部编版小学语文小升初冲刺测试卷(一)(含答案)
部编版语文小升初考试试题含答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共4小题)1．下列关联词语使用不恰当的一组是()A.涓涓细流汇成大海,只有日积月累,我们的知识才能不断丰富起来.B.老师虽然生病了,但是坚持有来上课.C.我的同桌不但会跳舞,还会表演魔术.D.泰国的象仅管不伤人,还与人非常亲近.2.下列各句中没有语病的一项是()A.游泳运动员打破了一次又一次世界记录.B.我敢肯定他可能来不了.C.老师参观了我们表演的节目,称赞不已.D.交警通过增设护栏等措施来解决行人随意横穿道路的问题.3．下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是() A．鲁智深﹣﹣倒拔垂杨柳B．孙悟空﹣﹣大闹天宫C．刘姥姥﹣﹣进大观园D．曹操﹣﹣三顾茅庐4．下列哪部作品是英国作家笛福写的?()A．《鲁滨逊漂流记》B．《骑鹅旅行记》C．《汤姆•索亚历险记》二．填空题(共11小题)5．按照要求给词语分类.愤怒兴高采烈怒气冲冲伤心欲绝眉开眼笑开心手舞足蹈抱头痛哭泪如泉涌悲伤形容高兴：形容难过：形容生气：6．选择填空,只填序号.打：A．举B．玩C．对人进行攻击(1)好孩子不应该打人.(2)他打着伞去上学.(3)我们经常去打篮球.意思：A．道理,意义B．趣味C．有某种迹象(4)我终于明白了这个故事的意思.(5)大家都觉得这部电影很有意思.(6)天阴沉沉的,有点下雨的意思.7．阅读屋.一本书的书面上画着唐僧师徒,这本书是《》,师徒四人中,忠诚老实、勤勤恳恳的是,让你印象最深刻的一个人物是,用几个词语来形容他、、.8．读拼音,写词语.biān pào fèi téng fěn suìqīliáng fáng yùnuóyídān ge yán jùn cán bào bōxuē8．快乐阅读.这学期,我读的《》这本书给我留下深刻印象.我最喜欢文中的.10．看拼音,写词语.fǎng fúyuān yāng fēn fāng xiūjiànnuòruòjùjíjiāo ào qiān xū11．我能按原文或要求填空.(1)雅人四好：;中医四诊：.(2)”,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句.人们通常会、来庆祝这个节日.(3)《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：”,.”(4)一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子.(5)春潮带雨晚来急,.(6)赵州桥是朝的石匠设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了. 12．看拼音,写词语.jìng lǐléi fēng zhuōzi měi mèngfāng biàn yǐn qǐjùhào duìyuán13．用”“给下列加点字选择正确的读音.(1)太阳出来了,明晃．(huàng huǎng)晃的.照得我眼睛发疼,走路都摇晃．(huàng huǎng)起来.(2)当时,歹徒恐吓．(xiàhè)我们的时候,有几个胆小的被吓．(xiàhè)晕．(yūn yùn)了.(3)学校食堂为我们提供．(gōng gòng)了各种各样的食品.14．我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在横线里.约：A．邀请B．俭省C．大概(1)大约．在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人.(2)小张约．我放学去他家玩.释：A．解释B．消除C．放开;放下(3)因释．其耒而守株.(4)老师要求同学们对照注释．理解文章.15．用查字典的知识填空.(1)”诗”用部首查字法应选查部,再查画.”诗”的第三笔是.(2)”茄”用部首查字法应先查部,再查.”茄”的第七笔是.(3) “幸”用音序查字法应先查,再用查音节,可组词.(4)”肉”用音序查字法应先查,再用查音节,可组词.三．现代文阅读(共1小题)16．课外阅读.茶茶在我国被誉为”国饮”,茶文化是中华传统文化的重要组成部分.茶在古代有很多不同名称,如：茗(míng)、茶、茶茗、葭(jiā)萌(méng)等.古时文人墨客常说：”文人七件宝,琴棋书画诗酒茶.”在民间则流传着这样一句话：”开门七件事,柴米油盐酱醋茶.”可见,茶在人们生活中具有重要地位.汉代有”神农尝百草,日遇七十二毒,得茶而解之”的传说.相传神农有一个水晶般透明的肚子,吃下什么东西,人们都可以看得清清楚楚.那时由于人们多吃生食,所以易生疾病.神农为了解除人们的疾苦,就遍尝各种植物,判断它们是否有毒.一次,他尝了一种开白花的树的嫩叶,感觉这种嫩叶好像在肚子里到处流动洗涤,于是他便称这种绿叶为”查”.后来人们又把”查”叫成”茶”.我国最早关于它的专著是唐朝人陆羽写的《茶经》.《茶经》也是世界第一部有关茶的专著,陆羽因此而闻名于世,被誉为”茶圣”.(1)我国的”国饮”是.我国最早关于它的专著是朝写的《》.(2)下面哪些是茶在古代的名称?打”√”茗葡茶茶茗百草葭萌(3)下列哪一项不能体现”茶在人们生活中具有重要地位”?A．茶在古代有很多不同名称,如：茗、茶、茶茗、葭萌等.B．古时文人墨客常说：”文人七件宝,琴棋书画诗酒茶.”C．在民间流传着一句话：”开门七件事,柴米油盐酱醋茶.”(4)神农遍尝各种植物,是为了.(5)传说中,茶原来叫”查”,是因为A．神农尝了这种嫩叶后感觉它好像在肚子里到处流动洗涤B．这是一种开白花的树的嫩叶C．神农认为这种嫩叶没有毒四．作文(共1小题)17．虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人.请根据下面提供的环境和人物,展开丰富的想象,创编故事,题目自拟.环境：风景秀丽、游人如织的公园人物：调皮却又充满正义感的小学生马东东,公园保安李军答案与解析一．选择题(共4小题)1．D; 2．D; 3．D; 4．A;二．填空题(共11小题)5．兴高采烈眉开眼笑手舞足蹈开心;伤心欲绝抱头痛哭泪如泉涌悲伤;愤怒怒气冲冲; 6．C;A;B;A;B;C;7．西游记;沙和尚;孙悟空;神通广大;心地善良;降妖除魔;8．鞭炮;沸腾;粉碎;凄凉;防御;挪移;耽搁;严峻;残暴;剥削; 9．小布头奇遇记;小布头.刚开始的时候他很胆小,经过了许多事情之后小布头变得更加勇敢、坚强.他还救了布猴子和小黑熊; 10．仿佛;鸳鸯;芬芳;修建;懦弱;聚集;骄傲;谦虚; 11．琴棋书画;望闻问切;独在异乡为异客;登高;赏菊;日出江花红胜火;春来江水绿如蓝;轻快有力;剪刀似的;野渡无人舟自横;隋;李春; 12．敬礼;雷锋;桌子;美梦;方便;引起;句号;队员; 13．huǎng;huàng;hè;xià;yūn;gōng; 14．C;A;C;A; 15．讠;6;横;艹;5画;横折;X;xìng;幸福;R;ròu;肥肉;三．现代文阅读(共1小题)16．茶;唐;陆羽;茶经;A;解除人们的疾苦;A;四．作文(共1小题)17．【范文】公园里的故事春天来了,公园里可美了,风景秀丽、游人如织,红的花,绿的草,每棵树都显得那样郁郁葱葱,树林间还不时传来几声清脆的鸟鸣,鸟儿陶醉了,在那绿油油的草坪上跳起了优美的舞蹈,一切都显得那么宁静、祥和.这正是一个周末,胜利小学五年级六班的马东东来公园踏青.他看到眼前这美丽的风景被迷住了.一向调皮的他不禁叹道：”好美啊!我真想作首诗啊!”他朝四围望了望,一个绝妙主意就诞生了.只见他三蹦两窜就来到一座凉亭,接着便用了个”倒挂金钩”,两脚缠住凉亭里的一根大柱,手拿粉笔,只听”刷刷刷”,”马东东到此一游”几个龙飞凤舞的大字就如行云流水一般留在了另一根柱子上.写完了,他便双脚一拢蹦了下来,他望着自己的杰作得意洋洋.这时,公园保安李军叔叔从那边走了过来,他发现了马东东的”杰作”,连忙大喊：”这位小同学,你快把那字擦掉.”“干吗擦掉?我在这里留下杰作,大家看到了四处传颂我的字,我不就名闻公园了?”说着,马东东不由嘻嘻地笑了起来.”可你知道吗?”公园保安李军叔叔严肃地说,”这是公物,不能破坏,要是人人都像你一样在上面签名,那这还能美到哪儿去?”马东东听了,想了想,脸不禁红了,他挠挠头皮,支支吾吾地说：”我……知道我……错了,我……”说着,他又纵身一跃,蹦了上去,三下两下就把刚才的”杰作”给擦了.公园保安李军叔叔见此情景,笑了,他迎了上去,摸着马东东的头,高兴地说：”你真是个知错就改的好孩子!”。
部编版小学语文小升初试题-毕业考试冲 刺试卷(含答案)
一、选择题(共1 分)本题 1 分)下列文学常识搭配正确的一项是()A．《繁星》﹣XXX﹣现代B．《幼时记趣》﹣XXX﹣明代C．《赤壁》﹣XXX﹣宋代D．《本命年的回想》﹣XXX﹣现代评卷人得分二、填空题(共25 分)1.(本题13 分)根据自己的积累填空。
1) 过去的日子如________ ，被微风________ ，如________ ，被初阳____。
2)本学期，我们认识了许多人物，如________ 的XXX，________ 的XXX 等；还从《匆匆》一文中明白了________；知道了科学家们用自己的实践探索告诉我们的道理——真理________.3)古诗词是我国文学殿堂的珍宝，早已融人我们的生活中。
一年四季，诗意无处不在。
春天漫步郊野，不觉吟诵“草长莺飞二月天，”_____________ ；夏季里赏荷，不由得感叹“接天莲叶无穷碧，”______________ ；当我们碰到波折或困难时，我们会想起《竹石》中的“ ，XXX 东西南冬风”；碰到老人哀叹岁月催人老时，可以借用《浣溪沙》中的“___________?__________ !_____________”来劝慰他。
2 ．(此题5 分)ABCC 式词语如：白雪皑皑得意(________ )气喘(________ )可怜(________ )人才(________ )文质(________ )波光(________ )言之(________ )目光(________ )白发(________ )饥肠(________ )3 ．(此题4 分)按要求填写诗中响应的词语。
1)诗中有花：人闲______________ 落____________ 香里说丰年2) 诗中有鸟：潇潇暮雨__________ 啼轻烟老树_____________3)诗中稀有：_____________ 点雨山前________________ 还坚劲4 ) 诗中有节：___________ 时节雨纷纷待到_________________ 日4 ．(本题3 分)应用文写作。
部编版小升初语文考试试题含答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与运用(35分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ).(2分)A.称．职(chèn) 侥．幸(rǎo) 模．样(mò) 惩恶．扬善(è)B.鸟瞰．(ɡǎn) 谛．听(tì) 积攒．(zǎn) 满载．而归(zài)C.修葺．(qì) 开拓．(tuò) 屏．蔽(pínɡ) 杞．人忧天(jǐ)D.褴．褛(lán) 誊．写(téng) 赈．灾(zhèn) 贻．笑大方(yí)2.根据语境,读拼音,写字词.(8分)秋天xiàng zhēng( )着chéng shú( ),能给人们带来shōu huò( )的喜悦.记得在霜地的huáng hūn( )里,在不远处的niǎo niǎo chuī yān( )里,抱着又圆又大的地瓜,那心情用现在的话说是多么的”shuǎng( )”啊!再大些,用枯叶烧起的黄豆稞里,xún mì( )着无尽的秋香,我gǎn( )说那是这世界上最美味的豆香!3.下列句子中加点成语使用恰当的一句是( ).(2分)A.班会上,他夸夸其谈．．．．,出众的口才使大家十分佩服.B.在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃．．．．,散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃. C.今天上午沃尔玛超市进行大型促销活动,一早就已经有大量市民排队等候,9:00 开门时,等候多时的市民们鱼贯而入．．．．,现场一度混乱不堪.D.”神州”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就.4.括号中选择最恰当的词,填在文中的横线上. (3分)(1)很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都________(干涸、干燥、干旱)了.(2)草木丛林也都________(打蔫、干枯、枯竭)了.许多人及动物都________(焦虑、焦躁、焦渴)而死.5.下面句子不是比喻句的一句是( ).(2分)A.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.B.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来.C.海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事.D.海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属.6.下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是( ).(2分)A.你了解/我不了解.B.这个人/谁也不认识.C.王熙凤/看见林黛玉又哭又笑.D.你讲不过他/也得讲.7.下列句子没有语病的一项是( ).(2分)A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键.B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路.C.增加质量是语文教学改革的当务之急.D.由于大家的积极性提高了,生产很快也搞上去了.8.下列句子说法不正确的一项是( ) .(2分)A.”童孙未解供耕织”一句中,”耕”与农具木犁有关.B.季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为”学界泰斗”.C.蝙蝠的耳朵又怎么能”穿透”黑夜,”听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出.D.虽然人们常说”良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到”闻过则喜”,并不是一件容易的事.9.小明总是四处散布谣言,应该引用哪句话来教育他?( ) (2分)A.子曰：”人而无信,不知其可也.”B.子曰：”君子欲纳于言而敏于行.”C.子曰：”君子不以言举人,不以人废言.”D.子曰：”道听途说,德之弃也.”10.用下列六个句子组成一段话,排列恰当的一项是( ).(2分)①美国舆论惊呼：”拳王自己打倒了自己.”②美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手.③可见,视自己为对手,战胜和超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择.④不想,胜利和鲜花带给他的骄狂、麻木和纵欲,他终因此而获罪下狱.⑤一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了.⑥人生如登山,只要高峰还在前头,人的脚步就不会停下.A.①②④⑥③⑤B.⑥⑤②④①③C.⑥⑤①②④③D.②④①⑥⑤③11.根据课文内容填空. (8分)(1)《两小儿辩日》选自《》,故事体现了和孔子的态度.(2)为是其智弗若与?曰：非然也.解释句子意思：(3)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.作者运用(填修辞手法)把比喻成,把比喻成.表现出作者.(4)《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为”“.在这首诗中,有两个用得十分好的”对子”,也即是”对偶句”,它们是.(5)《鸟鸣涧》是唐朝被称为”诗佛”的写的.全诗写了这个季节的景色,突出了一个”“字.诗中有一个字”时”,它的意思是.第二部分阅读与理解(30分)(一)阅读《开国大典(节选),完成12-16题.(10分)①会场在天安门广场.广场成丁字形.丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着5座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸立起天安门的城楼.丁字形的一竖向南直伸到中华门,在一横一(坚竖)的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆.②主席台设在天安门城楼上.城楼(檐瞻)下,8盏大红宫灯分挂两边.靠着城楼左右两边的石栏,8面红旗迎风招展.③丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍.早上6点钟起,就有群众的队伍入场了.人们有的擎(qín qíng)着红旗,有的提着红灯.进入会场后,按照预定的地点排列.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bēn bèn)会场.郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的.到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.12.用”√”选择正确的字或注音.(2分)13.文中画”“的句子用了和的修辞手法,这样写的好处是.(2分)14.细读第②自然段,并作如下标注.(2分)15.用”“画出第③自然段的中心句.这段文字,在写法上采用了的结构方式,重点写了和. “直奔”用词准确,反映出人们.(2分)16.下列说法正确的一项是( ).(2分)A.片段记叙大典开始前会场的情况,先交代了举行开国大典的时间、地点和参加典礼的人员、人数;然后描述了会场的布置和群众队伍入场的场面.写出了典礼的盛大和隆重,参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情.B.大典开始前会场的情况,写出了典礼的盛大和隆重,参加典礼的人们那种激动、兴奋的心情.C.第二自然段按方位顺序介绍会场的设置和布局.D.以上都正确.(二)阅读下面的非连续性文本阅读,完成17-20题.(8分)★汉字之忧《汉字听写大会》走红,让不少选手和观众惊呼自己”不会写字”,也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：”很多人说汉字有危机了,我觉得并不是汉字危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了.”★现实之痛汉字危机,并非危言耸听.用惯了电脑和手机,好多人常常会”提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不分场合,滥用网络语言.狼牙山的壮士们壮烈牺牲,也会被他们恶搞为”挂了”;日常生活中,我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象.如下面的图片：( )改为( ) ( )改为( ) ( )改为( ) 一些商家,为了引人注意,把成语乱改为广告词,更是家常便饭.药品广告,例：咳不容缓,例：刻不容缓山地车广告,骑乐无穷补品广告,鳖来无恙17.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为,”汉字危机”其实是( ).(2分)A.汉字文化传承出现了断裂,让人忧虑B.汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C.越来越多的人患上了”失写症”18.细读”现实之痛”,用简要的话概括”汉字危机”主要表现在哪几个方面.(2分)19.仿照文中例子,将”现实之痛”中的错别字改正过来,填写在相应的括号或横线上.(2分)20.保护汉字,迫在眉睫.作为小学生,你可以为捍卫汉字做哪些努力?试着写一写.(2分)(三)阅读《我很重要》,完成21-26题.(12分)我很重要①我们从小受到的教育都是——”我不重要”.②作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要.③作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要.④每一个单独的”我”,到底重要还是不重要?⑤我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的.只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,喝下了多少清水,才长成一具独一无二的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶.A.平日里,我们尚要珍惜一粒米、一滴水,难道可以对亿万粒米亿万滴水滋养出的身体掉以丝毫的轻心吗?⑥当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额头和前凸的嘴巴时,我为人类原始时期的粗糙而感叹.他们精心打造出的石器,用今天的目光看来不过是极简单的玩具.B.现在很幼小的孩童,就能熟练地使用语言,这本领来自哪里呢?其实,我们的头颅里装着一部人类进化的历史,无数祖先进步的痕迹通过学习储存于我们的脑海深处,我们的学识智慧与亿万年来的先辈紧紧相连.我们是一株根深叶茂的大树上最新萌芽的绿叶,不单属于自身,更属于人类.人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为其中的一环,我们怎么能说自己不重要呢?⑦对于我们的父母,我们永远是不可复制的孤本.无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个.我们的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底.假如我们生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安.C.假如我不存在了,他们的泪水会使太平洋为之涨潮.面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?⑧与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情.友情就如同沙漠中的古陶,再也找不到一模一样的成品.面对这般灵犀相通的友情,我们还好意思说我不重要吗?21.在下列括号内分别写出文中画”“的句子使用的修辞手法.(1.5分)A. B. C.22.本文是围绕而写的,为了说明这个观点,作者写了四个方面的内容：①我们的身体是;②我们是的传承者;③我们是父母;④我们与朋友之间的是珍贵且独一无二的.(2.5分)23.联系上下文理解画”“的句子,下列说法不符合作者原意的( ).(2分)A.我们是人类中无比渺小的部分,所以不重要.B.我们代表着新时代的人类,肩负着传承人类文明的重任,所以很重要.C.我们要从人类深厚的精神和文化中汲取营养,使人类这棵大树更加繁茂.24.本文的写作目的是告诉大家( ).(2分)A.我很重要,所以我要让大家重视我,谁都不能藐视我.B.我很重要,所以我要珍惜生命,并让生命呈现应有的价值.25.短文题目为”我很重要”,第①至④段却说”我不重要”,能删去吗?为什么?(2分)26.给本文加一个结尾.(2分)第三部分写作与提升(35分)(一)综合实践.(5分)27.近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片.当地交警还对处罚方式进行了创新：违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个”赞”就可被放行.这种”集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论.赞成方：赞成.通过发朋友圈”自曝家丑”,不仅惩戒了本人,而且①,让大家以后都不闯红灯,比单纯处罚一个人效果更好.反对方：反对.②(二)写作.(30分)28.高尔基说”书是人类进步的阶梯”,杜甫说”读书破万卷,下笔如有神”……书是我们的朋友,你也一定很爱读书,那么就请你以《我爱读书》为题写一篇作文,字数不少于600字.答案与解析1.D2.象征成熟收获黄昏袅袅炊烟爽寻觅敢3.B4.(1)干涸 (2)枯竭焦渴5.C6.B7.D8.C9.D10.B11.(1)列子•汤问两小儿善于观察说话有理有据实事求是 (2)难道是因为他的智力不如别人好吗?回答说：”不是这样的.” (3)比喻自己过去的八千多日子针尖上的水滴时间大海十分无奈的愁绪(4)诗圣留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼. (5)王维深山幽谷夜晚寂静静时而,偶尔12.竖檐 bèn qíng13.比喻夸张用比喻、夸张的手法描写了天安门广场人潮涌动、红旗翻动的场面,表现出大典前热烈的气氛14.第二自然段描写了天安门城楼宫灯高挂,红旗招展的景象,突出红色色调,渲染出大典热烈、喜庆气氛.15.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍. 总分总工人队伍郊区的农民参加开国大典时的急切、兴奋的心情.16.D17.B18.①用惯了电脑和手机,”提笔忘字”;②中小学生不分场合滥用网络语言;③招牌或广告牌上错别字层出不穷.19.伪违做坐以已其乐无穷别来无恙20.①从现在做起,从我做起,认真学习,正确书写汉字;②加强语文知识学习,提高自己的欣赏水平和能力.21.反问设问夸张22.我很重要由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的人类精神之火不可复制的孤本灵犀相通的友情23.A24.B25.不能删去.因为这样写才能让读者发现生活中这些常见的教育方式,引起自己的思考,从而正确对待集体和自身.26.我很重要.我应该珍惜生命,努力让自己拥有健康的身体、智慧的大脑,拥有一个富有价值的人生.27.朋友圈的好友都受到了教育和提醒通过发朋友圈”自曝家丑”,让个人的隐私公布于好友之间,会伤害当事人的自尊,会影响当事人的人格品质,对当事人造成不必要的麻烦或伤害.。
部编版小学语文小升初名校测试卷(一)(含答案)
部编版小学语文小升初名校测试卷（一）（满分100分，时间90分钟）一、选择题（共13分）1．下列加点字读音完全正确的一组是（）。
（2分）A．屋脊．（jī）宫阙．（què）吮．吸（yǔn）鏖．战（áo）凌．晨（líng）B．锃．亮（zèng）眸．子（mǔ）弹．琴（tán）河畔．（pán）嘹．望（liáo）C．吓煞．（shà）蜷．曲（quán）鸟瞰．（kàn）音乐．（yuè）鸟喙．（huì）D．惬．意（qiè）衣冠．（guān）松散．（sàn）炽．热（zhì）憧．憬（chōng）2．给下列加点字选择正确的解释。
（填选项）（4分）（1）顾：相顾．一笑（）三顾．茅庐（）顾．客盈门（）奋不顾．身（）A．前来购买东西的B．拜访C．看D．注意；照管（2）素：银装素．裹（）素．质教育（）素．不相识（）衣着素．净（）A．颜色单纯；不艳丽 B．本色；白色C．本来的；原有的 D．素来；向来3．下列词语中有共同特点的一组是（）。
（2分）A．神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B．以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C．千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D．完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵4．下列几组反义词中错误的一组是（）。
（2分）A．对答如流——吞吞吐吐 B．惊惶失措——神态自若C．成千上万——独一无二 D．锦上添花——如虎添翼5．下列句子中与其他三项表达的意思不一样的一项是（）（3分）A．这件事他不可能不知道。
B．这件事他肯定知道。
C．他不可能知道这件事。
D．难道他会不知道这件事？二、填空题（共15分）6．找出下列词语中的错别字，并把正确的写在括号里。
（2分）五采斑斓（）礼直气壮（）无敌放矢（）谈笑风声（）豪不介意（）振耳欲聋（）迫不急待（）浮想联篇（）7．在下面句中的括号里填上含“感”字的词语。
部编版小学语文六年级下册小升初考前冲刺卷(一)(含答案)
部编版小学语文六年级下册小升初考前冲刺卷（一）（含答案）小升初考前冲刺卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．镜匣（xiá）榨油（zhà）间隔（jiàn）待一会儿（dài）B．强逼（qiǎng）稀罕（han）海域（yù）地履其黄（lǚ）C．苔藓（xiǎn）空旷（kuàng）龟裂（jūn）诲人不倦（huǐ）D．闲逸（yì）嫉妒（jì）着力（zháo）直奔教室（bèn）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．齿轮证据匪徒声泪具下B．尖锐含楜倒霉赴汤蹈火C．何况念叨倾覆翻山越岭D．单调书藉依偎过犹不及3．下列词语中，字形、字义无误的一项是（）A．幽雅聚精会神（会：会合，集中）B．洒脱不加思索（加：凭借，依靠）C．笨屈惊天动地（惊：惊动，震撼）D．谱写技高一筹（筹：技术，技艺）4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．阳春三月，春回大地，万象更新。
B．我们班上的乌合之众战胜了六（2）班，取得了胜利。
C．所以说，党中央提出的精兵简政政策，是一个极其重要的政策。
D．这个人为人两面三刀，你和他打交道可要当心。
5．下面标点符号使用正确的一项是（）A．执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。
B．分发团购物资、为居民送药送菜……李刚成了社区里的“跑腿哥”。
C．气势如虹的盛大阅兵；意气风发的群众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。
D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
6．下列各句中没有语病的一项是（）A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制订了交通安全管理制度。
【部编版】语文小升初《冲刺模拟卷》含答案
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题(共15题；共30分)1.下列各组词语中，错别字最多的一项是( ).A . 再接再励谈笑风声无精打彩卑躬屈膝B . 一愁莫展阴谋诡计甘拜下风轰堂大笑C . 一泄万里精兵简政口蜜腹剑合盘托出D . 不屈不挠专心至志沤心沥血喜出望外2.下列词语书写全部正确的一项是( ).A . 名列前矛通霄达旦引人瞩目B . 鳞次栉比不擅辞令杞人忧天C . 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开D . 赏心悦目留连往返按排工序3.下列句子排序，最恰当的一项是( ).①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座.②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏.③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙.④仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙.A . ②④①③B . ④①②③C . ②③④①D . ②④③①4.下列句子中加线成语使用恰当的一句是( )A . 班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服.B . 在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃.C . 今天上午沃尔玛超市进行大型促销活动，一早就已经有大量市民排队等候，9:00开门时，等候多时的市民们鱼贯而入，现场一度混乱不堪.D . “神州”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就.5.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( ).A . 侥幸(rǎo) 诤友(zhèng) 毗邻(B ì) 好高骛远(hǎo)B . 谛听(tì) 修缮(shàn) 偃卧(yǎn) 提纲挈领(qì)C . 开拓(tuò) 粗犷(guǎng) 扉页(fēi) 不无裨益(B ì)D . 誊写(téng) 畸形(qī) 隽妙(jùn) 茅塞顿开(sāi)6.读下面四组词语，注意字形及加下划线字的音、义，其中全对的一组是( ).A . 鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备)B . 衣冠(guàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地)C . 惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮D . 蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦7.“一九二九不出手……九九加一九，耕牛遍地走”，这首《九九歌》，反映了中国民间数“九”过冬的习俗.右图是同学查找到的故宫展出的《消寒图》，上面有九个字，每个字都是九笔，从冬至日开始，按“春前庭柏风送香盈室”的顺序，每日涂写一画，写完一个字，即过完一“九”，待九九八十一天把九个字全部涂完冬天也就过去了.根据上述介绍，结合笔顺知识来判断，下列说法有误的一项是( ).A . “一九”的第六天《消寒图》中应该填写的笔画是竖B . “三九”的第五天《消寒图》中应该填写的笔画是捺C . “八九”的第二天《消寒图》中应该填写的笔画是撇D . “九九”的第七天《消寒图》中应该填写的笔画是横8.下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )A . 黄盖的船张足了帆，快得像离弦的箭.B . 这次妹妹好像真的被我气哭了.C . 他锃亮的光头像个电灯泡.9.下列词语中加下划线的字的读音完全正确的一项是( ).A . 称职(C hèn) 模样(mò) 惩恶扬善(è)B . 鸟瞰(ɡǎn) 积攒(zǎn) 满载而归(zài)C . 修葺(qì) 屏蔽(pínɡ) 杞人忧天(jǐ)D . 褴褛(lán) 赈灾(zhèn) 贻笑大方(yí)10.下列各句中，没有语病的一句是( )A . 即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒.B . 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野.C . 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键.D . 今年夏天的常熟深受副热带高气压影响，是有气象记录以来最炎热的季节.11.请选出下列句子中没有语病的一项( )A . 一个热爱读书的人，即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书感情.B . 同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见.C . 我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气.D . 是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证.12.下列句子排序，最恰当的一项是( ).①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花.②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽.③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料.④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着.⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子.A . ①⑤②③④B . ①③②⑤④C . ⑤③④②①D . ⑤④②③①13.下面词语中没有错别字的一项是( ).A . 五彩缤纷震撼天地蜿蜒曲折协调有序B . 实事求是混水摸鱼长途跋涉蓬岛摇台C . 不计其数含糊其词阴谋鬼计化为灰烬D . 清澈见底处景生情面容憔悴蓓蕾初绽14.下列说法正确的一项是( ).A . “绿(lǜ)林好汉、喷(pèn)香”中加点字的读音都正确.B . “锻、恙、皎、削”都是形声字.C . “幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字.D . “励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同.15.下列句中下划线的成语使用不恰当的一项是( ).A . 一到秋天，人们都络绎不绝地来到此地观赏枫叶.B . 在临时借用的农家房舍里，毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着.C . 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄.D . 虽然取得了很好的成绩，她还是呕心沥血地刻苦努力.二、填空题(共2题；共23分)16.我能在括号里填上合适的词.(________)的孩子(________)的鲜花(________)的符号(________)的光辉(________)的组合(________)的力量17.根据课文内容填空.(1)海面________美丽的________，四周________绿树红墙.小船儿________飘荡在水中，________吹来了________的风.这是我国最著名的儿童歌曲之一________的歌词.(2)________，________，________，榛树叶子全都红了，红得像________，把人们的心也给________起来了.(3)“停车坐爱枫林晚，________.”诗中“坐”字的意思是________，“________”字的意思是“比”.这两句诗出自________(朝代)________(诗人)________(诗名)，这首诗表达了诗人________.(4)长江后浪推前浪，________.冰生于水而寒于水，________.书到用时方恨少，________.选自《古今贤文》中的《劝学篇(上)》.(5)《三袋麦子》中________小猪，________小牛，________小猴，我最喜欢的是________，因为它________.三、默写(共2题；共15分)18.默写.春日(宋)________________，________________，________.19.背一背，填一填.(1)横眉冷对千夫指，________.(2)不精不诚，________.(3)时间就是________，无端的空耗别人的时间，其实是________.(4)珍惜自然资源，________.(5)其实地上本没有路，走的人多了，________.(6)________，留与子孙耕.(7)我好像是一只牛，吃的是草，________.(8)深蓝的天空中挂着________的圆月，下面是海边的沙地，都种着________的西瓜.四、判断题(共1题；共8分)20.给下列说法正确的句子，用“正确”“错误”表示.(1)“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字.(2)“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词.(3)“春天的杭州是一年四季中最美的季节.”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误.(4)蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军.五、语言表达(共2题；共9分)21.按要求完成句子.(1)这本书对我很感兴趣.(修改病句)(2)看到这样劳苦的总理，我们对他的崇敬之情油然而生.(改为反问句)(3)从飞机上看，地上的房子好小.(改为夸张句)(4)过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了.(照样子，补写句子)小学的时光如________，如________.22.修改病句(改在原句上).(1)走进拉萨古城，我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔.(2)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品.(3)早晨，当阳光照耀在校园时，教室里传出了琅琅的一阵阵读书声.六、文言文阅读(共2题；共22分)23.阅读短文，回答问题.木兰者，古时一民间女子也.少习骑，长而益精.值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行.因其父以老病不能行.木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功.嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信.(1)下列各句中划分节奏不正确的一项是( ).A .长而/益精B .其父名/在军书C .与同里诸少年/皆次当行D .转战驱驰/凡十有二年(2)解释文中加点的词.①少________②市________③数________(3)翻译下列句子.①木兰者，古时一民间女子也.②男子可为之事女子未必不可为.24.阅读文言文，完成练习.宋人有耕者.田中有株.兔走触株，折颈而死.因释其耒而守株，冀复得兔.兔不可复得，而身为宋国笑.(1)本文选自( )A .《战国策》B .《韩非子》C .《山海经》(2)成语________出自这则文言文.(3)下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( )例：因释其耒而守株A .解疑释惑.B .冰释前嫌.C .手不释卷.(4)根据下面句子的意思，从文中找出相对应的句子.野兔是不可能再次得到的，而他自己却被宋国人嘲笑.(5)那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( )A .以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子.B .光顾着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼.C .对于意外的收获心存侥幸.D .错误地把偶然性当作必然性来看待.七、现代文阅读(共2题；共23分)25.阅读理解.陕北八月天(节选)史小溪八月，陕北金灿灿的收获季节到了.如果说陕北最美丽最明_____(湄媚)的季节是农家四月山丹丹花开的时候，那么，陕北最美丽最富_____(浇饶)的季节是农家八月天.当季节进入八月的时令，博大慈_____(祥详)的黄土高原便摇曳着，鼓荡着，喧哗着，向你坦露出丰满、迷人的秋色.唯有这个季节，高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色，向人们宽厚而无私地_____(奉捧)献出果实和收获.八月的高原，糜谷是黄灿灿的，高粱是红彤彤的，荞麦是粉楚楚的，棉花是白花花的，绿豆荚是黑玖玖的，白菜是绿莹莹的，玉蜀黍亮开自己金黄的肤色，烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑，山山洼洼，川川畔畔.轻风吹过，山洼沟壑[hè]的庄稼间，散发出甜蜜的气味；田野河谷，像少女的黄裙子燃烧灼灼.田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的，吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶，充满黄色的芳香.宁静温馨的小径边，孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮小车，尽是这样的小车，吱吱呀呀，黄皮子大南瓜旋转，旋转，徐徐地伸展……(1)在文中的括号里选择正确的汉字.(2)找出文中描写颜色的词语.(3)画线句子运用了________的修辞手法，突出了________.(4)八月的高原向人们奉献了哪些果实?(5)请写出你积累的描写秋天的成语或诗句.26.阅读短文，回答问题.坚硬的父爱在镇上的一个学校图书馆上班，镇上住的大多数是低收入家庭，图书馆里丢东西是常有的事，丢的最多的是D VD 影碟.一天，我正在图书馆的咨________(询旬)桌旁坐着，从门口进来了一个男人，带着一个十几岁的男孩，男人的脸色憔悴，他的身上到处都刺着纹身，两只眼眉中间还刺了个十字，耳朵上还有穿孔.看上去他过的日子很是艰辛，走到桌子旁边后，他把一大摞影碟放在我面前，至少有20张.“我是在我儿子的屋子里发现这些的，”他说，“他都没有付过________(帐账)，是他偷去的.“我一时不知怎么答复他才好，明知故问地说：“好吧，一张也没有付过zhA ng吗？”“是的，女士，”他一边说一边单腿跪在了地上，以便能和我平视，他的儿子也在一旁跪了下去，脸上又是羞________(愧瑰)又是愤怒.“你听我说，”男子平静地说，“在我儿子出生后的十年间，我都是在监狱里度过的.我年轻时不务正业，现在想起来真是丢人，”他伸出一只胳膊抱住了儿子，“我是多么盼望着儿子能比我强，我想让他成为一个诚实的人.今天我把他带到这儿来，就是要让他为自己做的事承担责任．儿子，你有什么话要说吗？”男孩低头看着地板，嘟哝着向我道了声歉.事情好像到这儿就结束了，可我想错了，这位父亲的话还没有说完.“我其实真的是很为我的儿子骄傲，您应该知道，我爱他超过这世界上的一切.他是个很棒的孩子，学习上很聪明，可是我因为自己给他做了很不好的榜样而惭愧，他也经常抱怨我，我很后悔，希望他能超过我.”说完，他看着已经是满脸泪水的儿子说：“我爱你，儿子，我爱你！”进门时还是暴躁而又倔强的男孩，此时把头靠在父亲的肩膀上，像个小孩子似的哭了起来.他的父亲抱着他，给他抹去了脸上的泪水.这是我见过的最动人的情景，我的眼泪也流了出来，我努力使自己的声音平静些，感谢着他们的诚实.我对男孩说，欢迎他常来图书馆，我会为他准备一张借阅卡，然后把这一影碟放回了书架，两个人走了，后来我再也没有见到过这父子二人，但我永远也不会忘记男孩那流泪的双眼，他一定明白了，父亲放下了一切尊严，正是让他能够活出自己的尊严.(1)用“\”划掉文中括号里用错的字.(2)“这是我见过的最动人的情景，我的眼泪也流了出来，我努力使自己的声音平静些，感谢着他们的诚实.”，句子中“最动人的情景”指的是什么？(3)抓住重点句子，联系上下文去读去想是体会文章蕴含的思想感情的好方法.请你认真阅读短文，想想下列句子各表达了怎样的情感？①他看着已经是满脸泪水的儿子说：“我爱你，儿子，我爱你！”②进门时还是暴躁而又倔强的男孩、此时把头靠在父亲的肩膀上，像个小孩子似的哭了起来.(4)请你说说对本文题目“坚硬的父爱”的理解.八、写作题(共1题；共20分)27.题目：老师，我想对您说要求：①要说自己的心里话.②中心明确，条理清晰③不少于450字.参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.A ：励—厉、声—生、彩—采B ：轰——哄C ：泄—泻、合—和D ：至—致、沤——呕故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 2.【答案】B【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.A ：矛——茅、霄——宵B ：正确C ：鸦——哑D ：留——流故答案为：B【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 3.【答案】C【解析】【分析】这是一道句子排序题.排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连.然后据此进行句间连缀排列.在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定.故答案为：C【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力.4.【答案】B【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际.与对应的语境不符.B 项“生机勃勃”形容自然界充满生命力.与对应的语境相符.C 项“鱼贯而入”像游鱼一样一个跟着一个地接连着走. 形容一个接一个地依次序进入.与对应的语境不符.D 项“空前绝后”意思是从前没有过，以后也不会有.形容非常杰出、难得.与对应的语境不符.故答案为：B【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.5.【答案】C【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ：侥幸(rǎo 改jiǎo)、毗邻(B ì改pí)、好高骛远(hǎo 改hào)B ：谛听(tì改D ì)、偃卧(yǎn) 提纲挈领(qì改qiè)C ：正确D ：畸形(qī 改jī)、茅塞顿开(sāi 改sè)故答案为：C【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.6.【答案】C【解析】【分析】本题为考查字形、字音题.字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否.解答本题，首先读一读拼音，再找一找对应的字，最后在检查一遍，字义要结合词语来理解.A ：夹——浃B ：衣冠(guàn 改guān])C ：正确D ：训——驯故答案为：C【点评】本题考查学生对拼音、汉字的识记及结合词语理解字义的能力.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.在平时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆.7.【答案】B【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比较判断正误.故答案为：B【点评】此题考查学生对短文内容的理解的能力.8.【答案】B【解析】【分析】比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体.本体、喻体有相似点，但不是同一类事物.A 句是比喻(明喻)的修辞手法，把张足了帆的船(本体)比作离弦的箭(喻体).B 句不是比喻的修辞手法，没有喻体.C 句是比喻(明喻)的修辞手法，把锃亮的光头(本体)比作电灯泡(喻体).故答案为：B【点评】考查学生对比喻修辞手法的掌握.要注意本体和喻体特点的一致性.要求学生能判断，会应用. 9.【答案】D【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.A ：模样(mò 改mú)B ：鸟瞰(ɡǎn 改kàn)C ：杞人忧天(jǐ 改qǐ )D ：正确故答案为：D【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变.不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节.10.【答案】C【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理.常见的病句有以下几种情况:A 成分残缺；B 前后矛盾；C 用词不当；D 词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等.A ：关联搭配不当，把“即使”改“既然”.B ：缺主语，删掉“让”.C ：正确.D ：词序颠倒，把“夏天”和“常熟”互换.故答案为：C【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.11.【答案】A【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理.常见的病句有以下几种情况:A 成分残缺；B 前后矛盾；C 用词不当；D 词序颠倒；E搭配不当；F语义重复；G不合逻辑；H句式杂糅；I表意不明等.A ：正确.B ：语序不当(或搭配不当)改正:同学们对学校的教育课程改革广泛的交换了意见.C ：搭配不当."树立勇气"是不正确的.可改为: "树立信心"D ：一面对两面修改:去掉"是否" .故答案为：A【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.12.【答案】C【解析】【分析】这是一道句子排序题.排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连.然后据此进行句间连缀排列.在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定.故答案为：C【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力.13.【答案】A【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.A ：正确B ：混——浑、摇——瑶C ：词——辞、鬼——诡D ：处——触故答案为：A【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 14.【答案】B【解析】【分析】A ：“绿”是多音字，绿(lǜ 改lù)林好汉.B ：正确.C ：“诞”是左右结构的字.D ：“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思相同.故答案为：B【点评】此题考查了多音字的读音、汉字的结构、字义的理解，平时注意积累和识记.15.【答案】D【解析】【分析】本题考查词语的运用.学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致.A 、B 、C 与对应的语境相符.D 项“呕心沥血”比喻用尽心思和精力.多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦.与对应的语境不符. 故答案为：D【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累.积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境.二、填空题16.【答案】快乐；美丽；奇怪；伟大；巧妙；神奇【解析】【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确.这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配或结合课文找到答案.如：快乐的孩子、聪明的孩子；美丽的鲜花、各色各样的鲜花.故答案为：快乐、美丽、奇怪、伟大、巧妙、神奇【点评】本题主要考查学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累.这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难.17.【答案】(1)倒映着；白塔；环绕着；轻轻；迎面；凉爽；《让我们荡起双桨》(2)山坡上；大路边；村子口；一团团火；燃烧(4)世上今人胜古人；青出于蓝而胜于蓝；事非经过不知难(5)憨厚可爱的；勤劳节俭的；聪明能干的；小牛；勤劳能干【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可.在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.(1)《让我们荡起双桨》原文，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风.红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风.做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活.小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风.(2) 这句话出自《北大荒的秋天》以写景为主，描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明今天的北大荒是个富饶而美丽的地方，抒发了作者对北大荒由衷的热爱之情.(3)《山行》《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗.此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致. (4)“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思到实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的根难.这句话启示我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书.且要理论联系实践,将想法付诸于行动再能做到事到临头不慌不乱.(5) 巜三袋麦子》讲的是土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——三袋麦子后，小猪、小牛和小猴各自用不同的方式处理了这袋麦子.一年后，土地爷爷故地重访，并对于小猪、小牛和小猴的不同举措作出了三种不同的评价. 说明同一件事情有多种不同的处理方式，结果也不一样.告诉人们无论做什么事都要有长远的考虑,不要只顾目前的利益.故答案为：(1)倒映着、白塔、环绕着、轻轻、迎面、凉爽、《让我们荡起双桨》(2)山坡上、大路边、村子口、一团团火、燃烧(3)1、霜叶红于二月花2、因为3、于4、唐5、杜牧6、《山行》7、对大自然美景的热爱之情(4)世上今人胜古人、青出于蓝而胜于蓝、事非经过不知难(5)憨厚可爱的、勤劳节俭的、聪明能干的、小牛、勤劳能干【点评】这道题是按课文内容填空，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空.三、默写18.【答案】朱熹；胜日寻芳泗水滨；无边光景一时新；等闲识得东风面；万紫千红总是春【解析】【分析】本题考查古诗默写能力，属于直接型默写，结合提示默写即可.书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况.填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题.比如本题要注意的易错字有：熹、泗、滨、紫.故答案为：。
部编版小升初语文冲刺模拟试卷(附答案解析)
部编版语文六年级小升初模拟测试卷第一部分积累与运用（35分）1.下列带点字读音全部正确．．的一项是（）。
（2分）A.拎．着（līng）挑衅．（xìn）吮．吸（shǔn）瞭．望（liào）B.留恋．（niàn）嫉．妒（jí）蒙．骗（mēng）面颊．（jiá）C.树冠．（guān）呜咽．（yè）笨拙．（zhuó）处．死（chǔ）D.圆茎．（jīng）膝．盖（xī）兴．许（xīng）教诲．（huì）2.根据语境，读拼音，写字词。
（6分）今年9月，yáng zhōu（）城将迎来2500年城庆。
她是一座经济活力bèng fā（）、历史wén mài（）彰显、环境雅致xiù měi （）、人民fù yù（）安康的chuàng xīn（）之城、精致之城、xìng fú（）之城。
3.下列词语中没有错别字的一项是( )。
（2分）A.襟飘带舞一碧千里难以置信天方夜谈B.恍然大悟忐忑不安婉转动听饱经风霜C.巍然屹立气喘吁吁轻歌慢舞迷惑不解D.自做自受随心所欲不知所措心喜若狂4.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（）。
（2分）①山东石臼港的建设进展顺利,（）九月中旬，已完成施工计划的90％。
②为了迅速扭转连年亏损的局面，厂领导决定（）精通业务、有决策能力的退休科技人员。
③她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的（）却很冷淡。
A.截止启用反应B.截至起用反应C.截止起用反映D.截至启用反映5.下列句子中关联词使用不恰当的项是（ ) 。
（2分）A.虽然我们往足球里打气，足球就变得硬邦的了。
B.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
C.因为他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，所以被评为“三好学生”D.这次接力赛我们落后了，不是我们跑得大慢，而是接棒不够默契。
部编版小升初语文试卷及答案
部编版小升初语文试卷及答案部编版语文小升初冲刺测试卷一、请认真书写，字迹工整，保持卷面整洁。
（3分）二、读拼音，写词语。
（8分）1、除夕这天，家家户户贴春联，然放鞭炮，十分热闹。
2、XXX在航海时流落荒岛，但他一点儿也不恐惧，勇敢地挑战困难。
战胜自我。
3、他边翻箱倒柜，一边念叨着：“我的笔记本到哪里去了呢？”4、春天了，花朴里的花竞相绽放了，蜜蜂蝴蝶们飞来了，落在嫩黄的花蕊上。
5、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
”这首古诗是XXX不怕严军考验、不怕挑战的人格的真实写照。
三、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1、下列加点字读音全部正确的一组是（）A.琴弦（xuán）机械（xiè）地域（yù）B.锲入（qì）蜜饯（zhàn）唾沫（tuò）C.僧人（sēng）响彻（chè）一拨（bō）D.演绎（yìn）日晷（chú）缰绳（jiāng）2、下列词语的书写没有错别字的一组是（）A.千钧一发寄托衰思通宵达旦七零八碎B.截然不同大名鼎鼎万象更新兴旺发达C.天涯海角与世隔绝困苦万状不毛之地D.无可奈何严刑峻法搅尽脑汁稳如泰山3、下列加点字词的解释有误的一项是（）A.卓有成效（有成果）B.万象更新（万物更新）C.见微知著（从细节看出问题的根源）D.锲而不舍（坚持不懈）3、对古诗词赏析有误的一项是（）A.《春夜喜雨》一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。
B.《送元二使安西》一诗中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，诗人通过劝酒来表达对朋友的关怀和依依惜别之情。
C.《早春呈水部张十八员外》这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。
D.XXX的《清平乐》写的是初夏时节，表现了强烈的XXX之情。
部编版语文小升初冲刺模拟试卷含答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、看拼音,写词语.(10分)xuán yá shēn yín má zuìɡuò lǜ wěi tuō( )( )( )( )( )yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡ bài zhènɡ zhònɡ( )( )( )( )( )二、给加点的字选择正确的读音,打”√”;(6分)踮．(diǎn diàn)起夹．(jiā jiá)丝玻璃磨．盘(mó mò) 间．隔(jiān jiàn) 垂蔓．(mán wàn) 骤．然(zòu zhòu) 三、给下列多音字组词.(4分)mú( ) jìn( ) bēng( ) sā( )模禁绷撒mó( ) jīn( ) běng( ) sǎ( )四、根据语境,选择合适的歇后语填空(填序号).(4分)①姜太公钓鱼——愿者上钩②八仙过海——各显神通③千里送鹅毛——礼轻情意重④竹篮打水——一场空1.学校秋季运动会开幕式上,各年级的同学真是,表演了许多精彩的节目.2.李达费尽周折,想尽办法,但最终一无所获,这真是!五、补全词语,并选词填空.(6分)富( )堂( ) ( )( )怒气日( )天( )1.只要你坚持练习,________,定能写出一手好字.2.不知是谁惹恼了他,他________地走进了教室.3.中国古代宫殿建筑,无不________,气势磅礴.六、按要求完成下列句子.(9分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.(改为反问句)2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱.(改为感叹句)3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱.(改为双重否定句)七、古诗阅读.(6分)1.把诗句补充完整：一道残阳铺水中,.2.请你写出高适的《别董大》中写景的两句或诗人劝勉故人的两句.3.《别董大》是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗吗?请你写出诗的题目和其中的名句.八、阅读理解.(25分)(一)落花生(11分)我们家的后园有半亩空地.母亲说：让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：今晚我们过一个收获节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好?母亲把花生做成了好几样食品,还咐附就在后园的茅亭里过这个节.那晚上天色不大好.可父亲也来了,实在很难得.父亲说：你们爱吃花生吗?我们争着答应：爱!谁能把花生的好处说出来?姐姐说：花生的味儿美.哥哥说：花生可以榨油.我说：花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃.这就是它的好处.父亲说：花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道.我们都说是,母亲也点点头.父亲接下去说：所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.我说：那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人.父亲说：对.这是我对你们的希望.我们谈到深夜才散.花生做的食品都吃完了,父亲的话深深地印在我的心上.1.分段并概括落花生这篇文章的段意大落.(2分)2.本篇文章为什么叫落花生呢?(3分)3.本文主要运用了哪两种手法?(3分)4.概括并分析文中加点的句子(3分)(二)(14分)看完电视以后,老王一整夜都没有睡好.第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音：”爸,什么事?”他忙问：”昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”儿子漫不经心地说□□不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了□□知道了,知道了□□说完就搁下了电话.他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤：”天气预报说,北京今天要到寒潮,你加衣服没有……”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏.老母亲急了：”已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的,从他七岁时的”劣迹”一直说起,他赶紧截住：”妈,你那边天气怎么样呢?”老人回答道：”雪还在下呢!”他不由自主地愣住了.在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲.人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měn ɡ).1.给本文加个题目,最合适的是什么?(把题目填写在横线上)(1分)A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂2.在文中□处加上正确的标点符号.(4分)3.老王之所以”不由自主地愣住了”是因为( ) (2分)A.老母亲竟然这个时候打来了电话.B.他竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂.C.母亲从老远打来电话让他感动不已.4．概括本文的主要内容.(3分)5.”人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”你认为原因是什么,写在下面.(4分)九、习作.(30分)题目：的变化要求：1.把题目补充完整,可以补充人、事、景、物等.2.写一篇不少于400字的记叙文.答案与解析一、悬崖呻吟麻醉过滤委托隐蔽侦察拘束崇拜郑重二、diǎn jiāmòjiàn mán zhòu三、模样模仿禁止禁受绷直绷着脸撒谎撒播四、②④五、丽皇冲冲久长日久天长富丽堂皇怒气冲冲六、1.难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗?2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱啊!3.圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱.七、1.半江瑟瑟半江红 2.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.或莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 3.略八、(一)1.第1段写了种花生,收花生.第2345段写吃花生.第5段到最后1段写议花生.2.作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神.突显落花生的主题.3.作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩4.总结全文,通过对植物的对比,反衬出落花生的伟大(二)1.C 2. ：” . “ , “ . “ 3.B4.老王牵挂着儿子,对儿子嘘寒问暖,但是儿子不买账.与此同时,老王的母亲一心牵挂着他,对他嘘寒问暖.他恍然意识到,自己忽略对母亲的关怀,结尾引人深思.恩情总是往下流,我们应该回头看看自己忽视和错过了什么.5.在父母的眼里,孩子不管多大永远是个孩子,不管离自己多远,心永远牵挂在他∕她的身上.对于孩子而言,父母无微不至的关怀常常习以为常,甚至反感.他们还没有意识到,一颗感恩的心对父母来说是多么重要,也许那就是存在于父母和孩子之间的鸿沟,我们往往忽略了身边最爱我们的人.。
部编版语文小升初考前冲刺卷(带答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间： 90 分钟 分值：100一、积累与运用。
(51分)1.看拼音,写词语。
(8分)D àng y àng p àn n ì q īn sh ì k ū w ěi （ ） （ ） （ ） （ ） t ǐng B á hu ī hu áng C h ú C hu āng l ǐng y ù （ ） （ ） （ ） （ ）2.下列各组词语中,加点字的读音全都相同的一组是( )。
(1.5分) A .把柄． 屏．风 禀．性 秉．烛夜游 B .讥笑 畸形 嫉妒 忍饥挨饿 C .似．的 祭祀． 吞噬． 舐．犊情深 D .正．月 症．结 蒸．发 峥．嵘岁月 3.下列词语书写完全正确的一组是( )(1.5分)A .腊月 祷告 乖巧蒜辫B .枯萎 剥削 拘留 酷刑C .爆竹 采排 橱窗 头衔D .幽静 气慨 附庸 乏力4.下列词语按时间间隔从短到长的顺序排列,正确的一项是( )。
(1.5分) ①一朝一夕 ②地老天荒 ③长年累月 ④稍纵即逝 A .④①③② B .③④②① C .①③④② D .④①②③5.下列句子中加点词语的感情色彩与其他句子不相同的一项是( )。
(1.5分) A .你简直太会折腾了,这样难的事情竞也能办成! B .这样一个见利忘义的人,有谁敢和他做朋友呢? C .就你能干,别人都躲不及,你倒好,主动往前凑。
D .小男孩走进商场,他身上穿着脏兮兮的衣服,头发也乱蓬蓬的。
6.下列句子中,加点成语使用错误的一项是( )。
(1.5分) A .人家都这样做,要是你一个人偏偏标新立异．．．．,人家就要说你不是了。
B .男人战死疆场,虽然不幸,但不失壮烈,也算死得其所．．．．。
C .我们这个多灾多难、饱经风霜．．．．的国家,终于走上了复兴的道路。
部编版小升初语文检测卷及答案
部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分(31分)1.看拼音,写词语(10分)kǒng bù zìào kōng xū fān xiāng dǎo guì( ) ( ) ( ) ( )zhǎ yǎn xī shēng jīng huáng wàn bù dé yǐ( ) ( ) ( ) ( )选择题(16分)2.下列词语中读音和书写全部正确的一项是( )A.笨拙．(zhuó) 奄奄一息B.蕲．(jì)水帐篷C.萎靡．(mǐ) 悲欢离合D.鸿鹄．(hú) 平谈无味3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )A.”海内存知己,天涯若比邻”是脍炙人口．．．．的名句.B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问．．．．的精神值得提倡.C.听到这个幽默的故事,同学们都忍俊不禁．．．．地笑了起来.D.实现中国梦,要靠每一个中国人持久奋战,当然也可以一蹴而就．．．．.4.下列句子中,加点字词解释不正确的一项是( )A.为．是其智弗若与? 为：为了.B.孰为汝多知．乎? 知：同”智”,智慧.C.巍巍．．乎若太山. 巍巍：山高大的样子.D.所宝．以百数. 宝：珍藏.5.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是( )垃圾分类作为垃圾处理的前端环节,其作用早已得到世界的公认,分类收集能大幅度减少垃圾给环境带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,能使资源得到重复利用,有人将垃圾称为”放错了地方的资源”,据保守估计,我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右.我国的垃圾分类工作一直难以有效推进,相关调查显示,约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显完全没有效果.A.不仅更但是或B.不仅而且不过而C.也许即使但所以D.也许因为就所以6.下列选项中,没有语病的一项是 ( )A.经过三年的努力,他对自己能否考上大学充满了信心.B.据统计,地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏.C.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想.D.新中国成立七十年来,人民的物质生活有了很大的提高.7.对下列各句中使用的修辞手法,判断不正确的是( )A.燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.(排比)B.咬定青山不放松,立根原在破岩中.(拟人)C.我回家乡去,遇到田老师拄杖散步,仍然像四十年前的小学生那样,恭敬地向他行礼.(比喻)D.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.(比喻)8.根据对联”字数相等,词性相对,仄起平收”的特点,能够成一副对联的是哪一项?( )A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.B.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.C.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.9.下列句子中,说法正确的是( )A.朱自清的《匆匆》以儿童视角展开描写,表达了对时间流逝的无奈和惋惜.B.《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊热衷航海,性格坚毅.他在小人过、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了财富.C.《学弈》告诉我们做事要专心致志,不能三心二意.D.《北京的春节》一文用词体现了沈从文”京味儿”语言的特点.10.默写古诗文名句(5分)(1)黑云翻墨未遮山, .(2),乌蒙磅礴走泥丸.(3)捐躯赴国难,.(4)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,.(5),近山识鸟音.第二部分(29分)自相矛盾(9分)楚人有鬻(yù)矛与盾者,誉之曰：”“又誉其矛曰：”吾矛之利,于物无不陷也.”或曰："“其人弗能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.注释：(1)鬻(yù)：出售.(2)誉之：夸耀(他的)盾.誉,称赞,这里有夸耀,吹嘘的意思.(3)坚：坚硬.(4)陷：刺破,这里有”穿透”、”刺穿”的意思.11.请选择合适的句子填在横线上(2分)A.吾盾之坚,物莫能陷也.B.以子之矛,陷子之盾,何如?12.下列加点字解释不正确的一项是( )(1分)A.誉之．曰(这里指盾)B.吾矛之利．(利益)C.夫．不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)13.用现代汉语翻译下面句子.(3分)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立.14请你出个主意,.帮楚人卖掉”矛和盾”.说说你的做法.(3分)从甲骨文到口袋图书馆(9分)正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的.起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍.把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字.有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做”册”,也写作”策”.这个”册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子.传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次.这种笨重的书使用起来当然是极不方便的.据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重.西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简.现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小.”缩微胶卷”就是其中的一种.它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48.使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小.其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎.缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤.科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们.15．选文第一段第一句中说的”正式的书籍”是指( )(2分)A、具有同样长度和宽度的竹片或木片.B、写有文字的”简”或”牍”.C、把竹片或木片用绳子或皮条串编起来的”册”.D、把”简”或”牍”用绳子或皮条串编起来的”策”.16．选文第三段运用的主要说明方法是____________、____________、____________.(3分)17．由”策”到”缩微图书”的演变,经历了漫长的历史时期,在这种演变过程中,起决定作用的因素是什么?(1分)__________________________________________________________________ 18.选文第三段中说”一般缩到原书大小的1/48”,这句话中,”一般”能否删去?为什么?(3分)__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________改变一生的善念(11分)那是一个老师告诉我的故事,至今仍珍藏在心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会.·那是在多年前的一天,这位老师正在家里睡午觉.突然,电话铃响了,她接过来一听,里面却传来一个陌生粗暴的声音:”你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声.她回头看看正在看电视的唯一的女儿,心中立即就明白过来.肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以,胡扯了一个电话号码,才碰巧打到这里.她当然可与以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系.但自己是老师,说不定她就是自己的学生呢.她隐约可以设想出,那个一念之差的小女孩,一定非常惊慌害怕,正面临着尴尬的境地.于是,她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去. ④正如她预料的那样,书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正在大声地斥责着.她一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:”有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子.”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了那张被泪水和恐惧弄得一塌湖涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中.简单地梳洗了一下,什么都没有问,就让小女孩离开了.她还特意叮嘱:如果你要看书,就到阿姨这里来.惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过.时间如流水匆匆而过,不知不觉间,多少年的光阴一晃而过,她早已忘了这件事.有一天中午,门外响起了一阵敲门声.当她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,露着满脸的笑容,手里还拎着一大堆礼物,”你找谁?”她疑惑地问着,但女孩却激动地说出一大堆话.好不容易,她才从那陌生的女孩的叙述中,恍然发现,原来她就是当年的那个小女孩.多年之后,已经大学毕业,现在特意来看望自己.女孩眼睛泛着泪光,轻声说:”虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,使我摆脱了困境,但我这么多年来,一直好想喊您一声妈妈.”老师的眼睛也开始模糊起来,她有些好奇地问道:”如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩的脸上立刻变得忧郁起来,轻轻摇着头说:”我也不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死.”老师的心猛地一颤.望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了.19请用简洁的语言概括文章的主要内容.(2分)20.对”一念之差”理解正确的是( )(2分)A.形容一个念头的差错.B.形容偶然的因素造成了差错.21.”望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了.”这句话中,两个”笑”有着不同的含义,其中,姑娘”笑”的含义是,老师”笑”的含义是.(3分分)22.你觉得文中的老师是怎样一个人?从哪儿看出来的?请结合具体内容谈谈自己的观点.(4分)第三部分 (40分)23.作文小学时光匆匆而过,你一定有许多想感恩的人,可能是辛苦付出的父母,可能是传到授业解惑的老师,可能是帮助过你的同学……请以”感恩”为话题,写一篇记叙文.要求:(1)写出自己真实的体验和感悟.(2)内容具体,不少于500字.(3)文中不得出现真实的人名、校名.(4)书写工整、规范、美观.答案与解析第一部分(31分)1.看拼音,写词语恐怖自傲空虚翻箱倒柜眨眼牺牲惊惶万不得已【评分标准】二字词语1分一个,四字成语2分一个.选择题2.C3.A4.A5.A6.C7.C8.A9.C【评分标准】每题2分.10.默写古诗文名句(1)白雨跳珠乱入船(2)五岭逶迤腾细浪(3)视死忽如归(4)思援弓缴而射之(5)近水知鱼性【评分标准】每空1分.出现错别字不给分.第二部分(29分)自相矛盾11.A B12.B13.什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上.【评分标准】语句通顺,句意基本正确可得2分,”同世而立”翻译正确得1分.14.建议楚人卖矛的时候,可用一个质量不如自己矛的产品加以比较.卖盾的时候同样使用此方法.这样做既可以突出自己矛的好处,也能比较出盾的质量.【评分标准】写出如何卖矛,得1分.写出如何卖盾,得1分.两点均答出的,得3分.能总结出原因的,得1分.从甲骨文到口袋图书馆15.D16.作比较,列数字,举例子.【评分标准】每空1分,出现错别字不给分.17.科学技术的发展.【评分标准】写出最后一段话即可得分.18.不能删除.”一般”指通常情况,不包括特殊情况,这样说更符合实际情况.体现了说明文的严谨和准确.【评分标准】写出”不能删除”得1分,结合文本解释的得1分,答到”严谨”或”准确”得1分. 改变一生的善念19.文章主要写多年前的一天,老师接到一个陌生的电话,帮一位偷书的小女孩解了围,多年后,女孩学业有成,来向老师表示感谢的事.【评分标准】意思相近即可,如果表达水平很差,意思辨别得出是对的,就在表达上扣0.5或1分.20.A21.姑娘在人生的旅途中遇到一位理解自己,无私地帮助自己的人,觉得很幸福,那是幸福的笑.老师觉得很欣慰,因为自己偶尔伸出的一次援手竟然挽救了一个孩子,是欣慰的笑.【评分标准】意思相近,有理由支撑即可.22.文中的老师是一个尊重儿童、关爱儿童、富有爱心、教育有方的好老师.我是从老师的言行等看出来的.她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对售货员说:”有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子.”她笑了起来,将小女孩领到家中,好好给她清洗了一下,可什么也没问,就让小女孩走了.临走时,还特意叮嘱她:”如果想看书,你就来阿姨这里,阿姨有好多书呢.”【评分标准】是一个怎样的人,意思相近即可得1分.从何看出得1分,结合具体语句分析得2分.23.作文(40分)选材：可以感恩一个人,可以一群人,也可以一件事情,一个事物.(记叙文)一类文(36-40分)选材新颖,内容具体;中心突出,情感真切;表达生动,语病极少;二类文(30-35分)选材合理,内容具体;中心明确,有真情实感;表达规范,语病不多;三类文(24-29分)选材与题目有关系,内容清楚;有中心,能读出一定的感情;表达能力一般,语病较多;四类文(23分以下)选材离题;中心不明确,表达能力极差,字数严重不够.(不可以设定最低分.建议分五个档次给分22分、18分、14分、10分、5分).抄袭文(包括抄袭阅读题文本、改写阅读题文本)(0分)【范文】我的妈妈妈妈在我心目中是一位平凡的母亲,同时也是令我十分敬佩的母亲,她像”母鸡呵护小鸡”那样关怀和爱护着我.记得一个下着倾盆大雨的晚上,爸爸在单位值夜班,只有我和亲爱的妈妈在家.夜里,我突然感到身体不舒服躺在床上呻吟着,妈妈闻声赶来,用手摸了一下我的额头说道：”怎么热得这么烫手啊!是不是发烧了!”妈妈当时十分镇静,二话没说就心疼地抱起我到医院去.由于天黑而且下着大雨,连出租车都等不到,妈妈披了件雨披把我贴在胸怀两步并着一步”飞”到医院里.一边喘着粗气,一边对医生说：”我女儿生病了…….”医生检查后说我着凉得了重感冒,要挂吊针.当针头扎进我的血管里我是又怕又疼,浑身发抖,吓得直往妈妈怀里钻;妈妈一边用嘴对着我扎针的地方轻轻吹着,一边用手轻轻拍着我身体,一会儿我就不知不觉睡着了.第二天,我醒来后就一下子扑到妈妈的怀抱里……妈妈不仅关心我的冷暖,而且对我学习更加关心.有一次,我有道语文题不会做,问妈妈,妈妈当时也不知道.她就帮我找资料、查电脑,寻找最准确的答案.时间一分一秒很快就过去了,我等不及就睡觉去了……第二天当我起床时爸爸小声地对我说：”轻一点,你妈妈昨晚帮你查资料到深夜12点多,让她多睡一会儿吧.”我听后心中十分激动,久久不能平静!正因为妈妈的孜孜不倦的教育,我的每次考试基本上都在90分以上,成绩在班上总是名列前茅.在妈妈的关心和爱护下,我快乐健康地成长着,总有一天,我会用学到的知识和本领来报答妈妈对我的爱!试题解析1.【详解】本题考查书写规范的能力.这道题采用的是看拼音写词语的形式,做题时要注意把汉字书写规范、到位、美观.2.【详解】这道题采用的是客观选择题形式,考查的是对拼音和词语的掌握情况.做题时要注意认真审题,细心阅读.这其中,A选项”笨拙”的”拙”是第一声,可排除.B选项中,”蕲水”的”蕲”读”qí”,可排除.C选项拼音和词语都没问题.D选项是”平淡无味”而非”谈”,可排除.故选A.3.【详解】本题考查对成语的掌握情况.在具体的语境中,辨析成语使用是否合理.A选项,”脍炙人口”本形容好的诗文受到人们的传诵,”海内存知己,天涯若比邻”确实是”脍炙人口”,A选项正确.B选项,”不耻下问”是说乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思.同学向老师请教问题用”不耻下问”肯定是不符合的.C选项,”忍俊不禁”本就形容忍不住笑了起来,与后面的”笑了起来”矛盾,可删去一处.D选项,”一蹴而就”比喻事情轻而易举,一下子就成功.呀实现伟大的中国梦,显然不是”一蹴而就”就可以实现的.故选A.4.【详解】本题考查对文言文中加点字的理解.A、B选自部编版六下的《学弈》,A选项中,”为”同”谓”,认为,故A项有误.C、D选自部编版六上的课文,其中,C选自《伯牙鼓琴》,D选自《书戴嵩画牛》,都没问题.故选A.5.【详解】本题考查对关联词的掌握.做题时,可以先小范围的排除某些选项.根据对文章的把握,第一空肯定填”不仅”,所以C和D先排除.最后一空,”效果不明显”与”完全没效果”应该是并列的两种条件,所以填”或”更合适.故选A.6.【详解】本题考查对病句的判断能力.A选项,”能否”与”考上”矛盾,应该为”能”.B选项,”大约”和”左右”重复了,删去一处即可.D选项,应该是”生活水平”得到了”提高”而非”生活”.故选C.7.【详解】本题考查对修辞手法的掌握.其中,C选项,”像四十年前一样”没有本体喻体,故选C.8.【详解】本题考查学生对对联的掌握.做题时,要理解”字数相等,词性相对,仄起平收”的含义,仄指现代汉语拼音的3、4声,平为1、2声,B选项不属于,可排除.而C和D没能做到”词性相对”,两项排除.故选A.9.【详解】本题考查对文学常识的理解.A选项,《匆匆》是以”成人视角”来写的.B选项,鲁滨逊在荒岛冒险,没去”大人国、小人过”.D选项,《北京的春节》作者是老舍.故选C.10.【详解】本题考查对古诗文的掌握情况.11.【详解】本题考查对古文的理解.根据下文”吾矛之利”可推断第一空应该填”吾盾之坚,物莫能陷也”,选A.第二个空,选B.12.【详解】本题考查对古文的掌握.B选项,”吾矛之利”中的”利”应该是”锋利”的意思.故选B.13.【详解】本题考查学生翻译文言文的能力.《自相矛盾》的故事对学生而言,是耳熟能详的,但翻译时要抓住”同世而立”且需要把句子写通顺.14.【详解】本题考查对文本的理解.要深入分析楚人失败的原因是没能突出”矛”和”盾”各自的优点.15.【详解】本题考查提取关键信息的能力.通读第一段,结合最右一句话”传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次”,故选D.16.【详解】本题考查学生对说明方法的掌握.通过”1/48”、”3000多页”可总结出有列数字.”早在普法战争时期”则是”举例子”.17.【详解】本题考查对说明文结构的把握.最后一段便是总结.18.【详解】本题考查对说明文用词的理解.首先要写”不能删除”.因为”一般”指通常情况,不包括特殊情况,这样说更符合实际情况.体现了说明文的严谨和准确.19.【详解】本文考查学生的概括能力.要把时间、地点、人物和事件说清楚.主要写多年前的一天,老师接到一个陌生的电话,帮一位偷书的小女孩解了围,多年后,女孩学业有成,来向老师表示感谢的事.20.【详解】本题考查学生联系文本理解词语的能力.”一念之差”形容一个念头的差错.21.【详解】本题考查对同一个字在不同语境的含义.姑娘在人生的旅途中遇到一位理解自己,无私地帮助自己的人,觉得很幸福,那是幸福的笑.老师觉得很欣慰,因为自己偶尔伸出的一次援手竟然挽救了一个孩子,是欣慰的笑.22.【详解】本文考查对人物形象的把握.文中的老师是一个尊重儿童、关爱儿童、富有爱心、教育有方的好老师.我是从老师的言行等看出来的.她一下子冲上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对售货员说:”有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子.”她笑了起来,将小女孩领到家中,好好给她清洗了一下,可什么也没问,就让小女孩走了.临走时,还特意叮嘱她:”如果想看书,你就来阿姨这里,阿姨有好多书呢.”23.【详解】本题考查学生的语言表达能力.选材：可以感恩一个人,可以一群人,也可以一件事情,一个事物.(记叙文)一类文(36-40分)：选材新颖,内容具体;中心突出,情感真切;表达生动,语病极少;二类文(30-35分)：选材合理,内容具体;中心明确,有真情实感;表达规范,语病不多;三类文(24-29分)：选材与题目有关系,内容清楚;有中心,能读出一定的感情;表达能力一般,语病较多;四类文(23分以下)：选材离题;中心不明确,表达能力极差,字数严重不够.(不可以设定最低分.建议分五个档次给分22分、18分、14分、10分、5分).抄袭文(包括抄袭阅读题文本、改写阅读题文本)(0分)：【范文】我的妈妈妈妈在我心目中是一位平凡的母亲,同时也是令我十分敬佩的母亲,她像”母鸡呵护小鸡”那样关怀和爱护着我.记得一个下着倾盆大雨的晚上,爸爸在单位值夜班,只有我和亲爱的妈妈在家.夜里,我突然感到身体不舒服躺在床上呻吟着,妈妈闻声赶来,用手摸了一下我的额头说道：”怎么热得这么烫手啊!是不是发烧了!”妈妈当时十分镇静,二话没说就心疼地抱起我到医院去.由于天黑而且下着大雨,连出租车都等不到,妈妈披了件雨披把我贴在胸怀两步并着一步”飞”到医院里.一边喘着粗气,一边对医生说：”我女儿生病了…….”医生检查后说我着凉得了重感冒,要挂吊针.当针头扎进我的血管里我是又怕又疼,浑身发抖,吓得直往妈妈怀里钻;妈妈一边用嘴对着我扎针的地方轻轻吹着,一边用手轻轻拍着我身体,一会儿我就不知不觉睡着了.第二天,我醒来后就一下子扑到妈妈的怀抱里……妈妈不仅关心我的冷暖,而且对我学习更加关心.有一次,我有道语文题不会做,问妈妈,妈妈当时也不知道.她就帮我找资料、查电脑,寻找最准确的答案.时间一分一秒很快就过去了,我等不及就睡觉去了……第二天当我起床时爸爸小声地对我说：”轻一点,你妈妈昨晚帮你查资料到深夜12点多,让她多睡一会儿吧.”我听后心中十分激动,久久不能平静!正因为妈妈的孜孜不倦的教育,我的每次考试基本上都在90分以上,成绩在班上总是名列前茅.在妈妈的关心和爱护下,我快乐健康地成长着,总有一天,我会用学到的知识和本领来报答妈妈对我的爱!。
【部编版】小升初语文冲刺模拟试卷(含答案)
部编版小升初冲刺模拟测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与运用（35分）1.下列加点字的注音有错误的一组是（）。
（2分）A.坦．克（tǎn）大婶．（shěn）称赞．（zàn）城堡．（bǎo）B.油腻．（nì）蘑．菇（mó）赚．钱（zhuàn）乞．巧（qī）C.魔．术（mó）建筑．（zhù）饲．养（sì）销售．（shòu）D.茁．壮（zhuó）包裹．（guǒ）嫩．绿（nèn）管．理（guǎn）2.根据语境，读拼音，写字词。
（8分）风，那么轻柔，带动着小树、小草一起piān piān qǐwǔ（）。
当一阵清风飘来，如同mǔqīn（）的手轻轻抚摸自己的脸庞。
我xǐhuān（）那种gǎn jué（），带着丝丝凉意，让人心旷神怡。
xiǎng shòu（）生活，不一定要有绫罗绸缎为伴，大zìrán（）便是上帝cìyǔ（）人类最为zhēn guì（）的礼物。
3.根据意思理解词语，下面不对应的一项是（）。
A.形容弯曲绵延的样子。
（连绵）B.气势雄伟的样子。
（磅礴）C.欢悦、愉快。
（开颜）D.把它看得非常平常。
（等闲）4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）。
（2分）A.多日的忙碌，使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息．．．．。
B.南沙群岛，大海中的明珠。
这里烟波浩渺．．．．，一片汪洋。
C.节日的王府井大街，张灯结彩，车水马龙．．．．，人头攒动，热闹非凡。
D.黄老师没有偏见，对基础较差的学生也能够一视同仁．．．．。
5.下面句子，理解最恰当的一项是（）。
（2分）和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。
A.体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。
B.体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。
部编版小升初语文冲刺模拟试卷(含答案解析)
2021-2022学年小升初模拟测试部编版语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题（共15题；共36分）1.下列说法不正确的一项是( )A. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒.B. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》.C. “锲而不舍”这个成语比喻有恒心,有毅力.D. 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温，他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等.2.填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（）鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，_____________搬到岸上.A. 陆续B. 继续C. 连续D. 持续3.下面选项中词语意思不相同的一项是（）A. 聪明聪慧聪颖B. 不计其数不可枚举琳琅满目C. 娴熟熟练娴静D. 勇夺第一摘得桂冠拔得头筹4.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 腊月通宵宴会天崖海角B. 糊涂排徊惆怅焉知非福C. 荒岛凄凉彩绘头晕目炫D. 拜年远眺外套翻箱倒柜5.选词填空，完全正确的一项是（）①我非常惊讶，赶忙贴到墙根，__△__它的一举一动.②列宁每次走到白桦树下，都要停下来，__△__这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒.③那个东西，一定没有发现我在__△__它，仍旧诡秘地爬向老树权.A. 监视注视仰望B. 注视仰望监视C. 注视监视仰望D. 监视仰望注视6.依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（）八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试.它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的__△__.1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去了它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉__△__；随着时间的推移，自然成了无人肯说的__△__话题.A. 限定、抨击、生僻B. 限制、批评、生僻C. 限制、批评、冷僻D. 限定、抨击、冷僻7.填入下面句子中最恰当的一个成语是( )这个电视广告的制作的确________十分引人注目.A. 走马观花B. 应接不暇C. 别出心裁D. 挖空心思8.依次填人下列各句中横线上的词语，恰当的一组是（）①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程，经过语言专家们11年的努力终于__△__，该词典将在最近出版发行.②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以__△__而成的.③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望__△__那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰.A. 告罄、调和、寄于B. 告竣、整合、寄予C. 告竣、整合、寄于D. 告罄、调和、寄予9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，__△__了大量珍贵的科学数据.②我们同台湾分裂势力斗争的__△__，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题.③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报.因为他偷税、逃税__△__是在损害国家利益，__△__是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担.A. 收集实质既/又B. 搜集性质不但/也C. 搜集性质既/又D. 收集实质不但/也10.选择适当的关联词语.__△__你决心做一个好学生，__△__应从现在做起.（）A. 如果……就……B. 即使……也……C. 只有……才……D. 无论……都……11.结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）.有人说，宽容是一种润滑剂，△；宽容是一种镇定剂，△；宽容是一束阳光，△；宽容是一座桥梁，△.①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A. ②①④③B. ④①③②C. ②④①③D. ②①③④12.“华山自古一条道”是说（）.A. 华山陡难以攀登B. 华山险不易攀登C. 解决问题只有一种方法13.选择正确的理解.（1）年轻的教师写字很吃力，国语不大熟，因为( )A.在日本统治时代，中国人不准学习祖国的语言.B.年轻的教师只会说闽南话，不熟悉国语.（2）“看着看着，我的眼睛湿润了.”这是因为( )A.他为历代伟人像重新出现在礼堂而感到高兴.B.他被教师、孩子们强烈的民族精神，深厚的爱国情意而感动.（3）“老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外.”是因为( )A.作者的外表让人不感到陌生.B.他们都有共同的爱国之心，爱祖国的思想使他们彼此亲近，把他们连在了一起.14.选择填空.（1）“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？( )A.妻子B.兄弟C.朋友D.父亲（2）“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？（）A.月亮B.姻缘C.寿命D.太阳15.排列句子. （）①最后为小树苗浇水.②接着把小树苗放进坑里.③二年级同学一起去公园植树.④他们先用锄头挖了个坑.⑤然后埋上泥土.A. ⑤③①②④B. ④②③⑤①C. ③④②⑤①D. ①③②④⑤二、填空题（共2题；共14分）16.读拼音写词语.zhàn yìfēng suǒxiāo yān qíng yì________ ________ ________ ________è hào gāng qiáng dà sǎo lán zi________ ________ ________ ________17.找出下列词语中的错别字，并改正过来.软棉棉（________）昏浊不清（________）支支悟悟（________）规规拒拒（________）惊荒失措（________）海内百川（________）三、判断题（共1题；共12分）18.判断对错.（1）“闲逸”的“逸”不认识，可以用音序查字法先查字母“y”.（2）“神机妙算”与“诡计多端”所表示的感情色彩是相同的.（3）大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫，有的飞起来.有的在扑翅膀.这句话中的标点符号是正确的.（4）“我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲”这句话用了比喻的修辞手法.（5）《汤姆•索亚历险记》是英国小说家马克•吐温写的长篇小说.（6）《为中华之崛起而读书》中说出“为中华之崛起而读书”的少年是周恩来.四、语言表达（共1题；共10分）19.按要求写句子.（1）这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改成陈述句)（2）赵州桥不但．．美观.(用加点的关联词造句)．．坚固，而且（3）北风迫不及待地向行人吹了一口气.(缩句)（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐.（仿写拟人句）________过来，告诉我________（5）在老师的辅导下，进步很大.（用修改符号在原句修改病句）五、文言文阅读（共2题；共17分）20.阅读《南辕北辙》，完成习题.南辕北辙有人于太行之北面而持其驾①，告臣曰：“我欲之②楚.”臣曰：“君之楚，奚为北面？”曰：“吾马良.”曰：“马虽良，此非楚之路也.”曰：“吾用③多.”臣曰：“用虽多，此非楚之路也.”曰：“吾御者④善.”此数者愈善，而离楚愈远耳.此所谓南其辕而北其辙也.（选自《战国策》）导读：成语“南辕北辙”可谓人人皆知，如果行动和目的相反的话，所得结果也只能是背道而驰.注释：①持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子.②之：动词，往，到.③用：资用，即路费.④御者：驾车的仆夫.（1）解释下面句中加点的实词.②马虽良．，此非楚之路也.（________）②吾用．多.（________）（2）用现代汉语翻译下面的两个句子.①君之楚，奚为北面？②此数者愈善，而离楚愈远耳.（3）成语“南辕北辙”现在用来比喻________21.文言文阅读学弈弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鸽将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？曰：非然也.（1）解释下列句中加点的字词.①使弈秋诲．二人弈：________②弗若．．之矣：________（2）下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（）A.夫战，勇气也B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣，汝之不惠D.莲，花之君子者也（3）翻译下列句子.①惟弈秋之为听.②为是其智弗若与？曰：非然也.六、现代文阅读（共2题；共32分）22.课外阅读轩.我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人.终于考进了心目中理想的中学.带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了.”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人.”于是，我继续等着“长大”的到来.在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了.”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大.”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘.后来，搬了家.家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段.那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重，路上很滑.一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上.没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭.我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太.许多人围了过来.我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜.突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光.我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝.老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞.于是，我说，我会常常去看她.我并不想敷衍她，我决定这么做.然而，我不知道如何面对父母.小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂.晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜.吃饭时，我小心地边吃边看着父亲.父亲很和蔼，不时夹菜给我.我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆.依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任.”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单.长大，意味着承担责任.的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了.（1）第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是________.（2）文中说：“此时，已有很多人围拢来.我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”？（3）家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛？为什么会有这样的想象？（4）“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了.”谈谈你对这句话的理解.23.阅读短文，回答问题.美丽的大兴安岭大兴安岭林区像花园一样美丽.春天，繁茂的李子树开满白色的花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟的声音不断从林子里传出来.森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了，它们在宽广的草地上打闹着玩儿.山上的积雪被春风吹化，水从大小河里往下流，流到很远很远的地方.夏天（）草地上盛开着一片不知道名字的花儿（）红的（）白的（）紫的（）粉红的（）什么颜色都有（）多么美丽的大花坛哪（）山谷里断断续续地传出汽笛的吼声（）火车满载着木材（）源源不断地运往祖国各地（）秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都嘶”是一种像小野葡萄似的野果，吃起来甜酸可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆.在这里，木耳、蘑菇到处都有，人参等珍贵的药材也可以采到.冬天，凛冽的寒风猛烈地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上耀眼的银装，一派北国风光.大兴安岭林区，是一座美丽的大花园，也是一座取之不尽的大宝库.（1）给文中的第三自然段加上标点.夏天________草地上盛开着一片不知道名字的花儿________红的________白的________紫的________粉红的________什么颜色都有________多么美丽的大花坛哪________山谷里断断续续地传出汽笛的吼声________火车满载着木材________源源不断地运往祖国各地________（2）把下列词语补充完整（不用原文的词语）.________的李子树________的药材________的野果________的宝库________的寒风________的大花园（3）大兴安岭有哪些特产？（4）作者是按照什么顺序描写大兴安岭的美丽的？用文中的话概括出来.七、默写（共2题；共14分）24.日积月累.（1）肖晓当升旗手时，他的事迹是由________介绍的.（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________.鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名________”.（3）良药苦口利于病，________.——《古今贤文》（4）粉骨碎身全不怕，________.——《石灰吟》（5）天生我材必有用，________.——《将进酒》25.日积月累.（1）这学期，我积累了不少名人名言、格言或谚语，最有启迪教育的一句是：________.（2）这学期，我们从课文中认识了不少人物，给我印象最深的一位是________，因为________.（3）________学之，________问之，________思之，________辨之.（4）________，谁持彩练当空舞?（5）《卜算子•咏梅》这首诗中，“________，________.”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格. （6）《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹：“________，________.”八、写作题（共1题；共15分）26.题目：再见了，母校提示：五年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年.想到马上就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋.你们最留恋的是什么？是自己最熟悉的校园景物，还是自己最难忘的事与人……有许多印象最深刻、最难忘、最激动的事情，这些事例中，有的是叙述我们的成长；有的是见证为班级争得的荣誉，有的是传递爱心，有的是倾吐同学之间友谊，有的是抒发师生之情.这些内容都具有一定的意义，我们可以从中选取一两个典型事例把它记录下来.要求：⑴仔细观察校园，描写印象深刻，有代表性的景物；⑵回忆自己印象深刻的事情，把自己的所见、所想、所感写下来，抒发自己对母校热爱、感激、留恋的情感.答案与解析一、单选题1.【答案】D【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误.A、B、C正确.D错误，《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版.故答案为：D【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.2.【答案】A【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始.持续：保持了一段时间.连续：一次性完成的.陆续：一个一个地. 故答案为：A【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.3.【答案】C【解析】【分析】此题要在理解词语的基础上解答.A、B、D各项意思分别相同.C：娴熟：老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练.熟练：熟知并做来顺手.娴静：意思是文雅美丽；柔美文静，庄重不浮躁.“娴熟、熟练” 与“娴静” 意思不同.故答案为：C【点评】此题主要考查对词语的理解能力.4.【答案】D【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.A：崖——涯B：排——徘C：炫——眩D：正确故答案为：D【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.5.【答案】B【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.监视：从旁监察注视.注视：注意地看.仰望：抬头向上看.故答案为：B【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.6.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.限定：在数量、范围等方面加以规定.限制：①规定的范围，不许超过的限度.②指阻隔制约的设施.③约束.抨击一般用在揭露什么事实，然后对这个事实进行狠狠的批判.批评一般用在上级对下级、长辈对晚辈、老师对学生的过错进行的教育.生僻：不常见的；不熟悉的.冷僻：①冷落偏僻.②不常见的(字、名称、典故、书籍等). 故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.7.【答案】C【解析】【分析】本题考查词语的运用.应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确.A：走马观花：骑在奔跑的马上看花.原形容事情如意，心境愉快.后多指大略地观察一下.B：应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏.后多形容来人或事情太多，应付不过来.C：别出心裁：另有一种构思或设计.指想出的办法与众不同.D：挖空心思：比喻想尽一切办法.故答案为：C【点评】要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一.8.【答案】C【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语. “告罄”意为财物用完或货物售完;“告竣”意为宣告事情完毕,多指较大的工程.综上①应填“告竣”，故排除AD.“整合”意为调整后组合；“调和”意为配合适当.综上②题应填“整合”“寄于”意为寄托在；“寄予”意为寄托.故排除B.综上③题应填“寄于”故答案为：C【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.9.【答案】D【解析】【分析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别.因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语. “收集”的“收”，是把外面的事物拿到手里；把摊开的或分散的事物聚拢”的意思.也就是说，需要“收集”的事物是不用费多大功夫的.或许这东西原本就在这儿，只不过乱了、散了；或许这东西是别人送来的，你只需要接纳整理. “搜集”的“搜”则不然，它的准确意思应为“寻找”.“搜集”就是到处寻找（事物）并聚集在一起.我们就知道了，这就不是简单的集中了，而是要花力气和功夫的！综上①应填“收集”，故排除BC.性质：事物具有的属性.实质：本质；事物、论点或问题的实在内容.综上②题应填“实质”③分句之间是递进关系应填“不但/也”，故排除A.故答案为：D【点评】说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭配和组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用过程中的感情色彩的变化；加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等.10.【答案】A【解析】【分析】考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此题分句之间是假设关系.故选“如果……就……”故答案为：A【点评】本题考查学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯.11.【答案】C【解析】【分析】句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力.对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接.由上句的“宽容是一种润滑剂”可知下句选“可以消除人与人之间的摩擦”；由上句的“宽容是一种镇定剂”可知下句选“可以使人在众多纷扰中恪守平静”；由上句的“宽容是一束阳光”可知下句选“可以消融彼此间的猜疑积雪”；由上句的“宽容是一座桥梁”可知下句选“可以将彼此间的心灵沟通”比较恰当.故答案为：C【点评】此题主要考查了语句衔接，结合上下文及所给的选项进行分析判断即可.12.【答案】B【解析】【分析】理解句子含义题，一是要抓住关键词语，二是要联系课文内容来理解.“华山自古一条道”是说华山险不易攀登.故答案为：B【点评】此题主要考查对句子的理解能力.13.【答案】（1）A（2）B（3）B【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细理解课文的内容，结合选项判断正误. 故答案为：（1）A（2）B（3）B【点评】此题考查学生对课文的内容的理解的能力,平时一定要认真理解并加以识记.14.【答案】（1）B（2）A【解析】【分析】（1）“但愿人长久，千里共婵娟”出自宋·苏轼《水调歌头》，这首词所表现的思想情感，本来甚为明显，苏轼因为政治处境的失意，以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感.但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧患，终于表现出对人间生活的热爱.（2）“但愿人长久，千里共婵娟”，婵娟指的是月亮.“共婵娟”就是共明月的意思.整句的意思：既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起.故答案为：（1）B（2）A【点评】（1）此题考查学生对这首诗的内容的理解的能力.（2）此题考查学生对词语的理解的能力.15.【答案】C【解析】【分析】本题主要考查排列句子的能力.排列句子：把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力.解答此类首先要读懂句子的意思，仔细地读，根据其意知道这段内容是按什么顺序写的.一般的顺序有：时间先后顺序；空间转换顺序；事情发展顺序；总分顺序：先总后分或先分后总等.仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序.本题这段是按事情发展顺序写的故答案为：C【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力.二、填空题16.【答案】战役；封锁；硝烟；情谊；噩耗；刚强；大嫂；篮子【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“战役”的“役”不要写成形近字“股”，“硝烟”的“硝”不要写成形近字“消”，“篮寞”的“篮”不要写成同音字“蓝”，书写时还要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.故答案为：战役、封锁、硝烟、情谊、噩耗、刚强、大嫂、篮子【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字. 17.【答案】棉棉——绵绵；昏——浑；悟悟——吾吾；拒拒——矩矩；荒——慌；内——纳【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正.成语的用字都是固定不变的，不能随便改动.故答案为：棉棉——绵绵、昏——浑、悟悟——吾吾、拒拒——矩矩、荒——慌、内——纳【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字.三、判断题18.【答案】（1）错误（2）错误（3）错误（4）正确。
部编版小学语文小升初试题-毕业考试冲刺试卷-（含答案）
部编版小学语文小升初试题-毕业考试冲刺试卷-（含答案）小升初毕业考试语文冲刺试卷（统编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题(共1分)(本题1分)带有四点底的汉字，有很多都和“火”的意思有关系，比如，“烈”“热”“熏”等等，也有一些和“火”没有关系。
下面汉字中，和“火”的意思没有关系的是（）A．煮B．燕C．焦评卷人得分二、填空题(共23分)1.(本题10分)请联系课内外阅读，根据自己的积累填空。
（1）小学阶段我认识了许多课文中的人物：巧借东风，神机妙算的_________；“横眉冷对千夫指，___________”的_________；一夜辛劳工作的_______。
（2）六年时光，我明白了许多道理，当灰心失望时，我会想到苏联肖洛霍夫在《静静的顿河》中说的“____________________________。
”当我没有坚守承诺时，《庄子》的“不精不诚，__________________”告诫我要做个有诚信的人。
（3）六年级，我了解了许多的中外名著，如我国著名动物小说作家__________的代表作《》，加拿大作家蒙格玛丽的《》,美国作家马克·吐温的四大名著之一《》。
2.(本题3分)下面的名字都是取自一些有寓意的成语，选择其中三个，把其中隐含的成语写出来。
赵文武陈子龙王华茂李鹏程张一帆李富荣3．(本题7分)积累运用。
（1）少壮不努力，。
（2）少年易学老难成，。
（3）莫等闲，，空悲切。
（4）黑发不知勤学早，。
（5）______________________，无心插柳柳成荫。
（6）“______________________，事非经过不知难。
”多读书绝对不是什么坏事。
（7）“青，______________________。
”一代更比一代强，我们的明天会更美好。
4．(本题3分)疫情中，我要记住。
【必刷卷】小升初分班语文冲刺测试卷1(含答案,部编版)
小升初分班考试检测试卷1语文[考试时间：90分钟满分：100分 ]题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四总分得分一、[考查知识点]字音1．看拼音写词语。
biān pào kuān wèi dān ge yán lùn yān zhī fēi fú（）（）（）（）（）bō xuē jì tuō mǐn gǎn hóng liàng fān xiāng dǎo guì（）（）（）（）（）二、[考查知识点]字形2．找出下列词语中的错别字，并改正过来。
软棉棉（）昏浊不清（）支支悟悟（）规规拒拒（）惊荒失措（）海内百川（）三、[考查知识点]字义3．按查字典的要求填空。
①查“催”字，用音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____ ；用部首查字法，应先查部首_____，再查_____画。
②“他收到一封来信，是催他缴电费的。
”一句中“催”的意思是_____（只填序号）。
“催”有以下几种解释：A．叫人赶快行动或做某事 B．使事物的产生、发展和变化加快四、[考查知识点]词形4．词语积累。
（1）把下面的四字词语补充完整。
（）灯结（）（）头（）气热血（）万不（）（2）在句子横线上恰当地填上表示“绿”的词语，注意不要重复。
我爱（）的草原，我爱（）的竹林，我爱（）的森林，我也爱（）的小河。
五、[考查知识点]成语5．下列句子中划线的成语使用不恰当的是（）A. 小明画的这幅漫画夸张而又传神，连张老师看了也忍俊不禁。
B. 这么小的事也值得你费这么大心思，真是小题大做。
C. 他口才很好，说起话来滔滔不绝。
D. 小明懂得多，人品好，在我们班同学中真是德高望重。
六、[考查知识点]标点符号6．下面句子中标点符号使用不恰当的一句是（）A．为人民利益而死，就比泰山还重；替剥削人民的人去死，就比鸿毛还轻。
B．有一次，我禁不住问他：“老班长，你怎么不吃鱼啊？”C．腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。
六年级下册语文试题小升初语文冲刺试卷(1)人教部编版(含答案)
小升初语文冲刺卷（一）时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（41分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是（）（2分）A.剥．皮（bāo）薄．雾（báo）提供．（gǒng）包扎．（zhā）B.要挟．（xié）擒．拿（qíng）挪．动（nuó）砌．墙（qì）C.堤．坝（dī）粗犷．（guǎng）人场券．（quǎn）粗糙．（cāo）D.纤．弱（xiān）炊．烟（cuī）肩胛．（jiǎ）藤蔓．（wàn）2.看拼音，写字词。
（10分）女子jìng jì（）体操团体赛包括gāo dīgāng（）、píng héng mù（）等多项运动，运动员手上chán（）着的带子和gē（）在地上的diàn zi（）都是对她们的保护。
体操比赛有一系列项目，若有一个项目发挥zāo gāo（）的话，很容易让运动员心情yùmèn（），从而影响整场比赛。
所以，在赛场上心态很重要，好的心态能让píjuàn（）的身体发挥巨大的能量，差的心态也可能jīkuǎ（）一名优秀的运动员。
3.下列各组词语中错别字最多的一组是（）（3分）A.阴谋鬼计迫不急待专心致至坐无虚席B.实事求是再接再厉没精打彩独出新裁C.换然一新诲人不倦身临其镜精兵减政4.用一组反义词补全下列成语。
（6分）大（）小（）（）奉（）违（）此（）彼化（）为（）开（）辟（）积（）成（）5.用下面的词语分别组成两句意思相同和两句意思不同的话。
（4分）交谈他普通话和我用（1）意思相同：（2）意思不同：6.按要求写句子。
（10分）（1）多得些知识，一定不是坏事。
（改为反问句）（2）我把黑板擦得干干净净。
（改为“被”字句）（3）落日的余晖不断变幻着颜色。
（缩句）（4）用“新鲜”的不同意思写句子。
没有枯萎：没有变质：7.根据语境写诗句。
部编版语文小升初《考前冲刺卷》含答案
_____________________________________________________
阅读下面文段,完成习题。
秋思
梁衡
①月里有机会到吕梁山中去。一进到山的峰谷间,秋浓如酒,色艳醉人。长年生活在城市里的人,真不知道大自然原来是这样地换着时装。这山。原该是（甲）着一件绿裳的吧,而这时,却（乙）上了一层花毯,那绒绒的灌木、齐齐的庄禾、蔚蔚的森林,成堆成簇,如烟如织,一起（丙）成了一幅五光十色的大图案。
②这花毯中最耀眼的就是红色。坡坡洼洼,全都让红墨浸了个透。你看那殷红的橡树、干红的山楂、血红的龙柏,还有那些红枣、红辣椒、红金瓜、红柿子等,都珍珠玛瑙似的闪着红光。最好看的是荞麦,从根到梢一色娇红,齐刷刷地立在地里,远远望去就如山腰里挂下一方红毡。此时,点缀这红色世界的还有黄和绿。山坡上偶有几株大杨树矗立着,像把金色的大扫帚,把蓝天扫得活净如镜。镜中又映出那些松柏林,在这一派暄热的色彩中泛着冷绿,更村出这平酽酽的秋色。金风吹起,那虹波綠浪便翻山压谷地向天边滚去。登高远望,只见紫烟漫漫,红光蒙蒙,好一个热烈、浓艳的世界。
C.雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神永远鼓舞我们前进。
D.与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。
部编版语文小升初冲刺测试卷(一)(含答案)
部编版语文小升初冲刺测试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________满分：100分一、选择题(共4分)1．(本题2分)六（1）班要编排一份以“保护地球”为主题的手抄报，以下语句可以选作本次手抄报标题的一项是（）。
A．《常将有日思无日，莫把无时当有时》B．《书到用时方恨少，事非经过不知难》C．《但留方寸土，留与子孙耕》D．《穷则变，变则通，通则久》2．(本题2分)下面词组书写全对的一组是（）A．杂乱截然爆竹坐无虚席B．尖锐演译锻炼肃然起敬C．和睦旷野喧哗蜂拥而至D．憧憬敦厚蒜瓣万像更新二、填空题(共24分)1．(本题10分)看拼音写词语。
lǐnɡ yù yí wèn wú liáo biàn lùn qiū yǐn （________）（_______）（_______）（_______）（_______）qīnɡ cuì bō li xī shuài kǒnɡ bù chǐ lún（________）（_______）（_______）（_______）（_______）2．(本题14分)根据课文及相关内容填空。
（1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中_____像_______，我的日子滴在_______的流里，没有_______也没有___________。
我______头涔涔而泪潸潸了。
（2）散文《匆匆》的作者是现代著名作家________，课文紧紧围绕_____一词，细腻地刻画了_________流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到____________。
（3）回顾《那个星期天》，体会作者的心情在一天里经历的变化：妈妈说等一会再走，“我”藏在大门后____________→妈妈出去买菜，“我”挨时光__________________→妈妈翻箱倒柜，“我”追在妈妈腿底下________→妈妈洗衣服，“我”蹲在洗衣盆旁哭了____________。
部编版语文 小升初冲刺复习卷(一)(含答案)
部编版小学语文六年级小升初冲刺复习卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________考试时间：90分钟满分：100分一、选择题(共1分)(本题1分)下列加点字的读音有误的一项是（）。
A．骡．马（luó）缥．缈（piāo）榛．子（zhēn）B．初旬．（xún）掺．和（chān）急遽．（jù）C．叛．乱（pàn）瞟．见（piǎo）吞噬．（sì）D．肿．胀（zhǒng）惆．怅（chóu）孥．孥（nú）二、填空题(共34分)1．(本题6分)文学常识填空。
（1）．宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”，“豪放派”的代表词人是_______等。
“婉约派”的代表词人是________等。
（2）．反应北京旧人力车夫辛酸故事的一部长篇小说叫《__________》作者是“人民艺术家”_______________。
（3）．我国文学史上向来以“风骚”并称，“风”指的是_____________，“骚”指的是________________________________。
2．(本题5分)苏林同学写了一篇读后感，题目是《冰心奶奶的话》，老师读后在文章后面写下了这样几句话：“此文给90分，其中5分给你（抄写3分，感受2分）其余85分给冰心老人。
”老师这句话意思是：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．(本题7分)根据课文内容完成习题。
（1）《竹石》一诗的作者是________，他是清代诗人、画家，他的诗、书、画世称“三绝”。
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2．(本题4分)综合性学习。
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日，每当此时，神州大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。让我们走进春节，看一看家乡“过年”的习俗吧！
[选春联]春联起源于桃符，是过春节的重要标志。当人们在家门口贴上春联的时候，意味着春节正式拉开序幕，作为对联的一种，春联同样讲究字数相等词性相同，内容相关，仄起平收。请在下面的句子中选出一幅春联。
2．洋洋仆仆济济累累迢迢吁吁翼翼勃勃彬彬脉脉
3．寒食东风御柳斜纤纤擢素手冷露无声湿桂花焜黄华叶衰一字值千金莫道君行早路遥知马力近山识鸟音胜读十年书老大徒伤悲
4．牛郎织女读清内容，把握脉络筛选概括，合并成段锤炼语言，连贯表达
三、1．×
2．×
3．√
4．×
5．√
四、1．红红饿得前胸贴后背了。小猫懒洋洋地趴在地上，晒着暖洋洋的日光。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1．(1分)写出和选文中加点词语类似的拟声词。
________________________________
心灵的眼睛
初冬的时候，我们一行人到豫西乡间去。
那是伏牛山的深处，山岗起起伏伏的，山上的树都凋尽了叶子，看上去灰蒙蒙的。在山脚下，我们见到了许多柿树。那些柿树有的劲干秀枝，有几个人合抱那么粗，有的是挂果没有几年的新树，树干泛着灰绿，树不粗，也不高。
令我们感到奇怪的是，每一棵树的顶梢，都有五六个又红又大的柿子，不管那棵树是参天高大的古柿树，还是并不高大的新树，在落光了叶子的树上，那些鲜红的柿果就像一个个高挑的红灯笼，红得鲜艳而炫目。
2．(2分)从选文中可以看出正月十五有哪些风俗习惯？在后面的括号里打“√”。
吃团圆饭（ ） 放花炮（ ） 吃饺子（ ）
观花灯（） 逛庙会（） 吃元宵（）
3．(2分)作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”：突出灯数量多的词或短语是“_______”，“_________”，说明灯图案多的词语是“__________”。作者描写处处张灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是_______。
4．分)用“____”画出选文中最能说明“有声有光”的句子。
5．分)选文第1自然段中“这在当年，也是一种广告”中“这”指什么？（用原文中的话回答）
_____________________________________________________________
6．(4分)根据你的课外阅读积累，把下面的人物按其所属的名著分类。
①爷爷 ②妈妈 ③叔叔 ④阿姨
______________________________________________________
3．(本题4分)这是六1班曹青同学在“抗击新冠肺炎”期间所做的折线图。你能读懂吗？
（1）．他是针对________________________情况做的折线图。
部编版小学语文小升初冲刺测试卷（一）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
评卷人
得分
一、选择题(共1分)
(本题1分)下面对联所隐含的年龄是（ ）。
上联：花甲重逢 增加三七岁月
下联：古稀双庆 更多一度春秋
A．121岁B．131岁C．141岁
有人说，可能每棵柿树就结那么五六个柿子，这里的农人还没来得及采摘。有人说，肯定是这里的人太笨，他们不敢爬到树的顶梢去摘柿子，所以低处枝上的他们已全部摘下，而顶梢的那五六个柿子就留了下来。我们都赞同第二种说法。
后来，我们在一个山脚下遇到一位打柴的老农，为了验证我们的结论，我们纷纷拥上前去对那位老农说：“是不是每棵树每年只能结三五个柿子呢？”老农笑着摇摇头说：“怎么会只结三五个呢？一棵树要结上许多的。”我们又吞吞吐吐问老农说：“是不是因为顶梢太高太危险，人们不敢爬到顶梢去，所以每棵柿树顶梢的几个柿子现在还留着？”老农淡淡地说：“我们故意留的。”
果实（________）千里（________）气喘（________）
小心（________）生机（________）文质（________）
含情（________）
3．(本题10分)积累运用
（1）．春城无处不飞花，__________________。
（2）．______________________，札扎弄机杼。
（2）．他记录了从___月___日到___月___日的人数。
（3）．最高峰是（______）月（______）日，有（____Leabharlann _）人。评卷人得分
五、现代文阅读(共22分)
(本题10分)课内阅读。
北京的春节（节选）
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高湖到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不席俗。干果；店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
仿写表现“饿”这一特点的句子：________________________________
（2）．“他全身的毛都竖了起来，拱起腰，伸直了腿，四脚抓地，尾巴变得粗而短，两耳朝后，嘴里嘶叫着，瞪大的眼睛冒着火星。” 这个句子对猫的动作、神态观察细致，写出了猫被激怒状态下的样子。请你仿照例句选写一种小动物任意一种状态下的样子。
①五羊献瑞瑞门庭 ②五羊献瑞报佳音 ③万树争荣添翠色
④求知莫畏羊肠 ⑤人寿年丰 ⑥春色满园
上联________下联______横批：________
[送祝福]拜年是春节的传统习俗，是人们辞旧迎新的开始，大家互相祝贺，初一早晨，晚辈起床后，要先向长辈拜年，请在下面的长辈中任选一人，给他们拜年写出你对他们的祝福。
（2）．我有方法。
我打算通过以下三步来完成这次作文。首先，_________________，也就是理清这本书内容的基本框架，把握要点；其次，_________________，也就是保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容；再次，_________________，也就是适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。
（3）．中庭地白树栖鸦，__________________。
（4）．常恐秋节至，______________________。
（5）．读书须用意，_____________________。
（6）．_____________________，更有早行人。
（7）．_____________________，日久见人心。
2．(3分)“我们”对感到奇怪的事情的推测是什么？
_____________________________________________________________
3．(3分)通过老农的介绍，我知道了事情的真相是：
_____________________________________________________________
（8）．近水知鱼性，_____________________。
（9）．听君一席话，_____________________。
（10）．少壮不努力，____________________。
4．(本题4分)本次习作你打算写什么？怎么写？填一填。
（1）．我会审题。
根据习作要求，我要写的是我最近读的一本书的梗概。我最近读的一本书是《_________________》。
故意留下的？我们更不解。
老农笑着说：“人们劳作了一年，收获了小麦、大豆、玉米什么的，可以安心在家里有吃有喝过冬天的生活了，而那些鸟儿也忙了一年了，大雪封山、封了地，它们吃什么？这是俺们留给鸟儿们的果实，也是俺们这地方的风俗，如果谁要把树上的柿子摘光了，那大家就会瞧不起他，怎么和鸟儿争东西吃呢？”
我们一听，全楞了，老农看一眼我们说：“树上留的柿子，我们叫它‘老 柿’。”
4．(1分)《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是探春远嫁。（____）
5．(1分)《匆匆》一文的作者是朱自清，毛泽东称他是最有骨气的中国人。（____）
评卷人
得分
四、语言表达(共12分)
1．(本题4分)按要求完成句子。
（1）．读例句，想想加点的部分有什么特点。然后发挥想象仿写句子。
评卷人
得分
二、填空题(共30分)
1．(本题6分)根据语境填空。
（1）．《迢迢牵牛星》中描写织女无心织布、孤寂苦闷的诗句___________，__________________。
（2）．《十五夜望月》中的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情，类似的诗句我还知道很多，如：《____________》，中的“________________________，_______________________”；《___________》 中的“__________________，___________________”。
2．③②⑥爷爷，新年快乐！祝您身体健康！
3．现存确诊21222121758016
评卷人
得分
六、书面表达(共30分)