心存慈孝,学会感恩
2024年6月《学会感恩,孝敬父母》演讲稿
2024年6月《学会感恩，孝敬父母》演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸可以在这个特殊的场合，向大家演讲《学会感恩，孝敬父母》。
感恩和孝敬是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该始终秉持的价值观。
在这个崇尚个人自由，忽视家庭责任的时代，我们更需要重新审视和传承这一价值观念。
首先，让我们行使一次思绪旅行，来到未来的2024年6月。
这个时候，我们已经步入了一个高科技发达、物质丰富的时代。
然而，科技和物质的发展并没有使我们更加幸福和满足。
相反，我们可能发现自己在追求个人成功和享受物质财富的同时，与家人的联系和关爱逐渐走远。
我们开始意识到，无论我们多么成功，多么富有，如果我们不能感恩于父母的养育之恩，不能孝敬父母，那我们的幸福和成功都将变得空洞和虚幻。
感恩是一种回报，是一种良知和责任的体现。
在我们的成长过程中，父母为我们付出了太多太多，他们付出了无私的爱、辛勤的劳动，甚至放弃了自己的梦想和机会，为了我们的成长和幸福默默付出。
他们无论在我们成功时给予我们的支持和鼓励，还是在失败时默默地支持和安慰，都是我们人生中最重要的港湾和依靠。
因此，我们要学会感恩，时刻怀着一颗感恩的心对待父母，对待家人。
孝敬是一种责任，是对家庭和社会的贡献。
作为子女，我们要懂得孝敬父母，帮助他们解决生活中的困难和问题，给予他们关心和关注。
我们要尊重他们的意见和期望，尽力做到言听计从。
我们要用行动来回报父母，让他们看到我们的成长和进步，为他们感到骄傲和自豪。
作为年轻一代，我们要把传统的孝敬父母的价值观念传承下去。
在这个快节奏的社会中，我们要学会放慢脚步，回归家庭，与父母多交流、多沟通，共建一个和谐、温暖的家庭。
我们要学会尊重父母的工作、爱好和生活方式，给予他们足够的自由和空间，体现对他们的尊重和关怀。
各位领导、亲爱的同学们，我相信，如果我们能学会感恩和孝敬父母，我们的人生将会变得更加充实和幸福。
我们要牢记父母的恩情，要时刻怀着感恩的心，回报他们的养育之恩。
心有慈孝,学会感恩班会主题
因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩 才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得 了生命的真谛! 我们要用一颗感恩的心，面对未来的学习和 生活。
凡事感恩，学会感恩。 感恩是一种文明，感恩是一 种素质，感恩是一种品质。 人有了感恩之心，人与人、 人与自然、人与社会也会变 得更加和谐，更加亲切。我 们自身也会因为这种感恩心 理的存在而变得愉快和健康 起来，生命将得到滋润。
感恩同学
• 感恩我的同学， 成长中带给我许 多欢笑和泪水， 自信和磨练。
感恩社会
• 是社会带给我们 稳定的生活。 • 是社会带给我们 便利的交通。 • 是社会带给我们 美好的环境。
• 是社会给了我们 成长的一切。
感谢生活，感谢社会，感谢祖 国，感谢父母，感谢老师，感 谢一切的一切…… 我们需要珍惜，珍惜阳光，珍 惜花香，珍惜雨露，珍惜我们 所拥有的一切一切……
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
我们应该怎样孝顺父母，下面几点我们应具备： 第一：要听从父母的话，不要让父母担心。 第二：帮忙父母做家务，学会照顾自己。 第三：关心父母的健康，注意自己的身体。 第四：努力用功读书，认真学习，不让父母为我们的学业感到 烦恼。 第五：对父母要有礼貌。 第六：为人处世，要讲信用，做个诚实的孩子。 第七：有什么好的东西，要与父母分享。 第八：我们要虚心接受父母的照顾，而且要对他们说：谢谢。 第九：父母生日时，自己亲自制作生日贺卡，送给他们。 第十：父母教导我们的话，要牢牢记住。
感恩父母
Father and Mather I Love You
• 父爱如山，母爱如水。
• 感谢父母孕育我们生命，感谢父母养 育我们成长。 • 让我们对亲爱的爸爸妈妈说一声：”亲 爱的爸爸为你做的事和你为父母做的事列举出 来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是 否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。
心怀慈孝
心怀慈孝，学会感恩“感恩的心，感谢有你伴我一身，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
”所以我们要学会感恩，学会感恩是一种情怀，学会感恩，学会感恩更是一种情操。
心怀慈孝，学会感恩是一个人最基本的素养。
是父母给予了我们生命，让我们用眼睛欣赏美景，用耳朵聆听万籁，用身心感悟世界一切美好的事物。
用身心感悟世界一切美好的事物。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血与汗水，编织了多少日日夜夜，父母毫无怨言。
他们付出，比天高，比海深。
而作为我们，衣来伸手饭来张口，有时候还会变得自私自利，忘记了曾经父母的付出。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人是父母；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人是父母；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的是父母。
滴水之恩，当涌泉相报。
更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海。
感恩，他虽说是一个行为动词，但他不只需要行动，更重要的是做到真心实意，简单的说。
感恩便是感激发自你内心感激。
现在我们长大了，我们应心怀慈孝和一颗感恩之心去体谅父母，应该帮助父母，孝敬感恩父母，理解父母。
在二十四孝中有一个闻雷泣墓的故事——王裒魏晋时期营陵人，博学多能，父亲王仪被司马昭杀害，他隐居以教书为业，终身不面向西坐，表示永不作晋臣，其母在世时怕雷死后埋葬在山林里，每当风雨天气，听到雷声他就跑到母亲坟前，跪拜安慰母亲说：“裒儿在这里，母亲不要害怕。
”他教书时每当读到《蓼莪》篇，就常常泪流满面，思念父母。
学会感恩父母是自己的一份心意，一份孝心，因为如此，我们才会变得和睦，快乐。
感激春天里的和风细雨，催形蕴含希望的蓓蕾；感激夏日里的惊雷，撒开了遮蔽你心田的阴霾；感激秋日里结出的丰硕果实，映照着你丰收的笑脸；感激冬日里烧焙大地的暖阳，化解我们人生的严寒；感恩是心灵的桥梁，是爱的延续，而爱是生命的动力，世界因心怀感恩而变得更美好!。
心存慈孝学会感恩演讲稿
心存慈孝学会感恩演讲稿•相关推荐2022心存慈孝学会感恩演讲稿（精选22篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的心存慈孝学会感恩演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心存慈孝学会感恩演讲稿篇1老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜；橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放，尽管在我身边，飞舞漫天的雪，渐渐溶入我的心，一瓣一瓣。
只因感激，感激逝者如斯的生命，赐予我这一方净土，赐予我心里的晴空，清丽，柔和，宁静，温暖，我才能在风雪漫天里微笑着，体味冬天的春光。
人，要常怀一颗感恩的心。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人。
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。
坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
爸爸，您是女儿心中那座安全而温暖的靠山，累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍；爸爸，您是女儿心中辽阔海洋的彼岸；在岸的那头等待女儿的归来。
爸爸，您是女儿心中的太阳，那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影；妈妈，是您怀胎十月，把我带到这个五彩缤纷的世界，是您，含辛茹苦把我拉扯大，多少次，帮我换尿布，多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子，多少个炎热的夏日里，是您把扇轻摇，为我赶走蚊子，妈妈，谢谢您，感谢您容忍、包容了女儿的一切。
回想以前的任性，我羞愧万分，那一幕幕的往事涌现脑海，推开记忆的大门，我的思绪飘然回到了从前，所以，我励志要做一个感恩人！报效父母，报效祖国，报效所有关心过过我的人——我的父母，老师乃至朋友！我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
关于感恩演讲稿：心存孝心感恩母爱3篇
关于感恩演讲稿：心存孝心感恩母爱关于感恩演讲稿：心存孝心感恩母爱精选3篇（一）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《心存孝心，感恩母爱》。
母爱是世间最伟大、最无私的爱。
从我呱呱坠地的那一刻起，妈妈就把我捧在手心里，倾心倾力地呵护着我。
她默默地为我付出，一直陪伴着我成长。
然而，在日常生活中，我们常常因为琐事而忽视了妈妈的伟大，因此，我们应该学会感恩，学会感激母爱。
首先，感恩是一种美德。
感恩母爱不仅是我们应有的回报，更是一种美德的体现。
母亲为我们牺牲了太多的时间和精力，无私地将关爱倾注在我们的身上。
因此，我们应该心存感激，常常对妈妈说一声“谢谢”。
同时，我们也应该用自己的行动来回报母爱，比如主动照顾她的生活，帮助她分担家务压力等。
其次，感恩是一种责任。
我们应该明白，妈妈的爱并不是理所当然的。
在成长的道路上，妈妈为我们默默地付出了太多，她承担了太多的责任。
我们应该懂得布置自己的床铺、整理自己的书包、独立完成作业，减轻妈妈的负担。
我们还应该在生活中心领母爱，在家里多做一些力所能及的事情，尽自己的一份力。
最后，感恩是一种情感表达。
除了在言语中表达我们对母爱的感谢，我们还应该用行动去演绎。
例如，在妈妈生日时，我们可以为她精心准备一场惊喜，送上一份特别的礼物，或者亲自做一顿丰盛的饭菜。
这样的表达，不仅会让妈妈感到幸福与温暖，也会让我们感到快乐与满足。
“滴水之恩，当涌泉相报。
”妈妈对我们的爱是无私、无条件的，她付出了太多的努力，我们只需用一颗感恩的心去回报。
让我们从现在起，学会心存孝心，感恩母爱。
让我们尽自己的一份力量，让妈妈感受到我们对她的爱和关心。
谢谢大家！关于感恩演讲稿：心存孝心感恩母爱精选3篇（二）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家下午好！今天我要演讲的主题是“心存感恩”。
感恩是一种美德，它能让我们心怀善意，感激他人的帮助和恩情。
而心存感恩则是一种态度，它不仅仅表现在嘴上说感谢，更体现在行动中。
2024年慈孝文化心得体会范本(3篇)
2024年慈孝文化心得体会范本慈孝文化是中国传统文化的重要组成部分，也是中华民族优秀传统美德的体现。
作为一名现代大学生，在学习和生活中，我深深感受到了慈孝文化的价值和力量。
下面是我对慈孝文化的心得体会。
一、慈孝文化的重要性慈孝文化是中华民族的瑰宝，它追求人与人之间的和谐和亲情、亲人之间的关爱。
慈孝文化以孝顺父母为基础，强调亲情和家庭的重要性，倡导人们将感恩和尊敬之心付诸于行动。
慈孝文化能够提升人的道德修养，促进社会和谐稳定，是现代社会不可或缺的一部分。
二、学会感恩慈孝文化教导我们要感恩，懂得珍惜身边的一切。
在成长过程中，我们要感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩朋友的帮助和包容。
感恩之心能够使我们更加珍惜现有的资源，更加努力地去回报别人。
在大学期间，我学会了感恩家人的支持和理解，感恩老师的教导和鼓励，感恩朋友的陪伴和关心。
通过对感恩的理解和实践，我更加明白了家人和朋友对我的重要性，也更加明白了人与人之间的关爱和亲情。
三、尊敬父母慈孝文化倡导子女要尊敬父母，孝顺父母。
父母是我们生命中最亲近的人，他们为我们付出了无数的辛劳和努力。
作为子女，我们应该尊敬父母的意愿，听从他们的教导，关心他们的身体健康。
在大学期间，我时常给家里打电话，关心家人的生活和健康状况。
每年的寒暑假，我都会回家陪伴父母，为他们做一些力所能及的事情。
尊敬父母不仅仅是言语上的尊重，更是行动上的体现。
通过尊敬父母，我学会了关心他人，学会了为他人着想，这对我的人际关系和未来的发展都有着积极的影响。
四、关心社会弱势群体慈孝文化倡导人们要关心社会上的弱势群体，帮助他们排忧解难。
面对社会上的困难和需要帮助的人群，我们不能置身事外，而应该主动伸出援助之手。
作为一名大学生，我积极参与社会实践活动，关心贫困山区的孩子们，为他们捐款捐物，为他们送去温暖和关爱。
在参与这些活动的过程中，我不仅学会了同情和关心他人，同时也深刻感受到了慈孝文化的力量和价值。
2023年《心存慈孝学会感恩》的主题班会
2023年《心存慈孝学会感恩》的主题班会是我们班级一年一度的盛会，旨在让同学们意识到慈孝和感恩的重要性，并通过具体的案例和故事激发大家的思考。
以下是主题班会的篇幅大致为____字的演讲稿。
尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢大家能够积极参加本次班会，并感谢班主任和老师们的辛勤付出，让我们有机会共同探讨和学习有关慈孝与感恩的重要主题。
慈孝与感恩是中华民族传统美德的重要组成部分，也是我们班级一直倡导的价值观。
慈孝是我们对待父母的态度，感恩是我们对待他人和生活的态度。
慈孝和感恩不仅是我们道德修养的基石，更是我们迈向成功人生的重要支撑。
首先，我想和大家分享一个关于慈孝的故事。
故事发生在南宋时期，有一位书生的母亲年老体弱，每天需要儿子的照顾。
然而，书生却忙于应考，忽略了母亲的需要。
有一天，母亲病倒了，书生才意识到自己的过失。
他跪在母亲床前，深深地悔过，并发誓要尽自己最大的努力来回报母亲的养育之恩。
于是，他辞去了官职，专心照顾母亲，尽心尽力地孝敬她。
最终，母亲康复了，书生也获得了一份更加有意义的工作，过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们，慈孝不仅是一种道义，更是一种行动。
唯有用自己的行动来孝敬父母，才能真正理解慈孝的深刻含义。
接下来，我要和大家一起探讨感恩的重要性。
感恩是我们对待他人和生活的一种态度，是一种心存感恩的心境。
在日常生活中，我们常常被忙碌和紧张所困扰，往往忽略了身边的一切。
然而，当我们停下来，认真观察生活的点点滴滴，我们会发现身边的人和事给予我们的支持和帮助是无处不在的。
感恩不仅是对别人的一种回报，更是对自己的一种成全。
回想起过去的一年，在我们班级中有许多值得感激和回忆的事情。
班主任和老师们以德艺双馨的专业素养，用心耐心地教导我们，付出了大量的辛勤努力，为我们的学业和成长提供了坚实的保障。
同时，同学们之间也互相帮助、支持和鼓励，大家形成了一个温暖和谐的集体。
还有家长们的默默付出，他们不辞辛劳地为我们提供了良好的学习环境和物质保障。
关于心存慈孝学会感恩演讲稿范文
关于心存慈孝学会感恩演讲稿范文大家好！今天，我非常荣幸能够在这里向大家发表一篇关于心存慈孝、学会感恩的演讲稿。
在这个美好的时刻，我想与大家分享一些关于家庭、亲情、感恩和成长的故事，希望能够给大家带来一些启示和思考。
首先，让我们来谈谈家庭和亲情。
家庭是我们成长的第一课堂，也是我们最温暖的港湾。
在这个充满爱和关怀的环境中，我们学会了如何去爱别人、关心别人。
而在这个过程中，父母和亲人是我们最坚实的依靠和支持。
他们无私地为我们付出，为我们创造了一个温馨、和谐的家庭环境。
因此，我们应该心存感激，珍惜这份来之不易的亲情。
接下来，让我们来谈谈感恩。
感恩是一种美德，也是一种态度。
我们应该学会感恩身边的人和事，感激每一个为我们付出的人。
当我们心存感恩时，我们会变得更加谦逊、更加宽容、更加有爱心。
同时，感恩也会让我们变得更加自信和坚强，因为我们会发现自己的成长和进步离不开他人的支持和帮助。
那么，如何才能做到心存慈孝、学会感恩呢？首先，我们应该学会尊重和关心家人和朋友，关注他们的需求和感受。
其次，我们应该学会珍惜身边的人和事，感激每一个美好的瞬间。
最后，我们应该学会宽容和理解他人，不要轻易抱怨和指责别人。
只有这样，我们才能真正做到心存慈孝、学会感恩。
最后，我想与大家分享一个故事。
这个故事讲述了一个小女孩在家庭中学会了心存慈孝和感恩的故事。
她从小就受到了父母的关爱和呵护，也学会了如何去爱别人、关心别人。
当她长大后，她不仅关心自己的家人和朋友，还积极参与公益事业，为社会做出了贡献。
这个故事告诉我们，心存慈孝和感恩不仅是一种美德，更是一种人生的态度和价值观。
亲爱的同学们，我们每个人都有责任和义务去关爱家人和朋友，去珍惜身边的人和事，去感激每一个为我们付出的人。
让我们从现在开始，用心去感受家庭和亲情的温暖，用感恩的心态去面对生活中的每一个挑战和机遇。
相信在不久的将来，我们都会变得更加自信、坚强和有爱心。
最后，我想用一句话来总结我的演讲：心存慈孝，学会感恩，让我们一起成长为更好的自己！谢谢大家！。
五年级《心存慈孝 学会感恩》主题班会设计
五年级《心存慈孝学会感恩》主题班会设计文章来源初中教师网w 91 活动目标：1.使学生认识到，心存慈孝、学会感恩是一个人最基本的素养。
2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。
3.能够在日常行为中做到感恩父母。
4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。
活动准备：1.学生积极准备活动2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事3.找好讲故事的学生活动地点：五三班教室活动过程：一、主持人1发言：同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。
在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母。
主持人2发言：有位名人说过：“世上有一部永远也写不完的书——那便是父母。
” 父母给予了我们生命，给予了我们生活，给予了我们无微不至的爱，我们应该感恩父母。
合：今天我们的主题班会《心存慈孝，学会感恩》正式开始（展示标题）二、感受母爱，品位父爱1.感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）主持人1：无论你身在何处，有一个人，她的一颗心永远跟随着你；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”下面我们请杨佳瑶同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中一位伟大母亲的故事2.生讲故事（展示图片及文字）当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥,不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她！也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见，也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人或许是得到神灵的启示，救援人员忽然想到了什么，他迅速地往回跑，竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中，他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命！那是一个孩子！救护队员们把断壁残砖搬开，从她屈曲的身体下面，抱出一个三四个月大的婴儿在母亲的呵护下，她还酣然熟睡着，因为有母亲的庇护，山崩地裂，并不意味着什么,队长仅仅地把婴儿护在怀里，泪眼莹莹，满脸慈蔼,橄榄绿和红色的襁褓互相辉映，成为人间最美丽的风景,孩子毫发未损，她一直安详地睡着，红扑扑的小脸让所有的人为之动容随行的一声准备给她做体检时，襁褓中却滑出一部手机，上面是一条已经写好的短信：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！这是世界上最感人的短信，同时也是一条特殊的遗嘱，一个伟大的祝福！亲爱的宝贝，妈妈爱你！手机从这一双手传到另一双手，就这么一直传下去，泪水滴在手机屏上，模糊了那两行字都说是父爱如山，母爱似水但谁敢说，这位母亲的脊梁不是一座大山？泪水淹没全世界的眼睛，也让全天下的孩子们如醍醐灌顶：“母爱无边！”“恩重如山！”（学生重复）3.母亲的诠释（展示）回忆母亲一词的英文解释，找同学对mother一词进行阐释M 代表much ,妈妈给了我很多很多O 代表old, 妈妈为我操心，白发已爬上了您的头T 代表tears,您为我流过不少泪H 代表heart,您有一颗慈祥温暖的心E 代表eyes ,您注视我的目光总是充满着爱R 代表right,您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情4.慈母颂(展示)（齐读）襁褓时，母亲的甘甜乳汁，是滋润肌肤的甘露，孩提时，母亲的苦涩汗水，是浇灌心田的清泉求学时，母亲的耐心教导，是启动灵感的马达，困惑时，母亲的殷切教诲，是拨正航向的罗盘失足时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标，成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆攻关时，母亲的积极鞭策，是攀登要隘的阶梯，拼搏时，母亲的大力支持，是冲越激流的航船挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角，患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹困倦时，母亲的爱心，是安然入睡的摇篮，疲惫时，母亲的怀抱，是停泊小憩的港湾4.品位父亲的爱（展示父爱相关图片）父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好5.展示：无声的父爱：奇迹的名字叫父亲6.学生讲述《奇迹的名字叫父亲》1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在胸口他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过去想要扶他，他却微笑着推开女儿的手：“没事，只是摔了一跤”然后轻轻的拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝仿佛一切如常，而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样的忧伤，抵达的前夜，男人来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她” ,女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在这时，周围忽然一起惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹时间染红了整片天空…… ,尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了3天，而且不被任何人知觉唯一可能的解释是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了3天的供血,这是医学史上罕见的奇迹医学会议上，有人说要称它大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹…….“够了”那是一位坐在首席的老医生，须发俱白，皱纹里满是人生的智慧，此刻一声大喝，然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字，叫父亲”。
心存孝心感恩母爱的演讲稿(32篇)
心存孝心感恩母爱的演讲稿（32篇）心存孝心感恩母爱的演讲稿（精选32篇）心存孝心感恩母爱的演讲稿篇1尊敬的领导、老师、同学们大家好，我演讲的题目是：感恩母爱。
不知不觉中母亲已经年过古稀，又一个母亲的生日过去了。
在母亲生日来临之际，总想写点什么，作为母亲的贺礼，以表达对母亲的感恩之情，但总是不知该如何开始。
在儿时常常听人说道：不养儿不知父母恩。
但却不理解其中的含义。
如今自己身为人父，肩负着养儿育女的'重任，才深深理解——父母把我们养育成人是多么的不容易！母亲是平凡的人，没有什么惊天动地的事迹，但在儿女眼中，母亲却是伟大的。
她用自己平凡的言行，教育和激励子女成长进步，所以我们要感恩母亲。
感恩母亲，首先要感谢她让我们来到了这个美好的世界，给了我们一次生命和做人的机会。
感恩母亲，其次要感谢她老人家含辛茹苦的把我们拉扯大，培养成人。
感恩母亲，再次要感谢她教我们做人、做事的道理，让我们今天能够自立于天地之间。
感恩母亲，还要感谢她让我们学会了尊老爱幼、扶危济困、弃恶扬善的美德。
感恩母亲，她用无私的爱和辛劳的汗水培育我们成长。
古有诗言道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
这就是母亲的真实写照！鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
面对年事已高的母亲，如今已经为人夫、为人妇、为人父的我们又该来如何感恩呢？一曲“常回家看看”说出了母亲的心声。
最后祝福普天之下的所有母亲健康长寿，天天快乐！我的演讲到此结束，谢谢大家。
心存孝心感恩母爱的演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：人世间，总有一个人，默默地给我们支撑，总有一种爱，让我们泪流满面。
这个人，就是母亲，这种爱，就是母爱。
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼就是妈妈。
人一出生，所能体验的第一份情感就是母爱。
母亲是什么母亲，是赋予我们生命的女人。
母亲，是一种无代价的职业，是一种没工资的工作。
普天下，最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。
母亲，仅有两个字的一个词，轻轻地读出来，却又如此沉重。
心存孝道-学会感恩
“心存孝道，学会感恩“道德讲堂活动主持词姬厚贝宁（播课件）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人姬厚贝宁。
让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。
首先给大家讲一个故事：很久以前，一只母羊生了一只小羊羔。
羊妈妈非常疼爱小羊，晚上睡觉让它依偎在身边，用身体暖着小羊，让小羊睡得又熟又香。
白天吃草，又把小羊带在身边，形影不离。
小羊说：“妈妈，您对我这样疼爱，我怎样才能报答您的养育之恩呢？”羊妈妈说：“我什么也不要你报答，只要你有这一片孝心就心满意足了。
”小羊听后，不觉流下眼泪，“扑通”跪倒在地，表示难以报答慈母的一片深情。
从此，小羊每次吃奶都是跪着。
（大体意思说对就可以，不用全背）（播课件）这就是人们常说的“羊羔跪乳”。
羊羔尚且能跪乳，我们作为万物灵长的人类，更要懂得“心存孝道，学会感恩”。
本次活动主题是“心存孝道，学会感恩”。
（播课件）今天我们的道德讲堂有（播课件）“自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”六个环节。
一、自我反省首先我们进入第一个环节——自我反省：（播课件）我制作了一个调查表，给大家2分钟的时间想一想，做一做。
（播课件）小结：我们一点一滴的成长都离不开父母、老师、同学的帮助，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母、老师和帮助我们的人。
二、唱歌曲下面，我们进入道德讲堂的第二个环节——唱歌曲，请全体起立，跟着视频一起来欣赏歌曲《感恩的心》(同学们可以跟着做动作)。
（播课件）小结：是呀，在生活上、学习中，少让父母为自己操心，少让老师为我们费心。
自己有了烦恼，平心静气的和父母交流；口渴时的一杯水，劳累时的一句话，都是对父母最好的安慰。
自己做错了事，主动和老师、同学承认错误，早上的一声“老师好”，放学的一声“老师再见”，老师也感到无比欣慰三、学模范。
接着，我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。
2024年关于感恩的演讲稿：心存孝心感恩母爱
2024年关于感恩的演讲稿：心存孝心感恩母爱大家好！我站在这里，带着一颗感恩的心，和大家分享一个永恒而深刻的主题——母爱。
今天，我演讲的题目是“心存孝心，感恩母爱”。
当我们提及“感恩”这个词时，很多人首先想到的是对社会的贡献，对他人的帮助，对自然的敬畏。
然而，在我们身边，有一种最朴素、最深沉、最恒久的爱，却常常被我们忽视，那就是母爱。
母爱如阳光般温暖，如微风般轻柔，如大海般深沉。
从我们出生的那一刻起，母爱就如影随形，无微不至地照顾着我们。
她不仅给予我们生命，更教会我们如何去生活，如何去爱，如何去成长。
我想分享一个关于我和我妈妈的小故事。
小时候，我身体不好，常常生病。
每次我病倒，妈妈总是第一时间陪在我身边，用她那温暖的手抚摸我的额头，给我量体温，喂我吃药。
那时候，妈妈的眼睛总是充满担忧和不舍，但她从未放弃过对我的照顾。
正是妈妈的无私奉献和坚持不懈，让我感受到了母爱的伟大和力量。
然而，随着我们渐渐长大，我们开始追求自己的梦想，开始独立面对生活的挑战。
在这个过程中，我们有时会忘记回头看看那些默默支持我们的人，其中最重要的就是我们的母亲。
我们可能会因为工作的忙碌，生活的压力，而忽略了与母亲的沟通与交流。
我们可能会因为自己的固执和任性，而伤害了母亲的心。
在此，我想对所有在座的朋友们说：请珍惜与母亲相处的每一刻，用孝心去回报那份无私的母爱。
当我们回家时，给母亲一个拥抱，告诉她我们有多么爱她；当我们外出时，给母亲打个电话，告诉她我们的生活和工作情况；当我们遇到困难时，向母亲倾诉我们的烦恼和困惑，因为她是我们最坚强的后盾。
“滴水之恩，当涌泉相报。
”这句话虽然简单，但却道出了感恩的真谛。
对于母爱这样无私而伟大的爱，我们更应该心存孝心，时刻铭记在心。
让我们用行动去表达我们对母亲的感激之情，用孝心去回报那份深沉的母爱。
同时，我们也要明白，感恩不仅仅是对母亲的回报，更是一种生活态度。
当我们学会感恩时，我们会发现生活中处处充满美好和温暖。
心存慈孝学会感恩演讲稿范文
心存慈孝学会感恩演讲稿范文心存慈孝学会感恩演讲稿范文一我在回忆，从我出生时的那一刻开始，我的人生，是否就开始了懂得做人，学会感恩的道路？是否从那一声响亮的啼哭之后，我就已经感谢，或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐，抑或上苍没有给我更多的苦难，给予了我健全的肌体、沉静的思维，我的面前不是黑暗，而是一个绚烂的世界？我能够翻开唐宋诗词，品读平平仄仄的韵律，体味江南水乡的缠绵多姿，而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字，也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。
我在青春的路上一路前行，迈开未知的步履。
我的人生，既是由无数的喜悦和胜利，构成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际，崎岖不平的小路，注定是我人生青春必然要经过的考验，但就算绊脚石再过坚硬，颠簸的时间再长，却有着同伴们的支持、宽容和信任，而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止，我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。
我并不是一个乖巧的孩子，还经常会和老师闹矛盾，挑老师的上课时的错。
总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。
虽然只是五年级，但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。
我开始顶撞老师，把老师眼中的真理批得一无是处。
上课时，我喜欢提很多刁钻的问题，看见老师无可奈何的样子，我总是沾沾自喜，认为比老师聪明得多，而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。
我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月，不知不觉中，发生了那件事。
那一次的数学作业，我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。
结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来。
到了自习课，老师评讲试卷时，首先表扬了方法新颖，做的正确率高的同学，接着她拿起一张学案，当我看见那张试卷时，我就已经知道那是我的作业了。
心存慈孝学会感恩演讲稿范文
心存慈孝学会感恩演讲稿范文心存慈孝学会感恩演讲稿范文一尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！成长的路很漫长，路上的酸甜苦辣不胜其数，不禁令人感叹，但是，当你真正长大，懂事的时候，各种各样的花开遍路旁，但最鲜艳的永远是那些“感恩的花”。
回忆过去，不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献，但是，我们却没有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放荡，过多注重于所谓的友情，或者是所谓的“山盟海誓”。
还做出一些出格的事情让父母伤心，原来的我，也是如此！在我十三岁期间，我感觉自己经历了一个转折点，体会到了父母的感受。
但是，在这之前，我却。
记得那是一个周末，我和父母在一起吃饭，本来应该是一家人开开心心的吃完一顿美好的午饭。
但是，父母的突如其来的一句话把我“惹”生气了！我不喜欢他们把所讨论的话题用在我身上，所以我随口骂了一句：“吃饭能不能别说话！”“小孩子，要听就听，不听就算了，大人谈话别插嘴！”又反骂我一句，“好好吃你的饭！”顿时，我心里那团熊熊的烈火燃烧了起来！又和他们展开了七百二十回合的“痛骂”，爸爸拿起棍子就用他那“邪恶的手”如闪电般的向我打了下来。
瞬间我痛的如刀割、剑刺一样。
就这样的打了我一两下，但我明显能看出爸爸自己也痛，妈妈也痛，那可都是心痛啊！后来，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自己也不知道在哭什么！从那次以后，我好好地想了想，我很后悔，明明很爱他们，可还是顶撞，我开始醒悟，醒悟自己的无知，醒悟自己的一切不对的地方，突然心里一震，发现过去自己犯的错是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以让我永久地依赖，在我心中是高大无比的！可是慢慢一看，现在爸爸的身子骨没有以前那么的利索，妈妈也没有像以前那么年轻、有活力了。
我对着自己说道：“你该长大了！”顿时，我自己恍然大悟，忘掉一切忧伤，只为有父母的陪伴。
现在，我们不该迷茫了！要感恩父母，告别叛逆！告别张狂！就是我们迈出感恩父母的第一步；现在，每天放学，我会立刻跑去赶车回家，为的就是想多陪陪父母，陪陪自己最亲最亲的人！学会感恩，感恩的花将会开遍我的成长之路，我会用我的一点一滴好好去培育它们，也会用温暖的阳光去沐浴。
心存慈孝学会感恩演讲稿范文
心存慈孝学会感恩演讲稿范文心存慈孝学会感恩演讲稿范文一尊敬的领导们、亲爱的同学们：您们好！我今天要演讲的是《学会感恩学会爱》。
岁月如歌，似水年华匆匆流过。
时间，就好彼山间淙淙的流水，在不知不觉中，已然逝去，承载着思念，承载着祝愿，承载着满满的眷恋。
转眼间，就要离开小学校园，步入一个新的世界。
或许，有太多的不舍；或许，有太多的牵绊；或许，有太多的美好回忆；或许。
静静漫步在校园之中。
看着那边的月季开得正盛，脸上不禁漫过一抹笑颜，脚步也不觉得朝那里迈去。
缓缓落座于亭子之中的。
长椅之上，昔日情景，依稀再现。
“遇见蟑螂，我不怕不怕啦，我神经比较大，我不怕不怕不怕啦。
”“刘茜，要注意脸上的表情变化，知道么？”雅雯忙提醒我道。
“ok”我连忙应声道。
“梦阳呐，请您老跳的有劲点好不？咱不是去跳丧舞啊！”刚批评完我，雅雯就又掉转矛头对准了梦阳，咱这杨大小姐还真是个大忙人啊！“雅雯，您老歇会吧！不累么！”我苦苦哀求道，要是她再“活跃”会，我们几个非得“战死沙场”不可。
“哎呀，我不累嘛，你们专心练吧，可别辜负了我的一片苦心哦。
”雅雯笑着说，唉，可这笑声是多么的让我们恐惧呀！思绪被一阵风的到来给打断了，那些画面瞬间又消失的无影无踪。
回忆起那时候的我们，是多么的可爱，为了参加文艺汇演，为了给同学们表演个精彩的节目，我们顶着烈日，暴晒着阳光，排练着。
虽然我们没能够被选上，但是我们坚持不懈的精神，却将成为我们几个人抹不去的回忆。
天微微有些凉了，我迈起了散碎的步子，向教室走去。
推开教师门，眼前的一幕让我惊呆了：所有的人都坐在教室之中，教室里处处洋溢着欢乐的气息，充满了欢声笑语。
哦，瞧明白了，原来是在玩“击鼓传花”啊！停了停了，只见花最终落在了底世博的手中，在大家的催促声中，他极不情愿的走上讲台。
而台下的人正在幸灾乐祸的给他想着罚唱的歌曲。
不一会儿，大家的意见便统一了，在大家的呐喊声中，底世博唱起了张杰的《天下》：“烽烟起。
”刚刚唱了三个字，下课铃声便入及时雨般响了起来，大家忙鼓起了掌，这掌声之中掺杂着或多或少的鼓励，而更多的怕是同学们的意犹未尽。
心存慈孝学会感恩演讲稿范文（精选6篇）
心存慈孝学会感恩演讲稿范文（精选6篇）心存慈孝学会感恩演讲稿范文（精选6篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在社会，演讲稿的使用越来越广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的心存慈孝学会感恩演讲稿范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
心存慈孝学会感恩演讲稿1亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：《感恩父母》。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
回忆历史?我们总被这样的故事感动着?古代孟母?为了儿子能够成大业?不惜三次迁居?为后人留下了“孟母三迁”的佳话。
近代?著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后?面对日本人的威胁?毫不畏惧?毅然让儿子继续抗日?随后绝食而死。
马敬斋写下了“伟大母亲?虽死犹生?儿承母志继续斗争”的誓言。
这一个个事例?一首首爱的赞歌?不正体现了父母们的伟大吗？从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，直到大学；从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱，直到大学。
一切的一切，似乎冥冥中自有安排。
那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。
父母如一部大书，无论翻多少页，都不会到尽头。
曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。
感恩，我们要懂得回报。
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。
当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。
当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。
当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。
而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母，来到了学校，母亲问我会不会想家的时候，我很坚定地说：“不会，肯定不会！”大自然中的动物千奇百怪，各种各样。
现在我向大家介绍一种动物，它跟我们人一样，有着对后代强烈的爱，它是一种微不足道的蜘蛛。
[用心写爱,学会感恩小学生作文600字] 心存慈孝学会感恩作文500字
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[用心写爱,学会感恩小学生作文600字] 心存慈孝学会感恩作文500字落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了爱的真谛。
我从一个呱呱坠地的婴儿，长成了一个亭亭玉立的女孩，从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个落落大方的少女。
父母们花去了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从蹒跚学步，到上学读书，每一个过程，每一天，每一次汗水的流淌，每一个点滴，都记录了父母、老师对我的付出与期望。
我，哦不，是我们都在父母的翅膀下长大，都沐浴着父母与老师无微不至的关怀。
可我们有没有想过感恩父母，报答你身边所有为你默默付出的人呢？感恩是一种心态，更是一种品质。
父母的爱，老师的爱，身边外公外婆的爱，即使我们付出了所有的爱也报答不了，但这不重要，重要的是你去做了，体会到大家对我们的爱，体会到了身边所有人默默付出的艰辛。
记得我小的时候，身体很弱，常常生病、发高烧。
有一年，在一个风雨交加的夜晚，我发高烧，爸爸妈妈二话不说就背着我赶往医院。
一路上，妈妈不停地问我有没有舒服点儿，双手不停的抚摸着我的额头。
爸爸也焦虑的不时地回头望着我，眼睛里满是担忧。
他们仿佛一下子苍老了许多……到了医院，医生说打几天点滴就好了。
我一边输液一边便模模糊糊的睡着了……第二天早晨，我睁开双眼，只见外公外婆在我身旁守着，一夜没睡，眼睛中布满了血丝。
见我醒了，他们带着疲惫的身子微笑地望着我，还问我是不是舒服些了。
我看着眼前这两位年迈的老人。
心中一酸，我在心里暗暗想：我长大一定要好好的报答你们，谢谢你们！随着年龄的增长，我渐渐懂得了生活的艰苦与周围人对我的爱。
我每一次想到父母艰辛的工作，老师的伏案备课，外公外婆一句句问寒问暖的亲切话语时，我都会情不自禁的心头一热。
亲情是伟大的，我感谢身边的爱，同时我也感恩老师。
心有慈孝感恩活动总结
心有慈孝感恩活动总结心有慈孝感恩活动是一项旨在培养孩子们慈爱、孝顺和感恩之心的活动。
通过参与各种亲子活动，孩子们学会尊重和关怀他人，感恩父母和社会的恩惠。
下面是对心有慈孝感恩活动的总结：1. 感恩教育：活动通过举办感恩教育讲座和研讨会，教育孩子们学会珍惜身边的一切，感恩他人的帮助和付出。
讲座内容涵盖了家庭、教育、社会等各个方面，启发孩子们思考感恩的重要性。
2. 亲子活动：活动组织了一系列亲子活动，如亲子游戏、亲子烹饪、亲子运动等。
这些活动增强了亲子之间的联系，让孩子们更加明白父母的辛苦和付出。
同时，这些活动也培养了孩子们的慈爱之心，让他们学会关心他人。
3. 社区服务：活动组织了社区服务活动，让孩子们亲身参与其中。
这些活动包括照顾老人、志愿者活动、环境保护等。
通过参与这些活动，孩子们学会关注社会问题，发扬慈爱之心。
4. 慈善捐助：活动也鼓励孩子们进行慈善捐助。
孩子们可以捐出一部分零花钱或物品，来帮助那些需要帮助的人。
通过这样的行为，孩子们体验到给予的快乐，同时也感恩自己所拥有的。
5. 评选先进：活动设置了先进个人和单位的评选，以激励更多的人参与其中。
评选的标准主要包括慈爱、孝顺和感恩的表现。
这样的评选活动提高了活动的影响力，也使更多人受到激励。
通过心有慈孝感恩活动，孩子们不仅学到了关爱他人和感恩的重要性，也培养了慈爱之心。
活动在推动社会互助、传承中国传统美德方面起到了积极的作用。
希望活动可以继续举办，并能够得到更多人的支持和关注。
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学会与父母平等沟、通理解父母、尊重父母
把方法技巧与尊重理解结合起来要理解父母对子女的“唠叨”是疼爱自己的表现只 是有时候方式上不恰当要体谅父母为自己成长付出的辛劳才能消除“逆反心理”实 现真正义上的沟通。尊重理解父母并不是说事事顺从父母更不是无条件地盲从而是 柔吾声、悦吾色地与父母交流时要有自己的主见“感恩”的定义是“乐于把得到好 处的感激呈现出来且回馈他人。” 如何感恩父母感恩是一条基本的人生准则是一种人生质量的体现是一切生命的美好 的基础。 感恩能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好能使我们保持积极、健康、阳光的 暖的双手
面有你的真诚，就是最好的礼物。 母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重，而在意的 是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。父母是我们人生的第 一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命 就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许父母不能给我们奢 华的生活但是他们给予了一个人一生中不可替代的—— 生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空当你受伤时，哭泣时， 忧郁时，难过时，你可以随时回到这里享受父母的爱。 这便是他们的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道
解除生活的困境有人为你指点迷津让你明确前进的方向甚至有人用肩膀、身躯把你度就跟着改变，态度改变习惯就跟着改变，习惯改变性格就 跟着改变，性格改变人生就跟着改变。 珍惜、孝敬、表达、回报、宽容
•感激生育我们的人，因为他们使我们体验生命。 •感激抚养我们的人，因为他们使我们不断成长。 •感激帮助我们的人，因为他们使我们度过难关。 •感激关怀我们的人，因为他们给我们温暖。 •感激鼓励我们的人，因为他们给我们力量。 •感激教育我们的人，因为他们开化我们的蒙昧。 •感激伤害我们的人，因为他们磨炼了我们的心志。 •感激绊倒我们的人，因为他强化了我们的双腿。 •感激欺骗我们的人，因为他们增进了我们的智慧。 •感激藐视我们的人，因为他觉醒了我们的自尊。 •感激遗弃我们的人，因为他教会了我们独立。
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感恩的名言
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。 —— 《增广贤文》 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明， 给以温暖。 —— 肖楚女 忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。 —— 希腊谚语 滴水之恩当涌泉相报。 投之以桃，报之以李。 恩欲报，怨欲忘；报怨短，报恩长。 天意怜幽草，人间重晚情。 淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。 滴水凑成河，粒米凑成箩。 感恩是精神上的一种宝藏。
在我们的成长道路上要感谢的人太多太多 因为他们让我们过上幸福的生活 因为他们让我们没有忧虑地成长 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感恩之情的生活是最甜美的 同学们让我们 学会感恩 学会感激 用感恩之心去生活
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
2013级五班
古 孝 典 例 一
早的努表父他窝窝冬父睡扇闷十黄上东 日气力现亲穿后，夜亲觉子热岁香公汉 康氛在出伤不才用，早的赶的失小认时 复，家欢心起让自他一床打夏去时的的 。 好中呼，棉父己先点和蚊天母候“ 黄 让造雀他袄亲的钻入枕子，亲，孝香 父成跃从，睡身进睡头，他，家亲， 亲一的不为下体冰；，扇在父境”是 宽种样叫了；暖冷寒以凉睡亲困的历 心欢子冷不冬热的冷便父前多难典史 ，乐，，让天被被的让亲用病，范 ， 。 。 •
古孝典例 二
•闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以 德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说：“孝哉，闵子骞！” （《论语· 先进》）。 •他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐 待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦 花做的“棉衣”。 •一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落在地 上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来， 父亲方知闵损受到虐待。 •父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说： “留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨 冻。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从 此对待他如亲子。
子女与父母在生活经历、家庭观念、思维方式和行为习惯等 方面存在差异。 这些差异往往导致两代人在评价问题的标准、解决问题的方式 等方面产生分歧从而妨碍他们的沟通。 俗话说“养儿一百岁长忧九十九”但是现在的年轻人却不知 道父母忧在哪里。我们先看一下80后、90后的父母是些什么人。 他们是50、60后是“红一代”——建国后出生的那一代人。之 后他们可能经历了什么“三反”、“五反”“文化大革命”或 者进城打工所以他们对温饱、对就业、对财富、对婚姻的看法 跟后来人绝然不同他们对稳定性、秩序性、社会保障性有着异 乎寻常的关注可以说他们早就被吓破了胆。 所以他们期望孩子有稳定的工作和收入、稳定的婚姻和稳定 的健康状况。另一个方面是年轻人不知道感恩。50、60后的父 母抚育80、90后的孩子太不容易因为他们的经历太艰难。年轻 人常常说到一个词代沟。娱乐、时尚、服饰的花样名称变了父 母叫不上来就是代沟吗？80、90后的人更注重享受吃啊、穿啊、 打手机啊玩游戏啊。样样都讲究新款、潮流。而50、60后的人 比较节俭父母们更看重长远。