中考英语听力做题技巧共33页文档

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中考英语听力答题技巧

中考英语听力答题技巧

中考英语听力答题技巧
中考英语听力是考试中的一大难点,掌握一些答题技巧可以帮助提高得分。

以下是一些简单而有效的策略:
1. 仔细阅读题目:在听力开始前,先阅读题目,了解大意和问题要求。

这样可以帮助你在听力过程中更有针对性地收听信息。

2. 注意关键词:听力材料中经常会出现关键词或关键短语,对于理解整个句子的意思非常重要。

当你听到这些词时,要立即将其标记下来,以便在回答问题时能快速找到相关信息。

3. 针对问题筛选信息:当听到问题后,要集中注意力找到与问题相关的信息片段。

可以通过识别问题中的关键词来帮助你在听力材料中迅速定位到正确的部分。

4. 提前预测答案:在听力进行过程中,可以根据对话或独白的内容进行预测答案。

这样可以帮助你更好地理解听力内容,并提前准备好答案。

5. 记录关键信息:当听到答案时,要快速记录下来,避免遗漏。

如果错过了某个关键信息,可以根据已有的信息进行猜测。

6. 重复收听材料:如果条件允许,可以重复听听力材料。

这样
可以帮助巩固对内容的理解,并提供更多答题的机会。

请牢记,在答题过程中要保持冷静和专注。

尽量不要为很难的
题目而浪费太多时间,可以先跳过,然后在最后的时间里再回来解答。

希望以上策略对你在中考英语听力答题中有所帮助!。

英语听力中考技巧

英语听力中考技巧

英语听力中考技巧英语听力中考技巧1中考英语听力技巧1. 考生拿到试卷之后,一定要利用放录音前的几分钟空余时间,将试卷上的选项全部读一遍,一方面要尽可能记住其有关信息,另一方面要根据所给选项判断问题类型或谈话中心。

2. 在具体听录音的过程中要集中思想,若遇到听不懂的词句,不要因此而停下来,也不要长时间地停留在难题上思考,因为你停下来了但录音并没有停下来,这样做会因小失大。

正确的做法是:随录音继续往下听,直到最后。

3. 若录音放两遍或三遍,要全力听懂第一遍,同时一边听一边初选答案,第二遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。

4. 在听的过程中,要注意听清录音中的时间、地点、人物、数字、原因等信息,因为这些往往可能就是考点。

5. 一方面要注意充分理解录音的整体内容,另一方面要特别注意各题的最后一句话,因为这往往就是该题的问题所在。

而在这最后的一句话中又要特别注意它的第一个词,即疑问词,因为要选的选项就是要回答这个疑问词。

中考英语听力解题技巧一、听力技巧随着新课改的实行,对同学们英语能力的要求也越来越高。

如何提高听力成绩,减少考试中的失误呢?1.放松心情,严肃认真听力考试时,放松心情、保持情绪的稳定是取胜的前提。

当然也不能马虎大意,严肃认真的态度也很重要。

2.知己知彼,百战不殆播放听力录音前,要尽量理解题意,做到心中有数。

试卷发下后,应先将听力部分的问题和选项浏览一遍,预测所听内容;对于短文听力,可以根据各个小题的设问与选项来预测听力材料的内容。

这样在听录音时,我们才能有针对性地去听,寻找有效信息,提高准确率。

3.聚精会神,专心致志播放录音时,精神要高度集中,捕捉每一条有效信息;防止紧张心理导致疏忽,错误连连。

4.取舍得当,顾全大局如有个别句子或段落较难,要学会听懂主要信息,如:时间、地点、人物等,不必完全理解所听的每个单词或每句话。

中考英语听力高分技巧一、中考听力试题主要涵盖了下列四大题型:1、听句子或对话选图2、听问句选答语3、听小对话回答问题4、听长对话或独白回答问题二、听力的话题:问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数码、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。

中考英语:听力题得分技巧

中考英语:听力题得分技巧

中考英语:听力题得分技巧中考的英语听力如何准确的听出关键词拿高分呢?尚不了解的考生看过来,下面由小编为你精心准备了“中考英语:听力题得分技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!中考英语:听力题得分技巧一、中考英语得分技巧及秘决1、中考听力题,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。

捕捉的信息准确,才能答题正确。

2、单项选择题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。

此题灵活,覆盖面广,但多数题目源于课本或化于课本。

答题时要注意吃透语境、把握题干的全部信息;切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。

用排除法选出答案。

3、句子翻译考查考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型结构、句子的时态等方面的能力。

课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。

4、完型填空要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

同时,上下要连续,前后要贯通,连词的使用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

3.要有比较扎实的语言基本功底,有比较严密的逻辑思维。

接近中考了,要进行强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

5、阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型,进一步考查了考生的理解水平。

考生知识积累的多寡,直接影响得分。

6、作文认真审题:弄清楚该题目究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。

表达要正确。

注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否达到要求等。

中考听力做题技巧及精品专练归纳总结

中考听力做题技巧及精品专练归纳总结

中考听力做题技巧及精品专练归纳总结一.做题技巧:1. 初中的听力总共有四个小节,按顺序难度依次上升;第一小节在于重点单词的捕捉,第二节在于情景交际的掌握,第三节在于对简短对话的掌握及理解;第四节在于语篇的理解以及语篇中重点信息或是细节的捕捉及把控。

初中的听力主要考察作者对词汇和语篇的听说能力以及对单词及句子阅读能力的掌控;2. 第一小节是听句子选出与所听句子相对应的图片,每个句子听两遍,总共五个小题。

第一节的难度系数小一些,只要能清晰地辨别图片并能熟练地用英语表达,做起来便比较容易。

重点在于初中常见单词地熟练掌握及背诵,常常涉及运动项目,家庭常用物品及其物品位置,动物,外貌特征及兴趣爱好等的确认及辨析;考点大多出自七年级上下册;3. 初中听力的第二节是听问句选答句,每一个问题听两篇,总共五个小题。

第二节的难度系数比第一节大一点,主要考察学生对初中常见情景交际的掌握情况。

考点主要出自课本的语言聚焦部分,考试内容相对固定,只要能够熟练背诵中考常考的语言交际,问题便不大。

这一部分的考点主要出自七年级上下册和八年级上下册的grammar focus部分,重点在于熟读,背诵及灵活运用;4. 初中听力的第三节是听短对话,然后根据对话为所设置的问题选出正确答案,一段对话对应一个小题。

每段对话听两遍,总共五个对话。

第三节的难度比第二节大一些,由一问一答转变到了对短对话的理解。

这一部分的考点主要是通过对短对话的辨析及理解来确认日期,物品及其位置以及要做的事项等等;5. 初中听力的第四节是听材料,然后根据材料内容选出每段材料后面所设置问题的正确答案。

这一部分的难度系数最大,由第三节的听短对话升级为听语篇。

第一篇材料后面设置了两个问题及选项,第二篇材料后面设置了三个问题及选项,第二篇材料比第一篇稍长一些。

主要在于问题中细节信息的捕捉,只要平时熟读熟听,做起来就会比较容易;6. 初中的听力部分整体难度系数不太大,主要考察词汇,句子,情景交际,短对话以及长对话。

中考英语听力解题技巧

中考英语听力解题技巧

从说话人口气预测:
在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,
“I agree”,“Sure”,“I think so”等。但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor…”等。
2.做简要笔记
2.做简要笔记 听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。 例:How much will the man pay for the tickets? A.$18 B. $24 C. $30 原文:W:Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children. M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A (代表adult),½C,3A+2C 或6 A(3)+ half Chil…(2)
1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。 (1)从答案选项中预测 Q: What does Tom do? A.He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音原文: W:Tom flew to Anchorage last night,then took some passengers from there to Dollas . M: Yeah, but he couldn’t land because the airport in Dollas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。

中考英语听力做题方法和技巧

中考英语听力做题方法和技巧

中考英语听力做题方法和技巧1.三步听力预测验证训练法老师在听力训练前告诉学生听力材料的标题,要求学生分析标题来预测段落内容,并在老师的协助下使用经验来推论结果。

接着,通过听来验证学生的预测并对比检测结果;强化学生的预测判断水平,增强听力的目的性,保证听力训练的效度。

如听力材料:Pollution。

第一步,老师首先板书听力材料的主题———Pollution。

第二步,师生设问和讨论预测内容并推导结论:What’sPollution? How many kinds? Where is it fromin your opinions?How to stop different kinds of pollution?第三步,听录音验证假设。

2.任务型听力训练法该方法要求学生在听懂的基础上,利用输入的语言信息去完成一项任务或多项任务。

这些任务是老师围绕听力材料所提供的语言情景和语言信息预先设计的,通过任务的完成和此后的评价来检验学生的理解水准。

( 1)录音填表格。

(略)( 2)听后画图。

初级听力训练阶段需要学生使用抽象思维水平,更需要学生使用形象思维水平。

听后画图的方法旨在培养学生的空间定位水平、想像力以及信息接受、处理、联想、加工及组合水平。

( 3)听后写(通知、信、邀请函等)。

老师选用部分应用文体做听力材料,既培养学生信息的转换水平,又强化四会技能的相互渗透。

听是写和说的基础,说和写是听的提升。

( 4)听后回答,重述,转述。

听后回答可采用四种问答方式:①大凡疑问句问答,弄清人物的职业身份; ②围绕where、when、what来设计问答,弄清事情经过及发生的时间地点; ③围绕how、why来设计问答,弄清事情的前因后果及方式方法; ④围绕标题内容来设计,目的是协助学生理解言外之意,促使学生能使用自己的综合语言水平实行创造性问答。

重述要求学生将听到的材料一字不漏叙述出来,训练学生的语音语调以及听力的精确性。

初三英语听说考试技巧

初三英语听说考试技巧

初三英语听说考试技巧
初三英语听说考试是中考的重要组成部分,以下是一些听说考试的技巧:
1.熟悉题型:在考试前,了解和熟悉考试的常见题型,这有助于更好地理解和组织答案。

2.注意语音语调:清晰准确的发音和适当的语调对于表达意义非常重要。

平时可以多听英语广播、看英语电影,模仿母语者的发音和语调。

3.注意听力理解:在听力部分,要特别注意理解说话者的意图和要点。

不要只关注单独的词或句子,而是要理解整体的意思。

4.答题时冷静思考:在考试中遇到不确定的问题时,不要慌张,可以尝试冷静地思考,联系上下文或其他线索来推测答案。

5.积极参与口语练习:口语部分需要多加练习,可以通过和同学模拟对话、自我练习等方式来提高口语表达的流利度和准确性。

6.注意表达的地道性:在口语表达中,使用更地道的英语表达方式可以使答案更自然、更易于理解。

可以通过阅读英文原著、英文新闻等方式来积累地道的表达方式。

7.检查答案是否符合要求:在完成考试后,应该仔细检查答案是否符合题目的要求,是否有遗漏或错误的地方。

中考英语听力解析与考试技巧

中考英语听力解析与考试技巧

中考英语听力解析与考试技巧中考英语听力是中考英语考试的一项重要内容,也是考生提高成绩的关键之一。

下面是对中考英语听力解析与考试技巧的一些介绍。

1.听力题型中考英语听力题型主要有填空、选择和判断三种。

填空题要求根据听到的内容填写缺失的单词或短语,选择题要求从给出的选项中选择正确的答案,判断题要求判断说话内容的对错。

2.听力解析技巧(1)提前预测在听力开始之前,先看一下题目,预测一下可能出现的关键词或答案。

这样可以帮助我们在听力过程中更容易捕捉到关键信息。

(2)注意关键词在听力过程中,我们要特别注意关键词,如时间、地点、人物等,在听到这些关键词时,应立即做好记录。

这样可以帮助我们在听完之后更容易找到答案。

(3)注意时态和语态在听力过程中,要注意说话者使用的时态和语态。

如果说话者用了一般现在时,表示的是通常情况;如果说话者用了一般过去时,表示的是过去的事件;如果说话者用了被动语态,表示的是被动的动作。

了解这些规律可以帮助我们更好地理解听力内容。

在听力过程中,要特别注意转折词,如but、however、although等。

这些转折词常常标志着答案的变化,因此特别重要。

3.注意事项在进行英语听力之前,要提前调整好心态,放松自己。

可以做一些简单的深呼吸,放松肌肉,使自己保持清醒、冷静。

(2)避免干扰在考试期间,要注意避免与周围同学的交流。

要注意屏蔽外界的噪音,以免干扰到自己的听力。

(3)集中注意力在整个听力过程中,要保持集中注意力。

要认真听每一个问题,不要错过关键信息。

如果有不确定的答案,可以先圈出来,最后再回过头来检查。

(4)及时作答在听力结束后,要尽快作答,不要等到最后几秒钟才开始写答案。

如果有不确定的答案,可以把可能的选项写上去,这样即使没有时间回顾,也不会丢分。

(1)多听多练提高英语听力的最好方法就是多听多练,要尽可能多地听英语,多做相关的听力训练。

(2)培养听力习惯平时要养成良好的听力习惯,经常听一些有趣的英语材料,如英语歌曲、英语电影等,这样可以提高我们对英语的兴趣,加深对语音、语调的理解。

英语初三听力考试技巧

英语初三听力考试技巧

英语初三听力考试技巧"听力能力测试有心理、瞬时、信息三个方面的效应,决定听力能力凹凸的关键在于能否尽快理解所听材料的内在联系,领会其大意,抓住其重点。

'听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言严谨,较接近我们日常生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思索、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象,句子简短,但内涵信息多。

同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包涵的信息。

对待听力测试也有一些技巧,注意这些技巧上的问题,可以使得同学们考试时心态更优良,答题更娴熟。

听力在考试技巧上要注意以下几个方面:1、稳定情绪,集中精力。

〔心理素养〕的好坏直接影响到听力的理解。

同学们应有一个优良的精神状态,在听时必须镇定自信、头脑清醒,冷静不乱,全神贯注,凝神谛听,以积极向上的心理准备,尽快进入答题状态。

2、审清题意,猜测内容。

如果自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不会因来不及读题而错过答题。

因此,同学们应尽量利用"试卷分发'到"播放试音乐曲和试音材料'之间的时间,及时、迅速地阅读题目(题干和选项),依据题目中所包涵的信息来比较推测对话的内容,带着问题去听,有重点地去听。

常见听力问题包括以下几种类型:3、捕捉信息,快速笔记。

听录音时做好笔记,有助于记住所听内容。

特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象,有时即使听力理解的能力很强,不做笔记也难以记住长段对话或passage中的全部细节,或对必须推理、运算的结果来不及做出反应。

笔记还可以抓住人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howoften/soon)等信息,同学们可以按自己的方式来记这些内容,可以记关键词或可运用符号记录。

尤其是审题阶段或猜测确定的那些和听力问题相关的主题词,更要特别留意,强化捕捉这些关键信息。

中考英语:听力题得分技巧

中考英语:听力题得分技巧

中考英语:听力题得分技巧中考英语:听力题得分技巧一、中考英语得分技巧及秘决1、中考听力题,同学们要充分运用手里发的听力资料,反复听,听的过程中做做速记。

捕捉的信息准确,才能答题正确。

2、单项选择题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。

此题灵敏,覆盖面广,但多数题目于课本或化于课本。

答题时要注意吃透语境、把握题干的全部信息;切记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。

用排除法选出答案。

3、句子翻译考察考生对词义的理解、词汇的拼写、词性的选择和运用,以及固定搭配、句子的类型构造、句子的时态等方面的才能。

课文中出现的动词、固定搭配词组,要特别注意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否正确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定搭配词组,都要联络简单句的5个根本句型考虑组成句子。

4、完型填空要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。

同时,上下要连续,前后要贯穿,连词的使用为各行各句之间提供了严密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑构造,领会作者的思路,完形填空通过保存一定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

3.要有比拟扎实的语言根本功底,有比拟严密的逻辑思维。

接近中考了,要进展强化训练,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时。

5、阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的根底上,增加了“根据短文内容答复下列问题”这一新题型,进一步考察了考生的理解程度。

考生知识积累的多寡,直接影响得分。

6、作文认真审题:弄清楚该题目终究要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。

尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。

表达要正确。

注意时态、语态、人称是否上下文一致,单词是否有单复数的错误,拼写的错误,字数是否到达要求等。

中考英语:深度剖析听力失分的原因一、自己的发音不够准确假设我们的发音能做到和标准音完全一样,那么只要你能听懂自己的发音,就一定可以听懂录音材料的标准音。

中考英语听力应试技巧及方法

中考英语听力应试技巧及方法

中考英语听力应试技巧及方法中考英语听力应试技巧与策略1.调整心理,稳定情绪,进入状态听力测试也是对考生心理素质的检测,过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,影响听力水平的正常发挥。

发试卷前最好做一做深呼吸或闭目片刻之类的放松活动,放松自己的情绪,使自己处于平静状态。

树立必胜信念,心慌意乱于事无补,集中精力、临场不惧,才是明智之举。

另外,听力试音的语速和音质与正式考试一致,因此,一定要听好试音,调整心态,尽早进入考试状态。

2.快速抢读试题,积极进行预测,带着问题去听中考的听力问题和选项都印在试卷上,试卷发下后,考生要充分利用听力试音时间、每小题的间隙时间以及答题剩余的时间抢读问题和选项,并根据问题和选项预测听力材料内容。

根据自己的预测,带着问题有针对性地去听,不仅使你在听到问题答案时加倍注意,还有助于使你注意力集中,思想不走神,从而大大提高答题的效率和准确性。

3.善于抓住关键词句,重视全文理解捕捉信息重点是听力测试中的重要一环,不少人听力差的根本原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐字逐句地听,这样往往会产生捡了芝麻丢了西瓜的现象。

听时重点要放在实词上,注意力要放在与问题相关的信息词上,像well,unfortunately,however,but等起导向作用的词,其后的内容必须留心。

听对话时,要多注意答语的内容和语气,绝大部分信息都在答语中,且往往与答题有关;听独白时要重视首句,它常常是对短文内容的概括。

另外,要注意整体理解,不要把思维停留在个别没听清楚的词句上,以免影响后面内容的理解。

4.善于跳越难点,充分利用重复信息听的时候,注意力要紧跟说话人的思路,有些同学往往在碰到听不懂的单词时停下来,想弄清楚这个单词的意思后再往下听,这种方法是不正确的。

听到不懂的生词或有听不清的地方是正常的事,在这种情况下,要当机立断,毫不犹豫地大胆跳过去,接着往下听。

有的时候,我们可以通过上下文猜测到该单词的大意,因为一般说来,对话中的词句,尤其是重要的词语,往往会以其他形式在对话中重现,我们称之为"多余信息的重现",考生要培养这种跳越难点,从上下文判断词意的能力。

中考英语听力答题技巧

中考英语听力答题技巧

中考英语听力答题技巧中考英语听力答题技巧一、积极准备,做好预测工作因为听力理解并不是“被动”接受,而应当是“主动”与所接受的信息进行“交流”。

因此,无论是平时单元测试还是期中、期末测试,要求学生从试卷发下到正式放音中间会有几分钟时间供学生浏览试题。

抓住这一宝贵时间,应将之用足用好。

及时、迅速地预读题目(包括题干和选项),根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容,这样可以减少记忆负荷,缩小信息结构范围,提高听的效率,同时还可以降低难度,清除紧张心理,增强自信心,进行准确理解。

另外,在录音机播放每一节的说明时,也必须抓紧时间读题,并要根据题目中的选项积极进行预测。

例如:听对话,选择正确答案。

How many boys are there in the class?A、22B、56C、46D、24听力原文:W:How many students are there in your class?M:46W:And how many girls are there?M:22此类题,看到后就要意识到,常常会涉及班级学生总数、女生数、男生数。

一般不会直接告诉你男生数是多少,通常需要做些简单运算。

因此,在听的过程中要尽快做些记录。

上述题型,学生可边听,边做记号。

在B选项后写个“总数”,当听到女生人数为22人时,可在A 项后写个“女”字。

做好这一步,答题就没问题了。

若当时能马上反应出男生数为24人,那就更好。

即使来不及推算,那么先看一下题目,集中精力先听下一题,等听力结束后再回头做此题也没关系了。

二、利用关键词讲究听力策略捕捉信息是听力测试的重要一环。

不少人听力差的原因就是听录音时抓不住重点,只是盲目地逐句地听。

这样就往往会产生“捡了芝麻,丢了西瓜”的现象。

要关注信号词,主题句英语中有许多关联词,承结着上下文,如同一盏信号灯。

当它们出现在耳际时,我们应立刻反映出它们后面的.内容与前文的关系。

中考英语听力 中考英语听力技巧

中考英语听力 中考英语听力技巧

中考英语听力中考英语听力技巧中考英语听力:中考英语听力技巧1. 考生拿到试卷之后,一定要利用放录音前的几分钟空余时间,将试卷上的选项全部读一遍,一方面要尽可能记住其有关信息,另一方面要根据所给选项判断问题类型或谈话中心。

2. 在详细听录音的过程中要集中思想,假设遇到听不懂的词句,不要因此而停下来,也不要长时间地停留在难题上思考,因为你停下来了但录音并没有停下来,这样做会因小失大。

正确的做法是:随录音继续往下听,直到最后。

3. 假设录音放两遍或三遍,要全力听懂第一遍,同时一边听一边初选答案,第二遍或第三遍主要用来检查自己所选的答案是否正确。

4. 在听的过程中,要注意听清录音中的时间、地点、人物、数字、原因等信息,因为这些往往可能就是考点。

5. 一方面要注意充分理解录音的整体内容,另一方面要特别注意各题的最后一句话,因为这往往就是该题的问题所在。

而在这最后的一句话中又要特别注意它的第一个词,即疑问词,因为要选的选项就是要答复这个疑问词。

做听力题除注意以上几点外,其详细方法有:1. 比拟法:即根据听到的有关内容或信息对各个选项进展比拟和鉴别,找出所给选项之间的用法和意义上的不同之处,从而找出正确的选项。

2. 排除法:即对听到的内容将它们在头脑中进展分析和比拟,弄清意思后,采取逐个去掉与听到的内容不相符的选项,这叫排除法。

这是做听力选择题的重要方法之一。

3. 理解记忆法:即对所听到的内容,针对有意义的材料或事物,运用已掌握的知识和平时所具备的经历,经过分析理解,联系并进展记忆,经过判断做出正确的选择。

4. 归纳积累法:这种方法主要是平时要多记一些习惯表达法和固定用法,把所学的交际用语进展归纳,加强记忆,从而在做听力题时,能迅速做出判断。

中考英语听力测试答题技巧

中考英语听力测试答题技巧

听力测试答题技巧听力测试主要是考查学生对语言的分辨、理解、反应,还要考查学生在一定的语境中理解所听内容并正确应答的能力,以及学生对语段所提供的各种信息分析与判断的能力。

目前所出现的中考的听力题型主要有图片理解,情景反应、小对话理解、长对话理解、短文理解,听录音填单词等形式。

在考试中会涉及到的有时间、数据、地点、方位、人际关系、购物、问路、看病、行为方式等,一般来说交际用语会比较多。

我们在平时的听力训练时就应该多注意这些方面的词汇和表达方式。

例如在情景理解和小对话中,我们要着重注意相关的连词和疑问词,还有时间这三种考查方式。

序数词和基数词的读法等基础知识也是听力考试中经常考到的。

一、在做听力训练和听力考试时我们要注意以下几点:1.抓紧时间,提前审题提前审题的好处是可以帮助我们预知要听的重点,提高捕捉信息的准确度。

通过阅读题干,可对即将要听的材料中的信息有所了解,同时还可降低听力的难度。

在阅读题干的过程中可用铅笔将重点的、相关的、容易混淆的信息划出来,在以后听的过程中可以重点注意这些地方。

要防止错误信息的干扰,要把因准备不足、审题不仔细、缺乏耐心等非智力因素造成的损失降低到最低程度。

2.集中精力,沉着答题听力的时间是统一的,不可人为控制。

因此,要培养我们在有限的时间内集中精力,排除一切外来干扰,把注意力集中在听录音上的能力。

在听的过程中要有抓重点、捕捉信息的能力。

要养成抢记内容的习惯。

如人名、地名、时间、数字等。

为防止遗忘或混淆,可用铅笔在草稿纸上记下来,为自己在听录音结束后创造追记的条件。

听力结束后也不要急着作笔试题,要利用头脑中还保留的短暂记忆和记录的内容,对那些不太肯定的答案进行语法上的推敲。

但是值得提醒大家注意的是:做听力题时,往往第一印象是准确的。

因此,没有确切的把握,不要随意改动答案。

3.学会抓关键词在听长对话或短文时,我们应当把注意力相对集中在那些表示意义转折、否定和递进的词以及并列等关联词上。

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