春节元宵节活动方案

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元宵节活动方案(15篇)

元宵节活动方案(15篇)元宵节活动方案1一、活动意义：春节是中国既传统又盛大的节日，每个中国人都为此感到骄傲！为了让幼儿知道春节是我国的传统节日，春节到了，自己又长大一岁了，了解春节的一些传统文化习俗（拜年、压岁钱等）。

感受春节的欢乐气氛，体验与人们共庆春节的快乐。

我们组织幼儿参加丰富多彩的春节活动，用绘画、手工或连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。

二、活动时间：三、活动主题：本次春节活动的主题庆春节、闹元宵四、活动目标：1、引导幼儿回忆新年里发生的开心事。

2、进一步感知和体验我们中国传统节日春节的热闹与快乐，激发热爱自己身边人的情感。

五、主要活动安排：（一）围绕节日内涵，发挥优秀传统文化引导作用。

1、家园大课堂春节习俗知多少。

组织孩子，走亲访友、拜年等，让孩子把自己的所见所闻通过画一画、剪一剪、说一说、看一看、唱一唱的方式，制作出窗花、灯笼、鞭炮、年俗小报、祝福小书，知道了春节的来历、年的故事、春节习俗歌谣等传统文化知识。

2、家园齐动手张灯结彩迎新年。

红红的对联、红红的灯笼、红红的福字、红红的窗花、红红的拉花格外喜庆，让幼儿在新年的环境中感受传统节日的氛围。

一张张全家福、一个个新年贺卡、一幅幅美术作品展现出孩子们成长的幸福和快乐，浓厚的新年氛围各显特色。

3、家园同乐会欢欢喜喜庆新春。

组织家长通过包饺子、煮元宵等，在享受欢乐、分享美味的同时，家长给孩子们送上了新年寄语，孩子们也给家长拜年祝福，构成了一幅幅精彩的新春画卷。

（二）通过半日活动让幼儿在活动中进一步了解我国的文化传统节日。

1、通过半日活动开展文明礼仪、遵德守礼、孝老爱亲、关爱服务等活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围。

2、开展娃娃播新闻。

让幼儿进一步了解传统文化节日的习俗。

（三）通过环境创设，努力营造浓厚节日文化环境。

1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花。

2、主题墙饰：张贴具有代表意义的年画，幼儿与家长共同收集关于春联的来历、传说、习俗等。

春节元宵节主题活动策划方案范文（精选8篇）

春节元宵节主题活动策划方案春节元宵节主题活动策划方案范文（精选8篇）为了确保活动顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的春节元宵节主题活动策划方案范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

春节元宵节主题活动策划方案1元宵节是中国的传统节日之一，为丰富大学大学生的文化生活，活跃节日气氛，让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节，市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动，活动方案具体如下：一、活动主题：“大学共建话科普，大学生亲情闹元宵”二、活动内容：（一）、包汤圆·送温馨组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。

汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。

1、活动时间：2月18日（农历正月十四）上午9：302、活动地点：XX大学科普学校内3、活动准备（XX大学负责）：①活动场地的桌椅摆放整齐。

②活动场地背景（投影仪播放）：大学共建话科普，大学生亲情闹元宵主办：市科学技术协会承办：③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

4、人员安排：大学负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

（二）、猜灯谜·学科普围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场大学生解答，让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。

1、活动时间：2月18日（农历正月十四）下午1：302、活动地点：XX大学文化娱乐广场3、活动准备：①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励大学大学生的小礼品。

（共建单位负责）⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。

摆放好科普展板。

（XX大学负责）4、人员安排：共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等；大学保卫科负责维持活动期间的秩序。

春节元宵节文化活动方案

春节元宵节文化活动方案春节元宵节文化活动方案（6篇）元宵节也被称为“上元节、小正月、元夕或者灯节”，每年的农历十五这天就是“元宵节”，下面小编为大家整理了春节元宵节文化活动方案，希望大家喜欢！春节元宵节文化活动方案篇1一、活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣。

2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享。

二、活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。

教师为幼儿准备小礼物。

三、活动过程：1、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣；2、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。

3、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。

孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。

（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。

）。

四、活动延伸给爸爸、妈妈猜灯谜简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。

正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。

春节元宵节文化活动方案篇2一、活动目标1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。

3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。

二、活动准备幼儿前一年过元宵节的照片展板。

三、活动过程1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

指导语：①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的?②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。

(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报(2)自由分组，分配任务。

闹元宵主题活动方案(7篇)

闹元宵主题活动方案(7篇)闹元宵主题活动方案【篇1】活动目的：农历正月十五元宵节，又称为“上元节”(Lantern Festival)，上元佳节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。

吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。

在元宵节来临之际，特开展“欢天喜地闹元宵”系列活动，引导学生体验元宵节的节日内涵，感受热烈、温馨、祥和的节日气氛以及亲情和友情，增强对中华优秀文化的认同，激发民族自豪感。

活动内容：活动一：元宵节猜谜活动1、各班积极收集谜语，统一写在规定的纸上，张贴在教室外面的瓷砖走道上(用透明胶粘)。

2、谜底可统一写在一张纸上。

3、在班会课时，在班主任的带领下，有序参观，开动脑筋，体会元宵节谜语的魅力。

活动二：班级文化布置本月的班级文化布置可围绕元宵节等民俗节日收集一些介绍或风俗习惯等，感受中国传统文化的魅力。

活动三：小报制作班级开展元宵节小报制作活动，3~5年级每班推荐2张小报送学校评比，内容围绕元宵节传统文化，学生可以在家里和家长一起制作。

纸张为A4.要求主题鲜明内容丰富，版面设计有新意，色彩丰富。

活动四：包汤圆活动鼓励学生和父母一起动手包汤圆、吃汤圆，感受浓浓的家庭亲情。

有条件的班级可以邀请家长一起参与开展包汤圆活动。

闹元宵主题活动方案【篇2】爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。

新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

元宵节活动方案策划大全7篇

元宵节活动方案策划大全7篇元宵节活动方案【篇1】一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐。

二、活动目标：1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗。

2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。

3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备：（一）物品准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

（二）人员安排：1、咨询接待：刘老师、王x老师2、灯笼展示：王、曹老师。

3、中班教室展示元宵节动画片（董老师、邵老师）4、催场：王老师5、吃元宵——碗、勺子（秦老师、李老师、曹老师）6、音乐播放（王）照相（刘老师）7、元宵节故事讲述：王8、米奇扮演：刘x9、场外布置：全体老师四、活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）4、亲子游戏：看你笑不笑。

规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）元宵节活动方案【篇2】一、活动目的：20年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行系列元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

元宵节活动策划方案(16篇)

元宵节活动策划方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。

要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。

学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

2023元宵节活动方案(精选10篇)

2023元宵节活动方案（精选10篇）2023元宵节活动方案精选篇1一、活动目的通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

二、活动时间：下午第三节三、活动地点：各班走廊四、活动内容1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下：（1）A4彩色卡纸的1/2大小（2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，_大队部巡查。

3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。

猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。

4、班主任拍照发博客。

五、活动补充1、大队部信息总结2、信息部拍照2023元宵节活动方案精选篇2一、活动主题：“迎接大桥时代，共创和谐景区”二、活动时间：2023年某月某日(农历正月十二，星期四)晚6点—9点(如受天气影响，时间另行通知)。

三、活动地点：普陀山大酒店门口、隧道口和梅岑路一带。

四、活动内容1.游园观灯(全山各单位自制)；2.甜甜佳节(向游园群众免费供应汤圆，设特色小吃)；3.元宵灯谜；4.喜庆丰年(文艺展示)；5.新春寄语(书画表演)；6.虎年祝福(老人向儿童送小礼品)；7.龙舞吉祥(舞龙巡游祈祷平安)；8.好运连连(趣味文娱活动)。

五、责任分工(一)主办单位负责整个活动实施的领导和监督。

(二)承办单位负责活动方案的策划、组织协调、检查落实和分工项目的实施。

1.委办公室、负责方案策划、组织协调、检查督办各活动项目、灯笼认购单位的确定和后勤保障(活动善后工作)，镇__负责《虎年祝福》项目。

2.文化站负责《喜庆丰年》、《龙舞吉祥》文艺节目的策划、组织、实施和舞台布置。

3.西山社区负责《游园观灯》的灯展、场景布置、接电和《新春寄语》活动项目；支持2只文艺节目，并联系相关单位。

4.龙沙社区负责《甜甜佳节》品汤圆活动项目；支持2只文艺节目和女子舞龙队；组织接送本社区群众。

春节元宵节活动方案集合6篇

1、抗核抗体（ANA） 2、抗ds-DNA抗体 3、抗ENA抗体 4、抗核小体（ AnuA） 5、抗C1q抗体
系统性红斑狼疮SLE的自身抗体检测
抗核抗体
一组将自身真核细胞（如HEp-2细胞、肝细胞）各种细胞核成分作为靶抗原总称。
95% SLE患者ANA阳性且效价 1:100以上即有诊断价值 ANA阴性对排除SLE阴性预测值较高
类风湿关节炎的自身抗体检测
• 1、类风湿因子（RF） • 2、抗角蛋白抗体（AKA） • 3、抗核周因子（APF） • 4、抗Sa抗体 • 5、抗环状瓜氨酸多肽抗体（CCP） • 6、6-GPT • 7、突变型瓜氨酸化波形蛋白（MCV）
抗角蛋白抗体（AKA）
AKA 主要见于RA，阳性率36%~59%，特异性95%~99%，
可先于临床表现出现；高滴度可预示较严重的 RA类型。
八、由Ⅲ 型超敏反应引起的自身免疫性疾病
3、干燥综合征（SS）
SS是一种主要累及外分泌腺体的慢性炎症性自身免疫病。泪腺与唾液腺最常被侵犯，出现眼干与口干。
SS中国的患病率为0.3%,女；男=9:1 SS发病高峰；20-30岁，50岁绝经后
难以治愈
器官特异性自身免疫病 ( organ-specific autoimmune disease)
指病变局限于某一特定器官或组织，可以检出对该组织器官成分特异的自身抗体或致敏T淋巴细胞。
疗效较好
自身免疫病的“病谱”
桥本甲状腺炎
扩张性心肌炎
原发性粘液水肿
恶性贫血
甲状腺机能亢进
自身免疫性胃炎
Addisino病
交感性眼炎
混合性结缔组织病
晶状体源性葡萄膜炎系统性血管炎
抗磷脂综合征

庆元宵经典的活动方案8篇

庆元宵经典的活动方案8篇庆元宵经典的活动方案篇1一、活动主题以_为指导，深入贯彻落实_，坚持贴近实际，贴近群众、贴近生活的原则，以春节、元宵节文化活动为载体，通过开展一系列扎实有效、丰富多彩的活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，不断地满足人民群众的精神文化生活需求。

二、活动内容(一)、开展群众性节日文化娱乐活动。

开展多种形式节日文化娱乐活动。

例如：召开喜迎新春佳节文艺晚会，组织老党员、群众开展喜迎春节座谈会、茶话会、邻里节等活动。

正月十五(2月24日，时间待定)在市区及部分农村举行形式多样、内容丰富的民间传统文化活动“舞龙、舞狮、锣鼓、秧歌、竹马、社火”等展演。

(二)、开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。

1、由单位“一把手”组成的领导小组组织到敬老院、福利院拜年活动。

2、开展送文化活动。

在社区开展“我们的节日”送欢乐活动。

3、开展送平安创建活动。

重点对未成年人进行监管引导，宣传绿色上网、文明燃放烟花爆竹等。

4、开展送春联活动。

春节期间，向贫困低保户、军属、烈军属、老党员等送上春联和慰问年画，给他们送去了党的温暖和社区祝愿。

5、大力宣传好人好事活动。

充分利用社区宣传栏的作用，将那些助人为乐、乐于奉献的居民上墙宣传。

在全社区营造比先创优的浓厚氛围。

(三)春节慰问送温暖。

全面开展春节元宵慰问活动，是关注民生，促进社会和谐的重要举措，也是巩固党的执政基础的体现。

春节慰问活动由单位统一领导，各股室协同配合，集中精力，确保走访慰问工作做到“三个一”，即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。

同时要严肃工作纪律，所有专款专物专用，入户到人，一经发现有违规现象，将进行严肃处理，以确保春节慰问工作的圆满完成。

(四)积极参加网上活动1、参加“网上大拜年”活动。

1月24日至2月7日期间，全局干部职工通过中国文明网、中国文明网联盟网站;人民网、新华网、中国网络电视台、光明网、中青网等中央重点新闻网站，新浪、腾讯等知名商业网站;福建文明风等网站。

元宵节活动策划方案范文（四篇）

元宵节活动策划方案范文一、活动主题：庆祝元宵，共猜灯谜二、活动时间：_年___月___日(农历正月十五)18:00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、___月___日前，人力资源部负责搜集并整理各类灯谜，同时准备用于奖励员工的礼品。

2、___月___日上午，设备科协助人力资源部布置场地，包括悬挂元宵节灯笼；下午工作结束前，将在会议室四周挂上红丝带，并将灯谜挂好；活动期间将持续播放节日音乐以营造氛围。

3、___月___日晚，人力资源部将组织并通知员工参与猜谜活动，同时负责谜底核对、奖品发放及活动记录等工作；保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则：1、参与者需在活动现场解谜，不得将谜面取走。

2、每位猜谜者限猜一个谜语，需先到指定兑奖处核对答案，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者需登记谜面编号、谜底、本人姓名、部门或车间信息后，方可领取奖品。

3、每猜对一条谜语可兑换一份奖品，为鼓励更多员工参与，每人限猜一条。

4、谜语共___条，第___条至一号兑奖桌核对，第___条至二号兑奖桌，第___条至三号兑奖桌。

5、奖品共计___份，猜对一谜兑换一奖，奖品发放完毕，活动即告结束。

六、活动注意事项：1、参与猜谜时请保持秩序，避免大声喧哗。

2、猜出谜底后，员工只需记住谜面编号，到指定位置核对，不得取下谜面。

3、兑奖时需遵守排队规则，违反者将取消其猜谜资格。

七、活动费用预算：1、购买小灯笼___只，预计费用___元x20=___元2、红丝带两卷，预计费用___元x2=___元3、准备奖品___份，预计费用___元x200=___元总计预计费用：约___元。

元宵节活动策划方案范文（二）一、晚会的基本信息主题：“激情扬帆，梦想远航”元宵晚会时间：___月___日晚___时地点：呱呱视频社区创业沙龙（主会场）二、主办单位呱呱视频社区“创业沙龙”三、晚会宗旨本次联欢晚会旨在为五湖四海的朋友提供一个展示自我的舞台，进一步丰富朋友们的业余文化生活，并借此机会扩大创业沙龙在网络上的影响力。

我们的节日春节元宵活动方案5篇

我们的节日春节元宵活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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春节、元宵节文化活动实施方案四篇

春节、元宵节文化活动实施方案四篇春节、元宵节文化活动实施方案120_年元宵节即将来临，为了让全县人民度过一个欢乐、吉祥、节俭、文明的传统节日，现就20_年春节、元宵节文化活动安排如下：一、活动原则喜庆热烈、民间为主、小型分散、节俭安全二、活动主题美丽_、欢乐新春、文化惠民、共建小康三、元宵节文化活动时间农历正月十四至十六（—月—日一_日）四、活动内容1、群众性文艺活动由居民办事处和乡镇（重点以—镇和县城就近乡镇为主）组织所属社区、农村举办各种群众性文艺表演活动，在固定文艺表演场地进行巡回表演。

春节、元宵节文化活动实施方案2为丰富20_年春节和元宵节期间群众精神文化生活，给城乡居民奉送喜闻乐见、形式多样的文化大餐，大力弘扬优秀传统文化，营造健康、喜庆、祥和、热闹的节日文化氛围。

同时，举办特色农产品、车展、房展等，以方便群众选购，激发群众内生动力，提振群众生活信心，丰富群众文化生活，促进消费加快回暖，满足群众物质和文化需求，促进文旅融合，助推经济高质量发展，决定开展“”风华，悦享新春”区庆祝20年春节和元宵节文旅促销活动，特制定如下方案。

一、活动主题风华—•悦享新春二、组织机构主办单位：—市—区文化广电和旅游局—市—区新时代文明实践中心承办单位：—市—区总工会—市—区住建局—市—区商务局—市—区农业农村局—市—区文联—市—区各乡镇（街道）三、活动安排（一）新闻发布会1、主办单位区外宣办2、参加单位区文广旅局、区住建局、区商务局、区农业农村局3、活动时间—月—日（腊月二十二）上午4、活动内容对庆祝春节和元宵节文旅促销活动方案进行媒体宣传,扩大社会影响。

（二）风华—•悦购年货1、承办单位区农业农村局2、活动地点北海广场3、活动时间—月—日——月—日（腊月二十五至二十六）4、活动内容组织现代农场进行特色农产品展示展销活动，让群众品尝、购买特色农产品，营造节前筹备年货的节日氛围，让群众体验视觉与味觉的双重享受。

元宵晚会活动策划方案15篇

元宵晚会活动策划方案15篇元宵晚会活动策划方案1一、活动时间：20X年(正月十一)——(正月十五)二、活动主题：红红火火__、热热闹闹吃元宵三、活动方案：活动一：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。

(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！正月十一----正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来__的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

游戏规则及兑奖办法：1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。

2、按编号对证确认后方可领取。

3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。

卖场内外装饰计划：1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张2、跨路彩虹拱门1个(红红火火__、热热闹闹吃元宵)3、灯谜会的布置：灯谜10000条4、电视台、气象局广告5、手机短信(全县用户)6、彩色宣传单10000份7、吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8、超市布置元宵节的氛围9、超市布置“元宵美食街”10、条幅：①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火__⑤我陪爸爸妈妈逛__有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)11、活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12、一楼玻璃门贴红装饰元宵晚会活动策划方案2为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

元宵节策划活动方案(精选10篇)

元宵节策划活动方案（精选10篇）元宵节策划活动方案（篇1）为了营造健康向上、富有时代气息、祥和喜庆的春节元宵节氛围，根据襄办发[20__54号文件精神，于正月十二到二十举办“元宵节灯会"，具体安排如下：一、灯会内容根据县委、县政府提出的“四大转型"战略目标和20__年要完成的重点工程项目来进行，要求融入襄汾元素、体现科技含量、形成互动参与、充满时代气息、营造节庆氛围，并结合龙年特色构思造型。

二、灯会形式1、大型主题门楼灯2、各式造型灯3、各式透明灯片彩色喷绘造型灯4、各式点缀灯5、各式轮廓灯、星星灯、流星雨灯以及扫描式灯三、灯会地址1、北大街县委门口2、丁陶文化广场及周边道路(东至振兴路，西至农民街，北至北大街，南至步行街)四、灯会要求1、各单位按灯会要求的内容、形式、规格在所分配的位置地段进行布置，灯展造型设计草稿需在1月5日前报两节文化系列活动领导组办公室审核，办公室设在县文体广新局，电话：__。

2、灯会制作时要求在设计以“四大转型"战略目标为主题的主造型灯的同时，每组灯必须有相应的点缀灯，并以点缀灯为主设置灯谜活动及相应奖品。

要求规格：长6m，宽2m——3.5m，高4m——5m;每个灯箱电量设计要求在1千瓦以下，按照单项电路设计制作，每个闸箱输出电量不能低于50千瓦;造型灯要求每晚6:00——12:00通电，其余时间断电。

各承制单位的造型灯必须在正月十一中午十二点前安装好并通电，正月十一下午两点，领导组进行统一验收。

3、丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司要配合搞好灯会期间的供电，并按照相关安全要求，安装漏电保护器、专用闸箱，确保灯会电力安全正常，襄汾供电支公司在正月十二日晚需配备电力应急车。

变压器至闸箱的电路安装、维护、安全保护措施由丁陶广场指挥部、襄汾供电支公司负责，闸箱至各承制单位造型灯的电路安装、维护、安全保护措施由各承制单位负责，要求每组造型灯都必须有漏电保护器等保护措施，各承制单位于正月初八把护电管理人员名单报领导组办公室，安监局负责电路安装的整体安全检查工作。

我们的节日春节元宵节活动方案

我们的节日春节元宵节活动方案关于我们的节日春节元宵节活动方案（通用5篇）为了确保活动扎实开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是店铺收集整理的关于我们的节日春节元宵节活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的节日春节元宵节活动方案1春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

一、活动时间20xx年1月24日～ 3月1日二、活动内容1、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作（此表请用WORD的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见QQ群中），开学初每班在上交的作品中精挑3张以上A4纸张打印上交学校。

2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表；四至六年级各班开展创编“我们的节日·春节、元宵节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。

3、文明拜大年：向亲人、师长、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福4、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。

如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。

春节元宵节活动方案

春节元宵节活动方案春节元宵节活动方案（精选12篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是店铺帮大家整理的春节元宵节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春节元宵节活动方案篇1一、活动背景文化由人创造，人是文化发展中最关键、最活跃的因素。

一个国家、一个民族，只有不断激发蕴含在人民大众中的创新潜力和创造热情，才能使文化始终保持活泼旺盛的生命力。

刚刚闭幕的十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。

”国家新闻出版总署署长柳斌杰代表认为，总体上我国文化实力还不够强，一个重要原因就是文化创造活力不够。

我们现在就要乘着十八大的东风把此次比赛吹到农民身边，激发农民的创造性及其活力，让农民动起来，从冬天的热炕头扭动到全国的舞台上，并提倡在秧歌舞上标新立异，使农民的聪明才智尽情发挥，并掀起农民舞动热潮。

农民秧歌舞大赛作为一期专为农民而设的比赛节目，就应具有浓厚的乡土气息，在此基础之上添加创新元素，使秧歌舞风采各异。

而我《星光灿烂》栏目组在知名度上不及《星光大道》人尽皆知，大家会主动寻找其参赛方法，那么我们就要在宣传方面做到位，不可盲目模仿其参选流程及方式，要按着自己的现状及其情况进行，并且，此次参赛者都会是一个个团体而且更加贴近农民的生活，是一个大家都可以登上去的舞台，那么，我们在宣传方面就要尽可能的做到全面。

二、活动目的及意义比赛是一种竞技，也是一种融合及学习激励。

此次比赛可以让农民的生活活跃起来，并鼓励大家博采众长，进行创新性的表演。

在比赛进行的过程中，使各个环节做到独创性，开创新风。

三、活动名称全国农民秧歌舞大赛四、活动目标成功地开创一个全新的特色赛程；公平公正的选出各个奖项的得主；把《星光灿烂》栏目推广到全国农民身边，提高收视率；获取进行下一期节目的潜在资源五、活动开展（一）活动准备阶段：xx年x月x日-xx年x月x日1展开调查，是否近期有类似节目也在同时举行，若有则调查其规模及其影响力，比较双方竞争力。

元宵节活动主题策划方案（7篇）

元宵节活动主题策划方案一、活动背景元宵节是我国的传统节日，也是新年之后的，又一个重要的节日，又称“上元节”、“灯节”，民间正月十五闹元宵已有很悠久的历史。

它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。

为了使美琪的孩子们对元宵节的传统文化和传统民俗习惯有一个基本的了解，我们通过包汤圆、画灯笼、猜灯谜等一系列活动为载体，充分地让孩子们感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、活动主题欢乐元宵节三、活动目的1.尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2.通过各项活动营造节日喜庆氛围，让孩子大胆地想象与创造;3.加强孩子动脑、动手能力，达到孩子能通过不同的形式表达自己的感受与理解的教育意义。

四、活动时间五、活动地点六、参与人员七、活动流程1.主持人开场致辞;(____分钟)2.故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);(____分钟)3.欢乐元宵—一起包汤圆(____分钟)规则：老师将提前准备好的面粉、水、糖心分发给学生和家长，一起动手包汤圆(并在其中三个中藏入小枚硬币，作为最后的幸运奖奖励)，最后将汤圆入锅。

4.欢乐元宵—书写心愿卡片(____分钟)规则：老师给学生发放准备好的卡纸，画笔，打孔器等活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，让孩子和家长一起书写心愿卡片，最后裁好并打孔穿线，交于教师保管。

5.欢乐元宵—提灯笼游戏(____分钟)规则：本轮为亲子游戏环节，家长在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(可用旺仔易拉罐代替)，挑选____组家长和孩子参加，游戏分三轮，每轮____组规定时间内孩子筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。

6.欢乐元宵—猜灯谜(____分钟)规则：老师将家庭分组，每____组家庭围城一圈，每组分发____道谜题，答对题数最多组获胜，获胜组可以扎“幸运气球”赢取礼品。

(灯谜及谜题见附件一)配合音乐：欢快节庆音乐7.欢乐元宵—和我一起吃元宵(____分钟)规则：后勤人员提前做好的元宵和大家分享，汤圆中有三枚小硬币，吃到含有硬币的孩子(家长)则为本次活动的幸运奖获得者，并赠送奖品;配合音乐：《卖汤圆》八、物料准备面粉、糖心、小枚硬币、矿泉水、奖品(猴子玩偶)、卡纸、彩色画笔、剪刀，打孔器，丝带、提灯杆、红灯笼、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、活动背景、衔接ppt、电饭煲、碗、勺子九、人员分工____名主持人____名老师提前一小时到会场做布置;____名老师负责活动时各班级学生秩序和纪律;____名老师负责音乐和现场PPT播放;____名老师负责物料采购，现场物料发放和收集;____名老师负责汤圆的烹煮和发放。