决定未来的五个关键词

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五项管理

五项管理
20、积极心态的八个关键词:1认真,2快3坚守承诺,4保证完成任务,5乐观,6自信,7爱与奉献,8决不找借口。
21、 合理的要求是锻炼,不合理的要求是磨练。。
22、 谁快谁就羸,速度决定胜负:快是领先,快是掌握主动权,快就是效果,对那些顶尖级的成功人士来说,快就意味着全力以赴,马上行动,绝不拖延,一切竞争都是速度的竞争,谁抢在前面谁就会羸。
。 。 。。。 。目标管理。 六大目标领域:1事业目标,2财富目标,3家庭生活目标,4学习成长目标,5人际关系目标 ,6健康休闲目标。
为什么要设定目标 目标设定的范围: 如何设定目标。
分解目标的6大步骤 目标达成的两大方法 心在远方,路在脚下 。
1、 有目标者自有千计万计,无目标者只感千难万难(目标就是灯塔,让你少走弯路的引导者)。。
14、 目标要不断校正:向目标挺进的路上,会出现走到岔路上去的情况,要规避风险,少走弯路,就要不断校正目标,同是进行总结。
15、 成功的尺度不是做了多少工作而是获得多少成果。
16、 目标是理想,也是约束: 。有约束,才有超越,才有发展,才有自由,就像跳高运动员只有面对横杆才能跳得更高,有目标才有发展。。
6、。身体健康是表象,心态健康才是实质。
7、 。先有交流的机会;再有交心的机会;才有交易的机会(人都要为自己而活,不要活在别人的世界里,自己认为对的就抓紧时间去做吧,那样即使失败也不会后悔)。
8、 有要用你有限的眼光衡量我无限的末来。。
9、 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己
10、内心的世界控制外在的世界(不要低估自己的潜意识,好好利用一下,存在定有道理)。心态就是内心的想法和外在的表现---------如果你内在的想法是积极的,你表现出来的便是积极的行为,但如果你内心的想法是消极的,那么你的行为也会是消极的。 。 。。

期中考试动员会教师讲话稿(15篇)

期中考试动员会教师讲话稿(15篇)

期中考试动员会教师讲话稿(15篇)期中考试动员会讲话稿(篇1)老师们、同学们:当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。

如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。

在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:1.第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。

目标有多远,我们就能走多远。

我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。

只有确立了明确的目标,努力才有方向,学习才有动力,生活才会丰富而有质量。

2.第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。

自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。

当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

3态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。

一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。

4.诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。

靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。

在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学习能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复习时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!期中考试动员会讲话稿(篇2)尊敬的各位老师、亲爱的同学们:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

新学期决心书(精选15篇)

新学期决心书(精选15篇)

新学期决心书(精选15篇)新学期决心书1进入新的学期,我决心在学习上取长补短,争取更大的进步。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。

一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1。

因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2。

提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。

多做深,精的题目,拓展思维。

3。

每天坚持朗读外语作品,养成良好的.语感。

认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。

认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。

注意活学活用。

4。

根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5。

根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。

反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。

所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐______心。

领导者核心能力“LCC1-3-5模型”

领导者核心能力“LCC1-3-5模型”

领导者核心能力“LCC1-3-5模型”文 / 吴维库 孔茗领导者核心能力“LCC1-3-5模型”吴维库:清华大学经济管理学院领导力与组织管理系教授,博士生导师孔茗:清华大学经济管理学院博士研究生无论是学术还是实践,领导者历来就是关注的“焦点”。

领导能力的高低关系着组织的发展,尤其是“一把手”的能力直接影响着组织的兴衰成败。

但是,任何一种单一的能力都难以成功地完成某项活动,因为任何一项活动都往往是多种能力结合的结果。

因此,对于领导者来说,具备能力的组合非常重要,尤其是能为组织带来持续竞争优势的核心能力。

参考1990年美国学者普拉哈德和哈默尔提出的组织的核心能力的概念:“累积形成的独特知识组合,满足有价值、稀缺、难模仿和不可替代”,我们对领导者的核心能力(Leader ’s Core Capability ,LCC )定义为:在引领组织实现目标的过程中,领导者独特的人格、思想、知识、经验和技能组合而成的体系,是领导者适应情境、整合资源、引领变革的基础,具有自我完善和给组织带来持续竞争优势的特征。

领导者的核心能力是从领导者的态度、能力和行为三个维度出发建立起来的,是一个体系,它的关键词是“目标、独特、体系、情境和持续”。

领导者的核心能力是缔造组织核心能力的基础,但它们之间是有区别的,它们之间最大的区别在于:组织的核心能力具有“难模仿”的特征,但领导者的核心能力却能够被模仿——因为领导者是通过树立榜样来领导他人的,这就是模仿,即希望下属能够模仿领导者的行为。

职业化是一种工作状态的标准化、规范化和制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式、说合适的话、做合适的事,是领导者自我管理从而胜任不同角色的能力。

职业化包括三个维度:职业化素养、职业化行为和职业化技能。

对领导者来说,职业化素养是指作为一个领导者应该具备的道德素质,类似于“企业家精神”,包括品德、知识、胸怀、冒险和竞争的天性等。

领1P职业化Professional领导者的核心能力“1-3-5模型”为了将领导者核心能力(LCC)系统地组织和表达出来,我们从态度、能力和行为三个维度出发来构建模型(体系)。

浅谈中小学校长的“五个引领”

浅谈中小学校长的“五个引领”

浅谈中小学校长的“五个引领”【摘要】本文主要探讨了中小学校长在引领学校发展中的重要作用,提出了“五个引领”的理念。

第一引领是理想引领,校长要有明确的理想和愿景,激励全校师生共同努力。

第二引领是目标引领,设定明确的发展目标,并制定相应的策略和计划。

第三引领是决策引领,校长需要在重要决策中发挥领导力和智慧。

第四引领是执行引领,贯彻执行各项决策和计划,确保学校发展方向明确。

第五引领是评估引领,及时对学校发展进行评估和调整。

中小学校长在“五个引领”中扮演着至关重要的角色,对学校的发展起着决定性的作用。

展望未来,我们希望校长能够深入贯彻“五个引领”的理念,使学校不断进步。

【关键词】中小学校长,五个引领,理想引领,目标引领,决策引领,执行引领,评估引领,引言,正文,结论,讨论,展望未来。

1. 引言1.1 文章背景本文旨在探讨中小学校长在教育管理中的引领作用,特别是在“五个引领”方面的实践与思考。

随着时代的发展和教育改革的不断深化,校长作为学校管理者和领导者,承担着推动学校发展和提升教育质量的重要责任。

而在这一过程中,中小学校长需要具备一定的引领能力,引领教师团队共同前行,实现学校的长足发展。

1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨中小学校长在教育管理中的关键作用,探讨校长在五个引领领域的重要性和具体实践方法,以提高中小学教育管理水平和教学质量。

通过对校长的理想引领、目标引领、决策引领、执行引领和评估引领进行系统性分析和讨论,旨在为中小学校长提供更多的管理思路和方法,促进学校的健康发展和提高教育质量,同时为教育管理领域的研究和实践提供借鉴和参考。

通过本研究,希望能够进一步推动中小学校长的专业化和专业素养提升,提升其管理水平和领导能力,为构建和谐校园、优质教育环境提供更有力的支持和保障。

2. 正文2.1 浅谈中小学校长的“五个引领”中小学校长是学校管理的中流砥柱,具有至关重要的领导作用。

在实践中,中小学校长需要具备一定的领导能力,才能有效地推动学校的发展。

高中政治必修四《生活与哲学》四大板块的划分及识别的关键词

高中政治必修四《生活与哲学》四大板块的划分及识别的关键词

高中政治必修四《生活与哲学》四大板块的划分及识别的关键词板块一、唯物论(又叫辩证的唯物论,教材第四、第五两课的内容)该板块的关键词共六个大字:物质、意识、规律1、原理:物质决定意识。

方法论:要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来经常出现的关键词:“根据或针对,情况,制定或实行,方针、路线、政策、发展战略”/立足或着眼于,情/2、原理:意识具有能动作用。

方法论:要求我们发挥正确意识的能动作用经常出现的关键词:意识的双重作用,取得成功或失败/强调科学发展观/爱国主义精神/大力加强精神文明建设/创造条件、克服困难/3、原理:规律客观性与普遍性。

方法论:我们尊重规律,按规律办事,认识和利用规律,为人类造福经常出现的关键词:在处理人与自然关系中受到规律的惩罚(如环境)/做事遭遇失败/办事情要讲究科学态度/讲科学/办事情要坚持实事求是/板块二、认识论(教材第六课的内容)该板块的关键词共六个大字:实践、认识、真理1、原理:实践是认识的基础(共包括四点内容:①实践是认识的来源;②实践是认识发展的动力;③实践是检验真理性认识的唯一标准;④实践是认识的目的和归宿)经常出现的关键词:如诗:会当凌绝顶,一览众山小/纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行/操千曲而后晓声,观千剑而后识器等等。

格言:实践出真知/不入虎穴,焉得虎子/社会一旦有技术上的需要,比十所大学更能把科学推向前进/路遥知马力/是不是金子,一炼就知/路不险,则无以知马之良/拳不离手,曲不离口/读万卷书,行万里路/2、原理:认识具有反复性、无限性、上升性。

方法论:要求我们在实践中不断追寻真理经常出现的关键词:得出某种认识,需要再认识/山外有山,学无止境/3、原理:真理是客观的、具体的、有条件的。

方法论:要求我们随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理经常出现的关键词:不同时期提出不同的观点或者认识/对某事物的认识需要一个漫长的过程/板块三、辩证法(又叫唯物辩证法,教材第七、八、九、十课内容)该板块的关键词共十二个大字:即联系观、发展观、矛盾观、否定观(一)联系观1、联系的含义,联系是普遍性的,要求我们用联系的观点看问题经常出现的关键词:影响/制约/关系到/引起/相结合/合作/协作/协调/正确处理,之间的关系/,一体化、系统化/有利于/会促进/会带来/2、联系具有客观性,要求我们①要从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性。

人生成功的十个关键词

人生成功的十个关键词

人生成功的十个关键词2011/10/19 08:43【人生成功的十个关键词】 1、定位:把握方向。

2、人格:凝聚力量。

3、品味:品味决定高度。

4、选择:选择决定命运。

5、进取:进取的高度与勤奋成正比。

6、取舍:学会舍弃方能得到。

7、进退:进退有度方能游刃有余。

8、压力:潜能在压力下迸发。

9、完美:不完美才是人生。

10、情绪:不以物喜不以己悲。

自卑不是坏东西文/柯云路一个刚刚步入社会的女孩,这样形容自己的心情:我对这个社会大课堂既好奇又惶恐,好奇的是,好多东西都不曾经历过,什么都是新鲜的;惶恐的是,好多东西特别微妙,一不小心就会触犯这个社会,受到惩罚。

她看过我的几本书,最喜欢《成功者》。

说来巧合,女孩也像小说描写的那样,从边远的小村庄一下子踏入大都市,在辛苦熬得大专学历之后,靠亲友的帮助进入一家公司,有了两千元的月薪。

但在这个岗位上,她干得很吃力。

对比周围的年轻人,她常常很自卑。

如果想胜任目前的工作并获得进一步发展就必须学习,于是,她咬着牙边干边学,一段时间下来,发觉自己越来越没有劲头,压力特别大,对学习也产生抵触心理。

一次一次的考试就像鬼门关,考试成绩将直接影响她能否在大都市待下去。

女孩在信中说:“我是在专制和打骂中长大的,在别人眼里,我是个软弱可欺、唯唯诺诺的女孩。

离开家乡后,我一直在内心逃避那段日子,也试图让自己看淡那段日子的影响。

在都市生活中,我最怕被人瞧不起,怕被人看出我的无知与笨拙,也怕家人对我失望。

我是一只丑小鸭,对我来说,变成美丽的白天鹅似乎是一个遥远的永远无法实现的梦想。

我只好逃避,试图让自己待在虚拟的世界里,在那里寻找我认为理想的世界——没有责任,没有伤害,享受快乐虚荣的感觉。

可是一面对真实世界,我又是那么的彷徨无助,不知该何去何从。

”女孩讲了自己身上的很多弱点,包括心理障碍,特别请教我如何克服自卑情结。

我告诉她,用不着为自己的自卑感而自卑。

任何一个正常人都会有自卑感,会有自卑情结。

中汽协专家详解政府工作报告6大关键词

中汽协专家详解政府工作报告6大关键词

纵横看两会中汽协专家详解政府工作报告6大关键词文 / 本刊记者 黎冲森《汽车纵横》特邀中国汽车工业协会4位专家深度解读《政府工作报告》中有关汽车产业发展方面的论述,以予业内人士作启示。

: 编者按: 3月11日,2022年全国两会落下帷幕。

在两会上,代表委员们就汽车行业发展纷纷建言献策,以共同推进中国汽车产业高质量发展。

《汽车纵横》“纵横看两会”对两会特做本期专题报道,以飨读者。

2022年3月5日,第十三届全国人民代表大会第五次会议在北京开幕,国务院总理李克强作政府工作报告。

报告中有哪些涉及汽车行业发展的相关内容?它们对今年汽车产业和企业发展有何现实指导意义?针对今年《政府工作报告》中汽车产业发展关键词,《汽车纵横》“纵横看两会”特别报道采访了中国汽车工业协会副秘书长李邵华、副秘书长何毅、副总工程师许海东和秘书长助理兼技术部部长王耀博士。

关键词一:新能源汽车消费多渠道促进居民增收,完善收入分配制度,提升消费能力。

推动线上线下消费深度融合,促进生活服务消费恢复,发展消费新业态新模式。

继续支持新能源汽车消费,鼓励地方开展绿色智能家电下乡和以旧换新。

中国汽车工业协会副总工程师许海东:在现代经济学中,国民经济增长的三驾马车是消费、投资和出口,而消费是支撑一个国家经济发展最重要因素。

在贯彻新发展理念,构建新发展格局,开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程中,扩大消费对实现我们的目标具有举足轻重的作用。

因此政府工作报告明确提出:“坚定实施扩大内需战略,推进区域协调发展和新型城镇化。

畅通国民经济循环,打通生产、分配、流通、消费各环节,增强内需对经济增长的拉动力。

”在全面实现小康社会,向现代化国家奋斗的目标中,中产阶层会快速扩大,而汽车消费是中产阶层消费的必需品,是中产阶层家庭消费中的主要部分,即使在目前的小康社会,汽车销售额占全国商品零售额比就已经连续多年超过10%。

未来向现代化国家的发展中,这个比例还将提高。

学生努力学习决心书6篇

学生努力学习决心书6篇

学生努力学习决心书6篇学生努力学习决心书 (1) 敬爱的老师们,亲爱的同学们:弹指一挥间,六年的小学学习生涯就要结束了。

为了更好迎接新的挑战,在小学阶段的最后一个学期里,我们决心严格遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,特别要尽力做好以下几点:1、严于律己,按时上学,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,展现良好的精神风貌。

2、珍惜时间,加倍刻苦学习,课前做好预习,上课专心听讲,少废话多思考,课后按时按量完成作业,及时复习,查漏补缺,确保各科成绩在原有的基础上大有进步。

3、尽量挤出时间,多阅读一些对我们有利的课外读物,开阔视野,提高阅读能力和写作水平。

4、坚持做好“两操”,积极参加各种有意义的文体活动,增强体质,保持充沛的精力。

5、注意讲究个人卫生,树立崭新的个人形象;努力搞好校园和教室的卫生,创造优美的学习环境,为“城乡清结工程”献一份厚礼。

总之,我们要自觉站好最后一班岗,力争做德、智、体等全面发展的合格小学毕业生。

我们不要光说不做,因为语言代替不了行动;我们要付出行动,因为行动才是最好的证明。

请老师和同学们多多监督我们,我们一定以实际行动来实现我们许下的庄重诺言,来报答父母对我们的养育之恩,来回报学校对我们的辛勤培养,从而为我们的小学生活划上一个圆满的句号。

学生努力学习决心书 (2) 时光匆匆岁月茫茫不知不觉中我来到了大学实现了我多年来的大学梦想进入了人生中又一个值得深思的停泊站这里是一个全新的生活环境这里是一个人生重大的转折点这里又是一个竞争激烈的竞技场能顺利成功的考取中国最高的体育学府这是我的荣耀我的成就也是我的努力和成果首先,我要祝贺自己的的努力和成果,其次,我要感谢培养我的父母和教练,以及关心我的每一个人,再次,我要为我在大学四年中树立自己的计划和决心。

大学四年,说长不长,说短也不短,那我应该要怎样过好这四年的生活,使自己的知识和能力更加提升一档次呢?大学的生活是美好的是轻松的更是享受的但我必须清楚的知道轻松的背后蕴藏着沉重的责任在高中时代我们的主要任务是学习是如何使自己的成绩分数提高最终来考取理想的大学不同阶段有着不同的主要矛盾如何顺利考取理想大学是高中时代的主要矛盾然而大学也有大学的任务和主要矛盾如何利用好珍惜好学习好过好大学的生活是我现阶段最为重要的任务这个问题值得我好好的深思一番。

[计划]一个行业内部的竞争状况取决于五种基本竞争作用力

[计划]一个行业内部的竞争状况取决于五种基本竞争作用力

一个行业内部的竞争状况取决于五种基本竞争作用力,即行业竞争对手,潜在入侵者,替代品生产商,买方,供应商。

这些作用力汇集起来决定着该行业的最终利润潜力。

以手机业为例,1.行业内竞争对手为各手机品牌商,主要竞争对手有,比如诺基亚,摩托罗拉,三星,索爱等。

其中,诺基亚的市场占有率较高。

2.潜在入侵者,已经有进入,变为显在的竞争者,比如,苹果公司推出的IPHONE,谷歌Android 手机HTC Dream或者可以称为G1,以其推出的新概念及凭借自身雄厚的资金实力,使手机业竞争更加激烈。

3.替代品,比如小灵通,在一定程度上构成威胁。

4.买方。

现代人,对手机的需求越来越大,要求也越来越高,其市场潜力良好,同时,由于各企业之间的价格竞争,使手机价格不断下降。

5.供应商。

仅供参考。

作业(三)现代企业经营决策的新特点企业决策伴随着企业的发展而发展,而由于科学技术的不断进步,企业规模的不断扩大,市场竞争程度的不断加剧以及企业目标的进一步多元化,在这种情况下,过去那种与小生产方式相适应的,只凭借领导者个人阅历、知识和智慧进行决策的经验决策时代已经过去了。

在今天的历史条件下,现代企业经营决策出现了非常鲜明的时代特点:1.决策的客体越来越复杂随着科学技术的不断发展和应用,大工业生产的时代早已到来。

企业规模和生产规模的不断扩大使企业出现了新的特点。

从性质上判断,具有广博性、多结构性、多分文性和综合性;其参变量之多,活动规律之复杂,都是过去的小生产和自然经济时代所无法比拟的。

从动力学的角度来看,庞大系统必然造成组织层次多,信息链长,相互影响大,难以控制,从、而导致了决策的复杂化。

2.决策环境变化越来越快当今世界是一个多变的世界,和传统的社会环境相比,今天的社会环境变化速度越来越快,从一个科学发现、发明转化为社会生产力的周期愈来愈短。

据美国有关资料统计,这种转化在第一次世界大战之前为30年,第一次与第二次世界大战之间平均为16年,第二次世界大战以后平均为9年。

思修重点

思修重点

绪论一、我们处在中国特色社会主义新时代二、时代新人以民族复兴为己任1、做有理想有本领有担当的时代新人2、提升思想道德素质和法治素养思想道德和法律都是调节人们思想行为,协调人际关系,维护社会秩序的重要手段。

思想道德和法律在调节方式,调节目的,调节领域有很大不同。

思想道德为法律提供思想指引和价值基础。

法律为思想道德提供制度保障。

思修道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操好行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。

第一章人生的青春之问第一节人生观是对人生的总看法一、人生与人生观1、正确认识人的本质对人的认识,核心在与认识人的本质。

2、人生观的主要内容向和用什么样的方式对待实际生活。

有什么样的人生观,就有什么样的人生。

包括人生目的、人生态度和人生价值。

行为的根本指向和人生追求。

人生态度和人生价值选择。

是人生观的表现和反映。

积极进取的人生态度:认真,务实,乐观,进取。

3、人生观与世界观二、个人与社会的辩证关系两者相互制约、相互依存、相互促进。

社会需要是个人需要的集中体现。

个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。

第二节、正确的人生观人生观:是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对生活的态度。

一、科学高尚的人生追求二、积极进取的人生态度三、人生价值的评价与实现1、正确评价人生价值发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽力服务。

恰当的评价方法:2、人生价值的实现条件实现人生价值要从社会客观条件出发。

实现人生价值要从个体自身条件出发。

不断增强实现人生价值的能力与本领。

第三节、创造有意义的人生一、辩证对待人生矛盾(六个)二、反对错误人生观三、成就出彩人生第二章坚定理想信念第一节、理想信念的内涵及重要性一、什么是理想信念1、理想的内涵和特征是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

思路决定出路

思路决定出路

思路决定出路作者:胡江雯来源:《赢未来》2018年第09期摘要:当今社会是个创新的时代,变革的时代,我们要顺应时代的潮流:“万众创新,万众创业”,变革现有的思维方式。

关键词:思路、创新、发展正如书中所说穷人和富人的区别不仅仅是金钱方面更重要的是思想上的差异。

人类是靠思考和行动,不断地让自己进步的。

不会思考的人是白痴,不愿思考的人是懒汉,不敢思考的人是奴才。

今天我们倡导的万众创新,万众创业的宗旨就是要改变我们的思维方式,废除满杯心态,建立新的思维模式——只有想不到,没有做不到。

只要你敢想,你就一定能行。

想法决定做法,想法改变命运。

不怕做不到,就怕想不到,想到了未必能做到,但是想不到则一定做不到。

马云当初创建阿里巴巴时,也只是一种想法,他一没资金,二没背景,三没技术,除非是先知,谁都想不到有一天他能成功,而且是石破天惊般的成功。

就是这么一个创意,加上一流的执行力、感染力、游说力,还有一流的运气,让他取得了巨大的成功。

他让一个来自阿拉伯民间故事中的人物名称成為了影响甚至改变互联网产业、电子商务进程的符号。

《福布斯》的封面文章曾这样介绍他:凸出的颧骨,扭曲的头发,淘气的露齿而笑,拥有一副五英尺高,一百磅重的顽童模样,这个长相怪异的人有拿破仑一样的身材,同时也有拿破仑一样的伟大志向……这就是马云。

以比尔·盖茨为例。

如果他只希望开一家小公司赚一点钱,那么他20岁时就已实现了这个目标;如果成为世界上最有钱的人是他的最高理想,早在32岁时他就已经实现了这一目标。

如果他没有不断超越自我的志向,他在年轻时就可以醉心于自己的伟大成就而举步不前了。

但他并不满足于现状,而是依然全力以赴地去追求更高的位置,不断地追求新的技能与优势的开发。

如今这个时代的主旋律就是创新、创意、发展,我们要紧跟时代的步伐,贯彻国家对教育改革的扶持政策,特别是对职业教育的重视与扶持。

转变过去陈旧的思维方式,用全新的思维模式大力创新发展现代职业教育。

三元思辨作文训练----过去、现在、未来

三元思辨作文训练----过去、现在、未来

三元思辨作文训练----过去、现在、未来;顺境·逆境·绝境;速度、跨服、未来1话题:过去现在未来阅读下面的材料,根据要求写作文学家史铁生说:“我站在今天设想过去又幻想未来,过去和未来在今天随意交叉,因而过去和未来都刮着现在的风。

”革命先驱李大钊说:“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿,无限的‘未来’都以‘现在'为渊源。

'过去' '未来'的中间,全仗有'现在'以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。

一掣现在的份,无限的过去未来皆追相呼应。

”以上材料对我们颇具启示意义。

请以“过去、现在、未来”为话题,结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

【立意参考】且立身,谨行道扬名不必在我,立身行道为先立身行道于今朝,方可扬名于后世【优秀范文】扬名不必在我,立身行道为先“立身行道,扬名于后世”,昔时《孝经》所言,今有同慨,立身行道乃为根基,失去了立身行道的“扬名”则是无根之木,无源之水。

大江东去,青山依旧,在如今的大浪淘沙里,我们亦应以“功成必定有我,工程不必在我”的态度,不求扬名,立身行道为先。

立身之根固,方成扬名叶。

立身乃为修身锤炼,涵养自我,唯有蛰伏方能有新生,唯有立身方能铸就铜墙铁壁、坚硬铠甲。

“四周跳女王”特努索娃在冰场一次又一次的摔倒、爬起、跳跃,在数十年如一日的训练中“立身”,终以五个四周跳亮相冬奥,把女子花滑带入新高度;屠呦呦在千百次的试验中总结发现,在与古籍的对话中探寻真相,“十年饮冰”的立身,必定有回报,疟疾康愈人们的笑脸就是最好的答案;三毛在漫漫黄沙中感悟生命,将灵魂寄予撒哈拉,在立身中找到心灵归宿,为中国文坛留下永恒的倩影。

立身于己,我们才能积蓄力量,行稳致远。

行道之源浚,才得扬名流。

”为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平“,横渠先生箴言如炬,响彻古今。

政治哲学关键字

政治哲学关键字

政治哲学关键字→对应原理一、1、关键词:根据……情况,针对……特点,根据……形势,从……实际出发,立足于……基础,提出……计划、方案、战略;从……中总结教训,取得经验、修订法律、调整政策、调查研究2、对应哲理:唯物论:物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是辩证法:矛盾具有特殊性,要求坚持具体问题具体分析认识论:实践决定认识历史唯物主义:社会存在决定社会意识二、1、关键词:在……理论、思想、方针、政策、精神的指导下,实施……战略、计划、方案;强调各种精神意识的重要性(如民族精神、创新意识、诚信意识、科学发展观、建设社会主义核心价值体系,生态价值观)等等2、对应哲理:唯物论:意识的能动作用认识论:认识对实践的反作用历史唯物主义:社会意识对社会存在的反作用;价值观的导向作用三、1、关键词:处理人与自然的关系材料时,因为人的活动而造成某种消极后果(如生态失衡)、拨苗助长、生态问题;乱砍滥伐;过度开发资源;沙尘暴;植树种草;退耕还林还草……2、对应哲理:唯物论:客观规律性与主观能动性的辩证关系辩证法:联系的普遍性与客观性、联系的观点,发展的观点历史唯物主义:价值观的导向作用,正确的价值判断与价值选择四、1、关键词:我党对建设社会主义的认识、我党对如何执政的认识、人们对宇宙、自然的认识2、对应哲理:认识论:真理是具体的有条件的,认识具有反复性、无限性、上升性(反复性:认识受到各种条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成)五、1、关键词:有利于、关系到、导致、造成、引起、影响2、对应哲理:辩证法:联系具有普遍性,坚持联系的观点看问题六、1、关键词:南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送、三峡工程和嫦娥奔月,新的沟通桥梁等2、对应哲理:唯物论:客观规律性与主观能动性的辩证关系辩证法:联系的普遍性与客观性、联系的观点,发展的观点历史唯物主义:价值观的导向作用,正确的价值判断与价值选择七、1、关键词:从全局着眼、国家利益、整体系统地看问题、长远利益、全国一盘棋、做事要通盘考虑2、对应哲理:辩证法:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。

“全面”、“深化”、“改革”三个关键词彰显改革定力

“全面”、“深化”、“改革”三个关键词彰显改革定力

“全面”、“深化”、“改革”三个关键词彰显改革定力2014-01-25 14:16 字号:大中小 | 打印 | 关闭全面深化改革是十八届三中全会的主旋律。

“全面”、“深化”、“改革”这三个关键词,彰显出新一届中央领导集体的改革定力,清晰地勾勒出未来的改革图景和路线图,标志着改革将从单一领域走向全面综合、从零敲碎打走向整体推进、从解决相对容易的表层性问题转为深入攻坚“啃硬骨头”、从“摸着石头过河”进入到把“摸石头过河”与更加注重顶层设计更好地结合起来、全面推进与重点突破相结合的全新阶段。

既为义乌改革奠定了良好的外部环境,也为义乌下一步改革指明了方向。

关键词一:改革“改革”作为一个高频词,在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中一共出现了137次,清晰地折射出我党未来的执政思路:继续把改革作为推动社会经济可持续发展的根本动力,以改革解决发展中面临的诸多障碍,以改革解决改革过程中出现的新问题,以不断改革激发社会活力。

明确的改革目标、清晰的改革时间表,也凸显出壮士断腕的改革决心。

客观事物是不断发展变化的,新问题、新矛盾的不断出现不以人的意志为转移,相关制度若不及时调整,就会成为客观事物进一步发展的掣肘;发展模式若不及时优化,就会形成路径依赖;既得利益格局若不及时扭转,就会形成阶层固化,阻碍社会流动。

正如《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》所言“实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境”。

也正是从这个意义上讲,“改革没有完成时,只有进行时”。

义乌作为改革的先行者、改革的受益者,一直以来坚持向改革要红利、向思想解放要生产力,将“兴商建市”不断推向新境界。

站在新发展起点上的义乌,“问题倒逼改革”的压力机制已经形成,但改革创新的动力机制并不强劲,需要用改革打破对传统发展模式的路径依赖,需要用改革培育义乌可持续发展的动力机制和维护社会和谐的平衡机制,重新激发社会创新活力,形成“让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流”生动活泼的大好局面。

改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招

改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招

改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招摘要:改革开放到今天已经40多年了,社会主义现代化的道路也经过了40多年的发展,我们已经创造了人类文明新形态,走出了一条现代化的道路。

近代以来,从1840年鸦片战争直到今天,在这180多年的时间里,改革开放是一个非常重要的里程碑。

世界500年的社会主义发展史,今天的中国特色社会主义事业,是对世界500年社会主义发展的这样的一个继承和传承。

同时,我们有五千年的中华文明,我们今天所创立的中国特色社会主义道路、中国特色社会主义事业,它是对于五千年中华文明的实践探索。

本文旨在从理论依据、历史依据、现实依据三方面分析改革开放的必要性,在新时代仍然要坚持全面深化改革。

关键词:改革开放;关键一招;依据习近平总书记提到,改革开放推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃,走出了中华民族伟大复兴的正确道路。

早在 2012年的时候,他就说过这样一句话,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的关键一招。

那么为什么说它是决定当代中国命运的关键一招?一、理论依据1978年邓小平访问日本,当时的中国落后于世界20多年,百废待兴,国民经济在濒临崩溃的边缘,这是我们国内的一个情况。

当时的国际又是一个什么样的情况?世界刚刚经历了新兴的科技革命,经济正在迅速的向前发展,但是中国与世界的差距越来越大,如果这个时候中国再不进行改革,只会远远地被甩在世界的后面。

所以邓小平同志有一句话,他说如果现在再不实现改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。

因此改革开放才能赶上时代,改变命运,因为这是关乎到我们国家生死存亡的问题。

1978年,在我国的中部地区发生了一件惊天动地的大事,这就是在安徽的小岗村,一些村民和干部冲破旧体制的限制,开始包干到组,包产到户。

对于这个问题,主要从马克思主义基本原理的角度去分析。

人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾,那么对于这一顿矛盾怎么去解决,主要有两种方式,一是通过革命,二是通过改革。

踏踏实实做人认认真真做事

踏踏实实做人认认真真做事

踏踏实实做人认认真真做事非常感谢部领导给我提供学习交流的平台,自2010年10月区委宣传部创新学习暨部务会,三个月来,我聆听了部领导的精彩分享,我感悟很深,认识到学习的重要性,感受到了集体学习的力量。

今天我想占用大家一点时间谈一谈本人在学习工作过程中的点滴体会,恳请诸位领导和同事们多提宝贵意见。

我今天分享的主题是:“踏踏实实做人认认真真做事。

”关键词就六个字:四勇五度一力。

一、四勇:勇于学习、勇于承担、勇于改变、勇于认错1、勇于学习:学习是成功的加速器。

我个人对成功的定位就是把自己的工作做好,让领导满意,同时也有对得起自己的这份岗位。

最近,我在小区里曾看到一些标语,比如由福建省终生学习委员会倡导:学会认知、学会做事、学会共处、学会生存;还从宣传栏看到阅读增长知识,学习改变命运,教育决定未来,特别还提到终身学习,终生发展。

我有很多感慨。

认为学习确实太重要了,俗话说,学了然后知不足,做了才知道长短。

世界上可怕的就是每天进步一点点,累积起来就难以估量。

所以,我认为学习对于做好工作,提高自身素质尤为重要。

只有勇于学习,才能更好的做好工作。

2、勇于承担:承担了就意味着成长,要想成长得快一点,就要勇于承担,主动承担,敢于承担。

特别是在办公室主任这个岗位,主动承担尤为重要。

3、勇于改变:世界上唯一不变的就是改变。

要改变别人,首先就要先改变自己,进而影响周边的人。

如何改变,我想首先要从思想观念开始,让自己在思维方式上有一个大的转变。

好的观念才会营造好的环境。

俗话说的好,好水酿好酒,好的环境就一定可以塑造好的人,改变很重要一点适应形势,跟上形势的发展,对宣传系统干部来说,尤为重要。

4、勇于认错。

我们都是普通人,都会犯错误。

上小学时。

老师就告诉我们,做错事了,知道改就是好学生!参加工作多年,换了几个岗位,也曾出现这样那样的错误。

但我认为,只要勇于认错,就一定会少犯错误,当有了这样想法的时候,反而不会怕会犯错误,反而就少了许多思想顾虑,结果做起事来更轻松,更自如。

对当前形势与经济社会发展重点、热点问题的思考

对当前形势与经济社会发展重点、热点问题的思考

对当前形势与经济社会发展重点、热点问题的思考米建国2009-09-03摘要:当今世界,和平与发展仍是时代主题,但局部动荡和热点问题仍牵动着世界的神经。

近年来,我国经济实现了平稳发展,但与此同时,我国当前经济社会发展过程中还面临一些挑战。

依据当前我国经济社会所处的发展阶段、发展特征、发展任务、发展条件以及科技进步趋势,当前对我国经济社会发展具有全局性、战略性意义的制高点有五个。

本文最后对当前社会普遍关注的两个热点问题��房地产市场和股市��进行了解读。

关键词:经济格局,社会发展,发展阶段,热点问题,房地产市场,股市一、当前国际政治经济大格局与我国的战略机遇、挑战当今世界,和平与发展仍是时代主题,但局部动荡和热点问题仍牵动着世界的神经。

在大国政治中,美国的优势地位没有根本改变。

其推行包括单边主义、先发制人和政权更迭在内的“新帝国主义三原则”,但称霸世界却越来越力不从心。

通过控制能源、资源,经济渗透,不战而屈人之兵是美国在新形势下操控世界的重要手段。

1978~2007年,我国GDP年均增长9.8%,创造了世界经济发展史上的奇迹。

中国的快速发展,不仅为世界的发展,也为世界和平作出了巨大贡献。

世界多极化的要求和呼声日渐强烈,欧盟、中国、俄罗斯和一些国际组织对国际事务的影响力越来越大,包括中国在内的“金砖四国”对世界经济增长的贡献越来越大。

在建立国际新秩序的过程中,目前处于一个对中国比较有利的发展时期。

对于国际上的中国机遇论、中国威胁论、中国责任论,我们必须按照邓小平同志提出的“冷静观察,沉着应对,韬光养晦,有所作为,不出头,不扛旗”的基本方针,抓住战略机遇期,乘势而上,加快发展。

近年来,我国经济实现了平稳发展。

2007年,我国GDP达到24.66万亿元,经济总量从世界第六位上升到第四位,社会事业也实现了大发展,开创了新局面。

但与此同时,我国当前经济社会发展过程中还面临一些挑战。

高效能人士的七个习惯-关键词解读版

高效能人士的七个习惯-关键词解读版

习惯一:积极主动主动积极即采取主动,为自己过去,现在及未来的行为负责,并依据原则及价值观,而非情绪或外在环境来下决定.主动积极的人是改变的催生者,他们扬弃被动的受害者角色,不怨怼别人,发挥了人类四项独特的禀赋--自觉,良知,想象力和自主意志,同时以由内而外的方式来创造改变,积极面对一切.他们选择创造自己的生命,这也是每个人最基本的决定.习惯二:以终为始高效能的人懂得设计自己的未来.他们认真地计划自己要成为什么人,想做些什么,要拥有什么,并且清晰明确地写出,以此作为决策指导.因此,"以终为始"是实现自我领导的原则.这将确保自己的行为与目标保持一致,并不受其他人或外界环境的影响.确立目标后全力以赴,许多人在埋头苦干时,尚未发掘人生的终极目标,只是为忙碌而忙碌着,未曾洞悉自己心灵深处的所欲所求,也不曾审视过自己的人生信条:你到底要做什么?什么是你生命中最重要的?你生活的重心是什么?只有确立了符合价值观的人生目标,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付诸实现,才有可能获得内心最大的满足.习惯三:要事第一〖要事〗第一即实质的创造,是梦想(你的目标,愿景,价值观及要事处理顺序)的组织与实践.次要的事不必摆在第一,〖要事〗也不能放在第二.无论迫切性如何,个人与组织均针对〖要事〗而来,重点是,把〖要事〗放在第一顺位."有效管理"是把最重要的事放在第一位的重点管理.先由领导决定什么是重点后,自己掌握住重点并时刻把它放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动左右.习惯四:双赢思维〖双赢思维〗是一种基于互敬,寻求互惠的思考框架与心意,目的是更丰盛的机会,财富及资源,而非患不足的敌对式竞争.双赢既非损人利己(赢输),亦非损己利人(输赢).我们的工作伙伴及家庭成员要从互赖式的角度来思考(「我们」,而非「我」).〖双赢思维〗鼓励我们解决问题,并协助个人找到互惠的解决办法,是一种信息,力量,认可及报酬的分享.习惯五:知彼解己当我们舍弃回答心,改以了解心去聆听别人,便能开启真正的沟通,增进彼此关系.对方获得了解后,会觉得受到尊重与认可,进而卸下心防,坦然而谈,双方对彼此的了解也就更流畅自然.知彼需要仁慈心;解己需要勇气,能平衡两者,则可大幅提升沟通的效率. 在有了〖双赢思维〗的基础上,人就会耐心的去倾听,才会有合作产生,如果没有〖双赢思维〗的思想,就谈不上了解对方和解放自己,这一点我做得不好,很多时候别人的话是听不进去的,所以根本就不了解对方的意图,只是一味的认为自己是对的,所以就不可能协作好,〖知彼解己〗需要的是主动,如果单方面去做是没有效果的,所以了解到此习惯的人一定要拿出诚意来,毕竟大多数人还是使用过去的观念去处理问题.习惯六:统合综效〖统合综效〗谈的是创造第三种选择--既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三种远胜过个人之见的办法.它是互相尊重的成果--不但是了解彼此,甚至是称许彼此的歧异,欣赏对方解决问题及掌握机会的手法.个人的力量是团队和家庭统合综效的利基,能使整体获得一加一大于二的成效.习惯七:不断更新〖不断更新〗谈到的是,如何在四个基本生活面向(生理,社会/情感,心智及心灵)中,不断更新自己.这个习惯提升了其它六个习惯的实施效率.对组织而言,七习惯提供了愿景,更新及不断的改善,使组织不至呈现老化及疲态,并迈向新的成长之径.对家庭而言,七习惯透过固定的个人及家庭活动,使家庭效能升级,就像建立传统,使家庭日新月异,即是一例.。

高考加油8个字怎么写好

高考加油8个字怎么写好

高考加油8个字怎么写好高考加油8个字怎么写好?高考对于每个学生来说都是人生中的大事,是决定未来命运的一道关,因此在高考的前几天,很多学生都需要鼓励自己加油,为自己的未来努力拼搏。

那么,关于“高考加油8个字怎么写好?”这个问题,下面给大家分享几个建议。

一、定位受众在写“高考加油8个字”的时候,首先需要考虑的就是受众,也就是高考学生自己。

不同的学生会有不同的情况和需求,因此写作的过程中需要明确高考学生的具体情况,包括考试科目、考试难度、个人能力、心理状态等。

只有了解受众,才能更好地针对性地给出建议和鼓励。

二、选好关键词“高考加油8个字”这个问题本质上是一个命题,需要考虑一些关键词的选择。

一般来说,关键词可以包括以下几个方面:加油、信心、努力、坚持、决心、自信、勇气等。

这些关键词都是具有正能量的词汇,可以激励学生积极面对高考,战胜困难。

三、注重激励在书写时应该注重激励作用。

在给“高考加油8个字”定下主题后,就应该思考如何能够用经典、朴实、通俗易懂的话语来传递一种不屈不挠的精神,唤起学生们对自己未来的期望和憧憬,调动学生们的积极性和热情,让他们充满信心和勇气前行。

四、贴近现实面向高考学生写作时,不能只是简单地堆砌一些励志语言,应该根据学生们在迎接高考中面临的现实挑战和心理困境来进行有针对性的鼓励和激励,既要点明困难,同时要展现出奋斗有力量的理念,要以一种朴素的态度勇拔前奏,并要给予学生实际的行动建议。

五、精准概括好的“高考加油8个字”不仅应该富有内涵,同时也需要精准、简洁、生动。

一句话八个字,既要表达出对高考学生的鼓励和支持,同时又要带有力量和感染力,让学生们产生强烈的共鸣感,从而充满信心、斗志和动力。

总的来说,写一篇“高考加油8个字”的文档需要注重受众,关键词的选择,注重激励,贴近现实,精准概括。

最重要的是要让学生们感受到鼓励,充满激情。

让我们一起为前程鼓喉!加油!。

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决定未来的五个关键词
2013-9-28 对于学生而言,每个人都有与众不同的未来。

而对于高中的学生而言,决定短时期内的未来的就是高考的成绩。

我个人的理解和经验,要想在高考中取得良好的成绩,做到“简单、相信、听话、照着做、主动”就行了,就成功在望了。

本文就个人理解来阐述着五个词,希望对迷茫中的你有所帮助。

简单,就是心思要单纯,少想多干。

在复习备考中,单纯可以减少来自内心的干扰,少想些不切实际的事,按部就班的去做好每一件事。

很多人之所以成绩起色不大或大面积滑坡很可能是太复杂造成的。

想得太多,只会增加恐惧感和无力感,占据了应有的求知欲。

天使之所以会飞翔,不是因为有翅膀,而是因为没有包袱。

而学习的时候简单一些,就会少一些彷徨,少一些犹豫,自然效果会更好。

相信。

首先是相信自己,自己才是唯一具有决定性的因素,只要能充分发挥主观能动性,始终对自己充满信心,才会更有勇气;相信学校和老师,学校办学历史悠久,备考经验非常,可以给你有力的支持;老师都是考场上的胜利者,当然可以给你指导,而本班教师配备精良,尤其是吴德银主任更是教学经验丰富,指导学习备考水平极高;相信父母,父母都会给你一切他们能够
想到的支持,是你们最坚强的后盾;相信政策,我们关于高考的政策宣传都是相当可靠,机会极佳。

当然,最为重要的还是相信自己。

听话,指听从老师的指导和安排,遵守学校纪律。

有的同学可能觉得听话很没有面子。

殊不知,不听话是没有脑子,不听话是要走更多的弯路的。

学校纪律是正常学校运作的保障,出发点和落脚点都是为了学生的利益。

而老师的指导会让你们直接受益。

不要认为听话是无个性的,在成功之前,个性顶多只是德行而已。

照着做。

高考是一种选拔性考题,还是有些规律可依的,照着做就是要多做高考题,规范的做高考题,这一点对于提升成绩效果最为明显。

但要特别留意的是,照着做不是照着抄,真正有水平有难度的高考题抄一下是没有多少效果的。

主动,就是不等待,不抱怨,不拖延。

不等待就是自己找事做,而不是一味依赖老师指导安排,有着自己的时间管理意识和时间规划能力,合理利用时间。

不抱怨就是积极分析现状,寻找突破口,寻找出路,而不是悲观失望,怨天尤人,抱怨是无能的表现。

不拖延就是立即行动,积极追求学习材料完成。

做到以上五点,你定会有意想不到的收获;长期坚持以上五点,你定能如愿以偿。

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