小学生作文集序言

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小学作文集前言

小学作文集前言小学作文集前言小学作文集前言（一）前两天，孩子放学后告诉我，老师提倡每个学生把以前的作文整理成小册子，永远保存下来。

我听了非常高兴，感谢老师为孩子出了这么个好点子，孩子转眼小学就要毕业了，确实应该为孩童时代留下点什么！我便鼓励他做好这件事并帮助他搜集资料。

只是平时没有很好的保存资料，致使许多作文已难找到，而今只整理了少许几篇。

说实话，乔智的作文谈不上什么文笔和章法，但我从数量很有限的字里行间能感受到他那纯真的童心，感受到他待人的真诚，感受到他的顽皮和勇敢。

他有梦想，也有责任感。

他的作文告诉我：他已经是一个比较懂事的少年了。

孩子问我这本小册子取一个什么名字好，我说：“言为心声，这是你内心真实的写照，爸爸妈妈给你起名叫乔智，就是希望你能成为一个大智大勇的男子汉，不如就叫《智之声》吧！”《智之声》不但有“智慧”之“智”，还有“稚嫩”的“稚”之意。

惟其“稚”，才有希望；惟其“智”，才能有所作为。

小学作文集前言（二）手捧新鲜出炉的文字我的优秀习作，心里洋溢着一种激动。

每一张洁白的纸因为有了我的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块字因为有了我的潜心投入而神采飞扬。

言为心声。

一段段都倾吐着我的肺腑之言，一篇篇都脉动着我的少年气息。

眼睛是关注，心灵是感受，兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中，描绘属于少年的画卷，浸润未来的美丽梦想。

虽然没有力透纸背的语言，也没有扣人心弦的情节，然而，却一个个犹如旭日东升，跃跃欲试，蹦着、跳着，闪过地平线，迈开了升腾的`步伐……好似花蕾初绽，芬芳四溢，笑着、唱着，装扮这季节，等待着蜜蜂的采摘……这是一种肯定，更是一种期待。

古人云：读书破万卷，下笔如有神。

作文水品的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便如泉涌。

写作更多的是一种感受，当你学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字，让我们学会读万卷书的同时也学会行万里路吧！小学作文集前言（三）女儿现在上初中了，我将她小学二年级到五年级的作文作业汇编成一本《怡怡小学作文集》。

小学生作文序言简短

小学生作文序言简短
今天，老师说要写作文。

我有一点兴奋，虽然我其实最不喜欢写作文。

可惜，老师说：“只需描写自己的想法，就很不错。

”
我眨眨眼睛，突然间记起昨天和小伙伴玩捉迷藏，躲在树后面，心跳得像小兔子一样。

写作文像什么呢？像偷偷地写日记，又像在纸上画油画。

我拿起笔，在纸上写了几个字。

接着，我忽地记起来了一只小猫咪，它在草地上和我一起玩耍，尾巴摇来摇去，像一朵毛茸茸的云。

我接着写，便写它毛茸茸的脑袋，大大眼睛，还有那可爱的小鼻子。

几个字几个字地写着，我的心情也变得更舒畅，像阳光洒在草地上，温暖又舒服。

我突然感觉，写作文也没那么难，只要你真心去写，就能写出一段自己的故事，写出自己的快乐。

最近不喜欢写作文时，那种像探索新世界的感觉，让我觉得写作文很有趣。

小学生作文集前言(6篇)

小学生作文集前言（6篇）亲爱的老师们，亲爱的学生们:大家早上好！我们迎来了新学期的开始。

今天作为学生代表在开幕式上发言，我非常激动。

首先，我谨代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和祝福。

六年来，我们在学校里学到了很多科学文化知识，学到了很多做人的道理，学到了很多求异创新的技巧，让我们的头脑变得更聪明，性格也越来越好。

我们的每一点进步都体现了我们老师的辛勤努力。

是的，在这个温暖的校园里，有我们可敬的老师和渴望学习、渴望进步的学生。

能够融入这个学习环境是我们学生的骄傲和幸运。

这是开学的第一周，学生们正在为新学期的计划采取行动。

新学期开始了，我们长大了，长高了。

在新的学期和新的氛围中，我们要以新的精神投入学习和生活:我们每个人都要在心中播下善良、友谊和责任的种子，做一个品格良好的人；热爱学习，做一个成绩优秀的人；要全方位学习，做一个发育良好的人；我们一定要谦虚，团结，友好，互相帮助，做一个和谐的人；说话合理，做文明人；我们要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师重道的人。

新学期要多读书，读更好的书，拓宽知识面，欣赏优秀的书，在书海中遨游，让自己变得更优秀。

我们六年级的学生即将完成小学学业，结束他们最美好最纯真的童年。

在这里，我们留下了太多美好的回忆，同学和师生的感情让我们如此思念对方。

同学们，从现在开始，让我们以新学期为起点，努力学习，脚踏实地走好每一步，以全新的面貌迎接每一个新的开始。

希望大家和我们学校一起成长进步，用自己的实际行动证明我们在母校度过的最后时光会做的更好！我相信在新的学年里，在老师的悉心指导和父母大人的殷切关怀下，学生一定会收获更多。

同学们，今天我们在这里学习，我们为我们的学校感到骄傲。

明天，我们将成为21世纪的支柱，我们的学校将为我们感到骄傲。

千里之行，始于足下。

新学期伊始，衷心祝愿同学们再一次鼓足力量，勇敢冲刺，开创新局面，写出新的更动人的乐章！最后，衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康，心想事成。

五年级作文集序言范文

五年级作文集序言范文当我们轻轻翻开这本五年级作文集，仿佛打开了一扇通往孩子们内心世界的窗户。

在这一篇篇稚嫩却充满真诚的文字中，我们看到了他们对生活的观察、对梦想的追求、对世界的好奇。

每一篇作文，都是孩子们心灵的倾诉。

他们用简单的文字，描绘出了自己眼中的五彩斑斓。

或许是一次难忘的旅行，或许是与家人朋友共度的美好时光，又或许是对未来的憧憬和幻想。

这些文字或许还不够成熟，或许还存在着语法错误和拼写瑕疵，但那又何妨？它们是孩子们成长的足迹，是他们努力表达自我的见证。

在这些作文里，我们能感受到孩子们的纯真无邪。

他们的喜怒哀乐是那样的真实，没有丝毫的掩饰。

他们为一只受伤的小鸟而心疼，为一次考试的进步而欢呼，为朋友间的小误会而烦恼。

他们的情感世界如此丰富，让我们不禁为之感动。

同时，我们也能看到孩子们在写作过程中的思考和探索。

他们尝试着运用所学的词汇和句式，努力把自己的想法清晰地表达出来。

有的孩子擅长描写景色，让我们仿佛身临其境；有的孩子善于讲述故事，情节跌宕起伏；还有的孩子在文中抒发自己的感悟，让我们看到了他们内心的成长。

这本作文集，也是孩子们相互学习和交流的平台。

通过阅读他人的作品，他们可以汲取灵感，拓宽自己的视野，发现更多的写作可能性。

希望在今后的日子里，孩子们能继续保持对写作的热爱，用文字记录下更多美好的瞬间，不断提高自己的写作水平。

让我们走进这个充满童趣和想象的世界，去聆听孩子们的心声，感受他们的快乐与忧愁，一起为他们的成长加油鼓劲！接下来，让我们一同欣赏孩子们的精彩作品。

《美丽的家乡》我的家乡在一个宁静的小村庄，那里没有城市的繁华喧嚣，却有着独特的美丽和宁静。

春天，田野里一片生机勃勃。

嫩绿的麦苗在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳着欢快的舞蹈。

金黄色的油菜花像一片金色的海洋，散发出阵阵迷人的香气。

小溪水欢快地流淌着，发出叮叮咚咚的声音，仿佛在演奏着一首动听的乐曲。

夏天，是孩子们最快乐的季节。

我们可以在河里捉鱼摸虾，在树上捉蝉，还可以在夜晚躺在院子里的竹椅上，看着满天的繁星，听着爷爷奶奶讲着古老的故事。

小学作文集序言

序言
———献给女儿
亲爱的宝贝，这是妈妈第一次如此认真的将你的习作整理成册。

翻开这本作文集，妈妈很激动，激动于你如此的纯真、如此的懂事、如此的善于观察，激动于你成长的如此之快！也许，这些文字还不算成熟，它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿，抑或是一瓣花絮，但是，我能从它们身上闻到树脂的清香，触到生命的涓流，感受到林海的勃勃生机！
宝贝，世界是丰富多彩的，每天都有无穷的事物等待你去发现、去探索、去描述、去以你自己的方式表达。

妈妈希望你能再接再厉，多多写出好作文，妈妈很期待呀！！！
——妈妈寄语
2017年10月。

二年级作文集序言

二年级作文集序言
《二年级作文集序言》
哇塞！当我翻开这本作文集的时候，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳！这可是我们二年级小朋友努力的结晶呀！
你们能想象得到吗？就像小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜一样，我们在知识的花园里努力地采集着文字的花粉，酿成了一篇篇充满童真童趣的作文。

还记得刚开始学写作文的时候，我就像一只迷路的小羊羔，不知道该往哪儿走。

老师就像那温暖的牧羊人，耐心地引导着我，告诉我怎么把心里想的变成纸上的文字。

比如说，有一次我写“我的妈妈”，我就只写了“我的妈妈很漂亮”。

老师笑着问我：“那妈妈怎么漂亮啦？”我一下子愣住了，不知道怎么回答。

老师就说：“你想想，妈妈的眼睛是不是像星星一样闪亮？妈妈的笑容是不是像春天的花朵一样灿烂？”哎呀，经老师这么一说，我好像一下子开窍了！
我们班的小明同学，一开始写作文总是愁眉苦脸的，他说：“写作文太难啦，我脑袋里一片空白！”可是后来呢，经过不断地练习，他现在写得可棒啦！就像一只丑小鸭变成了白天鹅。

还有小红，她写的“春天的公园”，那叫一个美呀！仿佛让我们都走进了那个五彩斑斓的世界，听到了小鸟的歌声，闻到了花朵的芬芳。

我们每个人的作文都像是一颗独特的小星星，在这本作文集的天空中闪闪发光。

有的星星调皮可爱，有的星星温馨感人，有的星星充满了奇思妙想。

难道你们不想来看看我们这片充满惊喜的星空吗？这里有我们的快乐，有我们的梦想，有我们成长的点点滴滴。

我相信，随着我们一天天长大，我们的文字会像小树苗一样，越长越高，越来越茂盛。

这本作文集只是一个开始，未来我们会写出更多更精彩的故事！。

小学生作文序言范文

小学生作文序言范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生作品集序言范文(合集13篇)

小学生作品集序言范文(合集13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生作文集序言

小学生作文集序言
亲爱的小朋友们：
欢迎大家来到小学生作文集，这里是属于我们小朋友们的天地。

在这里，我们可以尽情地展示自己的想法和创意，分享自己的故事
和心情。

作文是我们表达思想的一种方式，通过作文，我们可以让
自己的想法变成文字，让别人了解我们的内心世界。

作文是一种美妙的艺术，它可以让我们的想象力得到发挥，可
以让我们的文字充满生机和活力。

当我们用文字描述一幅美丽的风景，一段有趣的故事，或者一个深刻的感悟时，我们就像是一位画家，把自己的心灵之窗打开，让别人可以透过作文看到我们的世界。

在写作文的过程中，我们不仅能够提高自己的语言表达能力，
还可以培养自己的观察力、思维能力和想象力。

通过不断地写作，
我们可以逐渐提高自己的文字表达能力，让自己的作文变得更加生动、有趣、感人。

在这个作文集里，我们将看到许多优秀的小作家们的作品，他
们用自己的文字展现了丰富多彩的世界，让我们感受到了他们的独
特魅力。

我们也可以从他们的作品中学习到很多写作的技巧和方法，让自己的作文变得更加出色。

最后，我希望大家在这里能够尽情地展现自己，勇敢地表达自
己的想法和感受，用心去写作，让我们的作文集充满欢乐和创意。

希望我们每个人都能成为优秀的小作家，用自己的文字为世界增添
一份美丽和温暖。

祝大家在小学生作文集里度过愉快的时光！
小学生作文集编辑部敬上。

四年级作文集的序三篇

四年级作文集的序三篇四年级作文集的序篇一：作文集的序拢一脉花香，娓娓絮语,创万篇佳作，脉脉传情！沐浴着阵阵远风，包含着殷殷希望，我们的《花香絮语》出版了，她出版于*四*的季节，出刊于少年作家竞风流的时代。

在这里，孕育着学子的期盼、渴望和梦想；在这里，释放着学子的孤独、寂寞和忧伤；在这里，沸腾着学子的欢乐、幸福和思想。

一篇篇来自心灵的文字，像一朵朵带着晶莹朝露的娇嫩的花朵，像一缕缕穿透云层的柔和明媚的晨光，像一阵阵雨后扑面而来的清新怡人的微风??手捧这本散发着墨香的作文集，感受着小作者们跳动的灵*，我们真正体会到“一个人能用语言表达自己的思想感情，是一件多么幸福的事”，他们是在用心捕捉瞬间的灵感。

也许他们的言辞还很稚拙，文笔还欠流畅，认识还不够深刻??但他们已经学会以自己独特的视角观察世界，用自己的真情实感去表达对生活和社会方方面面认识与思考。

愿这本作文集是一块引玉的砖，是一块他山的石，吸引更多的同学拿起手中的笔，创作出更多更优秀的习作。

青春手札晨语文海拾贝春季涟漪留荷听雨青春丝竹霜雪青松花香絮语四年级作文集的序篇二：作文集前言前言时光荏苒，白驹过隙。

眨眼间我们从无知的孩童，在老师的精心培育下变成了懂事的少年。

这所学校见*了我们蜕变的每一个阶段，记录了我们奋进的每一次失败，每一次成功，每一次挫折，每一次荣耀……六年里我们生活在校园，六年中，我们在宽敞明亮的教室里书声琅琅，奋笔疾书，吹奏竖笛，在骄阳肆虐的*场上认真做*，挥汗奔跑，尽情玩耍......六年来，我们学到的不仅是知识，还有终身受益的人生哲理。

六年时光的背后，我们留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。

这些，都让我们永远铭刻于心，回味一生。

我看到过这么一段话：作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。

这本每位同学亲手书写的作文合集册，就是同学们用写作的方式把六年来自己的美好回忆、成长历程及对这所学校的情谊记载下来，这里面或许有的文章文笔有些稚嫩，可有些行间还有错别字，但是每一篇文章都融入了同学们的*勤汗水及心血，每一篇文章都记录了同学们的成长，嵌入了许多回忆的味道。

小学作品集序言示例

小学作品集序言示例
翻开这本充溢着书香的作文集，暖暖的温情会弥漫在你的心间。

阅读着一篇篇缤纷的习作，会把你带到孩子们的世界：多彩童话，装点着孩子们的童年；走过秋冬，孩子们在季节中成熟；国色天香，孩子们在观察中感受
生活；饱览美景，大自然让孩子们身心愉悦；缤纷童年，充溢着欢声笑语每
篇文章字里行间虽没有华丽的词藻，却涌动着天真稚气。

因为，这是孩子们成长的足迹，一篇篇文章，虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。

因为，这是孩子
们努力的见证！这是每个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。

亲爱的同学们，若你在冬天的时候写下过愿望，春天的风会吹醒你萌动的新芽，童年的梦想，越过冬天的寒冷，将会温暖你的一生。

它让人情牵，更让人心动，望你们能一如既往地做生活的有心人，创作出更多的作品。

记录生活，见证
成长，点亮童年。

相信你们的明天会更加欢乐、更加美好。

小学作文集的序言范文(通用九篇)

小学作文集的序言范文(通用九篇)
《迈向新天地》序言
这是我第一本作文集，也是我第一次写序言。

这本作文集收录了我平时的练笔和一些课堂作文，都是自己的一些看法和感受。

或许我低年级的作文笔法有些稚嫩，语言也不太流畅，但还是能不断完善的，通过不断的练习，相信会越写越好。

当我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充满了感动，我们被文字所牵引，我们被童心的真诚、善良、完美所感动。

看见自己的作文集汇集成册，从第一页到最后一页，我一页页地看，一页页地品味，看着自己从幼稚一点点长大，从思想单纯到走向成熟，我是多么愉快啊！
其实，做一本作文集是很复杂的事情，要选文章、写序言及书名，可是辛苦总会有回报，汗水之后必有灿烂的笑脸，当你手拿着自己的成果，看见自己从拼音作文到文字流利，从一两句话到四五百字，从语言平淡到文字优美，从一年级的初学练习到融会贯通，酸甜苦辣的往事历历在目，你享受着成长的快乐成功的喜悦，我们马上就要毕业了，让我们彼此留个纪念吧，这也是我编这本作文集的原因。

学生作品集序言范文小学生作文集的序言写

学生作品集序言范文小学生作文集的序言写前言这是我的第集，也是我第一次写序。

这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文，都是自己的一些看法、感受，或许笔法有些稚嫩，语音也不流畅、优美，但是还是能不断完善的，通过不断练习，相信会越写越好。

古人云：读书破万卷，下笔如有神。

作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈；只要多笔耕，笔端便会如泉涌。

写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。

作为一名青少年，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。

我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破，越来越好，越写越越棒。

我将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴，希望会更好。

后记经过了长达几天的艰苦奋战，这本作文集终于尘埃落定。

其中的艰辛就不用说了，但苦中有乐的是我学到了许多。

在重温以前的作文中，我发现自己的文笔竟小有进步，单凭这一点就不禁沾沾自喜。

但更高兴的还是对事物有了更深的了解和更透彻的看法。

虽然对这部作文集倾注了不少心血，但能否获奖反倒显得没那么重要了。

它仅仅代表了在初一时的纪念，留待日后回味一下！此致敬礼！全部原创啊…………哎哟我的脑细胞…………我的手成长册一、二年级学生要不懂就问，三至五年级学生要学会思考，六、七年级学生要勤于思考，八、九年级的学生要善于思考，高中阶段的学生要乐于探究……从本学期开始，xx版的中小学生成长手册将陆续发到本市各所中小学校。

专家介绍，修改后的成长记录册更注重可操作性。

勤俭节约成为评价要素以前，评价学生的德育一般是老师说了算，也没有严格的评价标准，部分教师平时对学生不注意观察，年终“算总帐”时，对所有的学生都评价为“优秀”；有时，一些表现良好的学生因为自己没有被评为“优秀”而困惑，不知道如何纠正自己的不足之处。

针对上述情况，市教委、市科教党委对学生的成长记录册进行修改，并将热爱祖国、勤奋自强、诚信守法、文明礼貌、团结合作五个方面德育细化为8至10个小细节进行评价。

小学作文集的序言范文

小学作文集的序言范文
小学作文集的序言。

亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎大家来到我们的小学作文集。

在这里，我们将为
大家展示一些优秀的作文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。

在小学阶段，写作文是一项非常重要的学习任务，通过写作文，我
们可以锻炼自己的语言表达能力，培养自己的想象力和创造力，同
时也可以记录下自己的成长和思考。

在这个作文集中，你将看到各种各样的作文题材，有关于自然的，有关于校园生活的，有关于家庭的，还有关于友情、爱情、梦
想等等。

每一篇作文都是一位小朋友用心写出来的，希望能够展示
出他们的独特风采和内心世界。

写作文并不是一件容易的事情，但只要你用心去观察、去思考、去表达，就一定能够写出一篇优秀的作文。

在写作文的过程中，你
可以多读一些优秀的范文，多向老师和同学请教，多积累一些素材
和经验，相信你一定会有所收获。

在这里，我们还要感谢所有老师和家长们的辛勤付出和支持。

正是有了你们的指导和鼓励，我们的小朋友们才能够不断进步，勇敢地展示自己的作品。

最后，希望大家能够喜欢我们的小学作文集，也希望大家能够在写作文的过程中，发现更多美好的事物，感受更多生活的乐趣。

让我们一起努力，一起进步，创作更多更好的作文吧！
祝大家阅读愉快！
小学作文集编辑部敬上。

(完整版)小学作文集封面和序言

序言
在漫长的小学路上，留下了一串小足迹，它们陪我踏过了小学六年的岁月。

在它们背后，留下了一段段幽默的故事，一个个美丽的梦想。

在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有岁月爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。

我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。

我的踪影，我记录；我的生活，我热爱。

作文册，它的内容丰富：有天真可笑的趣事乐翻天，有离合悲欢
的长大的脚步，有父亲母亲关怀的点滴，也有对生命的感想。

诚
然语言还嫌天真，诚然笔墨不够优秀，倒是我一段真实的心路历程，在这里，有欢笑、有眼泪、有气愤、有动人。

在这里，留下
了我少儿诗的记忆。

或许，十年此后，再翻开这本小册子，那是，会有不同样的触动，会为了童年的回忆会心一笑。

序言
一个希望秀的人，是近文学的。

文学是一灯，只要近它，它就
会无声无息地世代照亮着你。

而作家就是那些点灯的人。

”一位名人如是。

以前，父亲母亲、老是到：“多些秀的吧，要不你就会后悔
的！”于是，我了安徒生、迅、凡、大仲⋯⋯ 了小佳丽、孔乙己、尼莫
船⋯⋯他就是那我点亮一灯的人。

可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在父亲母亲、老的帮助下，有了你眼前的本作文集。

然它其中的言尚稚嫩，竟它是我自己的，切合我的年，切合我的兴趣，快活地笑或是地思虑，不假冒天真，不可心深刻。

翻开本作文集，你就会看到我在成程中的一个又一个足迹。

将
来，也我会走得更，在父亲母亲、老的帮助下点亮一灯。

小学作文集封面和序言

序言之五兆芳芳创作
在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们面前，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想.在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹，我记录；我的生活，我热爱.作文册，它的内容丰厚：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸甜苦辣的长大的脚步，有怙恃关切的点滴，也有对生命的感到.虽然语言还嫌幼稚，虽然笔墨不敷精彩，却是我一段真实的心路历程，在这里，有欢笑、有眼泪、有愤恨、有打动.在这里，留下了我儿童诗的记忆. 也许，十年之后，再掀开这本小册子，那是，会有不合的触动，会为了童年的回想会意一笑.
序言
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的.文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你.而作家就是那些点灯的人.”一位名人如是说.
以前，怙恃、老师总是劝说到：“多读些优秀的书吧，要不你就会懊悔的！”于是，我阅读了安徒生、鲁
迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人.
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在怙恃、老师的帮忙下，有了你面前的这本作文集.虽然它其中的语言尚显稚嫩，究竟它是我自己的书，符合我的年纪，符合我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不冒充天真，不成心深刻.
掀开这本作文集，你就会看到我在成长进程中的一个又一个脚印.未来，也许我会走得更远，持续在怙恃、老师的帮忙下点亮一盏盏灯.。

小学一年级作文集序言

小学一年级作文集序言当我们翻开这本小小的作文集，仿佛走进了一个充满童真童趣的奇妙世界。

这里的每一篇作文，都是一年级小朋友们用他们稚嫩的小手，一笔一划写下的对这个世界最纯真的观察和感受。

还记得孩子们刚踏入小学的大门时，那一张张充满好奇和懵懂的小脸，就像春天里刚刚发芽的幼苗，对知识的渴望写在他们明亮的眼睛里。

而写作，对于他们来说，是一项全新的挑战，就像要攀登一座高高的山峰。

在一年级的课堂上，我看到孩子们努力地握着铅笔，试图把自己脑海中的想法转化为文字。

他们时而皱起眉头，思考着该怎么表达；时而露出开心的笑容，因为写下了一句满意的话。

那认真的模样，真的让人忍不住为他们点赞。

有一次，我们布置了一个写“我的家人”的小作文。

一个小朋友写的是他的妈妈，他写道：“我的妈妈有长长的头发，笑起来像一朵花。

她每天都会给我做好吃的，我最喜欢吃她做的红烧肉，甜甜的，软软的，一口咬下去，满嘴都是幸福的味道。

”你瞧，这简单的文字里，充满了对妈妈的爱和对美食的喜爱。

还有个小朋友写他的爸爸，他说：“爸爸的肚子大大的，像一个皮球。

每次他抱我的时候，我都觉得好温暖，就像躺在一个大大的棉花糖里。

”这样的描述，多么生动形象，让人一下子就能想象出那个可爱的场景。

这些小朋友们，他们也许还不太会用华丽的辞藻，也许还会写错别字，但是他们的文字却是最真实、最宝贵的。

他们用最简单的语言，讲述着自己生活中的点点滴滴，每一个字都充满了生命力。

就像有个小朋友写他第一次去动物园的经历，“我看到了大象，它的鼻子好长好长，能卷起好多好多的东西。

还有猴子，它们在树上跳来跳去，好像在表演杂技。

我还喂了小兔子吃胡萝卜，小兔子吃得可香啦！”从他的文字中，我们仿佛也跟着他一起走进了那个充满欢乐和惊喜的动物园。

在这个作文集中，有的小朋友写了和小伙伴一起玩耍的快乐时光，有的写了自己心爱的玩具，有的写了美丽的四季变化。

每一篇作文，都是他们成长的见证，都是他们用心感受生活的结果。

五年级作文集序言

五年级作文集序言嗨，小读者们！还有那些陪着小读者的大读者们，嗯……你们翻开这本作文集的时候，是不是也像我当初一样，心里充满了好奇和期待呢？哇，这就像是打开了一个装满小秘密的宝盒，里面都是五年级小同学们脑袋里蹦跶出来的奇妙想法。

我呀，在写作这个大池塘里已经扑腾了20多年啦。

你们可别以为我一开始就写得有多好，哼！我刚接触写作的时候，那简直就是个“小迷糊”。

就像一只没头的苍蝇，到处乱撞。

我记得好像是写一篇描写春天的作文，我把夏天的蝉都写进去了，现在想起来都觉得自己傻得可爱，这就像把棉袄穿在夏天一样，格格不入呢。

不过呢，这也是成长嘛，就像小树苗总会长歪，然后再被扶正。

咱再说说这五年级的作文。

你们知道吗？在我们那个年代，可没有这么多五花八门的作文辅导书。

我那时候就是自己瞎琢磨，看着窗外的景色，听着鸟儿叽叽喳喳，然后就开始乱写一通。

哪像现在，有这么多的资源可以利用。

可是呢，有时候资源太多也不好，就像走进了一个迷宫，不知道该选哪条路。

我就听说啊，有些同学被那些所谓的“写作秘籍”弄得晕头转向的，这可不好。

写作嘛，最开始就应该是把心里想的东西痛痛快快地倒出来，就像倒豆子一样。

说到这本作文集里的小作者们，他们可都是小天才呢！我看这些作文的时候，就像走进了一个充满奇思妙想的游乐园。

有的小作者写自己的宠物，那描写得细致入微，我都感觉那小动物要从纸面上跳出来，挠我痒痒了。

还有的写自己的梦想，哇，那远大的志向，让我这个在写作圈混了20多年的人都自愧不如呢。

我在这写作的路上，也见过不少有趣的事儿。

我有个朋友啊，他为了找写作灵感，跑到深山老林里去住了一个月，结果回来写了一篇关于蚊子如何凶猛的“大作”，哈哈，这可真是歪打正着。

这就告诉我们，灵感这东西啊，有时候就在你意想不到的地方。

你们看这些作文，会发现每个小作者都有自己的风格。

就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个孩子的作文都是独一无二的。

有的像潺潺的小溪，流淌着细腻的情感；有的像熊熊的烈火，充满了激情和活力。