(工作计划)追求理想,点亮人生演讲比赛—活动策划书
演讲比赛活动策划方案4篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选4篇（一）活动名称：演讲比赛活动目的：1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间：一天活动地点：学校大礼堂或会议室活动流程：1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。
- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。
- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项：1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动，设置观众投票环节，增加活动的参与感。
3. 活动结束后，整理并展示参赛选手的演讲视频，供学生学习参考。
预期效果：1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作，增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
演讲比赛的活动策划书5篇范本
演讲比赛的活动策划书5篇范本演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
演讲比赛的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于演讲比赛的活动策划书，希望能帮到各位。
演讲比赛的活动策划书范本篇1一、活动目的：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。
经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟三、比赛时间、地点：时间：__年4月30日下午地点：教学楼前坪四、参赛人员：一年级到六年级学生每班选派一名学生五、演讲形式和要求：1、单人脱稿演讲2、时间:低年级(一、二年级)：2-3分钟中年级(三、四年级)：3-4分钟高年级(五、六年级)：5分钟六、演讲评分项目及标准：1.演讲内容(40分) ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达(30分)：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态(20分)：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4.整体效果(10分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排总体策划：陈 __ 罗__协助人员：各班班主任及班级语文老师评委组：胡__会场布置：胡__文稿组：罗__、各班班主任(负责串词)宣传报道组：罗__(负责摄影)后勤保障组：许__(负责环境布置、物资采购)安全保卫组：吴__、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)音响、播放音乐：周__八：具体事项安排：第一阶段(11月10号——15号)：班级选人与演讲稿准备;第二阶段(11月16号——25号)：各班分班指导排练(由班主任和语文老师具体负责;并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处) 第三阶段(11月26号——29号)：后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)九.评奖办法：低年级：一等奖2个二等奖2个三等奖3个中年级：一等奖2个二等奖2个三等奖2个高年级：一等奖2个二等奖3个三等奖3个演讲比赛的活动策划书范本篇2一、活动主题：三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。
演讲比赛活动策划方案五篇
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案一：主题确定与目标设定一、活动背景与意义演讲比赛是一种提高学生口头表达能力、培养领导才能和团队合作精神的重要活动。
通过参与演讲比赛，学生能够锻炼自己的演讲技巧、扩展知识面、增强自信心，并培养良好的沟通能力。
二、活动主题根据本次演讲比赛的目标和受众群体，我们确定了以下主题： "激发潜能，展现才华"。
三、活动目标1. 提高学生的演讲能力和自信心。
2. 培养学生的领导才能和团队合作精神。
3. 拓宽学生的知识面和视野。
4. 促进学生之间的交流与合作。
四、活动内容1. 演讲主题的确定：通过提前调研和学生需求分析，确定一系列与学生生活和学习相关的演讲主题，如人生价值观、职业规划、环境保护等。
2. 演讲比赛的形式：分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用校内选拔的方式，决赛则邀请专业人士组成评委团进行评选。
3. 演讲比赛的评分标准：内容丰富、逻辑清晰、语言流利、表达自如、肢体语言得体等。
4. 演讲比赛的奖励设置：设立一、二、三等奖，并为优秀选手颁发证书和奖品。
5. 演讲比赛的组织与宣传：成立组织委员会负责活动的策划、组织和协调工作，并通过校内宣传栏、班级通知、社交媒体等渠道进行活动的宣传。
五、活动预算根据活动的规模和需求，初步预计活动经费为XXX元，具体细节需要进一步商讨和确定。
六、活动时间与地点1. 活动时间：初赛预计在X月X日举行，决赛预计在X月X日举行。
2. 活动地点：初赛将在学校内的多个教室同时进行，决赛将在学校礼堂举行。
七、活动组织与人员分工1. 组织委员会：负责活动的整体策划、组织和协调工作。
2. 活动指导老师：负责指导学生的演讲技巧和准备工作。
3. 志愿者团队：负责活动现场的布置、维护秩序和协助工作。
八、活动安全与保障1. 活动期间，负责活动安全和保障的人员应全程值守，确保参赛选手和观众的安全。
2. 活动现场应设置急救箱，并配备专业人员进行急救。
理想_励志演讲比赛方案
一、活动背景在新时代的征程中，青年一代是国家的未来和民族的希望。
为了激发广大青年学生的爱国热情，弘扬民族精神，培养学生的社会责任感和使命感，特举办“理想·励志”演讲比赛。
通过此次活动，旨在引导学生树立远大理想，坚定信念，奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动主题“理想·励志：青春筑梦，奋斗无悔”三、活动目的1. 提升青年学生的演讲能力，增强表达与沟通技巧。
2. 激发学生对理想和信念的追求，培养积极向上的精神风貌。
3. 促进学生关注社会热点，增强社会责任感。
4. 展示当代大学生的风采，营造健康向上的校园文化氛围。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX大学学术报告厅六、参赛对象全校在校本科生、研究生七、比赛形式1. 初赛：各学院组织内部选拔，选拔出优秀选手进入决赛。
2. 决赛：选手现场演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、仪态仪表等方面进行评分。
八、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委及嘉宾，宣布比赛开始。
2. 初赛阶段：- 每位选手进行3-5分钟的演讲，内容自选，主题与活动主题相关。
- 评委现场评分，根据分数高低选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段：- 每位选手进行5-8分钟的演讲，内容自选，主题与活动主题相关。
- 评委现场评分，根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式：公布比赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式：主持人总结比赛，邀请嘉宾讲话，宣布比赛圆满结束。
九、比赛内容要求1. 演讲内容应紧扣主题，积极向上，富有时代精神。
2. 内容应结合个人实际，展现青年学生的理想追求和奋斗历程。
3. 演讲内容应富有创意，观点鲜明，逻辑清晰。
4. 演讲时应注意语言表达、仪态仪表和现场互动。
十、评委及嘉宾1. 评委：由校内外知名专家学者、优秀校友、教师代表等组成。
2. 嘉宾：邀请相关部门领导、优秀学生代表、社会知名人士等。
追求理想点亮人生演讲比赛—活动策划书
追求理想点亮人生演讲比赛—活动策划书活动名称：追求理想点亮人生演讲比赛活动目的：1. 提倡与鼓励青年人积极追求理想，发挥自己的潜力；2. 增强青年人的演讲表达能力和沟通能力；3. 为青年人提供一个展示自己才能和智慧的平台；4. 激发更多人积极向上的人生追求。
活动时间：（具体日期和时间）活动地点：（具体地点）活动内容和流程：1. 演讲主题：参赛选手为自己的“理想”撰写演讲稿，并围绕该主题进行演讲；2. 报名参赛：参赛选手向组织者报名参赛，并提交演讲稿；3. 初选：组织者对报名参赛选手进行初步筛选，选出一定数量的优秀参赛选手；4. 决赛：决赛环节，优秀参赛选手现场演讲，参赛选手之间进行角逐；5. 评选：评委对演讲表现进行评分，综合评定得分高的选手获得奖项；6. 颁奖典礼：对获奖选手进行颁奖，表彰他们的出色表现；7. 交流互动：现场观众可以与参赛选手进行互动，提问或分享自己对理想的见解。
活动组织者：1. 主办方：（具体单位或组织名称）2. 协办方：（具体单位或组织名称）活动预算：（预计活动所需费用的详细列举）宣传推广：1. 利用社交媒体平台、宣传栏、官方网站等多种渠道宣传活动，发布活动海报、宣传视频等；2. 邀请媒体进行报道，增加活动曝光度；3. 在学校、社区等地方张贴宣传海报；4. 利用个人关系和社群互动，口口相传，扩大活动影响力。
活动所需资源和支持：1. 场地：提供舞台和音响设备的场地；2. 奖品：为获奖选手准备奖杯或奖品；3. 评委：邀请有相关经验和知名度的人士作为评委；4. 志愿者：招募志愿者协助活动的组织和执行。
活动评估：1. 通过观众和参赛选手的反馈，进行活动效果评估；2. 分析活动过程中的问题和不足，为今后类似活动提供参考和改进。
“我青春理想”主题演讲比赛策划方案
“我青春理想”主题演讲比赛策划方案嘿，大家好！今天咱们要聊聊的是一场关于青春与理想的演讲比赛策划方案。
这可是个大工程，不过没关系，咱们一步步来，保证让你的青春理想在这次比赛中熠熠生辉！一、比赛背景及目的1.背景分析：青春是一个充满激情、追求理想的时期。
举办这次比赛，旨在激发广大青少年对理想的追求，展现青春风采，传递正能量。
2.比赛目的：通过演讲比赛，让参赛者更好地表达自己的青春理想，同时提升语言表达能力、逻辑思维能力和自信心。
二、比赛主题与内容1.主题：我青春理想2.内容：参赛者可以围绕自己的青春理想，讲述自己的故事，分享自己的感悟，展现青春的激情与活力。
三、比赛组织架构1.主办单位：学校/单位2.承办单位：部门/社团3.活动策划：团队4.活动执行：团队四、比赛流程1.初赛阶段（1）宣传报名：通过海报、网络、社交媒体等方式进行宣传，吸引参赛者报名。
（2）报名方式：线上报名、线下报名（3）报名条件：在校大学生、研究生、教职工及社会各界人士均可报名参加。
（5）评选方式：评委根据演讲稿的内容、结构、表达等方面进行评分，选出晋级复赛的选手。
2.复赛阶段（1）比赛形式：晋级复赛的选手进行现场演讲，限时5分钟。
（2）评选方式：评委根据选手的现场表现进行评分，选出晋级决赛的选手。
3.决赛阶段（1）比赛形式：晋级决赛的选手进行现场演讲，限时8分钟。
（2）评选方式：评委根据选手的现场表现进行评分，选出获奖选手。
五、比赛奖励1.决赛设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2.获奖选手将获得证书、奖品及丰厚奖学金。
3.优秀组织奖、优秀指导教师奖等。
六、活动宣传与推广1.制作宣传海报、比赛日程表等宣传物料。
2.利用社交媒体、官方网站、校园广播等渠道进行活动宣传。
3.邀请知名人士、优秀选手进行活动推广。
4.联合媒体进行活动报道，扩大活动影响力。
七、比赛筹备与注意事项1.提前做好比赛场地、设备、道具等筹备工作。
2.确保比赛公平、公正、公开，防止舞弊现象发生。
演讲比赛活动方案范例（3篇）
演讲比赛活动方案范例一、活动目的：通过以“我的青春理想”为主题演讲，以自己对学习、生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我特举办了以“我的青春理想”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：青年读书社及心韵全体社员、全院大专生及中专学生、四、活动主题：我的青春理想五、主办：三峡大学医学院社团部策划协办：青年读书社、心韵文学社六、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请老师担任及社团社长评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、心韵文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：朗诵九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代学生风采。
4、朗诵时间为3--___分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘或手机。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后___分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
【___分】2：吐字清晰，普通话标准。
【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
【___分】4：观点鲜明，内容充实生动。
【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定___个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、十二、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。
演讲赛策划书3篇
演讲赛策划书3篇篇一《演讲赛策划书》一、活动主题“绽放青春，激昂梦想”二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的演讲才华，锻炼口语表达能力。
2. 激发同学们的学习热情和创造力，培养积极向上的精神风貌。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、官方网站等渠道发布活动通知。
鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。
2. 邀请评委邀请学校专业的语文老师、演讲专家担任评委。
确保评委具备丰富的评审经验和专业素养。
3. 场地布置提前布置活动场地，包括舞台搭建、音响设备调试、座位安排等。
确保场地环境整洁、舒适，符合演讲活动的要求。
4. 选手报名设立报名点，接受学生现场报名。
也可以通过班级推荐等方式收集报名信息。
对报名选手进行资格审核，确保符合活动要求。
5. 物资准备准备奖品、证书等物资。
准备活动所需的文具、道具等。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。
学校领导致辞，鼓励选手们积极参与。
2. 比赛环节选手按照抽签顺序依次上台演讲，演讲时间控制在[X]分钟内。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。
每场比赛结束后，主持人公布上一位选手的得分情况。
3. 中场休息安排文艺表演节目，缓解选手和观众的紧张情绪。
进行互动环节，如提问、抽奖等，增加活动的趣味性。
4. 决赛环节经过初赛选拔，选出[X]名优秀选手进入决赛。
决赛环节的演讲主题由选手自行确定，要求更加富有深度和感染力。
决赛结束后，评委进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 闭幕式主持人宣布比赛结果，邀请学校领导为获奖选手颁奖。
获奖选手代表发表感言，分享参赛心得。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
演讲比赛策划书(精选5篇)
演讲比赛策划书（精选5篇）演讲比赛策划书（精选5篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。
那么策划书有什么格式呢？以下是整理的演讲比赛策划书（精选5篇），希望能够帮助到大家。
演讲比赛策划书1一、活动目的：为了丰富教师的文化生活，努力营造快乐教育，使之逐步形成一种校园文化，成为学校可持续发展的文化底蕴，最终实现学校与教师的“共赢”。
为此给全体教师创设了一个展示、锻炼自己的平台，同时也是对教师心灵的一次陶冶和熏陶，让教师在教书育人中感受快乐。
在全校范围开展“经典诵读”主题教育活动。
为促进我校的师德建设，特举办此次比赛。
二、参赛对象：全体教师(评委除外)三、参赛内容1、以“学规范，强师德，树形象”为主题，做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，充分展示广大教师的先进事迹，展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。
四、具体要求1、演讲主题明确、突出，立意高远、观点正确，角度新颖，材料典型。
事、情、理交融，逻辑严谨。
2、要求演讲精彩有力，使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪，具有鼓励性、激励性，说服力、感召力强。
3、抽签决定上场顺序(周二早操时间抽签)。
五、比赛时间10月28日(周三)晚上7：00——8：30六、比赛地点：多媒体教室七、评分标准及细则满分100分，由评委打分(不保留小数)，由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分、一个最低分，算出平均分，为该选手的最后得分。
1、演讲内容：观点正确、鲜明，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。
(30分)2、语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一《励志演讲大赛策划书》一、活动背景励志演讲以其激励人心、鼓舞士气的力量，在社会生活中发挥着重要作用。
为了营造积极向上的校园氛围，激发同学们的潜能与斗志，特举办此次励志演讲大赛。
二、活动主题“点燃梦想，励志前行”三、活动目的1. 提供一个平台，让同学们展示自己的演讲才华，锻炼表达能力。
2. 通过聆听优秀的励志演讲，激发同学们的奋斗精神，增强自信心。
3. 传播正能量，引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，鼓励同学们积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名要求：参赛者需提交个人简介、演讲题目及简要内容。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]形式：每位参赛者进行限时[X]分钟的演讲，评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧等方面进行打分，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]形式：选手进行限时[X]分钟的演讲，演讲主题围绕励志展开。
演讲结束后，评委进行提问和点评。
根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式时间：决赛结束后立即举行地点：决赛现场为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传。
3. 发送活动通知到各班级，鼓励同学们积极参与。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
2. 二等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
3. 三等奖[X]名，颁发证书及奖金[具体金额]。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 证书及奖品费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动组织与分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
励志演讲大赛策划书3篇
励志演讲大赛策划书3篇篇一励志演讲大赛策划书一、活动主题"励志人生，语动人心"二、活动目的本次活动旨在通过演讲的形式，鼓励广大学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的励志精神和奋斗动力，同时也为学生提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等，吸引学生的注意力。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、学生会公众号、班级群等校内媒体平台，发布活动通知和宣传信息，扩大活动的知晓度。
3. 邀请演讲嘉宾：邀请学校知名校友或成功人士作为演讲嘉宾，为参赛选手进行指导和培训，并在活动现场进行励志演讲，增强活动的吸引力。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生关于活动的疑问，发放活动宣传资料和纪念品。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将报名材料发送至指定，报名材料包括演讲稿、个人简历和联系方式。
（二）初赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：评委根据参赛者提交的演讲稿进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
4. 评选标准：演讲内容是否具有励志性和感染力，语言表达是否流畅自然，形象气质是否符合演讲要求等。
（三）决赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：[具体地点]3. 比赛方式：决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。
4. 评选标准：主题演讲的内容是否具有深度和广度，语言表达是否生动形象，形象气质是否自信大方等；即兴演讲的内容是否紧扣主题，语言表达是否流畅自然，形象气质是否自信大方等。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 流程：主持人介绍活动背景和目的。
《演讲比赛》策划书3篇
《演讲比赛》策划书3篇篇一《演讲比赛》策划书一、活动主题“展现自我，超越梦想”二、活动目的1. 提高参赛者的演讲能力和表达能力。
2. 激发参赛者的思维能力和创造力。
3. 增强参赛者的自信心和勇气。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段通过宣传海报、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极报名参赛。
报名截止日期为[具体日期]。
2. 初赛阶段在规定时间内进行初赛，每位参赛者进行限时演讲，由评委评选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段（1）决赛选手进行抽签决定比赛顺序。
（2）每位选手进行主题演讲，时间不超过[具体时长]。
（3）评委根据选手的表现进行打分和点评。
（4）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
六、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、内容充实、逻辑清晰。
2. 演讲技巧（30 分）：语言流畅、表达生动、情感真挚、肢体语言恰当。
3. 形象风度（20 分）：仪表端庄、举止大方、自信得体。
4. 时间控制（10 分）：在规定时间内完成演讲。
七、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。
2. 评委：由专业老师和学生代表组成，负责对选手进行评分和点评。
3. 计分员：负责统计选手的得分。
4. 摄影摄像：负责记录比赛过程。
5. 后勤保障：负责比赛现场的布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 提前做好比赛场地的布置和设备调试工作。
2. 确保比赛过程的公平、公正、公开。
3. 提醒选手注意时间控制和演讲技巧。
4. 活动结束后，及时清理比赛现场。
篇二《演讲比赛策划书》一、活动主题“展现自我，超越梦想”二、活动目的通过举办演讲比赛，激发参与者的表达能力和创造力，提高沟通技巧，增强自信心，同时也为大家提供一个展示自我风采和交流思想的平台。
2024年演讲比赛活动策划_1
2024演讲比赛活动策划2024演讲比赛活动策划1为了大力宏扬和培养中华民族传统美德和民族精神，加强学生安全教育，修建良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、鼓励青年学生健康成长，培养学生的爱国主义、集体主义精神，学校决定展开以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。
希看各班认真组织、落实好本次活动。
具体活动方案制定以下：活动目的：为了增强学生对五心教育、安全教育的理解，进步学生的口才，锻炼他们的能力，增进学校素质教育的实施活动领导小组：组长：..副组长：..成员：..活动主题：“五心”教育、安全教育活动时间：4月18日参加职员：每班通过班级初赛后选派一位学生参加演讲活动安排：演讲稿上交时间：4月12日评委：组长：..成员：..奖项设置：按年级评奖，各年级分别评出一等奖：1名二等奖：2名三等奖：2名优秀奖若干名。
评分标准：( 10分)a、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现活动主题。
(2分)b、普通话标准，口齿清楚，声音洪亮。
(2分)c、语气、腔调适当，表达流畅。
(2分)d、表达感情正确、自然，有适当的体态动作。
(2分)e、穿着得体，精神面貌较好，能充分展现当代中学生积极向上的精神风采。
(1分)f、各选手演讲时间在5分钟之内，并且要求脱稿。
(1分)以上是《安全主题演讲比赛活动的策划案正文》的详细内容，讲的是关于活动、教育、学生、安全、主题、精神、演讲、时间等方面的内容，希望对网友有用。
2024演讲比赛活动策划2一.活动背景：根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。
英语故事一直很受我们年轻人喜爱，所以选择了这个活动主题。
二.活动时间：__年x月14日三.活动地点：主楼多媒体教室四.组织者：国贸经理人协会五.参加者：国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学六.活动目的：希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学习、互相促进，提高对英语的学习兴趣，丰富课余生活。
励志演讲策划书文档3篇
励志演讲策划书文档3篇篇一《励志演讲策划书》一、活动主题点燃激情，追逐梦想二、活动目的通过举办励志演讲活动，激发参与者的内在动力，鼓励他们勇敢追求梦想，树立积极向上的人生态度，增强自信心和面对困难的勇气。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 邀请知名励志演讲家或成功人士担任主讲嘉宾，提前与其沟通确定演讲主题、内容和时间。
2. 组建活动筹备小组，负责活动的策划、宣传、场地布置、设备调试等工作。
3. 制作宣传海报、传单等宣传材料，在校内进行广泛宣传，吸引更多学生参与。
4. 准备活动所需的音响设备、投影仪、麦克风等设备，并确保其正常运行。
5. 安排志愿者负责活动现场的秩序维护、引导观众等工作。
6. 准备奖品，如书籍、文具等，用于激励参与活动的学生。
七、活动流程1. 开场环节（10 分钟）主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。
播放一段激昂的音乐，营造氛围。
2. 演讲环节（60 分钟）演讲嘉宾进行精彩的励志演讲，分享自己的成长经历、成功经验和人生感悟。
演讲内容紧扣主题，富有感染力，能够激发学生的共鸣和思考。
3. 互动环节（20 分钟）设置提问环节，学生可以向演讲嘉宾提问，进一步深入了解相关话题。
开展互动游戏或小组讨论，增强学生之间的交流和合作。
鼓励学生在今后的学习和生活中积极践行励志精神，追求自己的梦想。
5. 颁奖环节（10 分钟）根据活动期间的表现，评选出若干名优秀参与者，颁发奖品，以激励更多学生。
6. 结束环节（5 分钟）主持人宣布活动结束，引导观众有序离场。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 发放传单，安排志愿者在校园内各个区域发放宣传资料。
3. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动信息和预告。
4. 在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。
九、活动预算1. 嘉宾邀请费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 设备租赁费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 活动结束后，通过问卷调查、现场访谈等方式收集学生对活动的反馈意见，了解活动的效果和不足之处。
演讲比赛活动方案计划方案5篇
演讲比赛活动方案计划方案5篇演讲是针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一活动目的为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。
我院举行以我的策划书为主体的演讲比赛。
二活动宗旨目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。
在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。
三活动原则以我的策划书为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。
四活动内容(一)比赛时间：__年1月18日(暂定)(二)比赛地点：物理合堂(初定)五活动准备1) 参赛选手要求：(1)电子学院大一大二学生，性别年龄不限(2)主题我的策划书题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，则自带光碟。
(4)自备服装和道具2)参赛人数：按班级报名，9级每班4人，8级自愿。
3)时间安排：(1)1月9日晚通知各班通讯员。
(2)1月11日晚九点报名截止。
九点比赛顺序抽签。
六具体流程1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
1)工作人员负责做好后期工作。
评分标准：(满分1分)●仪表形象：(2分)1)着装整齐，大方得体。
2024年拥抱青春放飞理想主题演讲活动方案范本(3篇)
2024年拥抱青春放飞理想主题演讲活动方案范本标题：2024年拥抱青春放飞理想——燃烧梦想，成就未来演讲活动方案一、活动目标：1. 激发青年学生的积极向上、勇于拼搏的精神。
2. 增强学生的社会责任感和使命感，推动他们为实现个人价值和社会发展做出贡献。
3. 帮助学生明确自己的理想与目标，增强对未来发展的信心。
二、活动内容：1. 主题展示：搭建主题展板，围绕“拥抱青春放飞理想”展示优秀学生的实践经验和成功案例，以鼓舞同学们追求理想的信念。
2. 演讲比赛：开展青年学生演讲比赛，邀请学生们围绕主题发表演讲，以展现他们对未来的展望和对理想的追求。
3. 梦想分享会：邀请校友、社会各界成功人士作为嘉宾，与学生分享自己的梦想故事和实践经验，激发学生积极向上的努力。
4. 座谈交流：组织学术座谈和社会实践分享会，邀请专家学者、企业界代表等探讨青年学生的理想与社会发展的关系，互相启迪和交流思想。
三、活动时间：1. 活动前期：提前准备展板、宣传材料等，广泛宣传活动，邀请参赛学生报名。
2. 比赛赛程：预设初赛、复赛和决赛，充分展示学生对主题的理解和表达能力。
3. 分享会与座谈交流：安排在演讲比赛之后，集中一天时间进行，迎接校友和嘉宾的到来。
四、活动策划：1. 宣传推广：通过校内广播、海报、校刊等多种渠道宣传活动，并利用社交媒体平台进行线上宣传，吸引更多学生参与。
2. 嘉宾邀请：联系校友会、企事业单位，邀请成功人士参与分享会，并确保他们能够分享真实有力的个人经历和实践经验。
3. 演讲比赛评审：邀请校内外专家和教师组成评审团，对参赛学生进行评审，并对每位参赛学生进行点评和建议，以促进其个人成长与进步。
4. 现场布置：会场布置温馨舒适，整体氛围浓厚，配备舞台设备和音响设备，确保演讲比赛和分享会的顺利进行。
五、活动预期效果：1. 激发学生追求理想的热情，激发他们投身于实现理想的行动。
2. 提升学生的表达能力和演讲技巧，培养青年学生积极向上、自信大方的个性特质。
演讲稿件之演讲比赛活动策划规划方案
演讲稿件之演讲比赛活动策划规划方案一、活动背景近年来，随着我国经济和社会的快速发展，演讲能力越来越受到人们的重视。
为了提高广大青少年的演讲水平，培养他们的综合素质，我们计划举办一场别开生面的演讲比赛活动。
二、活动目标1.提高参与者的演讲能力，让他们在舞台上展示自己的才华。
2.增强参与者之间的交流与合作，拓宽他们的视野。
3.传播正能量，营造积极向上的社会氛围。
三、活动主题本次演讲比赛的主题为：“梦想照亮未来”。
选手可以围绕这个主题，结合自己的经历、感悟和憧憬，进行演讲。
四、活动时间与地点1.活动时间：2023年10月1日-10月7日2.活动地点：某市文化中心五、活动流程1.报名阶段：9月1日-9月20日2.初赛阶段：10月1日-10月3日3.复赛阶段：10月4日-10月5日4.决赛阶段：10月6日-10月7日六、活动内容1.初赛：选手自选题目进行演讲，限时5分钟。
评委根据选手的表现，评选出晋级复赛的选手。
2.复赛：选手根据主题“梦想照亮未来”进行演讲，限时8分钟。
评委根据选手的表现，评选出晋级决赛的选手。
3.决赛：选手根据主题“梦想照亮未来”进行演讲，限时10分钟。
评委根据选手的表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、评委与嘉宾1.评委：邀请我国著名演讲家、教授、媒体人等担任评委，为选手提供专业指导。
2.嘉宾：邀请相关领导、企业家、社会名人等担任嘉宾，为活动增色添彩。
八、宣传与推广1.制作活动海报、宣传册等宣传材料，通过线上线下渠道进行推广。
2.利用社交媒体平台，如、微博、抖音等，进行活动宣传和选手互动。
3.合作媒体进行报道，提高活动知名度。
九、活动预算1.场地租赁费用：10万元2.活动用品费用：5万元3.评委费用：3万元4.宣传费用：5万元5.奖品费用：2万元6.其他费用：2万元总计：27万元十、活动评估1.选手满意度：通过调查问卷，了解选手对活动的满意度，以便改进后续活动。
2.观众反馈：收集观众的意见和建议，为活动提供参考。
关于演讲策划书范文3篇
关于演讲策划书范文3篇篇一《关于演讲策划书范文》一、演讲主题“追逐梦想，绽放光彩”二、演讲目的通过演讲，激发听众对梦想的追求和奋斗精神，同时提供一个交流和分享的平台，让大家能够相互启发和鼓励。
三、演讲时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、演讲人员邀请多位在不同领域有杰出成就或独特经历的嘉宾进行演讲。
五、前期准备1. 确定演讲嘉宾，并与他们进行沟通，明确演讲内容和要求。
2. 设计宣传海报和传单，进行广泛的宣传推广。
3. 准备演讲场地，包括布置舞台、音响设备、灯光等。
4. 安排工作人员负责现场的组织和协调工作。
六、演讲流程1. 开场致辞，介绍演讲主题和嘉宾。
2. 嘉宾依次进行演讲，每位演讲时间为[X]分钟左右。
3. 中间设置互动环节，让听众有机会与嘉宾交流和提问。
七、预算安排1. 嘉宾费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地租赁和设备费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保演讲内容积极、正面，符合社会主流价值观。
2. 提前对演讲嘉宾的演讲稿进行审核和指导，确保质量。
3. 注意现场秩序和安全，安排专人负责引导和维护。
4. 做好应急预案，以应对可能出现的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《关于演讲策划书范文》一、演讲主题“追逐梦想，绽放光芒”二、演讲目的通过演讲，激发听众追求梦想的热情和勇气，分享成功经验和励志故事，传递积极向上的价值观。
三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[详细地点]五、演讲人员邀请知名企业家、成功人士、励志演说家等作为演讲嘉宾。
六、前期准备1. 确定演讲嘉宾，并与其沟通演讲内容和要求。
2. 制作宣传海报、传单等，进行广泛宣传。
3. 准备演讲场地，包括布置舞台、音响设备、灯光等。
4. 安排志愿者负责现场引导、秩序维护等工作。
七、演讲流程1. 开场致辞，介绍演讲嘉宾和活动背景。
2. 嘉宾依次演讲，每位演讲时间约为[X]分钟。
追求理想，点亮人生演讲比赛—活动策划书_活动方案_
追求理想，点亮人生演讲比赛—活动策划书
追求理想，点亮人生演讲比赛
活动
一、活动目的
为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。
二、活动主题：
追求理想，点亮人生
三、活动时间：
XX年4月26日 19:30
四、活动地点：
理科楼509
五、活动对象：
化学化工系全体学生
六、活动要求
（1）参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂；
（2）选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分；
（3）参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
六、活动流程：
（1）、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委
（2）、按照选手顺序依次进行演讲
（3）、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结
（4）、公布结果及颁发荣誉证书
七、奖项设置：
一等奖2名荣誉证书一份并代表系部去院里参赛
二等奖3名荣誉证书一份
三等奖5名荣誉证书一份
优胜奖10名荣誉证书一份
希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。
化学化工系学生分会学习部
XX年4月17日。
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追求理想，点亮人生演讲比赛—活动策划书
追求理想，点亮人生演讲比赛
活动策划书
●一、活动目的
为迎接本学期的“科技读书节”，展示新时代大学生的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化，特举办此次以“追求理想，点亮人生”为题目的演讲比赛。
●二、活动主题：
追求理想，点亮人生
●三、活动时间：
XX年4月26日19:30
●四、活动地点：
理科楼509
●五、活动对象：
化学化工系全体学生
●六、活动要求
（1）参赛选手必须言行得体，演讲内容必须紧扣人生理想主题，吐词清楚，条理清晰，声情并茂；
（2）选手每人的演讲时间控制在3分钟内，超过时间或者时间太短，内容不充实，评委都会视情况予以扣分；
（3）参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言，造成群众情绪的失控，演讲者也要把握好自身情绪，避免因情绪过分高涨，导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
●六、活动流程：
（1）、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委
（2）、按照选手顺序依次进行演讲
（3）、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结
（4）、公布结果及颁发荣誉证书
●七、奖项设置：
一等奖2名荣誉证书一份并代表系部去院里参赛
二等奖3名荣誉证书一份
三等奖5名荣誉证书一份
优胜奖10名荣誉证书一份
希望在同学们的积极配合与鼎力支持下，此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩，愿我系部能在院里争取更多的荣誉。
化学化工系学生分会学习部
XX年4月17日。