高中生社会实践报告【五篇】

高中生社会实践报告【五篇】

当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“寒假怎么过”便成了热

门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则

闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用寒期去实行社会实践。加之学校的推波助澜，寒假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每

一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱

乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努

力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地

加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进

入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫

则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之

修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝

上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便

进入最后一道程序——包装。包装最简单，所以我便选择了这个项来

实践。

我需要做的仅仅将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装

入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是

还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工

确实不容易。

当然，在工作中我有很多的不足，至少与正式员工相比有一定的

差别，具体来说是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的水平，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的寒期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了很多的认知。

工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够实行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个准确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。

培根说：“知识本身并没有告诉人怎样使用，使用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中，中学生能够在打工过程增强自己的实践水平与经验，至少能够得到一种体验。因为打工的过程中，中学生自不过然地要跟各色各样的人实行交往。在这些过程中，中学生不得不思考如何看待眼前的问题，怎样处理好人之间的关系，等等。这不但使中学生更加了解社会，增强实践水平，也会让中学生更加深刻地学会处世，同时提升了思维深度。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，打工实践有助于我们我提早走进社会、理解社会、适合社会。我们已经是一位高中生了，不但要取得优异的学业成绩，也要体验各种不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社会，提升自我！

【篇二】高中生社会实践报告

寒假刚开始，作为高中生的我们怀着憧憬，前往xx市的书店新华书店实行我们的社会实践活动。

我们一组10人对即将开始的实践活动充满了好奇的。以前我们来的新华书店的次数很多，但没有人对这儿深入实行了解过这么多书是如何在浩瀚书海中定位的，书店的管理是如何实行地井井有条的？这

些书是怎么从仓库中搬出来的？这些好奇也成了我们实行此次活动的

动力。

一位柜台经理很热情的为我们讲述了大概任务。他将我们10人分

为第一层3人，第二层4人，第三层3人的组合。起先工作人员安排

我们站在柜台旁做接待员，如有顾客来查询书的位置，我们只需将书

的名字输入电脑，屏幕上便会立马显示方位。极大地提升了工作人员

的办事效率，但首先要求是书要按照要求摆放于指定地点。在这段时

间内我们协助了很多人找到了他们需要的图书，心里都美滋滋的。

接着，柜台经理又给我们换了一个岗位，她给我们一人一块抹布，要求我们将书架上的灰尘擦干净。开始我们拿着抹布，望着林立的书

架不禁要倒吸一口凉气。相视苦笑后便埋头干了起来。我们将每个书

架都认真的擦了一遍。一旁的工作人员在不停的夸我们干的认真仔细，还有些顾客会上来主动询问我们是那个学校的，我们都会笑着自豪地

回答：xx中学的。这些激励，使我们的工作热情更加高涨，我们干得

更起劲了。

时间过得飞快，转眼间已到中午，我们相聚简单的吃了顿饭之后

便又回到了工作岗位上。

下午我们所分配到的任务是搬书。我们带上手套，尾随着工作人

员来到仓库。一进仓库我们眼前顿时一花。只见这儿，书满满堆堆排

放了好多，每天要将这么多书搬至书架上，那么这书店中搬书员的工

作强度可想而知，我们也不禁对这位工作人员身体素质暗地称奇。没

有多说什么，我们也体验了一次搬书员的辛苦。我们一次次的将书搬

到车上，再一次次的将书整齐的摆放在书架上，忙得热火朝天的。外

面是寒风刺骨，但我们各个头上却是汗如雨下。

不知不觉中充实的一天即将过去，我们对新华书店工作人员表示

了真诚的谢意，并送上我们精心准备的纪念品。在余晖中我们在门口

留下了印记，我们空手而来却抱着一颗充实的心灵而去，结束了我们

一天的实践活动。我想说我们虽然很累，但精神上却得到了满足。

【篇三】高中生社会实践报告

这个寒假因为假期时间比较长，假期里还包括了春节和元宵节，

为了能够多一些和家人相处的时间，我并没有参加学校组织的任何寒

假社会实践调研小组，而是选择了在家附近的社区里当志愿服务者来

实行我的寒假社会实践。

当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时，我

认为社区工作也是一个不容错过的自我锻炼机会，所以立即就让阿姨

让我去给她们当志愿者协助工作。这是我第一次体验上班族的感觉，

整整二十天的志愿工作，使我的假期很充实，收获也非常的大。

刚到社区上班的第一天，陌生的环境和陌生的人让我感觉很紧张。虽然在学校里也会经常的遇到这样的情况，但与此不同的是遇到的都

是同龄人，而社区工作着的都是我的长辈，所以我很放不开，不敢随

便开玩笑，一直都默默的不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏

是不对的，克服自己心里的障碍是首要的，所以我鼓起勇气、拿出真

诚的笑容向大家问好，做自我介绍，并时常虚心的请教阿姨们不懂的

地方，在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话，讲学校里有趣的事情。随着相处的时间增长，阿姨们都很喜欢我，说我给她们的工作增

添了乐趣、给她们增添了活力。

在社区，我负责的工作任务是资料的整理和输入电脑，任务虽然

看似简单，但是真正做起来时真的很吃力。因为现在也是年末，社区

各项工作都需要实行总结，一整年下来的工作资料都需要分类归置，

有的需要输入电脑中保存。我在工作的时候发现，在学校学习的知识

技能就算是在非专业的工作上也是能够发挥很大作用的，尤其是计算

机的使用。在输入资料的时候懂得使用些技巧，就会使工作效率提升

很多！理论应用于实际让我很有成就感，但掌握别人没有的技能并没

有令我骄傲，我希望大家共同进步。于是在工作之余，我就会将我所

掌握的电脑软件的应用方法一点一点教给社区工作的阿姨们，虽然阿

姨们是刚刚接触电脑，但她们对新事物的学习掌握水平非常的强，很