关于2011年招生计划的请示

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2011年招生计划完成情况报告

2011年招生计划完成情况报告

关于2011年招生计划完成情况的报告
自治区教育厅:
2011年,我校招生计划指标为565人,其中指令性计划(对口南疆三地州)165人,其余400人为我校上报计划招生人数。

现将情况汇报如下:
一、计划招生数。

2011年,我校计划招生法律事务专业200人,其中汉语言175人,民考汉25人;社区法律服务专业200人,其中汉语言175人。

民考汉25人。

二、指令性计划招生数。

2011年我校指令性计划165人,共有两个专业,法律事务80人,其中民考汉40人,民语言40人;社区法律服务85人,其中民考汉45人,民语言40人。

三、实际招生数。

2011年我校共招生318人,其中完成指令性计划72 人。

四、各专业招生情况。

2011年,我校法律事务专业共招生102人(包括对口南疆三地州指令计划26人),其中汉语言55人,民考汉8 人,民语言39人;社区法律服务专业共招生216人(包括对口南疆三地州指令性计划46人),其中汉语言112人,民考汉33人,民语言71 人。

二○一一年十月二十日。

关于2011年招生计划的请示

关于2011年招生计划的请示

**学院关于2011年招生计划的请示省教育厅:为充分发挥我校的办学资源优势,适度扩大办学规模,提高办学水平和办学效益,培养更多优秀的高层次人才,不断增强服务区域经济社会发展的能力,根据区域经济社会发展对人才的需求和省发改委、省教育厅《关于编报2011年山东省普通高、中等学校招生计划的通知》(鲁发改社会〔2010〕1611号)精神,我校紧密结合自身办学实际,对办学规模进行了预测,对招生工作进行了认真研究,编制了2011年招生计划,制定了改善办学条件的具体措施。

特申请2011年本科招生计划4800人,专科招生计划2600人,五年一贯制计划100人。

理由如下:一、区域经济社会的快速发展,急需大量高层次人才近年来,**市坚持以经济建设为中心,解放思想,干事创业,经济社会发展持续呈现出效益好、速度快、后劲足的良好态势,主要经济指标总量已初步进入全省第二方队。

**市提出了坚持走新型工业化道路,大力实施工业兴市、城市带动、人才强市三大战略,加快打造纺织家纺服装、油化工和盐化工、汽车发动机及零部件、造船及零部件、飞机及零部件制造、电子信息、粮油果蔬品深加工、生物工程和医药机械、现代服务业和基础设施等“十大产业(链)集群”,全力打造“系统九州”,力争提前全面建成小康社会的战略目标。

特别是黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区开发建设,急需大量的党政管理人才、企业经营管理人才、专业技术人才和技能人才。

**学院作为黄河三角洲地区唯一一所综合性普通本科院校,培养更多的优秀人才,为当地经济社会发展做出积极贡献,是我们义不容辞的责任。

二、充分发挥我校资源优势,以优化结构为主线提高办学规模效益(一)充分发挥土地资源优势、提高办学规模效益的需要。

目前,学校占地2380亩,校舍建筑面积54万平方米,其中教学行政用房162912平方米,食堂24730平方米,学生公寓133630平方米,尚闲置土地680亩。

而且,我校现有本科在校生仅10424人,只占普通在校生规模的62.18%,本科在校生规模小,办学效益低,教育资源难以得到充分利用。

2011招生文件

2011招生文件

殷都区教育体育局关于2011年小学、初中招生工作的意见(增求意见稿)区属各中小学、市直钢城小学、钢二路小学、钢三路小学、安林李珍学校小学部:根据安阳市教育局《关于2011年小学、初中招生工作的意见》(安教基〔2011〕232号)文件精神,结合我区实际情况,对2011年小学、初中招生工作提出如下意见,请遵照执行。

一、组织领导成立由党工委书记、局长李志宇为组长的殷都区中小学招生工作领导小组(领导小组名单见附件1),领导小组下设办公室,具体负责招生工作有关事宜。

为加强对今年招生工作的纪律监督,在局党工委的领导下,成立由局纪工委牵头,群工室、督导室、教育股等共同组成的纪律监察小组(名单见附件2),在招生过程中凡发现违规违纪行为的,依照干部管理权限,严肃追究有关责任人的责任。

根据《安阳市教育局关于将曙光学校小学部等六所学校业务管理移交所在区教育局管理的通知》(安教基【2006】410号)文件精神,市教育局直属的钢城小学、钢二路小学、钢三路小学、安林李珍学校小学部等四所学校招生工作统一由区教育体育局负责。

二、小学招生1、招生时间:8月15日——8月18日2、招生年龄:新生入学年龄为6周岁(2005年8月31日前出生)儿童。

3、招生范围:(见附件3)各小学要严格按照学区范围招生,保证本辖区适龄儿童全部免试入学,不得招收外学区儿童(择校生)入学。

对残疾适龄儿童,只要能够坚持学习,生活能够自理,符合录取条件的,所有学校要一视同仁地予以录取。

根据《安阳市人民政府办公室转发市教育局关于市区行政区划调整后中小学招生工作的意见的通知》(安政办【2009】39号)精神,我区小学不再接收户籍在龙安区的适龄儿童。

4、招生办法:本辖区凡年满6周岁的适龄儿童,由监护人持户口本、房产证(或购房大票或长期居住有效证明)和学生的计划免疫证、学前教育证明(参考证件)到所属学校报名。

5、适龄的进城务工就业农民同住子女报名,由家长持以下证明到区教体局教育股办理有关手续后,统一安排就读学校,与本区学生同等对待:○①户籍证明(学生父母务工一方的身份证、户口本、暂住证、居住地计生部门出具的计划生育审验证明);○②户口所在地县(市、区)以上教育行政部门出具的准予在我区就读的证明。

安徽2011年成人高校招生生源计划通知

安徽2011年成人高校招生生源计划通知

安徽2011年成人高校招生生源计划通知
导读:各在皖招生成人高等院校:根据《关于做好2011年全国成人高校分省分专业招生计划编制工作的通知》,结合我省2011年成人高校招生工作有关规定,现将核对2011年各成人高校在皖招生生源计划有关事项通知如下:一、核对内容1、我院已将教育部学生司分送的分省生源计划按特定格式在安徽省成人高校招生网上公布。

请各校认真核对并确认本校在皖招生计划等相关的内容,核对时间从8月5日—12日。

2、根据安徽实际情况,我省。

2011年招生计划一览表xls

2011年招生计划一览表xls

文理 225 文理 135 文理 文理 艺术
158 76 45 29
61 55 42 16
2 2
2 2 2
2 2
2 2 2
2 1 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2
2 2 2
2 2 2
3 2 4
2 2 2
2 2 2
2 2
2 2
2 2 2
2 4 2 2
2 4 2
2 2
2 2 2
4 2 2
2
2
2
4 2 2 2 4 4 4
2 2 2
2 4 4 3 3 3
2 2 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2
2 2 4
2 2 2
2
2 2 4
2
2
2
2
2 2 4
2
2
2
5 5 5
6 6 6
3 3
7500 2 7500 7500 7500 2 2 2 2 8500 2 2 2 2 8500 2 2 2 2 4 8500 4 7500 5 10000 5 10000 5 10000 备注:下划线为招文科生
文理 文理 文理 文理 文理
2
2
2
2
2
2
2
2
2 2 2 2
2 2
2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
8500 8500 7500 7500
2 2 2 2 2 2 2
45 文理 45 文理 45 文理 45 文理 90 文理 135 文理 320 文理 45 艺术 35 艺术 35 艺术 35 5470

关于招生计划的请示

关于招生计划的请示

关于招生计划的请示尊敬的领导:您好!我谨代表招生部门,就我校的招生计划提出以下请示。

一、背景与目标近年来,我国教育事业取得了长足的发展,教育质量也不断提高。

然而,随着社会经济的快速发展,社会对人才的需求也日益增长。

为了更好地满足社会对人才的需求,提高学校的教育质量和知名度,我校决定制定新的招生计划。

本次招生计划的目标是吸引更多的优秀学生来我校就读,提高学校的整体教育水平。

同时,通过扩大招生规模,增加学校的知名度,为学校的发展提供更广阔的空间。

二、招生计划1.招生对象本次招生计划主要面向全国优秀的高中毕业生,鼓励有志于从事科学研究、教育、文化等领域的学生报考。

2.招生规模根据我校的实际情况和市场需求,本次招生计划拟定为1000名学生。

3.招生专业与课程设置本次招生计划涉及的专业包括文学、理学、工学、管理学等,涵盖了人文、社会科学、自然科学等多个领域。

课程设置将紧密结合市场需求和学科发展趋势,注重培养学生的创新能力和实践能力。

4.招生优惠政策为了吸引更多的优秀学生来我校就读,我们将制定一系列的优惠政策,包括入学奖学金、助学金、科研实践机会等。

同时,对于有特殊才能和贡献的学生,我们将给予特别的奖励和待遇。

三、实施方案与时间安排1.宣传与推广我们将通过多种渠道进行宣传和推广,包括校园宣传、社会媒体宣传、高中校园宣讲等。

同时,我们还将通过各种途径发布招生信息和政策,以便让更多的学生了解我校的招生计划和优惠政策。

2.报名与选拔学生可以通过校园网站或线下报名点进行报名。

我们将根据学生的综合素质和学科成绩进行选拔,确保选拔出优秀的学生。

报名时间为6月1日至8月1日,选拔时间为8月15日至9月1日。

3.录取与入学经过选拔的学生将收到我校的录取通知书,并按照规定的时间和地点进行入学。

新生报到时间为9月15日至9月20日。

四、预算与资源需求1.人员需求:本次招生计划需要招聘20名左右的招生工作人员,负责宣传、报名、选拔等工作。

2011年招生计划表

2011年招生计划表
6001
天一中学
697
617
80
计划内含少年班直升90人,招收寄宿生。
6051
40
AP课程实验班,招收寄宿生。
7001
锡山高中
690
620
70
招收寄宿生。
7031
30
优飞课程实验班,招收寄宿生。
8001
太湖高中
650
500
150
招收寄宿生。
8005
125
艺术特色美术班;招收寄宿生。
8006
35
艺术特色音乐班;招收寄宿生。
7002
洛社高中
600
500
100
招收寄宿生。
7003
玉祁高中
600
500
100
招收寄宿生。
5005
青山高中
735
588
147
计划内含新疆班135人;招收部分寄宿生。
5006
市六中
650
520
130
招收部分寄宿生。
6005
荡口中学
300
240
60
招收寄宿生。
7004
堰桥中学
450
360
90
招收寄宿生。
8007
40
出国留学实验班;招收寄宿生。
5011
市一女中
350
280
70
面向全市招生,只招收女生;招收部分寄宿生。
5003
三高中
650
520
130
招收部分寄宿生。
5004
市北高中
650
520
130
招收寄宿生。
6002
羊尖高中
710

2011年招生来源计划表

2011年招生来源计划表

2011年招生来源计划表2011年招生来源计划表一、引言近年来,中国高等教育的快速发展导致了大学生招生竞争的激烈加剧。

为了更好地规划和管理招生工作,每个学校都制定了招生计划。

这篇文章将围绕2011年的招生来源计划表展开讨论,分析各种来源的招生情况,并探讨其中的变化和影响。

二、2011年招生来源情况根据2011年的招生计划表,本科招生计划的总数为1000人。

根据来源的不同,招生计划被分为不同的类别,包括高考生、推优生、艺术特长生、体育特长生、外校生等。

1. 高考生高考生一直是中国大学招生的主要来源。

他们通过参加全国统一的高考,根据考试分数选择合适的大学进行升学。

根据2011年的计划表,高考生的招生人数为800人,占总计划的80%。

2. 推优生推优生是针对在高中阶段表现突出的学生设立的特殊招生渠道。

他们可以通过各种途径(例如学科竞赛、学术研究、社会实践)来获得推荐。

推优生的招生人数为100人,占总计划的10%。

3. 艺术特长生艺术特长生是指在音乐、舞蹈、绘画等艺术领域表现出色的学生。

他们需要通过专业的艺术考试来获得录取资格。

根据2011年的计划表,艺术特长生的招生人数为50人,占总计划的5%。

4. 体育特长生体育特长生是指在各种体育项目中具有突出表现的学生。

他们也需要通过专业的体育考试来获得录取资格。

根据2011年的计划表,体育特长生的招生人数为30人,占总计划的3%。

5. 外校生外校生指的是具备相应学历的其他高等学校的在校生,他们有机会通过校际交流录取到本校继续学习。

根据2011年的计划表,外校生的招生人数为20人,占总计划的2%。

三、招生来源的变化和影响2011年的招生来源计划相较于以往有着一些变化。

首先,高考生的比例略有下降,这可能是由于推优生的增加所引起的。

随着中国高考制度的不断完善,各高校更加注重综合素质的选拔,以培养更具潜力和创造力的学生。

另外,艺术特长生和体育特长生的招生人数也有所增加。

2011年招生计划情况介绍

2011年招生计划情况介绍

2011年招生计划情况介绍我校2011年的招生计划已报批完毕。

计划总数8020人,其中,本科计划招生6820人,专升本计划招生200人,专科计划招生1000人,覆盖全国28个省(区、市)。

本科计划中:理工类5962人,占87.4%;文史类478人,占7.0%;艺术类380人,占5.6%。

本科招生专业共计53个,比去年增加4个。

在省内计划招生3845人,比去年减少1人;在省外计划招生2975人,比去年增加1人。

联合办学计划招生1300人,与去年相同。

专科计划中:理工类904人,占90.4%;文史类96人,占9.6%。

招生专业共计11个,比去年增加1个。

专科在省内计划招生310人,比去年减少130人,外省计划招生690人,比去年增加130人。

2011年我校在黑龙江省外27个省(区、市)有招生计划,根据每个省的不同情况,分别有提前录取院校批次(零表)、第一批次(一表)、第二批次(二表)、第三批次(三表)、艺术类批次和高职(专科)批次进行录取。

其中提前录取院校批次有国防生计划56人,分布在辽宁、吉林、山东、河南、湖北、重庆等6个省(市),全部为理工类计划;第一批次省外计划招生110人,分布在内蒙古自治区、海南省,其中理工类计划招生100人,文史类计划招生10人;第二批次计划招生2809人,分布在北京市等25个省(区、市),其中北京、河北、辽宁、吉林、山东、湖南6个省(市)有文史类计划,其他省份均为理工类计划;艺术类批次计划招生210人,分布在河北、山西、辽宁、吉林、江苏、安徽、山东、湖南8个省,专业课采用我校在该省校考成绩;第三批次15人,只在山东省招生;高职(专科)批次计划690人,分布在内蒙古、辽宁、吉林、山东、河南5个省(区)。

2011年我校在黑龙江省的招生计划,将在提前录取院校批次(零表)、第一批次(一表)、第二批次(二表)、第三批次(三表)、艺术类批次和高职(专科)共六个批次进行录取。

●在提前录取院校批次中,国防生计划招生19人,比去年增加6人,分布在3个理工类专业。

关于拟定招生计划的请示

关于拟定招生计划的请示

关于拟定招生计划的请示
尊敬的领导:
我写信是想请示关于拟定招生计划的事宜。

我们学校的招生工作即将开始,为了确保招生工作的顺利进行,我希望能够得到您的指导和批示。

首先,我建议制定一个全面的招生计划,包括针对各个目标群体的招生策略和措施。

我们可以通过市场调研和分析,了解当前的招生形势及竞争对手的情况,然后针对不同群体的学生,制定针对性的招生宣传和推广策略,以吸引更多的优质生源。

其次,我建议我们在招生计划中加强与中小学的合作,建立良好的招生合作机制。

通过与中小学的合作,我们可以加强对学生的引导和培养,提高他们的综合素质和学术能力,从而为我们的学校输送更多的优秀学生。

此外,我认为还需要加强招生宣传和推广工作。

我们可以通过各种渠道和媒体,如学校官方网站、社交媒体、校报校刊等,发布学校的特色和优势,吸引更多的学生和家长关注和了解我们的学校。

最后,我建议我们在招生计划中加强招生管理工作,确保整个招生过程的公正和透明。

我们可以建立一个科学的招生评价体系,制定明确的招生标准和程序,公开选拔优秀生源。

希望领导能够对以上请示提出指导和批示,以便我们能够迅速
制定出一份科学合理的招生计划,为学校的招生工作奠定良好的基础。

谢谢!
敬礼
XXX。

恢复招生计划 请示

恢复招生计划 请示

恢复招生计划请示
致XXX领导:
敬礼!我系某某学院招生办公室工作人员,现根据学院领导和上
级主管部门的有关要求,特向贵处请示,恳请批准我院恢复招生计划,具体情况如下:
我院因疫情影响,近两年来招生计划有所缩减,为了适应人才培
养需要和学校发展需要,经过充分调研和论证,我们认为可以逐步增
加招生计划,具体方案如下:
一、增加普通本科生招生计划:我们计划从去年的200人增加到
今年的250人,主要招收理工类、文史类和艺术类学生。

二、增开专科招生计划:由于我院是独立设置的高职院校,专科
教育一直是我院的特色,我们计划增开某某专业,预计招收60人左右。

以上计划符合学院和上级有关文件和政策的规定,同时也是我院
根据实际情况和发展需要做出的科学决策,恳请您审批通过。

此致,敬礼!
XXX某某学院招生办公室
XXXX年XX月XX日。

增加招生计划的请示范文

增加招生计划的请示范文

增加招生计划的请示范文尊敬的领导,我今天来找您,是有个事儿想跟您说说。

您看我这头发,都愁得白了好几根了。

咱这学校啊,最近生源那是越来越多,我每天在办公室都能听到外面那些学生和家长在那打听咱学校的事儿,叽叽喳喳的,就像一群小麻雀。

那些学生啊,一个个眼睛里都透着对知识的渴望,那小脸蛋红扑扑的,看着就机灵。

我在这学校也有些年头了,我就看着这些孩子们,就像看着自己家的娃一样。

每次看到他们,我就想啊,咱得给更多孩子机会不是?现在这个招生计划啊,真的是不够用了。

我和同事们每天忙得脚不沾地,那些想报名的孩子和家长们在那等着,我们看着心里也不是滋味儿。

我记得有一次,我在校园里碰到一个孩子,那孩子瘦瘦小小的,站在那宣传栏前,眼睛死死地盯着咱们学校的介绍,那眼神啊,就好像那宣传栏上有啥宝贝似的。

我就上去问他,我说:“小娃子,你看啥呢?”他抬头看了我一眼,奶声奶气地说:“叔叔,我想上这个学校。

”我当时心里就“咯噔”一下,多好的孩子啊。

可咱们现在的招生计划,说不定就把这样的孩子给挡在门外了。

领导啊,您再想想咱们这教室,空着也是空着,那些桌椅板凳就像一个个小士兵,整整齐齐地在那等着孩子们呢。

咱们多招点学生,那教室里就能充满孩子们的欢声笑语了,多好啊。

这就好比咱家里啊,有个大房子,但是只住了几个人,多冷清啊,得让更多的人进来才热闹。

我也知道增加招生计划可能会有各种问题,但是我觉得这些问题啊,就像路上的小石子,咱们只要想办法,总能把它们踢开的。

您看啊,咱们的老师都是很有经验的,就像一群老黄牛一样,不怕吃苦,多几个学生他们也能教得过来。

而且啊,咱们学校的资源也可以再整合整合,这就像把家里的东西重新摆一摆,空间就更大了。

我这天天就琢磨这事儿,晚上都睡不好觉。

我就盼着您能考虑考虑,让更多的孩子能走进咱们这所好学校,这也是做了一件大好事儿啊。

2011年度申请招收硕士、博士研究生计划【模板】

2011年度申请招收硕士、博士研究生计划【模板】
附件1
2011年度申请招收硕士、博士研究生计划
姓名
性别
出生年月
职称
提职时间
办公电话
手机号码
电子邮箱
所在研究室
所在学科组
招生专业(请选择打√)(每名导师只可在一个专业内招生)
凝聚态物理
光学
机械制造及其自动化
机械电子工程
光学工程
测试计量技术及仪器
电路与系统
计算机应用技术
博士招生研究方向
硕士招生研究方向
研究生招生计划
博士生

硕士生

硕博士连读生

协助
本人
指导
研究
生人

姓名
专业职务
担任工作
研究部、室
Hale Waihona Puke 审核意见注:1.每位导师每年招收硕士、博士(含硕博连读生)计划各不得超过3人。
2.招生专业、研究方向将列入2011年招生简章,请认真填写。
3.各位导师2010年招生专业和招生方向可在研究生教育网上查看,网址:******/zs/index.php。

招生通知2011

招生通知2011

关于做好XXX学校2011年招生工作的通知各县(区)残联、教育局:XXX市XXX学校是由XXX市人民政府批准成立的全日制、寄宿制特殊教育市属学校,其任务是对(视障、听障、语言障、智障)残疾儿童、少年实施九年义务教育、康复训练。

学校现有教职工XX人,其中:中、高级职称XX人,本科以上学历XX人。

学校创办以来,强化质量管理,教育教学质量稳步提高,以文化教育为基础,职业技能培训为重点,注重学生的思想品德教育,已有XXX名视障、听障、语言障、智障学生毕业,其中XX名学生输送到高中、中专学校继续深造;XX名学生参加了学校自办和配合市、县区残联举办的足浴保健按摩,生猪养殖,蔬菜种植,核桃种植,计算机操作,美容美发等职业技能培训。

已有XX多名学生实现了就业,就业率达XX%以上,体现了自尊、自信、自强、自立的人生价值,深受社会及家长好评。

现将XXX学校2011年秋季招生工作有关事项通知如下:一、计划在XXX区、XXX县、XXX县、XXX县、XXX县招收7—15周岁、具有生活自理能力的视障、听障、语言障、智障儿童、少年XX人。

二、请各县(区)残联、教育局认真做好今年的招生工作,及时组织乡镇残联、中心学校和(自然村)社区残疾人联络员,扎实做好宣传动员工作,让辖区内的各类残疾儿童实时接受义务教育。

三、报名工作(一)7月4日前,各乡镇残联、中心学校和(自然村)社区完成报名工作。

(二)7月5日,各县(区)残联向辖区内收集报名情况。

(三)7月6日,市XXX学校派专人到各县区残联对报名学生进行录取工作。

四、政府对在校学生实行学费、杂费、书费全免及助学金补助政策。

XXX市残疾人联合会 XXX市教育局二0一一年六月十四日附:1、报名登记表2、XXX市XXX学校2011年招生简章主题词:招生残联儿童通知报:XXX副市长 XXX副市长送:市残工委成员单位XXX市残疾人联合会 XXX市教育局 2011年6月14日印(共印15份)XXX市XXX学校招生报名表4。

请示扩大招生规模范文

请示扩大招生规模范文

请示扩大招生规模范文尊敬的[领导称呼]:您好!我是[部门名称/具体人员],今天怀着一颗特别“热乎”的心来跟您聊一聊咱们学校/机构扩大招生规模这事儿。

您看啊,现在咱们就像一个特别有潜力但还没完全施展拳脚的武林高手。

咱们这儿有超棒的教学设施,就像武林高手那削铁如泥的宝剑一样厉害;还有一群超有才华的老师,那一个个都是深藏不露的大侠。

可是呢,现在咱们这个“练武场”(学校/机构)里的“小弟子”(学生)数量有点少,感觉有点大材小用啦。

从市场需求这方面来说,您知道吗?现在外面的“小侠客们”(潜在学生)对咱们这种优质的教学资源那可是嗷嗷待哺啊。

每次我出去,都能听到好多家长和学生在打听咱们这儿,眼睛里全是渴望的小星星。

就好像我们手里拿着美味的糖葫芦,周围一群小娃娃流着口水想过来吃一样。

而且呢,扩大招生规模对咱们的好处那可太多了。

首先啊,就像滚雪球一样,学生多了,咱们的影响力也就更大了。

到时候咱们就不是这个小地方的“小有名气”,而是要在更大的江湖(地区/行业)里扬名立万了。

再一个呢,更多的学生就意味着更多的资源,咱们就能把这个“练武场”建设得更加高大上,更新一些超级酷炫的教学设备,让老师们也能更有干劲,这简直就是一个超级良性的循环啊。

我也不是空口说白话,我都已经简单做了个小计划。

咱们可以先在周边地区加大宣传力度,把咱们的“英雄帖”(招生宣传资料)到处发一发。

还可以和一些其他的学校或者机构合作,互相推荐,就像武林中的门派结盟一样。

在招生的标准上呢,咱们还是要保持一贯的严格要求,毕竟咱们要的是真正有潜力成为大侠的好苗子。

我知道可能会有一些小困难,比如教室可能会有点挤啦,宿舍可能不够住啦。

但是您想啊,这些都是小问题,就像练武的时候不小心擦破点皮一样。

咱们可以想办法解决的,比如再盖几间教室,多安排几间宿舍。

这就像给咱们这个不断发展壮大的“武林门派”添砖加瓦嘛。

所以啊,尊敬的领导,我恳请您考虑一下扩大招生规模这件事。

我觉得这就像是给咱们的未来打开了一扇超级大的宝藏门,里面全是闪闪发光的好东西等着咱们去拿呢。

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**学院关于
2011年招生计划的请示
省教育厅:
为充分发挥我校的办学资源优势,适度扩大办学规模,提高办学水平和办学效益,培养更多优秀的高层次人才,不断增强服务区域经济社会发展的能力,根据区域经济社会发展对人才的需求和省发改委、省教育厅《关于编报2011年山东省普通高、中等学校招生计划的通知》(鲁发改社会〔2010〕1611号)精神,我校紧密结合自身办学实际,对办学规模进行了预测,对招生工作进行了认真研究,编制了2011年招生计划,制定了改善办学条件的具体措施。

特申请2011年本科招生计划4800人,专科招生计划2600人,五年一贯制计划100人。

理由如下:
一、区域经济社会的快速发展,急需大量高层次人才
近年来,**市坚持以经济建设为中心,解放思想,干事创业,经济社会发展持续呈现出效益好、速度快、后劲足的良好态势,主要经济指标总量已初步进入全省第二方队。

**市提出了坚持走新型工业化道路,大力实施工业兴市、城市带动、人才强市三大战略,加快打造纺织家纺服装、油化工和盐化工、汽车发动机及零部件、造船及零部件、飞机及零部件制造、电子信息、粮油果蔬品深加工、生物工程和医药机械、现代服务业和基础设施等“十大产业(链)集群”,全力打造“系统九州”,力争提前全面建成小康社会的战略目标。

特别是黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区开发建设,急需
大量的党政管理人才、企业经营管理人才、专业技术人才和技能人才。

**学院作为黄河三角洲地区唯一一所综合性普通本科院校,培养更多的优秀人才,为当地经济社会发展做出积极贡献,是我们义不容辞的责任。

二、充分发挥我校资源优势,以优化结构为主线提高办学规模效益
(一)充分发挥土地资源优势、提高办学规模效益的需要。

目前,学校占地2380亩,校舍建筑面积54万平方米,其中教学行政用房162912平方米,食堂24730平方米,学生公寓133630平方米,尚闲置土地680亩。

而且,我校现有本科在校生仅10424人,只占普通在校生规模的62.18%,本科在校生规模小,办学效益低,教育资源难以得到充分利用。

充分利用闲置的土地资源,改善办学条件,扩大办学规模,凸显规模效益,是我校“十二五”时期事业发展的当务之急。

(二)适度扩大本科办学规模、优化专业结构的需要。

我校是2004年在**师专基础上改建的普通本科院校,2010年设有本科专业36个、专科专业38个。

但是,现有本科专业多是从原有师范专业的基础上改造的,专业结构以文、理科为主,工科专业偏弱,不能很好地为地方经济和社会发展服务,难以在当前激烈的高校办学竞争中立足。

从总体上看,虽然涵盖了9大学科门类,但突出存在着专业层次结构不适应、专业学科门类失衡、专业生态不够优化、专业特色不够突出等结构性问题,办学结构急需优化。

为此,我校“十二五”期间按照“需求导向、条件可行、结构优化、特色优先、层次提高”的专业建设原则,制定了专业建设的总体目标:加大专业调整力度,
完善学科专业布局,提高工科、应用理科、应用文科类专业比例,实现文、理、工、经、管等学科协调发展,学科专业结构逐步优化;围绕区域经济和社会发展需要及学校实际,每年新上4个左右的本科专业,到2011年,普通本科专业达39个左右;逐年减少专科专业,实现以本科层次教育为主体;形成基础学科专业稳定发展、应用学科专业重点发展、品牌特色专业优势明显、专业内涵逐步深化、学科专业集群生态优化的专业建设与发展的新格局。

(三)优化师资队伍结构、提高师资整体素质的需要。

我校是在原**合并的基础上创建的,师资队伍的整体学历学位层次低,结构很不合理,大量不合格的教师占据教师岗位和事业编制,而且专任教师与职工的比例失衡。

要改变这一状况,关键在于加快引进高层次人才,而在现有的条件下,又很难改变我校师资队伍和教职工的现状。

鉴于此,只有通过适度扩大办学规模,增加学校的事业编制,全部用于引进高学历、学位的教师,发展壮大师资队伍,才能优化我校师资队伍和教职工的结构,提高教师的整体层次和水平。

三、政府加大投入,为我校发展提供了有利条件
学校按照“以服务求支持、以贡献求关心、以作为求地位”的思路,积极实施《**学院服务**行动计划》,把学校建设成为**经济社会发展服务的“一个基地、四个中心”,以高质量的服务积极争取市政府加大对我校的财政投入。

一是市政府逐年提高我校的生均预算内教育事业费拨款标准。

二是市政府在2005—2007年每年拨付我校专项投入2000万元的基础上,自2008—2010年每年再给我校增拨专项投入2000万元,共
计1.2亿元,用于改善办学条件。

在**市委、市政府的大力支持下,我校办学条件逐年得到改善。

四、办学质量逐年提高,为我校科学发展提供了保证
近年来,我校坚持“双规律”办学,以教学工作为中心,以师生为主体,以质量为生命,以适应经济社会发展需求为导向,高度重视基本理论、基本技能培养,学生的综合素质、实践能力、创新能力显著提高,在德智体美等各方面得到了全面发展。

2010年本科生考研升学率达43.6%,名列全省高校前列;参加学科竞赛和师生基本功、技能大赛等各类比赛,获国家一等奖19项、二等奖27项、三等奖34项,省级奖项300余项项,获2009美国世界大学生数学建模竞赛二等奖、2008中国机器人大赛“中型组机器人足球赛”亚军、2010年中国智能机器人大赛冠军。

以上成绩的取得,使我校的社会声誉得到了显著提高,对我校毕业生就业起到了极大的作用。

经省教育厅、人事厅核准,我校毕业生初次就业率连续两年达到90%以上,处全省同类院校前列。

上述举措,为我校2011年改善办学条件,增强办学实力,提供了可靠的保证。

以上请示当否,请审批。

**学院
2011年月日。

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