书画社团活动方案
书法社团活动方案(精选15篇)
书法社团活动方案(精选15篇)书法社团活动方案1一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。
鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。
作为新时代的`大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：时间：xx年x月x日（周末）19：00——20：00地点：xxx四、参赛对象：全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）（1）在学校内悬挂宣传横幅。
（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。
（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。
附：评分标准：1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。
书法社团活动方案13篇
书法社团活动方案13篇书法社团活动方案1一、活动简介：执此大学生艺术节举办之际，为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性，提高我院书画方面的气息，丰富同学们的业余生活，在院团委的关心和支持下，我们院学生会-宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。
二、活动目的：1、本次大赛为广大热爱书画的同学，提供一个展示自我的平台。
2、为了促进各系艺术方面的交流，做到取长补短。
3、调动同学们的学习积极性，激发同学们对书画方面的热爱。
4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。
三、活动计划：1、在x月x日由xxx将通知以书面的'形式发到xxxx，说明比赛的相关内容，由xxxx通知xxxx。
2、在x月x日之前，xxxxx把xxx参赛作品收集起来，由xxx 到xxx征集参赛作品，迟交者，在x月x日点之前，未把参赛作品送往xxx者，视为自动放弃参赛权。
3、每类参赛作品未超过10幅者，将不参加评选，若作品优秀者，可给予相应的优秀奖，参赛者参赛作品每类只许一幅，多交者只取其中一幅参加评比。
4、为保本次大赛公平，公正，公开，将由xx对参赛作品进行统一编号，然后将参赛者详细资料进行密封，请评委进行打分式评比（两名以上），由xxxxx对分数进行统计，确定获奖名单。
（参赛作品概不退还）四、参赛项目及奖项（参赛作品分专业类与非专业类）：书法国画、绘画、漫画、素描、水粉一等奖：各一名二等奖：各二名三等奖：各三名优秀奖：若干名五、活动时间及地点：时间：xxxx地点：xxxx书法社团活动方案2书法是中国所特有的一门视觉艺术。
它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。
两者构成了书法艺术的两重特性。
作为同属造型艺术的一种，书法和绘画的关系最为紧密，“书画同源”，“书为心画”都说明了这一点。
小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。
技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
书画社团活动方案及计划
随着我国传统文化的复兴，书画艺术越来越受到广大青年的喜爱。
为了弘扬传统文化，丰富同学们的课余生活，提高书画技艺，特成立书画社团，开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养同学们对书画艺术的兴趣和爱好，提高书画水平。
2. 传承和发扬我国传统文化，增强民族自豪感。
3. 增进同学之间的友谊，营造良好的校园文化氛围。
三、活动时间每月举办一次活动，具体时间为每月第二个周末下午2:00-5:00。
四、活动地点学校图书馆书画室五、活动内容1. 书画技法讲座邀请知名书画家为社团成员进行书画技法讲座，讲解书法、国画、素描等基本技法，帮助成员提高书画水平。
2. 书画作品展示定期举办书画作品展览，展示社团成员的优秀作品，激发成员的创作热情。
3. 书画交流比赛组织社团成员参加书画交流比赛，提高成员的竞技水平，激发成员的创作潜能。
4. 书画创作活动组织成员进行书画创作，提供创作素材和指导，让成员在实践中提高技艺。
5. 书画作品义卖活动将社团成员的优秀作品进行义卖，所得善款用于购买书画材料，支持社团发展。
1. 社团负责人：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 活动策划小组：负责具体活动的策划和实施。
3. 活动志愿者：协助负责人和策划小组完成活动筹备、现场布置、作品收集等工作。
七、活动经费1. 社团经费：用于购买书画材料、邀请专家讲座、组织比赛等。
2. 社团成员捐赠：鼓励社团成员捐赠书画作品或资金，支持社团发展。
八、活动宣传1. 制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动评估1. 定期收集社团成员对活动的反馈意见，改进活动内容。
2. 通过作品展览、比赛等方式，评估社团成员的书画水平。
3. 对活动效果进行总结，为以后的活动提供借鉴。
通过以上活动方案及计划，我们期望书画社团能够为广大同学提供一个学习和交流的平台，让更多的人了解和喜爱书画艺术，共同传承和发扬我国优秀的传统文化。
初中书画社团活动策划方案
初中书画社团活动策划方案书画社团活动策划方案一、活动背景和目的书画艺术是我国传统文化中的重要组成部分，对培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力具有重要作用。
为了进一步推广和普及书画艺术，激发学生的创作热情，我们计划在学校成立一个书画社团，并举办一系列与书画相关的活动。
这些活动旨在提升学生的艺术修养和创新能力，并促进他们的学习、生活和社交的全面发展。
二、活动内容和形式活动内容主要包括书画课程学习、书画比赛、书画展览和书画交流。
通过开展这些活动，我们既可以提高学生的基本绘画技能和艺术创造能力，又可以培养他们的文化素养和审美能力。
1. 书画课程学习为了提高学生的基础绘画技能，我们计划组织一系列书画课程学习活动。
每周定期组织一次课程学习，在课程学习中教授学生绘画的基本知识和技巧，并引导学生进行实践演练。
同时，邀请专业书画艺术家或老师来给学生上课，指导学生的绘画技能提高。
2. 书画比赛为了激发学生的创作热情和竞争意识，我们计划组织一次书画比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛中，学生可以自由选择题材进行绘画创作，主题内容可以与校园生活、季节变化、社会现象等相关。
决赛中，将从初赛中脱颖而出的作品进行展示和评选，评选出优秀奖、一等奖、二等奖等奖项。
比赛不仅可以展示学生的创作成果，还可以提供同学们互相学习和交流的机会。
3. 书画展览为了展示学生的优秀作品，我们计划组织一次书画展览。
展览将展示学生在课程学习和比赛中的成果，包括绘画作品、书法作品等。
展览将在校园内举办，吸引师生和家长前来观展，同时也可以邀请专业人士和艺术家来评审和点评。
展览的同时，我们还将组织一次书画讲座，邀请专家或艺术家给学生们讲解绘画技巧和艺术鉴赏，帮助学生更好地理解书画艺术。
4. 书画交流为了增强学生的交流和合作能力，我们计划组织一次书画交流活动。
在这次活动中，我们将邀请其他学校的书画社团来参加，举行一场友谊赛和交流活动。
通过与其他学校的书画社团交流，学生们可以相互学习和借鉴，拓宽自己的艺术视野。
书画社活动策划书3篇
书画社活动策划书3篇篇一书画社活动策划书一、活动主题“弘扬传统文化，展现书画魅力”二、活动目的1. 提供一个学习和交流书画艺术的平台，增进社员之间的感情。
2. 弘扬中华传统文化，培养社员的文化素养和审美情趣。
3. 展示书画社的风采，吸引更多的书画爱好者加入。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员书画社全体社员六、活动安排1. 前期准备宣传部制作宣传海报，宣传本次活动。
外联部邀请书画界的老师或专家担任讲座嘉宾。
准备活动所需的书画工具、纸张等。
组织社员进行场地布置。
2. 活动流程开场致辞由书画社社长或负责人致辞，欢迎社员和嘉宾的到来，并介绍本次活动的主题和目的。
书画讲座邀请书画界的老师或专家进行讲座，介绍书画艺术的历史、技法、欣赏等方面的知识。
社员可以提问互动，与专家交流学习。
现场创作组织社员进行现场书画创作，展示自己的技艺。
可以准备一些主题，让社员自由发挥。
创作完成后，进行展示和交流。
书画义卖将社员的部分作品进行义卖，所得款项用于社团活动的开展或捐赠给公益事业。
自由交流社员之间自由交流，分享书画心得，互相学习。
可以组织一些小游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性。
3. 后期工作整理活动照片和视频，制作成纪念册或电子资料，分享给社员。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 社员要尊重他人的作品，不得抄袭或侵犯他人的知识产权。
3. 注意安全，避免使用书画工具时发生意外。
4. 活动结束后，要清理好场地，保持环境整洁。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 书画工具和纸张费用：[X]元4. 义卖款项：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过社员的参与度和反馈意见，评估活动的吸引力和效果。
2. 观察社员在活动中对书画艺术的学习和提高情况。
篇二《书画社活动策划书》一、活动背景书画艺术是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
书画社活动策划书书3篇
书画社活动策划书书3篇篇一书画社活动策划书一、活动主题“以笔会友，以墨传情”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，提高社员的书画水平。
2. 增进社员之间的交流，增强社团的凝聚力。
3. 通过书画展览，展示社员的学习成果，提高社员的自信心和荣誉感。
三、活动主体[书画社名称]全体社员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行场地布置。
2. 准备好书画用品，如笔墨纸砚等。
3. 邀请校内外知名书画家或老师担任评委，并准备好奖品和证书。
4. 通过各种渠道宣传活动，如张贴海报、发放传单等。
5. 安排好活动当天的工作人员，如主持人、签到员、秩序维护员等。
六、活动流程1. 签到入场：活动当天，社员在指定时间到达活动地点签到，领取入场券。
2. 开幕式：主持人介绍活动的目的、流程和评委嘉宾，社长致辞欢迎各位社员的到来。
3. 书画展示：将社员的书画作品进行展示，供大家欣赏。
4. 现场创作：邀请校内外知名书画家或老师进行现场书画表演，并指导社员进行现场创作。
5. 作品评选：评委对社员的现场创作作品进行评选，选出优秀作品。
6. 颁奖仪式：主持人宣布评选结果，邀请嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。
7. 合影留念：所有获奖者和嘉宾一起合影留念。
8. 活动结束：主持人宣布活动结束，社员有序离场。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 书画用品费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 社员要爱护书画用品，不得随意浪费或损坏。
3. 活动结束后，社员要清理好活动现场，保持环境卫生。
4. 如遇不可抗力因素，如恶劣天气等，活动将延期举行。
[策划人姓名][具体日期]篇二《书画社活动策划书》一、活动背景书画社是一个以书画艺术为主题的社团，旨在为广大书画爱好者提供一个学习、交流和展示的平台。
为了丰富社员们的课余生活，提高社员们的书画水平，我们特举办此次书画社活动。
高中生书画社团活动方案及计划
一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展，书画艺术越来越受到广大青少年的喜爱。
为了丰富高中生的课余生活，提高学生的书画素养，培养艺术特长，我校决定成立书画社团，并制定以下活动方案及计划。
二、活动目标1. 提高学生的书画技能，培养艺术特长。
2. 传承和弘扬我国优秀传统文化，增强学生的民族自豪感。
3. 培养学生的审美情趣，提高综合素质。
4. 增强社团成员之间的交流与合作，形成良好的团队精神。
三、活动内容1. 书画基础培训：邀请专业书画教师为学生进行书法、国画、素描等基础知识的讲解与示范，让学生掌握基本的书画技巧。
2. 书法比赛：定期举办书法比赛，激发学生的创作热情，提高书法水平。
3. 国画创作：组织学生进行国画创作，培养国画审美与创作能力。
4. 素描写生：带领学生进行户外素描写生，提高绘画技巧。
5. 书画展览：定期举办书画展览，展示社团成员的作品，增强学生的自信心。
6. 艺术交流：邀请其他学校书画社团进行交流活动，拓宽学生的视野。
7. 社团活动：组织社团成员开展丰富多彩的书画活动，如书画讲座、书画鉴赏等。
四、活动时间1. 每周二、四下午放学后进行书画基础培训。
2. 每月举办一次书法比赛、国画创作、素描写生等活动。
3. 每学期举办一次书画展览。
4. 定期邀请专业书画教师进行书画讲座。
五、活动地点1. 学校书画教室2. 校园内户外场地3. 艺术交流场所六、活动组织1. 成立书画社团，设立社长、副社长、各部部长等职位，明确职责分工。
2. 邀请专业书画教师担任社团指导老师，负责日常教学和活动策划。
3. 每次活动前，组织社团成员进行活动宣传，提高活动知晓度。
4. 活动结束后，对活动进行总结，收集反馈意见，不断改进活动方案。
七、经费预算1. 活动材料费：包括书画纸张、颜料、画笔等。
2. 活动场地租赁费：如户外写生场地。
3. 活动宣传费：包括海报、宣传册等。
4. 邀请专业教师费用。
八、预期效果1. 提高学生的书画技能，培养一批具有较高水平的书画人才。
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)
书画活动策划方案6篇(书画活动计划及比赛方案)书画活动策划方案1一、指导思想为全面贯彻党的训练方针，促进同学全面进展，呈现学校艺术训练成果，推动学校艺术训练的改革与进展，丰富同学艺术文化生活，特举办学校生书法、绘画角逐。
二、内容形式1、主题：以“家乡、·校内”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋勉向上的精神风貌，具有时代特征、校内特色、同学特点，体现思想性和艺术性的统一。
2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(以上作品必需是创作，不许临模，否则作废。
)3、参赛形式：角逐时选择实行现场书法、绘画的形式。
绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容依据教学要求自定，一切用品自备。
每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。
三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织同学角逐，选拔优秀同学参预镇级角逐。
2、全部作品简洁装裱，但一律不准装框。
作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、姓名、年龄、参赛组别、指导老师。
3、活动时间和地点下周一上午，镇中心学校。
四、评奖方法:依据要求评比出3男3女，参预县级书法绘画角逐;角逐成果纳入学校期末评估分中;获奖同学名单刊登在《妹冢训练》上。
五、其他事项：各校领队、指导老师要带好同学，租用国家规定的车辆到角逐地点，确保师生平安。
书画活动策划方案2一、活动时间20xx年7月27日。
上午8点――11点。
二、活动地点1、现场绘画师生在青少年同学校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年同学校外活动楼前公园进行。
三、参赛对象全县各学校同学，老师。
四、人数要求每个组别类别的参赛同学数量不得多余3名，老师参赛数量不设上限。
五、作品类别素描(石膏几何形体写生)颜色(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
六、作品规格1、素描、颜色规格为四开素描纸。
书画类活动策划书3篇
书画类活动策划书3篇篇一《书画类活动策划书》一、活动主题“墨韵飘香，绘写精彩”二、活动目的1. 提供一个展示书画艺术才华的平台，激发参与者的创作热情和艺术潜能。
2. 增进书画爱好者之间的交流与学习，促进书画艺术的传承与发展。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升师生的文化素养。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单等宣传资料，在校园内张贴、发放，宣传活动内容和意义。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息，吸引更多人参与。
邀请学校书画社团成员协助宣传，扩大活动影响力。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、创作区、评审区等区域，确保活动有序进行。
准备好桌椅、笔墨纸砚等书画工具和相关设备。
3. 邀请评委邀请学校专业的书画教师、知名书画家担任评委，确保评审的公正性和专业性。
提前发送邀请函，邀请评委参与活动。
4. 作品征集发布作品征集通知，明确作品主题、规格、要求等，鼓励师生积极参与。
设立作品征集或现场提交作品的方式，收集参赛作品。
5. 物资准备购买活动所需的奖品、证书等物资。
准备活动现场的饮用水、小吃等物品，为参与者提供便利。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委嘉宾。
学校领导致辞，强调书画艺术的重要性和本次活动的意义。
邀请嘉宾代表发言。
宣布活动正式开始。
2. 作品展示将征集到的作品在展示区进行展示，供师生参观欣赏。
安排解说员对优秀作品进行讲解，介绍作品的创作理念和艺术特点。
3. 创作环节参与者在创作区领取笔墨纸砚等工具，根据自己的创意进行书画创作。
创作时间为[具体时长]，期间可以自由交流、互相学习。
4. 作品评审评委根据作品的主题表达、艺术技巧、创意等方面进行评审打分。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
5. 闭幕式主持人宣布评审结果，邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手代表发言，分享创作心得和体会。
美术社团活动计划14篇
美术社团活动计划14篇美术社团活动计划篇1一、指导思想为促进我校各科教学和课外活动教育的和谐发展，丰富校园文化生活，提高艺术教育教学水平，成份挖掘学生的潜能，发挥学生的特长，展示孩子们的精神风貌和教育成果。
二、目的与任务1、通过组织美术活动，继续对学生进行审美教育和提高学生的绘画水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美的人格。
3、把一些对美术感兴趣、有特长的'学生集中起来，为他们创设特定的环境、氛围，让他们在一起相互交流、探讨、观摩，从而扩大他们的视野，增长知识，发展个性。
三、活动内容及要求内容：以绘画为主要学习内容。
要求：达到基本掌握绘画的基础，能够对身边有趣事物进行写生和创作。
四、组织形式集体上课，分组辅导。
五、学习时间每周三下午两节课。
六、具体措施1、宣传发动，以自愿参与为主。
2、确定学员，并向学员说明美术特长小组开展之目的和任务。
3、制定小组活动规章制度。
4、每学习一项内容后以墙报的形式举办一次画展进行总结。
5、采用诱导的方法进行辅导，培养学生的想象能力和思维能力。
美术社团活动计划篇2本学期美术社团以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。
在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。
以生为本，着重发展个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期每周组织社团学生在美术室训练，国学之工笔花鸟画内容，对学生进行基础知识技能训练。
学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。
二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付老师的作业，在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习，他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。
在学习中更加深了对绘画的兴趣，对国画的热爱与了解。
三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。
学校书画活动的策划方案(精选5篇)
学校书画活动的策划方案(精选5篇)学校书画活动的策划方案【篇1】为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：一、学生书画比赛比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行比赛地点：各班课室比赛要求：1、具体内容另行通知。
2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。
书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法比赛比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课比赛地点：一楼电教室比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。
比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。
参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名评委：学校书画活动的策划方案【篇2】一、活动主题：“书画缤纷舞动青春”二、活动目的：为了弘扬中华民族的传统文化与活跃思维，启迪智慧，增加师生之间对艺术作品的交流与探讨，增强同学们的民族自豪感和归属感，培养同学们的民族自尊心，丰富广大同学的课余生活，营造和谐的文化氛围，特举办此次活动。
三、活动背景：青春，流露着浓浓的诗情画意;青春，散发出淡淡的清香幽情。
沐着花季的阳光，踏着青春的脚步，汇聚心灵的预约，编制飘飞的彩虹，演绎文墨的哲理，抒发人生的激情，畅想创意的未来，展示艺术的魅力。
书画，中国文化的精髓。
她是美的代名词，可在现代流行元素日益猖獗的今天。
书画社团个人工作计划
书画社团个人工作计划一、工作目标书画社团是一个以书法、绘画为主题的艺术团体，旨在推广中国传统文化艺术，提高社团成员的书画艺术水平，促进社团文化交流。
我的个人工作目标是积极参与社团活动，提升自己的书画艺术水平，为社团的发展做出积极的贡献。
二、工作内容1. 参与书画社团的各项活动，包括书画比赛、展览、主题讲座等，积极发挥自己的特长，展示自己的书画作品，提高社团的知名度和美誉度；2. 深入学习中国传统文化，了解书画的历史渊源，注重基础功底的打好，不断提升自己的绘画和书法水平；3. 积极参与书画社团的学习交流活动，与其他社团成员共同学习、讨论书画技艺，相互交流心得，共同进步；4. 组织书画社团的内部培训活动，包括书画讲座、画室活动等，为社团成员提供学习交流的平台，促进社团的内部凝聚力；5. 利用社交媒体平台，积极宣传书画社团的活动，推广书画艺术，提高社团的知名度和影响力；6. 参与书画社团的组织管理工作，包括拟定活动计划、筹备活动经费、联系协调相关资源等，积极参与社团的管理工作。
三、工作计划1.参与书画社团的各项活动，包括书画比赛、展览、主题讲座等，积极发挥自己的特长，展示自己的书画作品，提高社团的知名度和美誉度。
具体计划：每月至少参与一次书画社团的活动，积极参与比赛，展出自己的作品，参与组织和筹备相关活动。
2.深入学习中国传统文化，了解书画的历史渊源，注重基础功底的打好，不断提升自己的绘画和书法水平。
具体计划：每周至少花费2个小时学习中国传统文化，包括书画的历史渊源、名家作品的欣赏和学习，提高自己的绘画和书法技艺。
3.积极参与书画社团的学习交流活动，与其他社团成员共同学习、讨论书画技艺，相互交流心得，共同进步。
具体计划：每月参与书画社团组织的学习交流活动，与其他社团成员互相学习、交流心得，不断提高自己的书画技艺。
4.组织书画社团的内部培训活动，包括书画讲座、画室活动等，为社团成员提供学习交流的平台，促进社团的内部凝聚力。
社团书画活动策划方案
社团书画活动策划方案书画活动策划方案一、活动背景书画是中华民族传统文化的重要组成部分，也是培养青少年审美情趣和创造力的重要途径。
为了推动学生积极参与书画活动，提高其文化素养和艺术修养，我校社团决定策划一场书画活动，以丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 提倡传统文化：通过书画活动，培养学生对传统文化的热爱和理解，促进中华优秀传统文化的传承和创新。
2. 增强审美能力：通过书画欣赏和创作，提高学生的美学素养和审美能力，培养他们对优秀艺术作品的欣赏能力。
3. 激发创作潜能：通过书画创作，激发学生的创造力和想象力，培养他们的艺术创作能力。
4. 促进交流互动：通过书画活动，增强学生之间的交流与合作意识，培养团队合作精神。
三、活动内容本书画活动将包括以下几个方面的内容：1. 书画讲座：邀请专业书画家进行书画讲座，介绍传统书画的技法和艺术特点，引导学生对传统书画的认识和欣赏。
2. 书画展览：组织书画展览，展示学生创作的书画作品，让更多的人了解学生的艺术才华。
同时，邀请专业评委对学生作品进行评选和点评，以鼓励学生的创作热情。
3. 书画比赛：举办书画比赛，分设不同组别和题材，让学生有机会在比赛中展示自己的才华。
同时，邀请专业书画家作为评委，对学生作品进行评选和指导，提供专业意见和建议，推动学生艺术创作的进步。
4. 书画工作坊：开设书画工作坊，邀请专业书画家指导学生进行创作。
通过实践与交流，提高学生的书画技巧和艺术水平。
5. 书画义卖：将学生创作的书画作品进行义卖，所得款项将用于支持贫困地区的学生艺术教育项目，让学生体会到书画创作的社会价值。
四、活动组织1. 社团策划小组：成立由老师和学生组成的策划小组，负责整个活动的组织与实施工作。
策划小组将确定具体的活动时间、地点、内容和流程，并负责活动的宣传和招募工作。
2. 活动指导老师：指定一位有丰富书画经验的老师作为活动指导老师，负责对活动进行指导和监督，并提供专业意见和建议。
初中书画社团活动策划方案
初中书画社团活动策划方案一、活动背景与目的书画是中华传统文化的瑰宝，也是中学生素质教育的重要组成部分。
为了弘扬传统文化，培养学生的创造力与审美水平，提高学生的艺术修养，我校决定开设书画社团活动。
通过这个社团活动，希望能够发现和培养学生的艺术潜质，提高学生的绘画和书法水平，同时也给学生提供一个展示自己才艺的平台。
二、活动内容1. 组织成员招募对书画感兴趣的同学参加书画社团。
社团成员可以是班级选派或自愿报名。
社团成员应在集体活动中积极参与，保证社团的正常运营。
2. 开展教学课程（1）绘画课程：教授基础绘画技巧，如线条、明暗、色彩等，了解名师作品，并进行模仿创作。
（2）书法课程：教授基本笔画和构图技巧，如横、竖、撇、捺等，教授字帖和名家作品，并进行模仿书写。
3. 组织绘画与书法比赛（1）定期举办绘画比赛，鼓励学生发挥创造力，展示作品。
（2）定期举办书法比赛，提高学生的字体书写水平。
4. 参观书画展览定期组织学生参观书画展览，让学生接触到各种不同风格的优秀作品，提高学生的艺术追求和欣赏能力。
5. 组织艺术交流活动定期组织学生参加书画大赛、艺术展览，与其他学校书画社团进行交流，并邀请专业书画家进行指导和讲座。
6. 社团成果展示在学校艺术节等重大活动中，安排书画社团成员的作品展示。
三、活动计划1. 第一学期计划时间活动内容第1周成立书画社团，招募社团成员第2-4周组织理论讲座，介绍书画技巧和名家作品第5-8周开设绘画课程，学习绘画基础知识和技巧第9周组织绘画比赛，展示学生的绘画成果第10-12周组织书法课程，学习基本笔画和构图技巧第13-16周参观书画展览，提高学生的艺术追求和欣赏能力第17周社团成果展示与总结2. 第二学期计划时间活动内容第1-4周组织理论讲座，深入了解书法艺术第5-8周组织书法课程，提高学生的字体书写水平第9-12周组织书法比赛，展示学生的书法成果第13-16周参观书画展览，提高学生的艺术追求和欣赏能力第17周组织社团成果展示与总结四、实施步骤及注意事项1. 招募社团成员在第一周集中宣传书画社团的活动内容和目的，鼓励对书画感兴趣的同学报名参加社团。
书画社学习计划社团活动
书画社学习计划社团活动书画社作为一个校内艺术类社团，致力于传承和发扬中国传统书画艺术，提高学生的艺术修养和审美素养，丰富校园文化生活，培养学生的创造能力和艺术修养。
社团活动内容涵盖了中国传统书法、国画、篆刻等多个方面，为学生提供了一个展示自己艺术才华的平台，也为他们提供了一个互相交流学习的机会。
二、学习目标1.了解中国传统书画的历史渊源与发展演变。
2.掌握基本的书画技法与表现手段。
3.提高审美能力，美化校园环境。
4.培养学生的创造能力和对艺术的热爱。
三、学习任务1.学习中国传统书画的历史渊源与发展。
2.学习中国传统书法的基本笔画和结构。
3.学习国画的基本绘画技法和意境表现。
4.学习篆刻的基本雕刻技法和结构表现。
四、学习方法1. 培训班学习社团将组织专业的书画老师开设书法、国画、篆刻等培训班，学生可以根据自己的兴趣和爱好选择相应的班级进行学习。
2. 导师辅导社团将邀请社外的书画艺术家作为导师，为学生提供专业的书画技法指导和艺术创作指导，对学生的作品进行点评及指导。
3. 实践活动社团将定期组织书画实践活动，如书画创作大赛、书画展览等，鼓励学生积极参与，并提供机会让学生与一线书画艺术家交流学习。
五、学习内容1. 中国传统书画艺术简介2. 中国传统书法技法3. 国画基础绘画技法4. 篆刻基础雕刻技法六、学习环节1. 定期举办书画讲座与展览为学生提供了解中国传统书画文化的机会，丰富了学生的艺术知识。
2. 观摩名家作品组织学生到大型书画展览现场，与国内外一线书画艺术家交流学习。
3. 开展书画创作大赛组织学生参与书画创作大赛，激发学生参与书画创作的热情。
4. 组织实践活动组织学生参与书画创作实践活动，让学生在实践中提高自己的书画艺术水平。
七、学习评价1. 考勤评价根据学生的出勤情况作为评价指标，鼓励学生积极参与社团活动。
2. 学习成果评价根据学生的作品质量和专业技术水平进行评价，鼓励学生创作优秀作品。
3. 活动参与评价对学生参与书画活动的积极性、主动性进行评价，鼓励学生参与各类书画活动。
书法社团活动方案15篇
书法社团活动方案15篇书法社团活动方案1指导思想：秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。
活动宗旨是：点在聚墨，主在领悟，重在交流，旨在提高，活在运用。
期初目标:本社团初成立，首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。
因此，每周的书法交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表)，第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
发展目标：社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。
社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。
要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
社团机构：指导教师：社团部长：社副部长：社团成员：发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。
2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)社团不是一个人的组织，而是一个有机的整体，所以我们必须要有团队精神，团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。
书画社工作计划
书画社工作计划一、引言本文档旨在制定书画社的工作计划，以确保社团能够高效、有序地开展各项书画活动。
在本计划中，我们将明确目标、制定策略、安排活动，并规划社团未来的发展方向。
二、目标及策略1.目标：提高社员水平，扩大影响力–策略一：组织定期的书画培训课程，提供系统学习机会，提高社员的技术水平。
–策略二：积极参与校内外书画比赛，提升社团的知名度和影响力。
2.目标：拓展社团资源，促进交流合作–策略一：与其他相关社团建立合作关系，共同举办书画活动，共享资源。
–策略二：积极寻找赞助商，争取资金支持，提供更好的学习和展示条件。
三、活动安排1.书画培训课程–时间：每周二、周四晚上7点至9点–内容：•基础技法讲解•名家作品欣赏•实践练习指导–负责人：李老师2.内部交流分享会–时间：每月第一个周末下午2点至4点–内容：•社员互相展示作品•经验分享和互动交流–负责人：张社长3.外部书画比赛–时间：根据比赛通知安排–内容：•推荐优秀社员参赛•组织参赛作品评选和展示–负责人：赵副社长四、社团发展方向1.建立线上平台–开发一个社团网站或微信公众号，方便社员及时获取最新活动信息和分享学习心得。
2.拓宽展示渠道–积极寻找校内外展览机会，提升社团的艺术影响力和知名度。
3.扩大社团规模–加大宣传力度，吸引更多对书画感兴趣的学生加入社团。
同时，招募导师，提供个性化的指导和支持。
五、预算及资源需求1.培训课程预算：–包括教材、纸张等材料费用–预计每学期2000元2.活动预算：–内部交流分享会和外部书画比赛的场地费用及奖品开支–预计每学期1000元3.赞助和资源需求：–寻找赞助商，提供经济支持和展示机会–争取学校图书馆、展览馆等资源合作六、总结本工作计划旨在促进书画社的发展，并提升社员的能力与影响力。
通过定期的培训课程、内部交流分享会和外部书画比赛，我们将为社员提供学习和展示的平台。
同时，通过建立线上平台、拓宽展示渠道以及扩大社团规模等发展方向，我们将向更高的目标迈进。
书画兴趣小组活动方案
书画兴趣小组活动方案一、活动背景和目的书画艺术作为中国传统文化的重要组成部分，对于培养青少年的审美能力、文化素养和创造力具有重要意义。
为了更好地发掘和传承书画艺术，促进学生之间的交流和合作，我们决定成立一个书画兴趣小组。
本活动的目的是通过开展一系列具有针对性和趣味性的书画活动，激发学生对书画艺术的兴趣和热爱，提高他们的绘画技巧和艺术修养，并且为喜欢书画的学生提供一个相互交流的平台。
二、活动内容1.书画展览：组织学生举办书画作品展览，展示他们的绘画成果。
可以选择校园内的展览空间，或者在社区、图书馆等公共场所进行展览。
展览同时也可以邀请专业书画家担任评委，为学生的作品进行点评和指导。
2.书画比赛：组织书画比赛，分为绘画和书法两个类别。
比赛可以根据学生的年级、绘画水平等分设不同组别，让每个学生都有机会展示自己的才华。
比赛可以设立奖项，鼓励学生更加努力地参与其中。
3.书画讲座：邀请专业书画家或艺术教师来校进行书画讲座，向学生介绍中国传统书画的历史、发展以及相关技巧和知识。
讲座可以结合实际操作，让学生现场体验书法、国画等绘画技法，加深对艺术的理解和感悟。
4.书画分享会：邀请学生们互相分享自己的书画作品和学习心得。
每个学生可以准备一份自己最满意的作品，并在分享会上向其他学生进行展示和讲解。
这不仅能够增强学生的自信心，还可以促进学生之间的交流和学习。
5.书画活动手册：编写一本书画活动手册，内容包括书法基础知识、绘画技巧、名家名作的介绍等。
手册应该简洁明了，便于学生阅读和实践。
可以通过配图和示范作品来帮助学生更好地理解和掌握书画技法。
三、活动计划下面是一个为期三个月的书画兴趣小组活动计划：第一周•组织学生参观当地美术馆，让学生感受书画艺术的魅力。
•组织学生填写报名表，收集学生的基本信息和绘画经验。
第二周•邀请专业书画家来校进行书画讲座，为学生介绍中国传统书画的基本知识。
•学生自由绘画时间，鼓励学生根据讲座内容，自由发挥创作。
社区书画社活动方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除社区书画社活动方案篇一：书画社活动方案篇一：书法社团活动方案书法社团活动方案一、指导思想:1.加强写字社团组织，既重视写字，更重视育人。
2.中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。
3.加强学生的写字教学任务和工作。
4.提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。
随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
所以，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；对社团学生既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、教学目标:1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
四、开展的活动措施：1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等；再次是要求学生注意写字卫生。
如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养气质。
汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练小学生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。
书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类，一词一语、一章一节，流泻笔端，铭刻心版，便是“有文化”。
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书画社团教学计划
书画兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养书画人才起着积极推动的作用。
为了给爱好书画的同学一个良好的学习环境，学校举办了书画兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：
一、活动目的：通过书画兴趣小组的活动，使学生的书画特长得到更好的发展，进一步了解书画的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：
每星期三，下午，课外活动时间
三、活动步骤：
书画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好书画兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将书画兴趣小组办的有声有色。
所以我校书画组本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。
（一）、组织健全书画兴趣小组
书画兴趣小组的成员60 人左右，参加这次兴趣小组的人员除了
自愿以外还是书画方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，而且不
能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容书画是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从校本教材方面着手，夏季以软陶为主，冬季以冰雕雪雕为主，基础课程（卡通画、手工制作等）为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生软陶冰雕雪雕方面的学习，欣赏优秀作品，提高学生的欣赏能力；（2）重视基础方面的学习，从造型、色彩、比例等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）、指导学生从事书画创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
（三）、开设书画知识欣赏课程优秀的书画作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和书画素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过书画鉴赏和书画知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。
因为古今中外的优秀书画作品可以打动学生的心灵。
比如可以介绍中国优秀的书画作品，
像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。
欣赏之余，还可以师生座谈心得。
这样，通过一系列的鉴赏评析，
加深学生对杰作的热爱，唤起了对书画的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
（四）定期举办学生作品展览举办书画展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
THANKS
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