食堂从业人员安全培训知识汇总

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2024年学校食堂安全培训

2024年学校食堂安全培训

标题:提升学校食堂安全管理水平,保障师生饮食安全引言:学校食堂作为学生日常饮食的重要场所,其安全管理工作直接关系到师生的健康与安全。

随着社会对食品安全问题的日益关注,学校食堂的安全管理显得尤为重要。

本文旨在为学校食堂安全管理培训提供专业、丰富的内容,以提高食堂从业人员的食品安全意识,并提供有效的安全管理措施,确保学校食堂的食品安全。

一、食品安全基础知识1.食品安全定义:食品安全是指食品在种植、生产、加工、包装、运输、销售等各个环节中,不受到任何污染,保持其原有的营养成分,对人体健康无害。

2.食品安全的重要性:食品安全是公共卫生的重要组成部分,直接影响着人们的健康和生活质量。

在学校食堂中,食品安全更是保障师生健康的重要环节。

二、学校食堂安全管理制度1.建立健全的食品安全管理体系:包括食品安全责任制度、食品安全检查制度、食品安全事故应急预案等。

2.人员管理:定期对食堂从业人员进行健康检查,确保无传染性疾病;加强食品安全知识培训,提高从业人员的食品安全意识。

三、食品安全风险防控1.食材采购与储存:严格把关食材的采购渠道,确保来源可追溯;合理储存食材,防止过期变质。

2.食品加工与烹饪:严格遵守食品加工操作规范,确保食品煮熟煮透;避免交叉污染,生熟分开处理。

3.餐具清洗与消毒:定期清洗和消毒餐具,确保餐具卫生无菌。

四、食品安全监测与检测1.日常监测:定期对食堂的食品安全状况进行检查,包括食品的保质期、储存条件等。

2.专业检测:不定期邀请专业检测机构对食堂的食品进行抽样检测,确保食品安全。

五、食品安全事故处理1.应急预案:制定详细的食品安全事故应急预案,明确各岗位人员的职责和处理流程。

2.事故处理:一旦发生食品安全事故,立即启动应急预案,采取有效措施控制事态发展,并及时报告上级部门和卫生机构。

六、食品安全教育与宣传1.定期开展食品安全知识讲座,提高师生对食品安全的认知。

2.利用宣传栏、海报等形式,普及食品安全知识,营造良好的食品安全文化氛围。

学校食堂从业人员食品安全知识培训内容

学校食堂从业人员食品安全知识培训内容
学校食堂从业人员食 品安全知识培训内容
汇报人:XXX 2024-01-28
目录
• 食品安全法律法规与标准 • 食品原料采购与储存安全 • 食品加工过程中的安全控制
目录
• 餐具消毒与保洁管理 • 营养配餐与健康饮食推广 • 食品安全事故应急处理
食品安全法律法规与标准
01
国家相关法律法规解读
01
03 食品加工过程中的安全控制
加工场所卫生要求
保持加工场所的清洁和卫生,定 期清洗和消毒设备、工具和容器

确保食品加工场所远离污染源, 如垃圾堆、污水沟等。
食品加工人员应保持良好的个人 卫生,穿戴整洁的工作服,并定
期进行健康检查。烹饪过程Fra bibliotek的安全操作规范
01
烹饪前应检查食材的新鲜度和质量,不使用变质或过期 食材。
记录管理
建立检查记录表,详细记录每次 检查的时间、结果和处理措施。 对于发现的问题,应及时整改并 跟踪验证。同时,记录表应保存
一定时间以备查。
05 营养配餐与健康饮食推广
营养配餐原则及实施方法
A
营养均衡原则
确保每餐提供适量的蛋白质、碳水化合物、脂 肪、维生素和矿物质,以满足学生生长发育和 日常活动所需。
04 餐具消毒与保洁管理
餐具清洗消毒方法介绍
清洗方法
采用手工或机械方式,使用洗涤剂对 餐具进行彻底清洗,去除食物残渣和 油污。
消毒方法
常用消毒方法包括煮沸、蒸汽、红外 线等物理方法和使用含氯消毒剂等化 学方法。应确保消毒温度和时间达到 规定要求,保证消毒效果。
餐具保洁存放要求
保洁设施
设立专门的餐具保洁设施,如餐 具保洁柜,确保餐具在清洁、干 燥的环境中存放。

食堂从业人员食品安全知识培训内容

食堂从业人员食品安全知识培训内容

06
个人防护用品使用与保养
口罩、手套等防护用品选用原则
选用符合标准的口罩和手套
应选用符合相关国家或地区标准的医用口罩和食品级手套,确保 防护效果业环境下,应选用适当的口罩和手套类型,以降低交 叉污染风险。
考虑舒适性和适配性
选用口罩和手套时,应考虑佩戴者的舒适性和适配性,避免长时间 佩戴造成不适。
合理储存食品
按照食品的保存要求进行分类储存,避免 交叉污染。
严格食品采购和验收
选择信誉良好的供应商,对采购的食品进 行严格的质量检查和验收。
规范食品加工制作
遵守食品加工制作规范,确保食品煮熟煮 透,防止食品受到污染。
应急处理流程和报告制度
立即停止供应可疑食品
一旦发现食物中毒事件,应立即停止 供应可疑食品,并封存留样。
从业人员应主动报告自己的健康状况,若发现有 患病的迹象或症状,应及时就医并告知管理人员 。
若从业人员在工作中出现咳嗽、呕吐、打喷嚏等 有碍食品安全的行为时,应立即停止工作并离开 工作区域,待症状消失后方可重新上岗。
管理人员应加强对从业人员的健康监测和管理, 确保患病或感染人员不会影响到食品的安全和卫 生。
续证手续。
从业人员应定期进行 健康检查,确保没有 患有有碍食品安全的
疾病。
若发现从业人员患有 有碍食品安全的疾病 ,应立即调离工作岗 位,待疾病治愈后方
可重新上岗。
患病或感染时管理规定
从业人员若患有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、 咽部炎症等有碍食品安全病症的,应立即脱离工 作岗位,待查明原因并将有碍食品安全的病症治 愈后,方可重新上岗。
学污染物不超标。
06
物理性污染及防控方法
物理性污染种类:包括杂质、 放射性物质、玻璃碎片、头发

学校食堂从业人员培训内容

学校食堂从业人员培训内容

学校食堂从业人员培训内容一、培训目的1. 提高食堂从业人员的安全意识和服务水平。

2. 确保食品安全,预防食物中毒和食源性疾病。

3. 增强食堂从业人员对卫生、营养、服务等方面的认识。

二、培训对象1. 食堂厨师2. 食堂服务员3. 食堂管理人员三、培训内容1. 食品安全知识(1)食品原料的采购、储存和加工- 采购合格的食品原料,索取相关合格证明。

- 储存食品原料时,注意分类、分区、分层,防止交叉污染。

- 食品加工过程中,严格遵守操作规程,确保食品熟透。

(2)食品卫生操作规范- 保持操作间、餐具、工具等清洁卫生。

- 严格执行食品加工、储存、运输、销售环节的卫生要求。

- 定期对餐具进行消毒。

2. 食品营养知识(1)食物营养成分- 介绍各类食物的营养成分,如蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素等。

- 分析不同年龄段、不同生理状态下人群的营养需求。

(2)营养搭配- 合理搭配食物,确保膳食营养均衡。

- 推荐营养食谱,提高食堂菜品的营养价值。

3. 服务技能(1)服务态度- 保持微笑,热情主动地为师生服务。

- 耐心倾听,积极解决问题。

(2)服务技巧- 掌握点餐、结账等基本操作。

- 提高沟通能力,与师生建立良好关系。

4. 安全管理(1)食品安全事故应急预案- 制定食品安全事故应急预案,明确应急流程。

- 定期组织应急演练,提高应对突发事件的能力。

(2)食堂安全管理- 加强食堂设施设备的检查,确保正常运行。

- 建立健全食品安全管理制度,严格执行食品安全法规。

四、培训方式1. 理论培训:通过讲解、演示、案例分析等形式,传授食品安全、营养知识和服务技巧。

2. 实践培训:组织实际操作,让学员亲自体验,提高实际操作能力。

3. 考核评估:对培训效果进行评估,确保培训质量。

五、培训时间1. 理论培训:2天2. 实践培训:1天3. 考核评估:1天六、培训师资1. 邀请专业讲师进行理论培训。

2. 邀请有丰富经验的食堂从业人员进行实践培训。

食堂从业人员培训资料

食堂从业人员培训资料

食堂从业人员培训资料一、食品安全意识与知识食品安全是保障公众健康的重要问题,作为食堂从业人员,我们有责任提高自身的食品安全意识和知识,保证所提供的食品符合卫生标准,避免食品安全事故的发生。

【1】食品安全的意义食品安全直接关系着公众的健康和生命安全,一旦发生食品安全事故,不仅会给消费者带来伤害,还会对企业的声誉造成严重打击。

因此,食品安全意识的提高是非常必要的。

【2】食品卫生工作的重要性食品卫生工作涉及到食材采购、储存、加工、制作等多个环节,只有做好每个环节的卫生控制,才能保证食品的安全和可靠性。

食堂从业人员应当了解并掌握相关食品卫生知识,严格遵守卫生操作规程,减少卫生风险的发生。

【3】食品安全法律法规食品安全法律法规是食堂从业人员了解和履行法律责任的基础。

我们需要熟悉并遵守相关的法律法规,如《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》等,确保自己从业行为的合法合规。

二、食品储存与保鲜技巧【1】食材储存要点食材的储存直接关系到食品的质量和安全。

我们应当掌握以下几点储存要点:保持储存环境清洁卫生,避免与有害物质接触;严格控制食材的温度、湿度等因素,防止腐败;采用适当的包装材料,确保食材的新鲜度。

【2】食品保鲜方法为了延长食品的保鲜期,我们可以采取一些有效的方法,如冷藏、冷冻、真空包装等。

同时,注意掌握不同食材的保鲜与保存方法,如蔬菜、肉类、水产品等。

三、食品加工与烹饪技巧【1】食品加工要求食品加工过程中需要掌握一些基本要求,包括在加工前对食材进行必要的处理和清洗、避免食材受到污染、合理控制加工时间和温度。

【2】烹饪技巧烹饪是食堂从业人员的核心工作,我们应该掌握一些常用的烹饪技巧,如切菜技巧、炒菜的火候掌握等。

同时,在烹饪过程中注意食材的卫生安全,避免交叉污染。

四、食品卫生控制与检测【1】食堂卫生管理制度食堂应建立完善的卫生管理制度,包括制定《食品安全操作规程》、加强员工培训、建立监测体系等。

食堂从业人员安全知识培训内容

食堂从业人员安全知识培训内容

食堂从业人员安全知识培训内容一、引言食堂作为提供餐饮服务的场所,食堂从业人员的安全知识培训尤为重要。

只有通过系统的培训,从业人员才能增强安全意识,提高应对突发情况的能力,确保食堂运营的顺利进行。

本文将从食堂从业人员安全知识培训的必要性、培训内容以及培训效果评估等方面进行探讨。

二、食堂从业人员安全知识培训的必要性食堂从业人员安全知识培训的必要性主要体现在以下几个方面: 1. 保障食品安全:食堂从业人员需要了解食品安全相关法律法规和卫生标准,做好食品储存、加工、烹饪和分发等环节的安全管理工作,以保障食品安全。

2. 预防火灾事故:食堂使用明火进行烹饪,易发生火灾事故,从业人员需掌握灭火器的使用方法,学习正确的逃生技巧,提高应对火灾的能力。

3. 防范食品中毒:食堂从业人员应学会识别食品中毒的症状,掌握食品中毒的紧急处理方法,做好食品的安全防范。

三、食堂从业人员安全知识培训内容食堂从业人员安全知识培训内容主要包括以下几个方面: 1. 食品安全知识:包括食品储存、烹饪和加工卫生等基本知识,以及食品中毒的原因和防范措施。

2.火灾安全知识:包括火灾的成因、预防措施,火灾逃生技巧和灭火器的使用方法等。

3. 急救知识:包括如何进行心肺复苏、外伤处理、食物中毒处理等急救常识。

4.个人卫生知识:包括手部卫生、服装清洁、健康体检等个人卫生相关内容。

5. 安全检查技能:包括食堂设施设备的日常安全检查、安全隐患的排查与整改等技能培训。

四、培训效果评估为了确保食堂从业人员安全知识培训的有效性,可采取以下评估方法: 1. 考试评测:定期组织食堂从业人员进行安全知识的考试,检测培训效果。

2. 现场演练:组织火灾逃生演练、急救演练等实际操作,考核从业人员的实际操作能力。

3. 追踪调查:定期跟踪从业人员的安全知识掌握情况,及时发现问题并进行整改。

五、结语食堂从业人员安全知识培训是保障食品安全和工作场所安全的重要举措,只有不断加强培训,提高从业人员安全意识和应对能力,才能有效预防事故发生,确保食堂工作的顺利进行。

食堂工作人员食品安全知识培训内容

食堂工作人员食品安全知识培训内容
具无菌。
餐具保洁
将消毒后的餐具存放在专用的保 洁柜内,保持干燥、清洁。定期 对保洁柜进行清洗和消毒,确保
餐具的卫生安全。
04
食物中毒事故应急处理与报告制 度
食物中毒类型识别及危害程度评估
食物中毒类型
包括细菌性、化学性、动植物性 和真菌性食物中毒等。
危害程度评估
根据食物中毒的症状、发生时间 、涉及人数和范围等因素,评估 危害程度,为应急处理提供依据 。
06
总结回顾与考核评估
本次培训重点内容回顾
食品安全法律法规
重点回顾了《食品安全法》及其相关法规,强调了食品生产经营 者的法律责任和义务。
食品污染及预防
详细讲解了食品污染的概念、来源、危害及预防措施,包括生物性 、化学性和物理性污染的防控。
食品加工过程中的安全控制
深入探讨了食品加工过程中的各个关键环节,如原料验收、加工制 作、贮存运输等,以及相应的安全控制措施。
1 2 3
营养素的种类与功能
详细介绍蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、 矿物质等营养素在人体中的作用及相互关系。
食物中的营养素来源
分析各类食物(如谷类、蔬菜、水果、肉类、奶 类等)中营养素的含量及特点,指导工作人员如 何合理选材。
营养素的摄入与代谢
阐述人体对营养素的摄入、消化、吸收、利用及 排泄过程,帮助工作人员理解营养与健康的关系 。
执行食堂内部的食品安全管理制度。
食堂从业人员职责与要求
参与食品安全培训,提高食品安全意识和技能。 从业人员要求
具备良好的个人卫生习惯。
食堂从业人员职责与要求
01
掌握基本的食品安全知识和操作 技能。
02
定期接受食品安全培训,并取得 合格证明。

食堂工作人员食品安全教育培训内容(通用5篇)

食堂工作人员食品安全教育培训内容(通用5篇)

食堂工作人员食品安全教育培训内容(通用5篇)第一篇:食品安全基本知识1.1 食品安全定义食品安全是指在生产、加工、运输、销售、储存、烹饪等过程中,食品不含有对人体有害的物质,不对人体造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

1.2 食品安全重要性食品安全直接关系到人民群众的健康和生命安全,对社会稳定和经济发展具有重要意义。

因此,食堂工作人员必须高度重视食品安全问题。

第二篇:食堂工作人员职责2.1 严格遵守食品安全法律法规食堂工作人员需严格遵守国家食品安全法律法规,严格执行食品安全标准和操作规程。

2.2 食品安全培训食堂工作人员应定期参加食品安全培训,提高食品安全意识和技能。

第三篇:食品采购与储存3.1 食品采购食堂工作人员应从具备合法资质的供应商采购食品,并索取相关票证。

禁止采购来源不明、过期、变质、有害食品。

3.2 食品储存食堂工作人员应按照食品储存要求,合理存放食品,定期检查食品质量,确保食品安全。

第四篇:食品加工与操作4.1 食品加工食堂工作人员在加工食品过程中,应遵循食品安全操作规程,防止交叉污染。

4.2 个人卫生食堂工作人员需保持良好的个人卫生习惯,操作过程中穿戴干净的工作服、帽子和手套。

第五篇:食品安全事故处理5.1 食品安全事故应急预案食堂应制定食品安全事故应急预案,明确事故处理流程和责任分工。

5.2 食品安全事故报告发生食品安全事故时,食堂工作人员应立即报告上级管理部门,并采取措施防止事故扩大。

5.3 食品安全事故调查与处理食堂工作人员应配合上级管理部门进行食品安全事故调查,认真执行处理意见,加强食品安全管理。

通过以上培训,食堂工作人员应具备基本的食品安全知识和技能,确保为广大师生提供安全、放心的餐饮服务。

2024版学校食堂从业人员食品安全知识培训内容

2024版学校食堂从业人员食品安全知识培训内容

10
防止交叉污染和过期食品处理
防止交叉污染
在食品原料储存、加工过程中,要采取有效措施防止交叉污染,如生熟分开、荤素分开、
保持清洁等。
过期食品处理
定期对库存食品原料进行检查,发现过期或变质的食品原料要及时处理,不得继续使用。 处理方式应符合国家相关法规和标准要求,如进行无害化处理或销毁等。
2024/1/28
02
餐具保洁柜应当定期清洗,保持洁净。 已消毒和未消毒的餐具应分开存放,保 洁柜内不得存放其他物品。
03
餐具消毒应首选热力方法进行消毒,严 格按照“除残渣、碱水(或洗涤剂)刷、 清水冲、热力消、保洁”的顺序操作。 使用化学药物消毒的应严格按照除残渣、 碱水(或洗涤剂)刷、清水冲、药物泡、 清水冲、保洁的顺序操作,并注意要彻 底清洗干净,防止药物残留。
2024/1/28
15
04
餐饮服务环节中的食品安 全管理
2024/1/28
16
菜品留样制度执行
ห้องสมุดไป่ตู้
严格执行菜品留样制度,确保每餐次 食品成品留样,并保持留样食品名称、 留样量、留样时间、留样人员等信息 的记录。
定期对留样食品进行观察和检测,及 时发现并处理可能存在的食品安全问 题。
设立专门的留样区域和留样设备,确 保留样食品在规定的保存期限内不变 质、不污染。
2024/1/28
4
国家相关法律法规解读
《中华人民共和国食品安全法》
该法律是我国食品安全领域的基本法,规定了食品生产和加工、食品销售和餐饮服务等各环 节的法律要求和法律责任。
《中华人民共和国食品安全法实施条例》
详细规定了食品安全法的实施细则和具体操作办法,包括食品生产经营者的义务、监管部门 的职责、法律责任等方面的内容。

学校食堂从业人员教育培训内容

学校食堂从业人员教育培训内容

学校食堂从业人员教育培训内容食堂从业人员教育培训是保障学校食堂卫生安全的重要举措,是提高食堂服务质量的有效途径。

通过教育培训,可以提高从业人员的专业技能和服务意识,确保食堂运行安全、规范和高效。

本文将围绕食堂从业人员教育培训内容展开讨论。

一、食堂从业人员教育培训内容1. 食品安全知识培训食品安全是食堂从业人员必须重视的问题,只有确保食品安全,才能保障学生和老师的健康。

食堂从业人员应该接受关于食品安全的基本知识培训,包括食品储存、加工、烹饪、卫生保洁等方面的知识。

他们需要了解食品安全管理的相关法规法律,掌握食品安全的基本原则,如分区管理、冷链管理、交叉污染防控等。

2. 卫生管理规范培训食堂从业人员是食堂卫生管理的第一责任人,他们应该具备相关的卫生管理知识和技能。

在培训中,应该重点培养从业人员的卫生意识和卫生自律能力,教会他们如何正确使用清洁剂、消毒剂,如何保持厨房环境的清洁整洁,如何正确处理废弃物等。

同时,还应该就卫生管理规范进行详细解读,让从业人员明白卫生管理的重要性和标准要求。

3. 食品营养知识教育食品营养知识对食堂从业人员也很重要,他们需要了解不同食材的营养成分和烹饪方法,以便制作出更加营养丰富的食物。

培训内容可以包括食物成分、热量需求、膳食搭配、饮食健康等方面的知识,让食堂从业人员更好地为学生和老师提供营养均衡的餐饮服务。

4. 安全生产培训食堂从业人员在工作中需要接触刀具、火源、油烟等危险因素,因此安全生产培训也是必不可少的内容。

在培训中,应该重点培养从业人员的安全意识和安全技能,教会他们正确使用和维护工作设备,掌握应急处理和逃生的方法,做到安全第一。

5. 服务技能提升培训食堂从业人员的服务态度和技能直接关系到食堂的形象和服务水平。

因此,在教育培训中,还应该包括服务技能提升方面的内容,如礼仪礼节、沟通技巧、客户服务等。

培训内容可以包括服务态度的培养、服务技能的提升、客户关系的管理等方面,让从业人员具备良好的服务意识和服务能力。

幼儿园食堂从业人员安全培训内容

幼儿园食堂从业人员安全培训内容

幼儿园食堂从业人员安全培训内容幼儿园食堂是保障幼儿饮食安全的重要场所,食堂从业人员的食品安全意识和操作规范直接关系到幼儿的身体健康。

为了提高幼儿园食堂从业人员的食品安全意识和操作水平,确保幼儿的饮食安全,我们特制定本培训内容。

一、食品安全法律法规1. 学习《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规,了解幼儿园食堂在食品安全方面的责任和义务。

2. 学习《学校食品安全与营养健康管理规定》,掌握学校食堂食品安全管理的基本要求。

3. 学习《餐饮服务食品安全操作规范》,了解食堂从业人员在食品采购、储存、加工、烹饪、分餐等环节的操作规范。

二、食堂卫生管理1. 学习《学校卫生工作条例》,掌握学校食堂卫生管理的基本要求。

2. 学习《餐饮服务食品安全操作规范》,了解食堂从业人员在食品卫生方面的操作规范。

3. 学习食堂卫生检查标准,掌握食堂卫生检查的方法和内容。

三、食品安全操作规范1. 学习食品采购、储存、加工、烹饪、分餐等环节的操作规范,确保食品在整个流程中的安全。

2. 学习食品留样制度,掌握食品留样的方法和要求。

3. 学习食品添加剂的使用规定,确保食品添加剂的安全使用。

四、食品安全事故应急预案1. 学习食品安全事故应急预案的制定和实施,了解事故报告、处置、调查等环节的操作流程。

2. 学习食品安全事故的预防措施,提高从业人员对事故隐患的识别和处理能力。

3. 学习食品安全事故的应急处理,提高从业人员在事故发生时的应对能力。

五、食品安全知识培训1. 学习食品安全基础知识,提高从业人员的食品安全意识。

2. 学习食品营养知识,提高从业人员对幼儿营养需求的了解。

3. 学习食品卫生知识,提高从业人员对食品卫生管理的认识。

六、食堂从业人员职业道德1. 学习《餐饮服务食品安全操作规范》,了解食堂从业人员在职业道德方面的要求。

2. 学习《餐饮服务从业人员职业规范》,掌握从业人员在服务态度、行为规范等方面的要求。

3. 学习《餐饮服务从业人员食品安全责任追究办法》,了解从业人员在食品安全方面的责任追究制度。

学校食堂从业人员食品安全知识培训内容【6篇】

学校食堂从业人员食品安全知识培训内容【6篇】

学校食堂从业人员食品安全知识培训内容【6篇】【篇一】学校食堂从业人员食品安全学问培训内容一、为提高广阔师生食品安全意识和自我保护本领,严防食品安全事故的发生。

特定本计划。

二、教育目的通过教育引导青少年养成良好的饮食习惯,把握肯定的食品安全学问和营养学问,提高食品消费的自我保护本领。

三、教育措施(一)加强领导,明确职责切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。

学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。

组长:组员:(二)加大宣扬,营造氛围1、利用学校餐厅文化宣扬标语营造宣扬的氛围,采纳集中与分散相结合的教育方式学习食品安全学问:2、利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;3、利用班会开展一次及以上的食品安全讲座;4、每班出一期食品安全学问的板报。

5、进行食品安全学问测试。

(三)突出重点、狠抓落实学校食堂监管从源头抓起,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责,监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向同学出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让同学吃上放心的饭菜,坚决掌控同学食物中毒事故的发生。

(四)加强业务培训工作、提高监管水平认真参与好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对老师进行一次及以上的培训,让老师首先本身学会食品安全的有关学问,以此更好地教育同学。

【篇二】学校食堂从业人员食品安全学问培训内容一、培训目标为了提高员工专业操作技能和安全防范学问,加强员工综合素养,在原有学问面的基础上不绝向员工灌输新学问、新理念,以拓宽员工的学问面,从而更好地工作。

现依据工作目标、工作职责、员工需求等订立20xx年度培训计划。

二、培训项目1、国家法律法规培训学习;2、标准、卫生等文件学问培训。

3、安全、沟通、虫控、等方面的培训。

三、培训大纲表:序号培训目的培训内容培训人培训地点受培训人1、把握食品安全、公共场所卫生学问食品安全学、健康饮食、公共场所量化分级管理***待定新入职员工2、认真学习食品验收规范和食品安全操作规范,提高员工的对食品安全学问的把握度,确保不发生食物中毒食品安全法、采购索证索票规定、餐饮服务企业食品安全操作规范等***待定厨房新入职员工、部分老员工四、培训方式1、组织人员集中书面培训;2、现场实际教学等方式。

食堂从业人员食品安全知识培训内容

食堂从业人员食品安全知识培训内容

食堂从业人员食品安全知识培训内容1000字
随着消费者对食品安全的认知程度不断提高,食品安全已成为众人关注的重点。

而食堂从业人员作为食品制作的重要环节,应该了解食品安全知识,保障食品安全。

因此,食堂从业人员应该接受一些必要的食品安全知识培训,掌握与自身职业相关的食品安全知识,提高职业素质和服务质量。

下面是食堂从业人员食品安全知识培训内容:
一、食品安全基础知识
1、食品安全的概念和意义
2、三大危害物质:细菌、病毒、真菌的介绍
3、食品中可能存在的污染源
4、影响食品安全的关键要素
5、食品中有害物质的种类、形成原因及危害
二、食品安全管理
1、食品安全法规及相关政策
2、从业人员的岗前培训和岗位守则
3、食品安全管理的基本要求
4、食品安全风险评估和控制措施
三、食品安全控制
1、食品从采购到加工的全流程控制及食品处置
2、食品原材料贮藏及保鲜方法
3、餐具的选择和清洗消毒
4、食品加工及加热处理
5、食品储运和食品安全防护
四、应急处置和事故报告
1、食品安全事故的定义
2、食品安全应急预案和应急处理流程
3、食品安全事故的处理和善后工作
4、食品安全事故的报告和记录
以上是食堂从业人员食品安全知识培训的主要内容。

每个环节都是十分重要的,食堂从业人员应该掌握每一个环节的相关知识,使得食品制作过程更加规范、科学、安全。

这样才能满足广大顾客对食品安全和健康的需求和期望。

幼儿园食堂从业人员安全培训内容

幼儿园食堂从业人员安全培训内容

幼儿园食堂从业人员安全培训内容一、培训目的为了提高幼儿园食堂从业人员的安全意识,确保幼儿的饮食安全,预防食物中毒等突发事件,本培训旨在让食堂从业人员掌握食品安全知识、操作技能和安全规范,为幼儿提供安全、健康的饮食环境。

二、培训内容1. 食品安全基本知识(1)食品安全的定义食品安全是指食品在种植、养殖、加工、储存、运输、销售、消费等各个环节中,不含有对人体健康有害的物质,保证人体健康和生命安全。

(2)食品安全的重要性食品安全直接关系到幼儿的生命安全和身体健康,是国家食品安全工作的重中之重。

幼儿园食堂从业人员要深刻认识食品安全的重要性,切实保障幼儿的饮食安全。

(3)食品安全法律法规《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国计量法》等相关法律法规,为食品安全提供了法律保障。

2. 食品原料采购与储存(1)食品原料采购采购食品原料时,要选择信誉良好的供应商,索取相关资质证明,确保原料来源安全可靠。

同时,要对食品原料进行严格检验,防止不合格原料进入食堂。

(2)食品原料储存食品原料要按照不同类别、不同储存条件进行分类储存。

易腐食品要低温储存,防止变质;干燥食品要防潮、防霉、防虫;包装食品要密封保存,防止污染。

3. 食品加工操作规范(1)食品加工前准备从业人员要穿戴整洁的工作服、工作帽,洗手消毒。

加工场所要保持清洁卫生,加工工具要清洗干净、消毒。

(2)食品加工过程食品加工过程中,要严格遵守操作规程,确保食品煮熟煮透,防止食物中毒。

加工过程中要注意食品的卫生防护,防止交叉污染。

(3)食品加工后处理食品加工后,要及时将剩余食品进行冷藏或冷冻保存,防止变质。

同时,要对加工工具、设备进行清洗、消毒,保持加工场所的清洁卫生。

4. 食品卫生与安全控制(1)食品卫生食品卫生是指食品在加工、储存、运输、销售、消费等各个环节中,不含有对人体健康有害的物质。

从业人员要掌握食品卫生知识,确保食品卫生。

食堂人员安全培训

食堂人员安全培训

食堂人员安全培训第一篇:食堂人员安全培训食堂人员安全培训一、厨师的职责1、服从综合办公室领导和工作安排,积极完成本职工。

2、严格作息制度,保证按时就餐。

3、负责操作间、餐厅的卫生,做到物品摆放整剂,环境干净优雅。

4、饮食调剂适当,营养搭配合理,做到吃的好,吃的卫生、吃的有营养。

5、爱护公物财产,厉行节约美德,做到物尽齐全、物尽其用。

6、对燃具、蒸箱等易燃易爆物品应经常检查,发现隐患应及时报修。

7、不得采购变质的生菜、熟菜,对违反规定而引起食物中毒的应负直接责任。

8、不断改进菜点质量,听取领导和员工意见,不断改进工作。

二、食堂安全操作规程1、食堂人员应经过区以上医院体检合格后,持证上岗;2、食堂人员应遵守有关食堂卫生规章、制度;3、食堂人员应遵守本公司安全管理规定和安全操作规程;4、在使用各种机械设备工作时,必须遵守各种机械设备的安全操作规程和使用说明;5、食堂人员在使用各种电器设备和开关电闸时,严禁湿手触及,防止触电;6、非食堂人员严禁入内,室内应备有灭火器材,以防火灾;7、炊事人员必须正确穿戴好防护用品,讲究公共和个人卫生,工作时间要戴口罩,不准吸烟。

严禁赤膊赤脚和有传染病的人进入食堂;8、遵守劳动纪律。

切菜、磨刀等工作时,思想要集中,不得边工作边谈笑,防止划、碰、挤、压、砸、割、打、烫、烧伤;9、往开水里面放东西必须缓慢,不准冲击;用油炸食物时,油温不准过高,防止着火;用器皿盛汤、稀饭等,不得过满,防止溅出烫伤。

两人以上抬、搬东西,要步调一致,协同配合,确认安全可靠后方可操作;10、食用碱和明矶等物,要妥善保管,不准乱放,更不准放在炉灶上或炉灶附近,防止误用、误饮;11、食堂厨师(验菜员)必须采用新鲜洁净的原料制作食品,发现有腐败变质或其他感官性状异常的食品及其原料,不得加工或使用。

夏天应原材料和食品加罩防蝇,冬天应对食品加盖保温。

12、厨师在加工食品时,必须做到烧熟煮透,加工后的熟制品应当与食品原料或未成品分开存放,未成品应当与食品原料分开存放,防止交叉污染;13、食品在烹饪后至员工食用前一般不超过2个小时,若超过2个小时存放的,应当在高于60度或低于10度的条件下存放。

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学校食堂从业人员安全知识汇总
一、学校食堂卫生管理得有关法律法规
1、中华人民共与国食品卫生法。

于95年10月30日公布实施。

2、学校卫生工作条例。

90年6月4日发布实施。

4、学校集体用餐卫生管理办法。

96年8月27日发布实施。

二、食堂从业人员与分餐人员得卫生要求
1、学校食堂从业人员及外购集体用餐得分餐人员(包括临时工)必须每年进行一次健康体检,取得健康合格证后并经卫生知识培训合格后方可上岗。

2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其她有碍于食品卫生疾病得,不得从事食堂工作与集体用餐得分餐工作。

食堂得管理人员要经常检查从业人员就是否患有刚才说得疾病,手就是否受伤,一旦发现应立即调离工作岗位。

3、食堂从业人员及集体用餐人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等病症时,应立即查明病因,排除有碍食品卫生得病症或治愈后,方可重新上岗。

4、提供学生营养餐得食品生产经营单位(包括学校食堂)必须配备营养师或培训合格得营养配餐员。

5、食堂负责人、卫生管-理-员亦必须进行食品卫生法律法规与卫生知识培训后方可上岗。

6、食堂从业人员与集体用餐得分餐人员应有良好得卫生习惯。

必须做到:处理原料后、便后、食品加工操作前用流水彻底洗手,接触直接入口得食品前双手还应进行消毒;工作时应穿戴干净得工作衣帽;出售食品或分餐时应戴口罩。

留长指甲、戴戒指、涂指甲油;不得有面对食品打喷嚏、咳嗽及其她有碍食品卫生得行为。

食堂采购人员要注意得事项
1、食堂采购人员要严格把好食品采购关。

在采购食品时,必须确认食品生产经营者持有有效得食品卫生许可证,禁止向无卫生许可证得经营者购买食品。

2、采购畜禽肉类原料时,必须索取兽医卫生检验单位出具得检验合格证明。

3、采购定型包装食品时,必须索取产品得检验合格证
或化验单。

《食品卫生法》第25条规定:食品生产经营者
采购食品及其原料应按照国家有关规定索取检验合格证或
者化验单,销售者应当保证提供,即食品生产经营者在采购
食品时,有向销售者索取检验合格证或化验单得权利,同时
也就是为保证所采购得食品及其原料得卫生应履行得义务,销售者有向购买者提供检验合格证或检验单得义务、禁止采购得食品
1、腐-败变质、油脂酸败、霉变、污秽不洁、混有异物
或其它感官性状异常得。

腐-败变质:一般认为腐-败变质就是食品经过微生物作
用使食品中一种成份或多种成份发生变化,感官性状发生改
变而丧失可食性得现象。

这种食品一般含有大量得微生物,
而且可能含有致病菌,从而易于造成食物中毒。

油脂酸败:指油脂与含油脂得食品,在贮存过程中经生物、酶、空气中得氧得作用,而发生变色、气味改变等变化,常可造成不良得生理反应或食物中毒。

霉变:指霉菌污染繁殖,有时表面可有菌丝与霉变现象,有可能产生毒素。

霉变食品可造成食物中毒或死亡。

2、含有有毒、有害物质或被有毒有害物质污染得。

有毒、有害物质包括:
(1)、食品本身含有有害物质(如河豚鱼、毒蘑菇)。

(2)、在一定条件下产生毒素(发芽土豆产生龙葵素,死亡得鱼类产生组织胺)。

(3)、含有致病性微生物或产生毒素物质(如葡萄球
菌产生肠毒素)。

(4)、被“有毒、有害物质”污染得食品,包括生物
性污染、化学性污染、放射性污染等。

(5)、食品中过量添加某些化学物质或包装容器中
有毒、有害物质得迁移等原因造成食品污染。

以上食品必须立即采取措施禁止生产、经营。

3、未经兽医检验或检验不合格得肉类及其制品。

4、超过保质期限得。

5、标签、标识不完整得定型包装食品。

定型包装食品:按一定数量、一定标志并有固定包装
时构成得一些零售单位得包装食品。

6、其它不符合食品卫生要求,可能对人体健康有害得。

三、食物中毒得有关知识
(一)、什么就是食物中毒?
食物中毒就是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物
质或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现得非传染性(不
属于传染病)得急性、亚急性疾病。

一般认为,凡就是由
于食用各种“有毒食物”所引起得以急性过程为主得疾病,可以统称为“食物中毒”。

正常情况下,一般得食物并不具有毒性。

食物产生了毒
性并引起食物中毒往往就是由于下列原因:
(1)、某些致病性微生物污染食品并急剧繁殖,以致食
品中存在大量活菌或产生大量毒素。

(有些细菌就是可以
产生毒素得)。

(2)、有毒化学物质混入食品。

(3)、食品本身在一定得条件下含有有毒成分如河豚鱼、毒蘑菇。

(4)、食品贮存过程中,由于贮存不当而产生了毒素,如
马钤薯发芽产生龙葵素。

(5)、某些外形与食物相似,本身含有有毒成分,被误作
食物而误食,也可引起中毒。

(二)、食物中毒得特点
1、病人在相近得时间内都食用过同样得食物,发病
范围局限在食用该种有毒食物得人群,未食用者不中毒,
一旦停止食用这种食物,发病很快停止;
2、潜伏期短、来势凶猛,来势急剧,短时间内(几
小时)可能有大量得病人同时发病;
3、所有病人有类似临床症状,即发病症状相同;
4、人与人之间不直接传染。

食品从生产加工直到销售食用整个过程中有很多情
况与因素可以使食品具有毒性,所以我们要了解食品整
个加工过程与在加工过程中得各个环节,防止食物受到
污染。

(三)、食物中毒事故得处理
1、报告:一旦发现食物中毒事故与肠道传染病,应
立即报告当地卫生行政部门,并应保留现场,封存可疑
食品与食用具,以便查清原因。

发现重大病情,当地卫生
与教育行政部门应逐级报告至省卫生厅与省教育厅。

2、学校食物中毒事故行政责任追究
为加强学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,
落实管理责任,保护学校师生身体健康与生命安全,依据
《中华人民共与国食品卫生法》、《突发公共卫生应急条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究得规定》、《国务院关于进一步加强食品安全工作得决定》、《学校
食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处
理办法》等规定,制定了《学校食物中毒事故行政责任追究
暂行规定》。

规定了学校得主要负责人就是学校食品卫生
管理得第一责任人。

学校得食物中毒事故就是指由学校主办或管理得校内供
餐单位以及学校负责组织提供得集体用餐导致得学校师生
食物中毒事故。

食物中毒事故得划分:按严重程度划分
(1)、重大学校食物中毒事故,就是指一次中毒100
人以上并出现死亡病例,或者出现10例及以上死亡病例得
食物中毒事故。

(2)、较大学校食物中毒事故,就是指一次中毒100人
以上或者出现死亡病例得食物中毒事故。

(3)、一般学校食物中毒事故,就是指一次中毒99人以下,未出现死亡病例得食物中毒事故。


玉县芒来乡中学

017年4月17日
学校食堂从业人员安全知识汇总
墨玉县芒来乡中学
2017年4月17日。

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