妇产科毕业论文范文
妇产科护理毕业论文选题(护理学专业本科毕业论文选题参考)
妇产科护理毕业论文选题（护理学专业本科毕业论文选题参考）
1．产科病房实施Onem自理学说的探讨
2．住院孕产妇对护理行为的需求调查及分析
3．北方产妇膳食误区及护理干预
4．妇产科健康教育方式的探讨
5．护士温馨礼仪服务在临床中的应用
6．浅析妇产科在实施整体护理中的薄弱环节
7．化疗过程中职业防范对策
8．妇产科健康教育有效性的调查分析
9．陪伴分娩的临床观察及分析
10．运用护理程序进行护理查房的体会
11．妇产科护士职业危险因素及防护措施
12．妇科腔镜手术病人的护理
13．妇科病人术前压力源分析及应对方法
14．运用交流技巧，协调护患关系
15．母婴同室交叉感染预防及对策
16．妇产科护理纠纷的防范及对策
17．量化考核在妇产科护理管理中的应用
18．妇产科护理病历现状调查分析
19．医护共同查房在妇产科临床工作中的应用
20．减轻妇产科病人术后疼痛的探讨
21．妇科病人手术前清洁灌肠的研究
22．子宫全切病人的心态分析
23．谈如何做好葡萄胎患者的心理护理
24．癌症（子宫颈癌）病人术前术后的心理护理25．妇科老年患者围手术期的护理
26．妇科腹部手术后镇痛方法的探讨
27．异位妊娠失血性休克的抢救和护理
28．妇科围手术期糖尿病患者的护理观察29．引产病人的心态分析
30．卵巢囊肿蒂扭转病人的护理进展
31．理疗仪在妇科术后病人护理中的应用32．阴式手术病人的护理进展。
妇产科毕业论文范文
妇产科毕业论文范文妇产科护理是一门实践性和专业性很强的科学，所以妇产科护理得到了大家的高度重视。
下面是店铺为大家整理的妇产科毕业论文，供大家参考。
妇产科毕业论文范文一：妇产科护理风险的预防和处理〔摘要〕目的：探讨妇产科常见护理纠纷的因素，完善相应的护理防范措施。
方法：选取2014年1月至2014年6月的产妇100例作为研究对象，在常规护理的基础上，采取风险防范措施护理。
结果：100例产妇住院期间未发生医疗事故，产后均顺利出院。
结论：提高护理人员的技术水平，改善服务态度，改进管理方法，减少妇产科的护理纠纷。
〔关键词〕妇产科护理;风险因素;预防措施护理纠纷是医患纠纷的一种，随着医疗体制改革的逐步深入，近年来医疗纠纷发生率逐年递增，医患关系日益紧张[1]。
妇产科工作风险大、强度高、事故率高，是护理纠纷发生率高。
现对我院妇产科护理纠纷发生原因及其防范措施进行探讨。
1临床资料与方法1.1一般资料将我院2014年1月至2014年6月，妇产科接诊的100例产妇作为研究对象。
患者年龄22~38岁，平均28.5岁。
1.2方法抽取100例产妇病例，查阅相关记录，结合妇产科临床护理经验，对100例产妇中，存在的各类护理风险与处理方式进行研究，探讨预防风险与有效护理的方法。
2常见风险的原因分析2.1护理人员因素2.1.1医护人员法律观念淡薄，自我保护意识差。
随着社会舆论对医患纠纷法律知识的普及教育，患者的维权意识得到提高。
有的护理人员法律意识跟不上时代发展的需要，法律知识淡薄，自我保护意识不强。
当遇到护患纠纷时，不懂得用法律法规保护自己的职业行为。
护理人员与患者交流时，不注意言语的准确性。
主要书写字迹不清，随意涂改护理记录内容，与医师病情记录相矛盾，有的护理人员在公众场合谈论护理工作中的问题或失误，使之成为患者投诉和争议的来源。
2.1.2护理人员的服务态度差。
妇产科是对护理技术要求较高、风险较大的科室，护理人员工作压力较大，护理人员数量明显不足，导致护理工作人员长期处于高度紧张状态，体力严重透支，身心俱疲。
精品毕业论文-宫颈癌-术前术后护理
论文题目：宫颈癌-术前术后护理姓名：专业：护理年级：级本科入学时间：20年03月目录前言……………………………………………………………………………………关键词…………………………………………………………………………………2.论文主体……………………………………………………………………………2.1资料与方法……………………………………………………………………..2.2护理措施…………………………………………………………………….2.2.1术前护理2.2.1.1心里护理2.2.1.2静脉护理2.2.1.3骨髓抑制护理2.2.1.4其它化疗副作用护理2.2.1.4.化疗恢复期的护理2.2.2术后护理2..2.2.1留置尿管的护理2..2.2.2手术切口护理及对症护理2..2.2.3医护配合2.3护理体会2.4致谢2.5参与文献前言子宫颈癌简称宫颈癌，是女性生殖器官最常见的恶性肿瘤。
宫颈原位癌高发年龄为30～35岁，宫颈浸润癌为50～55岁。
目前研究发现宫颈癌的发病可能与以下因素有关：①性行为及分娩次数：性活跃、早育、多产或与高危男子(有阴茎癌、前列腺癌或前妻患有子宫颈癌)性接触的妇女易患宫颈癌；②病毒感染：高危型人乳头瘤病毒(HPV)感染是发生宫颈癌的主要危险因素，单纯疱疹病毒Ⅱ型(HSV-Ⅱ)及人巨细胞病毒(HCMV)感染与宫颈癌的发生有一定关系。
另外，吸烟可增加HPV感染效应。
宫颈癌好发于子宫颈外口柱状上皮和复层鳞状上皮的交界处，即移行带区，其组织的发生可由宫颈上皮内瘤变(CIN)继续发展，突破上皮下基底膜，浸润间质而形成宫颈浸润癌。
宫颈浸润癌的病理分类：80%～85%为鳞状细胞癌，15%～20%为腺癌，3%～5%为鳞腺癌。
宫颈癌的主要转移途径是直接蔓延和淋巴转移，血行转移少见。
关键词：子宫颈癌术前术后护理护理体会临床资料：宫颈癌手术患者150例，年龄28～65岁，平均42岁。
病程5～1 8个月。
临床 医学毕业论文-范文
结业论文之迟辟智美创作论文题目：探讨并发急性心力衰竭的剖宫产术后病人的急性治疗及预防专业：临床医学姓名： XXX学号： XXXXXXXX教学点：联系方式探讨并发急性心力衰竭的剖宫产术后病人的治疗与预防摘要目的针对孕足月的产妇，在经产道分娩有难产因素或其他因素时，选择行子宫下段剖宫产的患者，进行探讨术后并发急性心衰的原因、治疗及预防.方法对10例剖宫产后并发急性心衰的临床病例.进行回顾性分析.结果剖宫产后并发急性心衰的10例中，8例妊高征心脏病，占80%，2例围生期心肌病，占20%.10例中均有分歧水平的低卵白血症和轻度贫血，输液量每天在2000～3100ml.结论剖宫产后并发急性心衰的主要原因是妊高征心脏病、过量的输液，在预防上有重要意义.合理治疗，疗效满意.关键词：剖宫产后并发急性心衰；预防；合理治疗To investigate the treatment and prevention of Post Cesarean section patients complicated with acute heart failure. Abstract: objective to full-term parturient with vaginal delivery, dystocia factor or other factors, choose cesarean section patients,discusses the causes, treatment and prevention of acute heart failure after operation. Methods the clinical records of 10 cases of cesarean section in patients with acute heart failure. Retrospective analysis. Results of 10 cases of cesarean section in patients with acute heart failure, 8 cases of pregnancy induced hypertension heart disease, accounting for 80%, 2 cases of peripartum cardiomyopathy, accounted for 20%. In all 10 cases of hypoalbuminemia in different degree and mild anemia, transfusion quantity every day in the 2000 ~ 3100ml. Conclusion the main causes of cesarean patients with acute heart failure is the infusion of heart disease, an excess of PIH, has the vital significance in the prevention. Reasonable treatment, curative effect satisfaction.Keywords: the cesarean section complicated with acute heart failure; prevention; treatment 在现代医学技术飞速发展的时期，剖宫产手术在基层医疗单元普遍广泛开展，术后并发急性心衰的病例其实很多见，术后的平安不成忽视.现将我院2008～2012年妇产科剖宫产后并发急性心衰转入内科治疗的10例病人形故意衰的原因、防治办法，进行临床分析，陈说如下.1 临床资料我院2009～2013年妇产科剖宫产后并发急性心衰转入内科治疗的10例患者均经X线、心电图、超声心动图检查确诊.年龄21～28岁，平均24.5岁.急性心衰的严重水平用KilliP分级，Ⅱ级8例，Ⅲ级2例.2 方法病因 10例患者均为妊娠足月剖宫产后病人，其中妊高征心脏病8例，诊断符合妊娠高血压综合征性心脏病诊断［4］，占80%.围生期心肌病2例，诊断符合十二版实用内科学围生期心肌病诊断标准，占20%.10例患者均有分歧水平的低卵白血症和轻度贫血，术后每天输液2000～3100ml.临床暗示10例患者入院时均有原发病的相应暗示外，尚有心悸、活动后呼吸困难、全身水肿，心率110～140次/min，双肺底啰音.术前经过强心、利尿、解痉、扩血管等处置，临床症状控制后进行剖宫产手术，术中无一例呈现急性心衰.术后9例患者均有呼吸困难，危坐呼吸、烦躁不安、年夜汗、面色苍白、咳嗽、咳泡沫样痰，1例呈现年夜量泡沫样痰，双肺均有喘鸣音.9例肺部中下肺野有湿性啰音，1例满肺啰音.心尖区可闻及舒张期奔马律，心率120～160次/min.剖宫产后24h时发病7例，48h发病3例.实验室检查 10例患者均经心电图、X线胸部拍片、超声心动图检查.心电图示：10例均有S-T、T异常改变及窦性心动过速，8例有左室肥厚.X线胸片示：10例均有心影增年夜，蝴蝶形年夜片阴影，由肺门向周围扩散，胸腔积液1例.治疗及转归 10例患者均给予高流量吸氧、半卧位、双腿下垂，控制输液量每日1000ml之内.9例静注吗啡3～5mg，速尿40mg静推利尿，毛花苷丙0.2～0.4mg加管.血管扩张剂均选用硝酸甘油静滴，以及氨茶碱、营养心肌等治疗，无输血及弥补白卵白，在48～72h心衰基本控制.住院10～14天后10例患者自觉症状全部消失出院.3 结果我院2008～2012年妇产科剖宫产后并发急性心衰转入内科治疗的剖宫产后并发急性心衰的10例中，8例妊高征心脏病，占80%，2例围生期心肌病，占20%.10例中均有分歧水平的低卵白血症和轻度贫血，输液量每天在2000～3100ml.经治疗后均痊愈.4 讨论剖宫产后并发急性心衰的原因妇女受孕后由于雌激素、黄体酮（孕酮）和醛固酮等分泌增加，引起水钠潴留；催乳素、黄体酮则安慰红细胞生成，增加红细胞量.故孕妇的总循环血量比正凡人多.一般于妊娠6周起血容量逐渐增加，在妊娠32～34周左右达高峰，并继续到足月，平均增加50%［1］.水钠潴留间接增加心脏负担.剖宫产后1～2天内虽有手术时失血，但产后早期72h内，由于子宫胎盘-循环停止和子宫的缩复使年夜量血液从子宫进入循环中，同时由于解除妊娠子宫的压迫，下腔静脉回流增加，以及妊娠期潴留的水分亦进入循环中，使血容量增加15%～25%.血液进一步稀释，利尿作用增强.此期间心脏的负担加重，心搏出量可增加35%，正常产妇可以耐受.而有心脏病患者容易发生心力衰竭.循环血量在产后2～6周才华逐渐恢复正常［2］.在产褥期最初3天，是患有心脏病产妇最危险的时期.12例剖宫产并发急性心衰的病人中，8例是妊高征心脏病，占%，占第一位.其次是围生期心肌病.均系妊娠期特发性疾病，有心肌损害、心功能不全、血容量增多的病理生理学基础，同时有分歧水平的低卵白血症和轻度贫血.但在治疗中均未输血及白卵白，以纠正心衰等治疗，取得了良好的效果，说明低卵白和贫血不是构本钱组疾病急性心衰的主要原因.更重要的是剖宫产后过量的输液，每日达2000～3100ml，因为一般认为妊高征心脏病剖宫产术时术后，每天静脉补液量限制在1000ml之内［2］.围生期心肌病术后应注意输液量和速度［2］.由于较年夜量输液，患者血容量剧增，造故意脏容量负荷进一步增加，诱发急性心衰.总之在以上众多原因中，过量输液是诱发急性心衰的主要原因.急性心衰的治疗4.2.1 体位患者取半坐位或半卧位,双腿下垂，使下腔静脉回流减少.4.2.2 吸氧立即高流量鼻管给氧，对病情特别严重者应采纳面罩呼吸机继续加压给氧.4.2.3 解除诱发因素严格限制过快过量输液.4.2.4 镇静静脉注射3～5mg吗啡，可迅速扩张体静脉，减少回心血量，降低左房压力，还能减轻烦躁不安和呼吸困难，降低周围动脉阻力，从而减轻左室后负荷，增加心排血量.皮下或肌内注射在周围血管收缩显著的病人不能保证全量吸收.围生期心肌病一般使用安宁、防止使用吗啡.4.2.5 静脉滴注硝酸甘油可迅速降低肺楔嵌压或左房压，缓解症状的效果显著.有学者认为血管扩张剂的应用使妊高征心衰低排高阻型转为高排低阻型，本组11例妊高征心脏病心衰，血管扩张剂均选用硝酸甘油取得显效，故尤其适用于妊高征心衰.静脉滴注的开始剂量为10μg/min，在血压测定监丈量上，每5min 增加5～10μg/min，直至症状缓解或收缩压下降至90mmHg或以下，继续以有效剂量维持.4.2.6 利尿剂静脉注射呋塞米40mg，于2min推完，10min起效,4h后可重复给药.本药有静脉扩张作用，有利于肺水肿的缓解.4.2.7 其他辅助治疗（1）静脉注射氨茶碱0.25g用50%葡萄糖40ml稀释，15～20min推完，可解除支气管痉挛，减轻呼吸困难，增加心肌收缩，扩张周围血管，降低肺动脉和左房压.(2)洋地黄制剂：对室上性快速心律失常引起的肺水肿有显著效果.洋地黄减慢房室传导使心室率减慢，从而改善左室充盈，降低左房压.静脉注射毛花苷丙0.6mg，地高辛0.75mg，一周内用过地高辛者则宜从小剂量开始.国内妇产科医师传统上把洋地黄作为妊高征心脏病的主要药物，主张迅速洋地黄化，可用西的兰（毛花苷丙）0.4mg加50%葡萄糖20ml静脉缓慢推完.2～4h 后，可再静注0.2～0.4mg，用量达1mg左右，心衰可基本控制.（2）目前内科领域已将洋地黄作为急性心衰的辅助药物.笔者治疗8例妊高征心脏病心衰，亦未作为主要药物.总量均未到达1mg，取得了良好效果.(3)高血压性心脏病引起的肺水肿，静脉滴注硝普钠，用法：15～20μg/min开始，每5min增加5～10μg/min，直至症状缓解，或收缩压降低到100mmHg或以下.有效剂量维持到病情稳定.(4)伴低血压的肺水肿患者，宜先静脉滴注多巴胺2～10μg/(kg·min)，坚持收缩压100mmHg，再进行扩血管治疗.乌拉地尔为α1受体阻滞剂通常静脉注射25mg，如无血压明显降低，可重复注射，然后予50～100mg液体中静脉滴注维持，速度为0.4～2mg/min，根据血压调节滴速［1］.我们以为对剖宫产术后急性心衰的预防我们要做到（1）必需熟练掌握孕妇产前产后血容量增加的生理学基础知识.（2）围生期心脏病术后绝对卧床休息，注意补液量及速度.（3）妊高征心脏病剖宫产术后补液量限制在1000ml之内，输液速度不容易过快.（4）正确处置妊高征，防止呈现妊高征心脏病.参考文献[1]陈灏珠.实用内科学，第12版.北京:人民卫生出书社，2008,1602;1333.[2]曹泽毅.中华妇产科学.北京:人民卫生出书社，2010,283;382;477.[3]林建华，林其德，洪素英.妊娠合并心脏病256例临床分析{J}.中华妇产科杂志，2009,35；338-341.[4] 梁娟，李维敏，王艳萍，等.2005-2012年全国孕产妇死亡变动趋势分析.中华妇产科杂志，2010，25{J}5；275-260.[5] 王东红，孙丽君.现代妇产科进展，2011,20（11）；873-876.。
妇产科医生论文六篇
妇产科医生论文六篇妇产科医生论文范文1妇产科学专业属于临床医学专业，通过5年的理论学习和临床实习，同学需要保持临床医学专业基本特色和要求，同时具备妇产科学专业特色。
可以从以下几个方面加以完善:(一)加大人文学问学习医同学综合力量是指具备人文学问、专业学问、社会适应力量和沟通力量。
［1－3］在课程学习时，支配系列人文选修课包括医学进展史、医学导论、医学心理学、医学伦理学、卫生法学、人际关系与沟通技能、循证医学和医学思维与创新等课程，培育同学吃苦耐劳的精神，为人民服务的优良品德，以及良好的沟通力量，让同学了解社会，懂得医生的特别社会角色和地位，充分理解医生的职责是救死扶伤，解除人类病痛。
在教学过程中始终将医学素养教育贯穿其中，培育他们追求正确的职业价值观和社会责任感，具有诚恳、严谨和正直的科学态度。
一旦进入社会，能够很快适应医生的角色。
在学习临床课过程中，设定师生沟通的固定时间，促进老师和同学学习过程的沟通。
在强化人文课程学习的同时，强化外语学习，并设置包括临床讨论方法、医学专业英语、临床医学进展、英语网络自学等课程，为将来同学自主学习力量的培育打下基础，有助于促进学问的全面进展。
(二)理论课模块的建立临床医学专业同学进入学校后，如何在有限的学习时间内支配辅修内容学习，而且不影响临床医学专业主要课程学习，这是医学教育存在的共同冲突。
辅修妇产科学专业同学在进入高校三班级临床课学习妇产科课程时，可以把妇产科学一门课程拓展为妇产科学课程模块，妇产科学课程模块包括产科学、妇科学、妇产科手术与治疗学、生殖医学与方案生育，通过妇产科学课程模块的学习，拓展辅修同学的妇产科专业学问，夯实妇产科学基础学问，供应最新妇产科学学问进展，使辅修妇产科课程的同学在妇产科学问结构方面达到住院医师水平，有利于毕业后从事临床工作。
(三)加强课程学习过程中评估国内医同学学习过程中往往存在这样的状况，一门课程的学习只在课程结束时进行一次考试，平常缺少对同学学问把握程度的评估和监控，有些同学往往平常不留意学问的积累，只是学期末才突击，因而学问的把握往往不尽如意，为了转变这种状况，在辅修妇产科同学妇产科模块课程学习过程中，最终成果由多个部分构成，在课程学习过程中支配两次测验，各占总成果20%，期末考试占60%，以促进同学自我努力，不断学习。
护理专业本科毕业论文完整范文
护理专业本科毕业论文完整范文随着我国医疗事业的不断发展，社会对护理专业的人员的需求量逐渐增加。
下面是店铺为大家推荐的护理专业论文，供大家参考。
护理专业论文范文篇一：《试论提高护士水平》1材料1.1曾有一位产妇说：“我在分娩时，自己很痛苦害怕，可两位助产实习护士说说笑笑，聊个没完，我怕她们不专心，误了我的事，说了她们几句，她们也很生气”。
1.2约12.5%的实习护士因为语言使用不当，惯用专业术语引起的，使患者困惑不解，产生交流障碍，甚至误解，影响相互之间的沟通与交流，为护士与病患的纠纷埋下隐患。
1.3由于现今我国医疗方面的法律法规不健全，从而造成实习护士对法律法规的认识不健全，为医疗事故埋下了隐患。
2护理存在的问题根据以上三个材料，反映出当今实习护士护理工作面临了许多的问题，也了解了护士在护理工作中的不足。
2.1自身整体素质2.1.1缺乏同情心，态度冷漠同情心是人际沟通的基础，也是人际沟通的基本原则之一，特别是在医院，实习护士良好的同情心对护患关系的建立与发展起着举足轻重的作用。
2.1.2需要交流的相关信息量过少患者及家属首先接触的是护士，患者及家属的心情非常焦急，迫切想知道跟住院治疗相关的一系列问题，如病情、用药、治疗措施、预后、责任医生及责任护士的姓名、业务水平等。
2.1.3缺乏过硬的专业技术由于实习护士刚从学校出来，所以很少面对面的接触病患。
护理工作的专业性较强，在护理工作中常见到这样的情况，尽管我们态度和蔼，但对患者的疑问由于解释得含糊其辞，操作技术不熟练等，也引起患者的不信任甚至反感，影响护患关系。
2.2对法律法规认识不全面2.2.1护理文书存在的法律问题实习护士初次使用护理文书时，还存在很多的不理解。
如：医护记录不一，护理字迹潦草，陈述不详细，护理记录内容不准确，重点不突出以及延续性差。
医嘱开具时间与护士执行时间不一致，随意涂改，代签名，回顾性记录等，都使护理记录失去真实性，完整性。
这种现象为医疗纠纷埋下隐患，造成无力举证而败诉。
医学超声毕业论文
医学超声毕业论文医学超声毕业论文随着科技的不断进步，医学领域也得到了巨大的发展。
其中，医学超声技术的应用越来越广泛，成为临床诊断和治疗的重要手段之一。
本篇论文将探讨医学超声在不同领域的应用，以及其在临床实践中的意义和前景。
第一部分：医学超声的基本原理和技术医学超声是利用超声波在组织中的传播和反射特性进行成像的一种诊断技术。
它通过超声波的发射和接收来获取组织的声学信息，并将其转化为可视化的图像。
医学超声具有无创、无辐射、实时性强等优点，因此被广泛应用于临床。
第二部分：医学超声在妇产科中的应用医学超声在妇产科领域的应用非常广泛。
它可以用于孕妇的孕期检查，包括胎儿的发育情况、羊水量的测定等。
此外，医学超声还可以用于妇科疾病的诊断，如子宫肌瘤、卵巢囊肿等。
通过医学超声的应用，医生可以更加准确地判断病情，为患者提供更好的治疗方案。
第三部分：医学超声在心脏病学中的应用医学超声在心脏病学中的应用也非常重要。
心脏超声可以对心脏进行全面的检查，包括心脏结构、心功能等方面。
通过心脏超声的应用，医生可以及时发现心脏病的病变，并采取相应的治疗措施。
此外，心脏超声还可以用于心脏手术的辅助导航，提高手术的安全性和成功率。
第四部分：医学超声在肿瘤学中的应用医学超声在肿瘤学中的应用也非常重要。
它可以用于肿瘤的早期诊断和分期，帮助医生制定合理的治疗方案。
此外，医学超声还可以用于肿瘤治疗的监测，评估治疗的效果。
通过医学超声的应用，可以提高肿瘤治疗的准确性和有效性，为患者提供更好的治疗效果。
第五部分：医学超声的发展前景和挑战医学超声作为一种重要的临床诊断技术，其发展前景非常广阔。
随着科技的不断进步，医学超声的分辨率和灵敏度将进一步提高，使其在临床实践中的应用更加广泛。
然而，医学超声也面临着一些挑战，如图像质量的提高、操作的简化等。
未来，我们需要不断努力，解决这些问题，使医学超声更好地服务于临床实践。
结论医学超声作为一种重要的临床诊断技术，在不同领域的应用越来越广泛。
助产护理学本科毕业论文
助产护理学本科毕业论文助产护理学本科毕业论文摘要：本文介绍了助产护理学的定义、重要性和发展。
并对助产护理学的专业知识、技能和态度进行了综述。
此外，本文还讨论了助产护理学对孕产妇和新生儿健康的影响，以及助产护理学毕业生的就业前景。
关键词：助产护理学、专业知识、技能、态度、影响、就业前景一、引言助产护理学是医学领域中的一个重要学科，它关注孕产妇和新生儿的健康。
助产护理学的目标是提高孕产妇和新生儿的生存率和生活质量。
在医疗技术与病人需求的不断变化中，助产护理学不断发展，为孕产妇和新生儿提供更好的护理服务。
二、助产护理学的定义和重要性助产护理学是一门涉及孕产妇和新生儿的护理学科。
它包括专业知识、技能和态度的培养。
助产护理学的主要任务是对孕产妇进行全程护理，包括孕前、孕期、分娩和产后的护理。
助产护理学的重要性主要体现在以下几个方面：1. 提高孕产妇和新生儿的生存率：助产护理学的发展可以提供更好的产前保健和健康教育，帮助孕产妇避免孕期并发症和分娩风险，提高新生儿的生存率。
2. 提高孕产妇和新生儿的生活质量：助产护理学的专业护理可以减少孕产妇的痛苦和不适，在产后提供有效的康复指导，为孕产妇和新生儿提供良好的健康状况和生活质量。
3. 促进健康教育和科学研究：助产护理学的发展也推动了相关的健康教育和科学研究，为更好地了解孕产妇和新生儿的健康问题提供了理论和实践基础。
三、助产护理学的专业知识、技能和态度助产护理学需要掌握丰富的专业知识，包括生理学、病理学、妇产科学和心理学等领域的知识。
另外，还需要掌握相关的技能，例如产前检查、分娩辅助技术和产妇康复指导等。
此外，助产护理学还需要具备良好的职业道德和责任感，关心和尊重产妇的权益，保护患者的隐私和安全。
四、助产护理学对孕产妇和新生儿健康的影响助产护理学的发展对孕产妇和新生儿的健康有积极的影响。
助产护理学的专业护理可以提供全方位的孕产妇护理，包括身体护理、心理护理和健康教育等。
病例论文范文
病例论文范文分析医学院校非医学专业本科毕业论文质量的主体因素,提出提高论文质量的针对性措施。
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病例论文范文一：不同方法治疗切口妊娠的疗效分析摘要：随着剖宫产率的提高，切口妊娠(cesarean scar pregnancy)的发生率也逐年上升。
近年已达1/1800-1/2216 ，因该疾病多数未能在早期诊断，故常被误诊，导致大出血，子宫破裂，并且切除子宫使女性失去生育能力。
国内外对该疾病的治疗方法多种多样，无统一论断，故相关临床治疗疗效的对比也成为目前研究的热门。
关键词：剖宫产术后;切口妊娠;治疗疗效切口妊娠：(Caesarean scar pregnancy CSP) 是指受精卵、滋养叶细胞着床于剖宫产术后的子宫瘢痕处，是剖宫产术后远期严重的并发症。
胚胎着床在前次子宫切口处，随着妊娠的进展，绒毛与子宫肌层粘连，植入，严重者可穿透子宫造成子宫破裂，导致子宫切除。
早期诊断可借助B超、MRI，有报道，阴道超声诊断CSP的准确率达84.6%。
故有剖宫产史的女性一旦妊娠，孕早期需行B超检查，如确诊为CSP，即应谨慎处理。
1.CSP的诊断标准① 患者有剖宫产史，此次有停经或阴道出血病史; ② 血β-hCG 升高; ③ 彩超或阴道B 超提示妊娠囊或混合性包块位于子宫峡部前壁剖宫产瘢痕部位; 子宫与膀胱之间正常的子宫肌层组织薄或缺如[1]。
病理诊断标准：术后切除组织送病理检查，见到绒毛组织即确诊为CSP。
超声诊断标准：宫腔内，宫颈管内无孕囊，妊娠囊位于子宫前壁峡部，妊娠囊与膀胱之间肌层菲薄[2]。
2.病理机制尚不明确，目前认可的机制：剖宫产或者其他子宫的手术(如刮宫术、手剥胎盘术、宫腔镜检查治疗术、子宫成形术和子宫肌瘤剥除术等)，造成子宫瘢痕或者内膜损伤;恢复过程中，若有内膜缺损或者微小裂隙，此时恰有受精卵着床在该处，绒毛就会透过内膜向肌层内植入，当妊娠囊被子宫肌层及纤维组织包裹后，就形成了CSP。
有关妇产科临床论文范文
有关妇产科临床论文范文妇产科和其它科室相比更具独特性,这就使得沟通在妇产科临床工作中的重要性更加凸显出来。
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妇产科临床论文范文一：浅谈妇产科临床教学中的困难和改进摘要：如何提高临床妇产科的教学质量，提高医学生的临床能力，本文重点讨论在新的形势下,面对患者、实习生与带教老师之间存在的问题，我们提出：一、加强医患沟通，树立以人为本的理念;二、提高带教老师的综合素质;三、加强学生的思想教育，培养正确的医德医风，以改进妇产科的临床教学，提高教学质量。
关键词：临床教学妇产科教学质量医学生们在历经了4年以上的理论学习及一定量的解剖学习和动物实习之后，在成为真正的临床医生之前，角色发生到准医生的转变。
临床实习是其中一个关键环节，其作用是让学生在教师指导下，接触病人，认识疾病，理论知识与临床实际相结合，提高临床技能。
同时了解医院各种规章制度，培养良好医德医风，为毕业后工作打下基础。
一、面临的困难我院属昆明医学院附属第六人民医院，承担着昆明医学院和大理医学院近百名医学生的临床教学。
在新的形势下，妇产科临床教学存在诸多困难：示教与隐私权相冲突在妇产科教学中表现得尤为突出，医疗服务水平要求的增高及患者维权意识的觉醒是使很多女性患者难以接受众多学生的围观和检查，很容易引发医疗纠纷;教学人数逐年上升更增加了临床教学难度，实习效果令人担忧。
1、妇产科临床教学的特殊性(1) 解剖部位的特殊性妇产科的疾病主要指发生在妇女内外生殖器上的一切疾病。
从解剖位置看，外生殖器主要分布在两大腿之间，内生殖器主要隐蔽在盆腔骨盆里;由于外阴、阴道、子宫这些器官都与性直接相关，在普通老百姓看来，这些都是私密的部位，是不可以随便被他人看见的，更不允许心中不认可的医生检查。
对中国人而言，由于几千年传统思想的影响，与性有关的东西更是无比敏感，因而具有了非常明显的特殊性。
(2)疾病种类的特殊性妇产科的疾病主要包括肿瘤、炎症、畸形、与月经有关的疾病等等。
2023最新-产科护理毕业论文【最新3篇】
产科护理毕业论文【最新3篇】产科护理毕业论文篇一产科患者多，护理工作人员编制不足，工作量大，护理工作繁杂琐碎，长期处于超负荷运转状态，难以使工作细致到位，不能随时巡视病房，了解孕产妇的需求，为护理安全埋下了隐患。
产科病房不可预知因素多，如前置胎盘大出血，米索前列醇引产造成的急产，妊高症患者突发脑血管意外、子痫抽搐，胎盘残留造成产后大出血，胎膜早破造成脐带脱垂等，护理人员在临床工作中稍不留心，极易埋下护理安全隐患。
还有夜班、中午班时，值班护士只有1人，如遇到几种紧急情况，无法同时应对，造成安全隐患。
1原因分析1.1制度不健全，管理松懈：制度落实不到位各种护理制度仅为摆设，没有落实到实处。
护理人员工作次序混乱，顾此失彼，缺乏工作条理性。
劳动纪律松散，存在脱岗、惰岗，说话生硬，不注意方式等现象。
1.2业务技术水平低：护理人员是由不同年龄、不同学历、不同工作经历的人员组成，她们中有低龄资、低职称、工作经验不足的年轻护士，有年龄大、学历低、不积极上进、知识老化他行转行的护士。
由于她们的业务水平参差不齐，护理记录书写水平低，对新业务、新技术不甚了解，不能满足孕产妇的需要。
1.3医护工作协调不好：特别是产科工作，没有绝对的医疗护理之分。
如果医护之间存在个人恩怨或医疗记录不正确、不完整、不及时、缺乏交流沟通，则可能会导致医护记录不统一、前后矛盾或者护士不信任医师、不执行或拖延执行医嘱，互不信任、互相刁难，为医疗护理风险埋下种子。
1.4法律意识淡薄：不重视护理文件书写产科病历中，护理记录表格填写较多，会出现护理记录不真实或忽视非操作性记录。
如宣教、告知性护理措施等无记录、前后护理记录不符或与病程记录不一致，甚至个别提前写病情记录及交班报告，缺乏实事求是的慎独精神，使护理记录失去真实意义。
1.5护患间缺乏有效沟通：在进行治疗护理过程中，部分人员缺乏与孕产妇和家属的沟通技巧和方法，对孕产妇及家属提出的问题回答简单、生硬，引起家属的反感，同时对孕产妇在分娩过程的疼痛、焦虑、恐惧等未能及时给予心理疏导、指导和人文关怀，使其不满而遭投诉。
专科的护理的毕业论文(最新10篇)
专科的护理的毕业论文（最新10篇）护理服务无不体现出该医院的存在价值和荣誉，而护理队伍，又是整个医院护理工作的基本保障。
为了让您对于大专护理毕业论文的写作了解的更为全面，下面山草香给大家分享了10篇专科的护理的毕业论文，希望可以给予您一定的参考与启发。
大专护理毕业论文经典篇一【摘要】目的探讨人性化护理在妇产科临床护理中的应用效果。
方法选取20xx年6月～20xx年12月我院妇产科收治的患者80例为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，各40例。
对照组给予常规护理，研究组在对照组基础上给予人性化护理，并比较两组患者的焦虑程度和护理满意度。
结果护理后，对照组患者的焦虑程度明显比研究组严重，差异有统计学意义；研究组护理满意度为95%，对照组护理满意度为77.5%，差异有统计学意义。
结论人性化护理在妇产科临床护理中的应用效果显著，能有效减轻患者的焦虑情绪，提高护理满意度，值得临床推广与使用。
【关键词】人性化护理；妇产科；常规护理；护理满意度；焦虑情绪随着医疗水平的不断进步，人们对护理质量也提出了更高的要求，人性化护理模式逐渐成为临床护理的重要方式[1]。
对此，选取本院收治的妇产科患者80例作为研究对象，比较人性化护理和常规护理的效果，以了解人性化护理在妇产科临床护理中的应用效果，现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料选取20xx年6月～20xx年12月我院妇产科收治的患者80例为研究对象，将其随机分为研究组和对照组，各40例。
研究组平均年龄（34.8±8.2）岁；宫颈炎6例、子宫肌瘤9例、盆腔炎10例、妊娠合并症5例，月经失调10例。
对照组平均年龄（35.2±9.6）岁；盆腔炎9例，宫颈炎10例，子宫肌瘤7例，月经失调8例，妊娠合并症6例。
两组患者一般资料比较，差异无统计学意义。
1.2护理方法对照组给予常规护理，护理人员对其进行日常护理工作，对患者出现的病情及时进行报告和治疗。
研究组在对照组基础上给予人性化护理，具体如下：（1）人性化护理方案：根据患者不同的病情制定不同的护理方案，有针对性的对其进行护理，提高护理效果；（2）心理护理：护理人员应多与患者进行沟通，了解患者心理状态，多给予鼓励和安慰，缓解其紧张和焦虑情绪。
毕业实习报告妇科心得体会范文10篇
毕业实习报告妇科心得体会范文10篇一段充实而忙碌的实习生活结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，这时候需要好好地写一份实习总结了。
下面给大家分享一些关于毕业实习报告妇科心得体会范文，供大家参考。
毕业实习报告妇科心得体会范文1在妇科实习期间，我学到了很多东西。
在这个科室我尤其学到了严谨求实的工作作风在护理病人的过程中是多么重要!每个老师的护理操作都十分规范。
这纠正了我在其他科室养成的“以快为好”的错误观念。
我发现好的护理服务不能只求快，更应该注意的是护理质量。
而“快”则是要靠熟练去达到的。
正所谓熟能生巧，当你真正熟悉了一种操作的每一项流程后，速度自然就提上来了。
同时工作质量也会有明显的提升。
效率与质量的同时提升才是真正的进步，与患者与自己都是有益的。
其次，在妇科的实习生活中，我看到了什么是真正的负责和为患者服务，向患者之所想。
尤其让我感动的是陈老师为患者做会阴护理，他不怕脏，不怕累，及其细致的为患者做会阴护理，经她护理后，患者的外阴及大腿两侧看不到一丝血迹，十分洁净。
这种处事认真细致的态度是最值得我们学习的。
同时，在护理操作中，我也学到了很多。
尤其是一些妇科特殊操作。
如口腔护理，会阴护理，这些操作我都做到了熟练掌握的程度。
另外，在妇科治疗工作中，我严格执行三查七对，认真核对，仔细排气，观察老师是如何进针，直到自己熟练掌握。
由于妇科患者均为女性，血管都特别细，进行静脉穿刺时，有一定的难度。
同时，女性比较敏感，疼感较强，这更考验了一个护士静脉穿刺技术的熟练程度。
一开始由于患者血管较细，有时会出现进针后不会血的情况，当时我以为没有刺入血管中，因而进一步向深处探针，结果反而是扎深了，针头刺穿血管，药液滴入皮下，而致滚针。
后来经过观察，我发现原来有的患者由于血液粘稠，或由于长期点滴等其他原因，常会出现不回血的情况，此时，应当捏一下头皮针上不得软管，如果此时有回血，则穿刺成功。
看来静脉穿刺技术还有很多经验之处需要我不断摸索与学习。
妇产科临床护理中问题及处理方法论文
浅谈妇产科临床护理中的问题及处理方法【摘要】医院妇产科临床护理工作意义非常重要，关系着产妇及婴儿的健康，医护人员工作中的任何疏忽都可能给产妇和婴儿造成严重后果，甚至造成护理事故的发生。
所以产妇的临床护理在产妇生产过程中起着至关重要的作用。
【关键词】妇产科护理；临床处理办法对产妇生产过程中贴心安全的临床护理是直观重要的，护理工作关系到患者的安康及治疗效果，而妇产科护理人员，尤其是助产士，是一个在特殊环境中从事护理专业的群体，起到安抚新手母亲和呵护祖国未来希望的双层护理。
其工作关系母婴生命的健康。
关键环节质量监控和预防措施，对减少医疗纠纷的发生有着重要的现实意义。
针对医院妇产过程有可能出现的危险因素具体做到防范于未然。
危险因素的分析如下：现在诸多的医疗机构的护理队伍愈来愈处于年轻化，临床实践相对较少，缺乏对突发事情的处理的综合能力。
目前不论是三甲还是基层医疗机构临床好多是刚从院校毕业的新学生，这些学生一旦进入岗位后就分别担当起不同角色的一线人员，实际上这些学生对实际工作经验是不足的，甚至是有的走后门托关系进到医疗机构的。
有的是80后或者90后的独生子女，在家里唯我独尊封闭自守，不爱和父母沟通，在学校就不怎么参与大小型组织活动，对外交流不多，这样在与产妇及其家属的沟通上就会存在这样那样的问题，甚至有吵骂现象。
有的新生在工作中意识不强，这样不仅影响了医院的整体形象甚至影响意外抢救工作的正常进行，给产妇和医院造成严重后果。
1 临床护理存在的问题1.1 一线医护人员忽于制度或不能严格操作医护人员护理诊疗过程中有消极怠工或执行管理制度的态度不够严谨不够端正，做事应付，马马虎虎。
发现病情不及时向主治医师汇报，违反护理操作常规和玩忽职守，对病房产妇及婴儿的病情观察缺少细心，一带而过，走马观花。
1.2 职能部门不严以律己缺乏监管力度抱有侥幸心理一切事情都无所谓的态度，执行部门监管疲软，领导拘于形式，有上级检查，就严格要求，查完了事一切无所谓的态度。
护理专业毕业论文范文三篇
护理专业毕业论文范文三篇护理专业毕业论文范文三篇【一】【摘要】目的分析妊娠合并心脏病患者住院期间的护理方法。
方法对321例妊娠合并心脏病患者的临床资料进行回顾，总结一般护理、饮食护理、心理护理、特殊用药护理、产前护理、产时护理及产后护理的经验。
结果运用护理手段，采取有效措施，明显降低孕产妇和婴幼儿的死亡率，并使心脏病孕妇顺利渡过孕产期。
结论加强心脏病孕产妇妊娠、分娩及产褥期护理，是确保母婴安全的有效措施。
【关键词】妊娠；心脏病；护理妊娠合并心脏病是严重的妊娠合并症，尤其是出现心力衰竭时，对母婴危害极大［１］。
对于妊娠合并心脏病孕妇的妊娠及产生的影响，其预后如何，以及如何进行有效的护理，使母婴安全渡过孕产期，降低母婴危险系数及围产期病死率，是医护人员和孕产妇最关心的问题［２］。
本院4年多共收治了93例妊娠合并心脏病患者，现将临床分析和护理报告如下。
1.临床资料2003年1月至2007年6月本院产科住院分娩总数为20241例，其中妊娠合并心脏病93例，年龄21～39岁，平均29岁；孕周30～41周，平均37.5周；初产妇57例、经产妇36例；初中以下文化76例；外来流动人口61例；心功能Ⅰ～Ⅱ级66例、Ⅲ～Ⅳ级27例；妊娠合并先天性心脏病18例、妊娠期高血压性心脏病9例、病毒性心肌炎5例、风湿性心脏病3例、原发性心肌病3例、围生期心肌病2例、心律失常45例、妊娠合并其他心脏病8例；78例行剖宫产结束分娩、12例阴道自然分娩、3例行产钳助产；发生心力衰竭18例，其中孕期15例、分娩期1例、产褥期2例；90例产妇均于6～14d 出院，3例因心衰控制不佳转内科进一步诊治，无死亡病例。
2.护理2.1 密切观察病情自患者入院开始严密观察心率、心律、血压、脉搏、呼吸、体温等，并做好记录。
注意宫缩、胎心、阴道流血等情况。
及时发现心力衰竭的早期征象并通知医生，以便采取预防和急救措施。
急症时采用心电监护仪24 h检测生命体征的变化，为医生提供准确的治疗依据。
产科护理毕业论文范文大全
产科护理毕业论文范文大全产科护理毕业论文范文大全产科毕业论文范文篇一产科隐私护理探讨摘要：随着社会的进步，国民文化水平的普遍提高，医学知识的普及及法制观念的增强，人们自我保护意识和维权意识也在不断提高，护理纠纷的发生率也呈现出逐年上升的趋势。
因此，如何适应时代发展的需求，减少护患纠纷的发生，达到患者满意的高质量的护理，是目前护理工作者值得探讨的问题，本文通过探讨产科常见护理纠纷的因素，提出有效地防范措施，从而增强产科护理人员的服务意识，减少护理纠纷，提高产科的护理质量。
关键词：产房隐私护理相应措施1 产房隐私内涵隐私通常被人们理解为身体的隐蔽部位，而据资料记载隐私的标准定义最先是由美国法学家沃伦(Ssmtiel D.Warren)和布兰德斯(LouisD.Brandeis)于1890年提出的，后来逐渐得到了世界各国的普遍认可隐私是指患者不妨碍他人及社会利益的个人心中不愿告诉他人的秘密，它主要包括个人身体秘密、身世及历史秘密、有关家庭生活秘密、财产方面的秘密等。
妇产科是个特殊的环境，医护人员在对患者进行病史采集、体检和护理操作中，常涉及患者方面的隐私问题，如生殖器官的暴露、未婚先孕、性传播疾病、异常婚育史、婚外性伴侣、生殖器畸形、不孕不育等，多患者对此存在不同的情绪反应和心理变化。
所以，注重产房个人隐私保护显得格外重要。
2 产房隐私被暴露的原因分析在分析隐私被暴露的原因之前，我们很有必要先研究一下患者对隐私的认识。
在进行妇科检查时，需暴露隐私部位，很多女性患者，特别是年轻未婚女性，怕被男性看到，怕男医生检查，不愿有男实习生在场，觉得在男性面前暴露生殖器很难为情，同时也存在怕被家属不理解的顾虑。
有某些隐私的女性患者，例如：生殖器畸形、有性传播疾病、未婚先孕等，在接受妇科体检和询问病史时，是抱着忐忑不安的心情，怕隐私被暴露而受到歧视或影响夫妻感情和正常生活，造成夫妻家庭不和，心里充满矛盾和不安。
2.1 病房、妇科检查室的布局因素病房、妇科检查室的布局不当会导致患者的隐私暴露。
花梅子的毕业论文
花梅子的毕业论文螃蟹花梅子就要从海洋医学院研究生毕业了。
和许多研究生一样，她要写一篇毕业论文。
花梅子主修的是妇产科专业，这次花梅子通过实习、调查、研究，已写好了一篇论文《海洋动物的生殖方式》。
花梅子信心十足，通过电子邮箱把论文和信一起发给了她的研究生导师龟博士。
尊敬的龟博士：您好！实习和社会调查让我增长了不少见识，我已写好了论文《海洋动物的生殖方式》，请您提出宝贵意见！此致敬礼！花梅子××年×月×日在漂亮的海洋医学院办公室，龟博士戴着老花眼镜，正在认真地批阅花梅子的毕业论文。
看了一遍又一遍，龟博士点击鼠标，给下面的一段文字画上红线：海洋动物都是卵生的，不过有些是体外受精，有些是体内受精。
比如小丑鱼、比目鱼和鲐鱼就是体外受精的典型。
到了生殖的季节，鱼妈妈就会把卵产到水草茂盛的地方，鱼爸爸则产出数量更多的分散在水里。
遇到卵后，跟卵结合，完成受精的作用。
这就是体外受精。
受精印发育成胚胎，然后变成鱼。
而乌龟则是体内受精，乌龟妈妈把卵产到海滩上的沙窝里，然后埋好，让阳光来帮助孵化。
有趣的是海马妈妈竟然把卵产到海马爸爸腹部的育儿袋中，由海马爸爸负责育儿。
龟博士画完，马上给花梅子回信。
花梅子：论文看完了，写得很好。
但海洋动物的生殖方式就只有卵生一种吗？建议你去找水母问问情况。
龟博士××年×月×日花梅子收到龟博士的信，就到水母家去找水母，水母不在家。
于是，花梅子一边在珊瑚丛里玩，一边等水母。
忽然有人问她：“你找水母有什么事吗？她去旅游了，可能要很长一段时间才回来。
”“你是？”花梅子找不到和她说话的人。
“我是珊瑚虫呀！”“珊瑚虫？”花梅子终于看清楚了，“你不是植物，怎么会说话呢？”“我不是植物，我是腔肠动物。
”珊瑚虫说。
珊瑚虫也是动物！那我问问它是怎么生殖的。
花梅子想着，就自我介绍开了：“我是海洋医学院的学生。
我正在写一篇论文，您能告诉我你们珊瑚虫是怎样生殖的吗？”花梅子经过采访调查知道自己写的论文太简单了，花梅子给她的论文再加上了一段：海洋里还生活着像水母、珊瑚、海蜇和海葵这样的腔肠动物。
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妇产科毕业论文范文〔摘要〕目的：探讨妇产科常见护理纠纷的因素，完善相应的护理防范措施。
方法：选取2021年1月至2021年6月的产妇100例作为研究对象，在常规护理的基础上，采取风险防范措施护理。
结果：100例产妇住院期间未发生医疗事故，产后均顺利出院。
结论：提高护理人员的技术水平，改善服务态度，改进管理方法，减少妇产科的护理纠纷。
〔关键词〕妇产科护理;风险因素;预防措施护理纠纷是医患纠纷的一种，随着医疗体制改革的逐步深入，近年来医疗纠纷发生率逐年递增，医患关系日益紧张[1]。
妇产科工作风险大、强度高、事故率高，是护理纠纷发生率高。
现对我院妇产科护理纠纷发生原因及其防范措施进行探讨。
1临床资料与方法1.1一般资料将我院2021年1月至2021年6月，妇产科接诊的100例产妇作为研究对象。
患者年龄22~38岁，平均28.5岁。
1.2方法抽取100例产妇病例，查阅相关记录，结合妇产科临床护理经验，对100例产妇中，存在的各类护理风险与处理方式进行研究，探讨预防风险与有效护理的方法。
2常见风险的原因分析2.1护理人员因素2.1.1医护人员法律观念淡薄，自我保护意识差。
随着社会舆论对医患纠纷法律知识的普及教育，患者的维权意识得到提高。
有的护理人员法律意识跟不上时代发展的需要，法律知识淡薄，自我保护意识不强。
当遇到护患纠纷时，不懂得用法律法规保护自己的职业行为。
护理人员与患者交流时，不注意言语的准确性。
主要书写字迹不清，随意涂改护理记录内容，与医师病情记录相矛盾，有的护理人员在公众场合谈论护理工作中的问题或失误，使之成为患者投诉和争议的来源。
2.1.2护理人员的服务态度差。
妇产科是对护理技术要求较高、风险较大的科室，护理人员工作压力较大，护理人员数量明显不足，导致护理工作人员长期处于高度紧张状态，体力严重透支，身心俱疲。
很多护理人员都容易产生不耐烦、急躁、激动等情绪。
有的护理人员服务态度生硬，给患者以冷漠、生疏的感觉，另外，产妇及其家属对医务人员期望较高，对护理人员的态度较为敏感，言语稍有不当，就会产生不满情绪，难免会出现护患纠纷。
2.1.3护理人员业务技术不熟练。
护理技术差错主要表现在技术不熟练、没有严格按照规章制度执行操作、工作责任心不强、产程观察不细致等。
有的新进护士缺乏应急经验，面对产后大出血、休克、昏迷等特殊情况时，缺乏心里准备，手足无措。
有的护理人员对新购的仪器设备操作不熟练，这使得患者家属对护理人员的工作能力和技术产生疑惑，为护患纠纷埋下了隐患。
2.2医院管理因素妇产科的管理制度执行不严，会导致护理人员的工作责任心下降。
有较多文献报道，患者对医疗费用的不满，也是引起护患纠纷的重要原因。
2.3患者因素生存竞争日益加剧，人们心理压力越来越大，患者存在的医疗风险也随之上升，极易出现妊高症、早产、巨大儿或合并其他病症[2]。
另外，因独生子女政策导致部分患者过度紧张，容易情绪不安引发各种意外。
部分患者家属对分娩存在错误认知，对分娩及产妇护理知识所知甚少，未做好充分的心理准备，有任何异常情况便惊恐不已。
3预付及处理对策提高护理人员综合素质，增强法律意识，应尽快使护理人员在护理工作中运用法律手段维护护患双方的合法权益，依靠法律维护正当权利。
增强服务意识，护理人员应转变服务观念，改善服务态度，树立“以患者为中心”的服务观念。
做到对患者有爱心、有真心、有耐心，设身处地理解患者，关心患者和产妇。
加强专业知识培训，提高护理人员整体素质和技能。
增强护理人员与患者的沟通技能，消除交流隐患。
在护理工作中，每个护士都应熟练掌握沟通技巧，通过有效的沟通给患者更多的关爱，了解其心理活动，以便及时采取有效的治疗手段和护理措施，使患者心情舒畅、积极配合治疗及护理。
[参考文献][1]何丽贞，孔碧华，梁焕棠，等.妇产科门诊手术室护理安全隐患分析及预防[J].现代医院，2021，117：117-118.[2]琚金梅，刘华莉，唐会枚，等.探讨妇产科护理中的风险及人性化管理的实用价值[J].医学信息上旬刊，2021，241：409-410.摘要:目的探讨健康教育对妇产科护理工作的影响。
方法选择2021年2月至10月我院收治的产妇160例，随机分成研究组n=80与对照组n=80，对照组采用常规护理方法，研究组则在对照组的基础上加用健康教育措施，比较分析两组患者的护理效果。
结果研究组孕产妇的住院时间、住院费用均明显低于对照组P<0.05，研究组的护理满意度显著高于对照组P<0.05。
研究组的护理规范、沟通能力、服务规范评分均明显优于对照组P<0.05。
结论将健康教育应用于妇产科护理工作中能缩短住院时间，降低住院成本，提升护理满意度，值得进一步推广与应用。
关键词:健康教育;妇产科;疗效研究近些年来，随着人们生活水平的不断提高及护理新模式的不断涌现，人们对妇产科护理服务更加重视，对妇产科护理质量提出了更高的要求及期望[1]。
健康教育是实施人性化、优质高效、整体护理的一个主要单元[2]。
在妇产科开展健康教育可为母婴健康保驾护航，促进产妇更好地生产及尽快康复，提升妇产科整体护理的质量。
2021年2月至10月我们对我院收治的产妇80例开展健康教育，取得了不错的效果，现总结报告如下。
1资料与方法1.1一般资料选取2021年2月至10月我院收治的产妇160例，年龄在22～36岁，平均年龄为28.4±2.5岁;初产妇108例，经产妇52例;孕周29～42周，平均孕周38.4±2.5周;顺产86例，剖宫产74例。
入选的研究对象随机分成研究组与对照组，每组各80例，两组产妇的年龄、孕周等一般资料比较差异没有统计学意义P>0.05，具有可比性。
1.2方法对照组运用常规护理措施，研究组则在对照组常规护理的基础上实施健康教育。
1.2.1妊娠期健康教育向孕产妇精心开辟孕妇课堂，运用图文并茂的讲座与个别访谈、发放健康教育资料、电话指导等形式向孕产妇传授妊娠期保健知识，并关注妊娠期孕妇的生理及心理变化，认真指导其开展营养和保健教育，并让其了解正常分娩及剖宫产的注意事项，以及术后可能出现的各种并发症，进而引导她们学会科学地选择正确的分娩方式。
向孕产妇介绍进行胎教的价值，告知其间接及直接的胎教方法，使孕产妇能够有计划、有步骤、有目的地开展胎教，进而促进胎儿能够更好地生长及发育。
向孕产妇介绍在孕期期间适量运动的意义、运动的方法以及其他注意事项，让她们掌握正确的运动方法，从而促进母婴健康[3]。
告知孕产妇开展产前检查的临床意义、检查时间、检查内容、检查频率等。
指导孕产妇学会自数胎动的方法，让孕产妇能够密切关注胎儿的生长情况，并引导其定期到医院接受胎盘功能及成熟度检查等。
1.2.2分娩期的健康教育护理人员要向孕产妇认真介绍分娩的生理过程，分娩可能会出现的不适症状，并向传授相应的技巧与方法。
必要的时候可以引导临产妇和已分娩的产妇进行沟通交流，帮助待产妇增加分娩的信心及自控感。
让产妇尽快熟悉环境、及规章制度。
加强产前健康教育，认真指导孕产妇学会掌握自我监护母胎的方法[4];加强产妇的产前心理护理工作，在心理上给予安慰，消除恐惧感。
产妇进入待产室后，可安排责任护士进行陪伴，并实施“一对一”的产时健康指导教育，指导她们学会如何降低宫缩造成的痛苦。
护理人员在做好生活护理的同时要及时向产妇沟通产程进展的情况，帮助增强分娩的信心，促进产妇顺利分娩。
1.2.3产褥期的健康教育产妇分娩后，护士要对分娩完的产妇的身体及心理情况进行科学评估，并制订出个性化的健康教育计划。
在产妇身心状况较佳及产后的24h之内，指导安排科学合理的饮食，以促进产妇的体力能够尽快恢复，帮助产妇促进乳汁分泌，确保母乳喂养能够顺利进行。
加强母乳喂养知识宣教:向产妇介绍母乳喂养的意义及作用，并指导产妇准确掌握喂奶的姿势，做到“早吸吮、早接触、早开奶”[5]，并引导产妇掌握有效吸吮特征及意义，进而提升母乳喂养的成功率[6]。
加强新生儿的健康护理:护理人员要认真指导产妇及其家属学会密切关注及观察新生儿哭声与大小便，并使得产妇学会新生儿脐部护理措施，讲解新生儿预防接种的重要性及注意事项。
还可以向产妇介绍婴儿抚触、婴儿游泳等科学有益的育儿方法。
给予必要的性生活与计划生育方面的指导，并且告知产妇选择恰当的时间进行节育环的放置等。
1.3观察指标比较分析两组孕产妇的住院时间、住院费用、妇产科护理工作质量;运用本院制定的护理工作满意度的调查问卷对患者进行满意度的调查;对两组护理人员的护理规范、沟通能力与服务规范进行评分。
1.4统计学处理数据用SPSS18.0统计分析，采用t检验或χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2结果2.1两组住院时间、住院费用及护理满意度的比较研究组孕产妇的住院时间、住院费用均明显低于对照组P<0.05，研究组的护理满意度显著高于对照组P<0.05。
2.2两组护理指标评分比较研究组的护理规范、沟通能力、服务规范评分均明显优于对照组P<0.05。
3讨论妇产科护理工作是要通过一系列护理措施促进孕产妇身心健康，让孕产妇在生理、心理与社会适应等层面上得到更多的支持，进而让孕产妇可以在最优的状态下顺利分娩[7-9]。
为此，护理人员要不断提升自己的护理素养及健康教育的工作能力，尽量让自身掌握更多的护理专业知识与技能。
健康教育一方面可以让妇产科诊疗工作水平获得提升，另一方面可以让孕产妇能够以最佳的身心状态面对怀孕及分娩的整个过程。
健康教育不但可以有效提高母婴健康状况，降低并发症发生率，还会改善产妇的自我防护意识。
本研究显示，实施健康教育可以提升孕产妇的认知水平，提升围产期的保健质量，促进孕产妇心理健康，降低住院时间及住院费用，规范临床护理操作规范，提高护患沟通能力等[10-12]。
综上所述，向孕产妇实施健康教育，介绍健康教育的价值，使产妇意识到健康教育的重要意义，并让孕产妇在妊娠、分娩及产褥期间得到较好的健康指导、正确的饮食指导、心理支持干预，则能保证母婴健康，促进妇产科护理工作水平稳步提升。
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