办公软件应用试题中级大全第套

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办公软件应用(中级)试题汇编(第1套)

办公软件应用(中级)试题汇编(第1套)

办公软件应用(中级)试题汇编(第 1 套)第 1 单元1.启动资源管理器。

2.在 C 盘下新建文件夹 ,文件夹名为“” 。

3.将 C 盘下“ DATA1 ”文件夹内的文件 TF1-7.doc 、TF3-14.doc 、TF4-20.doc 、TF5-8.doc 、TF6-6.xls 、TF7-18.xls 、TF8-4.doc —次性复制到 C 盘下文件夹中,并分别重命名为 A1.doc 、A3.doc 、A4.doc 、A5.doc 、A6.xls 、 A7.xls 、 A8.doc 。

4.添加新字体“细明体 新细明体”,该字体文件为 C 盘下的JDFK 文件。

5.添加输入法:添加“中文(简体) -双拼输入法” 。

第 2 单元【操作要求】1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC ,保存至考生文件夹。

2•录入文本与符号:按照【样文2-4A 】,录入文字、字母、标点符号及特殊符号等。

3.复制粘贴: 将 C:\ATA_MSO\TESTING\175350-FE3\WORD\B04\TF2-4B.DOC 中所有文字复制并粘贴 到考生录入文档之后。

样文 2-4B 】空间站是人类在太空进行各项科学研究活动的重要场所。

1971 年,前苏联发射了第一座空间站〖礼炮 1 号〗,由【联盟号】飞船负责运送宇航工作人员和物资。

1986年 8月,最后一座空间站〖礼炮 7号〗停止载人飞行。

1973年5月 14日,美国发射了空间站〖天空实验室〗 ,由【阿波罗】号飞船运送宇航工作人员 和物资。

1974 年〖天空实验室〗封闭停用,并于 1979 年坠毁。

1986年 2月 20日,前苏联发射了“和平号”空间站。

它全长超过 13米,重 21 吨,设计寿命 10年,由工 作舱、过渡舱、非密封舱三个部分组成,有 6 个对接口,可与各类飞船、航天飞机对接,并与之组成一个 庞大的轨道联合体。

自“和平号”上天以来,宇航工作人员在它上面进行了大量的科学研究。

办公软件中级试题第一章

办公软件中级试题第一章

操作要求:打开务服器TF5-1.DOC文件1、页面设置设置页边距上、下各2厘米,左右各3厘米。

3、设置艺术字标题“画鸟的猎人”设置为艺术字,艺术字式样为第2行第3列;字体:华文行楷;字号44;形状为桥形;填充效果为过渡效果,预设雨后初晴;线条为粉红色实线;文字环绕方式为嵌入型。

3、分栏将正文除第一段外,其余各段设置为两栏格式,栏间距为3个字符,加分隔线。

4、边框和底纹为正文最后一段设置底纹,图案式样为10%;为最后一段添加双波浪型边框。

5、图片在样文所示位置插入图片:78JF \\2004KSW\DATA2\PIC5-1.bmp;图片缩放为110%;文字环绕方式为紧密型。

6、脚注和尾注为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青:(1910-1996)现、当代诗人,浙江金华人。

”7、页眉和页脚按样文添加页眉文字,插入页码,并设置相应格式。

【操作要求】打开务服器TF5-2.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-2】所示。

⒈页面设置:设置页边距上、下各2.5厘米,左、右各3.2厘米。

⒉艺术字:标题“微生物与人类健康”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;字体为隶书;形状为左牛角形;阴影为阴影样式14;文字环绕方式为四周型。

⒊分栏:将正文第三段设置为两栏格式,第1栏宽16字符,栏间距为2.02个字符,加分隔线。

⒋边框和底纹:为正文第二段设置上下框线,线型为双波浪线。

⒌图片:在样文所示位置插入图片:78JF \\2004KSW\DA TA2\pic5-2.bmp;图片缩放为70%;环绕方式为紧密型。

⒍脚注和尾注:为正文第1段第1行“传染病”三个字添加下划线,插入尾注“传染病:是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

”⒎页眉和页脚:按样文添加页眉文字,插入页码,并设置相应的格式。

操作要求:打开务服器TF5-3.DOC文件按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-3】所示。

计算机办公软件中级考证题02

计算机办公软件中级考证题02

一、中文录入(每一小段5分,共15分)要求:使用WINDOWS系统下的记事本应用程序,将下面的文章进行纯文本录入,文件名为T1,保存到考试目录(D:\test\)中。

(不要求排版)计算机病毒在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中的定义为:“指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

”加拿大安大略省有一只专爱叼别人鞋子的猫,只要邻居有人不见鞋子,这只猫便会成为“疑凶”。

由于这只名为“穆尔”的猫恶名昭彰,它的主人库恩不得不在住家的附近张贴海报,欢迎家中丢失鞋子的人到他家中来寻找。

日本法院首次明确认定日本政府对在二战期间绑架中国劳工服苦役负有责任,同时也是第一次判处日本政府和企业同时向中国劳工进行赔偿。

消息传来,已经年过半百的中国劳工兴奋地说:“太好了,我们吃的苦总算有了回报。

二、英文录入(每一小段5分,共15分)要求:使用WINDOWS系统下的记事本应用程序,将下面的文章进行纯文本录入,文件名为T2,保存到考试目录(D:\test\)中(不要求排版)。

As this hobby is quite different from others, we should therefore, need to work out a plan to make the hobby more practical. To me, this hobby requires faith, action and patience. Let’s talk about faith first.I trust you all agree with me that confidence and faith on ourselves should be the first step when you start our journey. This is more like “love-taking”. If you don’t think you can fall in love with a boy or a girl, what’s the point to try it. After all, you are just wasting your time. Now, once you have the confidence, the trustyou have on yourself. What need to be done next is to work out a plan. (Of course, you must make sure that you will follow it). Let’s say, you want to “fall in love” with translation. What you may choose to do is to go to a library and pick your “girl/boy friend”.三、WINDOWS操作(每一项操作2分,共20分)要求:所有的操作都在硬盘中完成。

办公软件应用(OfficeXP)中级_DEMO盘1-2013

办公软件应用(OfficeXP)中级_DEMO盘1-2013

办公软件应用(OfficeXP)中级_DEMO盘1-2013第1单元:一、在C盘下新建文件夹,文件夹名为“4000001”。

解题步骤:1.在桌面上,选中“我的电脑”,单击鼠标右键选择“资源管理器”项。

2.在左窗口中,单击“本地磁盘(C:)”。

3.在右窗口中,在空白处单击鼠标右键选择“新建”项->“文件夹”项->输入“4000001”->敲回车。

二、添加新字体“细明体新细明体”,该字体文件为 C 盘下的 JDFK 文件。

解题步骤:1.双击“我的电脑”2.双击“本地磁盘(C:)”3.选中“JDFK”文件夹,使用快捷键Ctrl+C,选择开始菜单->“设置”项->“控制面板”项->双击“字体”->使用快捷键Ctrl+V三、将“C:\DATA1”文件夹内的文件TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC一次性复制到4000001文件夹中,并分别重命名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。

解题步骤:1.在桌面上,选中“我的电脑”,单击鼠标右键选择“资源管理器”项。

2.在左窗口中,单击C盘下的“\DATA1”文件夹。

3.在右窗口中,同时选中文件TF1-7、TF3-14、TF4-20、TF5-8、TF6-6、TF7-18、TF8-4。

4.选择“编辑”菜单下的“复制”项。

5.在左窗口中,单击C盘下的“4000001”文件夹。

6.选择“编辑”菜单下的“粘贴”项。

7.使用快捷键F2,分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8。

四、启动资源管理器。

解题步骤:1.在桌面上,选中“我的电脑”,单击鼠标右键选择“资源管理器”项。

五、添加输入法:添加双拼输入法。

1.单击“开始”菜单,选择“设置”->“控制面板”,双击“区域和语言选项”图标,选择“语言”选项卡,单击“详细信息”按钮,单击“添加”按钮,键盘布局/输入法选择“中文(简体) –双拼”项,单击“确定”按钮,单击“确定”按钮,单击“确定”按钮。

办公软件应用(ATA-Office2010)中级题目及解题步骤t1

办公软件应用(ATA-Office2010)中级题目及解题步骤t1

办公软件应用(ATA-Office2010)中级t1解题步骤第一单元一、启动“资源管理器”。

解题步骤:(1)在桌面上,点击任务栏上的“库”项。

二、在C盘下新建文件夹,文件夹名为“4000001”。

解题步骤:(1)在桌面上,点击任务栏上的“库”项。

(2)在左窗口中,单击“本地磁盘(C:)”。

(3)在右窗口中,在空白处单击鼠标右键选择“新建”项-> “文件夹”项-> 输入“4000001” ->敲回车。

三、将C盘下的“DATA1文件夹内TF1-12.DOCX、TF3-13.DOCX、TF4-14.DOCX、TF5-15.DOCX、 TF6-6.XLSX、TF7-18.XLSX、TF8-4.DOCX)一次性复制到“ C:\4000001 ”文件夹中,并分别重命名为 A1.DOCX、A3.DOCX、A4.DOCX、A5.DOCX、A6.XLSX、A7.XLSX、A8.DOCX。

解题步骤:(1)在桌面上,点击任务栏上的“库”项。

(2)在左窗口中,单击 C盘下的“DATA1文件夹”。

(3)在右窗口中,按住ctrl键,同时选中文件 TF1-12.D0CXTF3-13.DOCX、TF4-14.DOCX、TF5-15.DOCX、 TF6-6.XLSX、TF7-18.XLSX、TF8-4.DOCX。

(4)选择“组织”菜单下的“复制”项。

(5)在左窗口中,单击C盘下的“4000001”文件夹。

(6)选择“组织”菜单下的“粘贴”项。

(7)选中TF1-12,按F2,输入“A1”,按回车键确认。

以此方法将其他文件分别重命名为A3.DOCX、A4.DOCX、A5.DOCX、A6.XLSX 、A7.XLSX 、A8.DOCX四、在语言栏中添加“微软拼音-简捷2010”输入法。

解题步骤:(1)选择“开始”菜单下的“控制面板”;(2)点击“区域和语言”项;(3)点击“键盘和语言”选项卡,点击“更改键盘”按钮;(4)点击“添加”按钮,在中文仲国)中选中“中文(简体)-微软拼音-简捷2010”,点击确定按钮,点击确定按钮。

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

办公软件应用(Office2003)中级试卷1第一单元1.启动资源管理器。

(1分)解析:方法一:右击“开始”选择“资源管理器”打开;方法二:右击“我的电脑”选择“资源管理器”打开。

2.在C盘下新建文件夹,文件夹名为‘4000001’。

(1分)解析:打开C盘在空白处右击“新建”文件夹,然后把文件夹改名为“4000001”。

3.将C:\DATE\文件夹下的文件TF1-7.DOC,TF3-14.DOC, TF4-20.DOC, TF5-8.DOC,TF6-6.XLS,TF7-18.XLS ,TF8-4.DOC一次性复制到4000001文件夹中,并分别命名为A1.DOC A3.DOC,A4.DOC,A5.DOC,A6.XLS,A7.XLS.A8.DOC。

(4分)解析:打开C盘中DATE文件夹,按住Ctrl键,用鼠标依次选中“TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、 TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、 TF7-18.XLS 、TF8-4.DOC”文件夹,然后按“Ctrl + C”再打开4000001文件夹,按“Ctrl + V”把文件粘贴过来,最后依次把文件的名改为“A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC”,改名时选中文件右击重命名即可。

4.添加新字体“细明体新细明体”,该字体在C盘下的JDFK文件。

(2分)解析:打开C盘,选中“JDFK”文件,复制该文件,然后找到C:\Windows\Fonts路径,把该文件粘贴过来。

5.添加输入法:添加“中文(简体)-双拼输入法”。

(2分)解析:在任务栏右端的语言图标上右击,选择“设置”命令,出现“文字服务和输入语言”对话框,在对话框中单击“添加”按钮,出现“添加输入语言”对话框,在“键盘布局/输入法”下拉列表中选择“双拼”,单击“确定”按钮回到“文字服务和输入语言”对话框,单击“确定”按钮。

计算机办公软件应用操作员(中级)练习题

计算机办公软件应用操作员(中级)练习题

职业技能鉴定连胜题库统一试卷中级计算机办公软件应用操作员知识试卷1、我们现在使用的计算机是采用了(D)电子元件。

A、电子管B、晶体管C、小规模集成电路D、大规模集成电路2、100B这个数表示(D)。

A、一定是一个十进制B、一定是一个十六进制数C、一定是一个二进制数D、可能是一个二进制数或十六进制数3、10110101B除16余数是(B)。

A、1BB、101BC、10101BD、11010B4、十进制数1024用十六进制表示为(D)。

A、1001HB、200HC、256HD、400H5、下列数中,可能是ASCII码的是(B)。

A、83HB、65HC、128HD、AEH6、设A为真,B为假,C=.NOT.(A.AND.B),D=.NOT.A.OR.B,则C与D的值分别为(A)。

A、真、假B、假、真C、真、真D、假、假7、下列哪种打印机是市场上流行的(D)。

A、针式打印机B、喷墨打印机C、激光打印机D、铅字打印机8、硬盘设备一般属于(C)。

A、输入设备B、输出设备C、存储器D、主机设备9、现在市场上硬盘的转速每秒已达(D)。

A、5400转B、12000转C、7200转D、10000转10、目前常用的ZIP软盘的容量为(B)。

A、60MB、100MC、120MD、240M11、鼠标现有9针接口,还有另一种接口是(C)针。

A、13B、17C、25D、2812、下列不属于输出设备的是(C)。

A、显示器B、打印机C、扫描仪D、绘图仪13、CMOS的标准设置通常包括(D)。

A、硬盘的设置B、软驱的设置C、显示的设置D、以上都是14、下列微机系统设置值中,属于CMOS标准设置的是(A)。

A、日期设置B、口令设置C、电源设置D、屏幕保护设置15、在CMOS设置中,修改时间值,应按(C)键。

A、←/→B、ESCC、PgU/PgDnD、↑/↓16、在通常情况下,微机系统最多可安装(B)个软驱。

A、1B、2C、3D、417、CMOS中的硬盘参数的默认设置应选择(C)。

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

办公软件应用(Office2003)中级试卷1第一单元1.启动资源管理器。

(1分)解析:方法一:右击“开始”选择“资源管理器”打开;方法二:右击“我的电脑”选择“资源管理器”打开。

2.在C盘下新建文件夹,文件夹名为‘4000001’。

(1分)解析:打开C盘在空白处右击“新建”文件夹,然后把文件夹改名为“4000001”。

3.将C:\DATE\文件夹下的文件TF1-7.DOC,TF3-14.DOC, TF4-20.DOC, TF5-8.DOC,TF6-6.XLS,TF7-18.XLS ,TF8-4.DOC一次性复制到4000001文件夹中,并分别命名为A1.DOC A3.DOC,A4.DOC,A5.DOC,A6.XLS,A7.XLS.A8.DOC。

(4分)解析:打开C盘中DATE文件夹,按住Ctrl键,用鼠标依次选中“TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、 TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、 TF7-18.XLS 、TF8-4.DOC”文件夹,然后按“Ctrl + C”再打开4000001文件夹,按“Ctrl + V”把文件粘贴过来,最后依次把文件的名改为“A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC”,改名时选中文件右击重命名即可。

4.添加新字体“细明体新细明体”,该字体在C盘下的JDFK文件。

(2分)解析:打开C盘,选中“JDFK”文件,复制该文件,然后找到C:\Windows\Fonts路径,把该文件粘贴过来。

5.添加输入法:添加“中文(简体)-双拼输入法”。

(2分)解析:在任务栏右端的语言图标上右击,选择“设置”命令,出现“文字服务和输入语言”对话框,在对话框中单击“添加”按钮,出现“添加输入语言”对话框,在“键盘布局/输入法”下拉列表中选择“双拼”,单击“确定”按钮回到“文字服务和输入语言”对话框,单击“确定”按钮。

办公软件应用试题中级大全第套

办公软件应用试题中级大全第套

办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编第05套第1单元:操作系统应用操作要求考生按如下要求进行操作;1.操作系统的基本操作启动“资源管理器”:开机,进入Windows7操作系统,启动“资源管理器”;创建文件夹:在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证号码的后7位数字;复制文件、重命名文件:C盘中有考试题库“2010KSW”文件夹,文件夹结构如下图所示;根据选题单指定题号,将题库中的“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,将文件分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变;第二单元的题需要考生在做该题时自己新建一个文件;举例:如果考生的选题单为:单元一二三四五六七八题号 5 5 5 5 5 5 5 5则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件、、、、、、复制到考生文件夹中,并分别重命名为、、、、、、;2.操作系统的设置与优化在控制面板中设置隐藏桌面上所有的图标;在资源管理器中打开“本地磁盘C:”,设置所有文件及文件夹的视图方式为“中等图标”,并“显示预览窗格”;第2单元:文字录入与编辑操作要求1.新建文件:在Microsoft Word2010程序中,新建一个文档,以保存至考生文件夹;2.录入文本与符号:按照样文2-4A,录入文字、数字、标点符号、特殊符号等;3.复制粘贴:将C:\2010KSW\DATA2\中全部文字复制到考生录入的文档之后;4.查找替换:将文档中所有“玄空寺”替换为“悬空寺”,结果如样文2-5B所示;样文2-4A样文2-4B第3单元:文档格式设置与编排操作要求打开文档,按下列要求设置、编排文档格式;一、设置文本3-5A如样文3-5A所示1.设置字体格式:将文档标题行的字体设置为华文琥珀、小初,并为其添加“填充—橄榄色,强调文字颜色3,轮廓-文本2”的文本效果;将文档副标题的字体设置为黑体、小三、并为其添加双波浪线下划线;将文本“——摘自朱自清作品集”的字体设置为方正舒体、四号、倾斜;将正文最后一段的字体设置为华文新魏、五号、紫色、有着重号;2. 设置段落格式:将文档的标题行和副标题行均设置为居中对齐,文本“——摘自朱自清作品集”设置为右对齐;将正文中第1、2段设置为首行缩进2字符,段落间距为段前行,行距为倍行距;将正文最后一段设置为左、右侧各缩进1字符,首行缩进2字符,行距为固定值20磅;二、设置文本3-5B如样文3-5B所示1.拼写检查:改正文本3-5B中拼写错误的单词;2.设置项目符号或编号:按照样文3-5B为文档段落添加项目符号;三、设置文本3-5C如样文3-5C所示按照样文3-5C所示:为文本3-5C中的文本添加拼音,并设置拼音的对齐方式为“右对齐”,偏移量为4磅,字体为方正姚体,字号为12磅;第4单元:文档表格的创建与设置操作要求打开文档,按下列要求创建、设置表格如样文4-5所示;1.创建表格并自动套用格式:在文档的开头创建一个5行5列的表格;并为新创建的表格以“简明性3”为样式基准,自动套用“中等深浅网格1”的表格样式;2.表格的基本操作:将表格中“上午”行下方的一空行删除;将表格中“星期四”一列移到“星期五”一列的前面;将表格中第1列的宽度调整为3厘米,并将其他各列平均分布宽度;将单元格“上午”与其下方的三个单元格合并为一个单元格,将单元格“下午”与其下方的两个单元格合并为一个单元格;3.表格的格式设置:将表格中所有单元格的对齐方式均设置为“水平居中”格式;将表格中第一行的字体均设置为微软雅黑、五号、加粗,将表格中第1、3、5列的底纹设置为天蓝色RGB:180,220,230;将表格中第2、4、6列的底纹设置为浅绿色RGB:230,240,220;将表格的外边框线设置为样文4-5所示的线型,所有内部网格线均设置为1磅的单实线;样文4-4第5单元:文档的版面设置与编排操作要求打开文档,按下列要求设置、编排文档的版面如样文5-5所示;1.页面设置:自定义纸张大小为宽厘米、高28厘米,设置页边距为上、下、左、右均为3厘米;按样文所示,在文档的页眉处添加页眉文字,页脚处添加页码,并设置相应的格式;2.设置艺术字:将标题“端午节的由来”设置为艺术字样式“填充-橄榄色,强调文字颜色3,粉状棱台”;字体为华文中宋、加粗,字号为50磅,文字环绕方式为“上下型环绕”,对齐方式为居中;为艺术字添加“紧密映像,4pt偏移量”的文本效果;3.文档的版面格式设置分栏设置:将正文第2~5段设置为栏宽相等的三栏格式,不显示分隔线;边框和底纹:为正文的第1段添加磅、深绿色RGB:100,120, 50、双实线的边框,并为其填充绿色RGB:160,200,120的底纹;4.文档的插入设置:插入图片:在样文所示位置插入图片:“C:\2010KSW\DATA2\”,设置图片的缩放比例为30%,环绕方式为“穿越型环绕”,并为图片添加“简单框架,黑色”的外观样式;插入脚注:为正文第4段中的文本“屈原”两个字插入脚注“屈原前340-前278,是我国最早的浪漫主义诗人;”样文5-5第6单元:电子表格工作簿的操作操作要求在Excel2010中打开文件,并按下列要求进行操作;一、设置工作表及表格,结果如样文6-5A所示1.工作表的基本操作:将Sheet1工作表中的所有内容复制到Sheet2工作表中,并将Sheet2工作表重命名为“儿童发育调查表”,将此工作表标签的颜色设置为标准色中的“深红”色;在“儿童发育调查表”工作表中,将“2月”一行移至“3月”一行的上方;将“G”列空列删除;将表格第1列B列的宽度设置为11,并自动调整整个表格的行高;2.单元格格式的设置:在“儿童发育调查表”工作表中,将单元格区域B2:J2合并后居中,设置字体为华文行楷、24磅、天蓝色RGB:180,220,230,并为其填充深紫色RGB:85,65,105底纹;分别将单元格区域B3:B5、C3:F3、G3:J3均设置为合并后居中格式;将单元格区域B3:J5的字体设置为方正姚体、14磅,并为其填充淡紫色RGB:205,190,220底纹;将单元格区域B6:J13的对齐方式设置为水平居中,字体为华文行楷、14磅、白色,并为其填充紫色的底纹;将单元格区域B2:J2的外边框设置为黑色的粗实线;将单元格区域B3:J13除上边框之外的外边框线设置为深蓝色的粗实线,内边框线设置为黄色的细实线; 3.表格的插入设置:在“儿童发育调查表”工作表中,为“”E10单元格插入批准“此处数据有误,请核实”;在“儿童发育调查表”工作表中表格的下方插入图片C:\2010KSW\DATA2\,并为其应用“矩形投影”的形状样式;二、建立图表,结果如样文6-4B所示使用“儿童发育调查表”工作表中的相关数据在Sheet3工作表中创建一个簇状圆柱图;按样文6-5B所示为图表添加图表标题,并在底部显示图例;三、工作表的打印设置在“儿童发育调查表”工作表第10行的上方插入分页符;设置表格的标题行为顶端打印标题,设置完成后进行打印预览;样文6-5A样文6-5B第7单元:电子表格中的数据处理操作要求打开文档,按下列要求操作;1.数据的查找与替换:按样文7-5A所示,在Sheet1工作表中查找出所有的数值“4863”,并将其全部替换为“4835”;2.公式、函数的应用:按样文7-5A所示,使用Sheet1工作表中的数据,应用函数公式计算出“总计”和“平均值”,将结果填写在相应的单元格中;3.基本数据分析:数据排序及条件格式的应用:按样文7-5B所示,使用Sheet2工作表中的数据,以“搅拌机”为主要关键字进行升序排序,并对相关数据应用“蓝-白-红色阶”的条件格式,实现数据的可视化效果;数据筛选:按样文7-5C所示,使用Sheet3工作表中的数据,筛选出“塑料”大于等于“6000”或小于等于“4000”的记录;合并计算:按样文7-5D所示,使用Sheet4工作表中“西南区建筑材料销售统计万元”和“西北区建筑材料销售统计万元”表格中的数据,在“建筑材料销售总计万元”的表格中进行“求和”的合并计算操作;分类汇总:按样文7-5E所示,使用Sheet5工作表中的数据,以“产品名称”为分类字段,对“销售额”进行求“平均值”的分类汇总,并设置所有数值均只显示一位小数;4.数据的透视分析:按样文7-4F所示,使用“数据源”工作表中的数据,以“销售地区”为行标签,以“产品名称”为列标签,以“销售额”为求和项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表;样文7-5A样文7-5B样文7-5C样文7-5D样文7-5E样文7-5F第8单元:Word和Excel进阶应用操作要求打开,按下列要求操作;1.选择性粘贴:在Excel2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\,将工作表中的表格以“Microsoft Excel 工作表对象”的形式粘贴到文档中标题“华联家电城商品销售统计表”的下方,结果如样文8-5A所示;2.文本与表格间的相互转换:按样文8-4B所示,将“2010年自来水公司员工登记表”下的表格转换成5列8行的表格形式,列宽为固定值2厘米,文字分隔符为制表符;为表格自动套用“深色列表-强调文字颜色4”的表格样式,表格对齐方式为居中;3.录制新宏:在Word 2010中新建一个文件,在该文件中创建一个名为A8A的宏,将宏保存在当前文档中,用Ctrl+Shift+F作为快捷键,功能为将选定单元格的内容复制到G8单元格中;完成以上操作后,将该文件以“启用宏的工作簿”类型保存至考生文件夹中,文件名为A8-A;4.邮件合并:在Word 2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\,以为文件名保存至考生文件夹中;选择“信函”文档类型,使用当前文档,以文件C:\2010KSW\DATA2 \中的数据作为收件人信息,进行邮件合并,结果如样文8-5C所示;将邮件合并结果以为文件名保存至考生文件夹中;样文8-4A样文8-4B样文8-4C。

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

办公软件应用(Office2003)中级试卷1第一单元1.启动资源管理器。

(1分)解析:方法一:右击“开始"选择“资源管理器"打开;方法二:右击“我的电脑”选择“资源管理器"打开。

2.在C盘下新建文件夹,文件夹名为‘4000001’。

(1分)解析:打开C盘在空白处右击“新建”文件夹,然后把文件夹改名为“4000001".3.将C:\DATE\文件夹下的文件TF1—7.DOC,TF3-14。

DOC, TF4—20.DOC, TF5-8.DOC,TF6—6。

XLS,TF7-18.XLS ,TF8-4.DOC一次性复制到4000001文件夹中,并分别命名为A1.DOC A3.DOC,A4。

DOC,A5。

DOC,A6.XLS,A7。

XLS.A8.DOC。

(4分)解析:打开C盘中DATE文件夹,按住Ctrl键,用鼠标依次选中“TF1-7.DOC、TF3—14。

DOC、TF4—20.DOC、 TF5-8。

DOC、TF6-6。

XLS、 TF7—18。

XLS 、TF8-4.DOC”文件夹,然后按“Ctrl + C”再打开4000001文件夹,按“Ctrl + V”把文件粘贴过来,最后依次把文件的名改为“A1.DOC、A3.DOC、A4。

DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC”,改名时选中文件右击重命名即可。

4.添加新字体“细明体新细明体”,该字体在C盘下的JDFK文件.(2分)解析:打开C盘,选中“JDFK”文件,复制该文件,然后找到C:\Windows\Fonts路径,把该文件粘贴过来。

5.添加输入法:添加“中文(简体)-双拼输入法”。

(2分)解析:在任务栏右端的语言图标上右击,选择“设置"命令,出现“文字服务和输入语言”对话框,在对话框中单击“添加”按钮,出现“添加输入语言"对话框,在“键盘布局/输入法”下拉列表中选择“双拼",单击“确定”按钮回到“文字服务和输入语言”对话框,单击“确定”按钮。

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办公软件应用(Office2003)中级试卷1第一单元1.启动资源管理器。

(1分)解析:方法一:右击“开始”选择“资源管理器”打开;方法二:右击“我的电脑”选择“资源管理器”打开。

2.在C盘下新建文件夹,文件夹名为‘4000001’。

(1分)解析:打开C盘在空白处右击“新建”文件夹,然后把文件夹改名为“4000001”。

3.将C:\DATE\文件夹下的文件TF1-7.DOC,TF3-14.DOC, TF4-20.DOC, TF5-8.DOC,TF6-6.XLS,TF7-18.XLS ,TF8-4.DOC一次性复制到4000001文件夹中,并分别命名为A1.DOC A3.DOC,A4.DOC,A5.DOC,A6.XLS,A7.XLS.A8.DOC。

(4分)解析:打开C盘中DATE文件夹,按住Ctrl键,用鼠标依次选中“TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、 TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、 TF7-18.XLS 、TF8-4.DOC”文件夹,然后按“Ctrl + C”再打开4000001文件夹,按“Ctrl + V”把文件粘贴过来,最后依次把文件的名改为“A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC”,改名时选中文件右击重命名即可。

4.添加新字体“细明体新细明体”,该字体在C盘下的JDFK文件。

(2分)解析:打开C盘,选中“JDFK”文件,复制该文件,然后找到C:\Windows\Fonts路径,把该文件粘贴过来。

5.添加输入法:添加“中文(简体)-双拼输入法”。

(2分)解析:在任务栏右端的语言图标上右击,选择“设置”命令,出现“文字服务和输入语言”对话框,在对话框中单击“添加”按钮,出现“添加输入语言”对话框,在“键盘布局/输入法”下拉列表中选择“双拼”,单击“确定”按钮回到“文字服务和输入语言”对话框,单击“确定”按钮。

全国计算机信息高新技术考试办公软件中级操作员考试题库

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==英国小学生守则英文英国小学生守则英文【一】1.平安成长比成功更重要。

2.背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。

3.生命第一财产第二。

4.小秘密要告诉妈妈。

5.不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6.不与陌生人说话。

7.遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

8.遇到危险可以自己先跑。

9.不保守坏人的秘密。

10.坏人可以骗。

英国小学生守则【二】只要重视学生人身安全是所有英国小学校以及整个英国社会的共识,孩子们就能在相对安全的环境中顺利成长。

“背心裤衩覆盖的地方不许别人摸”、“小秘密要告诉家长”、“不吃喝陌生人的糖果饮料”……这是最近在网上看到的一则英国小学生守则的内文,针对儿童的安全权利、自我保护的权利等十个方面做了呼吁,使用语言简单直白,根本仿佛每天上学前父母的叮嘱,获得了很多网友好评。

遗憾的是,经查询后我发现,这篇备受好评的英国小学生守则并没有英文的原始出处,很有可能是杜撰的。

话说回来,据我了解,英国并没有全国统一的小学生守则。

在调查了几所普通公立小学主页后发现,虽然大多学校网站都设有“校规”一栏,但每个学校自己的内容都各不相同。

比如德文郡的WestHill 小学网站上的校规一共17条,分学生行为规范和健康安全两部分。

前12条规范提出,要求学生能树立互相帮助、礼貌待人等态度,在校不要大声喧哗,随时保持干净整洁等。

后5条则重点提出“看到可疑人物要报告”,普及“在极端天气下的作息”以及“迟到、早退或者请假的操作办法”,也甚是实用。

英国社会向来注重儿童的安全规范,网站上也强调这些守则不但针对小学生本人,提醒父母同样应当和孩子一起学习了解,这些内容,也往往会出现在家长手册上。

在伦敦东区的OakTree小学的网站上,校规则分成了“防暴力措施”、“普通安全防范”以及“照片隐私”3个部分。

中级办公应用复习资料

中级办公应用复习资料

计算机办公软件应用(中级)复习资料一、单项选择题1、微型计算机技术中存放的信息通常是以字节来描述,一个字节容纳一个字符,或( C ) 汉字。

A)1个 B)2个 C)1/2个D)一个词组2、ASCⅡ码是一种代表指令和数据的字母、符号等于二进制( B )。

A)命令 B)代码 C)程序 D)文件3、显示器属于( C )设备。

A)运算 B)存储 C)输出 D)打印4、纯中文方式也称为(A )方式。

A)全角 B)整角 C)圆角 D)半角5、五笔字型输入法不论是单字或词组,输入键均不超过( C )键。

A)3 B)5 C)4 D)任意6、当要在3英寸软磁盘上写入信息时,盘上的写保护口( A )。

A)应封住 B)不应封住 C)封不封都行7、五笔字型输入法的基本思想是将汉字分( B )几个层次。

A)区号、位号 B)笔划、字根、整字 C)笔划、部首、音形 D)笔划、形意、音形8、计算机病毒是一些( C )。

A)病菌 B)数据 C)程序 D)毒素9、回车键的基本功能是( D )。

A)输入数据 B)输入命令 C)将一行截为两行 D)命令或编辑行结状态10、对WINDOWS98的叙述中错误的一项是( C )。

A)WIN98是一种操作系统 B)WIN98是一个功能强大的图形窗口操作系统C)WIN98必须在DOS下才能使用 D)WIN98不依赖DOS环境且兼容DOS11、正确退出WIN98的方法是( A )。

A)鼠标单击桌面的“开始”按钮选择关闭计算机 B)ALT+S C)ALT+F5 D)直接关电源12、在一般情况下,启动一个应用程序,就是打开一个( B )。

A)图标 B)窗口 C)菜单 D)对话框13、下列应用程序中属于OFFICE97的应用程序的是( D )。

A)LOTUS B)WPS97 C)CCED D)EXCEL9714、显示绘图工具栏的正确操作是( A )。

A)在视图菜单的工具项中,单击绘图项 B)在工具菜单中单击绘图项C)在格式菜单的工具项中,单击绘图项 D)启动WORD97就一定显示绘图工具栏15、关于WORD97中制表的描述不正确的是( A )。

办公软件中级试题第一章

办公软件中级试题第一章

操作要求:打开务服器TF5-1.DOC文件1、页面设置设置页边距上、下各2厘米,左右各3厘米。

3、设置艺术字标题“画鸟的猎人”设置为艺术字,艺术字式样为第2行第3列;字体:华文行楷;字号44;形状为桥形;填充效果为过渡效果,预设雨后初晴;线条为粉红色实线;文字环绕方式为嵌入型。

3、分栏将正文除第一段外,其余各段设置为两栏格式,栏间距为3个字符,加分隔线。

4、边框和底纹为正文最后一段设置底纹,图案式样为10%;为最后一段添加双波浪型边框。

5、图片在样文所示位置插入图片:78JF \\2004KSW\DATA2\PIC5-1.bmp;图片缩放为110%;文字环绕方式为紧密型。

6、脚注和尾注为第二行“艾青”两个字插入尾注“艾青:(1910-1996)现、当代诗人,浙江金华人。

”7、页眉和页脚按样文添加页眉文字,插入页码,并设置相应格式。

【操作要求】打开务服器TF5-2.DOC,按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-2】所示。

⒈页面设置:设置页边距上、下各2.5厘米,左、右各3.2厘米。

⒉艺术字:标题“微生物与人类健康”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;字体为隶书;形状为左牛角形;阴影为阴影样式14;文字环绕方式为四周型。

⒊分栏:将正文第三段设置为两栏格式,第1栏宽16字符,栏间距为2.02个字符,加分隔线。

⒋边框和底纹:为正文第二段设置上下框线,线型为双波浪线。

⒌图片:在样文所示位置插入图片:78JF \\2004KSW\DA TA2\pic5-2.bmp;图片缩放为70%;环绕方式为紧密型。

⒍脚注和尾注:为正文第1段第1行“传染病”三个字添加下划线,插入尾注“传染病:是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

”⒎页眉和页脚:按样文添加页眉文字,插入页码,并设置相应的格式。

操作要求:打开务服器TF5-3.DOC文件按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-3】所示。

办公软件应用试题中级汇编第3套

办公软件应用试题中级汇编第3套

办公软件应用试题中级汇编第3套办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编(第03套)第1单元:操作系统应用 (2)第2单元:文字录入与编辑 (3)第3单元:文档格式设置与编排 (4)第4单元:文档表格的创建与设置 (8)第5单元:文档的版面设置与编排 (10)第6单元:电子表格工作簿的操作 (12)第7单元:电子表格中的数据处理 (15)第8单元:MS Word和MS Excel应用进阶 .. 20第1单元:操作系统应用【操作要求】考生按如下要求进行操作。

1.操作系统的基本操作●启动“资源管理器”:开机,进入Windows7操作系统,启动“资源管理器”。

●创建文件夹:在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。

●复制文件、重命名文件:C盘中有考试题库“2010KSW”文件夹,文件夹结构如下图所示。

根据选题单指定题号,将题库中的“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,将文件分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。

第二单元的题需要考生在做该题时自己新建一个文件。

单一二三四五六七八元题3 3 3 3 3 3 3 3 号TF1-3.docx、TF3-3.docx、TF4-3.docx、TF5-3.docx、TF6-3.xlsx、TF7-3.xlsx、TF8-3.docx复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1.docx、A3.docx、A4.docx、A5.docx、A6.xlsx、A7.xlsx、A8.docx。

2.操作系统的设置与优化●在控制面板中将系统的“日期和时间”更改为“2010年10月1日”。

●在资源管理器中删除桌面上的“便笺”的快捷方式。

第2单元:文字录入与编辑【操作要求】1.新建文件:在Microsoft Word2010程序中,新建一个文档,以A2.docx保存至考生文件夹。

2.录入文本与符号:按照【样文2-3A】,录入文字、数字、标点符号、特殊符号等。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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办公软件应用中级Microsoft Office2010试题汇编(第05套)第1单元:操作系统应用【操作要求】考生按如下要求进行操作。

1.操作系统的基本操作启动“资源管理器”:开机,进入Windows7操作系统,启动“资源管理器”。

创建文件夹:在C盘根目录下建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证号码的后7位数字。

复制文件、重命名文件:C盘中有考试题库“2010KSW”文件夹,文件夹结构如下图所示。

根据选题单指定题号,将题库中的“DATA1”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,将文件分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。

第二单元的题需要考生在做该题时自己新建一个文件。

举例:如果考生的选题单为:单元一二三四五六七八题号 5 5 5 5 5 5 5 5则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件、、、、、、复制到考生文件夹中,并分别重命名为、、、、、、。

2.操作系统的设置与优化在控制面板中设置隐藏桌面上所有的图标。

在资源管理器中打开“本地磁盘(C:)”,设置所有文件及文件夹的视图方式为“中等图标”,并“显示预览窗格”。

第2单元:文字录入与编辑【操作要求】1.新建文件:在Microsoft Word2010程序中,新建一个文档,以保存至考生文件夹。

2.录入文本与符号:按照【样文2-4A】,录入文字、数字、标点符号、特殊符号等。

3.复制粘贴:将C:\2010KSW\DATA2\中全部文字复制到考生录入的文档之后。

4.查找替换:将文档中所有“玄空寺”替换为“悬空寺”,结果如【样文2-5B】所示。

【样文2-4A】【样文2-4B】第3单元:文档格式设置与编排【操作要求】打开文档,按下列要求设置、编排文档格式。

一、设置【文本3-5A】如【样文3-5A】所示1.设置字体格式:将文档标题行的字体设置为华文琥珀、小初,并为其添加“填充—橄榄色,强调文字颜色3,轮廓-文本2”的文本效果。

将文档副标题的字体设置为黑体、小三、并为其添加双波浪线下划线。

将文本“——摘自《朱自清作品集》”的字体设置为方正舒体、四号、倾斜。

将正文最后一段的字体设置为华文新魏、五号、紫色、有着重号。

2. 设置段落格式:将文档的标题行和副标题行均设置为居中对齐,文本“——摘自《朱自清作品集》”设置为右对齐。

将正文中第1、2段设置为首行缩进2字符,段落间距为段前行,行距为倍行距。

将正文最后一段设置为左、右侧各缩进1字符,首行缩进2字符,行距为固定值20磅。

二、设置【文本3-5B】如【样文3-5B】所示1.拼写检查:改正【文本3-5B】中拼写错误的单词。

2.设置项目符号或编号:按照【样文3-5B】为文档段落添加项目符号。

三、设置【文本3-5C】如【样文3-5C】所示按照【样文3-5C】所示:为【文本3-5C】中的文本添加拼音,并设置拼音的对齐方式为“右对齐”,偏移量为4磅,字体为方正姚体,字号为12磅。

第4单元:文档表格的创建与设置【操作要求】打开文档,按下列要求创建、设置表格如【样文4-5】所示。

1.创建表格并自动套用格式:在文档的开头创建一个5行5列的表格;并为新创建的表格以“简明性3”为样式基准,自动套用“中等深浅网格1”的表格样式。

2.表格的基本操作:将表格中“上午”行下方的一空行删除;将表格中“星期四”一列移到“星期五”一列的前面;将表格中第1列的宽度调整为3厘米,并将其他各列平均分布宽度;将单元格“上午”与其下方的三个单元格合并为一个单元格,将单元格“下午”与其下方的两个单元格合并为一个单元格。

3.表格的格式设置:将表格中所有单元格的对齐方式均设置为“水平居中”格式;将表格中第一行的字体均设置为微软雅黑、五号、加粗,将表格中第1、3、5列的底纹设置为天蓝色(RGB:180,220,230);将表格中第2、4、6列的底纹设置为浅绿色(RGB:230,240,220);将表格的外边框线设置为【样文4-5】所示的线型,所有内部网格线均设置为1磅的单实线。

【样文4-4】第5单元:文档的版面设置与编排【操作要求】打开文档,按下列要求设置、编排文档的版面如【样文5-5】所示。

1.页面设置:自定义纸张大小为宽厘米、高28厘米,设置页边距为上、下、左、右均为3厘米。

按样文所示,在文档的页眉处添加页眉文字,页脚处添加页码,并设置相应的格式。

2.设置艺术字:将标题“端午节的由来”设置为艺术字样式“填充-橄榄色,强调文字颜色3,粉状棱台”;字体为华文中宋、加粗,字号为50磅,文字环绕方式为“上下型环绕”,对齐方式为居中;为艺术字添加“紧密映像,4pt偏移量”的文本效果。

3.文档的版面格式设置分栏设置:将正文第2~5段设置为栏宽相等的三栏格式,不显示分隔线。

边框和底纹:为正文的第1段添加磅、深绿色(RGB:100,120, 50)、双实线的边框,并为其填充绿色(RGB:160,200,120)的底纹。

4.文档的插入设置:插入图片:在样文所示位置插入图片:“C:\2010KSW\DATA2\”,设置图片的缩放比例为30%,环绕方式为“穿越型环绕”,并为图片添加“简单框架,黑色”的外观样式。

插入脚注:为正文第4段中的文本“屈原”两个字插入脚注“屈原(前340-前278),是我国最早的浪漫主义诗人。

”【样文5-5】第6单元:电子表格工作簿的操作【操作要求】在Excel2010中打开文件,并按下列要求进行操作。

一、设置工作表及表格,结果如【样文6-5A】所示1.工作表的基本操作:将Sheet1工作表中的所有内容复制到Sheet2工作表中,并将Sheet2工作表重命名为“儿童发育调查表”,将此工作表标签的颜色设置为标准色中的“深红”色。

在“儿童发育调查表”工作表中,将“2月”一行移至“3月”一行的上方;将“G”列(空列)删除;将表格第1列(B列)的宽度设置为11,并自动调整整个表格的行高。

2.单元格格式的设置:在“儿童发育调查表”工作表中,将单元格区域B2:J2合并后居中,设置字体为华文行楷、24磅、天蓝色(RGB:180,220,230),并为其填充深紫色(RGB:85,65,105)底纹。

分别将单元格区域B3:B5、C3:F3、G3:J3均设置为合并后居中格式。

将单元格区域B3:J5的字体设置为方正姚体、14磅,并为其填充淡紫色(RGB:205,190,220)底纹。

将单元格区域B6:J13的对齐方式设置为水平居中,字体为华文行楷、14磅、白色,并为其填充紫色的底纹。

将单元格区域B2:J2的外边框设置为黑色的粗实线;将单元格区域B3:J13除上边框之外的外边框线设置为深蓝色的粗实线,内边框线设置为黄色的细实线。

3.表格的插入设置:在“儿童发育调查表”工作表中,为“”(E10)单元格插入批准“此处数据有误,请核实”。

在“儿童发育调查表”工作表中表格的下方插入图片C:\2010KSW\DATA2\,并为其应用“矩形投影”的形状样式。

二、建立图表,结果如【样文6-4B】所示使用“儿童发育调查表”工作表中的相关数据在Sheet3工作表中创建一个簇状圆柱图。

按【样文6-5B】所示为图表添加图表标题,并在底部显示图例。

三、工作表的打印设置在“儿童发育调查表”工作表第10行的上方插入分页符。

设置表格的标题行为顶端打印标题,设置完成后进行打印预览。

【样文6-5A】【样文6-5B】第7单元:电子表格中的数据处理【操作要求】打开文档,按下列要求操作。

1.数据的查找与替换:按【样文7-5A】所示,在Sheet1工作表中查找出所有的数值“4863”,并将其全部替换为“4835”。

2.公式、函数的应用:按【样文7-5A】所示,使用Sheet1工作表中的数据,应用函数公式计算出“总计”和“平均值”,将结果填写在相应的单元格中。

3.基本数据分析:数据排序及条件格式的应用:按【样文7-5B】所示,使用Sheet2工作表中的数据,以“搅拌机”为主要关键字进行升序排序,并对相关数据应用“蓝-白-红色阶”的条件格式,实现数据的可视化效果。

数据筛选:按【样文7-5C】所示,使用Sheet3工作表中的数据,筛选出“塑料”大于等于“6000”或小于等于“4000”的记录。

合并计算:按【样文7-5D】所示,使用Sheet4工作表中“西南区建筑材料销售统计(万元)”和“西北区建筑材料销售统计(万元)”表格中的数据,在“建筑材料销售总计(万元)”的表格中进行“求和”的合并计算操作。

分类汇总:按【样文7-5E】所示,使用Sheet5工作表中的数据,以“产品名称”为分类字段,对“销售额”进行求“平均值”的分类汇总,并设置所有数值均只显示一位小数。

4.数据的透视分析:按【样文7-4F】所示,使用“数据源”工作表中的数据,以“销售地区”为行标签,以“产品名称”为列标签,以“销售额”为求和项,从Sheet6工作表的A1单元格起建立数据透视表。

【样文7-5A】【样文7-5B】【样文7-5C】【样文7-5D】【样文7-5E】【样文7-5F】第8单元:Word和Excel进阶应用【操作要求】打开,按下列要求操作。

1.选择性粘贴:在Excel2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\,将工作表中的表格以“Microsoft Excel 工作表对象”的形式粘贴到文档中标题“华联家电城商品销售统计表”的下方,结果如【样文8-5A】所示。

2.文本与表格间的相互转换:按【样文8-4B】所示,将“2010年自来水公司员工登记表”下的表格转换成5列8行的表格形式,列宽为固定值2厘米,文字分隔符为制表符;为表格自动套用“深色列表-强调文字颜色4”的表格样式,表格对齐方式为居中。

3.录制新宏:在Word 2010中新建一个文件,在该文件中创建一个名为A8A的宏,将宏保存在当前文档中,用Ctrl+Shift+F作为快捷键,功能为将选定单元格的内容复制到G8单元格中。

完成以上操作后,将该文件以“启用宏的工作簿”类型保存至考生文件夹中,文件名为A8-A。

4.邮件合并:在Word 2010中打开文件C:\2010KSW\DATA2\,以为文件名保存至考生文件夹中。

选择“信函”文档类型,使用当前文档,以文件C:\2010KSW\DATA2 \中的数据作为收件人信息,进行邮件合并,结果如【样文8-5C】所示。

将邮件合并结果以为文件名保存至考生文件夹中。

【样文8-4A】【样文8-4B】【样文8-4C】。

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