最新八年级数学上期末模拟试题及答案
初二数学上期末试卷及解析
一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a、b、c是三角形的三边,且a+b+c=10,a+c=8,则b的值为()A. 1B. 2C. 3D. 4解析:由a+c=8,得b=10-(a+c)=2。
故选B。
2. 若x²+4x+4=0,则x的值为()A. 2B. -2C. 1D. -1解析:由x²+4x+4=(x+2)²=0,得x=-2。
故选B。
3. 若a、b、c是等差数列的前三项,且a+b+c=12,b+c=8,则a的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5解析:由b+c=8,得b=4。
由a+b+c=12,得a+c=8,即2c=8,得c=4。
由等差数列的性质,得b-a=c-b,即a=2。
故选A。
4. 若x=1+√2,y=1-√2,则x+y的值为()A. 0B. 2C. -2D. 4解析:由x=1+√2,y=1-√2,得x+y=2。
故选B。
5. 若m、n、p是等比数列的前三项,且m+n+p=12,n²=4,则m的值为()A. 2B. 3C. 4D. 6解析:由n²=4,得n=±2。
由m+n+p=12,得m+p=10。
若n=2,则m+p=10,得m=8,p=2。
若n=-2,则m+p=10,得m=6,p=4。
由等比数列的性质,得m/p=n/m,即m²=np。
若n=2,则m²=4,得m=±2。
若n=-2,则m²=-8,无实数解。
故选A。
6. 若x²-2x+1=0,则x的值为()A. 1B. -1C. 0D. 2解析:由x²-2x+1=(x-1)²=0,得x=1。
故选A。
7. 若a、b、c是等差数列的前三项,且a+b+c=12,b+c=8,则a的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5解析:由b+c=8,得b=4。
由a+b+c=12,得a+c=8,即2c=8,得c=4。
由等差数列的性质,得b-a=c-b,即a=2。
新初二数学上期末模拟试题(含答案)
新初二数学上期末模拟试题(含答案)一、选择题1.下列边长相等的正多边形能完成镶嵌的是()A.2个正八边形和1个正三角形B.3个正方形和2个正三角形C.1个正五边形和1个正十边形D.2个正六边形和2个正三角形2.斑叶兰被列为国家二级保护植物,它的一粒种子重约0.0000005克.将0.0000005用科学记数法表示为()A.5×107 B.5×10﹣7 C.0.5×10﹣6 D.5×10﹣63.如图,已知每个小方格的边长为1,A,B两点都在小方格的顶点上,请在图中找一个顶点C,使△ABC为等腰三角形,则这样的顶点C有()A.8个B.7个C.6个D.5个4.下列运算正确的是( )A.a2+2a=3a3B.(﹣2a3)2=4a5C.(a+2)(a﹣1)=a2+a﹣2D.(a+b)2=a2+b25.计算:(4x3﹣2x)÷(﹣2x)的结果是()A.2x2﹣1 B.﹣2x2﹣1 C.﹣2x2+1 D.﹣2x26.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,DE平分∠ADB,则∠B=()A.40°B.30°C.25°D.22.5〫7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为60o,则顶角的度数为()A.30o B.30o或150o C.60o或150o D.60o或120o8.如图,在△ABC 中,∠C=90°,以点B 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、BC于点M、N分别以点M、N为圆心,以大于12MN的长度为半径画弧两弧相交于点P过点P作线段BD,交AC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,则下列结论①CD=ED;②∠ABD=12∠ABC;③BC=BE;④AE=BE中,一定正确的是()A .①②③B .① ② ④C .①③④D .②③④ 9.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =30°,AB 的垂直平分线l 交AC 于点D ,则∠CBD 的度数为( )A .30°B .45°C .50°D .75°10.如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD 是斜边AB 上的高,AD =3 cm ,则AB 的长度是( )A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm 11.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b+1),则a 与b 的数量关系为( )A .a=bB .2a+b=﹣1C .2a ﹣b=1D .2a+b=112.下列条件中,不能作出唯一三角形的是( )A .已知三角形两边的长度和夹角的度数B .已知三角形两个角的度数以及两角夹边的长度C .已知三角形两边的长度和其中一边的对角的度数D .已知三角形的三边的长度二、填空题13.3(5)2(5)x x x -+-分解因式的结果为__________.14.-12019+22020×(12)2021=_____________ 15.已知m n t y z x z x y x y z==+-+-+-,则()()()y z m z x n x y t -+-+-的值为________.16.如图,在△ABC 中,∠A=70°,点O 到AB,BC,AC 的距离相等,连接BO ,CO ,则∠BOC=________.17.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m 的污水排放管道.铺设120 m 后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设 x 管道,那么根据题意,可得方程 .18.计算:2422a a a a -=++____________. 19.已知a +b =5,ab =3,b a a b +=_____. 20.若分式||33x x-+的值是0,则x 的值为________. 三、解答题21.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,AE 是∠BAC 的平分线,∠B=40°,∠DAE=15°,求∠C 的度数.22.A 、B 两种机器人都被用来搬运化工原料,A 型机器人比 B 型机器人每小时多搬运 60kg.A 型机器人搬运 1200kg 所用时间与 B 型机器入搬运 900kg 所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?23.先化简,再求值:224(2)24x x x x --÷+-,其中x =5. 24.如图,已知90A E ∠=∠=︒,A C F E 、、、在一条直线上,,AF EC BC DF ==. 求证:(1)Rt Rt ABC EDF △≌△;(2)四边形BCDF 是平行四边形.25.如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度数.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】只需要明确几个几何图形在一点进行平铺就是几个图形与这一点相邻的所有内角之和等于360°即可。
八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】
八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. 下列哪个数是质数?A. 12B. 17C. 20D. 213. 下列哪个数是立方数?A. 8B. 27C. 64D. 1254. 下列哪个数是平方数?A. 36B. 49C. 50D. 815. 下列哪个数是无理数?A. √2B. √3C. √4D. √5二、判断题1. 2的平方根是2。
()2. 0是偶数。
()3. 两个质数相乘一定是合数。
()4. 两个奇数相加一定是偶数。
()5. 两个偶数相乘一定是偶数。
()三、填空题1. 5的平方是______。
2. 12的立方是______。
3. 2的平方根是______。
4. 9的算术平方根是______。
5. 16的立方根是______。
四、简答题1. 请写出前5个正整数的平方。
2. 请写出前5个正整数的立方。
3. 请写出前5个质数。
4. 请写出前5个偶数。
5. 请写出前5个奇数。
五、应用题1. 一个正方形的边长是4,请计算它的面积。
2. 一个立方体的边长是3,请计算它的体积。
3. 一个长方形的长是6,宽是4,请计算它的面积。
4. 一个圆柱的底面半径是5,高是10,请计算它的体积。
5. 一个圆锥的底面半径是3,高是4,请计算它的体积。
六、分析题1. 请分析质数和合数的区别。
2. 请分析有理数和无理数的区别。
七、实践操作题1. 请用直尺和圆规画一个边长为5的正方形。
2. 请用直尺和圆规画一个边长为4的立方体。
八、专业设计题1. 设计一个面积为24平方米的长方形,并计算其周长。
2. 设计一个体积为120立方厘米的长方体,并计算其表面积。
3. 设计一个底面半径为6厘米,高为10厘米的圆锥,并计算其体积。
4. 设计一个底面直径为10厘米,高为15厘米的圆柱,并计算其体积。
5. 设计一个边长为3厘米的正方体,并计算其表面积。
九、概念解释题1. 解释什么是算术平方根。
2023-2024学年全国初中八年级上数学人教版期末考卷(含答案解析)
20232024学年全国初中八年级上数学人教版期末考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各数中,是整数的是()A. 0.5B. 2C. 3.14D. 5/32. 若a、b是实数,且a+b=0,则下列选项中正确的是()A. a和b互为相反数B. a和b互为倒数C. a和b互为平方根D. a和b互为对数3. 已知a、b是实数,且a²=b²,则下列选项中正确的是()A. a=bB. a=bC. a+b=0D. a²+b²=04. 下列各数中,是无理数的是()A. 2B. 3.14C. √9D. √55. 已知a、b是实数,且a²+b²=0,则下列选项中正确的是()A. a=0,b≠0B. a≠0,b=0C. a=0,b=0D. a≠0,b≠06. 若a、b是实数,且a²+b²=1,则下列选项中正确的是()A. a=1,b=0B. a=0,b=1C. a²+b²=0D. a²+b²=27. 已知a、b是实数,且a²+b²=0,则下列选项中正确的是()A. a=0,b≠0B. a≠0,b=0C. a=0,b=0D. a≠0,b≠08. 若a、b是实数,且a²+b²=1,则下列选项中正确的是()A. a=1,b=0B. a=0,b=1C. a²+b²=0D. a²+b²=29. 已知a、b是实数,且a²+b²=0,则下列选项中正确的是()A. a=0,b≠0B. a≠0,b=0C. a=0,b=0D. a≠0,b≠010. 若a、b是实数,且a²+b²=1,则下列选项中正确的是()A. a=1,b=0B. a=0,b=1C. a²+b²=0D. a²+b²=2二、填空题(每题2分,共20分)1. 若a、b是实数,且a²+b²=0,则a=______,b=______。
人教版2022-2023学年八年级数学上册期末模拟测试题(附答案)
2022-2023学年八年级数学上册期末模拟测试题(附答案)一、选择题(共计24分)1.点P(1,2)关于y轴对称点的坐标是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(1,2)D.(﹣1,﹣2)2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、63.如图,点D为△ABC的边BC延长线上一点,关于∠B与∠ACD的大小关系,下列说法正确的是()A.∠B>∠ACD B.∠B=∠ACD C.∠B<∠ACD D.无法确定4.明明在对一组数据:9,1■,25,25,进行统计分析,发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了,则计算结果与被涂污数字无关的是()A.众数B.中位数C.平均数D.方差5.代入法解方程组时,代入正确的是()A.x﹣2﹣x=7B.x﹣2﹣2x=7C.x﹣2+2x=7D.x﹣2+x=7 6.下列计算不正确的是()A.3﹣=2B.×=C.+==3D.÷==27.中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹价值x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为()A.B.C.D.8.下表中列出的是一个一次函数的自变量x与函数y的几组对应值:x…﹣2﹣11…y…﹣128…若将该一次函数的图象向下平移2个单位,得到一个新一次函数,下列关于新一次函数的说法中,正确的是()A.函数值y随自变量x的增大而减小B.函数图象不经过第四象限C.函数图象经过原点D.当x=2时,y的值为7二、填空题(共计15分)9.请写出一个大于3的无理数.10.命题“同位角相等”是命题(填“真”或“假”).11.甲,乙两人进行射击比赛,每人射击5次,所得平均环数相等,其中甲所得环数的方差为 2.1,乙所得环数分别为:8,7,9,7,9,那么成绩较稳定的是(填“甲”或“乙”).12.如图,点P(m+n,4m﹣n)为平面直角坐标系中第一象限内一点,PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,若四边形OMPN是边长为5的正方形,则mn的值为.13.如图,长方体的高为9dm,底面是边长为6dm的正方形,一只蚂蚁从顶点A开始爬向顶点B,那么它爬行的最短路程为dm.三、解答题(计81分)14.计算:(π﹣3)0﹣×+|﹣1|.15.解方程组:16.如图,求图中x的值.17.若是二元一次方程4x﹣3y=10的一个解,求m的值.18.某校招聘一名数学老师,对应聘者分别进行了教学能力、教研能力和组织能力三项测试,并按教学能力占70%,教研能力占20%,组织能力占10%,计算加权平均数,作为最后评定的总成绩.王伟和李婷都应聘了该岗位,经计算,王伟的最后评定总成绩为87.8分,已知李婷的教学能力、教研能力和组织能力三项成绩依次为88分、84分、86分.若该校要在李婷和王伟两人中录用一人,谁将被录用?19.已知a+b是25的算术平方根,2a﹣b是﹣8的立方根,c是的整数部分,求a+bc的平方根.20.已知:如图:∠BEC=∠B+∠C.求证:AB∥CD.21.2021年12月12日是西安事变85周年纪念日,西安事变及其和平解决在中国社会发展中占有重要的历史地位,为中国社会的发展起到了无可替代的作用.为此,某社区开展了系列纪念活动,如图,有一块三角形空地ABC,社区计划将其布置成展区,△BCD区域摆放花草,阴影部分陈列有关西安事变的历史图片,现测得AB=20米,AC=10米,BD=6米,CD=8米,且∠BDC=90°.(1)求BC的长;(2)求阴影部分的面积.22.为巩固“精准扶贫”成果,市农科院专家指导李大爷种植某种优质水果喜获丰收,上市20天全部销售完,专家对销售情况进行了跟踪记录,并将记录情况绘制成如图所示的函数图象,其中x(天)表示上市时间,y(千克)表示日销售量.(1)当12≤x≤20时,求日销售量y与上市时间x的函数关系式;(2)求出第15天的日销售量.23.如图,在平面直角坐标系中,已知四边形ABCD的四个顶点都在网格的格点上.(1)在图中画出四边形ABCD关于x轴对称的四边形A'B'C'D';(2)在(1)的条件下,分别写出点A、B、D的对应点A'、B'、D'的坐标.24.某公司对消费者进行了随机问卷调查,共发放1000份调查问卷,并全部收回,根据调查问卷,将消费者年收入情况整理后,制成如下表格(被调查的消费者年收入情况):年收入/万元38102050被调查的消费者数/人1005003005050(1)根据表中数据,被调查的消费者平均年收入为多少万元?(2)被调查的消费者年收入的中位数和众数分别是和万元.(3)在平均数、中位数这两个数据中,谁更能反映被调查的消费者的收入水平?请说明理由.25.某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助.资助一名中学生的学习费用需要a元,一名小学生的学习费用需要b元.某校学生积极捐助,初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表:年级捐款数额(元)捐助贫困中学生人数(名)捐助贫困小学生人数(名)初一年级400024初二年级420033初三年级7400(1)求a、b的值;(2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,求初三年级学生可捐助的贫困中小学生人数.26.如图,已知直线AB经过点(1,﹣2),且与x轴交于点A(2,0),与y轴交于点B,作直线AB关于y轴对称的直线BC交x轴于点C,点P为OC的中点.(1)求直线AB的函数表达式和点B的坐标;(2)若经过点P的直线l将△ABC的面积分为1:3的两部分,求所有符合条件的直线l的函数表达式.参考答案一、选择题(共计24分)1.解:∵点P(1,2)关于y轴对称,∴点P(1,2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,2).故选:A.2.解:A、∵12+22≠32,∴不能组成直角三角形,故A选项错误;B、∵22+32≠42,∴不能组成直角三角形,故B选项错误;C、∵32+42=52,∴组成直角三角形,故C选项正确;D、∵42+52≠62,∴不能组成直角三角形,故D选项错误.故选:C.3.解:∵∠ACD是△ABC的外角,∴∠ACD=∠B+∠A,∴∠B<∠ACD.故选:C.4.解:这组数据的平均数、方差和中位数都与被涂污数字有关,而这组数据的众数为25,与被涂污数字无关.故选:A.5.解:把②代入①得,x﹣2(1﹣x)=7,去括号得,x﹣2+2x=7.故选:C.6.解:A.3﹣=2,故此选项不合题意;B.×=,故此选项不合题意;C.+无法合并计算,故此选项符合题意;D.÷==2,故此选项不合题意.故选:C.7.解:设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为:.故选:A.8.解:设原来的一次函数解析式为y=kx+b(k≠0),代入(﹣2,﹣1),(﹣1,2),得,解得,∴原来的一次函数解析式为y=3x+5,将该一次函数图象向下平移2个单位,得到新的一次函数的解析式为y=3x+3,∵k=3>0,∴函数值y随自变量x的增大而增大,故A选项不符合题意;∵函数y=3x+3经过第一、二、三象限,不经过第四象限,故B选项符合题意;∵函数y=3x+3不是正比例函数,不经过原点,故C选项不符合题意;当x=2时,y=3×2+3=9,故D选项不符合题意,故选:B.二、填空题(共计15分)9.解:由题意可得,>3,并且是无理数.故答案为:.10.解:两直线平行,同位角相等,命题“同位角相等”是假命题,因为没有说明前提条件.故答案为:假.11.解:∵乙的平均环数为=8,∴乙射击成绩的方差为×[2×(7﹣8)2+(8﹣8)2+2×(9﹣8)2]=0.8,∵甲所得环数的方差为2.1,0.8<2.1,∴成绩比较稳定的是乙,故答案为:乙.12.解:∵P(m+n,4m﹣n)为平面直角坐标系中第一象限内一点,PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,∴PN=m+n,PM=4m﹣n,∵四边形OMPN是边长为5的正方形,∴PM=PN=5,,∴,则mn的值为6.故答案为:6.13.解:如图,(1)AB===3;(2)AB==15,由于15<3;则蚂蚁爬行的最短路程为15dm.故答案为:15.三、解答题(共计81分)14.解:(π﹣3)0﹣×+|﹣1|=1﹣3+﹣1=﹣2.15.解:①×2得:4x+6y=16③,③﹣②得:11y=22,解得:y=2,把y=2代入②,得4x﹣10=﹣6,解得:x=1,故原方程组的解为:.16.解:由题意得:x°+(x+10)°=(x+70)°,解得:x=60.即x的值为60.17.解:把代入方程4x﹣3y=10,可得:12m+4﹣6m+6=10,解得:m=0.18.解:李婷的最后评定总成绩为:88×70%+84×20%+86×10%=87(分),∵王伟的最后评定总成绩为87.8分,87<87.8,∴王伟将被录用.19.解:∵a+b是25的算术平方根,2a﹣b是﹣8的立方根,∴,解得:,∵4<5<9,∴2<<3,∴的整数部分是2,∴c=2,∴a+bc=1+4×2=1+8=9,∴a+bc的平方根为±3.20.证明:如图,过点E作EM∥AB,∴∠B=∠BEM,∵∠BEC=∠B+∠C,∠BEC=∠BEM+∠CEM,∴∠C=∠CEM,∴EM∥CD,∴AB∥CD.21.解:(1)∵BD=6米,CD=8米,∠BDC=90°,∴BC===10(米),答:BC的长为10米;(2)∵AB=20米,AC=10米,BC=10米,∴AB2+BC2=202+102=(10)2=AC2,∴△ABC是直角三角形,且∠ABC=90,∴S阴影=S△ABC﹣S△BCD=AB•BC﹣BD•CD=×20×10﹣×6×8=76(平方米).22.解:(1)当12≤x≤20时,设y与x的函数关系式为y=kx+b,由题意得:,解得:,∴当12≤x≤20时,y与x的函数关系式为:y=﹣120x+2 400;(2)当x=15时,y=﹣120×15+2 400=600,所以第15天的日销售量为600千克.23.解:(1)如图所示:四边形A'B'C'D'即为所求;(2)点A、B、D的对应点:A'(﹣5,﹣6),B'(﹣5,﹣2),D'(3,﹣7).24.解:(1)==10.8(万元),答:被调查的消费者平均年收入约为10.8万元;(2)这组数据从小到大排列后,处在中间位置的两个数都是8万元,因此中位数为8万元;这组数据中出现次数最多的是8万元,因此众数为8万元;故答案为:8,8;(3)中位数更能反映被调查的消费者的收入水平,理由:虽然平均数,中位数均能反映一组数据的集中程度,但平均数易受极端数值影响,所以中位数更能反映被调查的消费者的收入水平.25.解:(1)依题意得:,解得:.答:a的值为800,b的值为600.(2)设初三年级学生可捐助贫困中学生x人,小学生y人,依题意得:,解得:.答:初三年级学生可捐助贫困中学生4人,小学生7人.26.解:(1)设直线AB的函数表达式为y=kx+b(h≠0).把点(1,﹣2),(2,0)代入得,解得,∴直线AB为y=2x﹣4.当x=0时,y=2x﹣4=﹣4,∴B(0,﹣4).(2)①当直线l经过点B时,如图1.∵直线AB关于y轴对称的直线BC交x轴于点C,∴OA=OC=2,∴C(﹣2,0).∵P为OC的中点,∴P(﹣1,0),∴AP=3CP,∴S△BCP:S△BAP=1:3.设此时直线l的表达式为y=mx+n(m≠0).将点P(﹣1,0)、B(0,﹣4)代入得,解得,∴此时直线l的表达式为y=﹣4x﹣4;②当直线l与AB的交点D在第四象限时,如图2.∵A(2,0),C(﹣2,0),B(0,﹣4),∴AC=4,OB=4,∴S△ABC=AC•OB=×4×4=8.∵直线l将△ABC的面积分为1:3的两部分,∴S△APD=S△ABC=2,∴•AP•|y D|=2,即×3×|y D|=2,解得|y D|=,将y=﹣代入y=2x﹣4,得x=,∴D(,﹣).设此时直线l的函数表达式为y=m2x+n2(m2≠0).将点D(,﹣)、P(﹣1,0)代入得,解得,∴此时直线l的函数表达式为y=﹣.综上所述,所有符合条件的直线l的函数表达式为y=﹣4x﹣4或y=﹣x﹣.。
2022年人教版八年级数学上册期末模拟考试【参考答案】
2022年人教版八年级数学上册期末模拟考试【参考答案】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.多项式2mx m -与多项式221x x -+的公因式是( )A .1x -B .1x +C .21x -D .()21x - 2.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .123.若α、β为方程2x 2-5x-1=0的两个实数根,则2235++ααββ的值为( )A .-13B .12C .14D .154.下列选项中,矩形具有的性质是( )A .四边相等B .对角线互相垂直C .对角线相等D .每条对角线平分一组对角5.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是( )A .1,1,2B .1,2,4C .2,3,4D .2,3,56.已知a=2012x+2011,b=2012x+2012,c=2012x+2013,那么a 2+b 2+c 2—ab -bc -ca 的值等于( )A .0B .1C .2D .37.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若244∠=,则1∠的大小为( )A .14B .16C .90α-D .44α-8.如图,在▱ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC等于()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm9.如图,在平行四边形ABCD中,M、N是BD上两点,BM DN=,连接AM、MC、CN、NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是()A.12OM AC=B.MB MO=C.BD AC⊥D.AMB CND∠=∠10.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31°B.28°C.62°D.56°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.已知a、b为两个连续的整数,且11a b<<,则a b+=__________.2.以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是__________.3.64的算术平方根是________.4.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是__________dm.5.一大门栏杆的平面示意图如图所示,BA垂直地面AE于点A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,则∠ABC=________度.6.如图一个圆柱,底圆周长10cm,高4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A点爬到B点,则最少要爬行_______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列不等式组:(1)2132(1);x xx x>+⎧⎨<+⎩,(2)231213(1)8;xxx x-⎧+≥+⎪⎨⎪--<-⎩,2.先化简,再求值:24211326x xx x-+⎛⎫-÷⎪++⎝⎭,其中21x=.3.已知:关于x的方程2x(k2)x2k0-++=,(1)求证:无论k取任何实数值,方程总有实数根;(2)若等腰三角形ABC的一边长a=1,两个边长b,c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长.4.如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣12x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4).(1)求m的值及l2的解析式;(2)求S△AOC ﹣S△BOC的值;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值.5.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,甲车匀速前往B地,到达B地立即以另一速度按原路匀速返回到A地;乙车匀速前往A地,设甲、乙两车距A地的路程为y(千米),甲车行驶的时间为x(时),y与x之间的函数图象如图所示(1)求甲车从A地到达B地的行驶时间;(2)求甲车返回时y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)求乙车到达A地时甲车距A地的路程.6.因魔幻等与众不同的城市特质,以及抖音等新媒体的传播,重庆已成为国内外游客最喜欢的旅游目的地城市之一.著名“网红打卡地”磁器口在2018年五一长假期间,接待游客达20万人次,预计在2020年五一长假期间,接待游客将达28.8万人次.在磁器口老街,美食无数,一家特色小面店希望在五一长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗6元,借鉴以往经验:若每碗卖25元,平均每天将销售300碗,若价格每降低1元,则平均每天多销售30碗.(1)求出2018至2020年五一长假期间游客人次的年平均增长率;(2)为了更好地维护重庆城市形象,店家规定每碗售价不得超过20元,则当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天利润6300元?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、C3、B4、C5、C6、D7、A8、B9、A10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、72、30°或150°.3、4、255、1206三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1<x<2 (2)-2<x22.3、(1)略;(2)△ABC的周长为5.4、(1)m=2,l2的解析式为y=2x;(2)S△AOC﹣S△BOC=15;(3)k的值为32或2或﹣12.5、(1)2.5小时;(2)y=﹣100x+550;(3)175千米.6、(1)年平均增长率为20%;(2)每碗售价定为20元时,每天利润为6300元.。
八年级上册数学期末考试卷附答案
八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。
答案:97. 4的立方是_________。
答案:648. 5的平方根是_________。
答案:±√59. 6的立方根是_________。
答案:∛610. 7的平方根是_________。
答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。
答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。
答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。
答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。
答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。
答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。
答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。
答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。
答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。
答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。
答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。
2022—2023年部编版八年级数学上册期末模拟考试及完整答案
2022—2023年部编版八年级数学上册期末模拟考试及完整答案 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为( ) A .0 B .1 C .﹣1 D .±12.将抛物线22y x =向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线为( ).A .22(2)3y x =++;B .22(2)3y x =-+;C .22(2)3y x =--;D .22(2)3y x =+-. 3.下列说法不一定成立的是( )A .若a b >,则a c b c +>+B .若a c b c +>+,则a b >C .若a b >,则22ac bc >D .若22ac bc >,则a b >4.化简x 1x -,正确的是( ) A .x - B .x C .﹣x - D .﹣x5.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+2()a b +的结果是( )A .﹣2a-bB .2a ﹣bC .﹣bD .b6.某市从2017年开始大力发展“竹文化”旅游产业.据统计,该市2017年“竹文化”旅游收入约为2亿元.预计2019“竹文化”旅游收入达到2.88亿元,据此估计该市2018年、2019年“竹文化”旅游收入的年平均增长率约为( )A .2%B .4.4%C .20%D .44%7.如图,将含30°角的直角三角板ABC 的直角顶点C 放在直尺的一边上,已知∠A =30°,∠1=40°,则∠2的度数为( )A .55°B .60°C .65°D .70°8.如图,在▱ABCD 中,已知AD=5cm ,AB=3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于 ( )A .1cmB .2cmC .3cmD .4cm9.如图,△ABC 中,BD 是 ∠ ABC 的角平分线,DE ∥ BC ,交AB 于 E ,∠A=60º, ∠BDC=95º,则∠BED 的度数是( )A .35°B .70°C .110°D .130°10.如图,已知在△ABC ,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:2()4()a a b a b ---=________.216.3.将“对顶角相等”改写为“如果...那么...”的形式,可写为__________.4.如图,正方形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、AB 边上的点,且AE ⊥DF ,垂足为点O ,△AOD 的面积为7,则图中阴影部分的面积为________.5.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则1∠=________度.6.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的点,40BAD ABC ︒∠=∠=,将ABD ∆沿着AD 翻折得到AED ,则CDE ∠=______°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来(1)2562x x -≥- (2)532122x x ++-<2.化简求值:[4(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷14xy,其中x=-2, y=15.3.已知关于的方程2(2)210x k x k -++-=.(1)求证:该方程一定有两个不相等的实数根;(2)若12125x x x x+=-,求k的值.4.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点.过点A作AF ∥BC交BE的延长线于点F(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF 的面积.5.如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足4a-+|b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.(1)a= ,b= ,点B的坐标为;(2)当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;(3)在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、C4、C5、A6、C7、D8、B9、C10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、()()()22a b a a -+-2、43、如果两个角互为对顶角,那么这两个角相等45、656、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)43x ≤-,数轴表示见解析;(2)12x >,数轴表示见解析. 2、20xy-32,-40.3、(1)见解析;(2)k =84、(1)证明略;(2)证明略;(3)10.5、(1)4,6,(4,6);(2)点P 在线段CB 上,点P 的坐标是(2,6);(3)点P 移动的时间是2.5秒或5.5秒.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
人教版八年级上册数学期末模拟考试及参考答案
数的绝对AB.1个C.2个D.3个5已知x 1、 X 2是 元二次方程x 2—2x ,0的两个实数根, F 列结论错误的是A B.x 2—2x ,011C.x +x ,212D.x …x ,2126如图,AB 〃CD, 点E 在线段BC 上,若Z1=40°, BZ2=30° ,则Z3的度数是() A.70°B.60°C.55°D.50°②(—2a 2)2,—4a 4:③人教版八年级上册数学期末模拟考试及参考答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若分式的值为0,则x 的值为()x +1A.0B.1C.-1D.±12•已知a ,3+.5,b ,3-<5,则代数式\/a 2—ab +b 2的值是() A.24B.±2^6C.2^6D.2耳53.已矢口x+y=-5,xy=3,贝UX 2+y 2=() A.25B.-25C.19D.-194•下列说法:①实数和数轴上的点是一一对应的;②无理数是开方开不尽的数;③负数没有立方根;④16的平方根是土4,用式子表示是=±4;⑤某相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的是7•下面是一位同学做的四道题:①(a +b )2,a 2+b 2;a5…a3,a2;@a3-a4,a12,其中做对的一道题的序号是()A.①B.②C.③D.④下列图形中,不是轴对称图形的是( 如图,在矩形AOBC 中,A (-2,0), 若正象经过点C,则k 的值为()CB.12是中心对称图形的是(C 二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分,共18分)1. 已知a,b ,。
是4ABC 的三边长,a ,b 满足|a-7|+(b-1)2=0,c 为奇 数,贝Vc=.1mm €32. ____________________________________________________ 若关于x 的方程亠+斗=上埠无解,则m 的值为.x 一4x +4x 2一16…x +8v 4x —13. 如果不等式组…的解集是x >3,那么m 的取值范围是I x >m88CB (0,1). 2D A B CD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,贝hAEF的周长二6.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE〃BD,DE〃AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是(2)三、解答题(本大题共6小题,共72分)1•解下列分式方程: (1)2•先化简,再求值:a 2—2ab+b 2十a 2,ab -丄,其中a ,b 满足a 2—b 2aa +b(a 一2)2+\'b +1€0•3•已知关于的方程x 2,(k +2)x +2k —1€0•(1) 求证:该方程一定有两个不相等的实数根; (2) 若x +x €xx—5,求k 的值.12124. 在Rt^ABC 中,ZBAC=90°,。
2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)
2024年最新人教版八年级数学(上册)期末试卷及答案(各版本)一、选择题(每题5分,共20分)1. 若x是实数,下列不等式恒成立的是()A. x² > 0B. x² ≥ 0C. x² < 0D. x² ≤ 02. 下列函数中,其图像是直线的是()A. y = x²B. y = xC. y = 1/xD. y = x³3. 下列图形中,属于轴对称图形的是()A. 正方形B. 圆C. 等腰三角形D. 正六边形4. 下列关于圆的命题中,正确的是()A. 圆的直径等于半径的两倍B. 圆的周长等于直径的四倍C. 圆的面积等于半径的平方D. 圆的周长等于半径的四倍5. 下列关于角的命题中,正确的是()A. 直角是90度B. 钝角是大于90度小于180度的角C. 锐角是小于90度的角D. 平角是180度的角二、填空题(每题5分,共20分)6. 若a² = b²,则a和b的关系是__________。
7. 下列函数中,其图像是抛物线的是__________。
8. 下列图形中,属于中心对称图形的是__________。
9. 下列关于圆的命题中,错误的是__________。
10. 下列关于角的命题中,错误的是__________。
三、解答题(每题10分,共40分)11. 解方程:2x 5 = 3x + 4。
12. 解不等式:3x 2 < 2x + 5。
13. 解三角形:已知三角形的两边长分别为5cm和8cm,夹角为60度,求第三边的长度。
14. 解圆的方程:x² + y² 6x 8y + 9 = 0。
四、证明题(每题10分,共20分)15. 证明:若a² = b²,则a = b或a = b。
16. 证明:若x² + y² = r²,则x和y是半径为r的圆上的点。
2024年最新人教版八年级数学(上册)模拟考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版八年级数学(上册)模拟考卷一、选择题(每题5分,共20分)1. 下列哪个数是正数?A. 2B. 0C. 3D. 52. 下列哪个数是负数?A. 4B. 0C. 1D. 23. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 2C. 3.2D. 0.54. 下列哪个数是分数?A. 4B. 0C. 3D. 0.55. 下列哪个数是正整数?A. 2B. 0C. 3D. 5二、填空题(每题5分,共20分)1. 2的平方根是______。
2. 3的立方根是______。
3. 4的绝对值是______。
4. 0.25的倒数是______。
三、解答题(每题10分,共30分)1. 计算下列各式的值:(1)3 + (2) × 4(2)(1)³ × 2²(3)5 ÷ (3) + 22. 解方程:2x 3 = 73. 求下列不等式的解集:3x 4 < 2x + 5四、应用题(每题10分,共20分)1. 小明有5元钱,他想买3个苹果,每个苹果的价格是1.5元。
请问小明还有多少钱?2. 小红有8个橘子,她给了小明3个,然后又从小明那里得到了2个。
请问小红现在有多少个橘子?五、证明题(10分)证明:对于任意实数a,都有a² ≥ 0。
六、综合题(10分)1. 请用数学公式表示:一个数的平方等于这个数乘以它自己。
2. 请用数学公式表示:一个数的立方等于这个数乘以它自己再乘以它自己。
3. 请用数学公式表示:一个数的倒数等于1除以这个数。
七、附加题(10分)1. 请用数学公式表示:一个数的平方根等于这个数的正平方根。
2. 请用数学公式表示:一个数的立方根等于这个数的正立方根。
3. 请用数学公式表示:一个数的绝对值等于这个数的非负值。
一、选择题(每题5分,共20分)1. C2. D3. B4. D5. C二、填空题(每题5分,共20分)1. ±√22. ∛33. 44. 4三、解答题(每题10分,共30分)1. (1)5(2)8(3)1/32. x = 53. x < 9四、应用题(每题10分,共20分)1. 5 3 × 1.5 = 0.5元2. 8 3 + 2 = 7个橘子五、证明题(10分)证明:对于任意实数a,都有a² = a × a ≥ 0,因为a × a非负。
湖北省武汉市2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟卷及答案解析
湖北省武汉市2023-2024学年八年级上学期期末数学模拟卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列冰雪运动项目的图标中,是轴对称图形的是()2.下列运算正确的是()A.x3•x2=x6 B.3a3+2a2=5a5C.(m2n)3=m6n3D.x8÷x4=x23.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙4.某种颗粒物的直径约为0.0000018米,用科学记数法表示该颗粒物的直径为()A.0.18×10﹣5米 B.1.8×10﹣5米C.1.8×10﹣6米D.18×10﹣5米5.长度分别为3cm,5cm,7cm9cm的四根木棒,能搭成(首尾连接)三角形的个数为()A.1B.2C.3D.46.点P关于x轴对称点M的坐标为(4,﹣5),那么点P关于y轴对称点N的坐标为()A.(﹣4,5)B.(4,5)C.(﹣4,﹣5)D.(﹣5,4)7.如图:已知点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有()A.△ABD≌△AFD B.△AFE≌△ADCC.△AEF≌△DFC D.△ABC≌△ADE8.已知9x2+mxy+16y2能运用完全平方公式因式分解,则m的值为()A.12B.±12C.24D.±249.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在边长为1个单位长度的正方形网格的格点上,已知点B (3,1),如果在x轴的下方存在一点D,使得△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标为()A.(0,﹣1)B.(﹣1,3)C.(﹣1,﹣2)或(3,﹣1)D.(﹣1,﹣1)或(4,﹣1)10.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ACB的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②AD=PF+PH;③DH∥BE;④S四边=2S△ABP;⑤S△APH=S△ADE,其中正确的结论的个数是()形ABDEA.5个B.4个C.3个D.2个二.填空题(共6小题,满分183分)11.因式分解:a3﹣16ab2=12.关于x的分式方程的解是正数,则a的取值范围是.13.若分式方程:无解,则k=.14.若一个整数能表示成a2+b2(a、b是正整数)的形式,则称这个数为“丰利数”.例如,2是“丰利数”,因为2=12+12,再如,M=x2+2xy+2y2=(x+y)2+y2(x+y,y是正整数),所以M也是“丰利数”.(1)11 “丰利数”(“是”或“不是”);(2)若p=4x2+mxy+2y2﹣10y+25(其中x>y>0)是“丰利数”,则m=.15.有一三角形纸片ABC,∠A=80°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两纸片均为等腰三角形,则∠C的度数可以是.16.如图,等边△ABC中,AD为BC边上的高,点M、N分别在AD、AC上,且AM=CN,连BM、BN,当BM+BN最小时,∠BNC=.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)计算:(1)(π﹣3.14)0+()﹣1+|﹣4|﹣2﹣2;(2)÷;18.(8分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解.19.(8分)如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若∠A=60°,∠B=80°,求∠F的度数.20.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请写出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1的各顶点坐标;(2)请画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2;(3)在x轴上求作一点P,使点P到A、B两点的距离和最小,请标出P点,并直接写出点P的坐标.21.(8分)在△ABC中,∠B=60°,D是BC上一点,且AD=AC.(1)如图1,延长BC至E,使CE=BD,连接AE.求证:AB=AE;(2)如图2,在AB边上取一点F,使DF=DB,求证:AF=BC;(3)如图3,在(2)的条件下,P为BC延长线上一点,连接PA,PF,若PA=PF,猜想PC与BD的数量关系并证明.22.(10分)某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元;(2)该中学决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A 品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3060元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?23.(10分)阅读下列材料,完成相应任务.数学活动课上,老师提出了如下问题:如图1,已知△ABC中,AD是BC边上的中线.求证:AB+AC>2AD.智慧小组的证法如下:证明:如图2,延长AD至E,使DE=AD,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD在△BDE和△CDA中,∴△BDE≌△CDA(依据一),∴BE=CA在△ABE中,AB+BE>AE(依据二),∴AB+AC>2AD.归纳总结:上述方法是通过延长中线AD,使DE=AD,构造了一对全等三角形,将AB,AC,AD转化到一个三角形中,进而解决问题,这种方法叫做“倍长中线法”.“倍长中线法”多用于构造全等三角形和证明边之间的关系.任务:(1)上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指:依据1:;依据2:.(2)如图3,AB=6,AC=10,则AD的取值范围是;(3)如图4,在图3的基础上,分别以AB和AC为边作等腰直角三角形,在Rt△ABE中,∠BAE=9 0°,AB=AE;Rt△ACF中,∠CAF=90°,AC=AF.连接EF.试探究EF与AD的数量关系,并说明理由.24.(12分)如图,等腰三角形ABC和等腰三角形ADE,其中AB=AC,AD=AE.(1)如图1,若∠BAC=90°,当C、D、E共线时,AD的延长线AF⊥BC交BC于点F,则∠ACE=;(2)如图2,连接CD、BE,延长ED交BC于点F,若点F是BC的中点,∠BAC=∠DAE,证明:AD⊥CD;(3)如图3,延长DC到点M,连接BM,使得∠ABM+∠ACM=180°,延长ED、BM交于点N,连接AN,若∠BAC=2∠NAD,请写出∠ADM、∠DAE之间的数量关系,并写出证明过程.参考答案与解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列冰雪运动项目的图标中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.【解答】解:选项A、B、C均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,选项D能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故选:D.2.下列运算正确的是()A.x3•x2=x6B.3a3+2a2=5a5C.(m2n)3=m6n3D.x8÷x4=x2【分析】根据同底数幂的乘法、合并同类项、幂的乘方和积的乘方、同底数幂的除法的运算法则分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、x3•x2=x5,原计算错误,故此选项不符合题意;B、3a3与2a2不是同类项,不能合并,原计算错误,故此选项不符合题意;C、(m2n)3=m6n3,原计算正确,故此选项符合题意;D、x8÷x4=x4,原计算错误,故此选项不符合题意.故选:C.3.如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是()A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根据定理逐个判断即可.【解答】解:图甲不符合三角形全等的判定定理,即图甲和△ABC不全等;图乙符合SAS定理,即图乙和△ABC全等;图丙符合AAS定理,即图丙和△ABC全等;故选:B.4.某种颗粒物的直径约为0.0000018米,用科学记数法表示该颗粒物的直径为()A.0.18×10﹣5米B.1.8×10﹣5米C.1.8×10﹣6米D.18×10﹣5米【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:0.0000018米=1.8×10﹣6米,故选:C.5.长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连接)三角形的个数为()A.1B.2C.3D.4【分析】首先能够找到所有的情况,然后根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【解答】解:根据三角形的三边关系,得3,5,7;3,7,9;5,7,9都能组成三角形.故有3个.故选:C.6.点P关于x轴对称点M的坐标为(4,﹣5),那么点P关于y轴对称点N的坐标为()A.(﹣4,5)B.(4,5)C.(﹣4,﹣5)D.(﹣5,4)【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,﹣y).关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(﹣x,y).【解答】解:∵点P关于x轴对称点M的坐标为(4,﹣5),∴P(4,5),∴点P关于y轴对称点N的坐标为:(﹣4,5).故选:A.7.如图:已知点E在△ABC的外部,点D在BC边上,DE交AC于F,若∠1=∠2=∠3,AC=AE,则有()A.△ABD≌△AFD B.△AFE≌△ADC C.△AEF≌△DFC D.△ABC≌△ADE【分析】根据图形,猜想全等三角形,即△ABC≌△ADE,根据条件证明三角形全等.【解答】解:设AC与DE相交于点F,∵∠1=∠2=∠3,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即∠BAC=∠DAE,∵∠E=180°﹣∠2﹣∠AFE,∠C=180°﹣∠3﹣∠DFC,∠DFC=∠AFE(对顶角相等),∴∠E=∠C,∵AC=AE,∴△ABC≌△ADE.故选:D.8.已知9x2+mxy+16y2能运用完全平方公式因式分解,则m的值为()A.12B.±12C.24D.±24【分析】这里首末两项是3x和4y个数的平方,那么中间一项为加上或减去3x和4y乘积的2倍,进而得出答案.【解答】解:∵(3x±4y)2=9x2±24xy+16y2,∴在9x2+mxy+16y2中,m=±.故选:D.9.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在边长为1个单位长度的正方形网格的格点上,已知点B (3,1),如果在x轴的下方存在一点D,使得△ABD与△ABC全等,那么点D的坐标为()A.(0,﹣1)B.(﹣1,3)C.(﹣1,﹣2)或(3,﹣1)D.(﹣1,﹣1)或(4,﹣1)【分析】根据全等三角形的定义画出图形即可.【解答】解:如图,当△ABD≌△ABC时,由图得:D1(4,﹣1),当△BAD≌△ABC时,由图得:D2(﹣1,﹣1),∴在x轴的下方D的坐标为(﹣1,﹣1)或(4,﹣1),使得△ABD与△ABC全等;故选:D.10.如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ACB的角平分线AD,BE相交于点P,过P作PF⊥AD交BC 的延长线于点F,交AC于点H,则下列结论:①∠APB=135°;②AD=PF+PH;③DH∥BE;④S四边=2S△ABP;⑤S△APH=S△ADE,其中正确的结论的个数是()形ABDEA.5个B.4个C.3个D.2个【分析】由△ACB的角平分线AD,BE相交于点P,得∠PAB=∠PAC=∠CAB,∠PBA=∠PBC=∠CBA,则∠APE=∠PAB+∠PBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,所以∠APB=180°﹣∠APE=13 5°,可判断①正确;由∠APF=∠FPD=90°,得∠FPE=∠APF﹣∠APE=45°,则∠FPB=∠APB=135°,即可证明△FBP≌△ABP,得PF=PA,再证明△PAH≌△PFD,得PH=PD,则AD=PA+PD=PF+PH,可判断②正确;因为∠PDH=∠PHD=45°,所以∠PDH=∠APE,则DH∥BE,可判断③正确;因为DH∥PE,所以S△PDE=S△PHE,则S△PAH=S△APE+S△PHE=S△APE+S△PDE=S△ADE,可判断⑤正确;因为S△ADE=S△PFD,所以S四边形ABDE=S△ABP+S△PBD+S△ADE=S△ABP+S△PBD+S△PFD=S△ABP+S△FBP=2S△ABP,可判断④正确,于是得到问题的答案.【解答】解:∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵△ACB的角平分线AD,BE相交于点P,∴∠PAB=∠PAC=∠CAB,∠PBA=∠PBC=∠CBA,∴∠APE=∠PAB+∠PBA=(∠CAB+∠CBA)=45°,∴∠APB=180°﹣∠APE=135°,故①正确;∵PF⊥AD交BC的延长线于点F,∴∠APF=∠FPD=90°,∴∠FPE=∠APF﹣∠APE=45°,∴∠FPB=180°﹣∠FPE=135°,∴∠FPB=∠APB,在△FBP和△ABP中,,∴△FBP≌△ABP(ASA),∴PF=PA,∵∠PAH+∠ADF=90°,∠F+∠ADF=90°,∴∠PAH=∠F,在△PAH和△PFD中,,∴△PAH≌△PFD(ASA),∴PH=PD,∴AD=PA+PD=PF+PH,故②正确;∵PH=PD,∠HPD=90°,∴∠PDH=∠PHD=45°,∴∠PDH=∠APE,∴DH∥BE,故③正确;∵DH∥PE,∴S△PDE=S△PHE,∴S△PAH=S△APE+S△PHE=S△APE+S△PDE=S△ADE,故⑤正确;∵S△PAH=S△PFD,∴S△ADE=S△PFD,∴S四边形ABDE=S△ABP+S△PBD+S△ADE=S△ABP+S△PBD+S△PFD=S△ABP+S△FBP,∵S△ABP=S△FBP,∴S四边形ABDE=2S△ABP,故④正确,故选:A.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.因式分解:a3﹣16ab2=a(a+4b)(a﹣4b)【分析】原式提取a,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=a(a2﹣16b2)=a(a+4b)(a﹣4b),故答案为:a(a+4b)(a﹣4b)12.关于x的分式方程的解是正数,则a的取值范围是a>﹣5且a≠3.【分析】解分式方程,用a表示,再根据关于x的分式方程的解是正数,列不等式组,解出即可.【解答】解:原分式方程可化为:+1=,x﹣3+x﹣2=﹣2x+a,解得x=,∵关于x的分式方程的解是正数,∴,解得:a>﹣5且a≠3.故答案为:a>﹣5且a≠3.13.若分式方程:无解,则k=1或2.【分析】,去分母,移项合并得, (2﹣k)x=2,根据分式方程无解得出①x﹣2=0,x=2,代入方程(2﹣k)x=2,求出k的值;②2-k=0,k=2【解答】解:∵,去分母得:2(x﹣2)+1﹣kx=﹣1,整理得:(2﹣k)x=2,∵分式方程有增根,∴x﹣2=0,或2-k=0解得:x=2,或k=2把x=2代入(2﹣k)x=2得:k=1.故答案为:1或2.14.若一个整数能表示成a2+b2(a、b是正整数)的形式,则称这个数为“丰利数”.例如,2是“丰利数”,因为2=12+12,再如,M=x2+2xy+2y2=(x+y)2+y2(x+y,y是正整数),所以M也是“丰利数”.(1)11 不是“丰利数”(“是”或“不是”);(2)若p=4x2+mxy+2y2﹣10y+25(其中x>y>0)是“丰利数”,则m=±4.【分析】(1)根据定义判断即可;(2)将p分解因式即可求解.【解答】解:(1)11无法表示为a2+b2或(x+y)2+y2的形式,故11不是“丰利数”,故答案为:不是;(2)p=4x2+mxy+2y2﹣10y+25=(4x2+mxy+y2)+(y2﹣10y+25)=(4x2+mxy+y2)+(y﹣5)2.∵p=4x2+mxy+2y2﹣10y+25(其中x>y>0)是“丰利数”,∴m=±2×2×1=±4.故答案为:±4.15.有一三角形纸片ABC,∠A=80°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两纸片均为等腰三角形,则∠C的度数可以是25°或40°或10° .【分析】分AB=AD或AB=BD或AD=BD三种情况根据等腰三角形的性质求出∠ADB,再求出∠B DC,然后根据等腰三角形两底角相等列式计算即可得解.【解答】解:由题意知△ABD与△DBC均为等腰三角形,对于△ABD可能有①AB=BD,此时∠ADB=∠A=80°,∴∠BDC=180°﹣∠ADB=180°﹣80°=100°,∠C=(180°﹣100°)=40°,②AB=AD,此时∠ADB=(180°﹣∠A)=(180°﹣80°)=50°,∴∠BDC=180°﹣∠ADB=180°﹣50°=130°,∠C=(180°﹣130°)=25°,③AD=BD,此时,∠ADB=180°﹣2×80°=20°,∴∠BDC=180°﹣∠ADB=180°﹣20°=160°,∠C=(180°﹣160°)=10°,综上所述,∠C度数可以为25°或40°或10°.故答案为:25°或40°或10°.16.如图,等边△ABC中,AD为BC边上的高,点M、N分别在AD、AC上,且AM=CN,连BM、B N,当BM+BN最小时,∠BNC=75° .【分析】如图1中,过点C作CH⊥BC,使得CH=BC,连接NH,BH.证明△ABM≌△CHN(SAS),推出BM=HN,由BN+HN≥BH,可知B,N,H共线时,BM+BN=NH+BN值最小,求出此时∠BNC 的度数即可解决问题.【解答】解:如图1中,过点C作CH⊥BC,使得CH=BC,连接NH,BH.∵△ABC是等边三角形,AD⊥BC,CH⊥BC,∴∠DAC=∠DAB=30°,AD∥CH,∴∠HCN=∠CAD=∠BAM=30°,∵AM=CN,AB=BC=CH,∴△ABM≌△CHN(SAS),∴BM=HN,∵BN+HN≥BH,∴B,N,H共线时,BM+BN=NH+BN的值最小,如图2中,当B,N,H共线时,∵BC=HC,∠BCH=90°,∴∠H=∠CBH=45°,∴∠BNC=∠H+∠HCN=75°∴当BM+BN的值最小时,∠BNC=75°,故答案为:75°.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)计算:(1)(π﹣3.14)0+()﹣1+|﹣4|﹣2﹣2;(2)a﹣2b2•(﹣2a2b﹣2)2÷(a﹣4b2);(3)÷;(4)=2﹣.【分析】(1)先根据零指数幂,负整数指数幂,绝对值进行计算,再算加减即可;(2)先根据幂的乘方与积的乘方进行计算,再根据单项式乘单项式和单项式除以单项式进行计算即可;(3)先根据分式的除法法则把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算即可;(4)方程两边都乘x﹣3得出x﹣2=2(x﹣3)+1,求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:(1)(π﹣3.14)0+()﹣1+|﹣4|﹣2﹣2=6;(2)a﹣2b2•(﹣2a2b﹣2)2÷(a﹣4b2)=a﹣2b2•4a4b﹣4÷(a﹣4b2)=a﹣2+4﹣(﹣4)b2+(﹣4)﹣2=a6b﹣4=;(3)÷=•=1;(4)=2﹣,=2+,方程两边都乘x﹣3,得x﹣2=2(x﹣3)+1,解得:x=3,检验:当x=3时,x﹣3=0,所以x=3是增根,即原方程无实数根.18.(8分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解.【分析】先化简分式,然后将a的整数解代入求值.【解答】解:原式=•﹣=•﹣=;,解不等式组得:﹣3.5<a≤﹣1,∴不等式组的整数解为a=﹣1,﹣2,﹣3,当a=﹣1时,分式无意义.当a=﹣2时,原式=1,当a=﹣3时,分式无意义,19.(8分)如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)若∠A=60°,∠B=80°,求∠F的度数.【分析】(1)求出AC=DF,根据SSS推出△ABC≌△DEF.(2)由(1)中全等三角形的性质得到:∠A=∠EDF,进而得出结论即可.【解答】证明:(1)∵AC=AD+DC,DF=DC+CF,且AD=CF,∴AC=DF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS).(2)由(1)可知,∠F=∠ACB,∵∠A=60°,∠B=80°,∴∠ACB=180°﹣(∠A+∠B)=180°﹣(60°+80°)=40°,∴∠F=∠ACB=40°.20.(8分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请写出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1的各顶点坐标;(2)请画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2;(3)在x轴上求作一点P,使点P到A、B两点的距离和最小,请标出P点,并直接写出点P的坐标(2,0).【分析】(1)关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数,由此可得答案.(2)根据轴对称的性质作图即可.(3)作点A关于x轴的对称点A1,连接A1B,与x轴交于点P,连接AP,此时点P到A、B两点的距离和最小,即可得出点P的坐标.【解答】解:(1)∵△ABC与△A1B1C1关于x轴对称,∴点A1(1,﹣1),B1(4,﹣2),C1(3,﹣4).(2)如图,△A2B2C2即为所求.(3)如图,点P即为所求,点P的坐标为(2,0).故答案为:(2,0).21.(8分)在△ABC中,∠B=60°,D是BC上一点,且AD=AC.(1)如图1,延长BC至E,使CE=BD,连接AE.求证:AB=AE;(2)如图2,在AB边上取一点F,使DF=DB,求证:AF=BC;(3)如图3,在(2)的条件下,P为BC延长线上一点,连接PA,PF,若PA=PF,猜想PC与BD的数量关系并证明.【分析】(1)证明△ABD≌△AEC(SAS),由全等三角形的性质得出AB=AE;(2)延长BC到E,使CE=BD,由(1)知,AB=AE,证得△ABE是等边三角形,同理,△DBF是等边三角形,则可得出结论;(3)在CP上取点E,使CE=BD,连接AE,证明△APE≌△PFD(AAS),得出PE=DF,则可得出结论.【解答】(1)证明:∵AC=AD,∴∠ADC=∠ACD,∴180°﹣∠ADC=180°﹣∠ACD,即∠ADB=∠ACE,在△ABD和△AEC中,,∴△ABD≌△AEC(SAS),∴AB=AE;(2)延长BC到E,使CE=BD,由(1)知,AB=AE,∴∠E=∠B=60°,∴∠EAB=180°﹣∠E﹣∠B=60°,∴△ABE是等边三角形,同理,△DBF是等边三角形,∴AB=BE.BF=BD=CE,∴AB﹣BF=BE﹣CE,即AF=BC;(3)猜想:PC=2BD,理由如下:在CP上取点E,使CE=BD,连接AE,由(1)可知:AB=AE,∴∠AEB=∠B=60°,∴∠AEP=180°﹣∠AEB=120°,∵DF=DB,∠DFB=∠B=60°,∴∠PDF=∠DFB+∠B=120°,∴∠AEP=∠PDF,又∵PA=PF,∴∠PAF=∠PFA,∵∠APE=180°﹣∠B﹣∠PAF=120°﹣∠PAF,∠PFD=180°﹣∠DFB﹣∠PFA=120°﹣∠PFA,∴∠APE=∠PFD,在△APE和△PFD中,,∴△APE≌△PFD(AAS),∴PE=DF,又∵DF=DB,∴PE=DB,又∵PC=PE+CE,∴PC=2BD.22.(10分)某中学开学初在商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元;(2)该中学决定再次购进A、B两种品牌足球共50个,恰逢商场对两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3060元,那么该中学此次最多可购买多少个B品牌足球?【分析】(1)设购买一个A品牌的足球需要x元,则购买一个B品牌的足球需要(x+30)元,由题意:购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍,列出分式方程,解方程即可;(2)设该中学此次可以购买m个B品牌足球,则可以购买(50﹣m)个A品牌足球,由题意:A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果这所中学此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3060元,列出不等式,一元一次不等式,解之取其中的最小值即可.【解答】解:(1)设购买一个A品牌的足球需要x元,则购买一个B品牌的足球需要(x+30)元,依题意得:=2×,解得:x=50,经检验,x=50是原方程的解,且符合题意,∴x+30=80.答:购买一个A品牌的足球需要50元,购买一个B品牌的足球需要80元.(2)设该中学此次可以购买m个B品牌足球,则可以购买(50﹣m)个A品牌足球,依题意得:50×(1+8%)(50﹣m)+80×0.9m≤3060,解得:m≤20.答:该中学此次最多可购买20个B品牌足球.23.(10分)阅读下列材料,完成相应任务.数学活动课上,老师提出了如下问题:如图1,已知△ABC中,AD是BC边上的中线.求证:AB+AC>2AD.智慧小组的证法如下:证明:如图2,延长AD至E,使DE=AD,∵AD是BC边上的中线∴BD=CD在△BDE和△CDA中,∴△BDE≌△CDA(依据一),∴BE=CA在△ABE中,AB+BE>AE(依据二),∴AB+AC>2AD.归纳总结:上述方法是通过延长中线AD,使DE=AD,构造了一对全等三角形,将AB,AC,AD转化到一个三角形中,进而解决问题,这种方法叫做“倍长中线法”.“倍长中线法”多用于构造全等三角形和证明边之间的关系.任务:(1)上述证明过程中的“依据1”和“依据2”分别是指:依据1:SAS;依据2:三角形任意两边之和大于第三边.(2)如图3,AB=6,AC=10,则AD的取值范围是;(3)如图4,在图3的基础上,分别以AB和AC为边作等腰直角三角形,在Rt△ABE中,∠BAE=9 0°,AB=AE;Rt△ACF中,∠CAF=90°,AC=AF.连接EF.试探究EF与AD的数量关系,并说明理由.【分析】(1):根据SAS证明△BDE≌△CDA,得出BE=CA,由三角形三边关系得出答案;(2):延长AD至点E,使DE=AD,连接CE,证明△ABD≌△CDE(SAS),得出AB=EC=4,由三角形三边关系可得出答案;(3):延长AD至点M,使DM=AD,连接CM,证明△ABD≌△CDM(SAS),由全等三角形的性质得出AB=MC,∠ABD=∠DCM,证明△EAF≌△MCA(SAS),由全等三角形的性质得出AM=EF,则可得出答案.【解答】(1)证明:延长AD至E,使DE=AD,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△BDE和△CDA中,,∴△BDE≌△CDA(SAS),∴BE=CA,在△ABE中,AB+BE>AE(三角形任意两边之和大于第三边),∴AB+AC>2AD.故答案为:SAS,三角形任意两边之和大于第三边.(2)解:如图1,延长AD至点E,使DE=AD,连接CE,∵AD是中线,∴BD=CD,在△ABD和△ECD中,,∴△ABD≌△CDE(SAS),∴AB=EC=4,在△ACE中,AC﹣CE<AE<AC+CE,∴4﹣3<2AD<4+3,∴1<2AD<7,∴.故答案为:.(3)EF与AD的数量关系为EF=2AD.理由如下:如图2,延长AD至点M,使DM=AD,连接CM,∵AD是中线,∴BD=CD,在△ABD和△MCD中,,∴△ABD≌△CDM(SAS),∴AB=MC,∠ABD=∠DCM,∴AE=CM,AB∥CM,∴∠BAC+∠ACM=180°,∵∠BAE=∠CAF=90°,∴∠EAF+∠BAC=180°,∴∠EAF=∠ACM,又∵AF=AC,∴△EAF≌△MCA(SAS),∴AM=EF,∵AM=2AD,∴EF=2AD.24.(12分)如图,等腰三角形ABC和等腰三角形ADE,其中AB=AC,AD=AE.(1)如图1,若∠BAC=90°,当C、D、E共线时,AD的延长线AF⊥BC交BC于点F,则∠ACE=22.5° ;(2)如图2,连接CD、BE,延长ED交BC于点F,若点F是BC的中点,∠BAC=∠DAE,证明:A D⊥CD;(3)如图3,延长DC到点M,连接BM,使得∠ABM+∠ACM=180°,延长ED、BM交于点N,连接AN,若∠BAC=2∠NAD,请写出∠ADM、∠DAE之间的数量关系,并写出证明过程.【分析】(1)由等腰三角形的性质得出∠AED=∠ADE,证出∠ACE=∠DCF,由等腰直角三角形的性质可得出答案;(2)延长DF至Q,使FQ=DF,连接BQ,证明△DAC≌△EAB(SAS),由全等三角形的性质得出D C=BE,∠ADC=∠AEB,证明△DFC≌△QFB(SAS),由全等三角形的性质得出DC=QB,∠CDF=∠Q,证出∠ADC=90°,则可得出结论;(3)在BN上截取BH=CD,连接AH,证明△ABH≌△ACD(SAS),得出∠BAH=∠CAD,AD=A H,∠AHB=∠ADC,证明△AHN≌△DAN(SAS),由全等三角形的性质得出∠AHN=∠ADN,证出∠ADM=∠ADE,由等腰三角形的性质可得出结论.【解答】(1)解:∵AD=AE,∴∠AED=∠ADE,∵∠ADE=∠CDF,∴∠AED=∠CDF,∵∠BAC=90°,∴∠AEC+∠ACE=90°,∵AF⊥BC,∴∠DFC=90°,∴∠CDF+∠DCF=90°,∴∠ACE=∠DCF,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ACB=45°,∴∠ACE=∠ACB=22.5°,故答案为:22.5°;(2)证明:延长DF至Q,使FQ=DF,连接BQ,∵∠BAC=∠EAD,∴∠EAB=∠DAC,∵AB=AC,AD=AE,∴△DAC≌△EAB(SAS),∴DC=BE,∠ADC=∠AEB,∵F为BC的中点,∴BF=CF,又∵DF=FQ,∠DFC=∠BFQ,∴△DFC≌△QFB(SAS),∴DC=QB,∠CDF=∠Q,∴QB=BE,∴∠Q=∠BEQ,∵AE=AD,∴∠AED=∠ADE,∴∠AEB=∠AED+∠BEQ=∠ADE+∠Q=∠ADE+∠CDF=∠ADC,∵∠ADE+∠CDF+∠ADC=180°,∴∠ADC=90°,∴AD⊥CD;(3)解:∠DAE+2∠ADM=180°.证明:在BN上截取BH=CD,连接AH,∵∠ABM+∠ACM=180°,∠ACM+∠ACD=180°,∴∠ABM=∠ACD,又∵AB=AC,∴△ABH≌△ACD(SAS),∴∠BAH=∠CAD,AD=AH,∠AHB=∠ADC,∴∠BAC=∠BAH+∠HAC=∠CAD+∠HAC=∠HAD,∵∠BAC=2∠NAD,∴∠HAN=∠NAD,又∵AN=AN,∴△AHN≌△DAN(SAS),∴∠AHN=∠ADN,∵∠AHN+∠AHB=180°,∠ADE+∠ADN=180°,∴∠AHB=∠ADE,∴∠ADM=∠ADE,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,∴∠DAE+2∠ADE=180°,∴∠DAE+2∠ADM=180°.。
2022-2023学年人教版八年级上册数学期末模拟试卷(含答案)
八年级上数学期末模拟试卷一、单选题(每题3分,共30分)1.下面图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列各组线段,能组成三角形的是()A.2,3,4B.1,2,3C.3,4,9D.15,12,2 3.下列式子中,是因式分解的()A.a+b=b+a B.4x2y−8xy2+1=4xy(x−y)+1 C.a(a−b)=a2−ab D.a2−2ab+b2=(a−b)24.无论a取何值,下列分式总有意义的是()A.a−1a2+1B.a+1a2C.1a2−1D.1a+15.如图,将直尺和三角板按如图的样子叠放在一起,则∠1+∠2=()A.270°B.200°C.180°D.90°6.若三角形的底边长为2a+1,该底边上的高为2a﹣1,则此三角形的面积为()A.2a2﹣12B.4a2﹣4a+1C.4a2+4a+1D.4a2﹣17.小李用7块长为8cm,宽为3cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AB=BC,∠ABC=90°),点B在DE上,点A和C分别与木墙的顶端重合,则两堵木墙之间的距离为()A.36B.32C.28D.218.如图,用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′,等于已知角∠AOB ,能得出∠A′O′B ,=∠AOB 的依据是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS9.一辆汽车沿A 地北偏东50方向行驶6千米到达B 地,再沿B 地南偏东10°方向行驶6千米到达C 地,则此时A 、C 两地相距( )千米。
A .12B .6√3C .6D .310.如果 a , b , c 是正数,且满足 a +b +c =1 ,1a+b +1b+c +1a+c =5 ,那么 c a+b +a b+c +b a+c的值为( ) A .-1 B .1 C .2 D .12二、填空题(每题3分,共15分)11.已知一个包装盒的底面是内角和为720°的多边形,它是由另一个多边形纸片剪掉一个角以后得到的,则原多边形是 边形.12.已知 x −1x =4 ,则 x 2+1x 2= . 13.如图,AB =AC =5,∠BAC =110°,AD 是∠BAC 内的一条射线,且∠BAD =25°,P 为AD 上一动点,则|PB −PC|的最大值是 .14.照相机成像应用了一个重要原理,用公式1f=1u +1v (v ≠f)来表示,其中f 表示照相机镜头的焦距,u 表示物体到镜头的距离,v 表示胶片(像)到镜头的距离,已知f ,u ,则v = . 15.如图,∠ABC 中,AD 、BD 、CD 分别平分∠ABC 的外角∠CAE 、内角∠ABC 、外角∠ACF ,AD∠BC .以下结论:①∠ABC=∠ACB ;②∠ADC+∠ABD=90°;③BD 平分∠ADC ;④2∠BDC=∠BAC .其中正确的结论有 .(填序号)三、解答题(共8题,共75分)16.因式分解:(1)xy−9x(2)m2−12m+3617.计算(1)(5x)2⋅x7−(3x3)3+2(x3)2+x3(2)(x+2y)(x−2y)−2x(x+3y)+(x+y)218.解方程:xx+1=23x+3.19.先化简,再求值:2x2−xx2−2x+1÷2x−1x−1−1,其中x=3.20.如图,在△ABC中,∠BAC=95°,∠B=25°,∠CAD=75°,求∠ADC的度数.21.如图,△ACD和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点,请判断AE=BD是否成立,并说明理由.22.为了做好防疫工作,保障员工安全健康,某公司用4000元购进一批某种型号的口罩.由于质量较好,公司又用6400元购进第二批同一型号的口罩,已知第二批口罩的数量是第一批的2倍,且每包便宜5元.问第一批口罩每包的价格是多少元?23.(2022八上·杭州期中)如图,点P在∠AOB的内部,点C和点P关于OA对称,点P关于OB对称点是D,连接CD交OA于M,交OB于N.(1)①若∠AOB=60°,则∠COD= °;②若∠AOB=α,求∠COD的度数.(2)若CD=4,则∠PMN的周长为.答案与解析1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】五或六或七12.【答案】1813.【答案】514.【答案】fuu−f15.【答案】①②④16.【答案】(1)解:xy−9x=x(y−9);(2)解:m2−12m+36=m2−2×6m+62=(m−6)2.17.【答案】(1)解:(5x)2⋅x7−(3x3)3+2(x3)2+x3=25x2⋅x7−27x9+2x6+x3=25x9−27x9+2x6+x3=−2x9+2x6+x3(2)解:(x+2y)(x−2y)−2x(x+3y)+(x+y)2=x2−4y2−(2x2+6xy)+(x2+2xy+y2)=x2−4y2−2x2−6xy+x2+2xy+y2=−3y2−4xy18.【答案】解:方程两边同时乘以3(x+1)得:3x=2,解得:x=2 3,经检验x=23是分式方程的解.19.【答案】解:原式=x(2x−1)(x−1)2⋅x−12x−1−1,=x x−1−x−1x−1,=1x−1.当x=3时.原式=1 2 .20.【答案】解:∵∠BAC=95°,∠CAD=75°,∴∠BAD=∠BAC−∠CAD=20°,∵∠B=25°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=25°+20°=45°.∴∠ADC=45°.21.【答案】证明:∵△ACD和△ECD都是等腰直角三角形,∴∠ACB=∠ECD=90°,AC=BC,EC=ED,∵∠ECD=∠ECA+∠ACD,∠ACB=∠BCD+∠ACD,∴∠ECA=∠BCD,在△ACE和△BCD中,{AC=BC∠ECA=∠BCDEC=ED∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD.22.【答案】解:设第一批口罩每包x元,则第二批口罩每包(x-5)元,根据题意得:6400 x−5=4000x×2,解得:x=25,经检验x=25是所列方程的根,答:第一批口罩每包的价格是25元.23.【答案】(1)解:①120°②∵点C和点P关于OA对称,∴∠AOC=∠AOP.∵点P关于OB对称点是D,∴∠BOD=∠BOP,∴∠COD=∠AOC+∠AOP+∠BOP+∠BOD=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=2α.(2)4∴∠AOC=∠AOP.∵点P关于OB对称点是D,∴∠BOD=∠BOP,∴∠COD=∠AOC+∠AOP+∠BOP+∠BOD=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=2×60°=120°.故答案为:120°.(2)根据轴对称的性质,可知CM=PM,DN=PN,所以∠PMN的周长为:PM+PN+MN=CM+DN+MN=CD=4.故答案为:4.。
八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】
八年级上册数学期末模拟试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个三角形的两边长分别为8cm和10cm,且这两边的夹角为60°,则这个三角形的周长为多少cm?A. 16cmB. 26cmC. 28cmD. 36cm2. 下列哪一个数是质数?A. 21B. 29C. 35D. 393. 一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm,则它的对角线长度为多少cm?A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 9cm4. 若一个等差数列的首项为2,公差为3,则第10项为多少?A. 28B. 29C. 30D. 315. 若一个圆的半径为5cm,则它的面积是多少平方厘米?A. 25πcm²B. 50πcm²C. 75πcm²D. 100πcm²二、判断题(每题1分,共5分)6. 任何一个等边三角形的三个角都是60°。
()7. 两个质数的和一定是偶数。
()8. 一个数的立方根只有一个。
()9. 任何一个正数都有两个平方根,它们互为相反数。
()10. 若两个角的和为180°,则这两个角互补。
()三、填空题(每题1分,共5分)11. 若一个数的算术平方根为4,则这个数为______。
12. 若一个等边三角形的周长为18cm,则其边长为______cm。
13. 若一个等差数列的第3项为7,第7项为19,则其公差为______。
14. 若一个圆的直径为14cm,则其周长为______cm。
15. 若一个数的立方为27,则这个数的算术平方根为______。
四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述等差数列的定义。
17. 什么是算术平方根?一个正数的算术平方根有几个?18. 简述圆的周长公式。
19. 什么是等边三角形?它的三个角都是多少度?20. 简述勾股定理。
五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个长方体的长、宽、高分别为10cm、6cm、4cm,求它的体积。
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最新八年级数学上期末模拟试题及答案一、选择题1.世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为( )A .5.6×10﹣1 B .5.6×10﹣2 C .5.6×10﹣3 D .0.56×10﹣1 2.下列运算正确的是( ) A .a 2+2a =3a 3B .(﹣2a 3)2=4a 5C .(a+2)(a ﹣1)=a 2+a ﹣2D .(a+b)2=a 2+b 2 3.如果一个正多边形的一个外角为30°,那么这个正多边形的边数是( )A .6B .11C .12D .18 4.如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,AB=AD=DC ,∠B=80°,则∠C 的度数为( )A .30°B .40°C .45°D .60°5.若2310a a -+=,则12a a +-的值为( ) A .51+B .1C .-1D .-5 6.下列计算中,结果正确的是( ) A .236a a a ⋅= B .(2)(3)6a a a ⋅= C .236()a a =D .623a a a ÷= 7.如图,ABC ∆是等边三角形,0,20BC BD BAD =∠=,则BCD ∠的度数为( )A .50°B .55°C .60°D .65°8.如图,若x 为正整数,则表示()2221441x x x x +-+++的值的点落在( )A .段①B .段②C .段③D .段④9.如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n 个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则n 的最小值为( )A .10B .6C .3D .2 10.已知x+1x =6,则x 2+21x =( ) A .38 B .36 C .34 D .3211.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当点A 落在四边形BCDE 内部时,则∠A 与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是( )A .∠A=∠1+∠2B .2∠A=∠1+∠2C .3∠A=2∠1+∠2D .3∠A=2(∠1+∠2) 12.已知一个多边形的内角和为1080°,则这个多边形是( )A .九边形B .八边形C .七边形D .六边形 二、填空题13.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE 的4个外角,若∠A=100°,则∠1+∠2+∠3+∠4= .14.如图ABC V ,24AB AC ==厘米,B C ∠=∠,16BC =厘米,点D 为AB 的中点,点P 在线段BC 上以4厘米/秒的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动,若点Q 的运动速度为v 厘米/秒,则当BPD △与CQP V 全等时,v 的值为_____厘米/秒.15.分解因式:2a 2﹣8=_____.16.如图,五边形ABCDE 的每一个内角都相等,则外角CBF =∠__________.17.已知a +b =5,ab =3,b a a b+=_____. 18.如图,在△ABC 中,BF ⊥AC 于点F ,AD ⊥BC 于点D ,BF 与AD 相交于点E .若AD=BD ,BC=8cm ,DC=3cm .则 AE= _______________cm .19.计算:(x -1)(x +3)=____.20.若分式||33x x-+的值是0,则x 的值为________. 三、解答题21.如图,上午8时,一艘轮船从A 处出发以每小时20海里的速度向正北航行,10时到达B 处,则轮船在A 处测得灯塔C 在北偏西36°,航行到B 处时,又测得灯塔C 在北偏西72°,求从B 到灯塔C 的距离.22.如图,ABO V 与CDO V 关于O 点中心对称,点E 、F 在线段AC 上,且AF=CE . 求证:FD=BE .23.如图,//AB CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F 两点,BEF ∠的平分线交CD 于点G ,若72EFG ∠=o ,求EGF ∠的度数.24.已知3a b -=,求2(2)a a b b -+的值.25.因式分解:(1)()()36x m n y n m ---;(2)()222936x x +-【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【详解】2.C解析:C【解析】【分析】根据整式的混合运算法则与完全平方公式进行判断即可.【详解】解:A.a 2与2a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B.326 (2a )4a -=,故本选项错误;C.()()2a 2a 1a a 2+-=+-,正确; D.222 (a b)a 2ab b +=++,故本选项错误.故选C.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算与完全平方公式,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键.3.C解析:C【解析】试题分析:这个正多边形的边数:360°÷30°=12,故选C .考点:多边形内角与外角.4.B解析:B【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠ADB 的度数,再由平角的定义得出∠ADC 的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.【详解】解:∵△ABD 中,AB=AD ,∠B=80°,∴∠B=∠ADB=80°,∴∠ADC=180°﹣∠ADB=100°,∵AD=CD ,∴∠C=180********.22ADC -︒︒-=︒=︒∠ 故选B .考点:等腰三角形的性质. 5.B解析:B【解析】【分析】先将2310a a -+=变形为130a a -+=,即13a a +=,再代入求解即可. 【详解】∵2310a a -+=,∴130a a -+=,即13a a +=, ∴12321a a+-=-=.故选B. 【点睛】本题考查分式的化简求值,解题的关键是将2310a a -+=变形为13a a+=. 6.C解析:C【解析】选项A ,235a a a ⋅=,选项A 错误;选项B ,()()2236a a a ⋅= ,选项B 错误;选项C ,()326a a =,选项C 正确;选项D ,624a a a ÷=,选项D 错误.故选C.7.A解析:A【解析】【分析】利用等边三角形三边相等,结合已知BC=BD ,易证ABD n 、CBD n 都是等腰三角形,利用等边对等角及三角形内角和定理即可求得BCD ∠的度数.【详解】Q ABC n 是等边三角形,BC AC AB ∴==,又Q BC BD =,AB BD ∴=,∴20BAD BDA ∠=∠=︒00000018018020206080CBD BAD BDA ABC∴∠=-∠-∠-∠=---=,BC BD =,11(180)(18080)5022BCE CBD ∠=⨯︒-∠=⨯︒-︒=︒, 故选:A .【点睛】本题考查了等边三角形、等腰三角形的性质、等边对等角以及三角形内角和定理,熟练掌握性质和定理是正确解答本题的关键. 8.B解析:B【解析】【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x 为正整数,从所给图中可得正确答案.【详解】 解∵2222(2)1(2)1441(2)1x x x x x x x ++-=-=+++++1111x x x -=++. 又∵x 为正整数,∴121x x ≤+<1,故表示22(2)1441x x x x +-+++的值的点落在②. 故选B .【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.9.C解析:C【解析】【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案.【详解】如图所示,n 的最小值为3.故选C .【点睛】本题考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质.10.C解析:C【解析】【分析】把x+1x =6两边平方,利用完全平方公式化简,即可求出所求. 【详解】把x+1x =6两边平方得:(x+1x )2=x 2+21x +2=36, 则x 2+21x =34, 故选:C .【点睛】本题考查了分式的混合运算以及完全平方公式,熟练掌握运算法则及公式是解本题的关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据四边形的内角和为360°、平角的定义及翻折的性质,就可求出2∠A=∠1+∠2这一始终保持不变的性质.【详解】∵在四边形ADA′E 中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,则2∠A+(180°-∠2)+(180°-∠1)=360°,∴可得2∠A=∠1+∠2.故选:B【点睛】本题主要考查四边形的内角和及翻折的性质特点,解决本题的关键是熟记翻折的性质.12.B解析:B【解析】【分析】n 边形的内角和是(n ﹣2)•180°,如果已知多边形的边数,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】根据n 边形的内角和公式,得(n﹣2)•180=1080,解得n=8,∴这个多边形的边数是8,故选B.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记内角和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键.根据多边形的内角和定理,求边数的问题就可以转化为解方程的问题来解决.二、填空题13.280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB相邻的外角∠5的度数再根据多边形的外角和定理即可求解解:如图∵∠EAB+∠5=180°∠EAB=100°∴∠5=80°∵∠1+∠2+∠3+∠解析:280°【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得出与∠EAB相邻的外角∠5的度数,再根据多边形的外角和定理即可求解.解:如图,∵∠EAB+∠5=180°,∠EAB=100°,∴∠5=80°.∵∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=360﹣80°=280°故答案为280°.考点:多边形内角与外角.14.4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时△BPD与△CQP全等计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v;②当BD=CQ时△BDP≌△QCP计算出BP的长进而可得运动时间然后再求v【详解析:4或6【解析】【分析】此题要分两种情况:①当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v;②当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,计算出BP的长,进而可得运动时间,然后再求v.【详解】解:当BD=PC时,△BPD与△CQP全等,∵点D为AB的中点,∴BD=12AB=12cm,∵BD=PC,∴BP=16-12=4(cm),∵点P在线段BC上以4厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴运动时间时1s,∵△DBP≌△PCQ,∴BP=CQ=4cm,∴v=4÷1=4厘米/秒;当BD=CQ时,△BDP≌△QCP,∵BD=12cm,PB=PC,∴QC=12cm,∵BC=16cm,∴BP=4cm,∴运动时间为4÷2=2(s),∴v=12÷2=6厘米/秒.故答案为:4或6.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是要分情况讨论,不要漏解,掌握全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.15.2(a+2)(a﹣2)【解析】【分析】先提取公因式2再利用平方差公式继续分解【详解】解:2a2﹣8=2(a2﹣4)=2(a+2)(a﹣2)故答案为:2(a+2)(a﹣2)【点睛】本题考查了因式分解一解析:2(a+2)(a﹣2)【解析】【分析】先提取公因式2,再利用平方差公式继续分解.【详解】解:2a2﹣8=2(a2﹣4),=2(a+2)(a﹣2).故答案为:2(a+2)(a﹣2).【点睛】本题考查了因式分解,一般是一提二套,先考虑能否提公式式,再考虑能不能用平方差公式和完全平方公式继续分解,注意要分解彻底.16.【解析】【分析】多边形的外角和等于360度依此列出算式计算即可求解【详解】360°÷5=72°故外角∠CBF等于72°故答案为:【点睛】此题考查了多边形内角与外角关键是熟悉多边形的外角和等于360度解析:72︒【解析】【分析】多边形的外角和等于360度,依此列出算式计算即可求解.【详解】360°÷5=72°.故外角∠CBF等于72°.故答案为:72︒.【点睛】此题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形的外角和等于360度的知识点.17.【解析】【分析】将a+b=5ab=3代入原式=计算可得【详解】当a+b=5ab=3时原式====故答案为【点睛】本题主要考查分式的加减法解题的关键是熟练掌握分式的加减运算法则和完全平方公式解析:193.【解析】【分析】将a+b=5、ab=3代入原式=()2222a b abb aab ab+-+=,计算可得.【详解】当a+b=5、ab=3时,原式=22 b a ab+=()22 a b abab+-=25233-⨯=19 3.故答案为193.【点睛】本题主要考查分式的加减法,解题的关键是熟练掌握分式的加减运算法则和完全平方公式.18.【解析】【分析】易证∠CAD=∠CBF 即可求证△ACD≌△BED 可得DE=CD 即可求得AE 的长即可解题【详解】解:∵BF⊥AC 于FAD⊥BC 于D∴∠CAD+∠C=90°∠CBF+∠C=90°∴∠CA解析:【解析】【分析】易证∠CAD=∠CBF ,即可求证△ACD ≌△BED ,可得DE=CD ,即可求得AE 的长,即可解题.【详解】解:∵BF ⊥AC 于F ,AD ⊥BC 于D ,∴∠CAD+∠C=90°,∠CBF+∠C=90°,∴∠CAD=∠CBF ,∵在△ACD 和△BED 中,90CAD CBF AD BDADC BDE ︒∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=⎩∴△ACD ≌△BED ,(ASA )∴DE=CD ,∴AE=AD-DE=BD-CD=BC-CD-CD=2;故答案为2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,本题中求证△ACD ≌△BED 是解题的关键.19.x2+2x-3【解析】【分析】多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项再把所得的积相加依此计算即可求解【详解】(x-1)(x+3)=x2+3x-x-解析:x 2+2x -3【解析】【分析】多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.依此计算即可求解.【详解】(x-1)(x+3)=x 2+3x-x-3 =x 2+2x-3.故答案为x 2+2x-3.【点睛】本题考查了多项式乘多项式,运用法则时应注意以下两点:①相乘时,按一定的顺序进行,必须做到不重不漏;②多项式与多项式相乘,仍得多项式,在合并同类项之前,积的项数应等于原多项式的项数之积.20.3【解析】【分析】根据分式为0的条件解答即可【详解】因为分式的值为0所以∣x∣-3=0且3+x≠0∣x∣-3=0即x=33+x≠0即x≠-3所以x=3故答案为:3【点睛】本题考查分式值为0的条件:分解析:3【解析】【分析】根据分式为0的条件解答即可,【详解】因为分式|x|33x-+的值为0,所以∣x∣-3=0且3+x≠0,∣x∣-3=0,即x=±3,3+x≠0,即x≠-3,所以x=3,故答案为:3【点睛】本题考查分式值为0的条件:分式的分子为0,且分母不为0,熟练掌握分式值为0的条件是解题关键.三、解答题21.从B到灯塔C的距离40海里【解析】【分析】易得AB长为40海里,利用三角形的外角知识可得△ABC为等腰三角形,那么BC=AB.【详解】解:由题意得:AB=(10-8)×20=40海里,∵∠C=72°-∠A=36°=∠A,∴BC=AB=40海里.答:从B到灯塔C的距离为40海里.【点睛】考查方向角问题;利用外角知识判断出△ABC的形状是解决本题的突破点.22.详见解析【解析】【分析】根据中心对称得出OB=OD,OA=OC,求出OF=OE,根据SAS推出△DOF≌△BOE即可.【详解】证明:∵△ABO与△CDO关于O点中心对称,∴OB=OD,OA=OC.∵AF=CE,∴OF=OE.∵在△DOF 和△BOE 中,OB OD DOF BOE OF OE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DOF ≌△BOE (SAS ).∴FD=BE .23.54o【解析】【分析】利用平行线的性质和角平分线的定义进行求解即可.【详解】解:∵AB//CD ,∠EFG=72°(已知) , ∴∠BEF=180°-∠EFG=108°(两直线平行,同旁内角互补) , ∵EG 平分∠BEF,∴∠BEG=12∠BEF=54° (角平分线定义) , ∵AB//CD , ∴∠EGF=∠BEG=54°(两直线平行,内错角相等). 【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质以及角平分线的定义是解题的关键.24.【解析】【分析】将原式因式分解,然后代入求解即可.【详解】∵3a b -=,∴2(2)a a b b -+ 222a ab b =-+()2a b =-23==9.【点睛】本题考查了整式的化简求值,将原式进行适当的变形是解题的关键.25.(1)3()(2)m n x y -+;(2)22(3)(3)x x +-. 【解析】【分析】(1)原式变形后,提取公因式即可;(2)原式先利用平方差公式进行因式分解,再利用完全平方公式分解即可.【详解】(1)原式3()6()x m n y m n =-+- 3()3()2m n x m n y =-⋅+-⋅ 3()(2)m n x y =-+ (2)原式()2229(6)x x =+- ()()229696x x x x =+++- 22(3)(3)x x =+-【点睛】此题考查了提公因式与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.。