超详细一般现在时讲解
一般现在时的结构和用法讲解
一般现在时是英语中最常用的时态之一，用于描述现在正在进行的动作或经常发生的动作。
它的结构和用法如下：
1. 结构：主语+ 动词原形（第三人称单数需加-s/-es）+ 其他
例如：
- I eat breakfast every day.（我每天吃早餐。
）
- She works at a bank.（她在一家银行工作。
）
- They play soccer on the weekends.（他们周末踢足球。
）
2. 用法：
-描述现在正在进行的动作：例如，“I am reading a book.”（我正在看书。
）
-描述经常发生的动作：例如，“She always drinks coffee in the morning.”（她每天早上都喝咖啡。
）
-描述客观事实或普遍真理：例如，“The Earth revolves around the sun.”（地球绕着太阳转。
）-表示预测、安排或建议：例如，“It usually rains in the afternoon.”（下午通常会下雨。
）
-表示习惯或惯例：例如，“They have dinner at their parents' house every Sunday.”（他们每个星期天都在父母家里吃晚餐。
）
需要注意的是，一般现在时的动词形式取决于主语的人称和数。
第三人称单数的动词要加-s/-es 或-es 结尾，例如：plays, works, studies 等。
而其他人称的动词则不需要加-s/-es 或-es 结尾，例如：play, work, study 等。
小学英语语法一般现在时详细讲解
主语（I/We/You/They）+ do+not+动词原形+其他
如：I don’t stay at home on Saturdays. They don’t have sports every day.
主语（He/She/It）+ does+not+动词原形+其他
特殊疑问句: 疑问词+一般疑问句? 直接回答，而不用yes 或no.
5.一般现在时的句型变换 1） I usually play football on Friday. 改为一般疑问句: Do you usually play football on Friday? 对划线部分提问: What do you usually do on Friday? 2） My father go to work by bike everyday. 对划线部分提问: How does your father go to work everyday?
3. 表示永恒不变的真理；
The moon goes round the earth.
一. be动词的一般现在时
be动词： 主语 + be +其它
如：I am a boy. 我是一个男孩。问句：
4) 特殊疑问句： 疑问词+ do/does+主语+动词原形+其他？ 如： What do you want? What does she want? What time do you have lunch? What time does she have lunch? What do you do? What does she do? How do you spell it? How does he spell it?
英语学习：一般现在时解释大全
英语学习：一般现在时解释大全一、定义一般现在时，是一种英语语法形式，表示现在发生的动作或存在的状态，以及经常或习惯性的动作。
二、形式一般现在时的基本形式是：主语+ 动词be（am/is/are）+ 或者+ 动词（单三形式）。
三、时间状语一般现在时通常与以下时间状语连用：always, usually, often, sometimes, every day (week, month, year…), once a day, on Sundays等。
四、时态变化1. 动词be（am/is/are）的时态变化：I am, you are, he/she/it is, we/you/they are。
2. 动词的时态变化：一般现在时，动词用原型（即一般现在时第一人称单数）。
如果是第三人称单数，动词需要加-s或-es（即三人称单数形式）。
例如：he reads books, they like sports等。
五、否定句否定句的一般现在时形式是在动词前加助动词"do not"（缩写为don't），动词用原型。
例如：I don't like apples. He doesn't go to school on Sundays.六、疑问句疑问句的一般现在时形式是把助动词"do"或"does"放在句首，动词用原型。
例如：Do you like apples? Does he go to school on Sundays?七、表示规律性动作一般现在时可以表示按照一定规律反复出现的动作或情况。
例如：We have Chinese classes on Mondays. （我们周一有语文课。
）或者It always rains on Wednesdays.（星期三总是下雨。
）八、表示现在的状态一般现在时也可以表示目前的状态。
例如：My brother is a student.（我的弟弟是一名学生。
小学英语语法-一般现在时详细讲解
小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时是英语语法中最基础也是最常用的时态之一。
它表示的是习惯性、经常性和普遍性的行为或状态。
在本文中，我将详细介绍一般现在时的形式、用法和注意事项。
一、一般现在时的形式一般现在时的肯定句的基本结构是：主语+谓语动词+其他。
谓语动词在第三人称单数形式时要加上-s或-es。
例如：- I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。
）- She goes to school by bus.（她坐公共汽车去学校。
）否定句的结构是：主语+do not/does not+动词原形+其他。
例如：- I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。
）- He does not play football.（他不踢足球。
）疑问句的结构是：Do/Does+主语+动词原形+其他？例如：- Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）- Does she go to the park every weekend?（她每个周末去公园吗？）二、一般现在时的用法第1页/共4页1. 表示习惯或经常性的动作：- I write in my diary every night.（我每天晚上写日记。
）- They play basketball every Sunday.（他们每个星期天打篮球。
）2. 表示客观事实、自然规律或科学真理：- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时煮沸。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）3. 表示感觉、想法和喜好：- I love chocolate.（我喜欢巧克力。
）- He hates to wake up early.（他讨厌早起。
）4. 表示现时状态或现时临时的动作：- I am a student.（我是一个学生。
完整版)一般现在时的用法详解
完整版)一般现在时的用法详解一般现在时的用法详解
一般现在时是英语中最常见的时态之一，它用于表示现在的行为、惯、真理和普遍事实。
下面是一些关于一般现在时用法的详细
说明：
1.行为和惯：
我们使用一般现在时来描述经常发生的行为或惯。
例如：我每
天早上六点起床。
当用于第三人称单数，动词需要在词尾加上-s、-es或-___例如：他每天喝一杯咖啡。
2.真理和普遍事实：
一般现在时也可以用来表达真理、事实或普遍规律。
例如：地
球绕太阳转。
在这种情况下，动词不需要变化。
3.时间表和日程安排：
一般现在时也常用于描述时间表、日程安排和固定的安排。
例如：会议在下周三下午三点开始。
在这种情况下，一般现在时表示将来发生的动作。
4.感觉和喜好：
一般现在时也可用于描述感觉、喜好和态度。
例如：我喜欢吃巧克力。
在这种情况下，动词不需要变化。
需要注意的是，一般现在时并不仅限于表示现在发生的事情，还可以包括过去和将来。
它主要用于描述既定的事实和经常性的行为。
因此，在使用一般现在时时，不需要引用不能被确认的内容。
以上是一般现在时用法的简要说明。
希望对您有所帮助！。
一般现在时的详细用法
一般现在时的详细用法一、定义与基本概念一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本、最常用的时态之一，用于描述经常性、习惯性、真理、事实或现在存在的状态。
它不强调动作发生的时间，而是关注动作或状态的普遍性或经常性。
在讲述个人日常活动、自然规律、普遍真理等场景中广泛使用。
二、谓语动词形式1.第一人称和第二人称单数及复数：动词使用原形，如“I eat”, “Weeat”, “You eat”。
2.第三人称单数：动词需加-s或-es构成第三人称单数形式，如“He eats”,“She writes”, “It moves”。
o规则变化：一般在动词后加-s，如“works”, “plays”。
o不规则变化：需特殊记忆，如“go”变为“goes”，“do”变为“does”。
三、句式结构1.肯定句：主语 + 动词（原形/第三人称单数）+ 其他成分。
o示例：I study English every day.2.否定句：主语 + don't/doesn't + 动词原形 + 其他成分。
o示例：He doesn't like coffee.3.疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他成分？o示例：Do you speak English? Does she work here?四、常用时间状语●频率副词：always, usually, often, sometimes, never, everyday/week/month/year等。
●一般性时间状语：in general, on Sundays, at present等。
●描述自然现象或科学真理时，通常不使用明确的时间状语。
五、特殊用法1.表示将来确定会发生的事情：在时间状语从句或条件状语从句中，主句使用一般将来时，从句则用一般现在时代替一般将来时。
o示例：If it rains tomorrow, we won't go to the park.2.描述心理感觉或状态：如“I see”, “I feel”等，表示当前的心理感受或状态。
一般现在时详解
一：一般现在时：表示经常性的事情。
时间状语：often经常, usually通常, always总是，every 每个, sometimes有时，at…在几点钟只有第三人称单数用动词三单，其余动词均用原形三单变化：多数在动词后加s play—plays like—likes 以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es go —goes wash--washes 以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies二：基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）三：否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
四：一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
五：但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下：一般动词的词形变化To be 的词形变化To have 的词形变化I know it I am a student I have a pen.You know it. You are a student You have a penHe (she) knows it. He (she) is a student. He (she)has a pen.We (you,they) know it. We (you,they) are students. We (you,they) have pens.3、动词A）第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一）一般在词后加s。
如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。
一般现在时讲解
一般现在时讲解一般现在时:可用于陈述现在时间内发生或存在的事件、动作或情况。
1、用法:1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:often, always, usually, sometimes ,everymorning/night/evening/day/week ,twice aweek ,never.如:I read English every morning. 我每天早上读英语。
She sometimes goes shopping on Sundays. 她有时候星期天去购物。
2) 陈述客观真理，科学事实。
如:The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。
Shanghai lies in the east of China. 上海立于中国的东方。
3)用于现阶段内发生的情况。
如:My father works in a school.我的爸爸在学校工作。
4) 用于格言或警句中。
如:Pride goes before a fall. 骄者必败。
5)当谈论的是时间表、节目单或日程表上所安排好的事情的时候，通常用现在时表示将来的意义。
如:The concert begins at 7:30 and ends at 9:30.音乐会于7;30开始，9:30结束。
6) 一般现在时be动词情况: am,is,are也可以做一般现在时的助动词。
如:I am a student.我是一个学生。
2、构成:主语(第一、二人称和复数)+ 动词原形 + 宾语主语(第三人称单数)+ 动词词尾要加-S + 宾语3、动词变单三的规则:(1)一般在动词词尾直接加-S。
如:buy--buys;drive—drives;run--runs以o/s/x/sh/ch结尾的动词词尾加-es。
如:do—does;fix—fixes;watch--watches (2)(3)以“辅音字母+y”结尾的动词把y变成i，再加-es。
一般现在时精讲
一般现在时精讲一、一般现在时表示的意义：1、表示现在的状态：如：He is twelve. 他十二岁了。
She is at home .她在家。
2、表示经常的或习惯性的动作：如I go to school at 7:30 every day.我每天七点三十分去上学。
3、表示主语具备的性格和能力等：如：She likes apples. 她喜欢苹果。
They know English.他们懂英语。
4、表示客观真理，客观存在，科学事实。
The earth goes around the sun.地球围着太阳转。
5、表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
【标志词】一般现在时常与以下时间短语连用：sometimes 有时, often, always 总是, usually 通常, seldom, never 决不， in the morning/afternoon/evening ， every day/morning ，on Sundays 星期日， once a week 等。
二、一般现在时的构成：㈠ 含有连系动词be 的一般现在时的主结构：【常用的四种结构】1、肯定句：主语+be+表语。
例如： I am Mary . 我是玛丽。
She is from Japan .她来自日本。
They are good friends .他们是好朋友。
2、否定句：主语+be+ not+表语。
例如：I am not Mary. 我不是玛丽。
She is not from Japan .她不是来自日本。
They are not good friends .他们不是好朋友。
3、一般疑问句：Be+主语+表语?例如：Are you Mary ? 你是玛丽吗？Is she from Japan ? 她来自日本吗？他们是好朋友吗？+be+主语?例如：What is your name ? 你的姓名是什么？Where is she from ? 她从哪里来？ 主语+be(am/is/are)+表语。
一般现在时全面讲解
These boys don’t（do not） like playing football. 2.The girl reads English every morning. The girl doesn’t （does not）read English every morning.
passes (pass) the ball to Daniel. 5. Simon ______
teaches (teach) Chinese. 6. Miss Li_______ 7. Look at the animal, it ____ has four legs.
8
否定句：
主语 + do/does +行为动词原形 + 其他
be动词的选用
我用am，你用are， is连着她，他，它 单数名词用is，复数名词全用are
Exercise
• • • • • • • 1、Kitty is an English girl. 2、We are students. 3、I am from Taizhou. 4、She is tall. 5、Lucy and Lily are good friends. 6、Those chairs are broken. 7、The bag is mine.
6. She has a dog at home. (a cat) She doesn’t have a cat at home.
11
Complete the sentences. Use the proper verb forms in brackets
plays 1. Jordan _______(play) basketball. play He doesn’t ___________(not play) football. go 2. I _______(go) swimming on Sunday. don’t go But I___________ (not go) shopping. 3. My cousins _______(enjoy) computer games. enjoy
一般现在时知识点详解(初中英语专题复习) (8)
一般现在时知识点详解（初中英语专题复习）知识点01 一般现在时的构成【语法详解】一般现在时表示经常性的动作或存在的状态，多与时间状语always，often，sometimes，every day，in the morning等连用。
once a week，twice a month等表示频率的词组也常用于一般现在时。
在一般情况下用动词原形，若主语为第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。
【答案】teaches【详解】句意：王老师在周日教我们英语。
时间状语“on Sundays”是一般现在时标志词，主语“Mr. Wang”是第三人称，动词用三单形式，故填teaches。
知识点02 一般现在时的用法【语法详解】①表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
常与频度副词连用。
I often take a walk in the park. 我经常在公园散步。
These T-shirts are new. 这些T恤衫是新的。
①表示客观事实、真理。
The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。
①在时间、条件状语从句中表示将来的动作。
If it doesn’t rain tomorrow, I will go bike riding in the open air. 如果明天不下雨，我将在户外骑自行车。
I’ll tell her the good news when she comes back. 当她回来的时候，我将把这个好消息告诉她。
①表示按计划或安排将要发生的动作，可用一般现在时表将来。
但只限于start，begin，leave，go，come，arrive，return，take place等。
【即学即练】She’s brought you some eggs. As you know, she ______chickens.A. keepsB. will keepC. has keptD. kept【答案】A【详解】句意：她给你带了些鸡蛋。
小学英语语法_一般现在时详细讲解
千里之行，始于足下。
学校英语语法_一般现在时具体讲解一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最基本的时态之一，用来表达经常性或习惯性的动作、客观事实、常规活动等。
以下是一般现在时的具体讲解。
1. 构成：主语 + 动词原形（第三人称单数要在动词后加-s）+ 其他。
例如：- I play soccer on weekends.（我周末踢足球。
）- He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。
）2. 主语：一般现在时的主语可以是第一人称、其次人称或第三人称。
例如：- I go to school every day.（我每天去上学。
）- You like ice cream.（你宠爱冰淇淋。
）- She plays the piano well.（她弹得很好。
）3. 动词的变化：- 第三人称单数一般在动词后面加上-s或-es。
例如：he/she/itplays（he plays，she plays，it plays），he/she/it watches（he watches，she watches，it watches）。
- 一般现在时的否定形式是在动词前面加上do not（don’t）或does not（doesn’t）。
例如：I do not dance（我不跳舞），She does not like coffee（她不宠爱咖啡）。
- 一般现在时的疑问形式是把do或does放在主语前面。
例如：Do you play tennis?（你打网球吗？），Does she go to the gym?（她去健身房吗？）4. 使用场景：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 表达经常性或习惯性的动作。
例如：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）- 表达客观事实、普遍真理等。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
小学社会一般现在时讲解
小学社会一般现在时讲解
一般现在时是我们在日常交流中最常用的时态之一。
它用来描述经常性、惯性或普遍性的动作、状态或事实。
以下是一些关于小学社会一般现在时的讲解：
1. 句子结构
一般现在时的句子通常由主语、动词和宾语构成。
例如：我看电视。
- 主语：动作的执行者或事物的拥有者。
- 动词：描述主语的动作或状态。
- 宾语：动作的对象或者事物的属性。
2. 主语与动词的一致性
在一般现在时中，主语与动词之间需要保持一致，即主语为第三人称单数时，动词要加上-s或-es结尾。
例如：他们打篮球。
3. 经常性动作或惯性状态
一般现在时常用来描述经常性动作或惯性状态。
例如：我每天早上六点起床。
- “每天”表示动作的频率。
- “六点”表示动作的具体时间。
- “起床”表示动作的内容。
4. 普遍性真理或事实
一般现在时也用来表达普遍性真理或事实。
例如：太阳从东方升起。
- “太阳”表示事物的名称。
- “从东方升起”表示事实的内容。
5. 示例
以下是一些小学社会中常见的一般现在时的句子示例：
- 我们每天上学。
- 妈妈做饭给我们吃。
- 他们在学校研究。
- 我们保护环境。
希望以上讲解对你理解小学社会一般现在时有所帮助！。
小学一般现在时讲解
小学一般现在时讲解一、什么是一般现在时?一般现在时是用来表示现在发生的动作、惯、事实，以及经常、通常发生的动作或状态。
二、一般现在时的结构和用法一般现在时的结构为主语+谓语动词（原形）+其他成分。
常用的谓语动词有：work, go, play等。
以下是一般现在时的几种常见用法：1. 表示客观真理或普遍事实- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）- Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾。
）2. 表示经常性的动作或惯- I usually go to bed at 10 p.m.（我通常在晚上10点睡觉。
）- He often plays soccer with his friends.（他经常和朋友们踢足球。
）3. 表示现阶段的情况或状态- She lives in New York.（她住在纽约。
）- We have two cats.（我们有两只猫。
）4. 表示固定的时间表、日程安排或时间表的安排- Class starts at 9 a.m.（课程在早上9点开始。
）- The train arrives at 8:45.（火车在8点45分到达。
）三、一般现在时的注意事项1. 第三人称单数的主语在一般现在时中的动词形式要加上-s或-es。
- She works in a hospital.（她在医院工作。
）- He brushes his teeth every morning.（他每天早上刷牙。
）2. 在否定句和疑问句中需要使用助动词do/does，并将动词改为原形。
- They don't like vegetables.（他们不喜欢蔬菜。
）- Does he play the piano?（他会弹钢琴吗？）四、小练请根据下列句子中的动词填写所缺的动词形式（原形/第三人称单数形式）：1. I ___________ (study) English every day.2. Tom ___________ (go) to school by bike.3. Lucy ___________ (watch) TV in the evening.4. They ___________ (play) soccer on weekends.5. The cat ___________ (sleep) in the sun.答案：1. study2. goes3. watches4. play5. sleeps以上就是关于小学一般现在时的讲解。
一般现在时讲解及练习
一、一般现在时态1、一般现在时态的概念（1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be）（2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词）（3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speak like enjoy）2、be （am is are）“是”,英语中最重要的一个系动词。
do类动词，又叫实义动词。
例如：have （有），play（玩，打）等。
3、一般现在时态的动词形式一般现在时态规定：系动词be用现在式am is are 三个形式。
do 类动词用原型或第三人称单数形式。
“原形动词+ s / es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数名词方法一样。
（1）、一般情况，动词后直接加s例如：brings 带来calls 打电话meets 遇见needs 需要（2）、以字母e结尾的动词，直接加s （读/ z /）例如：Likes 喜欢takes 带走（3）、以字母s x ch sh o结尾的动词，加es例如：does 做goes 走，去watches 观看（4）、以“辅音字母+ y”结尾的名词，变y为i，加es例如：stud y →studies 学习（思考：enjoy play have的第三人称单数形式是）4 、一般现在时态主语与谓语动词的搭配第一人称单数主语：I +am 或V原形he she itthis that第三人称单数主语单数名词不可数名词+ is ; V单三形式动词不定式动名词We you they复数主语these those + are ; V原形复数名词本块习题：用所给词的正确形式填空1、I _______ ( have ) a soccer ball .2、She ______ ( have ) two __________ ( pingpong—ball ) .3、He ______ ( play ) sports every day .4、We ______ ( speak ) English .5、Tom ______ ( call ) Jim every day .6、My daughter ______ ( like ) apples .7、His ______ ( friend ) knows English .8、The girl ______ ( study ) English sometimes .9、The _______ ( boy ) often watch TV .10、Her uncle ______ ( go ) home on foot 。
一般现在时知识点详解
一般现在时第一，一般现在时定义：1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
第二，构成：1.含 be动词的一现：主语+be(am,is,are)+其它。
（考查be动词用法，记忆口诀即可）如：I am a boy.我是一个男孩。
2.含情态动词的一现：主语+情态动词+动词原形。
I can dance.3,行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时，谓语动词要用动词的第三人称单数。
简称（左三右三原则）左三指左边主语为第三人称单数，右三指右边动词也要用动词的第三人称单数如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
单三的判断方法：除了我（I）和你（you）以外的所有单数。
也可以理解为：{不是我，不是你，是个单数}动词单三的变化规则：1，一般情况下 .直接加s；2，以s、x、ch、sh结尾的动词，加es；3，以辅音字母+y结尾的词，先将y改为i，再加es；4，以o结尾的动词，加es；do-does,go-goes5，特殊词，have-has。
第三，句型变化--否定句、一般疑问句、特殊疑问句：1. be动词的变化。
否定句： be动词后加not（主语+ be + not +其它）如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。
①方法：Be提前首字母大写一人称变二人称Some变any。
变?如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2.含情态动词的变化。
一般现在时讲解 (2)
一般现在时讲解一、什么是一般现在时一般现在时是英语的一种时态，用于描述当前的状态、习惯、常规动作或普遍真理。
在句子中，一般现在时使用动词的原形，不加任何时态标识。
二、一般现在时的用法1. 描述现在的状态一般现在时可以用于描述现在的状态或条件。
例如：•I live in New York.（我住在纽约。
）•She works at a bank.（她在一家银行工作。
）2. 表示习惯或常规动作一般现在时可以用于描述经常发生的动作、习惯或常规活动。
例如：•They usually go to the park on Sundays.（他们通常每个星期天去公园。
）•He brushes his teeth twice a day.（他每天刷牙两次。
）3. 表示普遍真理一般现在时可以用于表达普遍真理或客观事实。
例如：•Water boils at 100 degrees Celsius.（水在摄氏100度沸腾。
）•The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）4. 表示固定的时间表或时间表中的活动一般现在时可以用于描述固定的时间表或时间表中的活动。
例如：•The train leaves at 9 o’clock every morning.（火车每天早上9点离开。
）•The class starts at 8:30 a.m. and ends at 3:00 p.m.（课程从早上8点半开始，到下午3点结束。
）三、一般现在时的特殊用法1. 包含副词 always、usually、often 等的句子当句子中包含副词 always、usually、often 等表示频率的副词时，一般现在时可用于描述常规或经常发生的动作。
例如：•I always drink coffee in the morning.（我每天早上都喝咖啡。
）•They often go to the movies on weekends.（他们经常在周末去看电影。
小学英语语法-一般现在时详细讲解
千里之行，始于足下。
小学英语语法-一般现在时详细讲解一般现在时（Simple Present Tense）是英语中最常用的时态之一，表示经常性的行为、习惯、真理、现在的状态等。
以下是关于一般现在时的详细讲解：1. 用法：- 表示客观真理或事实：The sun rises in the east. （太阳从东方升起。
）- 表示经常性的行为或习惯：He reads books every night. （他每晚都看书。
）- 表示现阶段的状态或现象：She speaks three languages. （她会说三种语言。
）2. 构成：- 肯定句：主语 + 动词原形（第三人称单数形式在动词后加-s或-es）+ 其他。
- 否定句：主语 + do / does not + 动词原形 + 其他。
- 疑问句：Do / Does + 主语 + 动词原形 + 其他？3. 第三人称单数形式的规则：在一般现在时中，第三人称单数形式需要在动词后加-s或-es。
- 如果动词以-s, -sh, -ch, -x, -o结尾，加-es。
如：goes, watches。
- 如果动词以辅音字母+y结尾，将y改为i，再加-es。
如：studies。
- 其他情况直接加-s。
如：reads, eats。
4. 句型转换：第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- 肯定句变为否定句：将动词前的助动词do / does 变为 do not / does not。
如：I love cats.（肯定句）→ I do not love cats.（否定句） - 肯定句变为疑问句：将助动词do / does提到主语之前。
如：Youlike pizza.（肯定句）→ Do you like pizza?（疑问句）- 否定句变为肯定句：将助动词do / does 去掉。
如：He doesn'tplay tennis.（否定句）→ He plays tennis.（肯定句）- 否定句变为疑问句：将助动词do / does提到主语之前，并去掉not。
超详细一般现在时讲解
sometimes, never,every day /week
/month/year/…
1 . T h e b o y u s u a l l y _ _ _ ( g e t ) t o school early.
2.Light ______(travel)faster than sound.
二、一般现在时的构成
当主语是第一人称，第二人称或第三人称复数时，谓语动 词要用动词原形。
当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形 式，即动词词尾要加s或 es.
例：1.We have four classes in the morning every day.
2. They work in a big office. 3. She likes singing very much.
()
A．江南制造总局的汽车
B．洋人发明的火车
C．轮船招商局的轮船
D．福州船政局的军舰
[解析] 由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民 到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。
[答案] C
[题组冲关]
1．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是 ( )
A．公路运输
B．铁路运输
C．轮船运输
主 语的前面变成疑问句;在情态动词后面加not变成否 定句. 例：I can swim.
3、 当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主 语前加助动词do, does变成问句；在主语后谓语动词前加 助动词don’t, doesn’t变成否定句，助动词后的谓语动 词要变成动词原形。
例：We get up at 7:00 every morning.
a二近代以来交通通讯工具的进步对人们社会生活的影响响1交通工具和交通事业的发展不仅推动各地经济文化交流和发展而且也促进信息的传播开阔人们的视野加快生活的节奏对人们的社会生活产生了深刻影响
初中英语语法一般现在时全解
初中英语语法一般现在时全解一、什么是一般现在时？一般现在时是英语中最基本、最常用的时态之一，用于表示现在的状态、习惯、规律以及客观真理等。
在一般现在时中，动词的变化很简单，除了第三人称单数形式的动词要加上-s或者-es之外，其他人称动词均保持原型形式。
二、句型结构在一般现在时中，句子结构使用“主语+谓语动词”的形式。
下面是一些根据句型结构的例子：1. I play basketball every weekend.（我每个周末打篮球。
）2. She loves dancing.（她喜欢跳舞。
）3. They watch TV every night.（他们每晚看电视。
）4. We go to school from Monday to Friday.（我们从周一到周五去上学。
）三、使用情况1. 表示现在的真实状态：I live in Beijing.（我住在北京。
）2. 表示经常发生的动作：I usually go to the gym in the morning.（早上我通常去健身房。
）3. 表示普遍真理或客观规律：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）4. 表示评论、陈述、想法等：I think English is an interesting subject.（我认为英语是个有趣的科目。
）四、一般现在时的注意事项1. 第三人称单数形式的动词要加上-s或者-es：He reads books every day.（他每天阅读书籍。
）但是要注意规则动词的变化，如do变为does。
2. 否定句需要在谓语动词前加上助动词do或does，并在其后加上not：I do not like coffee.（我不喜欢咖啡。
）She does not listen to music.（她不听音乐。
）3. 疑问句需要将助动词do或does提前至主语之前：Do you play tennis?（你打网球吗？）Does she go to school by bus?（她坐公交车去上学吗？）4. 当主语为第三人称单数时，疑问句直接用助动词does，无需加s：Does he like ice cream?（他喜欢冰淇淋吗？）五、总结一般现在时是英语中最基础、最常用的时态之一，用于表示现在的状态、习惯、规律以及客观真理等。
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• 不规则变化
have-has
三、一般现在时的句型转换
1、 当句子中有be动词时，则把be动词提到主语的 前面变成疑问句;在be动词后面加not变成否定句. 例：She is a student. → Is she a student? → She is not a student. 2、 当句子中有情态动词时，则把情态动词提到主 语的前面变成疑问句;在情态动词后面加not变成否 定句. 例：I can swim.
（三）在句式变换时易出错
例：1、Does Jenny has (has) a good friend? 2、Brian doesn’t lives (not live) in China. 单三人称做主语的一般现在时做句式变化 时，可记住如下口诀：“见助动，用原形 ”。此口诀也可推广用于一般过去时态中 。 e.g. He didn't go home yesterday.
5、单数可数名词或“this/that/the+可数名词单数” 作主语，看作是第三人称单数。
A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 This book is yours. 这本书是你的。 The cat runs fast. 这只猫跑得很快。
6、不定代词someone, somebody, nobody， everything, something作主语可以看作是 第三人称单数。
学生常见错误如下：
（一）be动词与行为动词同时出 现在句子中 （二）单三人称形式易出错 （三）在句式变换时易出错 （四）对do的理解易出错 （五）对主语的数判断有误
（一）be动词与行为动词同时出现在句 子中
（二）单三人称形式易出错
1、 He plaies (play) football very well. 以元音字母加y结尾的动词变单三人称形式 不能把y换成i再加es; 2 、Danny gos (go) to school at 7:10. 与名词变复数不同，变单三人称形式以o结尾 的词要加es.
哪些词是第三人称单数（简称三单）
1、人称代词he, she, it作主语是第三人称单数。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。
2、单个人名、地名或称呼作主语是第三人称单数。 3、this / that 作主语是第三人称单数。
初中英语说课稿
禅城分校绿景校区 宾锐娇
八 大 时 态
一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 过去进行时 过去将来时 过去完成时
一般现在时
一、掌握含有be动词的一般现在时的结构。 二、掌握含有实义动词（行为动词）的一般现在时的结构。
在含有实义动词的一般现在时中，如果主语是三单，（谓语）动词也要用三单式。
（四）对do的理解易出错
例：We don’t (not do) our homework in the afternoon. • do是一个比较难理解的词，它有三个含义: • a)是所有行为动词的总称; • b)是助动词，无实义; • c)是一个具体的行为动词“做，干”。此句 中给出的do指“做，干”，not指把此句变 为否定句，故须在o前加助动词don’t。
二、一般现在时的构成
• 当主语是第一人称，第二人称或第三人称 复数时，谓语动词要用动词原形。
• 当主语是第三人称单数时，谓语动词要用 第三人称单数形式，即动词词尾要加s或 es. • 例：1.We have four classes in the morning every day. • 2. They work in a big office. • 3. She likes singing very much.
（五）对主语的数判断有误
例：Li Ming with me are (be) in Beijing.
表面一看是“我和李明两个人在北京”，但 with 在此做伴随状语，不能做主语，故用is. • Li Ming with me is in Beijing. • Li Ming and I are in Beijing
→ Can you swim? → I can not swim.
3、 当句子中即没有be动词，也没有情态动 词时，则在主语前加助动词do, does变成问 句；在主语后谓语动词前加助动词don’t, doesn’t变成否定句，助动词后的谓语动词 要变成动词原形。 例：We get up at 7:00 every morning. →Do you get up at 7:00 every morning? →We don’t get up at 7:00 every morning. She has a little brother. → Does she have a little brother? → She doesn’t have a little brother.
This is my pen pal . 这位是我的笔友。
That sounds good . 那听起来不错。
4、不可数名词作主语可以看作是第三人称单数。
The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 There is some money in the purse . 钱包里有一些钱。
Everyone is here. 大家到齐了。
7、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。
“6” is a lucky number. “6”是个吉利数字。 “A” is a letter . A是个字母。
8、数字的加、减、乘、除的结果常被看作是第三人 称单数。
What is one and two? 一加二等于几？ Eight minus five is three. 八减五等于三。
动词三单式的变化规则
• 规则变化
• 一般情况下直接+s work-works ask-asks see-sees • 以s, x, ch, sh, o 结尾+es watch-watches go-goes do-does wash-washes • 以辅音字母+y结尾，变y为i加es try-tries study-studies fly-flies
一、一般现在时的基本用法
• 1.用法： A.现在经常性的动作或状态 • B.客观事实和真理。 • 2.标志词:always,usually,often, sometimes, never,every day /week /month/year/… • 1.The boy usually___(get) to school early. • 2.Light ______(travel)faster than sound.