最新2020学生实训工作总结报告5篇

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学生实习情况总结范文5篇

学生实习情况总结范文5篇

学生实习情况总结范文5篇学生实习情况总结范文1 一、实习目的1:通过下厂生产实习,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下基础。

2:在实习期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具量具等工艺装备,把理论知识和生产实践相结合起来,培养我们的考察,分析和解决问题的工作能力。

3:通过实习,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的生产经验,技术革新和科研成果,学习他们在四化建设中的贡献精神。

4:通过参观有关工厂,掌握一台机器从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面。

5:通过记实习日记,写实习报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

(二)生产实习的内容和要求为了达到上述实习目的,生产实习的内容和要求有:1:机械零件的加工根据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构,在此基础上指定其中几个典型零件进行重点的分析研究,要求如下:(1):阅读典型零件的工作图,了解该零件在机器中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析零件的结构工艺。

(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件的分型(模)面。

(3):深入了解零件的制造工艺过程,找出现场加工工艺。

(4):对主要零件加工工序做进一步的分析。

2:装配工艺(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法。

(2):了解各种装配方法的优缺点及使用类型。

(3):了解典型装配工具的工作原理,结构特点和使用方法。

二、实习日程三、实习内容在市场调查实习时,我们小组选择的调查地点是民族家电城,调查的产品是电冰箱,针对它的造型,色彩,功能三个方面进行调查。

造型上电冰箱市场现大量存在着双开门式,三开门式,拉开展开式,中间抽拉式等,而以前比较常见的单开门式也都在原有的基础上有所改变。

学生实训报告个人总结(5篇)

学生实训报告个人总结(5篇)

学生实训报告个人总结(5篇)现在,有请阅读小编编辑推荐的《学生实训报告个人总结》。

动笔完整地写完一篇文档,其实没有我们想象中那么难,各种范文的应用越来越重要,我们会需要借鉴和参考大量的范文。

如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!学生实训报告个人总结篇1我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。

在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。

实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。

从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。

但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。

到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。

我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。

有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。

在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。

为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。

”我把这句话当作报社对我最大的肯定。

实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。

2020大学生实习工作总结范文5篇

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2020大学生实习工作总结范文5篇任何题目都可以套的万能作文毕业前,如果你能参加更多的社会实践,这对你的成长非常有帮助,所以不要浪费你的实习机会!下面是精心为大家精心整理的《大学生实习示范总结》。

仅供参考。

欢迎您阅读大学生实习总结[1]作为当代大学生,毕业前的实习是非常合理和必要的。

实习一方面让我们有机会总结专业课程的知识,从而检查不足,填补空白,体验理论与实践的差异;另一方面,实习也是我们上班前的培训,体验作为员工所承担的责任,帮助我们尽快适应未来的工作岗位。

就我个人而言,实习是学习后的总结和上班前的培训。

实习后的总结医疗实践的第一阶段是在ZZ人民医院。

我在内科第三病房实习。

这一阶段的实习让我们有机会接触西医内科,了解常见内科疾病的病因病机、症状及简单的临床用药,也让我们意识到我们对西医内科的知识还远远不够,第二阶段,济南市精神卫生中心开展了心理实践活动。

我曾在精神科、心理科、门诊三个病房实习,感触颇深。

特别是在精神科第三病房实习期间,该病房有80或90名患者,患有各种疾病。

有时主任会在查房时向我介绍病人的典型症状。

如果当时我不确定的话,在检查完房间后,我很快翻阅了病人的病历和课本,使自己对疾病有了更深入的了解。

虽然我们没有研究过精神病学,但我们研究过异常心理学。

经过一段时间的练习,我觉得我没有很好地掌握课本上的症状,这很容易让人混淆。

但结合典型病例,对本病的认识有所加深。

我也意识到,无论我将来学到什么知识,我都应该脚踏实地,结合现实,一步一步打好坚实的基础,这样才能在工作后不感到无奈:II。

实习-岗前培训虽然实习岗位可能与工作岗位不一致,但我认为很多地方是相互关联的。

这主要体现在以下几点上:(I)遵守规定“无规则,无循环”。

任何单位都有自己的规章制度。

只有每个员工自觉遵守规章制度,工作才能顺利进行。

首先,在工作和休息时间方面,这两个阶段的实践是在医院进行的。

在医院,每天早上交接班,通常是8点,这要求医生和护士在8点之前到达医院,他们不能无故提前下班。

2020实习实训范文总结五篇

2020实习实训范文总结五篇

2020实习实训范文总结五篇篇一一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。

这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压在220伏到380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。

刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有四次试验,第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。

以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。

一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。

通过老师的讲解使我们有了一定的了解,我们接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。

通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。

我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。

这让我懂的接线必须认真,不能马虎。

在做任何事都必须认真做。

是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。

操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训,要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。

这个试验很复杂,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发现一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。

实训个人总结报告【5篇】

实训个人总结报告【5篇】

实训个人总结报告【5篇】1.实训个人总结报告透过实训中心老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。

从而确定自己以后的努力方向。

要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。

只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。

由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢构成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。

让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。

而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又十分实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。

我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。

在这些过程中,我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。

靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我明白工作上的辛苦,事业途中的艰辛。

让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。

2.实训个人总结报告透过此次短暂的课程设计,我深有感触。

从一开始的构思再到这天写下这份总结。

期间时间虽短但是也学到了不少的知识。

在实训的刚开始构想只有大体的思路,忽略了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发现有很多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。

在做的过程中,也会有很多意想不到的错误,其中有的错误到后解决的时候却是发现犯得很幼稚,但是这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来,并且自身的排错潜力也得到很大的提高。

此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个贴合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却能够影响到整个网络的安全运作。

实训报告总结范文【五篇】

实训报告总结范文【五篇】

实训报告总结范文【五篇】【#实习报告# 导语】实训教育面向企业培养实用员工,对学员而言,其本质不是培训而是就业,因此市场宣传以“就业”为诉求点,培训过程要与企业嫁接。

本篇文章是®无忧考网为您整理的实训报告总结范文【五篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!1.实训报告总结范文篇一施工培训一眨眼就结束了,我深有感触。

虽然在培训过程中遇到了很多问题,但通过我们的努力和老师的帮助,都顺利解决了。

这也让我感受到团队合作的重要性,以及理论必须与实践相结合的道理。

在这次培训中,我遇到了很多以前不知道的事情,比如定位,出发。

虽然这些我在去年的暑期培训中都见过,但是因为种种原因没能尝试。

这次培训,我终于自己参与了,和同学一起从最基本的定位放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙、柱。

我们都是自己做的。

虽然结果不是很好,但是大家都很满意。

回顾这两周的培训,我觉得我有必要提一下这个过程,因为它让我从上课到实践,让我知道现在学到的东西远远不够。

有些事情,我训练前觉得很简单,这次训练却很难,不知道从何下手。

在课堂上,除了加强对老师所教的基础理论知识的理解和掌握外,还要注重习题和技能训练,应用所学的施工技术知识解决实际工程中的一些问题。

通过这次培训,我对建筑施工这门课程有了更深的了解,使我进一步明白了理论与实践的区别。

让我学到了很多课堂上学不到的施工经验。

俗话说,三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。

这句话正好回答了团结就是力量。

培训期间,大家的团结协作很重要,尤其是在施工过程中,练习尤为重要。

实训是大学生活的第二课堂,是知识不断创新发展的源泉,是检验真理的试金石,是大学生锻炼成长的有效途径。

不仅在理论上对建筑技术领域有了新的认识,实践能力也得到了提高,真正做到了学以致用。

在老师们的悉心指导下,我不仅对施工技术有了更加实际的认识,也从无数次的失败中吸取了宝贵的教训,意志也随着时间的推移得到了磨练。

我总是提醒自己,只有不断努力,才能与时俱进。

实训报告总结范文五篇

实训报告总结范文五篇

实训报告总结范文五篇1.实训报告总结范文篇一通过此次短暂的课程设计,我深有感受。

从一开头的构思再到今日写下这份总结。

期间时间虽短但是也学到了不少的学问。

在实训的刚开头构想只有大体的思路,忽视了一些细节,因此在我真正做设计网络方案时发觉有许多错误,有的时候要解决一个错误反反复复会花上许多时间。

在做的过程中,也会有许多意想不到的错误,其中有的错误到后解决的时候却是发觉犯得很稚嫩,不过这样的错误多了,在不知不觉中对一些命令学问格外的熟识了起来,并且自身的排错力量也得到很大的提高。

此次的网络方案设计,让我第一次摸索网络的需求去搭建一个符合要求的基本的网络,在设计过程中总是会遇到一些很小的问题,虽然不明显,却可以影响到整个网络的平安运作。

这样一个小小的网络,却是通过一次次的搭建,修改之后的结果,真是令人感慨万千。

第一次的方案设计虽然有所困难,却也使我更加深化的了解各个设备的如何搭建能使网络变得更加平安,更加快捷。

并将平常所学的学问第一次融会贯穿。

也明白了设计一个网络是需要花费许多精力去构思的,其间的财宝是任何时候的上课试验所不行比拟的。

在这次实训过程中,我发觉平常学习的学问与实践环节所用到的有肯定的差距,往往我觉得自己把握的很好或者自认为娴熟的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的学问只供应方法的借鉴,实践中自己必需摸索出适合详细工作的方法,这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。

在人与人相处过程中我收获更大,首先要虚心谨慎,不能自以为是,认为自己懂得许多,而仅仅埋头苦干,而不向他人请教,工作不但是实践与应用的过程,同时也是学习的过程,我们必需加强与他人的沟通学习,以便获得与他人的沟通。

这次网络工程的方案设计让我把属于这方面的各个学问点从各方面收集过来,依据网络要求设计了拓扑图,完成后台的配置,在进行一遍一遍的测试,认真的编写文档。

在完成的过程中去完善更多的方面,使设计的网络一点一点平安与规范起来。

并且我在这6个星期的实训里,让我知道还有许多地方的不足,还有很多的技术等着我去摸索,等着我去学习。

大学生实训课总结报告(5篇)

大学生实训课总结报告(5篇)

大学生实训课总结报告(5篇)大学生实训课总结报告1时光匆匆流走,转眼迎来了大二的实训。

实训是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

实训又是对每一位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

本次实训的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的实践水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

刚开始的时候,我对方案设计一点头绪都没有,这是我的工作会面临的一个现实问题。

我不仅仅停留在理论知识的表面。

我在培训期间做的事情很有意义。

经过近一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的期待。

今后,我会尽力做到以下几点:第一,继续学习,不断提高理论素养。

在信息时代,学习就是不断吸收新的信息,获得职业进步的动力。

作为一个年轻人,我们应该把学习作为保持工作热情的重要途径。

上班后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用过硬的业务知识提高能力,用广博的社会知识开阔视野。

二是努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。

大学生实训报告总结5篇

大学生实训报告总结5篇

2023大学生实训报告总结5篇高校生实训报告总结(一)刚进入实训单位的时候我有些担忧,在高校学习物流管理专业学问与实训岗位所需的学问有些脱节,但在经受了几天的适应过程之后,我渐渐调整观念,正确熟悉了实训单位和个人的岗位以及进展方向。

我信任只要我们立足于现实,转变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为物流管理专业公认的人才。

我坚信“实践是检验真理的标准”,只有把从书本上学到的物流管理专业理论学问应用于实践中,才能真正把握这门学问。

因此,我作为一名物流管理专业的同学,有幸参与了为期近三个月的〔毕业〕实训。

一、实训目的通过熟悉实训、加强理论学习与实际结合,验证和稳固充实所学理论学问、加深对相关内容的理解、触课堂以外的实践学问、加深了解社会对本专业的需要。

开阔眼界及思路,为即将步入社会积累阅历。

二、实训地点__物流有限责任公司,以下简称(_物流),创建于20_年月,注册资金_万元,总公司设在_首府——_。

公司下设零担货运事业部、车辆管理置业部、仓储配送事业部、快递事业部、贸易事业部、客户服务部及_多个营运分公司。

现有职员近__人,拥有各种车辆__多辆,仓储面积达_万多平方米,是目前_进展速度最快、市场潜力的物流公司之一。

公司实行直线连锁管理模式,充分应用电子商务网络管理系统,服务网点遍布_各大、中城市,为广阔客户供应全国整车/零担货物专线直达来回运输;中转全国各地货物运输;代垫运费、代收代付货款;品牌代理、仓储包装、门对门配送等第三方物流超值延长服务。

此外,_物流引进先进现代物流管理观念,以为客户供应优质、全方位的物流服务为服务宗旨。

三、实训内容与过程第一天,早早的起来,去了单位,本身很期盼着成为其中的一员。

当走进单位的一刹那,就遇见了当时的经理,他带着我们两个人熟悉了一下公司的人员,他们很热忱地介绍了自己的职务和姓名。

简洁聊了几句后就开头介绍我们的工作性质和工作任务支配,最终经理还做了简短的讲话欢迎我们的到来,并祝我们工作顺当。

学生实训总结(通用5篇)

学生实训总结(通用5篇)

学生实训总结(通用5篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学生实训总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

学生实训总结1在老师的指导下,在小组成员们的共同努力下,我们为期两个礼拜的实训期已经结束。

这短短的14天对我们来说,既是一种培训,也是一种挑战。

培训是在培训我们在今后工作时所应具备的实际操作能力,培养我们独立思考、细心观察以及沉着应对遇到的故障的能力。

挑战是挑战我们能否接受挫折与压力的能力,所以实训对我们来说,让我们由稚嫩向成熟更迈进了一步!正如化工仿真老师说的一样,通过这次实训,每个同学都成熟了许多!不仅如此,我们也完成这次实训的目的,学到了许多知识也领悟了许多道理!其实实训之前我对吸收与解吸的实际操作充满憧憬,但同时也有些惧怕。

因为从来没有亲手操作过,也害怕因为手忙脚乱造成一些不必要的事故,直到去了之后,才让我的这些顾虑通通抛掉了。

我们的实训地点在综合楼12楼的实验室里。

当时老师先给我们分组,一班四十八个人,分成四组。

然后每组同学独立完成自己的任务。

第一天上课,我们什么都不懂,只有静静的站在那听老师讲。

在好奇心的驱使下,同学们一拥而上,眼睁睁看着眼前这套设备,只知道是精馏塔,然后认识些阀门,因为之前预习的时候看过设备的工艺图,但是到底怎样操作,着实是一个相当棘手的问题。

直到老师将整个过程给我们大致作了介绍后,才知道了接下来我们该怎么做!就这样,我们的实训就正式步入正轨。

不停地宁阀门,不停地记录数据,不停的处理数据,操作中不断地出现故障,但是都被我们逐一攻克。

或许,有些人着实会觉得这是一件相当枯燥,繁琐的事儿,但是我想说的是,当你身临其境,亲手操纵着一套你从未谋面的新设备,亲自记录着自己操作得到的数据,根据老师提供的方法对数据进行处理,这一切,不仅仅是满足了自己的好奇心那么简单,你会深深地被这个流程吸引,沉醉在其中,尽情享受在自己的努力下获得的成功的喜悦。

大学生实训总结报告【5篇】

大学生实训总结报告【5篇】

大学生实训总结报告【5篇】1.大学生实训总结报告时间过得好快,一学期转眼就要离去了,在这最后一周的时间里,我们实训CAD,觉得自己许多东西都还不会,老师布置的任务虽说是很庞大的,但是只要自己用心做了应该能完成老师布置的任务的,但愿自己和在座的同学能欢乐的度过这一周,完成学习任务,给老师一个中意的答卷。

尽管孙老师每天过来监督我们的时间很少,可能孙老师很忙很忙,但我们同学也是相当的自觉,每天很早很早就来到了机房,绘制图形,有些图形真的是很复杂很复杂的,好几次自己都想放弃不画了,想想真是太不应该了,可能自己的想象力不够丰富吧,有些图形自己真的想不出来的,也许是自己练得少的缘故吧!说归说,一周的时间每天坐在电脑面前,眼睛直视电脑屏幕,绘制着图形,有时候自己的头真的就要大了,真的想放弃绘图,但老师布置的任务还没有完成呢,想到这自己又不得不绘起图来,每天早早的我们就来到了机房,绘制图形了,在机房里每个同学都显得是那么的严肃,都在那认认真真的绘制图形,有时候机房里是那么的安静,同学们绘图是那么的认真,有时候机房里又显得是那么的喧闹,也许是在讨论复杂图形的绘法吧。

时间过得好快呀,不知不觉今天就已经礼拜三了,自己的图形还没有会呢,想到这自己似乎有点害怕呀,早早来到机房,抓紧就绘图什么也不想,就一心绘图,忽然发觉坐在自己旁边的同学画的不错嘛,请教一下嘛,于是我们两个就相互学习,相互讨论,不一会儿一幅复杂的图形就被我们两个给绘制出来了,真的真的很快乐,其实一幅复杂的图形的绘制并不是很难,只要自己静下心来,认真的分析分析,就一定会有所收获的,相信自己会做的更好的,加油!2.大学生实训总结报告通过实训也让我感到了就业的压力。

我们的实训图都是抄画的,是前辈们参照实物或者实地考察画出来的,不会像我们照着画就行。

假如让我们来做,可以吗?我的答案是不能。

我们还不能胜任,因为这不只是画出图形就可以,其中还要计算,需要运用其他学科的知识,比方说建筑力学,运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。

实训总结报告(通用版)5篇

实训总结报告(通用版)5篇

实训总结报告(通用版)5篇合理的实训教育本应该是大学教育的一个重要组成部分,但是却成为了社会培训机构、企业内训的责任。

下面是小编给大家带来的实训总结报告,希望能够帮到你哟!实训总结报告1通过实训使学生了解建筑工程中砌筑工种的基本内涵、基本作用及目的,基本操作流程巩固课堂理论知识,增强感性认识。

通过实训,提高我们分析和解决问题的综合能力,培养我们热爱劳动的思想。

为今后参加工作打下良好基础。

通过实训让学生掌握了砌墙要横平竖直,灰缝要薄厚一致,砌出的墙要有工艺美。

这次的实习带给学生的不仅仅是一种工作经验,更是人生的一笔财富。

俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。

当今教育是以理论为主,能有机会亲自实习,对学生说是受益非浅的。

通过这次实习,在实际操作方面我感觉自己有了一定的收获。

实习主要是为了学生今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了学生今后的竞争力,为以后立足增添了一块基石。

包括将来从事施工工作所要面对的问题。

这次实习丰富了学生在这方面的知识,使学生向更深的层次迈进,对在今后的社会当中立足有一定的促进作用,让学生也认识到,要想做好这方面的工作单靠实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。

面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

坚信通过实习,所获得的实践经验对学生终身受益,在以后的实际工作中将不断的得到验证,我会让学生不断的理解和体会实习中所学到的知识,希望他们在未来的工作中充分展示自我的个人价值和人生价值。

为实现自我的理想和光明的前程而努力。

实训总结报告21)、首先确定网站的目标是关键,明确谁是网站将来的访问者。

确保目标和主题明确、数据充分并保持目标的简洁性。

其次是确定网站的主题风格和创意点。

主题选材要小而精,最好是选择自己擅长或感兴趣的内容。

选题不要太滥,目标定位不要太高。

最后是网站结构的确定,规划一个网站结构,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其是要制作一个有很多页面的`大网站时,特别需要把这个架构规划好,同时要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要经常该整个网站的架构,费时又费力。

学生实训报告个人总结5篇

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学生实训报告个人总结5篇

学生实训报告个人总结5篇

学生实训报告个人总结5篇实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,类似于理科课程的试验报告。

下面我为大家带来学生实训报告个人总结最新,盼望大家喜爱!学生实训报告个人总结最新1一、实训根本状况(一)实训时间:(二)实训单位:光华机床有限责任公司(三)实训目的:1、通过对企业会计模拟实训,这样可以系统地驾驭企业会计核算的全过程,从而加强我们对学会计理论和学问的理解与相识,完成从理论到实践的认知过渡2、实训的内容涵盖了会计操作的全部根本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、本钱计算到编制会计报告、年终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。

以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的改变相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和相识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的根底。

(四)实训完成状况:通过教师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我根本上可以敏捷的把所学的会计学问运用到会计实训当中。

能够娴熟的对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。

能够按打算完成指定工作。

(五)实训形式:手工会计二、实训过程及内容:1、建账。

依据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。

根本要求有:记帐凭证各项内容必需完整,记帐凭证应当连续编号,记帐凭证的书写应清晰、标准,记帐凭证可以依据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必需附有原始凭证,填制记帐凭证时假设发生错误,应当重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最终一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

2020学生的实习工作总结范文汇总5篇.doc

2020学生的实习工作总结范文汇总5篇.doc

2020学生的实习工作总结范文汇总5篇编制:______________版本:______________修订:______________日期:______________2020学生的实习工作总结范文汇总1转眼间已经在固体制剂车间实习一个星期了。

作为内包机装线上的一员,在领导的指导和师傅们的帮助下,我很快适应紧张有序的生产工作,大家对我关怀备至,时常给我鼓励和帮助。

下面,我对来到固体制剂车间后的一些学习体会进行总结:一、感想和体会1.态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,尤其作为一名装药岗位上的员工,更是要具备较强的责任心。

在和师傅们工作的这段时间里,她们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。

2.勤于思考。

虽然之前在丸剂车间也是在装药岗位上工作,但两个车间的设备有一定差别,质量控制点和设备点检等也就有所不同,因此,在工作中就需要通过师傅的教导和自己实际操作中勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。

而且生产线上的工作也比较繁琐枯燥,尤其是摆瓶,需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。

3.不断学习。

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。

这样才能工作更加得心应手。

一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的员工。

因此,我要认真学习装药岗位标准化操作指导书,熟悉设备点检内容并掌握装药岗位的质量控制点,以便更好地工作。

二、明确岗位职能根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务主要分为三块1. 供料。

主要摆瓶和倒药摆瓶是要求动作快和手眼配合好。

摆瓶:一要确保摆瓶速度能跟上装药速度、一要保证药瓶完好,不能出现豁口瓶、畸形瓶和瓶体上有斑点、异物。

倒药:倒药我认为主要需要强调复核。

在将药筒放置到机器上前一定要复核药品的品名、批号,在确认无误后才能使用。

学生实训工作总结(精选6篇)

学生实训工作总结(精选6篇)

学生实训工作总结(精选6篇)我们应该明确,目前自己所能做的就是努力工作,好好做好自己的实训工作,让自己在平凡的岗位上焕发自己的青春与热情。

下面是小编给大家分享的学生实训工作总结,希望对大家能有所帮助。

学生实训工作总结篇1本学期的教育教学工作,围绕服务学生,提升教学质量,强化教学、现场管理为目标。

保证了教学工作的顺利进行,较好的完成了本学期的教育教学工作。

从以下几方面进行小结。

一、教学组织方面1、本学期在开学前各项工作计划周到,保证了开学后工作的顺利进行。

本学期在厂内安排实习学生934人,提前一个月就于实习各单位主管领导进行多次协商,同意后并鉴字。

由其是天车专业每个实习单位都不接收,而且本学期天车专业三个班134人,在困难面前实训处没有等、没有靠,积极主动调动各方面关系在电站轧辊事业部一次安排天车专业学生20人,这是史无前例的。

最后的13名学生只能安排在实习厂进行实习(实习厂只有一台天车)。

在开学前与公司人力资源部鉴属实习协议。

2、开学初在刘金良科长的主持下,在董大军、及全体教师的协助下聘请公司有关部门领导对全体学生进行了入厂前的各项教育,使学生顺利进入厂内实习。

在实习过程中由于学生的约束能力、自主学习能力差,加之学生实习的设备精度较高、实习单位的安全责任大,时有学生反馈师傅不让动手、天车的不让上车本学期共调整学生实习岗位46人次,协调实习单位五个解决了学生提出的实际问题。

同时接纳就业反回学生25名。

3、生产实训科师资薄弱,外聘教师教学规范差,组织教学能力不强,青年教师组织能力、教学能力弱。

在教师培养、培训上生产实习科对外聘教师进行随机指导,对青年教师进行“三定”定学习内容、定指导教师、定完成时间。

外聘教师常永顺、甄恒存不但教学能力提升的快而且,得到学生的认可。

青年教师王颜章、在实习指导苦练基本功,在教学上精心组织每一节课,在教学指导上于生产紧密结合,教学效果十分显著。

4、本学期强化安全教育及安全防犯工作,安全工作领导主抓,全员负责。

学生实训总结(通用15篇)

学生实训总结(通用15篇)

学生实训总结学生实训总结(通用15篇)学生实训总结1一周的C语言实训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!一、心得与感想首先,在实训中的第一步编写功能较为单一的小程序,虽然小程序,但所用的知识却都我们本学期学习的重点知识。

在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!其次,这次作中所碰到的题目,在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也比较简化,运算准确。

鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。

再次,平时我们学C语言视乎都为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有激情,这就编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。

但不仅仅如此,更为重要的在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!虽然我这次编写一个菜单的程序,但如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都内置有程序的,我们也可以在此次专题实训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!这次实训似乎对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成没有问题的,但很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。

每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。

因为平时练习的都小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但这次实训却上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何好,可又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都独立思考的完成的,只有少部分在老师和与同学讨论下完成的。

在编写程序中,真的细节决定成败,因为不管程序的语句多少,但只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。

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最新2020学生实训工作总结报告5篇时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束.下面就是小编给大家带来的2020学生实训工作总结报告5篇,希望大家喜欢!学生实训工作总结报告(一)时间过得真快,转眼间为期一周的实训已经结束.经过这一周的实训练习让我们学到了许多知识,回头想想实训这几天我们确实是有很大收获的.一周,看似很简短的时间,实际上按小时计算120小时却是个不小的数字,也许有些牵强.但是简短的时间仍是有效的,因为在这一周中我们学到了很多东西,并且接触了从没有制作过的文件和一些演示文稿.这一周我们在学习的同时,也进一步懂得了操作的重要性,实训过程中自己有很多的不懂,很多的问题,都是通过老师或同学的帮助完成的,这次实训让我明白了实训的主要目的是让我们同过不断的实习来积累经验,进而才能把书本的知识转换为技能.实践出真理,在这一周的实训确实有些累,不知从哪开始入手,但是累的有价值.学海无涯,有很多很多的东西在向我们招手,等待我们去努力的学习.在以后的工作、生活和学习中,发展自己的优势,弥补自己的不足和缺陷.我们兴高采烈的进入到我们实训的计算机机房,打开各自的实训电脑,老师发来我们当天的实训内容.在操作中才知道自己会的只有书本上的知识,到实际操作时什么都不会.自己慢慢的从书上找,结果不是操纵不对就是做不出来结果不对,这些问题我和同学还有老师说过,在老师和同学的帮助下我知道自己的不足之处,并且我改正自己的不足并牢记它.就这样,我们实训了一周,但是收获不小,在实训中改正自己操作中的不足之处,让我知道实际操作并不是那么简单,实际操作是需要牢固的基础知识,两者是不可分开的.老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,网络,powerpoint等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对电脑还只是初步的认识和理解,但在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会放开课本,真正切身感受计算机魅力,所以在实训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统.对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主.此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着嗒嗒的打字声,心里真的不亦乐乎!和我们一同参与实训的还有张尼奇老师和赵志茹老师,在实训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢学院和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师,没有他们做出努力,给学生手操的平台.经过这次的实训,我领悟到了任何东西都要学以致用 ,学习了还不行还要看自己掌握了没,掌握了还不行还要看自己熟练没,熟练了还不行还要作出一定的成果.这次的实训,让我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力、较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓! 让我认识到静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色.为教育事业奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人! 在此再次感谢学院领导和国际教育交流中心系的各位领导及专业老师给我们这次实训的机会,我们会再接再励,更努力的学习!学生实训工作总结报告(二)实训时间:xx年12月26日 12月28日实训目的:通过上机操作形式,潜移默化地进行综合操作素质的训练,增强学生综合运用所学知识解决实际问题的能力.实训内容:word文档与excel表格的编辑与操作.短短三天的计算机实训结束了,通过这三天的实训,我学到了很多的知识,我深深体会到计算机办公的神奇和奥妙;也掌握了许多的计算机办公技能.老师布置了一些的作业给我们操练,在老师精心的指导下我已把Excel,word,等操作的很好了!现在我们已步入大学,经过半年的在校学习,对计算机的一些相关操作还只是初步的认识和理解,在这学期期间,一直忙于理论知识的学习,虽然我是计算机系的学生,但我们的专业课程也只是学习了C语言的程序编辑,所以在实训之前,计算机办公对我们来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的办公软件.对于我们所学的计算机知识渗透较少,之前都是老师操作为主.此次实训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着嗒嗒的打字声,心里真的不亦乐乎!指导我们实训的是卞老师,卞老师在实训中给我们做了充分的指导,并且做详细的讲解,这次实训活动十分成功,除了各位同学的充分准备,还要感谢卞老师的授业解惑和系里领导的大力支持.通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓秀才不出门,便知天下事为一名计算机专业学生来说,更应掌握更多的计算机操作技能,所以要把电脑作为一个重点来抓!开始我以为实训只是应付了事,走马观花之作.然而,在我参加培训的第一天,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭.以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了.而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的.参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅.特别是EXCEL的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉.这一次正好帮我解决了这一问题.通过次培训,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法.还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难.简单的制作我已经基本上掌握.现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工 .正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来.说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧.虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧.因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了.通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力.古人云, 活到老、学到老 ,这句话是很有道理的.计算机办公实训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思.由于组织的信任,我从本学期中段到自律会工作.尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离出色还有很大的一段距离,离组织对我的期望还相去甚远.固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成.由于自律会工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解组织,领导的意图,沉着应对复杂的局面,为广大同学提供更优质的服务,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四.通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色.为我系的发展奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!学生实训工作总结报告(三)计算机应用基础实训练习了WindowsXP的操作,Word 的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及网页的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布.实训时间一学期.主要介绍了我们用到的办公软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解.相信经过这次学习,今后的使用这些软件肯定能够得心应手.为了使所学的知识运用到生活之中,我组织学生建立学习兴趣小组,学生们在一起交流讨论学习问题、体会、经验.并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率.遇到问题和大家交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解.另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢.实训让学生进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解,并让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力.其次,学习了几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中(如下载音频、图片资料)经常出现的问题的方法,通过这次学习,一定会让我在今后的工作中将计算机运用的得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识,介绍了一些平时我们很少用到的方法,对我们今后自己的操作有很大的帮助.通过这学期教学实训,学生明白了要多了解了相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低.我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们.不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会 ,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟.提高我们整体的知识,打好基础.同时学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流.大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识.我相信在更多的教学中,我们懂的也会越来越多.不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己充电 ,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰学生实训工作总结报告【四】时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑.经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手.上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生.大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等.听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会.大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动.接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的.我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的.在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣.学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累.于是我在网上找了点关于CAD的资料.CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划.这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内.这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔.那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步.事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了.当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来.后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图.AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法.在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线.在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改.在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改.例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思.总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!学生实训工作总结报告【五】上周我们班进行了为期一周的CAD实训,本人终于不付贾老师使命,着实完成了任务.这不仅巩固了自己以往所学的知识,更加培养了自己的动手能力,让我深深地体会到了作为一名模具设计师应有的严谨的工作态度.时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑.经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手.上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生.实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等.听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会.实训时间安排得有点紧,尤其是周二,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动.接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的.我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的.在接下来的几天里,同学们,开始进行CAD操作,我也没有闲着,开机后打开CAD 程序,迅速建好图层并保存,然后开始画千斤顶底座的零件图,开始在那里画还比较轻松,并按照贾老师以前教我们的方法修剪好零件图,最后标注所画的零件图,自己在电脑里2008的版本里实在找不到直径标注的符号.于是向贾老师请教,她马上放下手上的工作,过来指导自己,不一会儿,疑难问题轻松就被她解决了,我十分感谢,并为她认真的教学态度所钦佩,然后我便继续完成后绪工作,用贾老师教我的方法轻松并快速完成了第一个零件图.有了前一个零件图的经验和指导,我又顺利完成了第二个零件图,一个小时轻松搞定,看着旁边同学有的才画完第一张图,我有些得意,但马上又提醒自己:革命尚未成功,同志还需努力.于是马上又投入了下一场战斗之中.就这样,我的五张零件图只用一天半就画完了,第三天的时候,有些心不在焉,偷偷小玩了一会儿五子棋,不料被贾老师发现了,第四天上午,贾老师重重地点了我的大名,狠狠地批评了我一顿,说我不思进取,整天在那儿五子棋、六子棋的,不务正业,听了让我羞愧不堪,简直无颜面对江东父老,于是痛下决心,上课坚决不玩游戏了,并认认真真地完成了最后一张千斤顶的装配图,且仔细地检查了一遍以前所画的零件图,将其中的一些不足之处详细地做了修改,然后保存到自己的移动U盘中,准备明天去打印.我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD 的兴趣.学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累.于是我在网上找了点关于CAD的资料.CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓交谈式图学的研究计划.这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内.这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔.那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步.事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了.当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统.因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用.在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统.二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业.在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的发展历程,当我们要去学习或研究一门技术或学问时,去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的,这也就是寻根 .欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史,将有如无根之萍,无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个零件图就好象跟CAD的历史一样,一步一步的渐进,自己从中吸取很多的精华,列如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如, 在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,我经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思,在老师的帮助下,我改正了这个不好的习惯,作图,就要用心去做,扎扎实实的完成任务!总之,在本周的CAD实训中,让我受益匪浅,不仅仅是对以往书本上的知识作更深层次的巩固,更加提高了自己在CAD方面的操作技能,在画图的过程中,加深了自己的动手能力,同时也提高了对CAD这方面的认识,大作业的顺利完成,也得感谢贾教师的指导与纠正,对此我感激不尽,同时也让我认识到,作为一名模具设计人员,仅仅是设计一张模具图纸是完全不够的,更重要的是知道如何去使用和支配它们,使它们更好地为社会和人民服务.我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好.。

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