北京市小升初语文冲刺试卷(二) 全国通用D卷

北京市小升初语文冲刺试卷（二）全国通用D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、字词检测 (共4题；共6分)

1. （1分）选出同结构词填空

商量商量全心全意不卑不亢研究研究

十全十美讨论讨论学习学习成千成万

探听探听 ________

2. （1分）辨字组词。

暮________ 畔________ 啼________ 瑕________ 峦________ 绵________幕________ 拌________ 蹄________ 暇________ 蛮________ 棉________

3. （2分）根据意思写词语。

①信教的人向神祈祷，乞求保佑。________

②高声喧哗谈笑。________

③驾驶小艇熟练灵活，得心应手。________

④手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。________

⑤指事先已确定好，某人在某一时间内专门为自己服务。________

4. （2分）下列说法正确的一项是（）

A . 许地山是我国现代著名的作家、学者。l921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名，勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

B . 布封是l8世纪美国博物学家，他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。

C . “春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字，表达效果完全相同。

二、语言实践 (共5题；共22分)

5. （2分）下列句子，其排列最符合上下文语境的一项是（）

我们不停地为你加油。因为你的苦难就是我们的苦难，因为你的希望就是我们的希望。我们看着你举起锄头，我们看着你舞动镰刀，我们看着你挥汗如雨，①________。我们看着你流离失所，②________，我们看着你中流击水，我们看着你重建家园。我们看着你无奈下岗，我们看着你咬紧牙关，③________，我们看着你笑逐颜开……我们看着你，我们不停为你加油，因为我们就是你的一部分。

A . ①我们看着你风雨度过②我们看着你谷满粮仓③我们看着你痛哭流涕

B . ①我们看着你痛哭流涕②我们看着你风雨度过③我们看着你谷满粮仓

C . ①我们看着你谷满粮仓②我们看着你痛哭流涕③我们看着你风雨度过

D . ①我们看着你风雨度过②我们看着你痛哭流涕③我们看着你谷满粮仓

6. （5分）用合适的关联词连成一句话

科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。

7. （5分）读例句，写句子，用上划线的词语。

例：还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系着帽子带儿。

①好像……

例：它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。

②像……似的……

8. （5分）暑假期间一定发生过对你的思想有所触动的事，请写下来，注意语句通顺、内容具体。

9. （5分）读课文《走进丽江》，为什么说丽江市我国的文化遗产？

三、文化积累 (共3题；共6分)

10. （2分）(2019·长沙) 有些成语放在一起两两相对恰是一副对联。下面不能构成对联的一组是（）

A . 愚公移山精卫填海

B . 狗仗人势狐假虎威

C . 精雕细刻粗制滥造

D . 良药苦口画饼充饥

11. （2分）先解释字词的意思，再解释诗句的意思。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

孤城：________

意思：________

12. （2分）把作家、作品搭配起来。

作品：《三国演义》《水浒传》《彭公案》《济公传》《施公案》

作者：佚名贪梦道人郭小亭罗贯中施耐庵

四、阅读理解 (共2题；共17分)

13. （10分）阅读专项训练。

王蓝田食鸡子

王蓝田①性急。尝食鸡子，以箸②制之。不得，便大怒，举以掷地。鸡子于地圆转未止，仍下地以屐③齿蹍④之。又不得，瞋⑤甚。复于地取内⑥口中，啮⑦破即吐之。

[注释]①王蓝田：正述，西管大那人。要封堂田候。②箸（zhù），筷子。③屐（jī），本制的鞋，下以防滑。

④蹍（niǎn）：踏、踩。⑤瞋（chēn）：发怒时睁大眼睛。⑥内，通”纳"。放入。⑦啮（niè），咬。

（1）下面句子朗读停顿正确的一项是（）。

A . 鸡子于地/圆转未止，仍/下地/以屐齿/蹍之。

B . 鸡子/于地圆/转未止。仍下地以/屐齿蹍之。

C . 鸡子/于地圆转/未止，仍/下地/以屐齿蹍之。

（2）用自己的话简单讲讲这个故事。

王蓝田性子很急。________

（3）如果遇到像王蓝田这样性子很急的人，你会对他（她）说些什么？

14. （7分）阅读下文，回答问题

伞

春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水。

盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为他人遮住了灼人的阳光。

秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。

严冬，风雪交加，伞撑开身子，为他人抵御了刺骨的寒冷。

但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人地方。

小花猫不解地问：“伞大哥，您做了那么多好事，却默默无闻，这样的生活有什么意义呢？”

伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而不用着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思？能够为人民服务，这是我最高兴的事。”

（1）给划线的字选择正确的解释，并将序号填在横线上①灼人：1①火烧；②火烫；③明亮。②不解：2①剖开；②消除；③明白。③默默无闻：3①听见；②用鼻子嗅气味；③名声；④消息。

（2）前四个自然段描写了伞1。

（3）找出描写伞风格的一句话。

（4）伞这样生活得有意义吗？为什么？

（5）你感觉你周围的人谁生活得最有意义？

五、习作表达 (共1题；共1分)

15. （1分） (2016五上·西华期末) 作文

题目：读有感

要求：①你读了一本什么书一篇文章？里面讲的是什么内容？你读后有何感想？

②先把题目补充完整，再写一篇作文，写出自己的读书感受。

③字数在400字左右。