解读爱情魔方—大学生爱情心理

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愛的三角形理論
爱情的成分
• 亲密—爱情的情感成分
• 激情—爱情的动机成分 • 承诺—爱情的认知成分
• 亲密,是两人这间感觉新近、温馨的一种体 验。 • 简单说来,就是能给人带来一种温暖的感觉 体验。 • 如林语堂与廖翠凤的爱情。
• 激情是一种“强烈地渴望跟对方结合的状态”。 • 通俗地说,就是见了对方,会有一种怦然心动的感觉,和对方相处,有一种兴 奋的体验。 • 如拿破仑追求自己的第一位妻子约瑟芬的情书 • “我亲爱的约瑟芬: 你的爱情无时不在激励着我,它已经使我失去了理智———使我寝食难安。 我的心里再也没有朋友,也没有荣耀。我之所以重视胜利,只是因为它能使你 高兴。 • 如果它不能让你欢喜,我会立刻离开军队,回到巴黎,回到你的身边。 你的爱情让我一往无前。一想到你,我就如醉如痴。我没有一刻钟不在凝 视着你的玉照,我没有一刻钟不亲吻你的芳容…… ”
别用性检验爱 很多男人喜欢以女友愿不愿意和自己发生 关系来检验对方的爱——用性检验爱情,有道 理,但很片面,也缺乏自信。 • 牵手、拥抱、亲吻、依偎、抚摸……这些都是 性,并不是一步到位的性关系才叫性。
爱需要等待
• “性”成为你依附或控制的工具 • “性”为带来早孕的危险
• “性”带来疾病的危险
6. 解决爱的冲突能力
ü 爱需要包容、理解、体谅。 ü 会用建设性的方式去解决冲突。
为 爱 我们的做法 情 保 鲜 三不 吵个有格调的架 不翻旧帐 不做人身攻击
不忽视,不逃避
三要 要轮流说话 要说感受,不说批评 “我……”
要学会道歉
为心情道歉
7.面对失恋的心理承受力
正确认识失恋: ü 失恋只是一种选择的结果 ü 在失恋中学习 ü 失恋给人再恋爱的机会
解读爱情魔方
——大学生爱情心理专题
主要内容:
1 2
3 爱情概述 ——问世间情为何物 大学生恋爱能力的培养——爱需要学习
性心理调适——伊甸园的忠告
一、爱情是什么?
爱情的内涵:所谓爱情,就是一对男女之间, 基于一定的社会关系和共同的生活理想, 在各自内心中形成的对对方最真挚的倾慕, 并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的 感情。 是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华 的产物,是一种高尚的精神生活。

爱的能力的组成 表达爱的能力 接受爱的能力 拒绝爱的能力 鉴别爱的能力 面对失恋承受能力 发展爱的能力 解决爱的冲突的能力
1. 表达爱的能力
▲当你爱上一个人时,能否用恰当的方式和语言向 对方表达出来呢? ▲表达爱需要勇气,需要信心。 表达爱的技巧 《那些年我们一起追的女孩》例子。吧 技巧:合适的时间,合适的方式,合适的心态。
• 相比之下,喜欢通常表现为; • (1)对同伴持有好评、好感和高度尊重; • (2)设想对方与自己相似。
• 好感和喜欢多停留在友谊的阶段
5. 发展爱的能力
爱要关心 爱要信任 爱要给予 爱要宽容 爱要尊重 爱要专注 爱要独立
猜谜游戏
请思考: • 男生:你们将来想找什么样的妻子? • 女生:你们将来想找什么样的丈夫?
• 你能为自己的行为负责吗?
恋爱是异性间择偶和培养爱情的过程,是以爱情为中心
的社会心理行为。
• • •
恋爱状态的特征:
(1) 恋人之间常有眉目之间的传情和语言的沟通; (2) 恋人之间有美化对方、只见对方优点而不顾及其他 方面的倾向; • (3) 恋人有力图完善自己与对方协调起来的倾向; • (4) 恋人会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心; • (5) 恋人常常戒备对方会被别人抢走,有独占对方的欲 望。
相近、志趣相投,从而产生的相互之间能够理解与信赖的
普遍的友好关系。

爱情则指是男女双方具有强烈的异性吸引色彩、彼此倾慕
并渴望对方成为自己终身伴侣的一种特殊情感。
强度
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对象
约束
• 4、爱情与喜欢的区别
• 依恋:卷入爱情的双方在感到孤独时,会强烈地 想让对方来陪伴和安慰,而喜欢的双方不会有同 样的表现。 • 利他:恋爱中的人之间会高度关怀对方的情感状 态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责 任。 • 亲密:恋爱的双方不仅对对方有高度的情感依赖, 而且会有身体接触的需求。性是爱情的基础,是 爱情的核心成分。
——大学生谈恋爱并非都是为了“爱”
2、好感与爱情
ü 将男女之间相互对异性的吸引、好感等同于爱情。 ü 异性之间的好感是广泛的、无排他性的,爱情则是 专一的、排他性的、具有性爱的因素。 ü 好感常表现为人们一时出现的情绪感受;而爱情则 是长时间的相互了解形成的。
3. 友谊与爱情

友谊是指人们在社会交往的过程中,彼此由于观点相同或
• • • • •
如何缓解强烈的低落情绪 ? 1、保持冷静,换位思考。 2、接受悲伤。 3、找人倾诉苦楚。 4、保留感情“真空期”。
• 在年轻的时候, • 如果你爱上了一个人, 请你,请你一定要温柔地对待他。 不管你们相爱的时间有多长或多短, 若你们能始终温柔地相待, • 那么,所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。 若不得不分离, • 也要好好地说声再见, 也要在心里存着感谢, • 感谢他给了你一份记忆。 • 长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那, 没有怨恨的青春才会了无遗憾, 如山冈上那轮静静的满月。
• 承诺指作出维护这一爱情关系的承诺,包括对爱情的忠诚、 责任心,是一种患难与共、至死不渝的承诺。 • 如三毛与荷西之间的“六年之约”
斯腾伯格的爱情三角理论
喜欢
亲密
激情
迷恋
承诺
空洞的爱
斯腾伯格的爱情三角理论
浪漫的爱
亲密
激情
友谊式的爱
承诺
昏庸的爱
激情
亲密
承诺
通常被称为完美的爱
恋爱对大学生成长发展的意义
------《无怨的青春》
• 爱是LOVE—— • L’代表Listen(倾听),爱就是要无条件无偏 见地倾听对方的需求,并给予协助。 • O’代表only(唯一),爱就是百分百的纯正, 对唯一的你所作出唯一的承诺。 • V’代表Valued(尊重),爱就是展现你的尊重, 表达体贴,真诚的鼓励,悦耳的赞美,尊重他或 她的选择。 • E’代表Excuse(宽恕) ,爱就是仁慈的对待, 宽恕对方的缺点与错误,维持优点与长处,并帮 助他改正错误。
请猜测: • 男生:你们猜女生将来想找什么样的丈夫?
男生
孝顺、贤惠、漂
女生猜男生的想法
小鸟依人、温柔贤
亮、价值观相似、
共同话题、善良、 性格相似、独立 性强但是不要太 强、长相一般
惠、善解人意、
体贴入微、知冷 知热、共同语言、 孝顺、有能力但 是不要超过自己
女生
好脾气、包容、忍让、
男生猜女生的想法
“你为什么谈恋爱”?
您是在何种情况 下开始谈恋爱的?
一见钟情 摆脱压抑感
总数
36.61% 26.07 %
男性
37.71 % 26.21 %
女性
34.65 % 22.26 %
证明自己的魅力 满足好奇心 赶潮流
16.25 % 14.64 % 6.43 %
15.64 % 11.73 % 6.70 %
17.33 % 19.80 % 5.94 %
2. 接受爱的能力
当期望的爱了来到身边时能够勇敢地 接受,是爱的能力地表现。 ——你准备好接受你的爱慕者了吗?
3.
拒绝爱的能力
• 有爱的能力的人不是对爱来者不拒,或者将认为 不是自己的爱就简单地拒之千里
1、感谢对方 2、理智拒绝 3、方式恰当 4、言行一致
• • • • • • •
如果是你主动提分手…… 1、整理思绪 2、做好谈话准备。 3、注意沟通技巧。 4、慎选谈分手的时间和地点。 5、注意安全。 6、保留感情“真空期”。
主要内容:
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3 爱情概述 ——问世间情为何物 大学生恋爱能力的培养——爱需要学习
性心理调适——伊甸园的忠告
大学生恋爱能力的培养——爱需要学习
ü 爱的能力是指和他人建立亲密关系的能力。 具备了爱的能力会引导一个人去真正地爱他 人,也真正地爱自己,能真正体验到爱给人 带来的快乐和幸福。 ü 恋爱的过程是培养爱的能力的过程。
1. 爱能让我们获得成长
ü 恋爱,可以更好地认识自己。恋人对自己的看法是
了解自我的重要途径。
ü 恋爱的美好情感使人乐于承担责任。爱升华人的个
性,开发人的潜能,促进人的新生。
ü 爱更多的时候是付出
ü 爱别人首先要学会爱自己(有时分手也是在爱自己)
• 2. 恋爱的两个心理任务
• 第一是要更好地了解自己。 • 第二是培养爱人的能力。 • 要懂得处理两个人之间的矛盾。 • 要知道怎么去满足对方的情绪需求。
• 分手不意味着失败,而意味着成长
4. 鉴别爱的能力
能较好的分清好感、喜欢和爱情。
1、寂寞与爱情 ü弗洛姆:“人的孤独和性欲使人很容易沉溺于爱情, 这丝毫没有什么神秘之处,相反它倒是极易获得也 极易失去的东西。……生产性地爱一个人就是指关切 他,对他的生命负有责任感,而且对他全部人性的 力量的成长和发展负有责任感。” ü一些大学生由于对大学生活不适应,陷入孤独寂寞, 希望寻求异性知已,消愁解闷,寻求寄托,即所谓 “寂寞期的恋爱”。
责任感、幽默、帅、 有钱、有才有财、 安全感、个子高、 独立、果敢、毅力
不斤斤计较、事业心、
责任感、幽默感、安全 感、可靠、诚实、体贴、 孝顺、共同价值观、爱 心、没有大男子主义
男女有别
在爱的关系中—— 女性:需要感到被珍爱,而不是生活照顾、物质满足; 男性:需要感到他的能力被肯定而不是经常被忠告。 在情绪低落时—— 女性:需要别人聆听她的感受,而不是替她分析和建议; 男性:需要独自安静,而不是要他勉强细说因由。 在寻找自己价值时—— 女性:从人际关系中肯定自己; 男性:从成就中建立自我。 在增进爱情时—— 女性:需要感到被对方了解和重视; 男性:需要感到被对方欣赏和感激。
主要内容:
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3 爱情概述 ——问世间情为何物 大学生恋爱能力的培养——爱需要学习
性心理调适——伊甸园的忠告
第三节 性心理调适——伊甸园的忠告
(一)常见的性心理困扰 1. 性意识增强与性知识不足之间的困扰; 2. 性冲动与性压抑之间的困扰; 3. 婚前性行为带来的困扰

(二)性心理的调适 • • • • 1. 掌握科学的性知识 2. 建立良好的性态度 3. 管理自身的性行为 4. 完善性保护的意识
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