沪教版五年级语文(上)阶段性练习卷
沪教版五年级(上)语文第三 单元练习卷
沪教版五年级(上)语文第三单元练习卷一、基础知识(25%)1、仔细拼读下列音节,然后选择恰当的词语在下面的括号中填上汉字。
(2%)shī hún luò pò tǎn tè bù ān lèi rú quán yǒng wú dìzìróng从老师手中接过那张写着鲜红的“50”分的卷子,我( )地回到座位。
全班就我一个不及格,我简直( )。
妈妈看到这张卷子,她会怎样?气昏了?伤心透了?还是……她会揍我的!我( ),再也不敢想下去了,不由得鼻子一酸,( )。
2、把多义词的正确解释的序号写在括号里。
(2%)异:(1)不同的(2)分开(3)另外的,别的(4)特别的(5)奇怪绚丽异常( ) 异口同声( ) 万分惊异( )身处异地( )3、在括号里填上合适的关联词。
(3%)(1)( )没有了吃田鼠的蛇,田鼠繁殖的特别快,庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重,( )就歉收了。
(2)一个好猎手,( )要有好枪法,( )必须机智勇敢。
(3)运动员知道,( )平时刻苦训练,( )能为国争光。
4、根据要求完成填空(6%)(1)写出下列词语的近义词隐藏 ( ) 尊敬( ) 猖獗( )贪婪 ( ) 约摸( ) 惩罚( )(2)圈出下面词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。
翻滕怒吼( ) 悲痛欲决( ) 奸诈贪焚( )当即立断( ) 崇山竣岭( ) 日晒雨琳( )5、用修改符号修改下面一段话(5%)今年,我们学校开展了争当“朗读之星”。
上个星期,学校已经即将公布了第三批“朗读之星”名单。
我班的伊东同学三次连续榜上有名,同学们都羡募不已,而且他一点也不骄傲。
6、根据本单元的内容填空。
(7%)(1)在第四单元中,我们学习了两篇神话故事,有出自英国作家詹姆斯•鲍德温的( ),也有出自中国的神话故事( )。
(2)( ),春风不度玉门关。
沪教版五年级上学期语文课外阅读理解专项水平练习题
沪教版五年级上学期语文课外阅读理解专项水平练习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读我能行。
失根的兰花①先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。
汽车走了一个钟头的样子,到了校园:校园美得像首诗,也像幅画,依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地。
除了鸟语,没有声音。
像一个梦,一个安静的梦。
②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。
一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球,在如海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的吧!③由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样,然而,我怎样也不能把童年时的情感再回忆起来。
我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里。
它们的背景应该是今雨轩,应该是谐趣图,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。
因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了。
泪,不知为什么流下来。
④十几岁,就在外面漂泊,泪从来也未这样不知不觉地流过。
在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。
到渭水滨,那水,是我从来没见过的,我只感到新奇,并不感觉陌生;到咸阳城,那城,是我从来没有见过的,我只感觉到它古老,并不感觉伤感。
我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶,在蜀中我也曾看到与太庙中同样老的古松,我也并未因而想起过家。
我曾骄傲地说过:“我,到处可以为家。
”⑤然而,自至美国,情感突然变了。
在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。
我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。
⑥花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心。
这时候才忆起,故乡土地的芬芳与故乡花草的艳丽。
我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。
沪教版五年级语文上学期期中检测考试检测题
沪教版五年级语文上学期期中检测考试检测题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
xiàng zhēng chí yán chóu xièhuǎng huàniú lángxī han píng héng jìng jièyǐn bìài mù二、用“\”画去加点字的错误读音。
便.宜(piàn pián)间.隔(jiān jiàn)划.归(huàhuá)勉强.(qiánɡqiǎnɡ)挨.近(āiái)衣冠.(ɡuànɡuān)搁.浅(ɡēɡé)垂蔓.(wàn màn)三、比一比,再组词。
仪(_______)尊(_______)眺(_______)绵(_______)驰(_______)议(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)四、把下列词语补充完整,并选词填空。
多事(____)(____)家(____)人(____)(____)居(____)业(____)(____)人和民不(____)(____)内(____)外(____)1.旱灾刚过,洪灾又来,真是(____)。
2.解放初期,我们国家(____),日子很不好过。
五、选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。
②我的______是长大后当一名生物学家。
③只有好好学习,才不会辜负父母的______。
④我们都______自己的祖国一天天强大起来。
⑤凡事都要靠自己,别老______别人的帮忙。
六、按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。
(缩句)_________________________________。
小学五年级沪教版语文上学期期中综合复习过关练习单
小学五年级沪教版语文上学期期中综合复习过关练习单班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)小家伙银灰色的眼睑.(jiǎn liǎn)盖住眸.(móu mú)子。
(2)白鹭有铁色的长喙.(huìyuán)。
(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜.(shìnì)好。
(4)您要是强.(qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子。
(5)秦王叫人拿出地图,把允诺划.(huáhuà)归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2. 用“——”画出加点字的正确读音。
允诺.(luὸnuὸ)边框.(kuᾱng kuàng)削.弱(xuēxiāo)沉浸.(qìn jìn)缠.绕(cán chán)糕饼.(bǐn bǐng)3. 用“√”给加点字选择正确的读音。
寺.庙(sìshì)风一更.(gēng gèng)哀愁..(āi shuāi cóu chóu)江畔.(pàn bàn)闲逸.(yìmiǎn)归浣.(huàn wán)女红晕.(yūn yùn)一簇簇.(cùzú)凛冽..(lǐn lǐng lì liè)4. 请给划线字选择正确的读音。
馈赠(guìkuì)踮脚(diàn diǎn)绿林好汉(lùlǜ)腋下(yuèyè)适宜(shèshì)如痴如醉(zhī chī)恰似(shìsì)参差不齐(chā cī)5. 请给加点字选择正确的读音,用“ ”画出来。
沪教版考题五年级语文上学期期中检测考试
沪教版考题五年级语文上学期期中检测考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
zhuānɡ shùxiànɡ quān shān hónɡbào fāměnɡ zhǎnɡqīn rùcū lüèzhù lùàn bǎo dǎnɡ zhānɡ二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
开辟.(pì bì)腰胯.(kuà kuā)诡.计(guǐ wéi)翎.毛(líng yǔ)绷.带(bēng běng)麻.醉(má mǎ)三、比一比,再组词。
跳(_______)哈(_______)仿(_______)但(_______)桅(_______)挑(_______)拾(_______)访(_______)胆(_______)诡(_______)四、先把词语补充完整,然后选词填空。
①世界(__)名②操(__)自如③手忙(__)乱④(__)(__)无言⑤仪态(__)庄⑥极目远(__)⑦膘肥体(__)⑧熠熠(__)(__)1.你把书包提前装好,免得到时候(____)的。
2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,(____),这就是火星。
五、选词填空。
断绝拒绝(1)沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人(________)使用麻醉剂。
(2)自从那次吵架后,他们两家就(______)了来往。
倾注倾诉(3)他将自己的苦恼(______)给哥哥,希望得到帮助。
(4)岸英是毛泽东最心爱的长子,在他身上(________)了无限的父爱。
六、按要求完成句子练习。
1.浪花跳跃。
(扩句)______________________________2.难道荷兰不是欧洲的花园吗?(改为陈述句)___________________________3.金字塔是世界八大奇观。
沪教版五年级上册语文课外阅读理解专题练习题
沪教版五年级上册语文课外阅读理解专题练习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
___________①两头猛狮正在远处窥视着野牛群。
它们开始一步步接近野牛群。
忽然,它们加快了步子,纵身一跃。
野牛群警觉到危险在通近,它们四散逃开。
②不知怎的,一只野牛奔跑速度开始减慢,它不幸地被捉住了。
狮子张开它们的血盆大口,露出一排尖锐的牙齿。
不幸的野牛发疯似的用它的蹄子去端,用它的角去顶,不放弃最后一丝生的希望……③终于,这头野牛使尽全力,从狮口逃了出来。
当狮子反应过来时,野牛已经跑出很远一段距离了。
就在即将逃脱狮子的威胁时,它却突然站立不动,身体一阵抽搐。
在草丛中,一头还粘着胞衣的小牛赫然落地。
然而连为孩子舔去胞衣的时间都没有,野牛妈妈迅速地离开了孩子,引开了已快近前的怒狮……④野牛群回来了。
一头母牛为小牛舔掉了胞衣。
牛群的首领和几头公牛围住了野牛妈妈的尸体,她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦。
⑤祭礼似的,每个经过牛妈妈尸体旁的野牛都会向这位牺牲的同伴身上洒上几蹄子土。
那头刚刚降生的小牛静静地站在一旁,眼里满是膜拜的虔诚。
1.请给这篇短文选择一个合适的题目()A.狮子的威胁B.母牛的喜悦C.血色的母爱D.虔诚的膜拜2.联系全文,对第②自然段中划线词“生的希望”合适的理解是()A.野牛生的希望B.野牛和小牛生的希望C.野牛群生的希望D.狮子生的希望3.你认为第③自然段的划线词“终于”能删去吗?为什么?__________________________________________________4.第④自然段“她甚至还没来得及享受初为牛母的喜悦”中的“她”换成“它”好吗?为什么?__________________________________________________5.文中有很多语句写出了野牛妈妈的伟大,请用“_____”画出其中的一句,并在横线上写下你的感受。
沪教版五年级语文《一颗小豌豆》同步练习题:上册
沪教版五年级语文《一颗小豌豆》同步练习题:上册一、按课文内容填空。
小姑娘看见绿颜色了,心里( )。
她请妈妈把她的小床( ),这样,她就可以( ),看着小豌豆( )。
她还请妈妈在窗台上( ),把小豌豆的芽给( ),又在窗台上( ),好让小豌豆的藤,( )。
二、读下面句子,想想划线部分与后面句子之间是什么关系。
再照样子写一写。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
(1)多么可爱的小豌豆!三、阅读,完成练习。
野菊花,是一种极其普通的野花。
深秋时节,假若你到乡下走走,只要(捎、稍、梢)加留神,在小路边,河岸上,田野里……处处都能见到它的身(形、印、影)。
野菊花细细的茎杆只有几寸高,细小的绿叶略带褐色,五分硬币那么大的黄色花朵不那么鲜艳。
只因为它出身低贱,又没有翠绿的叶子,艳丽的花朵来浓妆艳沫自己,所以没有被人们请为盆中“贵宾”,也没有被文人墨客赏识。
然而,野菊花却有顽强的生命力。
无论在山间,岸边、篱旁、砖砾中,都能生根、发芽、开花。
既使是到了秋风瑟瑟、落木萧萧、百草枯萎的季节,别的名贵花草早已被人们移到暖房,野菊花也仍然以它独有的风姿倔强地挺立着,永不退缩。
这时要是你在乡间,会忽地发现东一簇,西一簇,黄澄澄的野菊花在寒风中摇(摆、曳、动),它给人们献上了一份春意,带来了一份生机,你定会情不自禁地说:“好美啊,多勇敢啊!”1.把文中括号内不合适的字划去。
2.照样子写词:黄澄澄秋风瑟瑟3.按要求从文中找出词语。
近义词:假如( ) 留心( )反义词:高贵( ) 前进( )4.摘录描写野菊花茎杆、叶、花的语句。
茎杆:叶:花:以上就是为大家整理的五年级语文一颗小豌豆同步练习题,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!相关链接:小学五年级语文《变色龙》课后练习题:第一学期苏教版五年级上册语文课后练习题:《装满昆虫的衣袋》。
沪教版五年级语文上册阅读理解专项往年真题
沪教版五年级语文上册阅读理解专项往年真题一、阅读短文,完成练习。
桂花雨(节选)摇花对我来说是件大事,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。
这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。
摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。
我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过来时还可以做糕饼。
去年,整个村子都浸在桂花的香气里。
1.选文讲的是__________________。
2.反复读句子,说说应该用怎样的语气来读下面两句话。
(1)“妈,怎么还不摇桂花呢?”应读出________的语气。
(2)“啊!真像下雨,好香的雨啊!”应读出________的语气。
3.文中画“”的句子不仅写出了桂花__________的特点,还写出了作者对桂花的___________之情。
4.文中写到桂花有什么用途?________________________________________________5.读“﹏﹏﹏”线句子,思考:一个“浸”字说明了什么?_______________________________________________二、课内阅读。
松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.给下列加点字注音。
驯.良(______)矫.健(_______)帽缨.(______)2.用“”画出选文的中心句。
3.松鼠的特点是________、________、_________。
沪教版五年级语文上阶段性练习卷
2016学年第一学期五年级语文阶段性练习卷项目基础阅读(一)阅读(二)表达完成态度综合评定等第一、基础(20%)1.看拼音写词语。
6%(1)xuán ɡuà(2)péi bàn (3)wàn zhànɡ kuánɡ lán(4)ɡuǐ jì(5)wēi xié(6)tōnɡ xiāo wèi mián2.给下面的句子加上合适的标点。
4%那里分布着樱花区竹林区还有丁香区我仔细地寻找五瓣儿丁香淡淡的花香我没闻到蜜蜂的嗡嗡声我没听到3.按要求写句子。
6%(1)看着无数不计其数的和平鸽飞向蓝天,高兴极了。
(用修改符号修改句中的两处错误)(2)山路真陡,。
(把句子写具体)(3)你是怎么理解幸福的?请用本学期学过的一句名言来表述:4.选择正确的解释(填序号)。
4%计:①计算,核算②测量或计算时间、度数等的仪器③主意,策略,计划④计较,考虑(1)这支体温计.是爸爸刚买的。
()(2)图书馆里的书多得不计.其数。
()(3)曹操中了周瑜的计.。
()(4)积极勤奋的努力和不计.成败的洒脱是成功的两翼。
()五年级语文第1页共4页二、阅读短文,完成练习。
(一)墙纸(17%)①今天,我在商店里看见一位叔叔在买墙纸,联想到我家里那浅绿色的墙纸,它贴在墙上非常好看,可惜时间长了,就变得很难看了,而且,它也只有一种功能。
我想发明一种新型的多功能墙纸,它既能美化环境,又能满足人们休息和娱乐的需要。
②这种墙纸具有非常好的隔音能力。
把它贴在墙上,即使旁边是座工厂,您在家里也听不到机器的隆隆声。
它还能按照人们的爱好,发出一阵阵不同的香味。
它还能根据季节的变换来改变自身的颜色。
春天,它就变成淡绿色,给人们带来春天的信息;夏天,它就变成蓝色,给人们带来凉意;秋天,它就变成金黄色,给人们带来丰收的喜讯;冬天,它变成火红色,给人们带来温暖。
沪教版五年级语文上册第一、二单元测试卷
五年级语文第一学期第一、二单元测试卷班级姓名学号一、单项测试(23%)1、听力。
(记忆性听写)(4分)要求:听老师将内容完整地读两遍:根据回忆在指定时间内把听到的内容写下来。
在回忆记录时:意思要尽量忠实于老师读的内容:但语言可有自己的创造成分。
在完成听记内容后:可再听老师把内容完整地读一遍:作必要的修改。
2、根据要求写出四字词语。
(6分)(1)跃跃..欲试:(2)日积.月累.:(3)描写花木美丽的词语:3、根据两单元所学古诗:将下列内容补充完整。
(5分)(1)《乡村四月》一诗是宋代著名诗人所写:其中描述农民繁忙劳动生活的两句是::。
(2)《四时田园杂兴》一诗中描写孩童也学着耕种的诗句是::。
4、根据所学课文内容将下列语句补充完整:并选择其中一个句式的样子仿写一句。
(8分)(1)杉树的叶子全变成了红色:红得那样:火红火红的:远远看去:好似..。
(2)起先:这小家伙只在笼子四周活动:随后就在屋里飞来飞去:一会儿...:一会儿...:一会儿...。
仿写:二、阅读分析。
(37%)(一)平分生命(20%)①一个男孩与他的妹妹相依为命。
父母早逝:他是妹妹惟一的亲人。
②然而:灾难再次降临到他们身上。
妹妹不幸染上重病:需要输血:( )医院免去了手术的费用:()血库中缺少能输给妹妹的血液。
③医生知道男孩的血型与妹妹相符:就征询他的意见:有没有勇气承受抽血时的疼痛:愿不愿给妹妹输血。
男孩开始犹豫:经过一番思考:最终还是点了点头。
④抽血时:男孩安静地不发出一丝声响:只是向邻床上的妹妹微笑。
当抽血完毕后:男孩立刻停止了微笑:躺在床上一动不动:声音颤抖地问:“医生叔叔:我还能活多久?”⑤医生被男孩的勇敢(震撼震惊)了:这个男孩只有十岁呀!他以为输血就会失去生命:当他决定给妹妹输血的那一瞬间:他一定是下了死亡的决心:这是多么大的勇气啊!⑥医生的手心渗出了汗:他紧紧握住男孩的手:说:“放心吧!输血不会丢掉生命!”“真的?那我还能活多少年?”医生充满爱心地说:“你能活到100岁。
最新五年级语文上学期沪教版句子课后练习题(含答案)
最新五年级语文上学期沪教版句子课后练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成下列句子。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(改为反问句)_________________________________________________________2.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为感叹句)_________________________________________________________3.圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。
(改为双重否定句)_________________________________________________________二、按要求写句子。
1.通过这次比赛,使同学们的学习热情更高了。
(修改病句)___________________________________________________2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________3.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)___________________________________________________4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)___________________________________________________5.流星体是太空中一种较小的天体。
(缩句)___________________________________________________6.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。
(仿写句子)_______是_________的风景,_______是_________的风景。
三、句子训练。
1.我仔细认真地观察过小松鼠的生长情况。
五年级上学期语文句子假期作业练习专项题及答案沪教版
五年级上学期语文句子假期作业练习专项题及答案沪教版班级:_____________ 姓名:_____________一、改写句子。
1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。
)____________________________________3.薄雾升起。
(将句子写具体)_________________________________4.实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显提高了。
(修改句子)____________________________________二、按要求写句子。
1.(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。
__________________________________________________________________ 2.(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。
__________________________________________________________________ 3.(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。
__________________________________________________________________ 4.(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。
__________________________________________________5.(改为双重否定句)这公园真漂亮。
___________________________________________三、根据要求完成练习。
1.秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
(用关联词将两句话连成一句话)___________________________________________________2.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。
沪教版五年级上册语文课外阅读理解专项综合练习题
沪教版五年级上册语文课外阅读理解专项综合练习题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 课外阅读,完成练习。
父亲的礼让那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。
我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家做调查。
我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。
”我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。
最后,我一本正经地说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。
”父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”我说:“比我强不到哪去,他父亲上山打柴折.()了腿,靠母亲支撑全家。
”父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣.()钱。
”好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉得一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。
”接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。
”老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,弄得院子里鸡飞狗跳的。
抓到时,父亲对老师说:“家里每年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。
”父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。
那天,父亲喝得大醉。
当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
小学五年级沪教版语文上册课外阅读理解过关专项练习
小学五年级沪教版语文上册课外阅读理解过关专项练习班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 阅读短文,回答问题。
西游记(节选)①却说那怪自把三藏拿到洞中,捆在后院里,派小妖打干净水刷洗,要上笼蒸吃。
忽听小妖来报:“大王,孙悟空、猪八戒来要师父了!”那妖怪赶紧腰束锦绣战裙,赤着脚,手持丈八长的火尖枪,驾着五辆小车出洞应战。
②那怪见到悟空,几句话说不到一起,举起火尖枪就刺。
行者使了一个身法,闪过枪头,抡起铁棒,骂道:“你这小畜生,不识高低!看棍!”那妖精也使身法,让过铁棒道:“泼猢狲,不识时务!看枪!”他两个也不论亲情,一齐变脸,各使神通,跳在云端里,相互厮杀。
③那怪与孙大圣战经二十回合,不分胜败。
猪八戒在旁边按捺不住,也举起钉耙前来助战。
那怪见了心惊,急拖枪败下阵来。
行者喝教八戒:“赶上!赶上!”二人赶到他洞门前,只见那怪一只手举着火尖枪,站在中间的一辆小车上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出。
那五辆车子上,火光涌出。
那怪连喷了几口,只见大火烧空,火云洞顿时被烟火迷漫。
八戒慌了,回头便跑。
这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。
那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比之前更胜。
行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。
那妖精在门首,看得明白,他见行者走了,却才收了火具,率群妖,转于洞内,闭了石门,以为得胜,着小的排宴奏乐。
④却说行者跳过枯松涧,按下云头……1.(理解词语)请联系上下文写出下列加点词语的意思。
(1)自家..鼻子(________)(2)那妖精在门首..(________)(3)着小的..排宴奏乐(________)2.(提取信息)文中“那怪”指的是________。
3.(整体感知)请用自己的话简要概括片段内容:_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________4.(拓展知识)原著中孙悟空最后请来了________________(谁)收服了“那怪”。
2024年沪教版五年级上学期语文古诗词阅读理解家庭专项练习
2024年沪教版五年级上学期语文古诗词阅读理解家庭专项练习班级:_____________ 姓名:_____________古诗词阅读理解1. 课内阅读。
_______________〖清〗纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔(pàn bàn)行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒(guā guō)碎乡心梦不成,故园无此声。
[1]把这首词的题目补充完整。
[2]把文中错误的音用“/”划掉。
[3]这首词描写的是____季,你从特定景物________体会到的。
[4]“一程”写出了路途的________,“一更”写出了天气的________,词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。
[5]风雪声聒耳,将士们无心睡眠,此时他们想起了故乡的什么?请你展开想象,写一写。
_______________________________________2. 阅读理解。
暮江吟(唐)白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
[1]给下面的汉字注音。
吟(______)瑟(______)[2]理解下列词语。
铺:________________ 瑟瑟:________________可怜:________________ 真珠:________________[3]说说“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思。
________________________________________________[4]诗的前两句诗写的是________________________,其中“铺”字用得非常好,好在________________________________。
后两句诗通过对景物“________”“________”的描写,抒发了作者_______________之情。
3. 阅读理解,回答问题。
清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相掘好,白发谁家翁媪?大几锄豆溪东,儿正织鸡笼。
【学期】沪教版五年级语文上阶段性练习卷
【关键字】学期2016学年第一学期五年级语文阶段性练习卷一、基础(20%)1.看拼音写词语。
6%(1)xuán ɡuà (2)péi bàn (3)wàn zhànɡ kuánɡ lán(4)ɡuǐ jì (5)wēi xié (6)tōnɡ xiāo wèi mián2.给下面的句子加上适宜的标点。
4%那里分布着樱花区竹林区还有丁香区我仔细地寻找五瓣儿丁香淡淡的花香我没闻到蜜蜂的嗡嗡声我没听到3.按要求写句子。
6%(1)看着无数不计其数的和平鸽飞向蓝天,高兴极了。
(用修改符号修改句中的两处错误)(2)山路真陡,。
(把句子写具体)(3)你是怎么理解幸福的?请用本学期学过的一句名言来表述:4.选择正确的解释(填序号)。
4%计:①计算,核算②测量或计算时间、度数等的仪器③主意,策略,计划④计较,考虑(1)这支体温计是爸爸刚买的。
()(2)图书馆里的书多得不计其数。
()(3)曹操中了周瑜的计。
()(4)积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。
()五年级语文第1页共4页二、阅读短文,完成练习。
(一)墙纸(17%)①今天,我在商店里看见一位叔叔在买墙纸,联想到我家里那浅绿色的墙纸,它贴在墙上非常好看,可惜时间长了,就变得很难看了,而且,它也只有一种功能。
我想发明一种新型的多功能墙纸,它既能美化环境,又能满足人们休息和娱乐的需要。
②这种墙纸具有非常好的隔音能力。
把它贴在墙上,即使旁边是座工厂,您在家里也听不到机器的隆隆声。
它还能按照人们的爱好,发出一阵阵不同的香味。
它还能根据季节的变换来改变自身的颜色。
春天,它就变成淡绿色,给人们带来春天的信息;夏天,它就变成蓝色,给人们带来凉意;秋天,它就变成金黄色,给人们带来丰收的喜讯;冬天,它变成火红色,给人们带来温暖。
晚上,电视节目还能在它身上显示出来。
2024年沪教版五年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年沪教版五年级语文上学期期末复习同步练习题单班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给划线的字选择正确的读音。
汤圆(tuán yuán )蹲下(dūn tun)疯狂(huāng kuáng )警戒(jièxiè)瘦小(shòu shuò)洗澡(cǎo zǎo)山寨(zài zhài )撒下(sǎshǎ)监视(jiān qiān)2. 给下面的加点字选择正确的读音,打上√。
即.使(jíjì)嗜.好(shìchī)享.受(xiáng xiǎng)桂冠.(guàn guān)勉强.(qiáng qiǎng)浸.泡(qīn jìn)3. 用“√”给加点字选择正确的读音。
1.我们把买来的种.(zhǒng zhòng)子种.(zhǒng zhòng)在地里,没过几个月,居然收获了。
2.花生的价格便.(pián biàn)宜,买起来也很方便.(pián biàn)。
3.我们谈到深夜才散.(sǎn sàn),桌上只剩些零散.(sǎn sàn)的花生壳。
4. 用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
冠.军(guān guàn)计划.(huá huà)间.隔(jiān jiàn)龟.裂(guī jūn)挣.钱(zhēng zhèng)三更.(gēng gèng)5. 用“√”选出加点字的正确读音。
龟.裂(guī jūn)强.逼(qiáng qiǎng)美差.(chāi chā)待.会(dài dāi)乌龟.(guī jūn)坚强.(qiáng qiǎng)差.错(chāi chā)等待.(dài dāi)形近字词6. 形近字组词。
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xx学年第一学期五年级语文阶段性练习卷
一、基础(20%)
1.看拼音写词语。
6%
(1)xuán ɡuà(2)péi bàn (3)wàn zhànɡ kuánɡ lán
(4)ɡuǐ jì(5)wēi xié(6)tōnɡ xiāo wèi mián
2.给下面的句子加上合适的标点。
4%
竹林区我仔细地寻找五瓣儿丁香我没闻到蜜蜂的嗡嗡声我没
听到
3.按要求写句子。
6%
(1)看着无数不计其数的和平鸽飞向蓝天,高兴极了。
(用修改符号修改句中的两处错误)
(2)山路真陡,。
(把句子写具体)(3)你是怎么理解幸福的?请用本学期学过的一句名言来表述:
4.选择正确的解释(填序号)。
4%
计:①计算,核算②测量或计算时间、度数等的仪器
③主意,策略,计划④计较,考虑
(1)这支体温计.是爸爸刚买的。
()(2)图书馆里的书多得不计.其数。
()(3)曹操中了周瑜的计.。
()(4)积极勤奋的努力和不计.成败的洒脱是成功的两翼。
()
五年级语文第1页共4页
二、阅读短文,完成练习。
(一)墙纸(17%)
①今天,我在商店里看见一位叔叔在买墙纸,联想到我家里那浅绿色的墙纸,它贴在墙上非常好看,可惜时间长了,就变得很难看了,而且,它也只有一种功能。
我想发明一种新型的多功能墙纸,它既能美化环境,又能满足人们休息和娱乐的需要。
②这种墙纸具有非常好的隔音能力。
把它贴在墙上,即使旁边是座工厂,您在家里也听不到机器的隆隆声。
它还能按照人们的爱好,发出一阵阵不同的香味。
它还能根据季节的变换来改变自身的颜色。
春天,它就变成淡绿色,给人们带来春天的信息;夏天,它就变成蓝色,给人们带来凉意;秋天,它就变成金黄色,给人们带来丰收的喜讯;冬天,它变成火红色,给人们带来温暖。
晚上,电视节目还能在它身上显示出来。
你()一按电钮,墙纸上()立刻出现你所选的节目了。
它还有一个很重要的功能——不怕火,()温度多高,它()不易燃烧。
③我想,随着科学技术的飞速发展,在不久的将来,我梦想中的墙纸就能走进千家万户,给人们的生活带来乐趣。
1.照样子在括号里填上合适的词。
4%
例:美化(环境)带来()变换()发明()满足()2.在第②自然段的括号里填上合适的关联词。
4%
3.小作者的想象力真是丰富,他想发明的墙纸有多种奇特的功能,这些功能主要是:(请简要概括其中的三点)3%
①___________________________________________________________;
②___________________________________________________________;③。
4.请你帮小作者为这种墙纸再设想一种功能,并用几句话把这种功能写具体。
4%
5.在文章题目的“_________”上填入适当的词语。
2%
五年级语文第2页共4页
(二)神圣的跪拜(18%)
①这是听来的一个发生在很久之前西藏的一个故事。
②一个老猎人,杀生和慈善在老猎人身上共存。
促使他放下手中的猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突然瞧见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪。
他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来,与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下。
藏区流传着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。
”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。
他是个猎手,不被藏羚羊的怜悯打动是情理之中的事。
他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。
它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天,老猎人没有像往日那样当即将获猎的藏羚羊开宰、扒皮。
他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。
他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景。
夜里躺在地铺上,他久久难以入眠,双手一直颤抖着……
③次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。
腹腔在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀“咣当”一声掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里,静静卧着一只小羚羊,它已经成型,自然是死了。
这时候,老猎人全明白了……
④天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。
⑤当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。
同时埋掉的还有他的猎枪……从此,这个老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道下落。
1.圈出下列带点字的正确读音。
3%
两行长泪(xínɡ hánɡ)栽倒(dǎo dào)地铺( pū pù)
五年级语文第3页共4页
2.写出下列词语的近义词。
4%
怜悯()清晰()
犹豫()忐忑不安()
2.仔细读文,理出事情的发展顺序。
3%
发现藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊→( )藏羚羊3.如果将第②自然段画直线句中的“乞求”换成“请求”好不好?为什么?2%
4.想象写话:第③自然段中“这时候,老猎人全明白了……”,老猎人明白了__________________________________________________________ _____________________________________________。
(不少于50字)3%
5.为什么第②自然段中说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?请根据文中内容选择正确的答案(填序号)。
3%
第②自然段中说“杀生和慈善在老猎人身上共存”,是因为()。
A.老猎人没有被藏羚羊的下跪打动,依然扣响了猎枪,杀害了它。
B.老猎人在藏羚羊的子宫里,看到了一只已经成型但已死了的小羚羊后决心再也不杀生了。
C.老猎人没有被藏羚羊的下跪打动,依然杀害了它,并在它的子宫里看到了已经成型但已死了的小羚羊。
面对神圣的母爱,老猎人良心受到谴责,他决心不再杀害无辜的生灵。
三、作文 40%
题目:_________________的泪水
提示:点点泪水,折射出生活的喜怒哀乐。
生活中有感动的泪水、后悔的泪水、幸福的泪水……请你回忆一下让你落泪的难忘经历,先把题目补充完整,然后写一篇400字左右的作文,注意把这件事的过程写具体,表达出自己的真情实感。
五年级语文第4页共4页。