[人教部编版]三年级《花的学校》PPT精品课件5(统编版)

字义：①满足一定的限度；②腻、厌烦； ③达到、及。
辨字组词： 够（足够）（够多）（够好） 苟（苟活）（苟且）（苟安）
造句：你能够帮我做这件事吗？
字义：①按一定的节奏转动身体表演各种姿 势；②耍弄。
辨字组词： 舞（舞蹈）（跳舞）（舞会） 舛（多舛）（舛错）（舛误）
造句：孩子们欢快地跳舞。
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会写的字
kuáng
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罪（罪犯）（罪责）（罪行） 造句：他被罚站在墙角，低头不语。
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会写的字
jià
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走进课文
第3～5自然段： 为什么“我”觉得“那群花朵是在地下的学校里上学，它们关了门做功课”？ 你是怎么理解“雨一来，它们便放假了”？
第6自然段： 树枝在林中互相碰触着，说明了什么？ 你是怎么理解“绿叶在狂风里簌簌地响”一句的？ “雷云拍着大手”是什么意思？ 你是怎么理解“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳”的？ 你认为花孩子们冲了出来，要到哪里去？为什么？
字义：①处所；②用作机关或其他办事地方 的名称。
辨字组词： 所（所以）（所在）（住所） 欣（欣然）（欣喜）（欢欣）
造句：你所在的区域隶属于四川省。
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会写的字
gòu
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造句：一望无际的荒野上，北风呼呼地吹着。
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会写的字
dí
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第7～9自然段： 小作者认为花孩子们的家在哪里？ 你能想象出花孩子们急急忙忙赶回家的情景吗？ 在作者看来，花孩子们急急忙忙赶回家是为了什么？
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字义：①管乐器名，通常是竹制的，有八孔， 横着吹奏；②响声尖锐的发音器。
辨字组词： 笛（口笛）（笛子）（汽笛） 迪（启迪）（诲迪）（训迪）
造句：笛子的声音很悦耳。
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会写的字
wǔ
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WO
讲解分析
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会写的字
luò
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字义：①掉下来、往下降；②衰败；③遗留 在后面；④停留或居住的地方；⑤陷 入不利境地。
辨字组词： 落（落下）（降落）（落网） 洛（洛阳）（洛水）（洛川）
字义：照规定或经请求批准暂时离开工作或 学习场所。
辨字组词： 假（放假）（假日）（假条） 暇（闲暇）（空暇）（无暇）
造句：我们终于放假了。
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会写的字
hù
字义：一般直接修饰单音节动词。 辨字组词： 互（互相）（互助）（互利）
造句：雪花从天空飘落下来。
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会ຫໍສະໝຸດ Baidu的字
huāng
字义：①长满野草，或无人耕种；②年成不好、 收成不好；③废弃；④冷落偏僻；⑤严 重缺乏、不够用；⑥远、边远的地方。
辨字组词： 荒（荒凉）（荒野）（荒废） 慌（心慌）（慌张）（慌乱）
02 花的学校
NE
走进课文
走进课文 朗读课文，边读边画生字。
落荒笛舞狂 假触够猜臂
“荒”字里面“亡”没有点。 “舞”字头是一横四竖。
走进课文
第1～2自然段： 润湿的东风走过原野，在竹林中吹着口笛。 ①哪一个词语概括了东风的特点？（润湿） ②从“走过”“吹着口笛”这两个词语中，你感悟到了什么？ ③这句话该怎样理解？ ④读了这句话，你会想到怎样一幅画面呢？ 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳舞、狂欢。 ①为什么是“一群一群的花”，而不是“一朵一朵的花”呢？ ②你认为花会从什么地方跑出来呢？教师引导，启发想象。 ③你从“一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来”这句话中感悟到了什么？ ④“狂欢”是什么意思？你能想象出花儿在绿草地上跳舞的情景吗？
瓦（瓦房）（砖瓦）（瓦工） 造句：树枝上，两只小鸟相互依偎在一起。
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会写的字
suǒ
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字义：①本称狗发疯，后亦指人精神失常； ②纵情任性或放荡骄恣的态度；③气 势猛烈，超出常度。
辨字组词： 狂（狂欢）（狂叫）（疯狂） 往（往来）（前往）（来往）
造句：嘉年华力，年轻人尽情地狂欢。
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会写的字
fá
字义：处罚。 辨字组词： 罚（惩罚）（罚站）（处罚）