《练习册》参考答案
新人教版七年级上册语文练习册答案参考
新人教版七年级上册语文练习册答案参考第一单元1社戏1. 怠撺踊葛眷凫2. cuōdu múdànwǔxǐng3. (1) 翻来覆去地说。
造句略。
(2) 从旁鼓动人做某事。
造句略。
(3) 通常写做“缥缈”或“飘渺”，隐隐约约，若有若无。
造句略。
4. 鲁迅(1881—1936)，中国文学家、思想家、革命家。
原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。
5. 线索是看社戏。
写了戏前波折(开端)、夏夜行船(发展)、船头看戏(发展)、月夜归航(高潮、结局)。
6. 示例：我喜欢六一公公，因为他纯朴善良。
孩子们偷了他的豆，他也不生气，说明他不吝啬；亲自送豆，说明他热情好客；我夸了他一句，他竟感激起来，表现了他老实厚道的农民本色。
7. 不离题。
因为《社戏》主要是通过写看戏反映“我”与农民孩子的美好友情，歌颂农民孩子高尚淳朴的优秀品质和聪明的才干。
8. 略。
9. 盼望着急轻松扫兴欢畅10. 那夜的戏和豆其实都很平常，但随着岁月的流逝却有了一种别样的美好，因为它们代表了作者对天真烂漫、自由快乐的童年的美好回忆，表达了对人生理想境界的渴望和追求。
11. 略。
2安塞腰鼓1. 略。
2. 略。
3. (1) 缠住不能脱身，束缚。
造句略。
(2) 声音突然中止。
造句略。
(3) 赞美看到的事物好到了极点。
造句略。
4. ACBFED5. 示例：“壮阔”“豪放”“火烈”“有力”“惊心动魄”“奇伟磅礴”等。
6. 歌颂了激荡的生命、磅礴的力量和阳刚之美。
7. 略。
8. 略。
9. 略。
10. 一是运用排比和反复的修辞方法；二是运用短句，使文章节奏紧凑；三是运用奇伟的想像，创造出雄浑的意境。
启示略。
3竹影1. （1）藤ch ng（2）惬（3）蹲 t ng c n c （4）禅（5） pi 2. 丰子恺画散文3. D4. (1) 用比喻，生动形象地写出了院子里的光影越来越暗，由夕阳的金黄变得暗淡了，色泽也由宽广明亮变得越来越阴暗。
语文练习册上册答案
语文练习册上册答案一、选择题1. 下列词语中，使用正确的一项是（）A. 一诺千金B. 一诺千斤C. 一诺千金重D. 一诺千金重答案：A2. “不以物喜，不以己悲”出自哪位古人的名言？A. 孔子B. 孟子C. 老子D. 荀子答案：B二、填空题1. “海内存知己，天涯若比邻”是唐代诗人_________的名句。
答案：王勃2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是_________的诗句。
答案：孟浩然三、简答题1. 请简述《岳阳楼记》的主要内容。
答案：《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作，主要记述了作者登临岳阳楼时的所见所感，以及对国家和人民的深切关怀。
文章通过对岳阳楼的描绘，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操。
四、阅读理解题阅读下面的文章，回答问题。
《荷塘月色》节选：月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
1. 作者在文中描绘了怎样的景象？答案：作者描绘了月光下荷塘的宁静美景，包括月光如流水般洒在荷叶和荷花上，以及青雾在荷塘中浮动的景象。
2. “虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处”这句话表达了作者怎样的情感？答案：这句话表达了作者对月夜的欣赏和喜爱，认为即使是不完美的月色也有其独特的美，体现了作者对自然美景的深刻感受和独到见解。
五、作文题请以“我眼中的春天”为题，写一篇不少于600字的作文。
答案：（略）结束语：通过本练习册的练习，同学们可以加深对语文知识的理解和应用，提高阅读理解和写作能力。
希望同学们能够认真完成每一项练习，不断进步，享受学习语文的乐趣。
练习册 数学 人教版,参考答案
《新课程课堂同步练习册•数学（人教版七年级下）》答案第5章 相交线与平行线§5.1.1相交线一、选择题1．C 2．D 3．B 4．D二、填空题1．∠AOD 、∠AOC 或∠BOD ２．145° ３．135° ４．35°三、解答题1．解：（图7）因为∠2=30°，所以∠1=30°（对顶角相等） 又3211∠=∠， 所以∠3=2∠1=60° 所以∠4=∠3=60°（对顶角相等） ２．解：（图8）（1）因为 100=∠+∠BOD AOC ，又BOD AOC ∠=∠（对顶角相等）所以 50=∠=∠BOD AOC 因为 180=∠+∠AOD AOC所以 130180=∠-=∠AOC AOD 所以 130=∠BOC （对顶角相等） （2）设x AOC =∠则 302-=∠x BOC ， 由BOC ∠+AOC ∠=180°，可得180)302(=-+x x ，解得 70=x ，所以 70=∠AOC 11030702=-⨯=∠BOC 3． 解：（图9）AB 、CD 相交于O 所以∠AOD 与∠BOD 互为邻补角所以∠AOD +∠BOD =180°，又OE 是∠AOD 的平分线， 所以∠1=21∠AOD ，同理∠2=21∠BOD 所以∠1+∠2=21∠AOD+21∠BOD =21（∠AOD+∠BOD ）=21×180°=90° 即∠EOF 的度数为90°§5.1.2垂线 一、选择题1．D 2． B 3．C二、填空题1．不对 ２．40° ３．互相垂直 ４．180°三、解答题 1．答：最短路线为线段AB ，设计理由：垂线段最短． 2．解：由题意可知∠1+∠2=90°，又∠1－∠2=54°所以2∠1=144° 所以∠1=72°，所以∠2=90°－∠1=18°3．解：（图7）（1）因为BOC AOC ∠=∠31，所以AOC BOC ∠=∠3，又 180=∠+∠BOC AOC ， 所以 1804=∠AOC ，所以 45=∠AOC ，又OC 是AOD ∠的平分线，所以C O D ∠=AOC ∠=45°（2）由（1）知COD ∠=AOC ∠=45°，所以AOD ∠=90°所以OD 与AB 互相垂直． §5.1.3同位角、内错角、同旁内角一、选择题1．D 2．B 3．B 4．C二、填空题1．AB 内错角 ２． AB 、CD 、AD ３． DE 、BC 、AB 、同位角 ４．同位角、内错角、同旁内角三、解答题 D BO图8 C A 1 2 3 4 ab 图7A OBC D 图7 A E D FB C O 图9 1 21．答：∠ABC 与∠ADE 构成同位角，∠CED 与∠ADE 构成内错角，∠A 、∠AED 分别与∠ADE 构成同旁内角；∠ACB 与∠DEA 构成同位角，∠BDE 与∠DEA 构成内错角， ∠A 、∠ADE 分别与∠DEA 构成同旁内角．2．答：图中共有5对同旁内角，它们分别是：∠ABC 与 ∠BAC 、 ∠ABC 与∠BAD 、∠ACB 与 ∠BAC 、∠ACB 与∠CAE 、 ∠ABC 与∠ACB3．答：∠1与∠2是直线AC 截直线AE 、BD 形成的同位角；∠2与∠3是直线BD 截直线AC 、DE 形成的内错角；∠3与∠4是直线BD 截直线AC 、DE 形成的同旁内角．§5.2.1平行线一、选择题1．D 2．C 3．A 4.．A二、填空题1．c a // ２．相交 ３．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行．三、解答题1．略2．（1）略（2）a //c§5.2.2 平行线的判定（一）一、选择题1．B 2．C 3.．C 4．A二、填空题1． ∠4， 同位角相等，两直线平行； ∠3， 内错角相等，两直线平行．2． ∠1，∠BED 3． 答案不唯一，合理就行 4． 70°三、解答题1．答：b a //，因为∠1=50°，所以∠2=130°（邻补角定义），又∠3=130°，所以∠2=∠3，所以b a //（内错角相等，两直线平行）2．(图1)答：AB ∥CD ，因为∠1=∠2，且∠1+∠2=90°，所以∠1=∠2=45°，因为 ∠3=45°， 所以∠2=∠3，所以AB ∥CD§5.2.2 平行线的判定（二）一、选择题1．C 2．A 3．A 4．D二、填空题1．∠2 内错角相等，两直线平行 ； ∠4 同旁内角互补，两直线平行2．BC //AD ；BC //AD ；∠BAD ；∠BCD (或∠3+∠4)；3． AB //CD 同位角相等，两直线平行；∠C ，内错角相等，两直线平行； ∠BFE ，同旁内角互补，两直线平行．三、解答题 1．答：AB //CD AD //BC ，因为∠A +∠B =180°所以AD //BC （同旁内角互补，两直线平行），又∠A =∠C ，所以∠C +∠B =180°，所以AB //CD （同旁内角 互补，两直线平行） 2．解：AB //CD ，∵∠APC =90°∴∠1+∠2=90°，∵AP 、CP 分别是 ∠BAC 和∠ACD 的平分线，∴∠BAC =2∠1，∠ACD =2∠2， ∴∠BAC +∠ACD =2∠1+2∠2=2（∠1+∠2）=180° ∴AB //CD （同旁内角互补，两直线平行）§5.3.1 平行线的性质（一） 一、选择题1．C 2．C 3．C二、填空题1． 50° 2． 25° 3． 60三、解答题1．已知；垂直的性质；等量代换，同位角相等，两直线平行；两直线平行， 同位角相等；已知；等量代换；内错角相等，两直线平行．2．解：延长BA 交CE 于点F ，因为AB //CD ，∠C ＝52°，所以∠EFB ＝∠C ＝52° （两直线平行，同位角相等），又∠E ＝28°，所以∠F AE ＝180°―∠E ―∠C =100°所以∠EAB=80°（邻补角定义） §5.3.1 平行线的性质（二）一、选择题1．D 2．A 3．B 4．D 二、填空题1． 80° 2． 65° 3． 90°A B C D 图7 12 图8 AB C D P A B C D EF 图8A B C D E F 图5 2.8米BA B CD E F 图6 G H 三、解答题1．解：延长梯形玉片图形的两腰及下底，构造出玉片原图如图8所示，∵AD //BC ，∴∠1+∠A =180°∠2+∠D =180°（两直线平行，同旁内角互补）又∠A =115°，∠D =100°，∴∠1 =180°－∠A =65° ∠2 =180°－∠D =80°即梯形玉片另外两个角的度数分别是65°、80°．2． 解：∵∠END =50°（已知）又AB //CD ，（已知）∴∠BMF +∠END =180° （两直线平行，同旁内角互补），又∵MG 平分∠BMF （已知）∴ 6521=∠=∠BMF BMG ，而AB//CD （已知） ∴ ∠1=∠BMG =65°（两直线平行，内错角相等） §5.3.2 命题、定理 一、选择题1．A 2．D 3．C 二、填空题1．如果两个角是对顶角，那么它们相等；2．“题设：一个三角形是直角三角形，结论：它的两个锐角互余．”3．如∠A =50°∠B =60°则 ∠A +∠B ＞90°（答案不唯一，只要写出两个角，它们的和大于或等于90 均可；但不写∠A +∠B ≥90°．）4．①③④三、解答题１． (1) 答：在同一个平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线互相平行．这个命题是真命题．(2) 答：如果两个角是同旁内角，那么这两个角互补．这个命题是假命题． (3) 答：如果几个角相等，那么它们的余角相等；或者，如果几个角是等角的余角，那么这几个角相等．这个命题是真命题．2．（1）答：是命题，题设是：两直线平行线被第三条直线所截；结论是：内错角相等．（2）答：不是命题．（3）答：不是命题．（4）答：是命题，题设是：两个角互为邻补角； 结论是：这两个角的平分线互相垂直．或者，题设是：两条射线是两个互为邻补角的角 的平分线；结论是：这两条角平分线互相垂直．3．答：这个说法是正确的，根据题意作出右图，如图所示．则有AB //CD ， EP 是∠BEF 的平分线，FP 是∠DFE 的平分线． ∵AB //CD ∴∠BEF +∠DFE =180°（两直线平行，同旁内角互补） 又∵EP 与FP 分别是∠BEF 与∠DFE 的平分线，∴∠BEF =2∠2 ∠DFE =2∠1，∴2∠2 +2∠1=180°，∴∠1 +∠2=90°，∴∠P=90°∴EP ⊥FP ,即“两条平行线被第三条直线所截,则同旁内角的角平分线互相垂直．”说法正确． §5.4 平移 (一)一、选择题1．D 2．A 3．A二、填空题1． 5cm 2．2 3．形状与大小 相等 4．70°、 50°、 60°、 60°三、解答题1．图略 2．（如图5），相等的线段：AB DE =，BC EF =， AC DF =；相等的角：BAC EDF =∠∠， A B C D E F =∠∠，BCA EFD =∠∠； 平行的线段：AB DE ∥，BC EF ∥，AC DF ∥ 3．答：线段AB 平移成线段EF 、HG 与CD ；线段AE可以由线段BF 、CG 或DH 平移得到；FG 不能由AE 或EF 平移得到．§5.4 平移 (二)一、选择题1．D 2．B 3．D 4．C二、填空题1．60°、8cm 2．一只小鸟 3． 36平方单位 4． 16cm三、解答题1．图略 A B C D E FP 图1 1 2 Ａ Ｍ Ｅ Ｂ Ｄ Ｇ Ｎ Ｆ Ｃ １ 图9 50° 1 2 A B C D 图82．解：由楼梯侧面可以知道，可将楼梯水平方向的线段向下平移到线段AC上，将楼梯竖直方向的线段向右平移到线段BC上则所需地毯总长度刚好等于线段AC加上线段BC的长，即6+2.8=8.8米，其面积为8.8×2=17.6 m2,所以购买地毯至少需要17.6×50=880元．3．解：当AB在线段CD上向上或向下平移时，S1·S4 =S2 ·S3因为S1 =AP·PC，S4 =DP·BP；S2=DP·AP，S3=BP·PCS1·S4=AP·PC·DP·BP，S2 ·S3=DP·AP·BP·PC所以S1 ·S4 =S2·S第6章平面直角坐标系§6.1.1有序数对一、选择题1. D 2. C 3. A 4. A二、填空题1.两 2.(5,6) 2.组4号 3. (9,12) ,不同 4.(19,110)三、解答题1.(1).B(4,0) C(6,0) D(7,2) E(6,3) (2).8 2.3个格.3.解:如图所示的是最短路线的6种走法.(3)(2)(1)(6)(5)(4)§6.1.2 平面直角坐标系(一)一、选择题1.D 2.B 3.B 4.C二、填空题1.二三y轴上 2. 有序数对横坐标纵坐标 3.负数负数正数 4. 7 2三、解答题1.略 2.图略 3.略§6.1.2 平面直角坐标系(二)一、选择题1.A 2.B 3.A 4.C二、填空题1.二三（-1，-2） 2. 三四（1，-2） 3.（0,0）纵横 4. 7 2三、解答题1.略 2. 解:因为a2+1>0,-1-b2<0,所以点A在第四象限. 3.(1) a=1,b=3(2) a= - 3, b=1§6.2.1用坐标表示地理位置一、选择题1.B 2.D 3.C二、填空题1．∠BOA<∠COA 2.110 3.正北三、解答题1.正北，两家距离100米．2．图略．小玲家（-150，100），小敏家（200，300），小凡家（-300，150）．3．解：李哲在湖心亭，丁琳在望春亭，张瑞在游乐园．图略．他们三人到望春亭集合，三人所行路程之和最短．§6.2.2用坐标表示平移一、选择题1.B 2.D 3.A 4.D二、填空题1.(5,-3) (3,-6) 2.(0,0) 3.不变 4.(-1,-2)三、解答题1.A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1). 2.(1)略(2)四边形ABCD的面积为6.5.第七章三角形§7.1.1 三角形的边一、选择题1、C 2 、B 3、B二、填空题1、 8 4 △BOC、△BEC、△BDC、△ABC2、5cm,7cm或6cm,6cm3、 24、否因为任意两线段之和都大于第三条，这三条线段围成一个三角形．F图8AS1DBCS2S3S4EG HPF E D CBA 三、解答题1、不相信．这位同学的身高约1.65米，腿长大约不超过1米，根据三角形两边之和大于第三边，步子的长不可能有2米远．2、若小明家，小华家，学校位置在同一条直线上，S =1m 或5m ；若三者不在同一直线上，根据三角形三边关系知1<S <5；所以S 的范围为1m ≤S ≤5m ．3、因为a 、b 、c 为△ABC 的三边，所以a ＋b －c ≥0， b －c －a ≤0 ，c －a －b ≤0．原式=a ＋b －c －（b －c －a ）＋（c －a －b ）= a ＋b －c －b ＋c ＋a ＋c －a －b = a －b ＋c §7.1.2 三角形的高、中线与角平分线一、选择题1 、B 2、 C 3、 D二、填空题1、 AD BE 2、6 cm 40° 3、钝角 4、AD BC ∠ADB ∠ADC三、解答题1、解：△ABD 的周长=AB +AD +BD ， △ACD 的周长=AC +AD +CD 因为AD 是△ABC的中线，所以 BD =CD ，△ABD 与△ACD 的周长之差= AB －AC =8-5=3（cm ）2、如右图：3、解：AD =2CE .因为AD BC CE AB S ABC ⋅=⋅=∆2121, 而 AB =2BC 所以AD =2CE §7.1.3 三角形的稳定性 一、选择题1、A 2、 A 3 A二、填空题1、三角形具有稳定性 2、三角形具有稳定性 3、三角形具有稳定4、三角形具有稳定三、简答题1、答案不唯一.2、答案不唯一.3、答案不唯一.§7.2.1 三角形的内角一、选择题1、D 2 、C 3 、 A二、填空题1、 20° 60° 100° 2、 60° 3、 40°或100° 4、 40°三、简答题1、解：设∠A =x °,则∠B =15°+ x °，∠C =15°+ x °+ 45°=60°+ x °因为∠A +∠B +∠C=180°，所以x °+15°+ x °+60°+ x °=180°,解得x =35，∠C=95° 2 、解：因为∠C +∠1+∠2=180°, ∠C +∠B +∠A =180°所以∠1+∠2=60°+50°=110° 3解：在△ABC 中，∠BAC =180°－∠B －∠C =180°－65°－45°=70°，因为AE 是∠BAC 的角平分线，所以∠BAE =21∠BAC =21×70°=35°.因为AD ⊥BC ，所以∠ADB =90°. 在△ABD 中, ∠BAD =180°－65°－90°=25°所以∠DAE =∠BAE －∠BAD =35°－25°=10° §7.2.2 三角形的外角一、选择题1、A 2 D 3 B二、填空题1、105° 2、 85° 3、 80° 4、 165三、简答题1、如图,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和，知：∠1=∠B +∠D ，∠2=∠A +∠C,而∠1+ ∠2+∠E =180°,所以∠A +∠B +∠C +∠D +∠E =180°2、因为DF ⊥AB ，所以∠BFD =90°在△BFD 中,∠B =180°－∠D －∠BFD =180°－45°－90°=45°,在△ABC 中, ∠BCA =180°－∠A －∠B =180°－40°－45°=95°3、∠AEB ＞∠CED ．理由：根据三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角，知 ∠AEB ＞∠ACB ， ∠ACB ＞∠CED ，所以∠AEB ＞∠CED ．§7.3.1 多边形一、选择题1 、A ． 2 、B 3、B二、填空题1、 （n －3）（n －2）； 2、120° ； 3、 8 ； 4、 4 3 3三、简答题1、图略2、180°×3=540°3、因为360°÷30°=12，所以他一共左转了12次，12×10=120，一共走了120米． §7.3.2 多边形的内角和一、选择题1 、C 2、 D 3、D二、填空题1、900 ； 2、8 ； 3、135 ； 4、 90°、90°、120°、60°三、简答题1、 因为多边形的外角和等于360 o ，360o ÷72o =5，所以该多边形的边数为5；五边形内角和为（5－2）×180°=540°．2、设该正多边形的一个外角为x ,则每一个内角为（x ＋60°），相邻的内角与外角互补，所以（x ＋60°）＋x =180°，解得x =60°，即每个外角为60°,因为多边形的外角和等 于360°，360°÷60°=6，所以这个多边形的边数为6．3、因为多边形的内角和都是180°的倍数，且每个外角的范围是大于0°小于180°，1340°=180°×7﹢80°，所以这个多边形的边数为7﹢2=9，这个外角的度数为80° §7.4 课题学习 镶嵌一、选择题1 、C 2、A 3、A二、填空题1、3 ； 2、3 3、4或5 4、12三、解答题1、不能．因为正十边形的内角和为(0－2)180°=1440°，1440°÷10=144°,144°的整数倍得不到360°所以用正十边形不能铺满地面．2、能，需要6个；也能，需要4个．3、正方形和正八边形组合能镶嵌成平面图案．因为正方形的每个内角为90°，正八边形的每个内角为135°，90°＋2×135°=360°，所以正方形和正八边形组合能镶嵌成平面 图案；用正方形和正六边形不能镶嵌成平面图案．因为找不到正整数m 、n ，使得36012090=+n m ，所以不能．第8章 二元一次方程组§8.1二元一次方程组一、选择题 1.B 2.B 3.A二、填空题 1.453-=x y 2.2，-1 3. 无数，无数；4.)(1答案不唯一=+y x 三、解答题 1.解：设小华买了x 千克香蕉，y 千克苹果，依题意可得⎩⎨⎧=+=+521455y x y x 2.解： 设这个学校有x 个班，这批图书有y 本，依题意可得⎩⎨⎧-=+=10401039x y x y3.解： 设甲原来有羊x 只，乙原来有羊y 只，依题意可得⎩⎨⎧+=--=+33)3(23y x y x §8.2消元——二元一次方程组的解法（一）一、选择题1.C 2.B 3.A二、填空题1.-1 2. 324x -，234y - 3. 1，4 4.7，2三、解答题1.（1）⎩⎨⎧==15y x （2）⎩⎨⎧==63y x （3）⎩⎨⎧==12y x （4）⎩⎨⎧-==12y x2. 这个学生有中国邮票216张，外国邮票109张.§8.2消元——二元一次方程组的解法（二）一、选择题1.C 2.D 3.B二、填空题1.51 2.64812=+y x 3. 4，-1 4.-16 三、解答题1.（1）⎩⎨⎧-==11y x （2）⎩⎨⎧==13y x （3）⎪⎩⎪⎨⎧-==352y x （4）⎩⎨⎧==32y x 2. 美术小组的同学有8人，铅笔有44支 .§8.2消元——二元一次方程组的解法（三）一、选择题1.C 2.B 3.C二、填空题1.5 2.36，24 3.-1 4.59 三、解答题1.（1）⎩⎨⎧-==23y x （2）⎩⎨⎧=-=21y x （3）⎩⎨⎧==14y x （4）⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==5456y x 2. 中型汽车15辆，小型汽车35辆.§8.2消元——二元一次方程组的解法（四）一、选择题1.C 2.A 3.D二、填空题1.-1 2.56，54- 3. -3 4.-14 三、解答题1.（1）⎩⎨⎧==27y x （2）⎪⎩⎪⎨⎧==231y x （3）⎩⎨⎧-==2460y x （4）⎪⎩⎪⎨⎧-==216y x 2.甲每天做60个，乙每天做40个.§8.3实际问题与二元一次方程组（一）一、选择题1.C 2.B 3.D二、填空题1.208+=x y 2.19 3. 53 4.2三、解答题1. 火车的车身长为200米，过桥的速度为20米/秒.2.（1）销售给农户的甲型冰箱为560台，乙型冰箱400台.（2）政府给购买甲型冰箱和乙型冰箱的农户共补贴了5105.3⨯元§8.3实际问题与二元一次方程组（二）一、选择题1.C 2.D 3.D二、填空题1.21 2.60，40 3. 18，24 4. 5cm ,6cm ,7cm .三、解答题1. 甲服装的成本是300元，乙服装的成本是200元.2. 汽车行驶了165千米，拖拉机行驶了85千米.§8.3实际问题与二元一次方程组（三）一、选择题1.A 2.D 3.B二、填空题1.82 2.1或4 3. 8，36 4.12.三、解答题1. （1）1个大餐厅可供960名学生就餐，1个小餐厅可供360名学生就餐.（2）若7个餐厅同时开放，能供5300名学生就餐.因为5300552023605960>=⨯+⨯.2. 小明预定了B 等级门票3张，C 等级门票4张.3.略§8.4三元一次方程组解法举例（一）一、选择题1.C 2.A 3.A二、填空题1.2 2.4 3. 611 4.28. 三、解答题1. （1）⎪⎩⎪⎨⎧-===131z y x （2）⎪⎩⎪⎨⎧===462z y x . 2. ⎪⎩⎪⎨⎧==-=523c b a§8.4三元一次方程组解法举例（二）一、选择题1.D 2.C 3.B二、填空题1.2,0,34 2.1 3.0 4.671. 三、解答题1. 安排做甲、乙、丙零件的人数分别为36人，30人，20人.2. 有三种买法：4元、8元、10元的分别买6张，7张，2张或7张，4张，4张或8张，1张，6张.第9章 不等式与不等式组§9.1不等式（一）一、选择题1．B 2．D 3．A二、填空题1．x = 3 2．x ＞ x 2＞x 3 3．0)3(21<-x 4．-5≤h ≤-1 三、解答题1．（1）m ＞-2；（2）3 x - 4＜0；（3）a 2 + 2≥0；（4）621-<x x ； （5）a – b ≤a + b ；（6）月球的半径＜地球的半径2．（1）贫困家庭：n ＞75%；小康家庭：20%≤n ≤49%；最富裕国家：n <50%．（2）温饱水平 3．（1）＜；（2）＞；（3）＜；（4）＜；（5）＜．§9.1不等式（二）一、选择题1．A 2．B 3．C二、填空题1．a > 0 2．＜ 3．＜.三、解答题1．（1）x ＜18 （2）x ＞- 6 2．当b ＞0时，1 + b ＞b ；当b ＜0时，1 + b ＜b ．3．10m+8＜10n + 8§9.1不等式（三）一、选择题1．A 2．B 3．C二、填空题1．0 2．1,2,3 3．1三、解答题1．（1）x ＞1；（2）x ＞4；（3）x ＞2；（4）x ≤5．（在数轴上表示不等式的解略）2．不等式的解是x ≤2，所以原不等式的正整数解是1，2．3．设容器中最初盛水x 升，则5)4(214≥---x x ，解得x ≥ 14，所以容器中最初所盛的水至少是14升． 4．（1）x ＜1；（2）y ≥4．§9.2实际问题与一元一次不等式（一）一、解答题1．(1)3≥x (2)2-≥x (3)1<x (4)4≤x (5)2>x (6)2<x ．2．设平均每天至少挖土3xm ，则600)228(150≤--+x ，解得5.112≥x ，所以以后几天平均每天至少挖土112.53m ．3．设甲场平均每天处理垃圾至少x 小时，则737011)55700(1055≥⨯-+⨯⨯x x ，解得6≥x ，所以甲场每天处理垃圾到少6小时．4．按第一种方案应付款)10(603005-+⨯x ，按第二种方案应付款%5.87)603005(⨯+⨯x ．(1)当)10(603005-+⨯x >%5.87)603005(⨯+⨯x 时，解得55>x ，即当购买的椅子多于55把时，应该选择第二种方案；(2) 当)10(603005-+⨯x =%5.87)603005(⨯+⨯x 时，解得55=x ，即当购买的椅子是55把时，两种方案一样省钱；(3) 当)10(603005-+⨯x <%5.87)603005(⨯+⨯x 时，解得55<x ，即当购买的椅子少于55把时，应该选择第一种方案．§9.2实际问题与一元一次不等式（二）一、选择题1．Ｄ 2．Ｂ 3．C二、填空题1．2x > 2．26 3．18三、解答题1．设最多可以打x 折，由题意可得：12008005800100x -≥ ，解之可得：0.7x ≥ 所以最多可以打7折．2．设应安排y 名工人制作衬衫，依题意，得：330516(24)2100y y ⨯+⨯-≥．解之，得18y ≥．即至少应安排18名工人制作衬衫．3．在甲超市购物所付的费用是：()()3000.83000.860x x +-=+元；在乙超市购物所付的费用是：()()2000.852000.8530x x +-=+元． 当0.8600.8530x x +=+时，解 得600x =．∴当顾客购物600元时，到两家超市购物所付费用相同；当0.8600.8530x x +>+时，解得600x <，而300x >，600300x <∴<．即顾客购 物超过300元且不满600元时，到乙超市更优惠； 当0.8600.8530x x +<+时，解得 600x >，即当顾客购物超过600元时，到甲超市更优惠．4．（1）设购买A 种型号设备x 台，则购买B 种(10)x -台．据题意得1512(10)130x x +-≤ 解之得：103x ≤，则x 取1或2或3或0．∴该企业可有四种购买方案： 方案一：购买A 种设备1台，B 种9台；方案二：购买A 种设备2台，B 种8台； 方案三：购买A 种设备3台，B 种设备7台；方案四：只购买B 种设备10台．)（2）设购买A 种型号设备x 台，则购买B 种(10)x -台，根据题意得：250220(10)2260x x +-≥，解之得 2x ≥，所以x 为2或3．当2x =时，购买 资金为：152128126⨯+⨯=（万元）当3x =时，购买资金为：153127129⨯+⨯= （万元）所以选择方案二即购买A 种设备2台，B 种设备8台节省资金．§9.3一元一次不等式组（一）一、选择题1．B 2．D 3．C二、填空题1．0>x ，0<x 2．0 3．m ≤35 三、解答题1．(1) 41<≤x (2) (4) 0<x ．2．解不等式得：212<<-x ，所以不等式的整数解是：-1，0． 3．根据题意知：⎩⎨⎧<->-903550355x x ，解得：257<<x ． 4．1715<<AB ．§9.3一元一次不等式组（二）一、选择题1．C 2．B 3．A二、填空题1．10-<x ；2．04<≤-x ；4-，3-，2-，1-；3．331<<-x ． 三、解答题1．(1) 53<<-x ； (2) 4>x ．2．230<≤x ．3． 137<<x ． 4．设该车间原计划每人每天生产x 件产品，则⎩⎨⎧>+>+xx x 6)10(380)5(6，解得：10318<<x ， 根据题意知该车间原计划每人每天生产９件产品．§9.3一元一次不等式组（三）一、选择题1．C 2．Ｂ 3．Ｃ二、选择题1．1211≤<x 2．1715<<x 3．23三、解答题1．设学校原计划每天用电量为x 度，依题意得130(2)2990130(2)2600.x x +>⎧⎨-⎩，≤，解得 2122x <≤．即学校每天的用电量，应控制在21～22度（不包括21度）范围内．2．设开展竞赛前1个人一天所做的零件是x 个，则⎩⎨⎧+>+>+)10(8)27(4200)10(8x x x ，解得：1715<<x ，根据题意知开展竞赛前1个人一天所做的零件是16个．3．设有x 个猴子，则⎩⎨⎧<--+>--+5)1(5830)1(583x x x x ，解得：5.64<<x ． 则当猴子有5只时，桃子有23个；当猴子有6只时，桃子有26个．4．设宾馆一楼有x 间房，则⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>+<+><48)5(448)5(3485484x x x x 解得：11539<<x ，所以一楼有10间房． 第10章 数据的收集整理与描述§10.1.1统计调查(一)一、选择题1．A 2．C 3．D二、填空题1．抽样调查 2．22 3．216三、解答题1．销售：A ：120 B ：100 C ：60 获利百分数：A ：25% B ：30% C ：45%2．解: （1）C 品牌． （2）略．（B 品牌的销售量是800个）（3）60°．（4）略．§10.1.1统计调查(二)一、选择题1．C 2．B二、填空题1．①②④ 2．14 3．32三、解答题1．（1）总体：某种家用空调工作1小时的用电量，样本：10台该种空调工作1小时的用电量，（2）总体：一本300页的书稿大约共有多少字数，样本：一页书稿 中的字数．2．（1）满意：15% 非常满意：36 （画图略） （2）45，54．3．解：（1）500； （2）C ：380（画图略），（3）A 型号发芽率为90％，B 型号发芽率为92.5％，D 型号发芽率为94％，C 型号发芽率为95％．∴应选C 型号的种子进 行推广．§10.1.1统计调查(三)一、选择题1．C 2．D 3．D二、填空题1．20 2．甲 3．30三、解答题1．解：(1)90名；知道：50 ，不知道：10 （2）1500名．（3）略2．（1）补条形图-------方法②人数为9（人） 方法③的圆心角为：108度，（2）方法④，189（人），（3）不合理，缺乏代表性（4）如：鼓励学生主动参与、加强师生互动等3．（1）126；（2）补全条形统计图：体育：20 （3）10%； （4）287．§10.2.1直方图（一）一、选择题1．C 2．C 3．B二、填空题1．9 2．15 3．0.18三、解答题1．(1) 总体是某校2000名学生参加环保知识竞赛的成绩．（2）0.25．（3）约300人．2．（1）12 （2）略； （3）略（只要是合理建议）．§10.2.1直方图（二）一、选择题1．C 2．B 3．B二、填空题1．23 2．0.4 3．7三、解答题1．（1）20，16．画图略．（2）573（或574）2．（1）a=8，b=12，c=0.3. （2）略 （3）约有60个．§10.3.1课题学习 从数据谈节水一、选择题1．（1）C （2）B （3）A （4）B （5）B二、填空题1．如：我们准备一次活动，你是愿意参加春游还是参观工厂2．条形，扇形，折线 3．二班三、解答题1．（1）略 （2）216．（3）答案不唯一 2．（1）抽样调查（2）2040A B ==，（3）45000。
七年级上册语文练习册答案
七年级上册语文练习册答案第1课在山的那边一、1.2.略3.⑴将“发达”改为“发展”⑵将“附和”改为“赞成”二、1.“海”指的是理想的境界，“山”指的是重重困难。
隐含的道理是：理想的实现是要历尽千辛万苦的。
2.⑴这句话运用拟人的修辞方法，赋予山人的情态，生动形象地写出山也在冷冷嘲笑我痴心妄想、幼稚可笑，表达我看不到海的失望、沮丧的心情。
⑵运用比喻的修辞方法，用大海比喻理想，群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，生动形象地说明历尽千辛万苦，艰苦奋斗才会实现理想。
3.诗人坚信理想可以实现，这个信念鼓舞着他不懈奋斗，使心灵永远不再枯干，充满活力。
4.黄山位于皖南地区，面积千余平方公里，多为花岗岩山峰。
（原文以注意抓主要信息，如方圆一百二十公里与面积千余平方公里相比，以后者为重要。
）三、1.（1）烈士暮年，壮心不已。
（2）不知我者，谓我何求。
2.冰心《飞鸟集》第2课走一步，再走一步一、1.略2.莫顿•亨特美我在父亲的引导下，克服困难爬下悬崖的故事在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地战胜小困难，终将战胜大的困难，赢得最后胜利。
3. 时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
参考答案第1页4.⑴把“基本上”删去（或将“根除”改为“消除”）⑵在“朗诵”后加“表演”5.C A B二、1.57年前七月里一个闷热的日子费城我和小伙伴们、父亲天气闷热而且大家玩弹子游戏玩厌了我困在悬崖上，伙伴们走光了在爸爸的引导下，我一小步一小步地爬下悬崖2.倒叙设置悬念，吸引读者的阅读兴趣；同时也交代事情的起因。
3.略（运用记叙、描写、议论三种表达方式）第3课短文两篇一、1.略2.小思香港《承教小记》席慕容画家作家《幻思——席慕容散文赏析》《七里香》《有一首歌》等3.先抑后扬为了生命延续，必须好好活着。
4.⑴删掉“我们选”⑵删去“原因”或“等原因造成的”二、1.⑴秋天一到，蝉就结束了自己短暂的生命，但这短暂的生命完成了生命的延续，因而那烦人的鸣声是可以原谅的。
练习册数学北师大六年级上答案(部分,打击抄答案。)看看不会的
3 欣赏与设计
2.（1）等腰梯形
（2）正方形 （3）圆 4 圆的周长
1.（1）3 圆周率 3.14
2
4.（1）71.96 m （2）47.96 m （3）162. 8 m
5.（1）5 × 2 × 3.14 = 31. 4（cm） （2）60 ÷ 4 × 3.14 = 47.1（cm）
（3）30 × 2 × 3.14 × 100 = 18840（cm）= 188.4（m）
（2）小芳体重 4 kg，小兰体重 9 kg，小珠体重 6 kg，小玉体重 0 kg （3）两幅统计图的折线形状相同
六、观察物体
1 搭一搭
2
1. 左面 正面 上面 2.
3.（1）5 种（2）6 个 8 个 4.
2 观察的范围
3.（1）看不见
4. 走近路灯时影子越来越短
看图找关系
2.（1）30 1 4 （2）3~6 时这个时间段骑得快 （3）15 千米/时 3.（1）回家用的时间长 （2）3 ︰ 5 ︰ 5
=
40 3
= 1. 875
四、57.12 cm2 13.42 cm2
= 1. 6
3.
18 35
5.
3 4
10 3
2. 8
4 6.（1）4 （2）16
六、1. 300 圈 2. 160 页 3. 长 23.55 cm 宽 7.85 cm
4. 甲 60 乙 120 丙 180
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圆的面积（2）
2.（1）①6.28 m 2.4649 m2 ②6.28 m 3. 14 m2
（2）3.14 ×（[ 3 + 1）2 32] = 21. 98（m2）
3.（1）32×3.14÷2
人教版七年级下册练习册语文答案
郭外城。 扶将 ā 扶持。 霍霍 ò 磨刀声。 著 ó 穿。 云鬓 ì 像云那样的鬓发，形容头发好看。 惊忙惊惶诧异。 扑朔动弹。 迷离眯着眼。 雌 í 母的。 11《邓稼先》 任人宰割 ǐ 比喻任凭侵略压迫剥削。 可歌可泣 ì 值得歌颂使人感动得流泪。 指悲壮的事迹使人非常感动。 锋芒毕露 ù 才干完全显露。 妇孺皆知 ú 连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 引人注目把人的视线集中在一点上。 鲜为人知 ǎ 很少人知道。 元勋 ū 立大功的人。 鞠躬尽瘁 ūì 指小心谨慎，贡献出全部精力。 当之无愧 ì 没有什么可以惭愧的地方。 奠基 à 奠定建筑物的基础。 截然不同 é 形容界限分明，像割断的一样，形容差别很大。
孤立无援 á 不能得到同情和援助。 搁浅 ē 船只进入浅水的地方，不能行使。 比喻事情遭到阻碍，不能进行。 冻饿之虞 ú 受冻挨饿的忧虑。 斫痕 ó 用刀斧砍过后留下的痕迹。 泅 ú 浮水。 郑重其事 è 严肃认真。 聊以自慰姑且用来安慰自己。 不毛之地不长庄稼的地方，泛指贫瘠荒凉的土地或地带。 知足安命满足于已经得到的。 23《登上地球之巅》 缭绕回环旋转。 齐心协力思想认识一致，共同努力。 呼啸 à 发出高而长的声音。 砭骨 ā 刺入骨髓，形容使人感到非常冷或疼痛。 崔嵬 īé 形容山高大雄伟。 斩钉截铁 ǎ 形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 24《真正的英雄》 哀悼 à 悲痛地悼念。 锤炼 í 在艰苦的环境中锻炼。 孜孜不倦 ī 勤勉不知道疲倦。 彻夜不眠 è 整夜没有睡觉。
惊鸿 ó 惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。 变幻多姿以各种各样的姿态改变。 本色当行 á 做本行的事，成绩十分显著。 离合悲欢泛指聚会别离欢乐悲伤的种种遭遇。 叱咤风云形容声势威力很大。 浑身解数 è 全身的手段，本事解数，旧指武术的架势。 高视极妍 á 使仪态和丽质最充分的显示出来。 息息相通呼吸相关联，比喻关系密切。 20《口技》 会适逢，正赶上。 厅事大厅，客厅。 施设置。 屏障 à 屏风围帐等用来挡住视线的东西。 团坐围绕而坐。 少顷一会儿。 满坐寂然全场都静悄悄的。 坐，通座，座位。 呓语 ì 说梦话。 既而不久。 乳名词作动词，喂奶。 呜指轻声哼唱哄小孩入睡。 絮絮 ù 连续不断的说话。
语文人教版练习册参考答案
语文人教版练习册参考答案一、选择题1. 本题考查对古诗文的理解和记忆。
正确答案为B，因为“白日依山尽”是王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句。
2. 根据课文内容，选择与原文相符的选项。
正确答案为C，因为“春眠不觉晓”出自孟浩然的《春晓》，描写的是春天的景象。
3. 此题考查对成语的掌握。
正确答案为A，因为“画龙点睛”比喻说话或写文章在关键处加上一两句话，使内容更加生动。
二、填空题1. 请根据课文内容填空：“床前明月光，________。
” 答案：疑是地上霜。
2. 根据所学知识填写诗句：“________，江枫渔火对愁眠。
” 答案：月落乌啼霜满天。
3. 根据课文内容填空：“________，不教胡马度阴山。
” 答案：但使龙城飞将在。
三、阅读理解题1. 阅读以下段落，回答问题：- 问题一：文中提到的“他”是谁？请结合全文内容回答。
答案：文中的“他”指的是作者的父亲。
- 问题二：文中描述的“那一幕”给作者留下了什么印象？答案：文中描述的“那一幕”给作者留下了深刻的印象，使他感受到了父爱的伟大和深沉。
四、作文题1. 题目：《我的家乡》- 要求：以第一人称叙述，描述家乡的自然风光、人文特色等，不少于600字。
- 范文：我的家乡位于江南水乡，那里有清澈的河流、翠绿的竹林和古老的石桥。
每当春天来临，油菜花开满田野，空气中弥漫着淡淡的花香。
家乡的人们热情好客，每当有客人来访，他们总是拿出最好的酒菜来款待。
我深爱我的家乡，它不仅是我成长的地方，更是我心灵的归宿。
结束语：通过本练习册的练习，同学们可以加深对语文知识的理解和运用，提高阅读和写作能力。
希望同学们能够认真完成每一道题目，不断积累，不断进步。
语文练习册练习答案
语文练习册练习答案一、选择题1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 倔强（jué jiàng）B. 矜持（jīn chí）C. 蹊跷（qīqiào）D. 徇私（xùn sī）答案：C2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？A. 《论语》B. 《庄子》C. 《孟子》D. 《道德经》答案：C3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过这次考试，我对语文的兴趣更加浓厚了。
B. 他虽然年轻，但是经验丰富。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
答案：C二、填空题1. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代诗人苏轼的《》。
答案：《水调歌头》2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。
答案：《春晓》3. “学而不思则罔，思而不学则殆”是《》中的名言。
答案：《论语》三、简答题1. 请简述《红楼梦》中林黛玉的性格特点。
答案：林黛玉性格多愁善感，才情出众，聪明伶俐，但同时也有些许孤傲和敏感。
2. 解释“温故而知新”的含义。
答案：“温故而知新”意味着通过复习旧知识，可以领悟到新的理解或发现新的知识。
四、阅读理解阅读以下段落，回答问题：《桃花源记》节选：晋太原中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
问题：1. 渔人是如何发现桃花源的？答案：渔人在捕鱼时，沿着溪流行走，忘记了路的远近，偶然遇到了桃花林。
2. 桃花源的景象有什么特点？答案：桃花源的景象非常美丽，有数百步的桃花林，没有杂树，芳草鲜美，落英缤纷，给人一种豁然开朗的感觉。
二年级语文练习册上册人教版答案
二年级语文练习册上册人教版答案第一单元一、给画线字选择正确的读音。
（6分）二、照样子，加部首变新字。
（8分）三、反义词连连看。
（8分）四、词语百花园。
（18分）1.选词填空。
（6分）2.仿写词语。
（12分）游来游去（ABAC式）：许许多多（AABB式）：四海为家（含有数字）：五、按要求写句子。
（12分）1.上一只蹲着荷叶大青蛙（连词成句）2.南极有一种很冷很冷的东西。
（缩句）3.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
（用画线词语造句）六、课文内容我知道。
（11分）1.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
七、口语交际。
（7分）看下列图片，选择其中一个动物说一说。
可以说它的外形特点，也可以说它的生活习性。
八、阅读理解。
（15分）奇妙的大自然大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书。
比如植物中的花，有的花开得十分鲜艳，是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平，风一吹，花粉便漫天飞舞。
还有植物传播果实和种子时，靠动物传播的种子一定长满钩刺，一有机会就钩在动物或人身上，然后进行一次免费旅行；靠风传播的则轻盈、蓬松、太阳一晒，风一吹，便有了新家。
只要你走进自然，就能发现很多的奥秘。
1.给下面的字注音。
（4分）旅（）晒（）2.画线句是一个比喻句，把比作。
（6分）3.下列说法中不符合短文内容的一项是（5分）（）A.靠昆虫传播花粉的花通常开得十分鲜艳。
B.靠风传播种子的植物一定长满钩刺。
C.大自然中有很多秘密。
九、看图写话。
（15分）观察下图，图中画了哪些动物？它们在什么地方？干什么？发挥想象，写一写。
参考答案一、zhí zhǐ dī dǐ yān yáng二、例：土坏足跳讠识纟给三、温和——暴躁仔细——粗心快活——难过粗心——细心四、1.披捉晒2.例：越来越好自由自在轻轻松松平平安安三心二意千家万户五、1.荷叶上蹲着一只大青蛙2.南极有东西。
练习册语文北师大三年级上答案
绿 ２．（１）丰富多彩 （２）诗情画意 ３．第 ３自然段 ４．白 杨树 辣椒 ５．方位 ６．Ｂ
期末综合练习
三、一（箭）双雕 （异）想天开 （截）然不同 惊（弓）之鸟 不可思（议） （欣）喜若狂
４ 塞北江南
葡萄沟 五、三心二意 四面八方 十全十美 七、杏子 香梨 蜜桃 沙果 葡萄 红的 白的 紫的 暗红
的 淡绿的 １．③ ２．、、、，！ 九、盛产 多 茂盛 美丽 鲜 甜 十、１．３ 大小 深度 形状 ２．葫芦、月牙、盘子、莲花等 ３．比
喻 阳光下的水池 巨幅地毯上的宝石 小镇的早晨
四、１．安静 ２．清静 ３．寂静 ４．幽静 五、１．荡漾（回荡） ２．目不暇接 ３．轻盈 淳朴 六、１．老爷爷 老奶奶 小伙子 姑娘 小朋友 ２．很多人都在
外收获是不可能的。
３ 祖国在我心中
国 徽 三、１．① ２．② 四、甜甜 辽阔 温暖 伟大 闪烁 美丽 六、１．一颗种子 吸收养料 一片绿叶 一朵小花 初放的朝霞 七、从左向右依次是：红五星 天安门 麦稻穗 齿轮 绶带 八、１． ２．√ ３． ４． ５．√
回自己的祖国去 四、１．终于 ２．后悔 ３佩服 六、封 ③ 截 ① 七、１．（１） （２） （３）√ ２．（１）√ （２） 八、１．ｌｉè ｍáｎ è ２．自卑 污蔑 ３．因为当时中华民族被西方权
乐，共享地球给予我们的食物
３
九、我们要的是一个没有战争和武器的星球。 十、１．因为“我”想送给荒凉的星球一些快乐的理由。 ２．拥有一
个幸福快乐的宇宙。 说声“对不起”
二、１．吞吞吐吐 ２．互相 ３．期盼 三、１．关切 ２．亲切 ３．期待 ４．期盼
习题册参考答案-《理解与表达》-A01-4116 第二课 解释与合理推论
第二课解释与合理推论【学以致用】1.根据文意，用线条将下列词语之间的关系表示出来。
阅读阐释正解误读反误正误真误读假误读个性化理解答案：（命题立意：训练学生根据整体文意理解关键词及其相互之间关系的能力；既承上课对关键词的提取理解，又为本课以思维能力为主的训练进行铺垫）2.根据文意，解释“正解”在文中的含义，并简述理由。
答案：文中“正解”的含义有三点。
第一，与“误读（真误读而非假误读）”相对，表示对文章原意进行原汁原味的理解，这在文中被以“作者原意”为代表的表述反复强调。
第二，就作者对“误读”的论述，其中的“正误”，也就是“假误读”——是超越文本的“增解”“异解”和“批解”，其实也属于“正解”，是不同层面、不同目的读者的个性化理解。
第三，“真误读”其实是一种阅读病态，包括所谓创造性阅读，有其独特的病理，不属于“个性化理解”。
（命题立意：训练学生根据文意，整合相关信息，对特定概念或原理进行合理解释并寻求验证的意识和能力）3.下列属于本文所说“阅读疾病”之一的是（）。
A.特殊性释读B.合理性误读C.创造性误读D.自由化误读答案：D（命题立意：训练学生辨析同一语境中同一意思不同表达用词的意识和能力，强化学生对“阅读疾病”的认识和重视。
之所以选“D”是因为作者强调：“仅处于学习性阅读阶段的普通读者容易患各种各样的疾病，而且进入创造性阅读阶段的专家读者也难免犯自由化误读的毛病”）4.作者认为“文章阅读病理研究”应当成为一门专门的阅读分支学科，是因为（）。
A.有学者认为，误读是客观存在的一种阅读规律。
B.对于误读，学术界一直存在各种争议。
C.文章阅读与文学阅读存在着本质的不同。
D.阅读教学与社会阅读活动不健康、不科学。
答案：D（命题立意：训练学生建立因果关系的意识和能力，同时建立关注自己的阅读行为是否健康科学的意识）5.“郢书燕说”这个典故出自《韩非子•外储说左上》，下面是原文的现代文翻译。
请根据其主要文意，推导出一个相关的成语；同时给文中配图拟写一个四字主题词。
初一下册语文练习册答案 (2)
初一下册语文练习册答案第一课《打问号》1.宇文奕弈的成绩为：数学86分，英语92分，语文79分，总分 257 分。
2.“有关部门”是指负责调查和处理此类事件的政府部门。
3.在文章中，划线词语“甲壳虫演唱会”表达的意思是“甲壳虫举办的演唱会”。
4.文中提到的“第三方”的观点是指独立于纸媒和电媒之外、通过互联网传播信息的媒体。
5.文章主要介绍了一位年轻小伙子不断奋斗、实现梦想的故事。
6.门头沟区是北京市的一个行政区，距离市中心较远。
7.从文中的叙事内容可以推断出，杨洪涛儿时家境贫寒，但通过努力拼搏取得了成功。
8.“不拘一格”的意思是指不受限制、不拘泥于一种风格或格式。
第二课《学文阐幽》1.根据文章内容，中国古代文人经常采用字画相配、一字多义的方式来表现自己的情感与理念。
2.在文章中的“杂感”一词的下面空格处填入：同览人间万象尽、一番麻木事非心。
3.文章中的“喜闻乐见”的意思是指常见而受人喜欢的事物或现象。
4.钢琴是一种键盘乐器，由许多音符发出音响。
5.中国的国画是中国传统绘画的一种形式，以水墨为主要材料。
6.文章中的“壮心不已”的意思是指壮大的心灵无限向前。
7.门外“寒鸦万点”的意思是指门外有很多乌鸦。
8.中国古人讲究通过文学艺术表达自己的情感与思想，这让人们的情感更加丰富。
第三课《忆故乡》1.文章的开头描写了对故乡的怀念之情，通过描绘美丽的风景和家乡的乡土风情，体现了对故乡的深深眷恋。
2.文章中“再次迎来春风”的意思是指又一次迎来温暖的春天。
3.作者在诗中借助原野的景色来表达自己对故乡的眷恋之情。
4.诗中的“梦醒时分”指的是一个人从梦中苏醒的时刻。
5.杨洪涛在文章中通过对乡村田园的描绘，诉说了自己对故乡的怀念之情。
6.作者希望通过这首诗，让人们回忆起自己的故乡，感受到故乡的美好与温馨。
7.文章中的“再好的都市”指的是无论其他城市多么繁华美丽，也无法取代人们对故乡的眷恋之情。
8.作者在文中通过描述故乡中的水田、小溪和青山等景象，表达了对故乡的美丽景色的向往。
人教版初一语文下册练习册参考答案
人教版初一语文下册练习册参考答案参考答案是同学们辅助学习的一大重要途径，关于人教版初一语文下册练习册的参考答案有哪些呢?接下来是店铺为大家带来的关于人教版初一语文下册练习册的参考答案，希望会给大家带来帮助。
人教版初一语文下册练习册参考答案第1-5课1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí：菜地。
确凿záo：非常真切，真实可靠。
秕谷bǐ：张得不饱满的稻谷或谷子。
也叫秕谷子。
渊博yuān：形容学识深而广。
缠络chánluò：枝条状物互相缠绕，连续不断。
桑椹shèn：桑树的果实。
轻捷jié：轻快敏捷。
臃肿yōngzhǒng：过度肥胖。
脑髓suǐ：大脑中柔软像胶的物质。
相宜yí：适宜。
蝉蜕tuì：蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳，中医可入药。
攒cuán：聚拢，拼凑。
宿儒sùrú：老成博学的读书人。
人声鼎沸dǐng：形容喧闹.混乱，像水锅里沸腾一样。
方正：正直。
人迹罕至hǎn：人的足迹很少出现.到达(的地方)。
2.《爸爸的花儿落了》肿胀zhàng：肌肉.皮肤或黏膜等组织由于发炎.淤血或充血而体积增大。
叮嘱zhǔ：再三嘱咐。
油鞋：一种涂上桐油，用于下雨天穿的鞋。
挪窝儿nuó：离开原来所在的地方。
这里指起床。
鸡毛掸子dǎn：掸灰尘的用具，把鸡毛扎在藤或竹竿的一端制成。
有的地方叫鸡毛帚。
咻咻xiū：模拟挥舞鞭子时发出的声响。
雨篷péng：遮蔽雨的设备，用竹木.苇席或帆布等制成。
骊歌lí：告别的歌。
玉簪花zān：一种庭院观赏植物，花白色，气味芳香。
徘徊páihuái：在一个地方来回的走。
蔽雨犹豫不决。
花圃pǔ：种花草的园地。
3.《丑小鸭》来势汹汹xiōng：动作或事情到来时声势盛大的样子。
姊妹zǐ：姐妹。
沼泽地zhǎo：木草茂密的泥泞地带。
沮丧jǔ：灰心失望。
《练习册》参考答案
男：小丽给我打电话的时候，我正在学习呢。 女：小丽给我打电话的时候，他正在做什么？
第二部分：阅读 一、 二、
三、 四、 寄
上 做 长 刷
牙
开
虫子
骑
信
查
网
摇
数学题
搬
头 会 木头 自行车 字典
第三部分：汉字
一、 公鸡 剪刀
二、 饿
苦
三、认识
上当
比赛
时候
迟到 该
洗澡 服
糟糕
读书 绍
汉语教师手册·第四册
测一测： 一、略
第二课
汉语教师手册·第四册
二、 （听力文本） 男：今天我们学习第二课。 女：今天他们学习第几课？ 男：我们学校有三十二个同学了。 女：他们学校现在有多少个同学？ 男：小明从四岁开始学钢琴。 女：小明从几岁开始学钢琴？
三、放假 第 介绍 新 从 欢迎 四、
第三课
测一测：
一、 市场
努力
妈妈正在做饭呢。
爸爸看电视的时候，妹妹正在睡觉呢。
二、
（听力文本）
男：老师在写汉字呢。
女：老师在做什么呢？
男：太阳落山的时候，我正在商店买东西呢。
女：太阳落山的时候，他正在做什么？
男：爷爷正在打太极拳呢。
女：爷爷打完太极拳了吗？
男：妹妹正在睡觉呢。
女：妹妹醒了吗？
三、 落山 地球
蛋糕
急忙 擦地板 听录音
第九课 测一测： 一、
（听力文本） 弟弟在教室外边。 姐姐最高。 车站在商店旁边。 我们在草地上捉迷藏。
二、近 旁 最 荡 认识 三、
第十课 第一部分：听力 一、
（听力文本） 小红会骑自行车。 妹妹不想起床。
《练习册》参考答案
男：乐乐，新年你准备送给外婆什么礼物呀？
女：我给她寄去几张我们全家的照片，好吗？
问：乐乐想送给外婆什么新年礼物？
叔叔送来一盒月饼。
姐姐回房间去了。
快进来吧。
爷爷散步去了。
或
爷爷去散步了。
狡猾
主意
照相机
可是
转圈
得意
第十五课 第一部分： 一、略 二、
（听力文本） 男：东东比姐姐高。 女：下面哪张图是对的？ 男：爷爷养了两只兔子，灰兔比白兔大。可是， 灰兔子的耳朵没有白兔子的长。 女：下面是哪张图是对的？ 男：狐狸捡到肉，得意地走了。 女：下面哪张图是对的？
他篮球打得很棒 （打得很好、打得很不错）。
第六课 测一测： 一、
（听力文本） 男：她已经回到家了。 女：下面哪张图是对的？
汉语教师手册·第五册
二、 三、
男：叔叔送给她一张明信片。 女：下面哪张图是对的？ 男：他坐在沙发上看书呢。 女：下面哪张图是对的？
妈妈坐在沙发上。
小华送给爸爸一件生日礼物。
或
爸爸送给小华一件生日礼物。
男：灯都关上了，他们已经睡觉了。
女：下面哪张图是对的？
男：同学们合上了课本，准备考试。
女：下面哪张图是对的？
二、 头 （头发） 鼻子
手
嘴 （嘴巴）
脚
眼睛
耳朵 脸
肩膀
腿
汉语教师手册·第五册
三、
第九课
测一测：
一、
（听力文本）
男：小强呢？
女：他呀，又去打球了。
问：小强常常打球吗？
男：小红，你觉得陈老师有多大？
汉语教师手册·第五册
第二部分：阅读
一、
二、
三、
练习册-第12章《真空中的静电场》答案
第12章 真空中的静电场 参考答案一、选择题1(D)，2(C)，3(C)，4(A)，5(C)，6(B)，7(C)，8(D)，9(D)，10(B)， 二、填空题(1). 电场强度和电势，0/q F E =，l E q W U aa⎰⋅==00d /(U 0=0).(2). ()042ε/q q +， q 1、q 2、q 3、q 4 ；(3). 0，λ / (2ε0) ； (4). σR / (2ε0) ；(5). 0 ； (6).⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-π00114r r qε ；(7). －2×103 V ； (8).⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-πa br r q q 11400ε(9). 0，pE sin α ； (10). ()i a x A2+-.三、计算题1. 如图所示，真空中一长为L 的均匀带电细直杆，总电荷为q ，试求在直杆延长线上距杆的一端距离为d 的P 点的电场强度．解：设杆的左端为坐标原点O ，x 轴沿直杆方向．带电直杆的电荷线密度为λ=q / L ，在x 处取一电荷元d q = λd x = q d x / L ，它在P 点的场强：()204d d x d L q E -+π=ε()204d x d L L xq -+π=ε 总场强为⎰+π=Lx d L xL q E 020)(d 4－ε()d L d q +π=04ε方向沿x 轴，即杆的延长线方向．2．一个细玻璃棒被弯成半径为R的半圆形，LPd E O沿其上半部分均匀分布有电荷+Q ，沿其下半部分均匀分布有电荷－Q ，如图所示．试求圆心O 处的电场强度．解：把所有电荷都当作正电荷处理. 在θ处取微小电荷 d q = λd l = 2Q d θ / π 它在O 处产生场强θεεd 24d d 20220RQRq E π=π= 按θ 角变化，将d E 分解成二个分量：θθεθd sin 2sin d d 202RQE E x π== θθεθd cos 2cos d d 202RQE E y π-=-=对各分量分别积分，积分时考虑到一半是负电荷⎥⎦⎤⎢⎣⎡-π=⎰⎰πππθθθθε2/2/0202d sin d sin 2R QE x ＝0 2022/2/0202d cos d cos 2R QR Q E y εθθθθεππππ-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-π-=⎰⎰所以 j RQ j E i E E y x202επ-=+=3. “无限长”均匀带电的半圆柱面，半径为R设半圆柱面沿轴线OO'单位长度上的电荷为λ，试求轴线上一点的电场强度．解:设坐标系如图所示．将半圆柱面划分成许多窄条．d l 宽的窄条的电荷线密度为θλλλd d d π=π=l R取θ位置处的一条，它在轴线上一点产生的场强为θελελd 22d d 020RRE π=π=如图所示. 它在x 、y 轴上的二个分量为：d E x=d E sin θ , d E y=－d E cos θ对各分量分别积分RRE x 02002d sin 2ελθθελππ=π=⎰0d cos 2002=π-=⎰πθθελRE y场强 i Rj E i E E y x02ελπ=+=4.实验表明，在靠近地面处有相当强的电场，电场强度E垂直于地面向下，大小约为100 N/C ；在离地面1.5 km 高的地方，E也是垂直于地面向下的，大小约为25 N/C ．(1) 假设地面上各处E都是垂直于地面向下，试计算从地面到此高度大气中电荷的平均体密度；(2) 假设地表面内电场强度为零，且地球表面处的电场强度完全是由均匀分布在地表面的电荷产生，求地面上的电荷面密度．(已知：真空介电常量0ε＝8.85×10-12 C 2·N -1·m -2)解：(1) 设电荷的平均体密度为ρ面如图(1)(侧面垂直底面，底面∆S 平行地面)底面处的场强分别为E 1和E 2，则通过高斯面的电场强度通量为：⎰⎰E·S d ＝E 2∆S -E 1∆S ＝(E 2-E 1) ∆S 高斯面S 包围的电荷∑q i ＝h ∆S ρ 由高斯定理(E 2－E 1) ∆S ＝h ∆S ρ /ε 0∴ () E E h1201-=ερ＝4.43×10-13 C/m 3(1)(2) 设地面面电荷密度为σ．由于电荷只分布在地表面，所以电力线终止于地面，取高斯面如图(2)由高斯定理 ⎰⎰E·S d =∑i 01q ε-E ∆S =S ∆σε01∴ σ =－ε 0 E ＝－8.9×10-10 C/m35. 一半径为R 的带电球体，其电荷体密度分布为ρ =Ar (r ≤R ) ， ρ =0 (r ＞R )， A 为一常量．试求球体内外的场强分布．解：在球内取半径为r 、厚为d r 的薄球壳，该壳内所包含的电荷为r r Ar V q d 4d d 2π⋅==ρ在半径为r 的球面内包含的总电荷为403d 4Ar r Ar dV q rV π=π==⎰⎰ρ (r ≤R) 以该球面为高斯面，按高斯定理有 0421/4εAr r E π=π⋅得到 ()0214/εAr E =， (r ≤R )方向沿径向，A >0时向外, A <0时向里．在球体外作一半径为r 的同心高斯球面，按高斯定理有 0422/4εAR r E π=π⋅得到 ()20424/r AR E ε=， (r >R ) 方向沿径向，A >0时向外，A <0时向里．6. 如图所示，一厚为b 的“无限大”带电平板 ， 其电荷体密度分布为ρ＝kx (0≤x ≤b )，式中k 为一正的常量．求：(2)(1) 平板外两侧任一点P 1和P 2处的电场强度大小； (2) 平板内任一点P 处的电场强度； (3) 场强为零的点在何处？解： (1) 由对称分析知，平板外两侧场强大小处处相等、方向垂直于平面且背离平面．设场强大小为E ． 作一柱形高斯面垂直于平面．其底面大小为S ，如图所示．按高斯定理∑⎰=⋅0ε/d q S E S，即 022d d 12εερεkSbx x kSx S SE bb===⎰⎰得到 E = kb 2 / (4ε0) (板外两侧)(2) 过P 点垂直平板作一柱形高斯面，底面为S ．设该处场强为E '，如图所示．按高斯定理有()022εεkSb xdx kSS E E x==+'⎰得到 ⎪⎪⎭⎫⎝⎛-='22220b x k E ε (0≤x ≤b )(3) E '=0，必须是0222=-b x ， 可得2/b x =7. 一“无限大”平面，中部有一半径为R 的圆孔，设平面上均匀带电，电荷面密度为σ．如图所示，试求通过小孔中心O 并与平面垂直的直线上各点的场强和电势(选O 点的电势为零)．'解：将题中的电荷分布看作为面密度为σ的大平面和面密度为－σ的圆盘叠加的结果．选x 轴垂直于平面，坐标原点Ｏ在圆盘中心，大平面在x 处产生的场强为i xx E012εσ=圆盘在该处的场强为 i x R x x E ⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+--=2202112εσ∴ix R x E E E 220212+=+=εσ该点电势为 ()220222d 2x R R xR x x U x +-=+=⎰εσεσ8. 一半径为R 的“无限长”圆柱形带电体，其电荷体密度为ρ =Ar (r ≤R )，式中A 为常量．试求： (1) 圆柱体内、外各点场强大小分布； (2) 选与圆柱轴线的距离为l (l ＞R ) 处为电势零点，计算圆柱体内、外各点的电势分布．解：(1) 取半径为r 、高为h 的高斯圆柱面(如图所示)．面上各点场强大小为E 并垂直于柱面．则穿过该柱面的电场强度通量为：⎰π=⋅S rhE S E 2d为求高斯面内的电荷，r ＜R 时，取一半径为r '，厚d r '、高h 的圆筒，其电荷为 r r Ah V ''π=d 2d 2ρOxP则包围在高斯面内的总电荷为3/2d 2d 302Ahr r r Ah V rVπ=''π=⎰⎰ρ由高斯定理得 ()033/22εAhr rhE π=π 解出 ()023/εAr E = (r ≤R )r ＞R 时，包围在高斯面内总电荷为：3/2d 2d 302AhR r r Ah V RV π=''π=⎰⎰ρ 由高斯定理 ()033/22εAhR rhE π=π解出 ()r AR E 033/ε= (r >R )(2) 计算电势分布 r ≤R 时⎰⎰⎰⋅+==l R R rlr rrAR r r A r E U d 3d 3d 0320εε ()Rl AR r R A ln 3903330εε+-=r ＞R 时 rlAR r r AR r E U l rlrln 3d 3d 0303εε=⋅==⎰⎰9．一真空二极管，其主要构件是一个半径R 1＝5×10-4 m 的圆柱形阴极A 和一个套在阴极外的半径R 2＝4.5×10-3m的同轴圆筒形阳极B ，如图所示．阳极电势比阴极高300 V ，忽略边缘效应. 求电子刚从阴极射出时所受的电场力．(基本电荷e ＝1.6×10-19 C)解：与阴极同轴作半径为r (R 1＜r ＜R 2 )的单位长度的圆柱形高斯面，设阴极上电荷线密度为λ．按高斯定理有 2πrE = λ/ ε0得到 E = λ / (2πε0r ) (R 1＜r ＜R 2) 方向沿半径指向轴线．两极之间电势差⎰⎰π-=⋅=-21d 2d 0R R B AB A rrr E U U ελ 120ln 2R R ελπ-=得到()120/ln 2R R U U A B -=πελ， 所以()rR R U U E A B 1/ln 12⋅-=在阴极表面处电子受电场力的大小为()()11211/c R R R U U eR eE F A B ⋅-==＝4.37×10-14 N 方向沿半径指向阳极．四 研讨题1. 真空中点电荷q 的静电场场强大小为 2041rq E πε=式中r 为场点离点电荷的距离．当r →0时，E →∞，这一推论显然是没有物理意义的，应如何解释？参考解答：点电荷的场强公式仅适用于点电荷，当r →0时，任何带电体都不能视为点电荷，所以点电荷场强公式已不适用． 若仍用此式求场强E ，其结论必然是错误的．当r →0时，需要具体考虑带电体的大小和电荷分布，这样求得的E 就有确定值．2. 用静电场的环路定理证明电场线如图分布的电场不可能是静电场．参考解答：证：在电场中作如图所示的扇形环路abcda ．在ab 和cd 段场强方向与路径方向垂直．在bc 和da 段场强大小不相等（电力线疏密程度不同）而路径相等．因而0d d d ≠⋅'-⋅=⋅⎰⎰⎰c b a d l E l E l E按静电场环路定理应有0d =⋅⎰l E，此场不满足静电场环路定理，所以不可能是静电场．3. 如果只知道电场中某点的场强，能否求出该点的电势？如果只知道电场中某点的电势，能否求出该点的场强？为什么？参考解答：由电势的定义： ⎰⋅=零势点场点l E U d式中E为所选场点到零势点的积分路径上各点的场强，所以，如果只知道电场中某点的场强，而不知道路径上各点的场强表达式，不能求出该点的电势。
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《练习册》参考答案
第一课
测一测：
一、×
（听力文本）
教学楼的前面种着很多花。
床上放着一件衣服。
黑板上写着两个汉字。
他们在草地上活动。
二、
（听力文本）
男：我们班有五十个同学。
女：他们班有多少个同学？
男：这条白裤子一百七十块钱。
女：这条白裤子多少钱？
男：桌子上放着两个苹果。
女：桌子上放着什么？
三、
四、亮着每读
第二课
测一测：
一、略
二、
（听力文本）
男：今天我们学习第二课。
女：今天他们学习第几课？男：我们学校有三十二个同学了。
女：他们学校现在有多少个同学？男：小明从四岁开始学钢琴。
女：小明从几岁开始学钢琴？
三、放假第介绍
新
从
欢迎
四、
第三课
测一测：一、市场努力预习
出差
功课
讨论
二、
（听力文本）
男：一个月以前，他在中国学习汉语。
女：一个月以前他在哪儿？男：下班以后，叔叔去学校打篮球。
女：下班以后叔叔做什么？男：小红以前喜欢画画儿。
女：小红以前喜欢做什么？
三、
四、学期
努力
以前
认真
以后
复习
第四课
测一测：
一、
（听力文本）
他在衣服上画了一个记号。
她摸了一下自己的口袋。
妈妈买了一台电视。
二、关气为试试
三、（摸一摸）电话）
（读一读口袋）
（试一试课文）
（问一问衣服）
（用一用老师）
第五课
第一部分：听力
一、
（听力文本）
桌子上放着一碗饺子。
他从西安来。
放学以后，我们常常复习课文。
这条裙子一百五十块钱。
他用尺子量衣服。
二、
（听力文本）
男：我们学校有一百一十四个学生。
女：他们学校有多少个学生？
男：今天我们学习第五课。
女：今天他们学习第几课？
男：下班以后，妈妈去市场买菜。
女：下班以后，妈妈去哪儿？
男：书架上放着很多书。
女：书架上放着什么？
男：从明天开始，叔叔就去北京工作。
女：明天叔叔去哪儿？
三、略
（听力文本）
姐姐穿着一条绿裙子。
妈妈给我买了一个蓝色书包。
第二部分：阅读
一、
二、
三、
第三部分：汉字
一、读书弹钢琴飞比赛快
二、钱位绍关努
出觉论第乘
三、多少（
）放假（）哎呀（）
预习（
）
孩子（）
第六课
测一测：一、木头动听
鞋带
歌声
二、
（听力文本）
这只小鸭子不会游泳。
她会开车。
他会骑自行车。
三、
（听力文本）
男：小华会打篮球。
女：小华会打篮球吗？男：我妹妹不会讲故事。
女：他妹妹不会做什么？男：妈妈不会游泳。
女：妈妈会不会游泳？
四、
骑
查
本
听
写汉字）
开车）
唱歌）
搬木头）
游泳）
第七课测一测：
一、略
二、
（听力文本）
弟弟不想吃饺子。
小丽想当医生。
妈妈让弟弟带水壶。
三、要带想想炒
四、考试演出吃药
照相忘记水壶
第八课
测一测：
一、机场杂志
摇头卡通
二、
（听力文本）
男：小红，你可以用我的自行车。
女：小红可以用他的自行车吗？男：睡觉以前不能喝咖啡。
女：睡觉以前可以喝咖啡吗？男：我看完电视再打球。
女：他什么时候去打球？
三、
以借
卡完迷
摇摇
志
第九课
测一测：
一、
（听力文本）弟弟在教室外边。
姐姐最高。
车站在商店旁边。
我们在草地上捉迷藏。
二、近旁最荡认识
三、
第十课
第一部分：听力
一、
（听力文本）小红会骑自行车。
妹妹不想起床。
这儿可以游泳。
爸爸在妈妈旁边。
睡觉以前小明想吃一块糖。
二、
（听力文本）
男：我会画漫画。
女：他会不会画漫画？
男：星期六弟弟要考试。
女：星期六弟弟要做什么？
男：飞机上不能打电话。
女：飞机上可以打电话吗？
男：饭店在银行旁边。
女：饭店在哪儿？
男：我想洗完澡再睡觉。
女：他想做什么？
三、略
（听力文本）
我送给她一个红色的中国结。
孙悟空的衣服是黄色的。
第二部分：阅读
一、
二、
三、
第三部分：汉字一、查字典考试借书
牙齿虫子长颈鹿
二、
忘护识完
附
惯
然通
三、本领（
）摇头
水壶
晚安
'鸭子鞋带
第十一课
测一测：
一、
（听力文本）妹妹睡觉了。
天气冷了。
老师来了。
二、
三、感冒
咳嗽
舒服
发烧
穿休息按时第十二课
测一测：一、
（听力文本）
男：叔叔挑了四副眼镜。
女：叔叔挑了几副眼镜？男：妈妈寄了一封信。
女：妈妈寄没寄信？
男：他没做作业。
女：他做没做作业？
二、寄信笑辛苦懂礼貌摆手递
三、（我寄了一信块）
（我做了一题封）
（我唱了一歌道）
（我买了一首）
（我吃了一糖副）
第十三课
测一测：
一、略
二、
（听力文本）
男：动画片快开始了。
女：动画片开始了吗？
男：弟弟明年就要上中学了。
女：弟弟现在是什么学生？
男：我们下个星期就要考试了。
女：他们什么时候考试？
三、就结婚准备剪刀彩纸祝福
四、
汉语教师手册·第四册
第十四课
测一测：
一、
（听力文本）
他们打乒乓球呢。
妈妈正在做饭呢。
爸爸看电视的时候，妹妹正在睡觉呢。
二、
（听力文本）
男：老师在写汉字呢。
女：老师在做什么呢？
男：太阳落山的时候，我正在商店买东西呢。
女：太阳落山的时候，他正在做什么？男：爷爷正在打太极拳呢。
女：爷爷打完太极拳了吗？男：妹妹正在睡觉呢。
女：妹妹醒了吗？
三、
落山
地球
蛋糕
急忙
擦地板
听录音第十五课
第一部分：听力
一、
（听力文本）
桌子上放着两本书。
汉语教师手册·
第四册
小明的爸爸会开车。
老师在教室的外边。
姐姐没在唱歌。
爷爷正在喝茶呢。
二、
（听力文本）
男：这条裙子四百零四块。
女：这条裙子多少钱？男：我从上海来。
女：他从哪儿来？
男：下班以后，妈妈回家做饭。
女：妈妈什么时候回家做饭？男：爸爸会做饭。
女：爸爸会不会做饭？男：睡觉以前不能喝咖啡。
女：睡觉以前可以喝咖啡吗？男：小华家在公园附近。
女：小华家在哪儿？男：我们家哥哥最高。
女：他们家谁最高？男：昨天妹妹没去学校。
女：昨天妹妹去学校了吗？男：上个月妈妈给我寄了四封信。
女：上个月妈妈给他寄了几封信？
汉语教师手册·
第四册
男：小丽给我打电话的时候，我正在学习呢。
女：小丽给我打电话的时候，他正在做什么？
第二部分：阅读
一、
二、
三、四、
牙
开
第三部分：汉字一、公鸡剪刀迟到洗澡读书二、
饿苦该
服绍
三、认识
上当糟糕
比赛
时候。