最新初三政治复习提纲
九年级政治复习提纲 (3)
九年级政治复习提纲一、政治思想及其发展1.1 政治思想的概念和作用•政治思想的定义与特点•政治思想在社会发展中的作用1.2 中国古代政治思想•儒家思想•道家思想•法家思想1.3 西方现代政治思想•自由主义•社会主义•极权主义二、党的基本知识2.1 中国共产党的性质、纲领和宗旨•党的性质及其主要特征•党的基本纲领和宗旨2.2 党的组织原则和党的组织制度•党的组织原则•党的组织制度2.3 党的党员教育•党的党员教育的重要性•党的党员教育的内容和方法三、国家和权力3.1 国家的性质与作用•国家的定义与特点•国家的基本作用3.2 国家的组成和基本制度•国家的组成部分•国家的基本制度3.3 国家的权力机关•国家的立法机关•国家的行政机关•国家的司法机关四、法律基础知识4.1 法律的概念与特点•法律的定义与特点•法律的职能和作用4.2 国际法与国内法•国际法的定义与特点•国内法的定义与特点4.3 我国的法律体系•我国的宪法法律体系•我国的民商法律体系•我国的刑法律体系五、公民的权利和义务5.1 公民的权利•公民的基本权利•公民的政治权利•公民的经济、文化权利5.2 公民的义务•公民的基本义务•公民的法律义务•公民的社会义务六、社会主义市场经济和宏观调控6.1 社会主义市场经济的特点与优势•社会主义市场经济的定义与特点•社会主义市场经济的优势与挑战6.2 宏观调控的目标和手段•宏观调控的目标•宏观调控的手段七、中国特色社会主义道路7.1 中国特色社会主义的基本内容•中国特色社会主义的定义与特点•中国特色社会主义的基本内容7.2 中国特色社会主义的历史地位和发展道路•中国特色社会主义的历史地位•中国特色社会主义的发展道路八、中国的大国外交和中华民族的复兴8.1 中国的大国地位和国际影响力•中国的大国地位•中国的国际影响力8.2 中华民族的复兴•中华民族的复兴的内涵与目标•中华民族复兴的发展战略九、世界政治与经济9.1 世界政治体系与国际关系•多极化与一极强国•国际冲突与合作9.2 世界经济的发展和现状•经济全球化的特点与趋势•发展中国家的崛起以上是九年级政治的复习提纲，主要涵盖了政治思想、党的基本知识、国家和权力、法律基础知识、公民的权利和义务、社会主义市场经济和宏观调控、中国特色社会主义道路、中国的大国外交和中华民族的复兴以及世界政治与经济等重要内容。
九年级思想品德复习提纲
九年级思想品德复习提纲第一课成长在社会第一框体验生活变化1、社会生活发生了哪些变化？你的感受是什么？P3随着经济社会的变化发展，人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。
感受到社会的发展，文明的进步。
2、政治生活有哪些变化？P3、P4广大人民群众的民主意识不断加强，积极参与本地的民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等政治生活。
民主政治制度普遍建立，人们的政治权利不断扩大，参与国家和社会管理的渠道不断扩展。
3、什么推动着社会的变化发展？P3人类的物质生产和精神活动。
4、从古代文明发展到现代文明是一个怎样的过程？P4经济、政治、文化相互促进、全面发展的过程。
5、在当代，科学技术迅猛发展的影响？P4在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的强大动力，极大地改变着世界的面貌和人类的生活。
6、改革开放以来，我国取得了哪些成就？主要原因有哪些？根本原因是什么？我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。
P4主要原因：（1）中国共产党的正确领导；（2）人民群众艰苦奋斗、开拓创新；（3）坚持了改革开放；(4)坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；……根本原因：开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
7、进入21 世纪，我国进入什么新的发展阶段？P5进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
8、促进社会和谐的重要性? P5促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
9、我国现阶段的奋斗目标是什么？P5努力把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
10、我国当前存在不和谐的现象及其影响？对此采取什么对策？P5现象：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距日益扩大等，以及由此引发的各种社会问题。
影响：严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们生命和财产的安全，也影响着人们道德观念和生活方式。
初三政治复习提纲全部
初三复习提纲第一单元认识国情了解制度1、①当代中国最基本的国情(即最大的实际是我国社会主义仍处于初级阶段。
②我国还处于社会主义初级阶段这是党和国家制定一切路线,方针和政策的根本依据。
2、为什么说我国还处于社会主义初级阶段?(即初级阶段的表现(1我国的生产力水平还比较低;(2地区发展不平衡;(3科学技术水平和人们的文化素质还不够高;(4社会主义社会的具体制度还不够完善。
3、①现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
②解决我国社会主要矛盾的根本途径是:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
或:以经济建设为中心,集体力量发展社会生产力。
(即社会主义初级阶段的根本任务4、党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?“三个有利于”,即:①是否有利于发展社会主义社会的生产力;②是否有利于增强社会主义国家的综合国力;③是否有利于提高人民的生活水平。
5、我国各族人民的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
(这也是全国各族人民的共同理想6、党的基本路线的核心内容是以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。
7、什么是以经济建设为中心?以经济建设为中心就是在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把发展生产力放在首要地位。
8、为什么要以经济建设为中心?(意义、原因以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
9、(1四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石。
(2改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。
(3改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展。
(4改革是经济和社会发展的强大动力。
(5改革的根本目的就是为了促进生产力的发展。
10、①对外开放是改革和建设必不可少的条件。
②实行对外开放是我国长期的基本国策。
九年级思想品德复习提纲
九年级思想品德复习提纲第一单元在社会生活中承担责任第1课公平、正义——人们永恒的追求我们向往公平一、良好的合作需要公平公平的含义：公平是参与社会合作的每一个人既要分担的责任，又能得到应得到的利益。
公平对于合作的作用：公平是合作不可缺少的主要条件，失去公平合作就难以维持下去，更不可能成功。
二、公平有利于社会稳定公平的感受是怎样产生的：在合作中，人们往往把自己的付出和所得与别人的付出和所得相比较，通过比较，就产生了公平不公平的感受。
社会公平的主要表现：社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。
维护社会公平的重要意义：（1）能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续。
（2）能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展。
（3）能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。
怎样维护社会公平：（1）不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每位社会成员的努力。
（2）树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。
为正义高歌社会生活中的不公平现象：政治生活中的以权谋私、市场经济下还存在的假冒伪劣、偷税漏税等，尚未解决温饱的3000万人群一、分清生活中的正义和非正义行为正义的要求：人们是非标准鲜明，公正行事，惩恶扬善，社会正气的以大力扶持，歪风邪气受到普遍谴责，邪恶势力得到有效打击等最起码的要求：不伤害他人，不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求。
最严重的非正义行为：故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。
正义行为与非正义行为的区分标准：凡是有利于促进人类社会的进步与发展，有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为，反之就是非正义行为。
正义制度就是人们必须遵守的规则和程序。
制度的正义性在于：在于它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员而制定的。
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4. 为什么改革只有进行时，没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
(3) 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
九级思想品德复习提纲)doc(学生)
九年级思想道德复习纲要第一单元1、责任就是。
2、不一样的社会身份负有不一样的。
每一个人要认识到自己饰演的角色，尽到自己的责任。
3、责任产生于社会关系之中的。
责任的根源：等。
3、自己对负责，谁对自己不负责任，谁就要对这类不负责任所造成的结果负责，肩负这类不负责任的责任。
实时纠正自己的过错，也是一种负责任的表现。
4、我肩负我无悔：有些该做的事情，其实不是我们自发选择的，但我们仍旧要。
只需我们把它们看作一种不行推辞的责任担在肩头，相同可以把事情做得优秀。
5、肩负责任是详细表现。
是社会责任感的集中表现：面对责任不言，是最有责任心的人共有的感情。
6、关爱集体的表现：7、肩负对社会的责任：8、许下誓言，意味着要，信守承诺，会为自己博得。
谨慎承诺、果断执行誓言，是负责任的表现。
9、当我们做错事时，认可错误是一种负责任的表现。
错了，就勇于认可并肩负相应的责任。
10、自觉肩负责任，就是。
我们要自觉肩负责任，做责任的主人，享受肩负责任的快乐。
11、负责任的表现：第三课认清基本国情1、此刻世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一，中国是一个的大国，已被国际社会所公认。
但我国还属于国家，面对发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、为何说我国此刻处于并将长久处于社会主义初级阶段？3、所谓初级阶段，就是，从算起，起码需要。
4、我国初级阶段的主要矛盾：。
5、国家根本任务：。
其拟订依照：6、“三个代表”重要思想的含义：中国共产党一直代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的行进方向，代表中国最广大人民民众的根本利益。
其意义：“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必定要求；是中国共产党先进性的集中表现；是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；是我们党和国家一定长久坚持的指导思想。
7、我国初级阶段党的基本路线：此中中心内容。
8、以经济建设为中心的含义：。
意义：只有坚持以经济建设为中心，鼎力发展生产力，才能从根本上稳固和发展社会主义制度，才能不停知足人民日趋增加的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
九年级政治复习提纲
九年级政治复习提纲一、中国共产党的成立和发展1. 五四运动和中国共产党的成立•五四运动的背景和影响•中国共产党的成立和主要创始人•党的初步组织和宣言的发布2. 党的发展和历次代表大会•中国共产党的发展历程•党在国内外的斗争和取得的胜利•党的历次代表大会的意义和主要决议3. 中国共产党的领导地位•中国共产党的领导地位的基础•党的领导核心和领导集体的作用•党的领导制度和领导方法的重要性二、社会主义的基本制度1. 社会主义制度的基本特点•社会主义制度的本质和基本条件•社会主义制度与资本主义制度的区别•社会主义制度的优势和困难2. 中国特色社会主义的道路、理论和制度•中国特色社会主义的形成和发展的主要原因•中国特色社会主义的基本理论和指导思想•中国特色社会主义制度的主要特点和优势3. 社会主义民主与法制建设•社会主义民主与人民民主的关系•社会主义法制建设的重要意义和主要任务•中国社会主义法治建设的进展和亮点三、现代化建设的主要领域1. 经济现代化建设•经济现代化的基本内涵和基本目标•中国经济发展的历程和成就•经济现代化建设面临的主要问题和挑战2. 政治现代化建设•政治现代化的基本内涵和基本目标•中国政治制度的改革和发展•政治现代化建设中的重要问题和挑战3. 文化现代化建设•文化现代化的基本内涵和基本要求•中国文化事业的发展和成就•文化现代化建设面临的主要问题和挑战四、九年义务教育的内容和要求1. 九年义务教育的一般要求•九年义务教育的基本内涵和基本目标•九年义务教育对学生的基本要求•九年义务教育对教育教学的基本要求2. 政治思想和道德与法治教育•政治思想和道德与法治教育的基本内容和方法•培养学生的正确的政治理论观念和道德品质•配合政治思想和道德与法治教育的教育活动3. 历史和地理教育•历史教育的基本内容和方法•地理教育的基本内容和方法•培养学生的历史和地理的基本知识和能力五、九年级政治考试重点1. 考试形式和基本要求•政治考试的基本形式和内容•考试重点和考试要求•如何备考和答题技巧2. 重点知识点和考点•中国共产党的成立和发展•社会主义的基本制度•现代化建设的主要领域•九年义务教育的内容和要求3. 典型题目分析和解答模式•典型政治题目的类型和要求•解答政治题目的基本模式和技巧•解答典型题目的示例分析以上提纲仅作为政治复习的参考，具体复习内容还需根据教材和学校要求进行调整和补充。
最新人教版九年级政治上册复习提纲全套
最新人教版九年级政治上册复习提纲全套第一章政治与我1. 政治的概念与作用2. 国家的概念与特征3. 中国的领导地位和作用第二章国家与国家政权1. 国家的形成与发展2. 国家政权的产生与性质3. 中华人民共和国的国家机构和国家政权第三章人民民主专政1. 人民民主专政的性质与实质2. 中国领导的多党合作和政治协商制度3. 中国人民政治协商会议的性质与作用第四章社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵与特点2. 社会主义核心价值观的培育与践行第五章我国政治制度与宪法1. 中国特色社会主义政治制度2. 中华人民共和国宪法的地位和作用3. 中国特色社会主义法治体系的建设与发展第六章党的基本理论1. 马克思主义的立场、观点、方法2. 中国特色社会主义理论体系第七章党的路线、方针、政策1. 党的路线、方针、政策的制定与变更2. 我国的基本路线和基本稳定政策第八章党的建设1. 党的性质、宗旨、纪律、优良传统2. 党的组织、制度和活动3. 党的组织建设和党风廉政建设第九章中国特色社会主义事业道路1. 中国特色社会主义事业的形成与发展2. 中国特色社会主义道路的科学内涵和精神实质第十章中国特色社会主义事业总体布局1. 全面建设社会主义现代化国家的战略安排2. "五位一体"总体布局3. "四个全面"战略布局第十一章建设中国特色社会主义法治国家1. 依法治国的重大意义和基本要求2. 中国特色社会主义法治国家的建设和发展第十二章统一战线的创建和发展1. 统一战线的概念和性质2. 各族人民大团结的伟大实践第十三章保持员先进性教育1. 中国特色社会主义事业的伟大胜利与重大考验2. 员先进性的来源、内涵和保持先进性的重要途径第十四章党和国家的兴旺发达1. 党和国家的兴旺发达是党的初心和使命的必然要求2. 党和国家的兴旺发达的指导思想和基本方略第十五章社会主义现代化建设1. 社会主义现代化建设的目标2. 社会主义现代化建设的战略安排和基本举措第十六章党风廉政建设和反腐败斗争1. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和紧迫性2. 党风廉政建设和反腐败斗争的目标和原则第十七章经济建设的壮大1. 经济建设的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义经济建设取得的伟大成就和经验第十八章政治建设和其他事业的长足发展1. 全面加强党的政治建设2. 加强其他事业发展，增强我国综合国力第十九章社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义和根本任务2. 社会主义文化建设的指导思想和指导原则第二十章全面深化改革1. 全面深化改革的重大意义和根本任务2. 中国特色社会主义改革开放的伟大成就和经验第二十一章创新驱动发展战略1. 创新驱动发展战略的重大意义和基本要求2. 创新驱动发展战略的指导思想和基本原则第二十二章生态文明建设1. 生态文明建设的内涵和重要意义2. 生态文明建设的基本要求和重大举措第二十三章和平与发展1. 和平与发展是当代世界最大的时代潮流2. 我国奉行独立自主的和平外交政策第二十四章社会主义核心价值观与人权思想1. 社会主义核心价值观对中国特色社会主义事业的重要意义2. 中国特色社会主义人权理念与国际人权事业的贡献第二十五章社会主义民主1. 社会主义民主的内涵和发展2. 社会主义民主的主要形式和基本原则第二十六章中外政治制度比较1. 我国政治制度的主要特点和优势2. 中外政治制度的比较和思考。
2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本（二篇）
2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本九年级政治上册主要涉及到中国特色社会主义理论体系、宪法和法律法规、政治制度、中国共产党的领导以及公民的权利和义务等方面的内容。
以下是对这些内容进行的总结归纳：一、中国特色社会主义理论体系1. 马克思主义的基本原理和中国化2. 邓小平理论及其核心要义3. “三个代表”重要思想4. 科学发展观5. 习近平新时代中国特色社会主义思想二、宪法和法律法规1. 中华人民共和国宪法的基本内容和作用2. 法律和法律体系的特点3. 全国人民代表大会及其常委会的权力和职责4. 司法机关的组织和职责5. 中国人权的基本保障三、政治制度1. 人民代表大会制度2. 多党合作和政治协商制度3. 民族区域自治制度4. 基层群众自治制度5. 社会主义政治文化建设四、中国共产党的领导1. 党的性质、纲领、党章2. 党的组织和领导体制3. 党的干部的选拔、任用和监督4. 党的群众路线、民主集中制原则5. 党的建设和党的作风五、公民的权利和义务1. 公民的基本权利和自由2. 公民的基本义务和责任3. 公民的参与和监督4. 个人隐私权和公共利益的平衡5. 公民道德和社会责任总而言之，九年级政治上册的内容涵盖广泛，包括了中国特色社会主义理论体系、宪法和法律法规、政治制度、中国共产党的领导以及公民的权利和义务等方面的知识。
通过对这些内容的学习和理解，可以更好地认识和理解中国的政治制度和社会主义发展道路，从而更好地履行公民的权利和义务。
2024年九年级政治复习提纲总结归纳上册范本（二）第十一课在人群中挺立（坚守道德、追求高尚道德情操）1、道德为什么是人的立身之本（1）道德是成就事业的基石，也是人的精神追求。
一个讲道德的人，不仅能收获内心的充实，锤炼人格和提高思想境界.也会享受到其情的温暖和别人的尊重，所以他们能活得更有意义、更有价值。
（2）道德是成功的基石，也是一种修养，更是人格的光彩。
纯洁而高尚的品德是一个人的做人之本。
九年级政治复习提纲(全册)
九年级政治复习提纲第一课1.共和国的巨变表现在哪些方面？（1）百姓生活大变迁。
我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。
（2）综合国力显著增强。
改革开放以来，我国国民经济快速发展，科学技术突飞猛进，国防和军队建设取得了巨大成就，国际地位日益提高。
2.共和国巨变的原因？★★（1）坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。
（2）高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
（3）坚持了以经济建设为中心的基本路线做指引。
（4）坚持了改革开放。
（5）坚持了科教兴国战略（6）坚持了可持续发展战略（7）弘扬和培育了以爱国主义为核心的伟大民族精神3.中国共产党为什么能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？（1）源于她的先进性。
她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益（2）党把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强，人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标（3）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4.指引当代中国发展进步的旗帜是什么？（1）最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
（2）中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
5.科学发展观的内容？第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
第二课6.我国现阶段的基本经济制度？公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
7.为什么坚持基本经济制度不动摇？（其中第2、3点是公有制和非公有制经济的地位）（1）我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行这样的基本经济制度。
（2）公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。
初三政治复习提纲三篇
初三政治复习提纲三篇初三政治复习提纲11.如何理解人生的“三天”?答：一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。
”;昨天”是已经过去的今天，“明天”是将要到来而尚未到来的”;今天”，介于“昨天”和”;明天”之间的是现实的“今天”。
她给我们的启示是：时间是人生最重要的财富，我们要珍惜时间。
要珍惜时间就要从今天开始，只有把握住今天才能实现昨天的愿望，才能使我们的明天更美好、理灿烂。
2.谈谈你对时间的理解?答：时间是生命的刻度，时间是人生最初也是最重要的财富。
时间是生命的节奏。
我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。
3.浪费时间的主要原因有什么?答：①缺乏明确的目标②拖延③缺乏优先顺序④想做的事情大多，而且做事有头无尾⑤缺乏条理与整洁⑥不懂授权⑦不会拒绝别人的请求⑧仓促决策⑨懒惰与心理消极⑩行动缓慢4.如何做时间的主人?答：（1）把握好生命的每一分钟；（2）做事要区分轻重缓急有计划、有安排；（3）利用时间统筹法，合理安排时间；（4）守时，不浪费别人的时间。
5.人们对待时间有有哪些不同的态度?答：求知的人抓紧时间；聪明的人利用时间；愚蠢的人等待时间；无聊的人消磨时间；无为的人放弃时间；懒惰的人失去时间；勤奋的人珍惜时间。
6.什么是时间统筹法?答：利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，这是一种时间统筹法；合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作，这也是一种时间统筹法。
7.为什么说守时是一种美德?答：准时是帝王的礼貌。
守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低。
初三政治复习提纲21.为他人着想的好处?答：（1）能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。
这类人必定有着高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
（2）为他人着想，利人利己。
2.怎样理解己所不欲，勿施于人?答：这句话的意思是：自己不喜欢的、不希望得到的，不要施加给别人。
初三政治知识点期末复习大纲五篇
初三政治知识点期末复习大纲五篇初三政治学问点期末复习大纲：违法犯罪1、违法行为的定义及分类：〔1〕定义：违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所制止的行为。
〔2〕分类：①刑事违法行为〔犯罪〕。
〔违犯刑法〕②民事违法行为。
〔违犯民事法律法规〕③行政违法行为。
〔违犯行政管理法律〕④违宪行为。
〔违犯宪法〕〔3〕民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为。
刑事违法行为属于严峻的违法行为〔犯罪行为〕。
2、任何违法行为都要担当相应的法律责任：①违犯宪法：违宪制裁；②行政违法：行政制裁③民事违法：民事制裁；④刑事违法：刑事制裁；3、犯罪的三个根本特征：〔1〕严峻社会危害性。
、这是犯罪的最本质特征。
〔2〕刑事违法性。
即犯罪是一种触犯刑法的行为，这是犯罪的法律标记。
〔3〕刑罚当罚性。
即犯罪是应受刑罚惩罚的行为，这是犯罪的法律后果。
4、一般违法与犯罪的区分与联络：〔1〕区分：①社会危害性不同：一般违法行为对社会危害性不大，情节细微。
而犯罪具有严峻社会危害性。
②触犯的法律不同：一般违法行为没有触犯刑法，只是违犯了刑法以外的法律法规。
而犯罪触犯了刑法。
③受到的惩罚不同：一般违法行为受行政惩罚或担当民事责任。
犯罪受刑罚惩罚。
〔2〕联络：都是违法行为，都对社会具有危害性，都要担当相应的法律责任。
5、不良行为和严峻不良行为什么可能进展为违法犯罪：〔1〕《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定未成年人有以下不良行为：①旷课、夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂别人；②强行索要财物；③偷窃、赌博或变相赌博；④观看、收听色情淫秽读物、音像制品；⑤进入营业性网吧、舞厅等场所；〔2〕"严峻不良行为'是指严峻危害社会，尚不够刑事惩罚的违法行为：①纠集别人结伙滋事，扰乱治安；②携带管制刀具，屡教不改；③屡次拦截殴打别人或强行索要别人财物；④传播淫秽的读物或音像制品；⑤进展淫乱或卖淫活动；⑥屡次盗窃；⑦参加赌博，屡教不改；⑧吸食毒品；〔3〕不良行为和严峻不良行为对青少年有很大的危害。
九年级全册政治复习提纲
7、取得成就的根本原因：坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持解放思想，改革开放，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建设中国特色社会主义制度。
8、中国特色社会主义道路的内容
核心内容——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3、我国的国家权力机关——各级人民代表大会 我国最高国家权力机关——全国人民代表大会
全国人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权
最高立法权——制定修改法律； 最高监督权——听取和审议“一府两院”《政府工作报告》 ；
最高任免权——选举国家主席； 最高决定权——审查和批准“十三五规划纲要”
5、公有制经济地位——在我国经济中占主体地位，主要体现在：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
6、公有制经济的作用—— 公有制经济是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。
我国参政的八个民主党派：民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、台盟
三、民族区域自治和基层群众自治制度
7、民族区域自治制度
内容：是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度．
地位及作用：是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民族政治的重要内容
九年级全册政治复习提纲
九年级政治复习提纲第一课生活在地球村1、地球村形成的原因：交通工具的飞速发展；通讯方式的更新换代；网络技术的全面运用。
地球村形成的根本原因：现代科技的迅速发展。
2、如何正确对待网络：（1）要自觉抵制不良诱惑，提高自我控制能力；（2）明辨是非，把握好自己的生活方式；（3）认真学习，依法自律；（4）提高认识，发现网络上的不良现象及时向有关部门报告；（5）培养多方面的兴趣爱好。
3、经济全球化：是指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流通，从而实现资源的最佳配置。
意义：使得各国消费者能享受到别国创造的优质产品和服务，提升了人们的生活水平和生活质量。
4、维护文明多样性的意义：（1）人类文明的多样性是整个社会进步的动力，各国文明的交流推动整个人类文明不断发展到新的水平；（2）尊重文明的多样性，能增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处，建设美好家园。
5、地球村存在的问题：资源问题、环境问题、文化问题、南北问题（发达国家与发展中国家之间存在的问题或矛盾，主要指经济发展不平衡的问题）、战争问题等。
5、针对地球村存在的问题，应该采取的措施：⑴经济上，坚持平等互利，实现共赢；⑵资源上，保护地球资源，节约保护资源，实施可持续发展；⑶文化上，应该相互借鉴，共同繁荣，尊重文化的多样性；⑷政治上，反对霸权主义、强权政治；建立公正合理的国际新秩序；致力于消除南北差距，化解地区矛盾，维护世界和平。
6、如何处理中华文化与外来文化之间的关系：一方面要吸收别国文化中的有益因子，创造更为璀璨的中华文明；另一方面也要保持和发扬本国的文化传统，防止文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林。
第二课中国的声音7、中国声音响亮的原因：经济、科技的快速发展，综合国力的增强、，国际地位的提高，国际影响力的扩大。
8、国际社会重视中国声音的原因：（1）中国的声音是正义和富有建设意义的，（2）中国的声音是以维护国家利益和促进世界和平与发展为目的的，（3）中国尽自己的能力维护世界的公平和公正。
人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲
人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲第一章：政治与我国社会主义制度1.1 政治的含义和作用- 政治的概念- 政治对社会的重要作用1.2 我国社会主义制度的基本特征- 社会主义的本质特征- 我国社会主义制度的主要特点1.3 党的领导和我国社会主义制度的根本保证- 党的领导地位的意义- 党的领导对社会主义制度的保障作用1.4 坚持和发展中国特色社会主义- 坚持社会主义初级阶段的基本国情- 坚持中国特色社会主义道路的必然选择- 建设中国特色社会主义事业的重要意义第二章：我国政治制度和党的领导制度2.1 人民代表大会制度- 人民代表大会的作用和职权- 人民代表大会的组织结构2.2 中国的领导地位- 中国的性质和党的领导地位- 中国的历史地位和作用2.3 集中统一领导制度- 国家权力系统的组成和关系- 党对国家机关的领导作用2.4 党的民主集中制- 党的民主集中制的基本原则- 党的民主集中制的运行机制第三章：宪法和法治3.1 宪法的作用和地位- 宪法的定义和特征- 宪法的作用和地位3.2 宪法的修订和实施- 宪法修订的程序和原则- 宪法实施的重要制度和方式3.3 法治的含义和基本原则- 法治的基本含义和特征- 法治的基本原则：依法治国、公正廉洁执法、司法公正等3.4 我国的法律体系和法治建设- 我国的法律体系- 加强法治建设的重要举措和意义第四章：国家机构和政府运作4.1 国家权力机关和行政机关- 国家权力机关的组成和职能- 国家行政机关的组成和职责4.2 司法机关和人民调解- 司法机关的职能和地位- 人民调解的作用和方式4.3 国家监察体制和反腐败斗争- 国家监察体制的改革和主要职责- 反腐败斗争的重要意义和主要举措4.4 参与政治的途径和方式- 党的群众路线和人民民主专政- 公民的政治参与方式和途径以上为《人教部编版(2023)九年级上册政治复习提纲》的大纲目录，供复习参考。
详细内容可参考教材和课堂讲解。
九年级政治全册复习提纲
第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在1、什么是责任？责任是一个人应当做的或不应该的做某些事。
2、责任的产生和来源是什么？产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
来源：责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、如何才能在生活中扮演好自己的角色？①树立角色意识和责任意识。
②认清自己在生活中所扮演的角色及其应承担的责任。
③积极主动地承担自己在生活中所扮演角色的责任。
4、列举在社会生活中我们所扮演的角色及其相应的责任①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；③作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；④对于陌生人，虽然萍水相逢，扶危济困是美德；⑤作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；⑥作为社会成员，我们应该维护正义、热爱和平、保护环境。
5、自己对自己负责任的表现？①小到为自己一次约定守时，大到终身信守承诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
②用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
6、自己对自己不负责任的后果？①谁对自己不负责任谁就要对这种不负责任所造成的后果负责②如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
7、为什么我们每个人都应该具有责任感？①我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
②社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
③我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
因此，我们每个人都应该具有责任感。
8、不承担责任可能造成的后果是什么？不承担责任总会造成一定的后果：①对个人来说，不承担责任必然给自己带来各种不利影响，如失去人们的信任，受到舆论的谴责，甚至受到法律惩罚，更重要的是背离了做人的基本要求。
②对整个社会来说，不承担责任会导致效率低下，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，影响社会进步。
最新-九年级政治 复习提纲 精品
初三政治复习提纲第一课人类社会的发展历程1—11生产力：人类改造自然的能力。
包括：劳动者、劳动工具和劳动对象三要素。
2原始社会生产力水平极端低下。
原因：3生产关系：在生产过程中所形成的人与人的关系。
包括：生产资料归谁所有、人与人之间的关系如何及产品如何分配三个要素。
4氏族内部成员之间关系平等的表现：（1）氏族的一切大事都由全体氏族成年男女共同讨论决定；（2）氏族长和军事首领也由氏族议事会选举产生；（3）氏族长处理内部事务全靠风俗习惯和自己的威望，并与氏族成员共同劳动，没有特权，没有压迫。
5原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低级阶段。
到了后期，金属工具的出现，标志生产力水平有了新的发展。
1—21简述阶级和国家产生的过程：原始社会后期，随着生产力的发展，出现了剩余产品并生了私有制。
氏族之间为了争夺剩余产品发生战争，战俘成为最初的奴隶，氏族首领成为奴隶主，出现两大对立阶级，随着阶级的出现，氏族瓦解，统治阶级需要新的统治工具，这样，奴隶制国家应运而生。
（奴隶的另一个来源是债务奴隶）2 国家的本质：在阶级社会里，国家是阶级统治的工具。
3 人类进入文明时代的标志：文字的出现。
意义：有利于生产经验和社会知识的继承、积累和传播，为科学文化的发展准备了必要条件。
4奴隶社会后期，奴隶制生产关系阻碍生产力的发展的原因：奴隶主对奴隶进行残暴、野蛮的剥削和压迫，奴隶以破坏工具、虐待牲畜等方式进行反抗，使先进的生产工具得不到广泛的应用，大批的奴隶被折磨死或逃亡，使奴隶主庄园普遍衰落。
1—31封建社会具有进步性的表现：（1）农民有了一定的人身自由，能比较自主的进行劳动（2）农民有自己的劳动工具，甚至有少量的土地（3）劳动成果除大部分以地租的形式交给地主外，还有少部分可以自由支配。
这样使他们比较关心生产，注意改进工具，提高劳动积极性。
2地主剥削农民的基础：封建土地所有制。
（为什么？）3地主剥削农民的主要方式：榨取地租。
其他方式有：放高利贷、收苛捐杂税、强迫服徭役等。
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最新初三政治复习提纲
复习提纲（一）
1.为他人着想的好处?
答：（1）能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。
这类人必定有着高贵的精神、高尚的品格、天使般的心灵。
（2）为他人着想，利人利己。
2.怎样理解己所不欲，勿施于人?
答：这句话的意思是：自己不喜欢的、不希望得到的，不要施加给别人。
它的实质是①体谅他人②平等的对待他人③理解他人、心中有他人。
3.当有人做出一些莫名其妙的举止时我们应该怎么做?
答：在生活中我们不能匆匆下结论，急着否定一个人，要知道他的一些行为也许另有原因。
因此，我们要学会理解他人，并为他人着想。
遇事要冷静，进行换位思考。
复习提纲（二）
1.如何打破交往中的尴尬与难堪?
答：（1）寻找共同的爱好
（2）保持自然大方，真诚友善的微笑
（3）友好和善地打招呼，主动寒暄
（4）适时恰到好处地赞美他人
（5）叫出对方的名字使对方感到关系融洽
2.谈谈你对微笑的理解。
微笑在交往中有什么重要意义?
答：（1）微笑在脸上，其本源却在内心
（2）爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫
（3）微笑是一种无声的亲切的语言。
（4）微笑是一种无声的'动人的音乐
（5）微笑是人类一种高尚的表情
（6）微笑永远是生活里明亮的阳光
3.幽默在人际交往中有什么重要意义?
答：（1）幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来。
（2）幽默是一种特殊的情绪表现，可以淡化人的消极情绪。
（3）幽默是一种人生态度，它能在面临困境时减轻精神和心理压力，在与幽默的人相处会感到轻松、愉快、和谐和友好。
（4）幽默还是信任之桥的建设者。
幽默可以缩短人际交往的心理距离。
4.宽容有什么重要意义?（为什么需要宽容?）
答：（1）同学之间性格不同，特点各异，要想和睦相处，首先需要大家都有一颗包容之心，学会宽容。
（2）宽容其实是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
宽容并非饶恕，它的意义远比饶恕一个人的错误来得宽广和深远。
宽容的背后是一颗仁爱之心。
（3）宽容是打开人与人之间和解之门的钥匙，它对每一个人来说都是很重要的修养。
宽容能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐。
5. 为什么说宽容是有原则的?（怎样做到宽容讲原则?）
答：宽容是一种美德，生活中需要宽容。
然而，宽容并不意味着是非不分、爱憎不明；也不是曲直不辨、麻木不仁。
宽容是有原则的，应讲究一定的策略。
第一，宽容表现为宽厚、容忍，不与他人计较，这是人的素养的体现。
第二，宽容并不意味着事事都要做出忍让，因为事情有大小之分。
第三，对待生活中的”;坏人”“恶人”，不能盲目迁就。
第四，要区分有意的与无意的。
6.为什么交往中需要真心待人?
答：交往需要技巧，但更需要真心付出。
不管什么时候，真情都比技巧高尚；或者说，真心待人乃是人际交往的最大技巧。
真心待人，付出真情，你就达到了”;无招胜有招”的至高境界。
只要你真情付出，你就会拥有一份温暖的友谊。
7.怎样赢得友谊呢?（怎样做才能获得同学友谊?）
答：（1）以真诚换取友谊。
（2）以热情培养友谊。
（3）以宽容维护友谊。
（4）以原则纯化友谊。
复习提纲（三）
1.如何理解人生的“三天”?
答：一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。
”;昨天”是已经过去的今天，“明天”是将要到来而尚未到来的”;今天”，介于“昨天”和”;明天”之间的是现实的“今天”。
她给我们的启示是：时间是人生最重要的财富，我们要珍惜时间。
要珍惜时间就要从今天开始，只有把握住今天才能实现昨天的愿望，才能使我们的明天更美好、理灿烂。
2.谈谈你对时间的理解?
答：时间是生命的刻度，时间是人生最初也是最重要的财富。
时间是生命的节奏。
我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。
3.浪费时间的主要原因有什么?
答：①缺乏明确的目标
②拖延
③缺乏优先顺序
④想做的事情大多，而且做事有头无尾
⑤缺乏条理与整洁
⑥不懂授权
⑦不会拒绝别人的请求
⑧仓促决策
⑨懒惰与心理消极
⑩行动缓慢
4.如何做时间的主人?
答：（1）把握好生命的每一分钟；
（2）做事要区分轻重缓急有计划、有安排；
（3）利用时间统筹法，合理安排时间；
（4）守时，不浪费别人的时间。
5.人们对待时间有有哪些不同的态度?
答：求知的人抓紧时间；聪明的人利用时间；愚蠢的人等待时间；无聊的人消磨时间；无为的人放弃时间；懒惰的人失去时间；勤奋的人珍惜时间。
6.什么是时间统筹法?
答：利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，这是一种时间统筹法；合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作，这也是一种时间统筹法。
7.为什么说守时是一种美德?
答：准时是帝王的礼貌。
守时是一种美德。
如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。
如果你不守时，你就失去了诚信，你的信誉就会降低。