湖南省邵东一中高三生物第二次月考试题

邵东一中2014年下学期高三第二次月考生物试题
一．选择题（每小题2分）
1．下列有关细胞膜的叙述正确的是
A．膜磷脂的合成与内质网有直接关系，膜蛋白的合成与内质网无直接关系
B．膜磷脂与膜的选择透过性有直接关系，膜蛋白与膜的选择透过性无直接关系
C．膜磷脂与膜的流动性无直接关系，膜蛋白与膜的流动性有直接关系
D．膜磷脂与突触中兴奋的传递有直接关系，膜蛋白与突触中兴奋的传递有直接关系2．右图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗
外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一
致，渗透平衡时液面差为△h。

以下说法合理的是
A．渗透平衡时S1和S2浓度相等
B．图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的细胞膜、液泡膜及
两者之间的细胞质、细胞核
C．若S1为蔗糖溶液，S2为蒸馏水，则△h的大小与蔗糖溶液浓
度无关
D．若S1为KNO3溶液，S2为蒸馏水，则渗透平衡时不会出现液面差
3．在适宜条件下，某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO2的速率
变化如图所示，下列相关说法错误的是
A．在光照条件下，图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时
间内单位面积叶片光合作用固定的CO2总量
B．图形B的面积表示呼吸作用释放出的CO2量
C．图形C的面积表示光照下植物通过其他途径产生CO2
D．若降低光照、适当提高温度，则图形B面积变小，图形A
面积增大
4.将植物根尖分生组织（每个细胞含有20条染色体）放在含有15N
的培养液中进行培养，连续进行三次细胞分裂。

有关说法错误的是
A．DNA分子复制3次，产生的DNA中含14N的DNA占1/4
B．第二次细胞分裂中期每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含15N
C．1个染色体形成2条染色单体的同时，DNA也完成了复制
D．某些细胞在第三次细胞分裂中期可能有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含15N 5.细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。

细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程如图所示。

自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞外或被细胞利用。

下列叙述错误的是
A．吞噬泡的吞噬过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性
B．受损线粒体的功能逐渐退化，则氧气的消耗量会减少
C．细胞及时清除受损的线粒体，有利于维持细胞内部环境相对稳定
D．当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”一般都会减弱
6.科学家用含不同浓度NaF的水溶液喂养小白鼠，一段时间后，培养并测量小白鼠红细胞代谢产热量及细胞内的ATP浓度，分别获得产热量曲线和细胞内的ATP浓度数据如下。

下列分析错误的是
A．该实验的测量指标是细胞产热量和细胞内的ATP浓度
B．高浓度的NaF组产热量峰值和ATP浓度均低于对照组
C．NaF对细胞代谢产生ATP有抑制作用
D．该实验采用了空白对照和相互对照
7.把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时问后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3 g/mLL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如下图所示。

对此现象的推断最合理的是
A．清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原
B．清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放
C．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
D．蔗糖进人保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭
8.图甲表示基因型为AaBb的某动物正在分裂的细胞；图乙表示该动物的细胞中染色体与核DNA数目的比值，图丙表示该动物某细胞分裂时处于不同阶段的遗传物质或其载体的数量。

下列说法中正确的是
A．与甲细胞同时产生的极体中不可能含有两个b基因
B．图甲细胞含有2个染色体组，3对同源染色体
C．图乙的CD对应图丙的Ⅱ和Ⅲ
D．Ⅲ处的细胞能够发生基因重组
9.呼吸商(RQ=CO2释放量／O2吸收量)可用为描述细胞呼吸过程中O2利用状态的一种指标。

右图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下单位时间内O2吸收量和CO2释放量．根据所给信息，下列判断正确的是
A．该植物器官细胞呼吸过程中可能有非糖物质氧化
分解
B．a点产生CO2的场所是细胞基质或线粒体基质
C．b点无氧呼吸强度最低，最适合贮藏该植物器官
D．c点呼吸商为l，说明该植物器官只进行有氧呼吸
10.某兴趣小组设汁思路如下：用打孔器打出6块滤纸小
圆片编号N1－N6→浸在一块点样瓷板6个凹穴（N1－N6，凹
穴中滴加等量相应的溶液）中一段时间→用镊子将小圆片
放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置，37℃放置30min
→倒入碘液1min后洗去碘液，观察培养基上相应位置是否产生透明圈（不产生蓝黑色的范围）。

根据下表结果，相关分析错误的是
A．该实验的目的是探究pH对绿豆淀粉酶活性的影响
B．设置N，、N3、N5组的目的是排除无酶介质对实验的干扰
C．该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高
D．若在N4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与不同
11.下图中图一表示的是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。

下列描述不正确的是
A．a点所对应的生理活动是4 B．植物有机物积累的最多的时候是g点
C．h点时，CO2的浓度达到最高 D．e点时C5和ATP的含量比d点多
12.PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，
其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图），检测其在细胞中
的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。

下列推断错误
．．的是
A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用
B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关
D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高
13.一些生物学现象可以用数学模型表示。

下列对各曲线所表达的生物学含义的描述，正确的是
①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系
②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化
③丙图可表示酵母菌呼吸时02浓度和CO2产生量的关系，a点ATP产生量最大
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
14.当呼吸底物不是糖时，有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。

利用如图所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释
放量与O2消耗量的比
A.甲装置烧杯中盛放清水，在光照下测定O2释放量，乙
装置在黑暗下测定 CO2释放量
B.甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置换成
CO2吸收剂测定O2消耗量
C.甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置
换成CO2吸收剂，测定O2消耗量
D.甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂（可吸收和放出CO2），测定氧气消耗量，乙装置放死亡种子作对照
15.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘干
称重，计算每粒的平均干重，结果如图所
示。

若只考虑种子萌发所需的营养物质来
源于胚乳，下列说法正确的是
A．在萌发过程中，胚乳组织中的淀粉
被彻底水解成ATP，为种子萌发提供能量
B．胚乳的营养物质在萌发过程中全都
转化成幼苗的组成物质
C．在萌发的96～120h阶段，种子的呼
吸速率最大
D．若保持实验条件不变，120h后萌发种子的干重将下降，原因是幼苗呼吸作用消耗有机物，且不能进行光合作用
16.某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容
器内CO2的变化量表示)。

实验结果如下(“+”表示增加，“－”表示减少)，下列有关说法正确的是
A.由表中数据可知，光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B.在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
C.由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30 ℃
D.在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成
17.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内且稳定。

下列分析错误的是
A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B.乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成量多
C.图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
D.丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变
18．科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。

再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图所示。

请分析以下相关说法正确的是
A．线粒体内膜上的F0—F1颗粒物是ATP合成酶，其结构由突出于膜外的疏水头部和嵌入膜内的亲水尾部组成
B．将线粒体放入低渗溶液中，外膜涨破的原理是渗透作用
C．用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开，原因仅是两个结构的大小不同
D．线粒体基质中可能含有的化学成分有水、丙酮酸、葡萄糖、ATP、核苷酸、氨基酸19．细胞代谢中某种酶1与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确
．．．的是
F1颗粒
A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定
B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列
C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性
D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A
20.如图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2净吸收速率，下列叙述中正确的是
A．植物B在浓度大于100×l06 后，才开始进行光合作用
B．两种植物差异的根本原因是相关酶的不同
C．在适宜温度、水分和一定的光照强度下，将植物A和植物B放在密闭的玻璃罩中，植物B正常生活时间长
D．两条曲线交叉点代表植物A和植物B积累的有机物一样多
21.某地区天气晴朗时，中午12时的光照最强烈，测得大田小麦植株上部叶片光合作用速率在上午11时左右最高，而下部叶片在中午12时左右最高。

以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析，不正确的是
A. 11时之前，光照是全部叶片光合作用的主要限制因素
B．ll时至12时之间，上部叶片光合作用的主要限制因素是光照，下部是CO2
C．12时之后，光照将成为下部叶片光合作用的主要限制因素
D．12时左右，上部叶片光合作用的主要限制因素是CO2
22.将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细
相同且长为5.0 cm的小条，再将这
4根马铃薯小条分别放在不同浓度
的KNO3溶液中，分两次（浸入
30 min和4h）测量每一根的长度，
结果如图所示。

下列结论错误的是
A．a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B．b条马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原
C．c条马铃薯细胞质壁分离
D．d条马铃薯细胞外KNO3溶液浓度增加
23．如图X、Y、Z是细胞中的三种化合物，X为细胞生命活动所需要的主要能源物质，Y、Z 是构成细胞膜的主要成分。

下列有关说法正确的是
A．如果X被人的红细胞吸收，不需要消耗ATP
B．维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关
C．细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有Z
D．构成细胞膜的Y可以运动，而Z是静止的
24.如图为某种生物的细胞核及相关结构
示意图，有关叙述正确的是
A．核孔是大分子物质进出细胞核的通
道，不具有选择性
B．图示中有中心体，说明该生物为低等
植物或动物
C．在衰老的细胞中，细胞核体积减小，
染色质收缩
D．rRNA(核糖体RNA)和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体
25．下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。

下列叙述错误的是
A．若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是D
B．若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2和CO2
C．a、d表示的物质跨膜运输方式是主动运输，氨基酸和各种离子都是以该方式出入细胞
D．若是肝细胞膜，饥饿状态下，C代表的激素会增多，促进物质E转化为物质F，物质F应是葡萄糖
26．甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线，则下列相关叙述正确的是( )
A．假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间B．在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间
C．在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3，其重建时间为O～b或f～h，其余时间消失
D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制
27．下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是( )
A．图丙中的⑤即图乙所示结构，图乙取自图甲中的①或③
B．图乙所示的结构是合成[H]并消耗ATP的场所
C．研究图丙中B过程中物质变化常用的方法是同位素标记法
D．图丙中D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等
28．对下列四幅图的描述正确的是（）
A．图1中a，b阶段均用秋水仙素处理，可分别导致基因突变和染色体变异
B．图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C．图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D．图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
29.为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下试验方案和步骤：取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3ml浆糊，再加入2ml新鲜的a—淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、37℃、100℃的水浴中约5 min，取出试管，各加入2 ml本尼迪特试剂(边加热边震荡)，用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。

下列对实验的评价正确的是①实验步骤不正确②温度设置不合理③不能用本尼迪特试剂检验
A．只有①正确 B．只有②正确 C．①和②正确 D．①②③都正确
30．自然界中，与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境中，其利用CO2的能力也远远高于花生。

某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。

下面甲、乙二图中，甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线，丙图表示植物细胞呼吸图解。

下列说法错误的是
A．甲图表示光合作用的暗反应过程，此过程中三碳化合物被NADPH还原
B．乙图中d曲线表示花生的光合作用强度的曲线，12点到14点变化的原因是气孔关闭引起
C．乙图17点到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱
D．丙图中4和7属于同一种物质，产生的8大多用于合成ATP
二．简答题(每空２分．每小题１０分)
31．藜是一种耐旱且在一定环境条件下耐旱性可变的植物，为了研究干旱对藜干旱诱导蛋白基因表达的影响，研究人员做了如下实验：
材料用具：
若干抗旱的藜种子，培养液，一定量的浓度分别为5%、10%、20%(m/v)PEG（无毒性聚乙二醇），石英砂和塑料盒等。

实验步骤：
第一步，选取若干抗旱的藜种子，消毒、洗净后放入盛有培养液和石英砂的塑料盒中，在室温下培养至藜幼苗长出3-4叶。

第二步，选取数量相等且长势相同的藜幼苗分别放入含有等量的5%、10%、20%(m/v)PEG 的培养液继续培养（不考虑培养过程中培养液浓度变化）。

第三步，在第0、1、3、5、7天分别取相同部位、大小相同且数量相等的叶片,洗净、吸干，测量叶片中的可溶性蛋白产生量。

实验结果：如图所示。

回答下列问题：
（1）该实验中用含有等量5%、10%、20%(m/v)PEG的培养液来替代不同干旱程度的土壤来做
实验，其优点是。

（2）实验步骤设计不合理，理由是。

（3）根据实验结果可知，前5天不同浓度的PEG是通过影响而导致可溶性蛋白产量增加；可溶性蛋白帮助藜抵抗干旱环境的作用可能是
，增强植物细胞的吸水能力。

32．（10分）研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽
培实验，右图为该幼苗的光合速率、呼吸速
率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问
题。

（1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向
是。

研究
者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸
中的氧原子，其转移途径
是。

（2）据图分析，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是，图中点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

（3）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。

一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因
是。

33.（8分）下图甲为测定种子呼吸方式的两个装置，图乙和图丙为某同学“探究氧气浓度
对某种子细胞呼吸的影响”实验结果的不同分析模式。

回答有关问题：
（1）甲图中装置1试管中20%NaOH溶液的作用是，若甲图装置中为水稻种子，装置1着色液左移，装置2着色液不移动时种子的呼吸方式为。

若为油料作物的种子，同样的呼吸方式时装置1、2着色液均左移，可能的原因
是。

（2）图乙中C点对应的氧气浓度下种子的呼吸方式为。

（3）图丙中a-d四种氧气浓度下， d点氧气浓度为。

34.（10分）如图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。

请回答下列问题。

(l)观察根尖有丝分裂时应选择________区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、
B、C、D的正确顺序：_____________。

(2)细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是______________________________________________________________。

(3)某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：
_____________________________________________________________。

(4)观察细胞质壁分离时可选择_____________区细胞.
参考答案
31.（1）防止土壤中的物质对实验结果造成干扰
（2）二没有设置不含PEG的培养液作为对照
（3）干旱诱导蛋白基因的表达提高细胞液的渗透压
32.（10分）
（1）从叶绿体移向线粒体葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
（2）温度 B、D
（3）根系呼吸速率下降，影响根对无机盐的吸收，从而使光合作用固定的有机物减少33.（1）吸收二氧化碳有氧呼吸油料作物种子含有大量的脂肪，脂肪含H量高，细胞呼吸时耗氧量大于二氧化碳的释放量（2）有氧呼吸和无氧呼吸
（3）≥10%
34．(1) b或分生 B→A→D→C
(2) 制作装片标本时细胞已经死亡
（3）赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的
（4）a d。