2016年高考复习：语言表达与运用之补写句子
2016高考语文专题复习 高考语文补写句子(最全面的)
案几乎是唯一的。
例题引路，总结规律
【例题引路1】 （2014年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写 恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。每处不超过l2个字。(5分)
大家都知道，① 呼吸对人类非常重要 ， 倘若呼吸停止，生命也将终结，人体 通过呼吸，② 吸入新鲜氧气 ，呼出 二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？ 土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个 ③ 吐故纳新“新陈代谢” 的过程。
【例题引路2】
在人类文明进程里 ，城市的产生 和发展是关键的一步。一般而言，城的 城的功能主要是防御 发展往往早于市。①＿＿＿＿＿＿＿＿， 城墙 、堡垒 、护城河构成防御设施， 封闭是其主要特征；市的功能主要是流 开 通，交易场所、街道是主要设施，②＿ 放是其主要特征 从城到市的变化 ＿＿＿＿＿＿＿。③＿＿＿＿＿＿＿， 反映了由军事和政治意义的城镇向现代 的经济、文化为主的城市的发展走向。
【参考答案】： ①教师更应像一个导游过渡句 ②而是适时出面解说转折过渡句 ③柳暗花明又一村 总结句
专题特点
“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一 般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子 内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄 材料 ，另有字数限制。 所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写 的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和 概括，离开文本不可能补写正确。 所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上 文，或与上下文衔接连贯。 “词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层 意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答
【创新题——写节目串台词】
学校举行课本剧汇报演出，请你结合剧情内容为主持人写 两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然， 简明得体，每段不超过40字。 第一个节目《雷雨》演出结束。 （1 串联词（ 1）旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨， ）： 穿越时空，去聆听一曲爱情与自由的赞歌。 _______________________________________ 下面请观看第二个节目《罗密欧与朱丽叶》，由高二（1） 班演出。 （2）： ）罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里 串联词（ 长亭，崔莺莺与张生正向我们走来。 ________________________________________ 下面请欣赏高二（4）班演出的《西厢记·长亭送别》。
2016年高考语文联考模拟语言运用之补写句子(含解析)
语言运用之补写句子1．（2016届重庆市育才中学高三下学期第一次月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（5分）谚语有云：“予人玫瑰，手有余香。
”然而，①_____________，这样做是因为我们还没有认识到，给予是世界上最强大的力量，它对健康的好处超过你的想象。
给予不仅能让人获得快乐、幸福的正面情绪，而且还能保护心脏，提高免疫力，降低抑郁和自杀风险，延长寿命等，总之，② ___________。
其实，只要愿意，③，你可以做慈善，帮助困难之人，你可以常怀感恩之心，谅解和尊重别人，你还可以绽放一个动人的微笑，说出一句由衷的赞美。
答:①②③2．（2016届陕西省西安市第一中学高三下学期第一次模拟）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
（5分）磷是有关生命和思想的物质。
骨头里含有磷，它决定着骨髓细胞的生长和发育。
①，才能使脑细胞正常地工作。
食物里缺乏磷，②。
怪不得身体衰弱的人和康复期的病人，要服用含磷的药物。
磷不但人需要，③。
在开口狭窄的港湾里撒上磷的化合物，就会使细小的水藻和别的微生物很快繁殖生长，鱼的繁殖率也就提高了。
答:①②③3．（2016届河北省武邑中学高三上学期周考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）微博没有传统媒体“守门人”过滤、垄断信息的特权，而且门槛很低，①。
但是由于人们大多使用匿名，②，于是微博从开始时，虚假信息就一直是一个被人诟病的方面。
与此同时，由于短小精悍，微博往往只有论点而缺少论证，似乎只需要情绪化的语言打动人，③，这就造成微博里客观理性的意见往往受到歧视或蔑视。
答:①②③4．（2016届河北省武邑中学高三上学期周考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
2016年高考真题精析：补写句子
2016年高考真题精析：补写句子2016年高考真题精析：补写句子一、真题展示【新课标卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。
这是因为花青素________:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。
更令人惊奇的是________,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。
究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，_________,从而形成花的颜色的变化。
二、考点分析本题考查的是学生补写句子的能力。
这类题在新课标卷中是出现频率很高。
它要求补写后的句子与整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，语句通顺，有时候还会有字数的限制。
这类题除了考查语言连贯外，还有对压缩、仿写和推断能力的考查，是一种综合性题型。
三、历年真题展示1.【新课标卷】在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，。
对于工作忙碌的上班族而言，_____，还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，_____，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
2.【新课标卷】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。
大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，________。
然而，也有研究指出，________：比如增加的二氧化碳可以给植物施肥，有利于植物的生长。
但这必须有个前提，植物还活着!如果土壤被污染，________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器。
高考语文复习：补写句子(附练习与答案示例)
高考语文复习：补写句子（附练习与答案示例）语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓语句补写题，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。
这里，特意整理了一篇“补写句子”的得分攻略以及习题练习。
大家快来看看吧。
解题攻略1.依据文体确定中心。
说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。
记叙性语段：明确记叙的对象和事件。
议论性语段：明确议论的话题和观点。
2.理清层次确定类型。
引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。
总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。
过渡句：是小结前文，启示下文，起着承上启下的作用的句子。
照应句：是前面提出的内容，后文有照应;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一的句子。
3.筛选整合遣词造句。
找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提示性标点，（尤其是冒号、分号、问号），根据找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣词造句的规律补写出句子。
要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
4.再读文段，查漏补缺。
再读文段，检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、字数是否符合要求等。
答案如有问题，需重新拟写。
例题分析在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。
那么，①？首先，②，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。
其次，阴阳两种属性尽管是对立的，③，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。
再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。
语言运用之语句补写
3、破解方法：
（1）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义， （2）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用 （3）注意选用词语、句式的准确性
对点练习
（2013新课标I卷）在下面一段文字横线出补写恰当的
语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过12个字（6分） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为 60%－80%，有的甚至可达90%以上。 ①水是很多物质的溶剂 ， 土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， ②才能被植物吸收 。水还能维持细胞和组织的紧张度， 以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的
新课标卷在语句补写题上的命题特 点对于复习这种题型来说有何启示？
• (1)准确把握题型特点，做针对性的训练。 • (2)掌握好语言表达的连贯能力和压缩能力。
• 【学习目标】 1. 了解“语句补写”的题型和特点。 2. 通过练习，掌握本题型的解题方法。 3. 能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。 • 【学习重难点】 • 认真研究分析语境，通过对材料的勾画、归 纳、压缩、概括等手段，确定所补写句子的 内容。
从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代
，但是，
（2）这却一直未得到考古发掘的确证
。上个世纪50年代，
考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。
经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个
时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的
（3）我国最迟（起码）在 夏代开采铜矿之地，因此，可以确信， 。
知识构建：构建解答语句补写题的知识体系
• 练边悟 • 1.请找出下面语段的起始、展开、结束三部分。(只写 句子序号) • ①以退为进，方能得到。②当我们为一个难以实现的目 标所阻拦时，未尝不可退后一步，统观全局，然后再次 出击，亦可把目光转移到有如巨石的目标旁边的小碎石 上，至少我们可以扫清碎石，继续上路。③诸葛孔明神 起始：①。展开：②～④。结束：⑤。 机妙算，一招空城计，用以退为进的智慧扭转了战局。 ④数学中有一种证明方法叫反证法，不也是利用了这个 道理吗？⑤由此足以见得“以退为进”的重要意义。 • 答： ___________________________________________ __
2016年高考语文专题复习之补写句子
• 专题特点
•
“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目 一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句 子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄 材 料，另有字数限制。 • 所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写 的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和 概括，离开文本不可能补写正确。 • 所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上 文，或与上下文衔接连贯。 • “词语从文本中来”“引领、衔接、总结”这两层 意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答
1、确定材料性质：记叙类语段 （1）叙述的主体（对象） 勾画主要信息 （2）主体的经历及特征 （3）叙述的意义及目的
2、补写句子特征 （1）总领句 段首 （2）过渡句 “但是”提示转折 （3）总结句 “因此” 表结果 3、破解方法 （1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的 起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。 （2）关注句子位置确定其性质（总领、过渡或总结） （3）关注关联词的提示作用
参考答案： 1、由于长期不用笔写字 2、会影响国人的汉字水平 3、能激发国人学习汉字的热情
5、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，每处不超过20 个字。 SOD即超氧化物歧化酶，是人体中不可缺少的具有特殊生 物活性的酶，① ，是保护健康细胞不受自由基侵害 的安全网。当它与自由基相遇时，就会将自由基变成对人体无 害的水分子和氧分子，② 。自由基是人体生命 活动必然产生的有害物质，他能在人体内自由流动，随时攻击 细胞导致蛋白质、酶、DNA受损变质，使细胞产生突变，引发 各种疾病。自由基直接决定人体健康和衰老程度，随着年龄增 长，③ ，就会衰老、产生疾病。 科学研究证明，人类健康长寿的因素中有85%的因素来自自由 基的侵害，有80多种疾病与自由基有关。
高考语文语言运用——补写句子
【学习目标】
1. 了解“补写句子”的题型和特点。 2. 通过练习，掌握本题型的一般解 题方法。 3. 能够根据所给文段，确定所补写 句子的内容，补写出合乎要求的句子。
一、真题再现
根据示例，了解考点
根据示例思考语句补写题的对应 考点和命题规律
【真题再现】2014年新课标全国卷2 在下面一段文字横线处补写恰当的语句， 使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严 密。每处不超过12个字。(5分)
句式，标点，逻辑关系
（2017年全国卷1)在下面一段文字横线处补写恰 当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不 当，① _就__有__可__能__对__人__体__造__成__损__害___。以口服药为 例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间 推移，②__血__液__中__的__药__物__浓__度__会__渐__渐__上__升__。当药物 浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而，③ _药__物__浓__度__不__是__越__高__越__好__，超过一定限度就可能产 生毒性，危害身体健康。
第三步：筛选整合 遣词造句
找到呼应词句、关联词、暗示性词句和提 示性标点（尤其是冒号、分号、问号），根据 找到的提示信息和句子的类型，按照上下文遣 词造句的规律补写出句子。要求所补写的句子 内容贴切、语意连贯、逻辑严密。
筛选整合 遣词造句
水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一 般为60%－80%，有的甚至可达90%以上//。 ① 水引是领很句多物质的,土溶壤剂中的矿物质、氧、二氧化碳 等都必须先溶于水后，②_ ____ _才_照。能应水被句植还物能吸维收持 细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。 水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物 参与植物体内很多生物化学过程。 因此，③ // __________没_总_有_结_水_句_就__没__有_。植物的生命
高考语言运用——补写 2
（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心（对象） （2）分清层次，判断句间上下文的逻辑关系。 （3）圈画关键词句 关联词、标点符号、代词 确定补写相关内容 总领句 选用的词语 过渡句 句式及字数 总结句
（2014· 新课标全国卷I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意 完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
睡眠不足
1
如果睡太多
0
2 是整天在睡眠状态 1 违反了生理科学 0 严重的睡眠时间不足 0 睡眠时间不足的问题 1 6点半之前起床的学生
反而使学习效率下降
0
答题存在问题：失分严重
原因： 1、没有养成整体阅读文段的习惯，断章取义， 草率答题； 2、没有使用给文段分层次及勾画补写点前后有 效信息点的答题技巧； 3、补写句子时没有注意叙写对象，选用前后相 关词语及句式； 4、完成叙写后没有根号据前后语境检查所写句 子是否连贯通顺，是否为一个成分完整的句子。
高考语文专题复习 ——补写句子
惠能中学 戚晓丽
一、根据示例，了解学情
（2016年广东百校联考）16、在下面一段文字横线处补写恰当 的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每 处不超过16个字。（6分） 睡眠是生命的必需品， 如果缺少睡眠 ，就会受到惩 罚。保证睡眠，才符合生理科学。学习时间占用了睡眠时间， 看起来是整天在念书学习，结果 学习效率反而下降 。这 不仅仅是科学的事，也是法律的事。我国的《未成年人保护法》 第二十条明确规定要保证未成年学生的睡眠。未成年人成长发 展状况调研报告显示：七成以上的中小学生，在6点半之前就起 床了； 睡眠不足是中小学生普遍存在的问题 ，在高中生 群体中尤为突出，高中生的睡眠时间不足8小时、在6至8小时之 间的，比例高达65%。 学生答案展示： 如果睡眠不足
高考语文复习专题 补写句子
[例 3] 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。不超过 15 个字。
二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化 碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至 可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，给人类带来巨大 的灾难。然而，也有研究指出，二氧化碳增加会带来好处：比 如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。 但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，________， 我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气 净化器”。
——一个完美语段，人为挖去几个语句 [感悟考题神韵]
(2016·全国甲卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段 文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。
气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的 形成，改变着地表形态， ① 。人们的生活、生产、建设无不 需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人类充分利 用，为人类造福。但是， ② ，有时会带来某些灾害。所以， 人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况， ③ 。
[解析] 本处的句子是一个假设复句，“结果”有了，“假 设 ” 中 已 列 出 第 一 个 “ 条 件 ”——“ 土 壤 被 污 染 ” ， 第 二 个 “条件”是什么？根据上文正面说明的“植物还活着”，推知 该处应是“植物”的反面。
[参考答案] 植物就会生病甚至死亡
“三思一读”解题流程的示范运用
[参考答案] ①没有约定俗成的定义 ②广泛的产业领域 和管理领域
(二)阐述转换句的定位补写 阐述转换句多出现在同一个句子的上半句或下半句中， 通常是并列关系复句的另一半，条件关系复句的“条件”或 “结果”等。补写时或合理推出语段未有的新内容，或根据 上下文推出已有的内容。阐述句的补写在语句补写题中有上 升趋势，在复习中应引起关注。
2016届高考语文总复习大一轮人教全国版课件：语言表达和运用 语句补写题题组训练
思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，
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答案
①技术到底赋予了艺术什么 ②技术也从未扮演过艺
术的主人 ③如果不存在震撼人心的主题
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3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整 连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 保护儿童，在对象上不断扩大覆盖范围面固然重要，但建 立有效的救助机制，①_____________，才是治本之策。十多年 前，电影《刮痧》讲述了一位中国老人到美国用“刮痧”疗法 给孙子治病，却被当地儿童福利机构误认为“虐待儿童”而遭 起诉的故事。今天看来，那种“误会”所彰显的“孩子至上” 理念和“强制报告”等刚性制度，②___________。让困境儿童
而，有多少人思考过这个问题：①_______________________？
的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开过技术的支持。
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但即便如此，②________________________。《史记》《窦
娥冤》《红楼梦》„„这些之所以成为经典，是因为它们的 或者印刷在书本里。③________________________，繁杂的 技术只能沦为虚有其表的形式。
一般而言，城的发展往往早于市。①________________，城
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高考语言文字运用之语句补写题
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
语言文字应用之语句补写题
考查内容：
• 所选文段贴近现实生活和学生实际，要求 “根据上下文补出空缺部分的句子”并有 字数限制。
• 考查形式：
• 以主观题为主，单独设题，分值6分或者5 分。
考查内容 题型一：
• 1、材料性质：记叙性语段 • 主要信息: • 叙述的主体（对象） • 主体的经历及特征 • 叙述的意义及目的 • 2、句子特征： • 总领句 • 过渡句 • 总结句
参考答案：
• 1、课堂上禁止用手机拍摄教学内 容
• 2、仍然坚持传统的教授方式 • 3、脑子里留下的印象会很浅
归纳答题技巧：
• 1、注意补写句子的位置和性质。 • 如：若为论点句，则必须分析事实材料和
理论材料的本质和联系，概括出论点，并 用简洁语言表述。 • 2、注意提示性语句。 • 如：首先，其次；一方面，另一方面等。
即学即练： 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完
整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
现在不少大学生课堂上用手机拍摄教学内容， 不想用笔记，但很多世界知名的大学有明确规定， ① 斯坦福大学教室的现代化教学设备应有尽有， 然而很多学科的教学完全不用电脑， ② 就是 老师在黑板上用粉笔板书，学生记笔记。斯坦福的 老师为什么坚守传统？这是由学科的性质决定的。 像数学这种课程，如果老师只是展示事先准备好的 PPT，学生就没有机会领悟推导的过程，再加上自 己不动手抄写，上课内容成了过眼烟云， ③ 结果根本无法掌握好这些学科。
课堂小结:
• 语句补写题，也叫语段填句题，是新课标 卷最具特色，出现频率很高的一种语言表 达题型。命题人选取的语段，从性质上来 说基本是记叙性语段、说明性语段或议论 性语段。命题人故意在选好的语段中挖空 三处，让考生根据上下文补写完整。每处 一般是10-15字，要求表达要简明，语意完 整连贯，内容贴切，逻辑严密。
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2016年高考复习：语言表达与运用之补写句子【复习目标】1、了解补写句子的题型和及其特点。
2、总结补写句子的做题规律。
3、能够根据要求补写合乎要求的句子。
一、考点解读语句补写题是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。
这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好补写训练。
二、真题再现——根据示例，了解考点(2015年新课标I)在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字(5分)电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①。
对于工作忙碌的上班族而言，②，还易于达到货比三家，快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，③，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
参考答案：①这种模式大大提高了交易效率②这种模式不但可以为其节省宝贵的时间③通过在线支付完成交易(2015年新课标II)在下面—段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
(5分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。
①。
记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。
批判型读是一种创造性阅读，它不追求②，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。
能通过阅读提出有价值的质疑，③，通过分析根源找到解决问題的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
参考答案：①阅读分为记忆型阅读和批判型阅读②记住死板的书本知识③通过想象力来形成有针对性的问题（2014年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过l2个字。
(5分)大家都知道，①，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，②，排出二氧化碳。
那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个③的过程。
（材料共90字）参考答案：①呼吸对人类非常重要②吸入新鲜氧气③吸入氧气，释放二氧化碳三、答好语句补写题的关键词1．阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。
拿到题目后，首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文段语脉，理清前后句之间的逻辑关系（如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等），要特别注意关联词语。
2．推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。
3．检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。
要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。
最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。
四、高考真题（2013年新课标Ⅱ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
（6分）一提到根的作用，可能首先想到①，这两项是绝大多数植物根系的本职工作。
然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②，这种早期类型的根被称为假根。
③，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。
假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
（材料共170字）参考答案：①吸收水分和吸取养料；②固定植株的位置；③之所以称其为假根所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根据上下文补出空缺部分的句子”，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有字数限制。
1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确2、考查内容：所选文段贴近现实生活和学生实际，要求“根据上下文补出空缺部分的句子”，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有字数限制。
3、考查形式：主观题、单独设题，分值6分。
五、典型例题——例题引路，总结规律例1.命运总是与人一同存在的。
①，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。
因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。
在你绝望的时候，②；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。
你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。
因此，人的一生的全部意义就在于：③。
参考答案：①不要惧怕命运的神秘；②别忘了你手里有一半的命运；③用你手中拥有的去获取上帝掌握的规律总结：关注标点、句式例2.直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。
汉字不仅仅是几千年历史传承的记录工具，①。
有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，②，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。
随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，③，因而越来越多的人书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。
参考答案：①更是多彩的中华文化的载体；②宋词的婉转清雅；③而不愿意提笔写字规律总结：关注关联词、逻辑例3.在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬闻破坏力巨大而更受关注，相比之下，①。
其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。
旱灾主要由气象因素造成，②：比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。
目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，③，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。
参考答案：①干旱则因成灾缓慢常常受到忽视；②但人类活动的影响也不可小视；③一旦这种自我修复能力被破坏规律总结：关注论点论据【解析】试题分析：本题是考查学生连缀句子的能力。
浏览语段可以发现，这段文字的中心是说干旱。
第一处，可以根据前面的句子“破坏力巨大而更受关注，相比之下”和后面的句子“其实，……干旱在……造成损失最重的”可以推测出第一处应是说“干旱”，说“干旱”的什么可以根据前面台风、洪水的特点“瞬间破坏力”和“更受关注”来推出相反面“缓慢”和“被忽视”。
第二处可以根据前一句“主要由气象因素造成”和后一句“温室气体排放、”来推测出来，应是人类活动的影响。
第三处也根据前一句和后一句来填写。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
归纳总结答题步骤：1.通读全文，确定文段性质和中心（对象）。
2.逐句分析句内意思、句与句之间逻辑。
3.关注标点、关联词、句式、论据论点、逻辑关系、篇章结构。
结合文本，根据字数要求，概括答案。
六、纸上练兵——运用技巧，巩固训练1.在人类文明进程里，城市的产生和发展是关键的一步。
一般而言，城的发展往往早于市。
①，城墙、堡垒、护城河构成防御设施，封闭是其主要特征；市的功能主要是流通，交易场所、街道是主要设施，②。
③，反映了由军事和政治意义的城镇向现代的经济、文化为主的城市的发展走向。
参考答案：①城的功能主要是防御；②开放是其主要特征；③从城到市的变化2.“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快，来源繁杂，但①，这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。
此次失联客机事件中，马航等在信息透明度方面的一些缺失，又给媒体的准确报道增加了难度。
在这种“复杂电磁环境”下，就要求正规媒体充分发挥自身的权威性，把握好②之间的平衡，须知此时此刻，跟“自媒体”比快，是断乎比不过的。
而公众在信息满天飞的当下，恰需要③，哪怕稍稍慢半拍也无所谓，毕竟正规媒体的信度还是最重要的。
参考答案：①可信度差；②速度和信度；③精确的信息3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
植物不同于动物的地方就在于每个植物都具有全能性，整个植物体就是个松散的联合体，不像动物那样①。
所以，即使植物失去了大多数组织后，②，所谓“枯木逢春”就是这个道理。
理论上，只要有一个植物细胞存活，③，但这对环境条件要求非常高，必须让这个细胞在试管里慢慢分裂，直到可以分化出根茎叶。
参考答案：①每个器官都有严格的分工；②遇到合适的条件仍可再生；③这个细胞就能变成一个植株4.在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过12个字。
爱好和平是中华民族的优良传统。
我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针。
同西方人不同，我们发明火药，①，而是用它来制造奇巧美丽的烟火，②。
我们发明指南针，③，却是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。
参考答案：①不是用它来侵占别国领土②使人们在节日里享受欢乐③并不曾向海上获取霸权七、课堂小结：《破阵子·补句》分析材料内容，划分文本层次。
瞻前顾后细思量，条分缕析巧用心。
补句忌随意。
结合上下语境，关注句子属性。
标点符号作用大，遣词用句斟酌清。
考场莫心慌。
八、课后练习1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
虽说中国有五千年的饮食文化，烹调方法多种多样，但在营养师们看来，①，这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味，烹制出的菜比较清淡，并且还在很大程度上保存了食材的各种营养，更符合健康饮食的要求。
②，因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。
在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸，蒸出来的菜五颜六色，让人很有食欲，也体现了饮食多样化的原则。
③，以便能更快地蒸熟。
比如将萝卜、紫甘蓝切成丝，山药南瓜切成段。
蒸熟后，依个人口味，可调汁拌着食用，如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。
参考答案：①“蒸”这种烹调方法更值得推崇；②所有的菜都是可以“蒸”的；③上锅蒸的蔬菜体积不要太大2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
(4分) 电影《一代宗师》上映，但导演王家卫肯定想不到，自己的电影上映后，①。
不少人狠批，且言辞极端：“巨烂片”“垃圾片”“稀奇古怪”……②，甚至还有不少人在网上号召大家“千万不要去看”。
③，影片“完美”“一如既往很王家卫，文艺范十足”……谩骂派斥力挺派为“装文艺”，而力挺派则将谩骂派定位为“土老帽”。
④，大喷脏词，甚至有老友为此绝交。
参考答案：①竟能引发如此两极化的评价；②用各种负面评价宣泄感情；③也有人大赞；④双方各执己见3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。