北京师范大学文学院中国古典文献学专业考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博
北京师范大学中国古代文学康震唐宋文学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题
北京师范大学中国古代文学康震唐宋文学研究考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京师范大学文学院每年招收博士生41人，下设民俗学、课程与教学论、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国民间文学，共10个专业。
中国古代文学专业下设尚学锋的先秦两汉魏晋南北朝文学研究；康震的唐宋文学研究；张德建的元明清文学研究。
二、考试的科目中国古代文学的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2298中国古代文学史③3843中国古代文学文献解读三、导师介绍康震：北京师范大学文学院教授、博士生导师。
兼任北京师范大学党委办公室、校长办公室主任四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
第二，专题信息汇总整理。
每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。
最后一方面是专业前沿问题。
每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。
第三，专业真题及解析。
专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。
一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。
考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。
北京师范大学文学院考博真题-参考书-分数线-分析资料-复习方法-育明考博
北京师范大学文学院考博指导与分析一、北京师范大学文学院考博资讯北京师范大学的文学院招生人数为44人，每个导师限招一个人，其中报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后，享受北京师范大学人文宗教高等研究院奖学金、助学金，具体见/yjyjiangxuejintl.htm。
（一）考试科目及各方向导师：1.030304民俗学研究方向01：理论民俗学。
导师分别是董晓萍。
考试的科目：（1）1101英语（100%）。
（2）2289社会学原理（100%）。
（3）3801民俗学研究（100%）。
研究方向02：历史民俗学。
导师分别是萧放。
考试的科目：（1）1101英语或1103日语（100%）。
（2）2289社会学原理（100%）。
（3）3801民俗学研究（100%）。
2.040102课程与教学论研究方向01：语文教育。
导师分别是任翔、郑国民。
考试的科目：（1）1101英语（100%）。
（2）2295语文教育学（100%）。
（3）3789语文教育史（100%）。
3.050101文艺学研究方向01：中西比较诗学。
导师分别是方维规、季广茂、赵勇。
考试的科目：（1）1101英语或1102俄语或1103日语（100%）。
（2）2291中国古代文论发展史（100%）。
（3）3791西方文学理论发展史（100%）。
研究方向02：文艺美学。
导师是陈太胜。
考试的科目：（1）1101英语或1102俄语或1103日语（100%）。
（3）3095现代文论与美学（100%）。
研究方向03：中国文化与诗学。
导师是李春青。
考试的科目：（1）1101英语或1102俄语或1103日语（100%）。
（2）2291中国古代文论发展史（100%）。
（3）3791西方文学理论发展史（100%）。
研究方向04：文化与传播研究。
导师是毛峰。
考试的科目：（1）1101英语或1102俄语或1103日语（100%）。
（2）2291中国古代文论发展史（100%）。
（3）3129文化与传播（100%）。
北京大学历史学系考博参考书-考博分数线-专业课真题
指的是利用周六日和寒暑假上课的研究生，现在除了极个别学校还招收极少量的在职研
究生之外，绝大多数学校都已经取缔了在职研究生。想保留原职的考生可以选择定向培
养博士研究生。定向培养研究生就医报销等费用按原工作单位的规定执行。
3、关于招生计划
北京大学 2016 年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位、硕博连读、
国史 ①英语、俄语、日语、法语任选一门② 中国近现代史
③中国近代史 ①英语、俄语、日语任选一门②中国近现代史③中国现
代史 ①英语、俄语、日语、德语、法语任选一门②中国近现
代史③近现代中外关系史
招生专业：世界史（060300）
研究方向
指导教师
01.现代化理论与进程研究
02.欧洲中世纪史
03.世界文化史
导自己的备考。
第一阶段：框架的构建和重点的掌握
深入解构核心参考书，建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整
合。理清楚学科发展史，特别是每一个阶段的代表人物，著作，主张，提出的背景和评
价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。
第二阶段：专题整理和讲解
在第一阶段的基础上，由专业课老师带领整理重要常考的学科专题，进行各个知识
动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有
大批的同学英语单科受限，对于英语基础比较差的考生，建议大家早做准备。（考博资
料获取、辅导课程可咨询叩叩：893.241.226）
育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》，河北大学出版社出版。
是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明，并且每年
大多数，人事档案和户口转到学校之后，可以享受北京市集体户口的待遇，可以小汽车
北师大文学类723和936考研指南
祝愿大家明年都能够心想事成，顺利进入北师大！
去年的这个时候，我也和你们一样面临这种选择，我也曾一度彷徨，在工作 和读研之间纠结，大学几年生活消磨尽了自己的锐气，真的很担心自己没有毅力 苦学大半年，考上一所好学校，看到各个名校录取通报上动辄几十比一的录取比 例，也曾有过退缩。但是，事情，真感觉仿若隔世，但最重要的还是像一位学姐说的一样，我 把自己起点抬高了很大一截。
一、开篇语 ......................................................................................................................................... 1 二、北师大文学院简介 ..................................................................................................................... 2 三、北京师范大学招生简章 ............................................................................................................. 4 ２０１２ 年全国统考学术型硕士生招生简章.........................................................................................4 2013 年全国统考学术型硕士生招生简章 ........................................................................................8 四、北京师范大学复试须知 ........................................................................................................... 12 2012 年硕士研究生入学考试复试须知 ..........................................................................................12 2013 年硕士研究生入学考试复试须知 ..........................................................................................13 五、2013 年硕士研究生招生学校复试基本分数线.....................................................................15
补充参考书目
第一部分中国古代文学1、北师大文学院主编：《中国古代文学史》（三卷），北京师范大学出版社，2008年。
2、过常宝、郭英德著：《中国古代文学史》（上下），中国人民大学出版社，2012年。
(四川人民出版社，2003年)3、过常宝、康震著：《中国古代文学史》（上下），南海出版公司，2005年。
4、尚学锋、过常宝、郭英德：《中国古典文学接受史》，山东教育出版社，2000年。
5、郭英德、谢思炜、尚学锋、于翠玲：《中国古典文学研究史》，中华书局，1995年。
6、北师大文学院主编：《中国古代文学作品选》（第2版），北师大出版社，2009年。
7、李山著：《诗经析读》，南海出版公司，2004年。
8、李山：《楚辞选译》，中华书局，2005年。
9、尚学锋：《庄子》，春风文艺出版社，1999年。
10、过常宝：《先秦散文研究：早期文体及话语方式的生成》，人民出版社，2009年。
11、过常宝：《依然旧时明月：唐诗宋词中的生命和情感》，中国人民大学出版社，2011年。
12、《康震品李白》《康震评说诗圣杜甫》《康震评说苏东坡》《康震评说李清照》《康震评说唐宋八大家》等13、郭英德：《明清传奇史》，人民文学出版社，2012年。
（江苏古籍出版社，1999年。
）14、郭英德：《中国四大名著讲演录》，广西师范大学出版社，2006年。
15、鲁迅：《中国小说史略》，中华书局，2010年。
（其实任何一个版本都可以的）16、郭英德、于雪棠：《中国古典文献学的理论与方法》，北京师范大学出版社，2008年。
第二部分中国现当代文学1、钱理群等：《中国现代文学三十年》（修订本），北京大学出版社，1998年。
2、程光炜、刘勇等主编：《中国现代文学史》（第2版），中国人民大学出版社，2007年。
3、刘勇主编：《中国现代文学专题》（新编版），高等教育出版社，2006年。
4、刘勇：《中国现代文学研究的视域与形态》，北京师范大学出版社，2008年。
5、刘勇主编：《中国现代文学作品选》（上下册），北京师范大学出版社，2010年。
北大中国语言文学专业考博考试内容-育明考研考博
植育明学校从 2006 年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，
为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北京大学中文系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：七七二六、七八、五三七）
二、北京大学中文系历年考博复试分数线（育明考博课程中心）
年份
复试分数线
2013 年 外语 44 分 专业一 60 分 专业二 60 分
3、同等学力申请者加试政治课（哲学）。
4、2016 年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参
加“北京大学博士研究生英语水平考试”； 俄语、日语、法语、德语要求：北京大学组织的博士生外
语考试过及格线。外语考试后中文系根据研究生院提供的建议分数线确定外语及格线。掌握少数民族
语言的少数民族申请者的外语成绩要求可适当降低。
5、复试总成绩计算方法：外语成绩 20%+学科笔试成绩 30%+面试成绩 50%。
程有：考博英语课程班·专
业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根
育明 考博分校
北大考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师
第一部分 听力 考查考生英语的听力理解能力。 第二部分 阅读理解 该部分考查考生阅读并理解书面英语的能力。 第三部分 写作 该部分由 A、B、C 三节组成，主要考查考生的书面表达能力。 A 节：议论文写作。考生根据一段阅读材料和一段音视频材料的提示信息，写出一篇 250-300 词的短 文（标点符号不计算在内）。 B 节：有两种可能的题型：1）考生根据所给的图表写出 150-180 词（标点符号不计算在内）的描述性、 解释性短文。2）考生根据所给情境写出 150-180 词的应用文（如电邮、留言、信函、发言提纲等）。 C 节：学术文章概要写作。考生阅读一篇英文文献，抓取要点，用汉语写出 280-300 字的概要。
北大古典文献学考研真题[大题汇编]
![北大古典文献学考研真题[大题汇编]](https://img.taocdn.com/s3/m/d166a5c6b04e852458fb770bf78a6529647d3597.png)
北大古典文献学考研真题[大题汇编]北大中文1989古文献专业试题二、本文简要回顾了汉代经进文学派和晚清经进文学派。
（15分）三、你经常使用的古代目录书有哪些？试举出其中的三种，并分别说明它们的类属和价值。
（15分）四、清代的考据学派是什么？如何评价清代考据学的成就与局限？（15分）五、古文献学主要包括什么内容？它与古代文史及文化的研究有什么关系？试简要论述之。
（10分）北京大学中文1991年古代文学专业试题二、要u述h代今古文w派，并e出代表著作。
（15分）三、唐代的主要作品是什么？唐书和C有什么共同点？如何理解唐书的成就和局限？（15分）四、清代考w有哪流派？各有什麽特c？（10分）北大中文1992古文献专业试题二、查考宋以前古的流髑r有哪些目可供利用？@些目各有什麽特c？是怎有蕹傻模浚15分）三、维吾尔语Y“小W”是什么？“Y”的例子应该描述“小W”在古代汉语中的地位和作用。
I.（10点）IV.区分魏和贪吃的方法是什么？E给出了三部重要的有区别的作品，H给出了作者、内容和R值。
（15分）五、戴震曾f^：“由字以通其~，由~以通其道”，@是什麽意思？并要h明@^c在古文iw上的r值。
（10分）六、它c下文，用新式它c，并加ｃ（人名、地名、朝代名等用______,名用~~~~~~）。
然後指明其中х娇虻谋苤m字避何人之m。
（20分）正文（略）出自清s汝成《日知集》。
北大中文1993古文献专业试题二、问答题：（68分）1.什么是文字学？本文简要介绍了中国古代文献学研究的主要内容。
（12分）2、何谓版本？版本学研究的内容是什么？为什么读书必重版本？（14分）3.中国的图书四部制是什么时候开始的？它将于何时正式确立其在参考书目中的地位？描述四本描述性书籍的概况？（15分）4、重要的考古文献有哪些？试述考古文献对史学研究工作的意义。
（12分）5.请选择您阅读过的中国古代历史文献之一，简要介绍其版本、作者、版画或印刷形式、编辑风格、记录内容等（15分）北京大学中文1996年古代文学专业试题二、什麽是版式？古刻本的n主要有哪些？按不同分收f明之。
2015首都师范大学文学院——中国文化经典教育专业博课参考书-真题-分数线-资料-育明考博
育明考博2014届学员成绩喜报英语各类课程学员数873人专业课各类课程学员239人专业课教学测评中学员零差评英语一对一全程32名学员全部过线第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线首都师范大学文学院中国文化经典教育专业考博分析一、考博介绍：2015年首都师范大学文学院学院招生22人，其中中国文化经典教育专业分为中国文化经典教育史一个方向，其指导老师为赵敏俐。
二、联系导师：在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。
如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。
通常跟导师初次联系，都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。
这种答复最笼统，说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。
（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。
很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。
(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。
不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。
但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。
北师比较教育学考博真题答案-育明考博
北京师范大学教育学部比较教育学考博备考资料-育明考博一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计（育明考博）二、北京师范大学比较教育学考博招生情况（育明考博）专业方向复试人数/招生人数复试方式040104比较教育学基础教育比较研究高等教育比较研究国际教育与发展教育研究教育政策与管理比较研究14年24人/7人15年17人/6人16年15人/5人专业笔试成绩占30%专业面试成绩占70%外语加试育明教育杜老师解析：1、北京师范大学自2013年为更好选拔博士生生源质量试行“申请-审核”选拔博士生制度，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。
“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩。
选拔流程为提交申请材料-笔试-面试-录取（北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩：八九三.二四一.二二六）。
2、材料审核中重点打分项：个人自述、科研成果（论文、workingpaper、参与课题）、外语水平、本硕院校、博士修习计划3、初审委员会委员及复试小组成员原则上由相关学科领域副教授（含）以上担任，至少5人。
初审：初审满分值为100分。
在初审成绩60分以上(含60分)的考生中，进行成绩排序，并按不低于1：3（即录取名额:复试人数）的比例确定复试名单。
复试：复试包括外语加试、专业笔试和专业面试（含外语口试），满分值为100分，其中，专业笔试成绩占30%、专业面试成绩占70%，外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。
复试考核内容主要包括：专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。
复试成绩60分以上（含60分）且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。
（北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩：八九三.二四一.二二六）育明教育针对北师教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
北京师范大学2024年文学类考研真题和答案解析
北师大2024年文学类考研真题精解（答案仅供参考）北京师范高校2024年招收攻读硕士学位探讨生入学考试真题部（院、系、所）：文学院科目代码：723科目名称：中国文学史（全部答案必需写在答题纸上，做在试题纸或草稿纸上的一律无效）第一部分：中国古代文学史（75分）一、填空（每题1分，共15分）1、中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后裔射日、嫦娥奔月都保存在《＿＿》中。
2、《诗经》除了305篇，另有6篇有目无辞的＿＿。
3、《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、＿＿。
4、东汉抒情赋主要有＿＿和述志赋两类。
5、东汉最早的完整五言诗是班固的《＿＿》。
6、李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文，一时齐名，号称“＿＿”。
7、欧阳修在《六一诗话》中对＿＿等人的“雄文博采，笔力有余”表示赞许。
8、＿＿的17首词自注有工尺谱，是今存唯一的宋代词乐文献。
9、范成大的《＿＿》是描写出蜀见闻的闻名笔记散文。
10、“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”出自＿＿的五古《颖亭留别》。
11、白朴的《墙头立刻》故事源自白居易诗《＿＿》。
12、揭露阉党论政的《＿＿》是明代一部以反面人物为主角的时事小说。
13、冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《＿＿》和《山歌》。
14、汪中的《＿＿》是清代骈文的代表作。
15、“春夜难过坐画屏,不如放眼入青冥”出自近代闻名诗人＿＿的《夜坐》。
二、材料分析（每题15分，共30分）1、陈祚明《采菽堂古诗选》：“子建既擅凌厉之才，兼饶藻组之学，故风雅独绝，不甚法孟德之健笔，而穷态尽变，魄力厚于子桓。
要之三曹固各成绝技，使后人攀仰莫及。
”如何理解陈对三曹的评价？结合作品加以简析。
2、朱权《太和正音谱》：“关汉卿之词如琼筵醉客。
观其词语乃可上可下之才。
盖所以取者初为杂剧之始，故卓以前列。
”“王实甫之词如花间美人，铺叙委婉，深得骚人之趣，极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦”。
简述朱的主要观点，你是否认同？结合作品加以赏析。
北京师范大学文学考研之古代文学复习指南、参考书目、知识梳理——海研教育
北京师范大学文学考研之古代文学复习指南、参考书目、知识梳理——海研教育1、古代文学：一些书目：（1）袁行霈主编：《中国文学史》（第二版），高等教育出版社，2005年。
（2）北师大文学院主编：《中国古代文学史》（三卷），北京师范大学出版社，2008年。
（3）韩兆琦，李道英，邓魁英，张俊主编：《中国文学史》，北京师范大学出版社，1996年。
（4）郭预衡主编：《中国古代文学史》，上海古籍出版社，1998年。
（5）朱东润主编：《中国历代文学作品选》（六卷），上海古籍出版社，2006年。
（6）袁世硕：《中国古代文学作品选》，人民文学出版社，2002年。
（7）邓魁英：《中国古代文学作品选》，北京师范大学出版社，2001年。
复习方法：一、注意朝代二、注意每个朝代比较著名的作家作品三、代表性的作家的特点或者风格，诗歌特点四、每个著名的作家都要背诵至少一首他的诗或词五、第一章上古神话六、第一节中国神话的产生和记录七、一、关于神话：八、（一）定义：以故事形式表现远古人民对自然、社会现象的认识和愿望，是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”。
九、（二）特点：十、1、以神为主人公，他们包括各种自然神和神化了的英雄人物。
十一、2、情节：表现为变化、神力和法术。
十二、3、意义：对自然或社会现象解释，表达征服自然、变革社会愿望。
十三、（三）产生条件：十四、1、可凭语言表达感情和对自然和社会领悟时。
十五、2、对自然界，产生神秘和敬畏感情，幻想出超自然神灵和魔力，自然被神化。
十六、（四）目的意义：十七、1、为保持社会习俗及社会制度意义和合理性，维系社会性上。
十八、2、把个人和集体联系为一体的精神纽带。
十九、3、在劳动和生活中，积聚多而强烈情绪体验，神话故事可使难以理解的现实呈现出戏剧性属性，在对世界假想性把握中宣泄不安情绪。
二十、二、神话少且不系统的原因：二十一、时代久远，儒家对神话采取排斥态度，除《山海经》等书中记载比较集中外，其余散见于各类书中，往往片段，有完整情节不多。
北京师范大学文学院历年考研试题_hjk1993-2008_
北京师范大学文学院历年考研试题（1993-2008）1993年一、解释（5*3分）1 楚辞先秦2 竹林七贤3 花间词派4 临川四梦5 格调说二、简答（5*7分）1 简述先秦诸子散文发展概况2 简述阮籍《咏怀诗》的艺术特色3 怎样理解王维诗的“诗中有画”4 南戏和元杂剧在体制上有何区别5 简述《红楼梦》的版本情况三、（每题25分，共50分，依专业不同各选两题）1 鲁迅曾说《史记》是“无韵之《离骚》”，你对此话如何理解？2 试论柳永词的艺术特色及其对词发展的贡献。
3 结合具体作品分析《三国演义》战争描写的艺术特色。
1994年古代文学一、简答（5*8分）1 简述《左传》、《国语》和《战国策》的编写体制2 简述谢灵运诗歌的艺术特色3 简述辛弃疾词的思想内容4 简述明代唐宋派的概况5 简述《儒林外史》的结构特点二、论述（3*20分）1 《楚辞》在文学史上的地位2 结合“永川八记”谈谈柳宗元山水游记的艺术特色3 比较崔莺莺与杜丽娘性格之异同1996年一、名词解释1.艺术真实2.意境3.人的本质力量的对象化4.话语含蕴5.叙述频率6情感把握二、简答1.马克思主义对文学总的理解是怎样的？2.以左拉为代表的欧洲十九世纪自然主义的主要文艺观点是什么？3.宋人严羽的兴趣说的主要内容是什么？三、论述试论述文学与经济基础的“中介”1996年一、简答（50分）1.简述庄子散文的艺术特色2.苏轼称王维诗“诗中有画”，谈谈你的理解3.简述李清照的艺术特色4.简述杜丽娘的形象5.简述桐城派的概况二、论述（50分）1.试论陶渊明诗歌的艺术成就2.试论《儒林外史》的讽刺艺术古代文学专业一、简答题：（总计40分，共4小题，每题10分）1、举例说明庄子散文中的寓言的特点。
2、概述陶渊明的田园诗在思想内容上的价值。
3、举例说明苏轼词的艺术风格。
4、概述明代章回小说各个发展阶段的基本特点。
二．论述题：（总计60分，只选做其中两题，每题30分）1、前人谓司马迁《史记》“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”，试结合作品论之。
2019年北京师范大学文院和汉院语言学及应用语言学考研招生目录、复试指导笔记资料
北师有两个学院招收语言学专业：文学院和汉语文化学院文学院：2019年招生目录：050102语言学及应用语言学9人接收推免生5人左右01普通语言学①101思想政治理论②201英语一③727古代汉语与语言学理论④937古代汉语与现代汉语初试参考书：727 古代汉语及语言学理论古代汉语王宁主编或王力主编北京出版社或高等教育出版社语言学基础理论岑运强北京师范大学出版社2005版语言学纲要(修订版）叶蜚声、徐通锵、王洪君、李娟著北京大学出版社 2010937古代汉语与现代汉语现代汉语周一民或黄伯荣、廖序东北京师范大学出版社或高等教育出版社古代汉语王宁主编或王力主编北京出版社或高等教育出版社语言学理论语言学纲要（修订版）叶蜚声、徐通锵、王洪君、李娟著北京大学出版社2010复试科目：围绕“语言理论”复试，书目不限2018年北师大文学院录取情况解析：共录取总人数80人+免费师范非全50人；文艺学录取5人，分数范围：354-387；课程与教学论录取3人，分数范围：368-375；汉语言文字学录取10人，分数范围：356-385；语言学及应用语言学录取4人，分数范围：348-371；中国古典文献学录取3人，分数范围：341-371；中国古代文学录取8人，分数范围：362-383；比较文学与世界文学录取5人，分数范围：365-404；中国民间文学录取7人，分数范围：336-396；儿童文学录取3人，分数范围：369-379；中国现当代文学：全日制录取12人，分数范围：345-367；非全日制录取20人，分数范围：341-416；学科教学（语文）非全日制录取50人；2018年文学院复试分数线：2019年分数线：复试时间及内容：复试时间：2019年3月19-20日1、复试总分300分，包括专业笔试180分，专业面试100分，外语听力口语20分。
凡笔试成绩低于108分，面试成绩低于60分，复试总分低于180分，不予录取。
2、总成绩=初试成绩+复试成绩3、录取顺序：一般分专业按总成绩顺序录取，凡专业后注明按方向复试的，则分方向按总成绩顺序录取。
北师大汉语言文字学考研题清晰可打印(08,02,01,03)
bugo(hit, 打) bugoli(hitting,打，名词)
dila(repair,修理) dilali(repairing,修理，名词)
don(come in,进来) donni(coming in,来，名词)
gwen(chase,追赶) gwenni(chasing,追赶，名词)
umfundisi
abafundisi
师（teacher）
fundisa
教（to teach）
umfundi
abafundi
读者(reader)
funda
读(to read)
umlimi
abalimi
农夫(famer)
lima
耕 (cultivate)
1.指出这两种语言在表达数范畴的语法手段上有什么异同。（10分）
A.触槐而死。 B.苟非大无道之国，皆欲勉强扶持
C.孟子去齐，三宿而后出昼 D.其御之妻从门间而窥其夫
5.下列加着重号的词，使用引申义的是（ ）
A.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。B.长幼有叙，朋友有信。
C.见兔而顾犬，未为晚也D.而吾未尝以此自多者，自以比于天地，而受气于阴阳
6.下列词语属于同源关系的是（ ）
1)表示“theing”意义的语素是哪两个？ ， （2分）
2） 出现的条件是； 出现的条件是。（2分）
3）写出下列名词的动词形式：
dumunni(eating,吃，名词)；famunni(understanding,明白，名词)
4）写出下列动词的名词形式：sunogo(sleep,睡觉)，men(hear,听)
9.举例说明词义模糊性的定义和作用。并说明模糊性与歧义、笼统（概括）、语义未了的区别。(8分)
北京师范大学-比较文学
季广茂
050104 古典文献 郭英德 李 山
中西比较诗学，隐喻
明清文学史，古典文献学 中国文化史，《诗经》研究
一、院校选择
050105 古代文学 过常宝
尚学锋
先秦散文，宋词研究
庄子研究，学术史研究
康 震
李真瑜 050106 现代文学 刘 邹 勇 红
唐诗宋词，古代都城、学士制度与文学
元明清戏剧，明清小说 中国现代文学的心理学和宗教学 中国现代戏剧，曹禺话剧 鲁迅、胡适、茅盾、张爱玲 中国现代小说，晚清文学、抒情小说 中国现当代诗歌，大众文化研究
一、院校选择
050121 儿童文学 王泉根 儿童文学理论
陈 晖
儿童文学、现代文学
二、专业选择
1、招生人数
专业 040102 课程与教学论 2009 9 2010 8 2011 7
050101 文艺学
050104 古典文献 050105 古代文学
20
6 18
16
5 11
14
4 10
保送 一般 占用 50%的 名额
四、参考书目
1、指定书目（北师大文学类考研 指定参考书目）
序号 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 作者 书名 出版信息 袁行霈 《中国文学史》（第二版） 高等教育出版社，2005 刘勇、邹红 《中国现代文学史》（第 2 版）北京师范大学社，2010 洪子诚 《中国当文学史》（修订版） 北京大学出版社，2007 童庆炳，赵勇 《文学理论新编》（第 3 版）北京师范大学社，2010 李壮鹰、 李春青 《中国古代文论教程》 高等教育出版社，2005 匡兴 《外国文学史·西方卷》 北京师范大学社，2010 王向远 《东方文学史通论》 上海文艺出版社，2005 王向远 《宏观比较文学讲演录》 广西师大出版社，2008 年 年 年 年 年 年 年 年
北大中国史专业考博真题复习资料参考书分数线考试内容考试重点-育明考博
北京大学历史学系中国史专业考博考试内容复习资料-育明考博一、北京大学历史学系中国史专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业招生人数初试复试内容060200中国史年份公开招考硕博连读1、外语2、专业课（见下表）考生资料审查和面试相结合申请人应向复试组作报告，内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等，以及回答面试小组成员提出的问题。
2013年7人9人2014年10人9人2015年9人10人育明考博辅导中心张老师解析：1、北京大学历史学系中国史专业考博的报录比平均在8:1左右（竞争较激烈）2、本专业有17个研究方向：01.中国历史地理02.古代中外关系史03.先秦史04.秦汉魏晋南北朝史05.隋唐史（含敦煌学）06.宋辽金史07.蒙元史08.明史09.清史10.中国古代政治制度史11.中国古代社会史12.历史文献学13.中国近现代思想文化史14.中华民国史15.中国近代史16.中国现代史17.近现代中外关系史3、同等学力考生须加试报考专业两门硕士专业学位课程和哲学。
4、应试生复试成绩占总成绩的30%，初试笔试占总成绩70%。
其中考生资料审查占10%，面试占20%。
育明教育考博分校针对北京大学中国史专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。
每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。
根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。
（北京大学历史学系考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：柒柒贰陆，柒捌，伍叁柒）研究方向外语专业课一专业课二01.中国历史地理英语、俄语、日语、德语、法语选一中国古代史中国历史地理02.古代中外关系史古代中外关系史03.先秦史先秦史04.秦汉魏晋南北朝史秦汉魏晋南北朝史05.隋唐史（含敦煌学）隋唐史06.宋辽金史宋辽金史07.蒙元史蒙元史08.明史明史09.清史清史10.中国古代政治制度史中国古代政治制度史11.中国古代社会史中国古代社会史12.历史文献学历史文献学13.中国近现代思想文化史中国近现代史中国近现代思想文化史14.中华民国史中华民国史15.中国近代史中国近代史16.中国现代史中国现代史17.近现代中外关系史近现代中外关系史二、北京大学历史学系博士招生人数及报考统计年份招生方式及人数公开招考报名人数报录比复试分数线2013年公开招考（14人）硕博连读（17人）国学院（2人）126人9:1外语>=50专业课>=602014年公开招考（19人）硕博连读（17人）国学院（1人）体育教研院（1人）152人8:12015年公开招考（18人）硕博连读（19人）144人8:1育明考博辅导中心张老师解析：1、北大历史学系共有2个博士招生专业：中国史和世界史，两个各专业的竞争还是比较激烈的。
北京师范大学文学院儿童文学专业考博真题-参考书-分数线-复习资料-育明考博
（1）外语专业本科(含)以上毕业。
（2） 近五年内曾在同一语种国家留学一学年（8—12个月）（需提供进 修或经中国留学服务中心认证提供学历证明）。
（3）参加雅思（学术类）、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试， 成绩达到以下标准：雅思（学术类）6.5分(3年内有效)，托福90分(3年内有 效)，德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的 B2级，日 语达到二级（N2），韩语达到 TOPIK4级。
（4） GRE 成绩1200分以上(总分为1600)或 GRE 成绩308分以上(总分 为340)(3年内有效)。
（5）GMAT 成绩650分以上(3年内有效)。
（6）WSK(PETS 5)考试合格(3年内有效)。
中国考博辅导首选学校
（7）国家英语六级考试在500分以上(3年内有效)。
复试满分值为 200 分，每小组满分各为 100 分。每小组及格分为 60 分，
一组或两组成绩不及格者不予录取。
每小组由 5 位复试教师组成。考生在每个小组的复试成绩，为该组考官
所给的 5 个成绩按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、其余分数加总再
除以 3”的方法得出。考生两个小组复试成绩相加得出其复试总成绩。
中国考博辅导首选学校
四、报考条件及注意事项
1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好， 遵纪守法。
2．已获硕士学位人员，或应届硕士毕业生，或符合条件的同等学力人 员（见学校的招生简章），或已获博士学位人员。
3.身体健康状况符合规定的体检标准。
4．年龄一般不超过45周岁（即1969年9月1日以后出生）。
专业代码及名称 外 国 语 业务课一 业务课二 总 分
首都师范大学文学院文艺学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题
首都师范大学文学院文艺学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置首都师范大学文学院共招生21人，有10个专业，分别是文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国文化经典教育、语文教育、文化创意产业与媒介素养教育、文化研究。
二、考试的科目三、导师介绍王德胜，男，籍贯：江苏省江都市1963年出生于上海市。
毕业于北京大学。
文学博士。
现为首都师范大学美学研究所所长、文学院教授、文艺美学硕士生导师、文艺学博士点“当代文艺思潮”方向学科带头人；学术研究方向为美学、美学史和当代审美文化。
出版有《扩张与危机—当代审美文化理论及其批评话题》、《文化的嬉戏与承诺》、《生命与美的交融》、《美学的历史》、《宗白华评传》等12部著作，并在国内学术刊物发表论文160多篇。
邹华，男，1952年12月生，辽宁岫岩人。
中共党员，首都师范大学文学院教授、博士生导师，主要从事文艺美学方向研究。
研究领域：美学理论、中国美学（古代、现代）、审美文化艺术教育陶礼天：男，1962年2月生。
教授，博士生导师，中国《文心雕龙》学会秘书长。
1998年迄今在首都师范大学中文系文艺理论教研室从事教学研究工作，担任文学院副院长。
主要致力于《文心雕龙》与中国古代文学理论批评发展史的研究，侧重从诗、书、画、乐等各门古代艺术论的整体发展和中国古代哲学、文化传统角度，对古代文论进行研究。
夏静，毕业于上海外国语学院德语系。
四川大学文学硕士、中国社会科学院文学博士、首都师范大学博士后、陕西师范大学博士后。
2007年首都师范大学破格副研究员、2009年破格教授、2011年任博士生导师。
研究领域：中国古代思想文化与文学理论相关性研究。
邱运华，男，1962年10月生，中共党员。
祖籍湖南祁阳。
毕业于北京师范大学文艺学专业，文学博士。
主要兼职中国俄罗斯文学研究会理事；中国马列文论学会常务理事兼任副秘书长。
主要研究方向是俄苏文论与文学、文学理论。
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北京师范大学文学院中国古典文献学专业考博指导与分析一、北京师范大学文学院考博资讯北京师范大学的文学院招生人数为44人，每个导师限招一个人，其中报考曹卫东、朱小健老师的考生录取后，享受北京师范大学人文宗教高等研究院奖学金、助学金，具体见/yjyjiangxuejintl.htm。
（一）考试科目及各方向导师：1.050104中国古典文献学研究方向01：文学古籍整理与研究。
导师分别是郭英德、李山。
考试的科目：（1）1101英语或1102俄语或1103日语（100%）。
（2）2298中国古代文学史（100%）。
（3）3843中国古代文学文献解读（100%）。
研究方向02：典籍文化传播。
导师是于翠玲。
考试的科目：（1）1101英语或1103日语（100%）。
（2）2298中国古代文学史（100%）。
（3）3843中国古代文学文献解读（100%）。
（二）复试分数线：1.复试原则与分数线：此分数线是各专业的最低复试/录取分数要求。
只适用于报考普通博士生、高校辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位研究生、高校思想政治理论课教师在职攻读马克思主义理论博士学位研究生的考生，不适用于少数民族高层次骨干人才攻读博士学位研究生和对口支援西部地区高等学校定向培养博士学位研究生。
未组织复试的导师，将在此分数线基础上，按照一定比例确定复试名单，并在4月中旬前组织复试，具体复试名单由报考院系通过院系网站或电话告知。
已经复试的导师，将在此分数线基础上，依据录取规则，按顺序录取。
专业代码及名称外国语业务课一业务课二总分040102课程与教学论606060190050201英语语言文学506060180050202俄语语言文学506060050205日语语言文学506060050211外国语言学及应506060180用语言学2.复试方案：复试将对考生科研及实践经验、学术潜力、实践能力、综合素质等进行全面考查。
复试形式为面试，考生需参加两个小组的面试。
实践组（复试一组）：重点考察考生实践经验及实践能力、实践案例分析。
考生进场后，自我陈述3分钟左右，然后回答案例问题，考官提问。
科研组（复试二组）：重点考察考生科研经验及科研能力、研究选题计划、综合素质。
考生进场后，陈述研究选题计划3分钟后，考官提问。
复试满分值为200分，每小组满分各为100分。
每小组及格分为60分，一组或两组成绩不及格者不予录取。
每小组由5位复试教师组成。
考生在每个小组的复试成绩，为该组考官所给的5个成绩按照“去掉一个最高分、去掉一个最低分、其余分数加总再除以3”的方法得出。
考生两个小组复试成绩相加得出其复试总成绩。
（三）专业课指定参考书目北京师范大学的许多专业不指定参考书目，大家在平时的复习和备考过程中应该密切关注出题老师最新的学术研究动态，并且要对往年的专业课真题进行深入细致的系统分析和研究，另外还要搜集出题老师上课使用的课件、讲义、笔记等资料。
二、北京师范大学考博英语题型第一部分：阅读.共45分，45个题，每题1分。
要求考生根据所提供的五篇文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
第二部分：翻译.共40分，英译汉两个+汉译英一个。
第三部分：写作.共15分，按要求完成250-300个词的短文。
三、北京师范大学考博英语参考书“工欲善其事，必先利其器”，育明考博教研部主编的河北大学出版社出版的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的最权威的复习资料，俗称“考博绿皮书”。
全国各大书店以及当当网卓越网均有销售，各位考生也可以直接联系育明考博购买。
需要各大院校历年考博英语/专业课真题及其解析或想加入育明考博辅导班的考生请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一进行咨询，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。
四、报考条件及注意事项1．拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
2．已获硕士学位人员，或应届硕士毕业生，或符合条件的同等学力人员（见学校的招生简章），或已获博士学位人员。
3.身体健康状况符合规定的体检标准。
4．年龄一般不超过45周岁（即1969年9月1日以后出生）。
5.外语水平需达到以下条件之一：（1）外语专业本科(含)以上毕业。
（2）近五年内曾在同一语种国家留学一学年（8—12个月）（需提供进修或经中国留学服务中心认证提供学历证明）。
（3）参加雅思（学术类）、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试，成绩达到以下标准：雅思（学术类）6.5分(3年内有效)，托福90分(3年内有效)，德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的B2级，日语达到二级（N2），韩语达到TOPIK4级。
（4）GRE成绩1200分以上(总分为1600)或GRE成绩308分以上(总分为340)(3年内有效)。
（5）GMAT成绩650分以上(3年内有效)。
（6）WSK(PETS5)考试合格(3年内有效)。
（7）国家英语六级考试在500分以上(3年内有效)。
注：对于未达到以上条件的申请者，如通过初筛，须在复试环节加试外语考试。
6．攻读博士期间必须能够全脱产学习，该校一般不招收在职博士研究生。
五、育明考博优秀学员寄语1，给自己找个必须考博的理由，每天提醒自己要加油;2，不要太关注别人，关注自己的方法和进度，找到一个适合自己的方法; 3，记住：没有付出即没有收获，你花了多少时间，你就将收获多少。
4，除了睡觉吃饭和必要的休息外，尽量少地浪费时间在参加别人的宣讲会上;5，尽量多地利用各方资源，知道地越多，你会看地越清楚;6，劳逸结合，追求梦想但也要给自己休息时间以恢复气力和更好地思索。
7，静下心来复习，给自己寻找一个安静的心境和安静的环境。
六、是否在考前联系导师考博联系导师是肯定的。
在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中的意向导师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。
大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。
因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。
一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。
在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。
如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。
通常跟导师初次联系，都是发邮件。
导师回复邮件的情况一般有几种：（1）、欢迎报考。
这种答复最笼统，说明不了问题。
我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。
（2）、名额有限，可以报考，但有竞争。
很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。
其实这样还是比较好的一种回答，最起码导师没有骗你而且给你机会去证明自己，考的好就可以上。
(3）、你的研究方向和我一样......各种一大堆他的研究方向和你相关，欢迎报考什么的话。
不可否认，这是最好的情况，你可以放心的去考，一般不会出问题的。
但不排除偶然，像出现直博和本学校的硕转博名额问题，可能会给我们的报考和录取产生影响。
总之考博凭的是实力和自身的本事，关系只是占一部分，自己努力了就行，不用过分纠结于导师回复有没有啥隐含意思的。
初次联系好导师后，一定要注意跟导师保持联系。
每半个月或者一个月向导师汇报一下学习情况或者复习情况，交流一下科研方向，这很有必要。
一方面让导师觉得你很想去跟他深造，另一方面显得你虔诚好学。
七、是否有必要参加辅导班博士考试是目前中国最高层次的考试，博士考试分为英语和专业课两大块。
考博英语没有统一的大纲，各个学校的出题题型和难度均不一样，专业课的考察更是各有各的特点，这就决定了很难出现专业的辅导机构进行大规模的辅导。
育明考博经过近五年的积累，在研究了众多高校的考博英语真题之后，结合不同考生的情况，推出了多种班次，取得了非常好的效果。
考博英语对词汇的要求很高，一般大家要有至少8000以上的词汇量，这是最基本的要求，而考博英语最喜欢考的是近义词和形近词，这些词的分类总结是非常耗费时间和精力的。
此外考博英语对语法的要求非常高，对语法的考察贯穿整张试卷，根据我们的经验，大部分考生，高中毕业之后就没有再系统的学习过语法知识，所以说亟需这方面的学习。
育明考博拥有完整的辅导体系，全面的复习资料和优秀的教师队伍，能够在短时间内，让大家掌握考博英语常考的词汇和语法等“硬知识”，同时掌握答题技巧、备考心态等“软实力”，对于有一定经济基础的考生来讲，参加育明考博的面授辅导班是一个省时省力的好选择。
除了考博英语之外，专业课的复习也很关键。
专业课的备考仅仅看指定的参考书是远远不够的，出题导师的课件，在给研究生和博士生上课时的讲稿，最近的研究重点和研究的课题等信息才是最重要的信息，育明考博目前提供北京地区的绝大多数高校的绝大多数专业的专业课的辅导，能够给大家提供专业课的真题、导师的上述资料和命题人的一对一指导等服务，显而易见，这对广大考生而言，肯定是大有裨益的。
当然，如果大家没有条件来参加辅导班，也不要紧，只要是广泛收集信息，多交流，肯吃苦，也会取得一个不错的结果。
八、如何抓住重点提高成绩考博人数不断增加，考博的难度也在不断攀升。
抓住规律，就可能事半功倍。
博士生与硕士生专业考试题有共同点也有不同点，共同点就是都是考查运用基本理论分析问题的能力。
不同点是硕士生还要考一些基本的知识，而博士生人学考试主要考查在基本理论基础上对学术动态的把握和现实问题分析，大多都是大的论述题。
考博肯定要广泛读书，刻苦攻读，这些我们不必赘述，主要谈谈应试技巧方面。
抓住专业重点是任何复习考试的关键。
博士考题一般不会很偏，但是答好不容易，尤其是面向很多专业的基础课考题。
九、博士生考试如何抓重点第一、搞清楚历年考试题型。
题型是考试形式，与考试内容关系密切。
一般考试题型定了，考试内容也就基本定了。
考试题型以及历年考试题，可以通过同学或者朋友从报考学校获得。
一般考试题型具有很强的连续性，比如有的高校爱出进展题，对此，一定要多注意平时积累。
第二、推断出题的方向。
一般说来，报考学校、报考专业基础课的考题，是由报考单位的比较有学术威望的老师来出，大多是报考专业的博士点负责人出题。
推断出了老师，基本可以判断出题的内容。
通过文献检索和网上查询，弄清楚这几个老师近几年来，特别是近两年的发表的论文、著作和所从事的课题研究题目。
考题的题目大致就是这些。
因为导师对近期从事的研究比较熟悉，比较感兴趣，倾向于出这类的题目。
通过各种渠道，尽量了解可能出题老师的学术背景，比如他的年龄、学术观点、研究领域、毕业学校等等，另外，报考学校其他老师的有关研究也要关注，因为他拥有的资料，可能出题老师也拥有。