葫芦丝学习心得_心得体会

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葫芦丝感悟

葫芦丝感悟

葫芦丝感悟
葫芦丝是一种传统的中国乐器,有着深厚的历史和文化背景。

在学习葫芦丝的过程中,我可以领悟到以下几点感悟:
1. 坚持练习:葫芦丝需要长时间的练习才能掌握,需要不断地坚持练习,才能够达到水平的提高。

2. 细心聆听:葫芦丝演奏需要细心聆听音乐,理解乐曲的情感和意境,并将其融入到自己的演奏中。

3. 感受音乐:葫芦丝是一种能够感受音乐的乐器,演奏过程中需要用心去感受音乐,将自己的情感融入到演奏中。

4. 传承文化:葫芦丝是一种传统的乐器,它的文化和历史源远流长,学习葫芦丝不仅仅是学习一种乐器,更是学习和传承中国的文化。

5. 培养优雅:葫芦丝的演奏需要优雅的姿态和优美的手指动作,学习葫芦丝可以培养自己的优雅气质,提升自己的审美水平。

葫芦丝的学习需要长时间的坚持和不断地学习,同时也需要注重感受音乐、传承文化和培养优雅等方面,这样才能在葫芦丝的学习过程中获得更多的感悟和收获。

学葫芦丝的感受和收获

学葫芦丝的感受和收获

学葫芦丝的感受和收获
一、学习葫芦丝的感受
我是一名大一的新生,不久前才开始接触葫芦丝,也是在大学里第一次学习。

从一开始,我就对葫芦丝充满了好奇心。

葫芦丝的曲调婉转动听,又能弹出优美的旋律,它优美的旋律让人倾倒。

每当我听葫芦丝的曲子,就让我想起了曾经美好的回忆,让我总是把心情带到了另一个境界。

在学习葫芦丝的过程中,我发现葫芦丝不仅有着让人赞叹的音乐,而且它还可以带动舞蹈,可以跟舞蹈相结合,更能够让人放松心情,仿佛长时间的拉着弦,我能感觉到它的优美,感受到它的动人。

二、学习葫芦丝的收获
学习葫芦丝,不仅给了我有趣的经历,而且我也有了很多收获:首先,我学习了一些古老的乐曲,更加了解了中国传统音乐,了解了中国传统文化。

其次,学习葫芦丝大大提升了我的耐心,连续弹奏一首曲子,需要一定的耐心,特别是弹奏慢歌时,更是要求更高的耐心。

最后,学习葫芦丝也给了我一个言语外的表达方式。

因为音乐本身就是一种言语,所以学习葫芦丝不仅可以让我用动感的节拍传达我的思想,而且还可以用它来表达真实感情和情绪。

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吹葫芦丝的上大学的感言

吹葫芦丝的上大学的感言

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!在这美好的时光里,我怀着无比激动的心情,站在这里,与大家分享我在大学期间学习葫芦丝的心得与感悟。

回首过去,那些与葫芦丝相伴的日子,如同一幅幅生动的画卷,在我脑海中不断浮现。

今天,我想借此机会,向大家倾诉我对葫芦丝的热爱,对大学生活的感慨,以及对未来的期许。

一、初识葫芦丝,开启美好旅程记得那是我刚进入大学校园的时候,一次偶然的机会,我走进了音乐教室。

在那里,我第一次见到了葫芦丝,那古朴、典雅的外表,让我产生了浓厚的兴趣。

在老师的引导下,我开始了葫芦丝的学习之旅。

刚开始,我对葫芦丝一无所知,只是觉得它声音清脆悦耳,给人一种宁静、淡泊的感觉。

然而,随着学习的深入,我逐渐发现葫芦丝的魅力远不止于此。

它不仅是一种乐器,更是一种文化的传承,一种精神的寄托。

二、葫芦丝之韵,启迪心灵在大学期间,我每天都会抽出时间练习葫芦丝。

每当指尖轻触葫芦丝,那悠扬的旋律便在我耳边回荡。

在这个过程中,我体会到了音乐带给我的快乐,也收获了心灵的启迪。

1. 培养耐心和毅力学习葫芦丝需要长时间的练习,这让我明白了耐心和毅力的重要性。

在遇到困难时,我要学会坚持,相信自己一定能够克服困难,取得进步。

2. 陶冶情操,提升审美葫芦丝的音乐旋律优美,具有很高的审美价值。

通过学习葫芦丝,我逐渐提高了自己的审美能力,学会了欣赏美、创造美。

3. 传承文化,弘扬民族精神葫芦丝是我国传统的民族乐器,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

学习葫芦丝,让我更加了解我国民族音乐的魅力,激发了我对传统文化的热爱,也为弘扬民族精神贡献了自己的一份力量。

三、葫芦丝伴我成长,收获满满在大学期间,葫芦丝陪伴我度过了许多难忘的时刻。

以下是几个让我印象深刻的片段:1. 参加学校音乐比赛,荣获佳绩在大学期间,我积极参加学校组织的音乐比赛。

在一次比赛中,我演奏了一首葫芦丝独奏曲,赢得了评委和观众的一致好评,荣获了一等奖。

这次经历让我更加坚定了学习葫芦丝的决心。

学葫芦丝的心得5篇

学葫芦丝的心得5篇

学葫芦丝的心得5篇学葫芦丝的心得篇1我想问问大家,你们看过《宝葫芦的秘密》吗?这真是一本特别有趣的书。

书的是张天翼,故事的主人公名叫王葆,当然也少不了一个更重要的人物喽,那就是——宝葫芦。

王葆在很小的时候就听奶奶给他讲了宝葫芦的故事,那个神奇的宝葫芦可以让拥有它的人想要什么就有什么,这多么令人羡慕啊。

王葆也很想要一个宝葫芦,终于有一天王葆也意外的在河里钓上来一个宝葫芦。

他太开心了,但是宝葫芦跟王葆约定不能把这个秘密说出去,要不然宝葫芦就失灵了。

自从有了宝葫芦,可把王葆高兴坏了。

这个宝葫芦呀,什么都能变出来,吃的玩的用的,五花八门,应有尽有。

王葆可以由着性子玩儿,敞开肚皮吃,甚至都不用说话,只需要想一想,所有的愿望就可以满足了。

可是王葆越来越苦恼,见到同学绕着走,回到家里心乱跳。

因为宝葫芦变来的东西全都是别人商店里的,所以连手脚不干净的杨栓儿都认为王葆是个偷东西的人,还要拜王葆为师呢。

正当事情被弄得一团糟,无法收场的的时候,王葆被吓醒了,唉,原来都是梦啊。

刚读这本书的时候,我也好想有一个宝葫芦,像王葆一样想要什么就有什么,最好是考试时答案就在面前,想吃时大餐就在嘴边,想玩时已经身在游乐场了,这简直就是神仙的日子啊。

但是越往后读,我的想法就慢慢变了。

当读到王葆发现宝葫芦变来的东西都是别人的,想还给人家又还不回去的时候,我心里也跟王葆一样不安,不劳而获的感觉令人很不踏实。

当读到奶奶和爸爸都为了争论王葆是不是小偷而着急的时候,我心里也感觉像王葆一样惊慌失措,有口难辩。

我想,拥有宝葫芦最大的用处,是想要什么就有什么,但这些东西都不是靠自己的努力得来的,这跟偷别人的东西也没什么两样。

与其日日担心,还不如对产生误会的同学、朋友、家人解释清楚真相,所以读完之后,我就不再想要宝葫芦了。

宝葫芦虽然能变来很多东西,但是友谊、真情和信任是宝葫芦换不来的,要靠自己脚踏实地的去努力争取。

学葫芦丝的心得篇2暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。

儿童葫芦丝教学的总结与感悟

儿童葫芦丝教学的总结与感悟

儿童葫芦丝教学的总结与感悟。

一、关注基本功无论是在学习任何一种乐器还是其它技能时,都需要注重基本功的训练。

基本功是音乐演奏的基础,一定要慢慢打好。

对于葫芦丝的学习,基本功包括发音、音准、节奏等多个方面。

在教学中,我会特别强调这些基本功的训练,千万不要忽视和草率对待,否则将会影响后续的演奏效果。

二、关注演奏技巧葫芦丝作为一种吹奏乐器,需要通过正确的口型和吹奏方法才能够演奏出动人心弦的音乐。

在教学中,我会通过示范和实际演奏的方式,让学生了解如何正确地吸气、吹奏和掌握各种演奏技巧。

通过不断的练习和巩固,学生们渐渐掌握了很多演奏技巧,大大提高了演奏水平。

三、关注个性化教学每个孩子都有自己的特点和习惯,其中也包括了学习乐器的习惯。

在教学中,我会认真观察每个学生的情况,了解他们的学习风格和学习习惯。

结合学生个性化的需求,我会针对性地进行不同的教学方法和方式,因材施教,让每一位学生都能够得到最佳的学习效果。

针对不同的学生特点,我也会为他们量身定制不同的习前即兴操,用不同的方式进行培训,帮助他们跨过学习壁垒。

四、关注乐器的维护葫芦丝是一种特殊的乐器,需要特别的注意和维护。

在教学过程中,我也会教给学生如何正确地保养葫芦丝,如何保持葫芦丝音质和发音效果等。

这不仅是为了让每个学生都能够更好地演奏出美妙的音乐,也是尊重乐器的一种表现。

教授儿童葫芦丝是一项有趣又挑战性的工作。

通过教学,我不仅帮助他们掌握了音乐方面的技能,还帮助他们在成长过程中培养出忍耐力、专注力、良好的习惯等有益素质。

希望我的教学能够对孩子们的成长和未来的发展起到积极的促进作用。

葫芦丝心得6篇

葫芦丝心得6篇

葫芦丝心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学葫芦丝的感受和收获

学葫芦丝的感受和收获

学葫芦丝的感受和收获
A
一开始学葫芦丝,我感受到了一种热情。

一曲葫芦丝无论是多么简单,它总能让我感到特别的治愈和快乐。

尤其是当我发现自己正在学习一首葫芦丝曲的时候,我可以驾驭它,把它变成我想象中的样子,我更加兴奋,有一种掌握能力的感觉。

学习这种乐器有一种简单的快乐。

它能让我们很快地将自己的情绪投射到音乐中,让我们更好地表达自己的感情。

当我学习新曲子,想象它,把它弹出来的时候,我能感受到其中的魅力。

学习葫芦丝也让我发现了对待每件事情都要勤奋的重要性。

在我学习葫芦丝的过程中,我发现要把握住每个小细节,这样才能使每次吹奏都是精彩的。

我清楚地感受到,只有在努力上去练习的时候,才能在葫芦丝上取得成功。

总的来说,学习葫芦丝让我有一种收获感,一种自律、治愈和快乐的感觉。

葫芦丝曾经给我带来过许多留下欢乐回忆的时刻,从此我变得更加努力,勤奋,不断地探索更多的乐趣与收获。

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葫芦丝 心得体会

葫芦丝 心得体会

葫芦丝心得体会葫芦丝是中国传统乐器之一,它的音色独特,具有动人的音韵,而且演奏起来非常有技巧和难度。

在我学习葫芦丝的过程中,我不仅仅学会了演奏技巧,更收获了很多心得和体会。

首先,葫芦丝教会了我坚持不懈的精神。

学习葫芦丝需要不断地练习,磨炼自己的手指灵活度和音准。

很多时候,我会因为自己弹不好而感到沮丧,但是我从来没有放弃过。

每次失败都是对自己的挑战,同时也是对自己意志的磨练。

我坚信只要坚持下去,总会有一天能够演奏得很好。

其次,葫芦丝教给我耐心和细心。

在学习葫芦丝的过程中,我发现一些细小的动作和细节能够影响到演奏的效果。

比如说,正确的手指位移、正确的吹气力度等等。

这需要我耐心地去调整和练习,尽可能地追求完美。

同时,演奏的过程中要保持细心,不断地修正自己的动作和音准,以便能够呈现出最好的音乐效果。

再次,葫芦丝教给我团队合作的意识。

在一些大型的演出中,我经常需要和其他乐器进行配合。

这就需要我与其他演奏者进行密切的合作,互相协调,为观众呈现出一场完美的演出。

而在合作的过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见和建议,共同努力去实现我们的音乐目标。

最后,葫芦丝教给我一个舞台,让我可以表达自己的情感和个性。

演奏葫芦丝不仅仅是简单地按照谱子演奏,更是要通过自己的感觉和情感去诠释音乐。

每次上台演奏时,我会全身心地投入,将自己的情感融入到音乐中,用音乐表达内心的情感和思想。

这种表演的过程也是一种对自我的认识和展示,让我更好地理解自己,展示自己的特色和个性。

总之,学习葫芦丝不仅仅是学习音乐技巧,更是一种对自我的认识和锻炼的过程。

通过学习葫芦丝,我不仅仅培养了一项乐器技能,更提高了自己的意志品质和综合素质。

这是一段美妙的学习旅程,我会一直保持对音乐的热爱,继续追求音乐的完美。

学葫芦丝的心得400字6篇

学葫芦丝的心得400字6篇

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学习葫芦丝的心得体会

学习葫芦丝的心得体会

学习葫芦丝的心得体会篇一:学习葫芦丝有感学习葫芦丝有感对音乐我算是一个“音盲”,从小就很少接触音乐,是个十足的没有音乐细胞的人。

进入大学后,虽然没有办法去弥补这一缺陷,但是我很想去享受音乐去感受她独特迷人的魅力。

班级里有一个琵琶特长生,当她弹琵琶时我被震撼了,由此更希望有机会接触相关的东西,于是选择中国音乐史这门公选课,希望通过这门课的学习得以见一面中国名族乐器的美貌。

要欣赏中国名族乐器的魅力必然要先了解相关的中国名族乐器的知识。

中国民族器乐有着悠久、深厚的历史传统,我们的先人为我们留下了多样富有特色的民族乐器和器乐演奏形式,以及大量的器乐曲。

歌唱、舞蹈以及民间婚丧喜庆、风俗节日的活动中,器乐都有着显著的作用,它反映了人民的思想情感和审美趣味,为人民所喜爱。

现一般流行有笛、二胡、琵琶、丝竹、胡琴、筝、鼓等,是代表着中华音乐文化的传统乐器。

在众多的乐器中,我选择了学习葫芦丝,不可否认的因素是它简单易学,小巧易携带。

同时,葫芦丝的音色独特优美,外观古朴,柔美,典雅。

演奏的音乐轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,特别的亲切婉转,温馨醉人。

葫芦丝上面的“韵”字很有韵味。

与其他中国民族乐器一样,葫芦丝也有着其独特的音色,葫芦丝音色为柔、飘、甜、润、细腻、饱满……不失质朴。

柔,是葫芦丝音色的最主要特征,可以理解为温柔、柔和、不刺耳。

音色柔,也是纯傣味葫芦丝的标准。

(某些地区制作的葫芦丝的音色清脆、冷硬,听久了剌耳,不耐听。

)飘,指声音轻飘,象风中起舞的绸缎,是葫芦丝音色的一大特点。

甜,可以理解为清甜,如清泉甘甜有味。

小调葫芦丝音色易体会到音色的甜。

(有的葫芦丝声音也柔也厚,但干扁无味)润,如同玉石的润色,如同青翠的竹杆,意味着有生命力。

又如同雨后竹林润润的空气,弥漫着竹子的清香。

细腻,指不粗糙,就象傣家人含蓄的情感。

(质感粗糙,则显太土气)饱满,如同色彩的饱和度高,或重彩风格,或指主管发声效率高。

质朴,指具用乡村色彩或原生态。

【原创】学习葫芦丝的心得体会

【原创】学习葫芦丝的心得体会

学习葫芦丝的心得体会第一健康身心:1.可以增加肺活量,可以练气(丹田气).演奏葫芦丝要求对气、指、舌进行科学的训练,对健康有好处自不必待言。

古人讲:"乐者,药也”。

葫芦丝的声音飘逸柔和,绵长而动听,演奏葫芦丝可以调整心态,稳定情绪,放松心情,排解压力,非常有利于身心健康;2.健脑开智。

最新科学研究表明,学习乐器有助于小孩提高学习成绩和防止老年人大脑退化。

因为在练习的过程中,左右手有着不同的分工,眼睛需要看乐谱,大脑需要分析乐曲,身体各部位需要协同配合,真正做到了一心多用。

第二丰富生活:1.葫芦丝携带方便,外出登山旅游,朋友聚会,良辰美景即兴演奏一首,会增加诸多的情趣和欢乐;2.节奏舒缓、宁静和谐的葫芦丝乐曲,可以帮助我们消除压力、降低血压、减轻病痛,促进心态平衡;激越悠扬、热烈欢快的曲子使人们的神经系统产生兴奋,促进血液循环,帮助消化,消除内心忧郁,改善人体功能。

第三以乐交友。

天下“葫友”是一家。

共同学习切磋葫芦丝,不但可以提高技艺,而且相互之间增进了解,加深友谊,会结交许多新朋友。

通过网络等现代传媒手段,还可以结交到全国乃至世界的朋友。

第四,完善素质。

音乐是从心灵深出唤醒人的气质与灵感的艺术。

通过学习葫芦丝演奏,对一个人的文化素养、道德情操、思想性格都会起到潜移默化的积极影响。

同时通过参加表演、比赛等活动,磨炼良好的心理素质,培养出大方得体、举重若轻、沉稳优雅的气质。

第五,提升自信。

自信是成功的第一秘诀。

身怀才艺的人大都有一点小骄傲,当你经过努力能够演奏出动听的音乐,那种自豪感绝对会提升你的自信度。

能够把葫芦丝演奏的美妙动听,自然会引起大家的好感,多情善感、浪漫超脱的艺术气质也会更加让人喜欢。

第六,拓展人生。

学习葫芦丝可以进一步拓展人生舞台,实现新的人生价值。

学习葫芦丝的心得体会

学习葫芦丝的心得体会

学习葫芦丝的心得体会学习葫芦丝的心得体会葫芦丝是中国传统乐器之一,其悠扬的音色和独特的演奏技巧吸引了许多学习者的眼球。

我也是其中之一,对于学习葫芦丝的心得体会,我有以下几点感悟。

首先,学习葫芦丝需要有坚定的信心和耐心。

葫芦丝作为一种传统乐器,其演奏技巧并不简单。

刚开始的时候,我常常感到吃力和困难,甚至想要放弃。

然而,只要我能够保持坚定的信心和耐心,一步一步地去练习和磨炼,就会发现自己的进步和成长。

因此,信心和耐心是学习葫芦丝的重要品质。

其次,学习葫芦丝需要有正确的姿势和呼吸方法。

正确的姿势和呼吸方法对于葫芦丝的演奏非常重要。

在学习的过程中,我发现通过保持身体挺直、松散、平衡的姿势,可以使演奏更加舒服和自如。

同时,正确的呼吸方法也能够帮助我控制呼气,让音色更加流畅和自然。

因此,学习葫芦丝时,要注意保持正确的姿势和呼吸。

再次,学习葫芦丝需要不断地练习和积累。

练习是学习葫芦丝的关键,只有通过不断地练习和积累,才能够掌握演奏技巧和表达情感的能力。

在练习的过程中,我经常会遇到各种各样的困难和问题,但我从不气馁,而是努力寻找解决的方法和途径,通过不断地练习来克服困难。

同时,积累也是非常重要的,我喜欢多听一些葫芦丝音乐,观摩一些大师的演奏,这样可以扩展自己的音乐视野,丰富自己的演奏风格和技巧。

最后,学习葫芦丝需要享受其中的乐趣和快乐。

葫芦丝是一种美妙的乐器,它能够带给人们无限的乐趣和快乐。

学习葫芦丝不仅仅是为了掌握一种技能,更是为了体验音乐的美和精神的升华。

每当我能够演奏出一段动听的旋律,我都会感到无比的兴奋和满足。

通过学习葫芦丝,我不仅仅是在学习一种乐器,更是在感受音乐的魅力和力量。

学习葫芦丝是一项艰辛但有趣的过程,只有掌握正确的学习方法和态度,才能够取得进步和成就。

总之,学习葫芦丝需要坚定的信心和耐心,正确的姿势和呼吸方法,不断的练习和积累,以及乐趣和快乐。

希望我的心得体会对于其他学习者有所帮助,让我们一起享受葫芦丝带来的乐趣吧!。

学生学习葫芦丝心得体会

学生学习葫芦丝心得体会

五(1)班解果果我从小酷爱音乐,希望有一种乐器伴随着我。

当学校要成立葫芦丝乐队,我毅然参加了。

从刚学到现在,我感到我的变化很大。

葫芦丝让我的生活丰富多彩,我以前很暴躁,自从学了葫芦丝以后,变得文静了。

以前我一多做作业,心就会很烦。

学了葫芦丝,做作业心烦的时候吹一下,心情就放松了许多。

以前我在家里,很少交朋友,都是在家看电视,有了葫芦丝,我就不闷了。

开始学葫芦丝的时候感到很难学,后来,老师教了我吹得技巧,我忽然觉得挺好学的。

我好希望我葫芦丝的吹奏技术能更上一层楼。

也希望所有学葫芦丝同学的技术能达到炉火纯青的地步。

三(1)班陈凯乐葫芦丝是一种民族乐器,学葫芦丝给我带来了很多的快乐,葫芦丝可以帮助我减轻学习压力,排除烦恼。

使我的心情更加喜悦。

现在,葫芦丝跟我形影不文离。

葫芦丝,给我减轻学习压力,因为课余时间葫芦丝可以让我放松心情,葫芦丝在我的生活中给我添加了很多喜悦,让我不再烦恼,让我不再感到孤独,让我不再感到无聊,葫芦丝让我入迷,葫芦丝让我变得文静了,葫芦丝让我交了更多朋友,葫芦丝是我童年最大的乐趣,葫芦丝让我更加喜欢音乐了。

葫芦丝能让一个人的心情变好,我很感激我的家长让我买了葫芦丝,更感谢老师对我的辛勤指导。

葫芦丝的音韵很美,使人深深陶醉,它实在太令我喜爱了。

葫芦丝给我带来了快乐五(2)班冯小玲以前我是一个不喜爱音乐的女孩子。

以前一提到音乐我就烦恼,是葫芦丝让我慢慢地喜欢上了音乐。

刚学葫芦丝的时候觉得很难吹,但是我慢慢地就学会了《大长今》。

我记得老师说过:“要先背熟乐谱”。

我就是按照老师这样的方法去做,这样就学会了。

之后我也学会了吹奏《神话》、《友谊地久天长》这两首歌。

回到家里我吹给外公、外婆听,他们夸我吹得很好。

我要感谢葫芦丝,是你给我带来了快乐学习葫芦丝改变了我四(1)班梁书导学习吹奏葫芦丝给我带来了很多收获。

首先,它培养了我对音乐的兴趣。

一直以来,我讨厌学音乐。

但自从有了它,我才发现音乐是如此轻快、柔和、飘逸、悦耳动听。

葫芦丝心得精选5篇

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【五年级】学葫芦丝的酸甜苦辣

【五年级】学葫芦丝的酸甜苦辣

【五年级】学葫芦丝的酸甜苦辣葫芦丝是一种传统的中国乐器,也是我国非常重要的民间音乐演奏工具之一。

学葫芦丝就像是品尝一种美食,有时甜美温馨,有时酸涩苦辣,给人不同的感觉和体验。

我学葫芦丝已经有五年了,下面我就和大家分享一下我的学习心得和感受。

学葫芦丝的过程中,甜美的部分是刚开始学习时的快乐和兴奋感。

当我第一次拿起葫芦丝,并且吹出第一声音时,我感到非常激动和开心。

那一刻,我似乎触摸到了音乐的魔力和美妙。

我就像是一个小小的音乐家,能够演奏出自己喜欢的曲子,然后与朋友们分享,这种感觉真的非常美妙。

而且葫芦丝非常容易上手,学习起来也不是很困难,所以我能够很快地掌握一些简单的曲子。

这些快乐和成就感,让我更加热爱葫芦丝。

学习葫芦丝也有一些酸涩的时刻。

练习葫芦丝需要投入很多时间和精力,有时候我会感到厌烦和疲惫。

特别是在练习一些复杂的曲子时,我需要反复地练习和弹奏,这需要持续的耐心和毅力。

有时候,我发现自己犯了一些错误,而且无论如何也无法顺利弹奏出满意的音乐。

这些时候,我会感到非常沮丧和苦闷。

我坚持着练习,不断地调整和改进,直到能够完美地演奏出来。

这种酸涩和苦闷,锻炼了我的毅力和意志力,让我变得更加坚强。

学习葫芦丝也有一些辣的瞬间。

我参加了一些葫芦丝演奏比赛,与其他小朋友一起竞争。

在比赛中,大家都展示了自己的演奏技巧和音乐才华。

这种竞争性的氛围和紧张感,让我感到非常激动和紧张。

我会因为紧张而出现一些错误,但是这种压力也让我更加努力地练习和提高。

而且,比赛也不仅仅是竞争,还可以互相学习和交流经验,这让我受益匪浅。

这种辣的感觉,让我更加积极地追求进步和完美。

学习葫芦丝的过程中,有甜美的快乐和成就感,也有酸涩的苦闷和挫折,还有辣的激动和竞争。

这些不同的感受,让我懂得了坚持和努力的重要性,也让我爱上了葫芦丝这个美妙的乐器。

在以后的日子里,我会继续努力学习,让自己成为一个更好的葫芦丝演奏者。

学葫芦丝心得

学葫芦丝心得

学葫芦丝心得学葫芦丝心得(精品2篇)学葫芦丝心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学葫芦丝心得样本能让你事半功倍,下面分享【学葫芦丝心得(精品2篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

学葫芦丝心得篇4在过去的几个月里,我有幸参加了一个葫芦丝培训班。

在此,我将分享我的学习心得,包括我个人的学习体验、对葫芦丝的理解以及对我生活的影响。

首先,参加葫芦丝培训班是我人生中的一次重要经历。

当我第一次拿到葫芦丝时,我被它的外观吸引,那是一种充满神秘色彩的民族乐器,让我对它充满了期待。

在培训班上,我第一次听到了葫芦丝的声音,那如梦如幻的声音让我陶醉。

从那一刻起,我深深地爱上了葫芦丝。

学习过程中,我不仅学会了吹奏葫芦丝,还学会了如何倾听和理解音乐。

我开始认识到,音乐不仅仅是声音的组合,更是一种情感和思想的表达。

每当我吹奏葫芦丝时,我都能感受到它的韵律和情感,仿佛置身于音乐的世界中。

在这个过程中,我也明白了学习不仅仅是为了完成任务,而是为了掌握技能,了解文化,品味生活。

通过学习葫芦丝,我领略了音乐的魅力,体验了技巧的提升,更深刻地理解了生活。

学习让我发现,每个人都有可能掌握一项技能,只要我们有决心,有毅力,有热爱。

最后,学习葫芦丝对我生活产生了深远的影响。

首先,我学会了如何专注于当下,享受过程,享受音乐带给我的快乐。

其次,学习使我更有耐心,更有毅力。

面对困难,我不再轻易放弃,而是坚持下去。

此外,学习葫芦丝也让我更深入地了解和尊重不同民族的文化。

我感激这次学习经历,它让我更加珍视生活,更加热爱音乐。

综上所述,学习葫芦丝让我体验到音乐的魅力,让我领略了生活的美好。

我感谢这次培训班,感谢所有为我传授知识和技能的人们。

未来,我将继续学习,继续探索,让葫芦丝的美妙声音陪伴我的生活。

学葫芦丝心得篇5葫芦丝学习心得:从初识到精通尊敬的读者们:今天我将分享我的葫芦丝学习心得。

从刚开始的陌生到如今的精通,这一路走来,我收获了许多宝贵的经验。

葫芦丝的心得体会多篇

葫芦丝的心得体会多篇

葫芦丝的心得体会多篇葫芦丝的篇1今天我们去大兴剧院看电影《宝葫芦的秘密》。

剧中的小主人王宝玺喜欢钓鱼,但从不抓鱼。

有一次,他去河边钓鱼,钓到了,钓到了,鱼线动了。

王宝使劲把鱼竿往上拉,但是拉不动。

他以为自己钓到了一条大鱼,非常高兴。

最后,他竭尽全力把鱼竿拉起来。

乍一看,那不是鱼,是一个奇怪的葫芦。

王宝很惊讶,原来葫芦已经长了手脚,会说话了。

他要求王宝做它的主人,并为它保守秘密。

他可以为王宝做任何事。

王宝觉得很神奇,于是王宝让它产了很多鱼和好吃的,葫芦都产了。

王宝很开心!在考试中,王宝想获得全班最高分。

结果宝葫芦帮忙,把别人的名字和答案都搬到王宝的试卷上,被老师批评。

王宝自尊心受到了伤害。

他非常生气。

他不想依赖葫芦。

于是,他努力了,终于在一次游泳比赛中获得了冠军。

这部电影告诉我们不要异想天开。

世上没有不劳而获的事。

只有通过我们自己的努力,我们才能真正成功。

“葫芦宝,宝葫芦,葫芦全身都是宝。

”这句咒语大家还记得么?不记得也没关系,因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。

这本书使我受益匪浅,那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧!这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望实现了,宝葫芦出现了,不过他不让王葆说出他的秘密,王葆答应了,从此,王葆想要什么就有什么,比如:金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的,每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中,宝葫芦为他做了一个机器人,但是在学校里出了故障,同学们让他去修,他却手足无措,当众出丑,一次考试中,王葆对着空白的的考卷发愣,在与别人的考卷互换的时候,被监考老师发现,让他顿时没有面子,无地自容。

王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边,他明白了宝葫芦不是一个好东西,就把他的秘密告诉了同学们,并与宝葫芦绝交,当他把宝葫芦扔回湖里的时候,“砰”的一声,宝葫芦碎成碎片,王葆惊醒了,原来这是一场梦,从此王葆发愤图强,成了班级第一名利与成就是自己争取来的,不要在无谓的去渴求去渴望,那只是你的白日梦,自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的,没有人一出生就会成功,那也是自己争取的,宝葫芦只是一个幻想,一种自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能够成功,因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的,我也应该把自己的心放在学习上,面临毕业考试,不要去做白日梦,去幻想,我要脚踏实地的去拼搏去努力,成为第一青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。

学葫芦丝的感受和收获

学葫芦丝的感受和收获

学葫芦丝的感受和收获
学葫芦丝的感受和收获
学习葫芦丝一直是我的梦想,特别是那种古老的传统风格,在耳边清脆嘹亮的旋律给我带来无穷的惊喜和快乐,所以当我有机会到中国最古老的葫芦丝学校学习葫芦丝曲子时,我毫不犹豫地把握了机会,去拜师学艺。

在学习葫芦丝的过程中,我学会了很多有趣的东西。

首先,学习葫芦丝player的精湛技术,包括演奏葫芦丝的正确姿势,如调整弦
的位置,弹奏的技巧和熟练的和弦变换。

其次,我还学会了葫芦丝的节奏,以及音准的把握,学会了把葫芦丝与其他乐器结合,让乐曲更加活跃,节奏更加轻快,更轻松,更有趣。

此外,在学习葫芦丝的过程中,我还学会了葫芦丝的历史文化、葫芦丝的演奏技术,以及葫芦丝的传统乐曲。

这些知识不仅让我更加了解葫芦丝的美妙,也让我更加自豪。

学习葫芦丝让我拥有了一种新鲜的感觉,每次弹奏都会给我带来无比的快乐;学习葫芦丝使我更加努力地坚持不懈,把葫芦丝和其他乐器结合,让乐曲更加动听,让乐声掩盖身边的噪音,把整个空间拉开,令人沉浸其中,聆听葫芦丝的美妙旋律。

学习葫芦丝不仅给我收获了美妙的乐曲,也给我带来了一种感悟,一种古老的感觉,让我更加感受到中国传统文化的美妙,让我更加感受到葫芦丝里面所有的美妙旋律,让我更加热爱葫芦丝,热爱生活,把它作为我追求精彩生活的力量。

葫芦丝活动总结(精选6篇)

葫芦丝活动总结(精选6篇)

葫芦丝活动总结葫芦丝活动总结(精选6篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,不如来好好的做个总结。

你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编为大家收集的葫芦丝活动总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

葫芦丝活动总结1一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回味一下自己在这半学期的教育教学工作情况,可以大致分为几方面。

感受葫芦丝,自我提高。

随着葫芦丝的流行,我们学校本着对学生实施素质教育的原则,开设了葫芦丝课。

要教好学生先要提高自己,为此我们开始苦练葫芦丝。

我认为学习葫芦丝最重要的是听,这也是我学习葫芦丝的一个主要途径。

多听能提高对葫芦丝音乐的了解,比如,音高、节奏、速度、力度、音色变化和各种不同的技法,都能加强我们对少数民族音乐的理解,提高表现能力。

学习葫芦丝是要经常练习的,要根据书上的练习一步一步来,我先从最基础的开始,气息、指法、装饰音,每一步都要练扎实了再往前走。

早就知道器乐的练习很枯燥,可没想到练着练着还会上瘾,不知不觉两个小时就过去了。

从以前的气息不够到现在的气息充足,从手指僵硬到手指灵活,从演奏平淡到现在能对乐曲进行二度创作,这些变化更让我对吹奏葫芦丝有信心了。

听了我们吹奏的曲子,葫芦丝专家也建议我们参加10月份的葫芦丝邀请赛。

我想,和那些高手比起来我们的差距还很大,但是见了世面,找到差距,才能激励我们。

并且葫芦丝比赛对于我们来说比较陌生,参加一次比赛可以为我们以后的工作积累经验。

假期里我仍会不间断的练习,希望开学时能有更大提高。

器乐专场,风景这边独好。

如何使学生从一开始不认识葫芦丝,到能用葫芦丝吹出优美的音乐,能在舞台上展示我校风采,这是我们这学期的工作重点。

兴趣是打开成功之门的钥匙,课上首先让学生观察葫芦丝,聆听葫芦丝名曲,还给他们讲了一个关于葫芦丝的美丽爱情故事。

美丽爱情故事的讲述使学生觉得手中这件小小的葫芦丝更加神奇,进一步勾起学生学习葫芦丝的兴趣。

葫芦丝专题培训心得体会(通用18篇)

葫芦丝专题培训心得体会(通用18篇)

葫芦丝专题培训心得体会(通用18篇)培训心得是将培训中的收获和感悟进行整理和归纳,以便更好地应用于实践和工作中。

以下是一些写作技巧独特的培训心得体会范文,非常值得一读。

专题培训心得体会年10月19日到20日,我在校内参加了高校教学理念、教学方法与实践专题培训班。

该培训班由教育部高教司承办,邀请了潘懋元、邬大光等知名教授进行了为期两天的网络培训。

本次培训以高校教学理念、教学方法为线索,集中阐述了高校精品课程的建设、高等学校教学方法与实践、课程建设与高校教学方法改革、人才培养模式的若干问题。

这次培训使我受益良多,现在着重就潘懋元教授的讲座发表一下个人的心得体会。

潘老在讲座中提到:教学质量的提高,主要取决于教师和学生的态度、水平、能力尤其取决于起主导作用的教师。

如此一来,教师合理使用10条适用高等学校教育的教学原则就显得尤为重要了。

这10条原则分别是:1.科学性与思想性相结合的原则。

2.知识积累与智能发展相结合的原则。

3.在教师主导下,发挥学生主体性、创造性的原则。

4.理论联系实际原则。

5.专业性与综合性相结合的原则。

6.教学与生产、科研相结合原则。

7.知识的系统性与认知的循序渐进性相结合原则。

8.少而精原则。

9.量力性原则。

10.统一要求与因材施教相结合原则。

其中第五条专业性与综合性相结合的原则和第六条教学与生产、科研相结合原则是高等教育所特有的教育原则,而且与我校性质,即:高职高专性质,极其吻合。

我们在平时的任课过程中始终坚持向学生传授“实用为主,够用为度”的知识和技能。

在此要求下,在处理“知识积累和智能发展相结合原则”以及“知识的'系统性与认知的循序渐进性相结合原则”上存在一定难度。

高职高专是运用型的高等教育学校,这要求我们紧密联系生产传授给学生实用性的知识和技能。

但是,既是高等教育就必须教授给学生必要的知识储备,为将来的进一步学习或职业发展奠定基础。

这常常成为我们在日常教学中的面临的难题。

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葫芦丝学习心得_心得体会
《月光下的凤尾竹》那优美的旋律,让我对葫芦丝心生向往。

在知道斑竹塘社区引进的快乐老人大学有葫芦丝课程后,我第一时间报了名。

零基础的我第一次练习吹奏低音5时,全班就我一人不会吹吐音,也不懂吸气呼气。

下课后,我对老师说,我不懂吸气呼气,能否摸摸您的肚子,让我感受一下吸气呼气?老师耐心地教导数次,我在家也反复练习了好久,但我依然不懂什么是吐音。

等到下节课,老师反复强调吐音技巧,让我们一个个试吹过关时,老师站在我旁边,我吹了很多次,依然不对。

但有次蒙对了,老师让我照刚才的方法再吹,我又找不到感觉了。

我回家后再练,晚上十点多了,我还在咨询老师吐音技巧,老师鼓励我发录音给他听听。

就这样,我反复练习、请教,这次开悟了,终于学会了吐音。

有次在家练习,我吹得头晕脑胀,睡了一下午,起来又吹,头又晕了。

我问老师这是什么情况,老师说有两种情况,一是气没运到丹田直接到肺会出现头晕脑胀,二是吹奏用力过猛也会出现头晕脑胀。

不晕我晕谁?我两者都占了。

老师每节课都会写谱出来,先带唱再示范吹奏,然后自行练习,再点名吹奏。

最后20分钟学新内容加布置作业,作业要吹奏三曲。

下课了老师每次还会在群里发吹奏的教学视频让我们照练。

我私下问老师,能否发个打拍子的视频给我,我节奏感不强。

当时老师在外上课,说回家后再发给我。

后来发过来一曲就有两个视频,我对照练习,当我练习数次后录视频发给老师,老师表扬我说我进步很快,当时心里真的非常激动。

我家先生还在说什么事情把你乐成这样,这么晚了还在傻笑。

虽然是完全的零基础,但是老师耐心、细心的教学方式让我心生敬佩,也让我对葫芦丝的兴趣更加浓烈了。

葫芦丝不仅能吹奏优美的曲子,也能吹奏铿锵有力的曲子。

虽然有难度,但我一定会坚持到底,有老师的循循教导,有同学的相互鼓励,有自己的刻苦练习,我相信我很快也能吹奏出优美动听的《月光下的凤尾竹》。

快乐老人大学能在偏远的郊区开设校区,是我们中老年人的福音,也弥补了我年少时的缺憾,非常感谢快乐老人大学,给我们提供一个好的平台,也祝快乐老人大学越办越红火。

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