初中英语八大时态总结ppt课件
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英语时态8种基本时态讲解.ppt课件

4)动词过去式变化规则。 a)一般情况下的词加-ed. work---worked call----called b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d . live----lived change----changed smoke----smoked die----died graduate----graduated drive----drove
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态, 强调“过去的过去”, 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别: 1)现在完成时侧重于对现在的影响;而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果,而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如:
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算,准备”的意思,而will则没有这个意思, She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to+V.原形(意为马上做某事,在时间上指最近的将来) I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set,变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母+y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
8.过去完成时 表示动作发生在过去某一时间之前已经完成的动作或状态, 强调“过去的过去”, 常与 by the time, by the end of…,before , by 等引导时间的状语连用。
基本结构 主语+ had + 动词过去分词 + 其他成分 When I got to the cinema yesterday the film had begun already. He had learned English before he came here.
现在完成时与一般过去时的区别: 1)现在完成时侧重于对现在的影响;而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间。即现在完成时侧重于现在的结果,而一般过去时侧重于动作发生的时间。例如:
I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影)
be going to含有“打算,准备”的意思,而will则没有这个意思, She is going to lend us her book. He will be here in half an hour.
be about to+V.原形(意为马上做某事,在时间上指最近的将来) I am about to leave school. 不能与表示时间的副词连用。 They are about to set out.(√) They are about to set,变y为i加-ed. study----studied carry----carried cry----cried try----tried d)以元音字母+y结尾的单词直接加-ed. play----played stay----stayed
中考英语总复习之八大时态(共23张PPT)

was I _____sad yesterday because I didn’t have my breakfast.
动词原形
过去式
got went ate did said
过去分词
gotten gone eaten done said
get
go eat do say take give come buy
e.g. 他刚刚才到家。 e.g. 我今早六点就醒来了。
arrived at home just now. He _______ woke up at six this morning. I __________
e.g. 昨晚当Evan睡着了他爸爸才回来。
came back. When Evan fall asleep his father _______
e.g. 他每天早上七点起床。
gets up at 7 o’clock every day. He ______
sings in her bathroom. e.g. Leif经常在他的厕所唱歌。 Leif always ______
② 表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态,一般不加状语。
e.g. 地球绕着太阳转。
④ 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon
as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),
用一般现在时代替一般将来时,句子中可以有将来时间。
e.g. 请你一到澳大利亚就给我打电话。
arrive in Australia. Please ring me as soon as you ______
用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。 e.g. 开往厦门的火车将会在早上八点出发。
初中英语八大时态-讲解ppt课件

D.have;left
精选ppt课件
18
六、过去将来时
1.用法:从过去看将要发生的动作。
2.结构:would was/were/going to +v.(原型)
例题
1.--What did he say yesterday?
--He said he____to Sydney next week.
A.goes B.will go
在有关的过去动作用现在完成,与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点:
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
(人已走,尚未回。只用于第三人称。)
They have gone to Europe.
(They are not here.)
精选ppt课件
22
2 have been to+地点,表示“去过某
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.wil--When____we have the meeting? ---At 8.
A.are B.shall
C.would D.will
4.--When___you___for London? --Next week.
A.will;leaving
B.are;leaving
C.shall;leave
A.are work
B.are worked
C.work
八大时态讲解(共26张PPT)

He is going to buy her some flowers.
0 一般过去将来时:
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的: 动词时态(进行) What are you doing?
算;
如:I am going to listen to music. (我打算听音乐) will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如:It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了)
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2) It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨,我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形
0 一般过去将来时:
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的: 动词时态(进行) What are you doing?
算;
如:I am going to listen to music. (我打算听音乐) will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如:It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了)
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2) It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨,我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形
英语八大时态PPT课件(详细版)

b
15
He is a lazy man . He ____the dirty jeans every day.(2014 )
A. always wears B. always wearing C. always to wear D. is always wearing
You will know the truth after you ___him.(2013) A. see B. will see C. are seeing D.to see
b
16
三、一般过去时
1、构成 一般过去时用动词的过
去式表示。除系动词be的过去式 有人称和数的变化外,其他动词 的过去式无人称和数的变化。
b
17
2、用法
※表示过去已经发生的动作,现在 已经结束,常与相应的过去时间状 语连用。 Tom fell ill last night , and he had to stay at home.
【翻译】
我今年20岁,住在北京。 I am twenty years old this year , and I live in Beijing.
火车将在一个小时后(in an hour)出发(set off)。 The train sets off in an hour.
她每天都走路上学。 She walks to school every day. 或:She goes to school on foot every day.
If it doesn’t rain tomorrow,we’ll
go shopping.
பைடு நூலகம்
b
6
常与一般现在时连用的时间状语有:
often 经常
初中英语八大时态课件(共77张PPT)

exercise
把下列句子改为一般疑问句
1.He has a meeting on Sundays . Does he have a meeting on Sundays ?
2.He goes to school at seven in the morning . Does he go to school at seven in the morning?
2. 当 主 语 是 单 数 第 三 人 称 时 , 它与助动词Does有关,但是 动词谓语一定要恢复为原形。 当主语是其他人称时,它与 助动词Do有关。
I like English. She likes it very much. We go to work by bike.
否定句
I don’t like English.
3.My father and mother go out for lunch on Sundays. Do your father and mother go out for lunch on Sundays ?
4.We do our homework after school.
Do you do your homework after school ?
2) I will return home as soon as I finish my task.
2、be going to + v原形
①表示打算做某事 ②表示现在已经有迹象表明将要发生某事。
--- What __a_re__y_o_u__g_o_in_g__t_o_do this evening? --- I am going to do my lessons.
Review of Tenses
初中8个时态 ppt

一般现在时用法 习惯活动 现在情况 客观事实 主将从现
I get up at six every morning. They are very busy. He needs help. The moon moves round the earth. We’ll go there if it doesn’t rain. He’ll call you when he arrives.
现在完成时用法
I can’t find my pen. I have lost 过影响现 it. Have you finished it yet ? He has worked here for a year. 过延到现 I have been in this school since 1999 . He has been to China twice. 两“去” He isn’t here. He has gone to the library.
①一般现在时:表示现在经常反复发生的动作、存在 的状态或习惯性的动作。动词写原形或第三人称单数 形式,即主语为第三人称单数时,动词一般要加-s/es, 与名词复数规则构成类似。如果动词为行为动词,构 成问句、否定句需加助动词/do/does;一般现在时的 时间标志词有: often,always,sometimes,usually,every day,on Sundays等;另外表示主语具有的性格、能力、特征, 表客观事实和普遍真理,表现在发生的具体动作等也 用一般现在时;在时间和条件状语从句中常用一般现 在时代替一般将来时;预先计划安排好的将来行为也 可用一般现在时;状态感觉动词如:be,love,want, hope,understand等只用一般现在时,不用进行时。
过去完成时,表示在过去某一时间或动作之 前已完成的动作或存在的状态。过去完成 时的构成为:had+done;过去完成时的时 间状语常用by加过去点时间,by the end of 加过去段时间,before加过去点时间表 示,有时用when,before,after等引导的 时间从句中。
初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

(4)现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等 时,应注意句中的谓语动词须是延续性的,而不能是非延续性动词,如 come→be here,go→be there,die→be dead,borrow→keep,buy→h ,join→be in,leave→be away,begin to study→study等。
6.过去进行时
(1)概念:表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。 (2)构成形式:was/were+动词的-ing形式 ①表示往返、位移的动词的过去进行时常可用来表示过去将来时
时态 We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.
1.一般现在时
基本用法: (1)表示经常性、习惯性的动作; He always helps others. 他总是帮助别人。
时态 (2)表示现在的情况或状态;
He is a teacher. 他是个老师。 (3)表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。 构成形式:am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时,动 词要用第三人称单数形式)。
时态 (2)构成形式:have/has+动词的过去分词。
(3)与现在完成时连用的时间状语有for a long time,recently,yet, lately,ever,never,already,since,by this time,before,just,in t past/last few years,since+过去的时间点,since+时间段+ago,since +从句(一般过去时)。
表示感觉的动词。如:see,hear等。 表示喜欢或厌恶的动词。如:like,love等。 表示希望的动词。如:want,would like等。
初中英语八种时态讲解(课堂PPT)

carry→carries
fly→flies
9
1. He______(be, am, is, are) a teacher at No. 2 Middle School. 2. He______(have, has) classes in the afternoon. 3. He______(get, gets) up at half past six every morning. 4. He always _____(come, comes ) to school on time. 5. He ______(study, studies) very hard at his lesson. 6. One and two _____(be, is, are) three. 7. Blue and yellow _____(make, makes) green. 8. The earth _____(move, moves) round the sun. 9. I will go there if I ____( be, will be, am, is,
词。)⑤在时间状语从句和条件 状语从句中,主句用一般将来时 (will+动词原形),从句中用一般
现在时表将来。(主将从现)6
当主语是第三人称 时,谓语动词要用 第三人称单数形式, 加-s/es。除此之外 都用动词原形。
7
动词第三人称单数 形式变化规则
8
规则
Hale Waihona Puke 例子一般在词尾加-s,(清辅音后 Play→plays 读/s/,在浊辅音后读/z/; leave→leaves 在t后读/ts/,在d后读/dz/。) swim→swims
助动词do提问,如主语为第三人称单数,
初中英语八种时态讲解ppt课件

现在时表将来。(主将从现)6
当主语是第三人称 时,谓语动词要用 第三人称单数形式, 加-s/es。除此之外 都用动词原形。
7
动词第三人称单数 形式变化规则
8
规则
例子
一般在词尾加-s,(清辅音后 Play→plays 读/s/,在浊辅音后读/z/; leave→leaves 在t后读/ts/,在d后读/dz/。) swim→swims
助动词do提问,如主语为第三人称单数,
则用does,同时,还原行为动词。
4
什么情况下用?
5
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。(只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。)⑤在时间状语从句和条件 状语从句中,主句用一般将来时 (will+动词原形),从句中用一般
work→worked
结尾是e的动词在末尾加-d
like→liked live→lived hope→hoped
末尾只有一个辅音字母的重读闭音 plan→planned 节,先双写这个辅音字母,再加-ed stop→stopped
drop→dropped
结尾是“辅音字母+y”的动词,先 study→studied
11
一般过去时
12
概念:过去某个时间里发生的动作或 状态;过去习惯性、经常性的动作、 行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①was/were+not;②在行为 动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首; ②用助动词do的过去式did 提问,同时 还原行为动词。
当主语是第三人称 时,谓语动词要用 第三人称单数形式, 加-s/es。除此之外 都用动词原形。
7
动词第三人称单数 形式变化规则
8
规则
例子
一般在词尾加-s,(清辅音后 Play→plays 读/s/,在浊辅音后读/z/; leave→leaves 在t后读/ts/,在d后读/dz/。) swim→swims
助动词do提问,如主语为第三人称单数,
则用does,同时,还原行为动词。
4
什么情况下用?
5
①表示经常或习惯性的动作或存 在的状态。②表示主语通常的能 力、兴趣爱好、和性格特征。③ 表示客观的事实或真理。④表示 按照时刻表或已经计划安排好的 将来行为。(只限于是go, come, leave, arrive, begin, start, take off, stop, be等表示开始或移动意义的 词。)⑤在时间状语从句和条件 状语从句中,主句用一般将来时 (will+动词原形),从句中用一般
work→worked
结尾是e的动词在末尾加-d
like→liked live→lived hope→hoped
末尾只有一个辅音字母的重读闭音 plan→planned 节,先双写这个辅音字母,再加-ed stop→stopped
drop→dropped
结尾是“辅音字母+y”的动词,先 study→studied
11
一般过去时
12
概念:过去某个时间里发生的动作或 状态;过去习惯性、经常性的动作、 行为。 时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①was/were+not;②在行为 动词前加didn't,同时还原行为动词。 一般疑问句:①was或were放于句首; ②用助动词do的过去式did 提问,同时 还原行为动词。
英语中常见的八种时态ppt课件

英语中常见时
用法: 现阶段经常性、习惯性动作;目前的状 态;客观真理
结构:
主语+动词原形(注意:主语是三人称单数,
谓语动词要加—s或es)
常用时间状语: always, sometimes,every day, usually, often, on Monday, in the morning, once a week...
5
四、过去将来时
用法:
表示从过去某一时间来看将要发生的动作 或存在的状态
结构: 1.would +动词原形 2.was/were going to +动词原形 常用时间状语:
The next day ,the next year,that morning
例句:
Lucy said that she would go to visit her grandparants next Sunday.
可编辑课件
6
五、现在进行时
用法: 表示说话时或现阶段正在进行的动作 结构:
am/ is/ are +现在分词
常用时间状语:
now, at present ,look,listen
例句: Listen!The birds are singing in the tree.
可编辑课件
7
六、过去进行时
结构:
had+过去分词
常用时间状语:
by eight last night;by the end of last year 例句:
The film had been on for ten minutes before
they got to the cinema.
可编辑课件
用法: 现阶段经常性、习惯性动作;目前的状 态;客观真理
结构:
主语+动词原形(注意:主语是三人称单数,
谓语动词要加—s或es)
常用时间状语: always, sometimes,every day, usually, often, on Monday, in the morning, once a week...
5
四、过去将来时
用法:
表示从过去某一时间来看将要发生的动作 或存在的状态
结构: 1.would +动词原形 2.was/were going to +动词原形 常用时间状语:
The next day ,the next year,that morning
例句:
Lucy said that she would go to visit her grandparants next Sunday.
可编辑课件
6
五、现在进行时
用法: 表示说话时或现阶段正在进行的动作 结构:
am/ is/ are +现在分词
常用时间状语:
now, at present ,look,listen
例句: Listen!The birds are singing in the tree.
可编辑课件
7
六、过去进行时
结构:
had+过去分词
常用时间状语:
by eight last night;by the end of last year 例句:
The film had been on for ten minutes before
they got to the cinema.
可编辑课件
初中英语八大时态讲解_图文

2 have been to+地点,表示“去过某地”
。(人已回) I have been to Europe. (I am not in Europe now.)
3 have been in+地点+时间段,表示“在/ 来某地多久”。
I have been in Europe for three weeks. (I am now still in Europe .)
go there get home open close get to know borrow buy
be there be home be open be closed know keep have
1.The film began 5 The film_h_a_s b_e_en_o_n__ for 5
• 9.They got to know 10 They_h_av_e_k_n_o_w_n__since 10
years ago.
years ago.
• 10.I borrowed the book a I_h_a_v_e _k_e_p_t _the book for a
week ago.
week.
二、一般过去时
1.用法:过去的动作或状态。
2.标志词:
yesterday, the day before yesterday,
three days ago, last night/week/month…,in the past;just
now=a moment ago
例题
Li Ming didn’t understand what American people
4.He joined the club 3 He__h_as_b_e_en_i_n__the club for
初中英语八大时态总结ppt课件

was/ were +ing。
have/ has + ed。
had + ed。
10
一般现在时 一般现在时,在没有be动词和助动词have,has,
或情态动词的情况下,要变为否定句或疑问句 的时候要借用助动词do或者does。
肯: I work here.
否: I don’t work here.
问:Do you work here?
问:Were you working here?
答:Yes, I was./ No, I wasn’t.
最新版整理ppt
16
现在完成时
肯: I have worked here.
否:I have not worked here. 问:Have you worked here?
答:Yes, I have./ No, I haven’t.
2
一般过去时
含义:过去发生的动 作或事情。例如:我 过去在这工作、我见 过她、我吃了一个苹 果。
最新版整理ppt
3
一般将来时
含义:将来要发生的动 作或状态。 例如:我
将在这工作、我将与她 见面、我将吃掉一个苹 果。
最新版整理ppt
4
一般过去将来时
含义:站在过去谈论将 要发生的事情。 例如:
一个月以前我说过,我 将要来长沙工作。 两个
现在进行时
肯: I am working here.
否:I am not working here.
问:Are you working here?
答:Yes, I am./ No, I am not.
最新版整理ppt
15
过去进行时
肯: I was working here. 否:I was not working here.
have/ has + ed。
had + ed。
10
一般现在时 一般现在时,在没有be动词和助动词have,has,
或情态动词的情况下,要变为否定句或疑问句 的时候要借用助动词do或者does。
肯: I work here.
否: I don’t work here.
问:Do you work here?
问:Were you working here?
答:Yes, I was./ No, I wasn’t.
最新版整理ppt
16
现在完成时
肯: I have worked here.
否:I have not worked here. 问:Have you worked here?
答:Yes, I have./ No, I haven’t.
2
一般过去时
含义:过去发生的动 作或事情。例如:我 过去在这工作、我见 过她、我吃了一个苹 果。
最新版整理ppt
3
一般将来时
含义:将来要发生的动 作或状态。 例如:我
将在这工作、我将与她 见面、我将吃掉一个苹 果。
最新版整理ppt
4
一般过去将来时
含义:站在过去谈论将 要发生的事情。 例如:
一个月以前我说过,我 将要来长沙工作。 两个
现在进行时
肯: I am working here.
否:I am not working here.
问:Are you working here?
答:Yes, I am./ No, I am not.
最新版整理ppt
15
过去进行时
肯: I was working here. 否:I was not working here.
初中英语八大时态复习课件(共48张PPT)

Keep quiet ! The teachers are talking in the office.
安静!老师正在办公室里谈话。
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(3)现在进行时常用来表示在当前一直做着的动词, 这时句中常用these days ,all the time等时间状语。 Eg:
特殊问句:特殊疑问词 +will +主语+动词原形+ 其他?
They won’t use books .
Will students go to school in the future ?
What will your dream school have ?
一般将来时的结构
考点大观 易错辨析 通关训练
考点大观易错辨析通关训练过去将来时定义在过去的时间点将要发生的事情从过去时间点看将来常用于宾语从句中考点大观易错辨析通关训练过去将来时的结构否定形式问句形式主语wouldshouldnot动动词原形一般问句
新目标九年级
时态的学习
设计教师:杨庄中学颜姣姣
讲解方法
• 各个时态均从四个方面进行讲解,包括定 义,句子结构,句子标志性词语及时 态判定。
持续进行: these days, all the time Uncle Wang is building a small room for his dog these days.
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(1)一般句中用到表示“在现在”的时间状语,如: now, right now, at the moment 或It’s+几点钟”句 型,常判断用现在进行时。Eg:
never, seldom, every week/day/year/month.. I do my homework every day.
安静!老师正在办公室里谈话。
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(3)现在进行时常用来表示在当前一直做着的动词, 这时句中常用these days ,all the time等时间状语。 Eg:
特殊问句:特殊疑问词 +will +主语+动词原形+ 其他?
They won’t use books .
Will students go to school in the future ?
What will your dream school have ?
一般将来时的结构
考点大观 易错辨析 通关训练
考点大观易错辨析通关训练过去将来时定义在过去的时间点将要发生的事情从过去时间点看将来常用于宾语从句中考点大观易错辨析通关训练过去将来时的结构否定形式问句形式主语wouldshouldnot动动词原形一般问句
新目标九年级
时态的学习
设计教师:杨庄中学颜姣姣
讲解方法
• 各个时态均从四个方面进行讲解,包括定 义,句子结构,句子标志性词语及时 态判定。
持续进行: these days, all the time Uncle Wang is building a small room for his dog these days.
如何判断现在进行时
考点大观 易错辨析 通关训练
(1)一般句中用到表示“在现在”的时间状语,如: now, right now, at the moment 或It’s+几点钟”句 型,常判断用现在进行时。Eg:
never, seldom, every week/day/year/month.. I do my homework every day.
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初中英语八大时态
1. 一般现在时 2. 一般过去时
三单s,es其它无变化。 词尾加ed。
3. 一般将来时
will 加原型。
4. 一般过去将来时 would 加原型。
5. 现在进行时 6. 过去进行时 7. 现在完成时 8. 过去完成时.
am/ is/ are +ing。 was/ were +ing。 have/ has + ed。 had + ed。
初中英语八大时态
1. 一般现在时
2. 一般过去时
3. 一般将来时
4. 一般过去将来时
5. 现在进行时
6. 过去进行时
7. 现在完成时 8. 过去完成时.
作者:开福区 彭湃
一般现在时
含义: 表达的是一个 经常性的反复性的动 作或普遍真理。 比如: 我在这工作、我爱吃
苹果、等等。
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一般过去时
含义:过去发生的动 作或事情。例如:我 过去在这工作、我见 过她、我吃了一个苹 果。
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过去进行时
肯: I was working here. 否:I was not working here. 问:Were you working here? 答:Yes, I was./ No, I wasn’t.
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现在完成时
肯: I have worked here. 否:I have not worked here. 问:Have you worked here? 答:Yes, I have./ No, I haven’t.
一般现在时 一般现在时,在没有be动词和助动词have,has,
或情态动词的情况下,要变为否定句或疑问句 的时候要借用助动词do或者does。
肯: I work here.
否: I don’t work here.
问:Do you work here?
答: Yes, I do./ No, I don’t.
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一般过去式
肯: I worked here. 否: I did’t work here. 问:Did you work here? 答:Yes, I did./ No, I didn’t.
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一般将来时
肯: I wil work here. 否: I will not work here. 问:Will you work here? 答:Yes, I will./ No, I won’t.
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过去进行时
含义:表示过去的某一 时刻正在进行的动作。 例如:昨天的这个时候 我正在上课呢。
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现在完成时
含义:表示动作已经完 成,并强调对现在的影 响。概括为:“已经”、 “影响”。例如:我已 经做完作业了、我已经 吃过饭了。
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过去完成时
含义:有两个过去时,其中一 个过去时比另一个过去时还要 过去,即一个动作发生在“过 去的过去”。 例如:昨天下午 我走进教室的时候同学们早就 坐好了、昨天当我走进电影院 的时候电影早就开始了。·
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过去完成时
肯:I had worked here. 否:I had not worked here. 问:Had you worked here? 答:Yes, I had./ No, I hadn’t.
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我经常踢足球。
一般现在时
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我昨天踢足球了。
一过去时
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两星期前我说 过我将踢足球。
一般过去将来时
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一般将来时
含义:将来要发生的动 作或状态。 例如:我 将在这工作、我将与她 见面、我将吃掉一个苹 果。
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一般过去将来时
含义:站在过去谈论将要 发生的事情。 例如:一 个月以前我说过,我将要 来长沙工作。 两个星期 前我说过,我将要与她见 面。
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现在进行时
含义:表示此时此刻正 在发生的动作,也可以 表示现阶段正在发生的 动作。例如:我正在工 作。我正在学习。
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一般过去将来时
肯: I woud work here. 否:I would not work here. 问: 答:
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现在进行时
肯: I am working here. 否:I am not working here. 问:Are you working here? 答:Yes, I am./ No, I am not.
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我现在正 在踢足球。
现在进行时
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昨天的这个时候 我正在踢足球。
过去进行时
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我已经踢完足球了。
现在完成时
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昨天,你见到我 的时候,我早就 踢完足球了。
过去完成时
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初中英语八大时态
1. 一般现在时 2. 一般过去时
三单s,es其它无变化。 词尾加ed。
3. 一般将来时
will 加原型。
4. 一般过去将来时 would 加原型。
5. 现在进行时 6. 过去进行时 7. 现在完成时 8. 过去完成时.
am/ is/ are +ing。 was/ were +ing。 have/ has + ed。 had + ed。
初中英语八大时态
1. 一般现在时
2. 一般过去时
3. 一般将来时
4. 一般过去将来时
5. 现在进行时
6. 过去进行时
7. 现在完成时 8. 过去完成时.
作者:开福区 彭湃
一般现在时
含义: 表达的是一个 经常性的反复性的动 作或普遍真理。 比如: 我在这工作、我爱吃
苹果、等等。
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一般过去时
含义:过去发生的动 作或事情。例如:我 过去在这工作、我见 过她、我吃了一个苹 果。
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过去进行时
肯: I was working here. 否:I was not working here. 问:Were you working here? 答:Yes, I was./ No, I wasn’t.
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现在完成时
肯: I have worked here. 否:I have not worked here. 问:Have you worked here? 答:Yes, I have./ No, I haven’t.
一般现在时 一般现在时,在没有be动词和助动词have,has,
或情态动词的情况下,要变为否定句或疑问句 的时候要借用助动词do或者does。
肯: I work here.
否: I don’t work here.
问:Do you work here?
答: Yes, I do./ No, I don’t.
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一般过去式
肯: I worked here. 否: I did’t work here. 问:Did you work here? 答:Yes, I did./ No, I didn’t.
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一般将来时
肯: I wil work here. 否: I will not work here. 问:Will you work here? 答:Yes, I will./ No, I won’t.
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过去进行时
含义:表示过去的某一 时刻正在进行的动作。 例如:昨天的这个时候 我正在上课呢。
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现在完成时
含义:表示动作已经完 成,并强调对现在的影 响。概括为:“已经”、 “影响”。例如:我已 经做完作业了、我已经 吃过饭了。
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过去完成时
含义:有两个过去时,其中一 个过去时比另一个过去时还要 过去,即一个动作发生在“过 去的过去”。 例如:昨天下午 我走进教室的时候同学们早就 坐好了、昨天当我走进电影院 的时候电影早就开始了。·
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过去完成时
肯:I had worked here. 否:I had not worked here. 问:Had you worked here? 答:Yes, I had./ No, I hadn’t.
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我经常踢足球。
一般现在时
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我昨天踢足球了。
一过去时
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两星期前我说 过我将踢足球。
一般过去将来时
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一般将来时
含义:将来要发生的动 作或状态。 例如:我 将在这工作、我将与她 见面、我将吃掉一个苹 果。
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一般过去将来时
含义:站在过去谈论将要 发生的事情。 例如:一 个月以前我说过,我将要 来长沙工作。 两个星期 前我说过,我将要与她见 面。
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现在进行时
含义:表示此时此刻正 在发生的动作,也可以 表示现阶段正在发生的 动作。例如:我正在工 作。我正在学习。
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一般过去将来时
肯: I woud work here. 否:I would not work here. 问: 答:
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现在进行时
肯: I am working here. 否:I am not working here. 问:Are you working here? 答:Yes, I am./ No, I am not.
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我现在正 在踢足球。
现在进行时
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昨天的这个时候 我正在踢足球。
过去进行时
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我已经踢完足球了。
现在完成时
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昨天,你见到我 的时候,我早就 踢完足球了。
过去完成时
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