全国阅卷工作总结
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全国阅卷工作总结
篇一:四川XX年高考阅卷总结
阅卷总结会会议记录
主持:段增勇
主讲:张伟
段增勇:考试信息,阅卷信息,备课,效率。语文学习的门径,阅读积累,人文积淀有很大的缺陷。
文学审美教育有一定的区别
修订课程标准四个关键词:语言、思维。文化。审美。如何在语言的层面思考
张伟教授:
四川有意识向全国卷靠拢
统领在课程标准之下,培养社会主义核心价值观
三个维度:自主发展,社会参与,文化修养
提出四个关键词:见上
具体内容
试卷特点
抓根务本,全面育人
总体稳定,结构微调
考点覆盖面85%左右
具体内容
试卷特点
抓根务本,全面育人
总体稳定,结构微调
考点覆盖面85%左右
6204字,字数减少了几十个字。语言运用词语运用辨析句子拉长。现代文阅读减少,增加了思辨
选材思路:植根教材,链接课外阅读,关注热点(社会参与)材料类型调整为社科文,与全国卷接轨。传记文,今年有意识地关注多种表达方式的文言文。大阅读偏重于写景,突出文学。语言文字加大熟语的考查。
推断能力是很核心的能力,与国际接轨。
文言文的概括题题目指向更具体,学生思维定位,便于答案精确度高,阅卷有依据。试卷难度略有下调,区分度加大
抓根务本全面立人
在阅读和表达中强化语言素质的考查。全国卷语言文字运用题是微型写作。在阅读中看学生的语言素质。精准把握语言。文言文的表达方式的把握。
以后的语文命题不玩花样,老老实实读。
多维度的灵活运用中强化语文素质的考查。
在教材灵活运用中强化迁移整合能力。劝学与文言简答题。诗歌鉴赏《水龙吟》,19题语言文字运用中过来的。全国卷的文言诗歌比较分析,名句是运用理解型。
经典性与互补型结合。诗歌、文言,语言运用,作文对传统文化的考查,
学习立人,提高生命价值
两汉经学,作文
引领做人,帮助学生在学会做人中提高生命价值
引领做事,帮助学生在生活实践中学会做人
第三答题情况
书写差,
思维差,缺分析思辨能力
关系性思考,一分为二
反面切入能够表达流畅
教材的转化问题。以输出带动输入。把教材与传统文化现实生活有机结合。语文教材转化为学生有用的东西。备课的过程就是不断转化。
语言苍白,文学素养不够
名句不能转化为观点,不能为我所用
答题套语与题目融合不够
如果我们只有试题了,我们就麻木了。
文章肤浅,表达水平没有培养起来
规范化训练,答题卡
默写
教学建议:
1.抓语言思维文化审美四个角度。
2.分类提升,强化试题背后考查的东西
阅读写作语言文字运用要解决什么问题?
3.所有试题关注生活
今年得分:选择题文科理科
作文第二卷文科理科。都涨了4分多。
[转自华西都市报]
阅卷总结
6月18日上午,XX年普通高考四川阅卷场阅卷总结会完毕,现在已进入紧张的统分阶段。6月22日晚上10点,考生就可以查阅自己的分数了。
今年是四川最后一年自主命题,明年统一使用高考全国卷。据了解,最后一年的自主命题已在有意识地向全国卷命题形式、方向上靠拢。
在阅卷大会上,领导通过今年的高考总结,“四川考生还更应该在今后的学习中强化批判性思维、辩证思维的培养,以尽快适应全国卷。”
每年,高考作文题目一出,网络段子手就会创作出各种类型的“某地满分作文”、“某地零分作文”来吸引眼球,今年也不例外。
而据华西都市报记者了解,至17日晚,四川高考作文评阅已告结束。曾引起全民热议的“老实与聪明”的作文究
竟呈现出怎样的面貌?18日,记者从四川阅卷场总结会上了解到:XX年四川高考语文卷作文,有零分并无满分。此外,今年的作文阅卷,除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分,还首次引入了“40秒+”的时长规定。每一份试卷至少得认真读40秒,以保证公平。
会秒杀作文吗?首启“40秒+”至少认真读40秒
18日,一位语文阅卷老师告诉记者,今年的阅卷场,除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分,在作文方面还首次引入了“40秒+”的时长规定。往年网络传出有的省份作文阅卷只有十几秒,几乎等同于“秒杀”,今年四川即做出了作文阅卷时
间规定。
而新规定也使今年的作文阅卷时间拉长,原计划16日阅卷完成,老师们16日晚上加班到接近11点,最终于17日晚7点完成评阅,“每一份试卷至少得认真读40秒,保证考生公平。”“阅卷压力还是挺大的,仅作文就有十多组,全程电脑监控。”一位阅卷老师说,一旦两位评阅人的分差过大,就会进入多评状态。当然,也不能总是打中等分、高分或者低分,专家组能在电脑中根据每人打分的离散曲线来监控老师的状态,一旦总是持平于中等分,就会有试卷被“调走”到专家组,查验被评阅分数是否打得合理。
此外,被评阅过的试卷,也会不时被调出来,因为可
能遇见了相似的试卷,需要再评析。还有甲骨文吗?有用古文的但内容高度不够
前几年,四川高考作文出现过“甲骨文”。今年有没有?阅卷教师告诉华西都市报记者:“在我们阅卷开始,专家组就向大家传达了‘此风不可长’的评阅标准,甲骨文、诗歌等形式得分都不会高。学生们不要以为用花样便可取巧,误解了命题老师的初衷。”
“确实有学生满篇用古文写作,其中一篇,从形式、语句上推测学子古文掌握情况不错,但是内容高度达不到要求。”一位阅卷老师表示,总体上这样的作文得分都不会超过50分。高分作文啥样?会辩证思维有真知灼见
全国卷近几年已凸显出对学生批判性思维、逻辑思维、辩证思维的考察力度增强趋势。XX年四川卷的作文材料是这样表述的:“有一次班会课上,同学们围绕‘学会做人:我看老实和聪明’展开了讨论”。专家认为,今年的作文题已体现了这个方面。
“辩证思维要求考察考生是否综合谈到对老实与聪明的看法,最终的落脚点是否升华了‘做人’,如果只写了老实,或者只写了聪明,那打分基本是在45分及以下。”一位阅卷老师介绍。今年的作文题也检验出不少考生,“语言苍白,文学素养不够,表达水平没有培养起来,使用了名句但不能转化为观点,不能为我所用。”