留守儿童课程表2
13--14年留守儿童活动记录表
学生懂得了尊老爱老。
记录人：张蕾
活动内容
生日派对
主持人
余辉
活动时间
2013.10
活动地点
四年级教室
参加人员
全部留守儿童、校委会成员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：生日派对
二、主持人：
发动全体留守儿童给同学过生日。
三、举行生日派对，唱生日歌，切蛋糕，并表演精心准备的节目。
四、教师总结。
五、活动结束。
四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交流。
活动效果
培养了学生爱读书的好习惯。
记录人：张春生
当我有了进步或取得成绩的时候
当我遇到困难的时候
当我和伙伴有了矛盾的时候
当我们班获得奖状的时候
三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。
四、学生讲故事比赛。
五、活动结束。
活动效果
学生讲了自己喜欢的故事很开心！
记录人：张蕾
活动内容
我的心愿
主持人
余辉
活动时间
2013.12
牛尾泉小学留守儿童活动记录表
活动内容
中秋与重阳
主持人
刘校长
活动时间
2013.9
活动地点
教室
参加人员
留守儿童、校委会成员
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：中秋与重阳
二、主持人：
让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。
三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一天人们都在做什么？
四、讨论尊敬老人我们应该怎么做？
讲一讲老人的需求主要是哪些？根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助？
留守儿童授课课程表
周次
授课内容
心理健康
1 食品卫生
卫生讲义
2 乘车安全
小学生毒品预防教育（讲稿）
3பைடு நூலகம்交通安全
心理健康
4 饮水安全
防火自救
5 卫生安全
食品安全
6 安全讲座
小学生环境教育之我见（讲稿）
7 心理健康
食品卫生
8 关心留守儿童生活
交通知识
9 保护生态环境的绿色卫生
心理健康
11 食品卫生
卫生讲义
12 乘车安全
小学生毒品预防教育（讲稿）
13 交通安全
心理健康
14 饮水安全
防火自救
15 卫生安全
食品安全
16 安全讲座
小学生环境教育之我见（讲稿）
17 心理健康
食品卫生
18 关心留守儿童生活
交通知识
19 保护生态环境的绿色卫生
时间
星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习 星期二下午自习 星期四下午自习 星期三下午自习 星期五下午自习
2009.9
授课教师
窦红莲 漆景荣 邓文杰 漆文林 许兴国 许午戊 李羊保
令莉 漆文林 邓文杰 许午戊
新派少年托管班课表
新派少年托管班课表
摘要：
1.新派少年托管班课表概述
2.课表具体内容
3.课表的优点
4.课表的缺点
5.总结
正文：
新派少年托管班课表是为了满足学生课余时间学习和娱乐的需求而设立的一种课程表。
它不同于传统的学校课程表，更注重学生的兴趣爱好和个性发展。
下面，我们来详细了解一下这个课表的具体内容。
新派少年托管班课表主要包括以下几个部分：
1.必修课程：包括语文、数学、英语等学科，这些课程是为了保证学生基本的学习需求。
2.选修课程：包括美术、音乐、体育等课程，这些课程是为了培养学生的兴趣爱好和个性特长。
3.活动课程：包括社会实践、团队游戏等课程，这些课程是为了锻炼学生的实践能力和团队合作精神。
4.自主学习时间：学生可以在这段时间内自主学习和复习，提高自我学习能力。
这种课表的优点在于它能够充分满足学生的学习需求和兴趣爱好，让学生
在轻松愉快的氛围中学习，有助于提高学生的学习效率和兴趣。
同时，这种课表也能够培养学生的实践能力和团队合作精神，有利于学生的全面发展。
然而，这种课表也存在一些缺点。
首先，课表的安排可能会过于繁杂，给学生的学习带来一定的压力。
其次，由于课表的安排比较灵活，可能会导致一些学生过度追求兴趣爱好，而忽视了基础知识的学习。
总的来说，新派少年托管班课表是一种充分考虑学生需求和兴趣，有助于提高学生学习效率和兴趣，培养学生实践能力和团队合作精神的课程表。
留守儿童活动计划安排表
留守儿童活动计划安排表
1、家校联系活动。
（1）、3月30日前，对留守儿童家庭进行集体家访。
（2）、7月30日前，组织留守儿童向父母写信，汇报本学年的学习和生活情况。
2、留守儿童心理健康课题研究。
（1）、5月15日前典型个案的选取，材料的收集。
（2）、6月15日前形成阶段性报告。
3、留守儿童互助交流联谊活动。
（1）、5月1日前，协调安排社区爱心人士与我校留守儿童结对并进行面对面交流联谊。
（2）、6月10日前，留守儿童作客本班同学家庭“一日亲”活动。
（3）、9月1日前，联系相关人士针对“留守儿童教育保护”进行专题讲座。
（4）、11月30日前，通过学校网络平台或电话，让留守儿童与外出务工的父母视频通话。
4、留守儿童健身文娱活动。
（1）、4月1日前，开展“同伴互助我能行”郊游活动。
（2）、6月1日前，开展“快乐的六一”游园活动，进行体育健身活动比赛，学生活动设置奖品。
5、我能行成长教育活动。
（1）、4月30日前，通过家访了解留守儿童在家自理生活情况（2）、10月1日前，开展学校留守儿童自理生活能力比赛
6、留守儿童阅读能力展示活动。
（1）、8月30日前，开展“学校也是我的家”征文活动。
（2）、12月30日前，开展检验留守儿童读书效果的“爸爸、妈妈，我想对你说”演讲比赛；留守儿童读书笔记评比活动。
中小学留守儿童活动表(13-16年)27份
@@@@小学留守儿童活动记录表活动内容主持人活动时间活动地点参加人员活动过程活动效果记录人：@@@@小学留守儿童活动记录表活动内容乒乓球（一）主持人@@ 活动时间2013.3.16 活动地点学校操场参加人员六年级留守儿童活动过程1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、球感的训练（1）颠球练习（2）对墙击球练习活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动。
记录人：@@活动内容乒乓球（二）主持人@@ 活动时间2013.4.10 活动地点学校操场参加人员六年级留守儿童活动过程1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练（1）颠球练习（2）对墙击球练习3、攻球动作练习4、游戏：击球接力活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动。
记录人：@@活动内容乒乓球（三）主持人@@ 活动时间2013.5.18 活动地点校园操场参加人员六年级留守儿童活动过程1、球感的训练1）颠球练习2）对墙击球练习2、攻球动作练习3、攻球练习（斜线）4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动。
记录人：@@活动内容乒乓球（四）主持人@@ 活动时间2013.6.22 活动地点学校操场参加人员六年级留守儿童活动过程1、球感的训练1）颠球练习2）对墙击球练习2、攻球动作练习3、攻球练习（直线）4、身体素质练习：举哑铃（10x2组活动效果体验合作学习的快乐，积极参与体育活动记录人：@@活动内容玩竹竿主持人@@ 活动时间2013.9.28 活动地点学校操场参加人员六年级留守儿童活动过程1、准备活动。
2、探索竹竿的不同玩法。
（1）自由玩竹竿，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
（2）队员自由站成面对面的两排，请有创新玩法的队员在两队之间介绍并演示玩法，让其他队员学一学。
（3）队员合作玩竹竿，进一步探索竹竿的不同玩法。
（５）以小组为单位用竹竿搭成不同宽窄的小河，提示队员根据自己的能力选择不同宽度练习跨跳。
关爱留守儿童活动日程安排表
关爱留守儿童活动日程安排表活动主题：牵手阳光家园，关爱留守儿童活动目的:1.为留守儿童创造一个学习，娱乐天堂2.通过给留守儿童讲课，提升志愿者综合能力，完善自我活动时间:2012.3.17--2012.3.18活动安排:一.2012.3.171.9:30--10:30:英语课程，(志愿者学习问好，称呼等简单英语词)2.10:00--10:30:游戏绑腿跑，(目的:培养儿童团体和合作意识，锻炼身体)3.10:30--10:40:休息时间，借休息时间讲述游戏内涵，启发小朋友从玩乐中学习大道理)4.10:40--11:20:讲故事，给小朋友讲述成语故事，并请小朋友分享从故事中得到的启发5.11:20--11:30:送别小朋友友，打扫收拾阳光家园，上午活动结束6.14:30--15:00.教小朋友唱歌，(感恩的心)7.15:00--16:00:自由阅读，辅导功课8.16:00--17:00.开动脑筋，给小朋友发橡皮泥，捏出自己喜欢或想要的物品，动物等9.17:00--17:10.请小朋友讲述自己捏的东西和意义10.17:10--17:20.下午开放时间结束，送小朋友离开，收拾打扫阳光家园二.2012.3.181.9:30--10:30,教小朋友学习感恩的心手语2.10:30--11:00,游戏:顶气球3.11:00--11:30，自由阅读4.11:30--11:40,上午活动结束5.14:30--15:30,医学卫生常识讲解，教小朋友洗手，刷牙6.15:30--16:10,书法课，志愿者教小朋友讲解硬笔书法并练习7.16:10--16:50，自由阅读，辅导功课8.16:50--17:00，阳光家园开放时间结束，与小朋友道别，下周见!并打扫收拾好阳光家园活动提示：1.活动所需物品有橡皮泥、气球、铅笔、彩色铅笔、牙刷、纸张、布条或绷带等2.参与阳光家园的志愿者在活动全程应遵守“安全有序、守时守纪、乐于奉献、团结协作”原则，充分展示志愿者精神风貌3.志愿者应着装整齐，佩戴吊牌、帽子，不饮酒，保持良好状态4.阳光家园会开展各种课程，希望志愿者积极参与5.因阳光家园长期开展活动，需要大量学习用品，希望爱心人士捐赠，共创一个完美家园。
小学留守儿童生活制度模版
小学留守儿童生活制度模版一、日常作息安排1. 早晨起床时间为7点。
2. 早餐时间为7点半至8点。
3. 上学时间为8点半，下放学时间为4点半。
4. 下午茶时间为4点半至5点。
5. 晚餐时间为6点。
6. 晚自习时间为8点至9点半。
7. 睡觉时间为10点。
二、学习安排1. 按照学校课程表进行学习安排，认真听讲，积极完成作业。
2. 晚自习期间，注重自律，保持专注力，提高学习效率。
3. 遇到学习困难时，可以向老师或班主任寻求帮助和指导。
三、饮食安排1. 饮食健康为首要原则，食材新鲜、卫生。
2. 配餐合理，早、中、晚餐都要包含蛋白质、碳水化合物、蔬菜和水果。
3. 不食用过于辛辣、油炸和刺激性的食物。
4. 饭后保持口腔卫生，刷牙并使用牙线。
四、运动安排1. 每天至少进行一次户外运动，如晨跑、游泳、球类运动等。
2. 遵守运动安全规则，不参与危险活动。
3. 夏天出门前涂抹防晒霜，冬天注意保暖。
五、娱乐活动安排1. 学习之余可以参加各种社团活动，如音乐、舞蹈、绘画、文学等。
2. 适度参与娱乐活动，如看书、听音乐、玩游戏、拼积木等。
3. 合理安排娱乐时间，不过度沉迷于电子游戏及网络。
六、个人卫生1. 每天早晚刷牙，每周剪指甲。
2. 每天洗脸、洗手，并保持身体清洁。
3. 避免与他人共用毛巾、牙刷等个人用品。
4. 夏季注意防蚊虫叮咬，保持环境清洁。
七、心理健康1. 遇到困扰和烦恼时，及时与老师、班主任或同学沟通。
2. 学会自我调节情绪，保持积极向上的心态。
3. 不过度沉浸于失落、恐惧和焦虑的情绪中。
4. 关注自己的成长和进步，培养自信心。
八、人际交往1. 尊重他人，礼貌待人，积极与同学和老师沟通交流。
2. 共同遵守学校的规章制度，保持良好的校园秩序。
3. 在集体活动中积极参与，与同学合作开展团队工作。
九、安全防范1. 不随意外出，特殊情况需向老师或家长事先报备。
2. 注意个人财物安全，保管好自己的物品。
3. 遇到陌生人搭话或接近时，保持警惕，寻求帮助。
屯庄小学留守儿童活动记录表
活动内容
我们的好故事
主持人
郭晓红
活动时间
2014.9
活动地点
留守儿童之家
参加人员
本校所有留守儿童
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：我们的好故事
二、主持人：
结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。
当我有了进步或取得成绩的时候
当我遇到困难的时候
当我和伙伴有了矛盾的时候
当我们班获得奖状的时候
记录人：张晓栋
屯庄小学留守儿童活动记录表
活动内容
我为学
校做名片
主持人
郭晓红
活动时间
2015.7
活动地点
留守儿童之家
参加人员
本校所有留守儿童
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题;我为学校做名片
二、主持人：
1.名片有什么作用？
2.交流自己带来的名片看看名片上介绍了什么？
3.同学们愿意为学校制作名片吗？
三、找出学校的特点
三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和其他同学一起表演故事中的有趣情节。
四、学生自由讲故事
五、活动结束
活动效果
学生讲了自己喜欢的故事很开心！
记录人：张晓栋
屯庄小学留守儿童活动记录表
活动内容
好书大家看
主持人
郭晓红
活动时间
2014.11
活动地点
留守儿童之家
参加人员
本校所有留守儿童
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题
1.找找生活中的快乐，准备好反映自己快乐生活的资料。
2.借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。
留守儿童活动安排表
十四
留守儿童卫生安全教育
使留守儿童掌握一定卫生安全常识
政教处
吴刚
十五
留守儿童体育活动比赛
1、冬季长跑活动
教导处
康修炜
周次
活动内容
活动目标
负责部门
康修炜
十六
亲情联系心理咨询活动
掌握留守儿童心理活动
留守儿童领导小组
柯昌英
十七
留守儿童学习培养互动活动
进一步培养留守儿童学习方法
教导处
班主任
十八
留守儿童阅读能力展示活动
马安中学留守儿童活动安排表
周次
活动内容
活动目标
负责部门
负责人
一
开学打扫留守儿童活动室卫生
留守儿童领导小组
康修炜
二
制定留守儿童活动计划
留守儿童领导小组
吴刚
三
家校联系活动
1、对留守儿童家庭进行家访；2、组织留守儿童给父母写信汇报学习生活情况
教导处
柯昌英
四
留守儿童结对帮扶活动
关注关爱,解决困难
教导处
柯昌英
提高班队生活是提高学习能力的一个主要方面
政教处
吴刚
九
举办“爷爷奶奶”讲座
1、如何教育留守儿童；2、留守儿童心理教育
政教处
柯昌英
十
期中复习考试
十一
留守儿童学习情况小结
总结留守儿童学习情况
留守儿童领导小组
康修炜
十二
留守儿童法制讲座
使留守儿童掌握法律常识
教导处
吴刚
十三
开展留守儿童阅读
培养良好的阅读习惯
政教处
五
建立留守儿童体育活动计划
留守儿童活动记录表
留守儿童活动记录表 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】怀远县唐店学校留守儿童活动记录表记录人：钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： ** 钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： ** 钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： ** 钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： ** 钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： ** 钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： ** 钟家沟小学留守儿童活动记录表记录人： **六年级安全教育主题班会时间:2014年9月3日班级：六年级主持：张友平一、活动目的:通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护力。
二、活动过程（一）提前板书准备：班会在掌声中开始。
黑板上写着主题班会题目。
（二）交通安全1.要求全班同学对班会题目做诠释。
引入正题。
提问：（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走（2）行人横过马路为什么要走人行横道（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些（4）为什么不能翻越护栏（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车（6）为什么走路时不能看书或做其它活动（7）骑自行车应该注意什么（8）乘汽车时要注意什么（9）遇到交通事故怎么办2.学生结合自己生活实际说说感悟。
（三）用电安全1.学生说说家里有哪些电器（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）2.教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
（四）防火安全1.提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
御史小学留守儿童活动记录_内容[1]_2
![御史小学留守儿童活动记录_内容[1]_2](https://img.taocdn.com/s3/m/bd3a0e9df61fb7360a4c6560.png)
活动效果
学生懂得了尊老爱老。
御史中小学留守儿童活动记录表
活动内容
飞翔的雄鹰
主持人
刘兵
活动时间
2015.10.22
活动地点
留守儿童之家
参加人员
一、二年级班主任及留守学生
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰
二、主持人：
读故事《飞翔的雄鹰》并围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一只则不能？你愿意向那只小鹰学习什么？学生思考说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样想的？我们应该对他说什么？
活动效果
学生找到了快乐！
御史中小学留守儿童活动记录表
活动内容
诉说
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主持人
唐顺民
活动时间
2014.6.19
活动地点
留守儿童之家
参加人员
九年级班主任及留守学生
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：诉说情感
二、主持人：
说说自己遇到的烦恼，当时心情是怎样的？用什么办法消除烦恼？将自己感觉有效地方法记下来互相交流。
活动效果
御史中小学留守儿童活动记录表
活动内容
中秋与重阳
主持人
唐顺民
活动时间
2015.9.9
活动地点
留守儿童之家
参加人员
四、五年级留守学生
活
动
过
程
一、宣布本次活动主题：中秋与重阳
二、主持人：
让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。
三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一天人们都在做什么？
“留守儿童之家”活动安排表
留守儿童领导小组
姚元钊
掌握留守儿童心理活动
留守儿童领导小组
钟锦权
十七
留守儿童学习培养互动活动
进一步培养留守儿童学习方法
留守儿童领导小组
姚元钊
十八
留守儿童阅读能力展示活动
爸爸、妈妈我想对您说演讲比赛
留守儿童领导小组
潘应辉
十九
开展个别走访活动
班主任利用周六、日对留守儿童进行家访，并做好走访记录
教导处
班主任
二十
集体生日、留守儿童工作总结
“留守儿童之家”学期活动安排表
周次
活动内容
活动目标
负责部门
负责人
一
开学打扫留守儿童活动室卫生
留守儿童领导小组
潘应辉
二
留守儿童结对帮扶活动
关注关爱,解决困难
留守儿童领导小组
王安勇
三
家校联系活动
1、对留守儿童家庭进行家访；2、组织留守儿童给父母写信汇报学习生活情况
教导处
杨成秀
四
每月给留守儿童集体过生日
给相对应月份的生日留守儿
童集体过生日，感受家的温暖
留守儿童领导小组
杨新秀
五
建立留守儿童体育活动计划
1、做好留守儿童晨练活动。2、做好课外体育活动安排。
少先大队
姚元俊
六
开展“四个一”亲情关爱活动
1、通一部亲情电话；2、写一封亲情家书；3、每月汇报一次学习情况；4、献上一份亲情爱心
留守儿童领导小组
姚元钊
七
留守儿童生活指导讲座
培养留守儿童的生活卫生习惯
留守儿童领导小组
杨胜友
八
开展关爱留守儿童班队关爱活动、集体生日
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学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师
品德 教 学业 辅 育 导 班主任 科任教师 品德 教 学业 辅 育 导 班主任 品德 教 育 班主任 品德 教 育 班主任
科任教师 科任教师
科任教师 科任教师 科任教师 科任教师 学业 辅 学业 学业 学业 导 辅导 辅导 辅导 科任教师 科任教师 科任教师 科任教师 安全 卫 学业 学业 学业 生 辅导 辅导 辅导 夏祥勇 科任教师 科任教师 科任教师 心理 教育 蒋平 学业 学业 辅导 辅导 科任教师 科任教师
品德 教 学业 辅 育 导 班主任 科任教师
第十一周 教者 第十二周 教者 第十三周 教者 第十四周 教者 第十五周 教者 第十六周 教者 第十七周 教者 第十八周 教者
品德 教 育 班主任 品德 教 育 班主任 品德教 育 班主任 品德教 育 班主任 品德教 育 班主任 品德 教 育 班主任 品德 教 育 班主任 品德 教 育 班主任
铅厂中学“留守儿童之家”活动课表
2018年8月28日
星期 课程 周次
期五
第一周 教者 第二周 教者 第三周 教者 第四周 教者 第五周 教者 第六周 教者 第七周 教者 第八周 教者 第九周 教者 第十周 教者
品德 教 安全 卫 学业 学业 学业 育 生 辅导 辅导 辅导 班主任 夏祥勇 科任教师 科任教师 科任教师 品德 教 学业 辅 心理 学业 学业 育 导 教育 辅导 辅导 班主任 科任教师 品德 教 育 班主任 品德 教 育 班主任 品德 教 育 班主任 蒋平 科任教师 科任教师 学业 辅 学业 辅 学业 学业 导 导 辅导 辅导 科任教师 科任教师 科任教师 科任教师 学业 辅 学业 学业 学业 导 辅导 辅导 辅导 科任教师 科任教师 科任教师 科任教师 安全 卫 学业 学业 学业 生 辅导 辅导 辅导 夏祥勇 科任教师 科任教师 科任教师 心理 教育 蒋平 学业 辅导 学业 辅导 学业 辅导 学业 辅导 学业 辅导
学业 辅 导 科任教师 学业 辅 导 科任教师 安全 卫 生 夏祥勇 学业 辅 导 科任教师 学业 辅 导 科任教师 学业 辅 导 科任教师 安全 卫 生 夏祥勇 学业 辅 导 科任教师
学业 辅导 科任教师 学业 辅导 科任教师 学业 辅 导 科任教师 心理 教 育 蒋平 学业 辅 导 科任教师 学业 辅导 科任教师 学业 辅导 科任教师 心理 教育 蒋平