幼儿教师技能大赛主持词
幼师技能比赛主持稿
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幼师技能比赛主持稿篇一:教师技能职业大赛决赛主持稿教师技能职业大赛主持稿A:有一种事业至大至伟,她,就是教育!B:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!A:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!B:有一种纽带传承文明,她,就是教师!A:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
B:春风十里师范路,技能大赛寻英豪。
A:尊敬的各位评委,B:亲爱的同学们,合:大家下午好!A:欢迎大家来到由南通大学大学生就业创业协会理学院分会、文学院分会、化学化工学院分会联合举办的教师职业技能大赛决赛现场。
我是主持人xxx, B:我是主持人xxx,A:各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句,合:老师,您辛苦了B:阳春三月,桃花映日。
随着我国高等教育的不断推进,职业教育的发展也进入一个新时期。
在这新世纪里,培养我校学生的师范生技能具有重大意义与作用。
师范生的技能只有获得更深的提高,才能获得更好的生存。
A:创设擂台,搭建舞台。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
今天就让我们的参赛选手展现自我风采。
B:在比赛开始之前,请允许我介绍出席本场比赛的嘉宾及评委,他们是xxxx(A、B交错介绍嘉宾)A:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
谢谢!B:下面请允许我为大家介绍比赛规则:教师职业技能大赛决赛...... A:下面我宣布教师职业技能大赛现在开始。
B:下面有请一号选手xxx,,请二号选手xx做好准备。
A:好的。
感谢每位选手的精心准备和精彩表现!我们不禁为选手们的出色表现而折服B:是的。
他们的成熟表现让我们看到了他们日益提高的教师技能,让我们再一次用掌声来感谢他们的精彩课堂!A:谢谢!我们的计分呢正在进行中,在这期间呢,让我们用最热烈的掌声欢迎我们的**老师为我们本次比赛做点评!B:十分感谢xxx老师真挚而精彩的点评!A:好的,现在比赛结果已经在我的手中,最紧张的时刻到来了,下面我来宣布比赛结果(A、 B交错)A:请我们的获奖选手与评委老师合影A:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。
教师技能大赛主持词
![教师技能大赛主持词](https://img.taocdn.com/s3/m/1725bad0dbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e4b.png)
教师技能大赛主持词尊敬的评委、亲爱的参赛教师们,大家好!欢迎来到本次教师技能大赛,我是今天的主持人,为大家带来激动人心的比赛环节。
本次比赛旨在展示教师们在各个领域的才艺和教学技能。
一群优秀的教师们,通过自己的专业知识和综合能力,为我们的教育事业贡献着自己的力量。
他们是教师界的明日之星,是我们学习的榜样。
现在,让我们一起为他们鼓掌,以示支持和鼓励!首先,我要感谢所有参赛教师们的付出和努力。
你们在备课、上课、教学设计等各个方面都倾注了大量的心血,希望能够给学生们提供更优质的教育体验。
你们无私奉献,辛勤工作,是我们的宝贵财富。
在这场比赛中,你们将有机会展现你们的教学技巧和教育智慧,展示自己的独特魅力和才华。
本次比赛共设有多个环节,每个环节都将考验教师们的不同技能和才能。
从教学设计到现场教学再到教育实践创新等,每个环节都与教师们的实际教学工作紧密相关。
在比赛过程中,教师们不仅需要展现出自己扎实的学科知识,还需要展示出对学生的关爱、教育研究的深度和广度以及在教学实践中的创新体验。
这将是一场既有挑战性又充满乐趣的竞技盛会!接下来,我要提醒各位评委们,作为评审团的重要成员,你们的角色至关重要。
请您认真、客观、公正地评审每一位参赛教师的表现。
每位参赛教师都经过了严格的筛选和评选,他们都是经过层层选拔,最终脱颖而出的佼佼者。
请您以专业的眼光,准确评价他们的表现并做出公正的决定。
最后,我想向所有的参赛教师们致以最诚挚的祝福!愿你们在本次比赛中发挥出自己最好的水平,展现出你们的风采和魅力。
为了教育事业,为了学生的未来,让我们一起努力,共同追求卓越!祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!。
幼儿园教师技能大赛:趣味竞赛与教学尝试主持稿
![幼儿园教师技能大赛:趣味竞赛与教学尝试主持稿](https://img.taocdn.com/s3/m/c6a8fe72b80d6c85ec3a87c24028915f804d84ac.png)
幼儿园教师技能大赛:趣味竞赛与教学尝试主持稿一、引言在幼儿教育领域,教师的专业技能和教学水平一直备受关注。
为了进一步激发幼儿园教师的创新意识和教学热情,我们特举办了这次幼儿园教师技能大赛。
本次大赛旨在通过趣味竞赛和教学尝试,促进教师们的专业成长,提升教学品质,创造更加丰富多彩的教育环境。
二、竞赛内容1. 教学技能展示本次大赛将设置各种教学技能展示环节,包括课堂教学模拟、教案设计展示、教学互动环节等。
教师们需展示自己的教学实力和创新能力,吸引幼儿的注意力,引导幼儿主动参与,实现有效的教学目标。
2. 幼儿园教学尝试除了教学技能展示,本次大赛还将设置教学尝试环节。
教师们可以根据自己的兴趣和特长,设计和实施一次小型的教学尝试活动,包括手工制作、科学探究、音乐舞蹈、户外游戏等。
通过这一环节,教师们可以充分发挥自己的教学创意,尝试新的教学方式,为幼儿带来更加丰富多彩的教育体验。
三、评选标准1. 教学技能评委将对教师们的教学技能进行全面评估,包括教学方法的科学性、教学内容的丰富性、教学环节的连贯性和教学效果的评估。
2. 创新能力评委将重点关注教师们的创新能力,包括教学思路的新颖性、教学内容的个性化、教学环节的独特性和教学效果的创造性。
3. 互动效果评委将考察教师们与幼儿的互动效果,包括教师的语言表达能力、情感沟通能力、幼儿的积极参与度和教学氛围的活跃程度。
四、个人观点和理解作为一名教师,参加这样的技能大赛对于自身的成长是极为有益的。
通过比赛,我可以不断地提升自己的教学技能,不断尝试新的教学方法,为幼儿带来更多的教育价值。
大赛也将激发我更多的教育创意和热情,为教育事业注入更多的活力和动力。
五、总结回顾通过本次幼儿园教师技能大赛,我们相信教师们将收获满满。
无论是在教学技能方面,还是在教学创新方面,都将有所提升。
本次大赛也将加快教师们间的教学资源共享,促进教学经验的交流和共享。
我们期待着更多优秀的教师加入我们的大赛,一起为幼儿教育事业贡献力量。
幼儿教师技能大赛主持词
![幼儿教师技能大赛主持词](https://img.taocdn.com/s3/m/f26f4758e55c3b3567ec102de2bd960590c6d942.png)
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
⽆忧考为⼤家整理了《幼⼉教师技能⼤赛主持词》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】 ⼀、开幕词 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 ⼄:亲爱的⽼师们、同学们 合:⼤家好! 甲:送去五⽉的芬芳 ⼄:迎来六⽉的时光 甲:我们的⼼像怒放的花朵 ⼄:荡起⼀⽚欢乐的海洋! 甲:六⽉,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
⼄:六⽉,有童年的沃⼟,有童年的太阳。
甲:六⽉,是⼀⽀歌,⼀⽀幸福的歌 ⼄:⼩朋友们迈着喜悦的步⼦⾛进了六⽉,⾛进了我们⾃⼰的节⽇—— 合:“六⼀”⼉童节! 甲:尽管,我们只是⼀棵幼苗,但我们骄傲地⽣活在⽗母的怀抱。
⼄:尽管我们只是⼀颗⼩星星,但我们幸福地闪亮在⽼师的⾝边。
甲:在这美好的节⽇⾥,让我们满怀感激之情地说⼀声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,⾟勤的⽼师! 甲:今天,领导带着节⽇的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们⽤最热烈的掌声欢迎他们的到来! ⼄:先让我们来认识⼀下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是:让我们对他们的到来表⽰热烈的欢迎和衷⼼的感谢! 甲:今天⼤家欢聚在⼀起,让我们⽤歌声唱出对你们的敬意! ⼄:让我们⽤舞蹈跳出我们⼼中崇⾼的理想! 甲:我们将⽤智慧与热情,播撒希望的种⼦! ⼄:我们将⽤梦幻与彩虹,编织出⼀个⽆悔的童年! 合:学校庆“六⼀”师⽣⽂艺汇演现在开始! ⼆、节⽬串词 1、草裙舞:传说中第⼀个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的⽕神姐姐佩莱。
今天,⼤班的⼩朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们⾃⼰的节⽇,请欣赏。
2、摇篮:当我第⼀次来到幼⼉园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的⽼师,是您的⼿像摇篮,温暖了我,我多想叫你⼀声――妈妈。
请欣赏⼩班⼩朋友和⽼师⼀起表演的诗朗诵《摇篮》。
3、⼿套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起⾃信的体操。
幼儿园教师教学技能大赛主持稿与现场互动设计
![幼儿园教师教学技能大赛主持稿与现场互动设计](https://img.taocdn.com/s3/m/e72890a1988fcc22bcd126fff705cc1755275f04.png)
幼儿园教师教学技能大赛主持稿与现场互动设计一、前言教师是教育的推动者和引领者,幼儿园教师更是对儿童成长具有重要影响力的人物。
为了进一步提高幼儿园教师的教学水平和专业素养,丰富他们的教学技能,很多地区都会举办幼儿园教师教学技能大赛。
而作为这样一场盛大的教育盛会,大赛主持稿及现场互动设计显得格外重要。
二、主持稿设计1. 开场白:在主持稿的设计中,第一要点是开场白。
可以用一段简洁明了的话语,引导现场气氛,使全场观众能够很快进入竞赛状态,积极参与进来。
例如:“尊敬的各位评委、家长和亲爱的小朋友们,大家好!今天,我们怀着无比激动的心情,聚集在这里,见证幼儿园教师教学技能大赛的盛大开幕。
在这里,让我们一起为那些默默耕耘、默默付出的幼教工作者们点赞!”2. 赛事介绍:接下来,主持稿应该介绍赛事的规则、赛程等内容。
要简明扼要,并且要清晰明了,避免出现解释不清、导致现场混乱的情况。
3. 选手介绍:在主持大赛时,对选手的介绍也是必不可少的。
可以介绍选手的尊称、所在幼儿园以及比赛的题目,为现场观众展示每位选手的风采。
4. 互动环节:主持稿中的互动环节设计是十分关键的。
可以设计一些小游戏或者抽奖环节,让现场观众积极参与进来,增加整个大赛的趣味性和互动性。
可以组织一场有奖问答环节,吸引家长和小朋友的热情参与。
在互动设计上,要考虑到不同芳龄层次的观众,避免过于复杂或者过于简单,尽量让全场观众都能够愉快地参与其中。
5. 宣布结果:主持稿还需要宣布比赛结果和颁奖仪式。
在颁奖仪式中,可以设计一些节目,如合唱、朗诵等,来丰富现场氛围,增加观赏性。
三、现场互动设计1. 观众互动:在整个大赛现场,观众的互动设计也是非常重要的一环。
可以设置观众提问环节,或者设置投票环节,让家长和小朋友参与进来,增加现场气氛。
另外,还可以设置互动小游戏,让观众在紧张的节目间隙,得到放松和娱乐。
2. 选手互动:在比赛的过程中,可以设计一些互动环节,比如给予选手一些挑战性的任务或提问,让他们更好地展示自己的才能和魅力。
幼儿园教师技能比拼主持稿九月份开展
![幼儿园教师技能比拼主持稿九月份开展](https://img.taocdn.com/s3/m/90710fc4f80f76c66137ee06eff9aef8941e488a.png)
幼儿园教师技能比拼主持稿九月份开展尊敬的评委、各位来宾、亲爱的同仁们,大家好!今天,我们在这里举行的是幼儿园教师技能比拼。
这个比拼,旨在为幼儿园教师提供一个提高技能、交流经验的平台,同时也可以促进幼儿园教师的成长和进步。
作为幼儿园教师,我们肩负着培养与塑造下一代未来的使命,我们需要不断学习、更新知识,提高自己的教学技能和实践能力。
在这个比拼中,我们将看到多位教师运用他们的智慧、创造力和技能,为我们展示他们的教学风采,将碰撞出更加美好的教育火花。
比拼正式开始,接下来,我为大家介绍本次比拼的规则和流程。
一、比拼规则1.比拼时间为120分钟。
2.本次比拼按照“教学技能”和“教学创意”两个方面评分,每个方面满分为50分,总分为100分。
3.评委根据比拼中教师表现进行打分,并给出评价意见。
4.最终得分高者获胜,并获得荣誉称号和奖品。
二、比拼流程1.开场白(本人主持,比拼规则和流程介绍)。
2.教师进行教学展示(时间60分钟)。
3.评委进行打分,给出评价意见(时间30分钟)。
4.第二位教师进行教学展示(时间60分钟)。
5.评委进行打分,给出评价意见(时间30分钟)。
6.颁发荣誉称号和奖品。
接下来,让我们期待这个比拼的精彩表现吧!(笛声响起,比拼正式开始)第一位教师展示第一位教师为我们带来了一堂浸入式教学的课程。
在这个课程中,我们看到了孩子们充满好奇和探索的目光。
教师讲解清晰、条理分明,引导孩子们在互动中尝试、思考、创新。
课堂氛围温馨而活跃,孩子们表现亮眼。
在孩子心中,老师既是朋友,又是启发者。
评委对本次教学展示以及教师的表现反馈很高。
教学内容易于理解、接受,孩子们的表现也非常棒。
教师的教学技巧和教育理念都得到了高度评价。
第二位教师展示第二位教师为我们带来了一堂美术课程,孩子们在教师的指导下,用手中的画笔创作出各种各样的作品,在创造中成长,在努力中获得成就感。
教师很好地发挥了孩子们的创造力和表现力,激发他们的兴趣和热情。
幼儿园教师技能大赛主持词三篇
![幼儿园教师技能大赛主持词三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/68c163020a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cf0.png)
【导语】主持⼈的开场⼀定要和活动的主题相契合,每个场合每个时间段的主持词都各有特⾊,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
以下是⽆忧考为您整理的《幼⼉园教师技能⼤赛主持词三篇》,感谢您的阅读。
【篇⼀】 1、开场⽩: 尊敬的各位领导、各亲爱的各位⽼师: ⼤家晚上好!由xx教育办主办,xx街道“兴泰杯•呵护童年”幼⼉教育演讲⽐赛活动现在开始。
教育家卢梭说:“⼤⾃然希望⼉童在成⼈以前,就要像⼉童的样⼦。
”中国教育学会副会长朱xx也这样说:“童年不是未来⽣活的准备期,⽽是⼀段独特的、不可再现的⽣活。
”当今很多家长“望⼦成龙,望⼥成凤”,却缺乏对幼⼉教育基本规律的认识,⽣怕孩⼦“输在起跑线上”,⽽⼀些幼⼉园由于功利思想作祟,⼀味迎合家长的胃⼝,于是让孩⼦“抢跑”了——“幼教⼩学化”现象⼗分严重。
其结果是孩⼦“伤”在了起跑线上——很多孩⼦还未上⼩学就开始厌学了。
由此可见,成⼈将⾃⼰的规则、愿望强加给⼉童,⼲涉了⼉童的⾃由发展,会耽误孩⼦⼀⽣的幸福。
教育部早在20xx年就下发通知,要求防⽌和纠正“幼教⼩学化”现象。
20xx年⼜专门印发《3—6岁⼉童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与⽅法。
今天为贯彻落实教育部⽂件精神,积极推动我街道学前教育的深⼊发展和品质提升,为幼⼉园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举⾏“兴泰杯”呵护童年幼⼉教育教师演讲⽐赛。
!本次演讲⽐赛激发了xx幼⼉园教师参与的积极性,xx教育机构将教师分成ABC三个组别进⾏初赛,接着每组选出3名教师在xxxx复赛,最后园内选出2名教师参加街道⽚区复赛。
今天有18⼈进⾏初赛。
2、介绍出席评委 吴xx、王xx、钟xx、冯x、赖xx、刘xx 3、介绍演讲⽐赛评分标准 (另附) 4、各参赛选⼿演讲题⽬ (另附) 5、xx园奖项设计 ⼀等奖(1名):个⼈奖⾦50元,荣誉证书⼀本;⼆等奖(2名):个⼈奖⾦40元,荣誉证书⼀本;三等奖(3名):个⼈奖⾦30元,荣誉证书⼀本;优秀奖(3名):个⼈奖⾦20元,荣誉证书⼀本;。
教师技能大赛开场主持词
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【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
©⽆忧考⽹为⼤家整理了《教师技能⼤赛开场主持词》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】教师技能⼤赛开场主持词 男、⼥:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的⽼师: 齐:⼤家下午好! 男:在这美丽的仲夏季节,⽯榴红艳似⽕, ⼥:在这爱⼼氤氲的学校,桃李芬芳满园, 男:我们相约商院,共同分享园丁的快乐, ⼥:我们欢聚⼀堂,共同感受教育的幸福, 男:今天,学院全体领导班⼦成员来到了我们的演讲⽐赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表⽰热烈的欢迎! ⼥:下⾯由我隆重介绍本次演讲⽐赛的评委,他们是:XXXXXXXXXXX 男:下⾯有请学院党委书记吴书记为本次演讲⽐赛致辞。
⼥:感谢各位领导对⽐赛的⽀持和指导,感谢各位评委的⾟勤⼯作。
男:“爱与责任”主题演讲⽐赛正式开始。
⾸先我宣布⼀下评分标准:XXXXXXXXXXXXXXX ⼥:这次⽐赛将设⼀等奖xx名,⼆等奖XXX 男:我们不是诗⼈,不能⽤诗句来讴歌我们的事业;我们不是歌⼿,不会⽤动⼈的旋律来咏唱我们的岗位。
⼥:我们只能⽤语⾔,刻录我们的⼼声,诉说我们的故事。
如果说每个学⽣都是天使,都有⼀双隐形的翅膀,来⾃经贸系分会的⽼师说,他们就要《做⼀个为天使补翅膀的⼈》。
⼤家欢迎! 男:“对⽼师来讲,没有爱就没有教育”,温在20xx年教师节座谈会上的讲话道破了教育的真谛。
那么班主任对此⼜有何感悟呢?请听来⾃会计系分会罗⽼师的《班主任⼯作中的“师爱”》 ⼥:世界上的东西总是越分越少的,但有⼀样东西却越分越多,那就是爱。
机关分会的任⽼师将倾诉⼀个故事——《爱的红苹果》。
⼤家欢迎! 男:教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是艺术,艺术的⽣命在于追求。
教师们都是⽤爱⼼为学⽣撑起⼀⽚⼴阔的天空。
来请欣赏信息系分会XX的演讲——《光辉的事业,崇⾼的师德》【篇⼆】教师技能⼤赛开场主持词 尊敬的各位评委⽼师,亲爱的同学们,⼤家下午好! 在这迷⼈的收获季节⾥,我们欢聚⼀堂,共同迎接外国语学院第⼆届研究⽣教师技能⼤赛的到来。
幼儿园教师技能大赛主持词(2篇)(可直接编辑使用).docx
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幼儿园教师技能大赛主持词第一篇:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们:大家上午好!阳春四月,鸟语花香,在这个充满生机的时节,我们欢聚在xxxx幼儿园,迎接即将开始的新密市幼儿教师优质课大赛,今天我们要领略九位优秀教师的执教风采。
首先,真诚的欢迎在座各位幼教朋友的光临,也要感谢xx市教体局领导和各乡镇中心校对幼教事业的关注,我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动,希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平,展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的老师收获多多!那今天既然来到了我们幼儿园,请允许我介绍一下我们幼儿园,我们世纪宝宝幼儿园幼儿园培养孩子良好的行为习惯,塑造孩子健全的个性为办园理念,把礼仪品格教育贯穿到一日生活常规当中,待人接物的细节中体现了孩子的礼貌交流,分享合作,爱心,优雅的品质。
在教育教学中,寓教于乐,让孩子说吧,唱吧,跳吧,尽情的玩吧为教学方法,把音乐游戏,体育游戏,室外活动,室内游戏,舞蹈培训,美术培训等教育方法有机的渗透到五大领域的教育教学中,让孩子在快乐中张显个性,全面发展。
当然我们世纪宝宝幼儿园全体教职工也欢迎各位兄弟单位多提宝贵意见,互相交流,互相学习,从而促进我们新密市幼儿教育事业的发展。
在此,我代表我们世纪宝宝幼儿园全体教职工预祝所有参赛的老师,赛出风格,赛出水平。
接下来我们的比赛即将开始,首先有请我们教体局领导讲话,我们掌声欢迎!谢谢您的讲话,接下来有情我们xx教办徐主任讲话感谢您的讲话,那么今天来到我们活动现场的,除了参赛和观摩的老师之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位专家担任评委,他们分别是:――欢迎您,――欢迎你,――欢迎您!在这里我要说明一下,我们的比赛课一共有九节,上午8:30――11:30 五节,下午1:30――5:00四节,中班活动课程不得超过30分钟,大班活动课程不得超过35分钟。
下面,比赛正式开始,首先有1号参赛老师来自xx宝宝幼儿园的梁xx老师2号参赛老师做准备。
教师技能比赛主持词范本
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【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《教师技能⽐赛主持词范本》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】教师技能⽐赛主持词范本 各位领导、各位⽼师: ⼤家下午好! 紧张往往与充实相连,付出常常同收获结伴。
20XX年即将与我们告别⽽去的时候,伴随教师基本功⼤赛的落幕,我们也再次收获我校选⼿获得总分第⼀名的惊喜。
两年前的11⽉27⽇,也是在这样的沉寂的季节,我们曾为获得语⽂学科带头⼈的杨丽君⽼师喝彩,为取得优异成绩的⽯爽、周丽君等诸位教师喝彩,为崭露头⾓的周丹、霍中秀、李清等青年教师喝彩。
今年,我们的教师⼜不负众望,再创佳绩。
有7名教师闯⼊决赛,有4位教师获得⼀等奖,占全市⼀等奖的1/3。
霍中秀、周丹获得语⽂学科⼀等奖,捍卫了我校教师在语⽂这⼀重要学科中的霸主地位。
龙飞⽼师获得数学学科的⼀等奖,李清⽼师获得⼆等奖,显⽰了我校在这⼀学科中的不凡实⼒。
林杨获得科学学科的第⼀名,杨卉获品德学科的⼆等奖,李骄阳获美术学科的⼆等奖。
值得⼀提的是林杨和杨卉两位班主任教师,能把⾃⼰兼任的学科上好、研透,在⽐赛中成绩突出。
为了表彰他们的卓越表现,为了⼤家分享这⼀喜悦,今天我们将在这⾥召开总结表彰会,现在我宣布,东⾟庄⼩学打造优质课堂暨教师课堂教学技能⼤赛总结表彰会开始开会。
⾸先有请杨校长宣读表奖决定: (⼀、宣读表奖决定) 接下来,我们掌声欢迎获奖教师到前⾯来,有请蒋校长为获奖教师颁发奖品并做即席讲话。
(⼆、校长颁发奖品并讲话) 谢谢校长,谢谢学校对教师的扶持与⿎励。
今天的收获令⼈欣喜,明天的辉煌更令⼈向往。
下⾯我们有请霍中秀⽼师代表本届参赛教师讲话。
(三、代表讲话)(参赛教师讲话) 看到他们的成长,我们⾼兴,曾帮助过他们的伙伴⾼兴,引领他们成长的哥哥姐姐们⾼兴,同时对他们寄予更⾼的希望。
有请XX市⾸届语⽂学科带头⼈、辽宁省先进教师——杨丽君⽼师讲话。
2023年教师技能大赛主持词范文
![2023年教师技能大赛主持词范文](https://img.taocdn.com/s3/m/13fcee9ea48da0116c175f0e7cd184254a351b46.png)
2023年教师技能大赛主持词范文尊敬的评委、亲爱的观众朋友们:大家好!我是今天的主持人XXX,非常荣幸能够担任____年教师技能大赛的主持工作。
首先,我代表大家对各位评委的辛勤工作和对广大教师们的关心和支持表示由衷的感谢!教师是人类灵魂的工程师,是引导学生成长的导航员,更是未来社会的建设者。
在这个信息时代,教师的角色和职责愈加重要。
为了鼓励教师们不断提升自己的技能,促进教育事业的发展,我们特别举办了这场教师技能大赛。
本次大赛旨在展示教师们在教育教学、教育理论和教育实践方面的综合素质和创新能力,鼓励教师们敢于探索、勇于创新,不断提升自己的教学水平。
参赛选手会在比拼中磨练技能、丰富经验,相信经历这场较量,大家都能够收获满满。
本次大赛设置了多个项目,涵盖了语文、数学、外语等学科的教学技能,同时也包括了教育心理学、教育理论等方面的知识应用。
参赛选手们通过展示自己的教学实践和创新成果,向世界展现了中国教师的风采和水平。
在比赛的过程中,我们将邀请一些知名教育专家和学者担任评委,他们将从教学设计、教学实施、教学效果等多个维度对选手们进行客观公正的评估和点评。
同时,观众朋友们也可以对比赛过程中的表现进行评价和点评,通过互动环节让大家与选手们进行深入交流,共同学习和提高。
教育是一项光荣而崇高的事业,教师是社会稳定和进步的重要支柱。
过去几年,中国教育发展取得了巨大的成就,得益于广大教师们的辛勤付出和努力。
而这场教师技能大赛正是为了更好地激励教师们,为他们搭建一个交流互鉴的平台,共同探索教育发展的新路径。
最后,让我们衷心祝愿所有参赛选手能够斗志昂扬,展示出自己的才华和实力;同时,也希望这场教师技能大赛能够为广大教师们提供一个学习交流的机会,激励他们不断追求卓越,为教育事业作出更大的贡献。
感谢大家的到来,让我们一起见证这场教师技能大赛的精彩纷呈!谢谢大家!。
幼儿园教师技能大赛主持词
![幼儿园教师技能大赛主持词](https://img.taocdn.com/s3/m/6a6b5041c4da50e2524de518964bcf84b9d52dcd.png)
幼儿园教师技能大赛主持词
嘿,各位亲爱的老师们、小朋友们,还有家长们!大家好哇!欢迎来到咱们超级精彩的幼儿园教师技能大赛现场。
今天这可热闹了,就跟过年似的。
为啥这么说呢?你看啊,咱们的老师们一个个都精神抖擞,准备在这大赛上大显身手呢。
这就跟过年的时候大家都穿上新衣服,准备好好热闹一番一个样。
我记得有一回啊,我去幼儿园,看到老师们正在给小朋友们讲故事。
那个老师讲得可生动了,小朋友们都听得入了迷。
一会儿哈哈大笑,一会儿又紧张得不行。
我当时就想,咱们幼儿园的老师可真厉害,这讲故事的本事都能赶上专业的故事大王了。
今天的技能大赛,老师们肯定会给我们带来更多的惊喜。
咱们这技能大赛啊,有好多项目呢。
比如说唱歌、跳舞、画画、讲故事,还有弹琴啥的。
这就像是一个大舞台,老师们可以在上面尽情地展示自己的才华。
我都有点迫不及待想看看老师们的精彩表演了。
首先呢,咱们有请第一位老师上场。
哇,这位老师一上台,那气场就不一样。
她要给我们展示的是唱歌。
听,这歌声多好听啊,就像小鸟在唱歌一样。
小朋友们都跟着节奏拍起了小手。
接下来,还有好多老师要上场呢。
每一位老师都有自己的拿手好戏。
我相信,今天的技能大赛一定会非常精彩。
最后啊,不管老师们的表现怎么样,咱们都要给她们热烈的掌声。
因为她们每天都在为了我们的小朋友们辛勤付出。
她们就像一群美丽的天使,守护着我们的小宝贝们。
好了,让我们一起期待老师们的精彩表现吧!嘿嘿。
幼儿园教师技能大比拼主持稿
![幼儿园教师技能大比拼主持稿](https://img.taocdn.com/s3/m/be1322539a6648d7c1c708a1284ac850ad0204ab.png)
幼儿园教师技能大比拼主持稿
尊敬的家长、亲爱的小朋友们,大家好!
今天我们举行的是一场幼儿园教师技能大比拼。
在这里,我们聚集了全园优秀的幼儿园教师,他们将展示自己的才华和技能,让我们一起期待着这场比拼的精彩表现!
在这个时代,教育永远是一个永恒的话题,而幼儿园教师则是整个教育体系中最为重要的一个群体。
他们不仅要对孩子们进行基础教育,更要为孩子们做出榜样,培养他们的品德和能力。
因此,我们的教师们必须拥有高超的技能和敬业的精神,才能够让孩子们在成长的过程中受益匪浅。
这个比拼的内容跨足了教育、音乐、美术、身体素质等多个方面,目的是针对教师的综合素质进行评估,并为教师提供更好的专业发展机会。
在这里,我们也希望能够通过这个比拼,鼓励更多的教师加入到我们的行业,一起为促进孩子们全面发展而努力。
接下来,我们将会进入到正式的比拼环节,比拼分为三个组别,分别是幼儿园教育技能、音乐美术才华和身体素质。
在比拼的过程中,我们的评委们将会对每个教师进行评分,并进行公布和排名,最终评选
出幼儿园技能大比拼的冠军。
在这里,我也想给所有参加比拼的教师提几点建议:首先,保持高度的专注和热情,发挥自己的技能和特长;其次,尊重竞争对手,不要进行不正当的竞争和攻击;最后,奉献自己的才华和思想,为幼儿园的长足发展做出贡献。
比拼现在正式开始,让我们一起期待着这场精彩的表演和最后的评选结果。
谢谢大家!。
幼儿园教师技能比赛主持词五月份展开
![幼儿园教师技能比赛主持词五月份展开](https://img.taocdn.com/s3/m/51b551b1690203d8ce2f0066f5335a8102d266db.png)
幼儿园教师技能比赛主持词五月份展开大家好,欢迎来到本月的幼儿园教师技能比赛。
我是今天的主持人,非常荣幸能为大家带来本次比赛的精彩节目。
比赛的目的和意义作为幼儿园教师,我们的职责是培养和引导孩子们的成长。
本次比赛的目的是为了展示幼儿园教师的专业技能、教育理念以及对教育的热情。
通过比赛,我们希望能够促进教师间的交流合作,相互学习,共同提高。
比赛的规则和内容本次比赛共设有三个项目,分别是幼儿音乐表演、创意手工制作和亲子互动游戏。
每个项目都有其独特的要求和评分标准。
幼儿音乐表演在这个项目中,教师们可以选择自己擅长的音乐形式,如儿歌、合唱等。
表演的内容要符合幼儿的认知水平,形式上可以多样化,例如舞蹈、乐器演奏等。
重要的是能够吸引和激发孩子们的兴趣。
创意手工制作在这个项目中,教师们可以展示自己的创意和手工技巧。
可以使用各种材料和工具,通过制作手工作品来展现对幼儿的教育启发和陪伴。
作品既要有美观的外观,也要有实用的功能,如故事书、拼图等。
亲子互动游戏在这个项目中,教师们与孩子及其家长一起参与互动游戏。
游戏既是一种娱乐方式,也是一种教育机会。
教师需要设计简单有趣的游戏,并引导家长和孩子一同参与,促进亲子关系的发展。
评委和评分标准本次比赛的评委由学校的专业教育团队组成,他们将根据以下几个方面对每个项目进行评分:1.技巧表现:教师在表演和制作手工作品过程中的技巧和细节处理能力。
2.教育理念:教师在项目中体现的教育理念和对孩子成长的关注。
3.与幼儿互动:教师在亲子互动游戏中与幼儿沟通和引导的能力。
4.创意与原创性:教师在表演和手工制作中展示的创意和原创性。
评委将根据这些评分标准对每个项目进行评分,并最终选出各个项目的获胜者。
比赛的意义和影响本次比赛不仅仅是对教师们技能的一次检验和展示,更重要的是给予了他们展示自己在幼儿教育方面的独特能力和才华的机会。
通过比赛,教师们可以相互学习、交流经验,提高自身的专业水平。
同时,这也是一次鼓励和激励教师们的活动,让他们感受到自己的价值和成就。
幼儿园教师技能比赛主持稿
![幼儿园教师技能比赛主持稿](https://img.taocdn.com/s3/m/94d24358dcccda38376baf1ffc4ffe473268fd7b.png)
幼儿园教师技能比赛主持稿开场白尊敬的各位评委、亲爱的家长们,大家好!欢迎来到本次幼儿园教师技能比赛。
我是今天的主持人XXX,很荣幸能在这个特别的日子里担任主持人,为大家带来一场精彩的比赛。
赛事介绍本次比赛旨在展示幼儿园教师的专业技能和教育教学能力,提高教师们的专业素养,促进教师间的交流与学习,为孩子们创造更好的成长环境。
比赛内容本次比赛分为以下几个环节:1.手工制作:教师们将展示他们独特的手工制作技能,设计并制作出精美的手工作品,为孩子们营造良好的学习氛围。
2.英语口语表达:教师们将通过朗读、对话等方式展示他们流利、准确的英语口语表达能力,提升幼儿园英语教学水平。
3.教学技巧展示:教师们将现场展示他们在各学科中的教学技巧,通过生动的教学方式吸引孩子们的注意力。
比赛流程1.开场舞蹈表演:首先,我们有一支由教师们组成的开场舞蹈表演队伍,让我们用热烈的掌声欢迎他们!2.手工制作比赛:接下来是手工制作比赛环节,每位教师将在规定的时间内设计并制作手工作品。
评委将根据创意、技巧和完成度等方面进行评分。
3.英语口语表达比赛:紧随其后的是英语口语表达比赛,教师们将通过朗读、对话等形式展示他们流利、准确的英语发音和口语表达能力。
4.教学技巧展示:最后一个环节是教学技巧展示,每位教师将为大家带来一堂生动有趣的课程,展示他们的教学技巧和教育理念。
在本环节中,评委将综合考察教师的教育教学能力和教学效果。
评委介绍我们特别邀请了以下优秀教育专家和幼教从业者作为本次比赛的评委:1.XXX:幼儿教育专家,拥有多年的幼儿园教育经验,对幼儿教学有着独到的见解和经验。
2.XXX:英语教育专家,擅长培养孩子们的英语学习兴趣,对教学方法有着深入的研究。
3.XXX:幼儿教师,多年从教经验,善于通过生动的方式引导孩子们学习,受到学生和家长们的喜爱。
比赛规则为了保证比赛的公平公正,我们特定了以下的比赛规则:1.每位参赛教师需准备相关材料,并按照规定时间完成手工制作和课堂教学。
幼儿园教师技能比赛主持稿
![幼儿园教师技能比赛主持稿](https://img.taocdn.com/s3/m/e725caa6dbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e5a.png)
幼儿园教师技能比赛主持稿
尊敬的来宾:
大家好!
很高兴在这里,欢迎大家来参加今天的幼儿园教师技能比赛!
在这里,我要感谢比赛组织委员会的组织,感谢今天参赛的老师,感谢今天的评审嘉宾,还有感谢来看比赛的各位家长!
今天的比赛主要分为三个环节:文化环节、专业技能环节和竞赛环节。
各参赛者将按照此三大环节,综合评定出幼儿园教师技能最优秀的教师,从而让比赛更加有意义!
我们现在正式开始今天的比赛!希望今天参赛的老师们,在本次比赛中能够发挥自己的才能,取得最好的成绩!
最后,祝愿大家在这次比赛中取得好成绩!
谢谢大家!
- 1 -。
幼儿园教师技能比赛主持稿五月份举行
![幼儿园教师技能比赛主持稿五月份举行](https://img.taocdn.com/s3/m/a19a0b0366ec102de2bd960590c69ec3d5bbdbad.png)
幼儿园教师技能比赛主持稿五月份举行尊敬的评委、各位来宾、亲爱的幼儿园教师们,大家好!欢迎大家来参加我们举办的幼儿园教师技能比赛,本次比赛是由我们的幼儿园举办的,旨在提高幼儿园教师的教学教育能力,提高幼儿园教学质量。
现在,我代表主持人团队,向大家宣布本次比赛正式开始!首先,让我们介绍一下比赛的规则和流程。
本次比赛分为三个环节:第一环节是个人展示环节,每位选手需要在三分钟内自我介绍并展示一项技能;第二环节是教学展示环节,每组选手需要在十分钟内为一位幼儿进行教学并展示其教育教学技能;第三环节是团队展示环节,每组选手需要在二十分钟内为一个小组幼儿进行教学并展示其教育教学能力和团队协作能力。
评分分别按个人展示、教学展示和团队展示三个环节进行评定,且每个环节按照7:3的比例进行加权,综合排名评选前三名。
接下来,我们请评委们上场,出示比赛评分标准及流程,我们请评委先为大家进行讲解和说明,以保证比赛公正、公平。
现在,首先请各位选手进行个人展示环节。
每位选手需要在三分钟内自我介绍并展示一项技能。
本次比赛强调幼儿园教师综合素质的发掘和展示,个人展示环节是选手的第一次展现自己的机会,也是比赛的重头戏。
每位选手需要尽可能表达自己的个性特点,让观众感受到自己的独特之处,同时也要展示自己的教育教学能力和技巧。
接下来,我们进入教学展示环节,每组选手需要在十分钟内为一位幼儿进行教学并展示其教育教学技能。
在教学环节中,选手需要结合课程内容和幼儿的生活兴趣进行设计,注重幼儿的参与性和体验性。
同时,选手需要恰当地运用教具及教育技巧,做好幼儿情感沟通,达到教育和教学的目的。
最后,我们请各组选手进行团队展示环节,每组选手需要在二十分钟内为一个小组幼儿进行教学并展示其团队协作能力和教育教学能力。
在团队展示中,选手需要协调好团队内部的关系,发挥各自的特长,注重团队合作的整体效益。
在教学过程中,选手们需要耐心倾听幼儿的声音,关注幼儿的身心发展,全面提高幼儿的综合素养。
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幼儿教师技能大赛主持词
一、开幕词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:即使,我们仅仅一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:即使我们仅仅一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我
们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来理解一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
二、节目串词
1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。
今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。
2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他*的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。
请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。
请欣赏大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:别看我们的年纪小,不过我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。
黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。
一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。
请欣赏小班小朋友
的舞蹈《拾豆豆》。
6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。
它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。
啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙
着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。
这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。
请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
8、我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
9、时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。
关爱生活,从我做起。
请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
10、葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他*的怀抱健康快乐地成长。
请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
11、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
12、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。
请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
13、喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
14、的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。
那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《的未来》。
15、加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。