校园风采大赛活动策划方案
新生班级风采大赛策划书3篇
新生班级风采大赛策划书3篇篇一新生班级风采大赛策划书一、活动主题“展班级风采,扬青春活力”二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,增进班级之间的友谊,提高团队合作精神,营造积极向上的校园文化氛围,我们决定举办一场新生班级风采大赛。
本次大赛旨在展示新生班级的风采和凝聚力,为同学们提供一个展示自我的平台,同时也为校园文化建设增添新的活力。
三、活动对象[具体学院]全体新生班级四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段:通过海报、班级群、校园广播等多种渠道进行宣传,让同学们充分了解活动的目的、时间、地点和比赛项目。
2. 报名阶段:各班级在规定时间内将参赛名单及参赛曲目上报至学生会文艺部。
3. 排练阶段:各班级根据比赛要求进行排练,提高节目质量。
4. 初赛阶段:组织评委对参赛班级的节目进行评审,选出[X]个优秀班级进入决赛。
5. 决赛阶段:进入决赛的班级进行现场表演,由评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。
六、活动流程1. 开场舞表演:由学校舞蹈队或特邀嘉宾进行开场舞表演,营造热烈的活动氛围。
2. 主持人介绍嘉宾和比赛规则:主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和评委,宣布比赛规则和评分标准。
3. 班级风采展示:各班级按照抽签顺序进行节目表演,展示班级的精神风貌和才艺特长。
节目形式不限,可以是歌曲、舞蹈、小品、朗诵、话剧等。
4. 互动环节:设置与节目相关的互动环节,如知识问答、抽奖等,增加观众的参与度和趣味性。
5. 评委打分:评委根据节目的创新性、艺术性、团队合作等方面进行打分。
6. 颁奖环节:根据评委打分结果,颁发一、二、三等奖及优秀奖,并对获奖班级表示祝贺和鼓励。
8. 合影留念:主持人宣布活动结束,邀请领导、嘉宾、评委和全体参赛班级上台合影留念,记录这一难忘的时刻。
七、评分标准1. 创新性(20 分):节目形式新颖,具有独特性和创意性。
2. 艺术性(30 分):节目编排合理,表演流畅自然,具有较高的艺术水平。
大学生宿舍风采展示大赛活动策划书
大学生宿舍风采展示大赛活动策划书一、活动背景与目的为了展示大学生宿舍的风采,激发同学们的创造力和团队合作精神,我们计划举办一场大学生宿舍风采展示大赛活动。
此次活动旨在打造一个积极向上、充满活力的宿舍文化氛围,提高同学们的宿舍生活质量,增强大家对宿舍的归属感和自豪感。
二、活动时间与地点活动时间:2022年10月15日(周六)下午2点至5点活动地点:学校A栋宿舍楼前广场三、活动内容与流程1. 室内室外展示参赛宿舍将在活动当天进行室内室外展示,展示内容包括宿舍布置、宿舍文化墙、宿舍团队活动照片等。
每个宿舍团队将有10分钟时间进行展示,并由评委进行现场打分。
2. 才艺表演除了室内室外展示,每个宿舍团队还需准备一场才艺表演,时间限制在5分钟以内。
才艺表演可以包括歌唱、舞蹈、小品等形式,展示宿舍成员的才艺水平和团队协作能力。
3. 互动游戏在展示和才艺表演结束后,我们将组织一些互动游戏,增加活动的趣味性。
游戏内容包括宿舍团队间的对抗游戏,例如拔河比赛、接力赛等,以及观众的参与游戏,例如猜谜语、抽奖等。
4. 颁奖与闭幕根据评委的评分结果,我们将对各个宿舍团队进行排名,并颁发奖项。
奖项包括最佳室内展示奖、最佳室外展示奖、最佳才艺表演奖等。
颁奖结束后,活动正式闭幕。
四、活动宣传与参与方式1. 宣传方式我们将通过以下方式宣传活动:•学校官方网站发布活动通知•宿舍群发通知•在学校广播站播放宣传广告•制作宣传海报并张贴在校园各重要地点2. 参与方式参与活动的宿舍团队需提前报名,截止报名时间为活动前一周。
报名时需提交宿舍团队的信息、展示内容、才艺表演节目等相关资料。
五、活动筹备与需求1. 筹备工作•活动场地布置:需要准备展示撑架、音响设备、舞台灯光等。
•评委招募:招募评委,要求具备一定的审美眼光和评分能力。
•奖品准备:准备奖杯、证书等奖品,并确保奖品的品质和数量充足。
•游戏道具准备:准备拔河绳、接力棒等游戏所需的道具。
•花费预算:制定活动预算,包括场地租用、奖品采购、宣传费用等。
班级风采大赛详细策划书3篇
班级风采大赛详细策划书3篇篇一《班级风采大赛详细策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步,团队合作和个人综合素质的提升变得越来越重要。
在学校教育中,班级作为学生学习和生活的基本单位,其风采和凝聚力对于学生的成长和发展有着重要的影响。
因此,我们有必要举办一场班级风采大赛,以展示班级的特色和风采,增强班级的凝聚力和向心力,同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动主题“展班级风采,扬青春活力”三、活动目的1. 增强班级凝聚力和向心力,促进班级之间的交流和合作。
2. 展示班级的特色和风采,提高班级的知名度和美誉度。
3. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质和创新能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请领导致辞,宣布活动正式开始。
2. 班级风采展示:各班级按照抽签顺序依次进行风采展示,展示内容包括班级口号、班歌、班级文化、班级特色等,展示形式不限,可以是歌舞、小品、朗诵等。
3. 互动环节:设置一些互动游戏,如抢答、猜谜语等,以增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分:评委根据各班级的展示内容、展示形式、团队协作等方面进行打分。
5. 颁奖仪式:根据评委打分结果,评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
八、活动组织与安排1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作,包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 节目组:负责活动的节目策划和排练工作,包括确定节目内容、形式和演员等。
4. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,包括场地布置、音响设备、道具准备等。
5. 安全组:负责活动的安全保障工作,包括现场秩序维护、安全防范等。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 道具制作费用:[X]元4. 证书和奖品购买费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序,避免出现混乱和安全事故。
校园摄影风采大赛策划书3篇
校园摄影风采大赛策划书3篇篇一校园摄影风采大赛策划书一、活动主题“瞬间永恒,镜显青春”二、活动目的本次大赛旨在丰富校园文化生活,为广大摄影爱好者提供一个展示和交流的平台,鼓励同学们用镜头记录校园生活中的美好瞬间,展现青春风采。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体在校学生五、活动安排(一)活动宣传1. 制作宣传海报、传单等,在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 举办线下宣传活动,如摄影展、讲座等。
(二)作品征集1. 参赛作品要求:(1)作品必须为原创,且为校园内的人物、风景、活动等主题。
(2)作品形式不限,可为照片或短视频。
(3)照片格式为 JPEG 或 PNG,大小不超过 10MB;短视频格式为 MP4,时长不超过 3 分钟。
(4)作品需注明作者姓名、班级、联系方式及作品名称。
2. 作品提交方式:(1)将作品发送至指定,并在邮件中注明“校园摄影风采大赛作品”。
(2)在规定时间内将作品提交至学校指定地点。
(三)作品评选1. 评选方式:(1)邀请专业摄影教师和学生代表组成评委团,对参赛作品进行评选。
(2)在学校官网、公众号等平台设置投票环节,让广大师生参与投票。
2. 评选标准:(1)作品的创意和艺术性。
(2)作品的主题和内容表现力。
(3)作品的技术质量。
(四)颁奖典礼1. 时间:[具体颁奖时间]2. 地点:学校礼堂3. 奖项设置:(1)一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。
(2)颁发荣誉证书和奖品。
(五)作品展览1. 将获奖作品制作成展板,在校园内展览。
2. 举办线上作品展览,通过学校官网、公众号等平台展示。
六、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创,如发现抄袭或侵权行为,将取消参赛资格。
2. 作品涉及的肖像权、名誉权等法律问题由作者自行负责。
2024年学校园歌手风采大赛方案
2024年学校园歌手风采大赛方案
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本次大赛旨在展现学校学生的音乐才华和舞台表现力,为同学们提供一个展示自我、交流互动的平台。
大赛将包括初赛和决赛两个阶段,各个阶段都将有专业评委进行评分并决定获胜者。
初赛阶段将在学校内进行,参赛者需准备一首独唱歌曲,展现自己的音乐才华。
评委将根据歌唱技巧、舞台表现、情感表达等方面打分,选拔出决赛的参赛选手。
决赛阶段将在学校体育馆举行,决赛选手将现场表演自选歌曲。
除了歌唱表现外,决赛将增加舞台表演元素,让选手能够充分展示自己的艺术风采。
评委将根据综合表现评分,最终决定各个奖项的归属。
大赛设立了多个奖项,包括最佳歌手奖、最佳舞台表现奖、最具个性奖等,以鼓励参赛选手充分展现自我,并推动学校音乐文化的发展。
同时,本次大赛也将邀请一些知名音乐人士作为特邀嘉宾,为学生们带来更丰富的舞台体验。
通过这次学校园歌手风采大赛,我们希望能够激发学生的音乐兴趣,促进学生之间的交流与合作。
同时,也希望通过这样的活动,让更多的学生有机会展现自己的才华,为学校营造更加活跃、多彩的文化氛围。
让我们共同期待这场音乐盛会的到来!
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新生班级风采大赛策划书3篇
新生班级风采大赛策划书3篇篇一《新生班级风采大赛策划书》一、活动主题“展现班级风采,凝聚团队力量”二、活动目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 展示新生班级的独特风采和个性。
3. 促进班级间的交流与互动。
4. 丰富校园文化生活。
三、活动对象全体新生班级四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂或体育馆五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼、食堂等地点张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传员在各班级进行宣传,鼓励同学们积极参与。
(二)报名方式1. 以班级为单位报名,填写报名表格,提交至学生会办公室或指定。
2. 报名截止日期为[具体日期]。
(三)比赛环节1. 班级风采展示各班级通过多种形式展示班级的特色和风采,如舞蹈、歌曲、小品、朗诵、ppt 展示等。
2. 团队协作游戏设计一些团队协作游戏,让各班级在游戏中增强团队合作意识和沟通能力。
3. 知识竞赛设置与班级文化、专业知识相关的问题,进行知识竞赛,考察同学们的综合素质。
4. 互动环节设置观众互动环节,如抽奖、问答等,增加活动的趣味性和参与度。
(四)评分标准1. 班级风采展示(40%)2. 团队协作表现(30%)3. 知识竞赛成绩(20%)4. 现场观众反应(10%)(五)奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 优秀奖若干名(六)活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 场地布置费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元六、活动注意事项1. 各班级要认真组织,积极参与,确保活动的质量和效果。
2. 参赛节目要提前进行排练,注意节目质量和安全性。
3. 活动当天要做好现场布置和安全保障工作,确保活动顺利进行。
4. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。
七、活动组织人员安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
风采大赛活动方案策划模板
一、活动背景随着社会的发展,各类比赛层出不穷,旨在挖掘和展示个人的才艺与风采。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,特举办本次风采大赛。
二、活动目的1. 提高学生的舞台表现力,增强自信心。
2. 激发学生的艺术潜能,展示个性风采。
3. 培养学生的团队协作精神,增强班级凝聚力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“青春风采,魅力无限”四、活动时间2023年X月X日(具体时间根据实际情况调整)五、活动地点学校大礼堂或多功能厅六、活动对象全校学生七、活动流程1. 前期筹备- 成立活动策划小组,负责整体策划和执行。
- 制定详细的活动方案,包括活动流程、时间安排、场地布置、宣传推广等。
- 联系评委,确定评委名单。
2. 报名阶段- 发布活动通知,广泛宣传。
- 设置报名方式,如线上报名、线下报名等。
- 设立报名截止日期。
3. 海选阶段- 组织评委对报名选手进行初选。
- 确定进入复赛的选手名单。
4. 复赛阶段- 选手进行才艺展示,评委进行评分。
- 确定进入决赛的选手名单。
5. 决赛阶段- 决赛选手进行才艺展示,评委进行评分。
- 评选出一、二、三等奖及优秀奖。
6. 颁奖典礼- 颁发奖项,对获奖选手进行表彰。
- 进行合影留念。
八、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动经费1. 活动经费预算:包括场地租赁、音响设备、奖品购置、宣传材料制作等。
2. 经费来源:学校拨款、赞助商赞助、学生报名费等。
十、活动注意事项1. 确保活动安全,做好应急预案。
2. 保持活动秩序,维护现场纪律。
3. 对参赛选手进行公平、公正、公开的评选。
4. 注意保护参赛选手的隐私。
十一、活动总结活动结束后,对活动进行总结,包括活动效果、存在的问题、改进措施等,为今后类似活动提供参考。
注:以上模板仅供参考,具体活动方案需根据实际情况进行调整。
新生风采大赛策划书3篇
新生风采大赛策划书3篇篇一《新生风采大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采,彰显青春活力”二、活动目的为了丰富校园文化生活,展现新生的才艺和个性,为他们提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时也为了增进新生之间的交流与合作,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:学校大礼堂四、参与对象全体新生五、活动内容及形式1. 比赛项目(1)自我介绍:选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。
(2)才艺展示:选手可以选择唱歌、舞蹈、朗诵、乐器演奏等各种形式的才艺表演。
(3)知识问答:选手回答关于文化知识、生活常识、专业知识等方面的问题。
(4)团队协作:选手组成团队,完成一项团队任务,如团队游戏、合作表演等。
2. 比赛环节(1)初赛:选手报名后,进行初赛选拔,选出优秀选手进入决赛。
(2)决赛:进入决赛的选手进行现场比赛,由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 评分标准(1)形象气质:20%(2)才艺表现:30%(3)知识储备:20%(4)团队协作:20%(5)现场表现:10%六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])选手填写报名表格,提交个人信息和才艺展示视频。
2. 初赛阶段([初赛时间])根据选手的报名情况,组织初赛选拔,选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段([决赛时间])(1)开场表演:邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演,营造热烈的氛围。
(2)决赛展示:进入决赛的选手按照抽签顺序进行比赛,展示个人风采。
(3)互动环节:设置观众互动环节,如提问、抽奖等,增加活动趣味性。
(4)颁奖环节:评委评选出一、二、三等奖及优秀奖,举行颁奖仪式。
(5)闭幕表演:邀请学校音乐社团进行表演,为活动画上圆满句号。
4. 后续宣传(2)对获奖选手进行采访和宣传,展示他们的风采和故事,激励更多同学积极参与活动。
七、活动宣传1. 线下宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。
(2)在各班级教室发放活动传单。
(3)组织班级宣传,发动同学积极参与。
大学宿舍风采大赛策划书3篇
大学宿舍风采大赛策划书3篇篇一《大学宿舍风采大赛策划书》一、活动主题“展现青春风采,共建和谐宿舍”二、活动目的1. 提升宿舍文化氛围,增进宿舍成员之间的友谊和凝聚力。
2. 展示大学生的独特风采,丰富校园文化生活。
3. 促进宿舍文明建设,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象全校学生宿舍六、活动内容及形式1. 宿舍装饰比赛各宿舍成员共同设计和装饰宿舍,展现独特的创意和风格。
可根据自己的兴趣和专业特点进行布置,如环保主题、艺术主题、科技主题等。
2. 宿舍才艺展示以宿舍为单位,准备一个才艺节目,形式不限,如舞蹈、歌唱、小品、乐器演奏等。
3. 宿舍生活照片展收集各宿舍的生活照片,制作成展板,展示宿舍成员的日常生活点滴和团结友爱的氛围。
4. 知识竞赛围绕宿舍安全、卫生、文明等方面的知识,进行竞赛活动,增强同学们的自我保护意识和文明素养。
5. 颁奖典礼对在各项比赛中表现优异的宿舍进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 宣传发动阶段通过海报、传单、校园广播等多种渠道宣传活动,鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段以宿舍为单位,填写报名表格,报名参加各项比赛。
3. 活动准备阶段准备活动所需的物资和设备,确定评委和工作人员,进行活动场地的布置。
4. 比赛阶段按照活动流程进行各项比赛,确保比赛的公平、公正、公开。
5. 颁奖典礼阶段举行颁奖典礼,对获奖宿舍进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 装饰材料费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置安全警示标识,对活动场地进行安全检查。
2. 各宿舍要遵守活动规则,不得使用违规电器和危险物品。
3. 活动工作人员要认真负责,做好活动的组织和协调工作。
4. 活动结束后,及时清理活动场地,保持校园环境整洁。
校园风采摄影大赛活动策划方案(精选多篇)
校园风貌摄影大赛活动策划方案(精选多篇)“采集青色的时光”—xx 师范大学首届校园风貌摄影大赛活动策划方案项目主题名称:“采集青色的时光”——xx 师范大学首届校园风貌摄影大赛项目起止时间:2022 年3 月至6 月项目实施单位:xx 师范大学学生社团联合会xx 师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会项目支持媒体:xx 日报……一、项目运作背景缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让漂亮遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx 师范大学首届校园风貌摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。
二、项目对象xx 师范大学全体在校学生三、项目目的普及照像机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人材,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。
四、项目策划利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报导;2、在全校范围内征集摄影作品;3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;4、专家评审,选出入围作品;5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织发展、目标人群参预状况、媒体报导情况及社会影响力等进行考察,采集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、项目经费预算五千元人民币关于举办首届信阳航校杯“校园风采”摄影大赛的实施方案近年来,在市委市府的关心下,在教育局的统一部署下,我市学校的校园环境和硬件装备都有了质的提升,许多学校面貌焕然一新。
为反映学校新貌,展现在校师生的的精神面貌,丰富我市师生的课余文化生活,进一步推动市校园精神文明创建活动的深入开展,大力推进和谐校园建设,信阳市教育局联合信阳市摄影家协会举办信阳航校杯“校园风貌”主题摄影比赛。
班级风采大赛活动策划书 (2)
班级风采大赛活动策划书活动名称:班级风采大赛活动目的:通过班级风采大赛,展示班级的团队精神、创新能力和艺术才华,增强班级凝聚力和合作意识。
活动时间:XX年XX月XX日活动地点:学校礼堂/室外场地活动主办:班级联络小组活动主要内容:1. 赛前准备工作- 组织班级成员进行创意策划,确定参赛节目的类型和内容。
- 确定参赛人数和分工,制定参赛方案和赛程安排。
- 联络活动的相关部门,如音响、灯光、道具等,确保活动设备的准备和使用。
- 宣传和邀请班级以外的师生观看比赛,提高活动的影响力。
2. 比赛环节- 开幕式:精心设计开幕仪式,包括舞蹈表演、颁奖嘉宾致辞等,营造热烈的比赛氛围。
- 参赛节目:各班级准备和呈现自己的特色节目,可以包括舞蹈、歌曲、戏剧、话剧、小品等表演形式。
参赛节目要求创新、有亮点,能够展现班级的团队精神和成员的才艺。
- 评委评分:邀请学校的相关教师和艺术团队成员担任评委,对参赛节目进行评分,综合考虑节目的创意、表演技巧、整体效果等进行评选。
- 互动环节:安排一些互动游戏或抽奖环节,增加观众的参与度和活跃氛围。
3. 颁奖典礼- 设置各项奖项,包括最佳创意奖、最佳表演奖、最佳团队合作奖等,以及最佳人气奖(由观众投票决定)。
- 在颁奖典礼中体现班级的团队荣誉感和集体荣誉感,让每个参赛班级都感受到被肯定和鼓励。
- 邀请学校领导、辅导员、班主任等重要嘉宾出席颁奖典礼,增加活动的庄重和正式感。
4. 活动总结- 活动结束后,进行活动总结和评选分享,回顾比赛的亮点和收获。
- 鼓励班级成员对活动进行反馈,收集意见和建议,为今后的活动提供参考。
活动预期效果:1. 提高班级成员的合作意识和团队精神,增强班级的凝聚力。
2. 展示班级成员的才艺和创新能力,提高他们的自信心和表现欲。
3. 扩大班级的影响力和知名度,树立班级的良好形象。
4. 丰富校园文化生活,增加师生的参与度和活跃度。
活动预算:1. 活动场地租赁费用:XXX元2. 活动道具制作费用:XXX元3. 活动宣传物料费用:XXX元4. 活动奖品费用:XXX元5. 其他杂费:XXX元总预算:XXX元活动成功指标:1. 参赛班级充分准备和展示自己的特色,得到观众的好评和赞扬。
风采展活动策划7篇
风采展活动策划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生风采大赛活动方案
大学生风采大赛活动方案大学生风采大赛活动方案1活动主题展现师院学子风采成就就业形象大使主办单位:学生处校团委经管系学生会承办单位:经管系团委当代大学生公社活动宗旨为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。
活动地点:忻州师院行知广场中心活动时间:XX。
#####晚上参赛对象:忻州师院经管系在校大学生到场嘉宾:学生处老师,校团委老师,经管系老师,团委书记,08级辅导员老师,09级辅导老师,10级辅导员老师,学生会社联主席及各部门负责人邀请评委:校礼仪队礼仪人,校文艺部部长,女生部负责人活动程序:活动前期:1、开会讨论:做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作2、前期宣传:a、制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传b、向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知c、在校报、三人行等报刊上做好宣传,展牌、条幅宣传,传单宣传,广播台宣传同时进行d、邀请嘉宾及各报记者3、准备工作:借用场地,证书制作,购买奖品及所需物品,打印评分表等4、所需物品:有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品,条幅比赛方式及时间安排:比赛采取初赛加决赛制,经初赛选出15名进入决赛。
分为初赛,复赛,决赛。
参赛要求:1、成绩优良,在本专业中学习成绩排名前50%。
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。
内容要求:1、内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。
2、参赛选手必须衣着得体,台风自然,举止文明。
内容要求健康积极向上,艺术品位高,能反映当代大学生的基本生活和心理,形式不限。
精选校园风采大赛策划书
校园风采大赛策划书通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,以下是“校园风采大赛策划书”希望能够帮助的到您!一、活动背景正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育活动,特举行校园个性风采大赛"活动。
此次活动旨在展示新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。
二、主办单位:万方科技学院院团委、院学生会承办单位:院学生会女生部,各系女生部三、参赛对象:我院全体学生四、报名时间:3月5日-3月9日报名地点:院学生会办公室五、比赛流程:初赛、决赛两场初赛安排:3月9日(星期二)中午1:00教学楼初赛以"即兴演讲"为主,考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。
(出场顺序现场抽签决定),初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。
决赛安排:决赛分四部分举行激情演讲(20﹪):要求参赛选手以走秀的形式出场,根据"个性风采"的主题(题目不限,形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。
我型我秀(30﹪):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。
机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮(30﹪):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。
(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)。
六、比赛宣传:1、活动前期以板报,海报等形式宣传比赛,希望同学踊跃报名;2、活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。
七、奖项设置:设一等奖二等奖三等奖各一名,"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名校园风采大赛比赛流程一、活动时间:20xx年3月14日晚上7:00二、活动地点:小礼堂三、活动主题:我最闪亮四、活动流程1、评委:5名专职评审2、把12人名参赛选手分成3组,每组4人(分为A,B,C,D组),分组由1到12抽签决定,1到4号为A组,依次类推。
大学生风采征集活动策划
一、活动背景随着我国高等教育的普及,大学生群体日益壮大,他们不仅是知识的传承者,更是时代进步的推动者。
为了展现当代大学生的精神风貌,激发学生的创新潜能,提升校园文化氛围,特举办本次“大学生风采征集活动”。
二、活动目的1. 展现大学生积极向上的精神风貌,弘扬社会主义核心价值观。
2. 提升大学生的综合素质,激发学生的创新意识和实践能力。
3. 促进校园文化的繁荣发展,营造良好的校园氛围。
4. 为学生提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动主题“青春风采,筑梦未来”四、活动时间2023年9月1日—2023年10月31日五、活动对象全国各大高等院校在校学生六、活动内容1. 风采展示类- 摄影作品征集:以“校园生活”为主题,展现大学生的日常生活、学习场景、社会实践等。
- 短视频创作:以“青春梦想”为主题,记录大学生在学习、科研、社会实践等方面的点滴成长。
- 演讲比赛:以“新时代,新青年”为主题,鼓励学生表达对未来的憧憬和规划。
2. 创新实践类- 科技发明大赛:鼓励学生发挥创新精神,围绕环保、科技、生活等领域进行发明创作。
- 社会实践报告:鼓励学生参与社会实践活动,撰写实践报告,分享实践经验。
3. 文化艺术类- 文学作品征集:包括诗歌、散文、小说等,展现大学生的文学才华和情感世界。
- 书法绘画比赛:以“传统与现代”为主题,鼓励学生传承和发扬传统文化,同时展现现代审美。
七、活动流程1. 宣传阶段(9月1日—9月10日)- 制作宣传海报、推送活动信息至各大校园媒体平台。
- 组织线上线下宣讲会,邀请往届优秀参赛者分享经验。
2. 征集阶段(9月11日—10月15日)- 设立专门的投稿邮箱和作品提交平台。
- 组织评审团对征集到的作品进行初步筛选。
3. 评审阶段(10月16日—10月20日)- 成立专家评审团,对作品进行综合评审。
- 设立奖项设置,包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
4. 展示阶段(10月21日—10月31日)- 在校园内举办展览,展示优秀作品。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一风采大赛活动方案策划书一、活动主题展现个人风采,秀出独特魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为参与者提供一个展示自我才华和个性的平台,促进个人成长和发展,同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目(1)才艺表演:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
(2)口才展示:演讲、辩论、主持等。
(3)其他特长展示:书法、绘画、摄影、手工制作等。
2. 比赛流程(1)报名阶段:在规定时间内,参赛者填写报名表格,提交相关作品或表演视频。
(2)初赛阶段:根据报名情况,进行初赛选拔,评选出优秀选手进入决赛。
(3)决赛阶段:决赛选手进行现场表演或展示,由专业评委和观众投票评选出各类奖项。
3. 奖项设置(1)一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(2)最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖等单项奖。
(3)优秀奖若干名。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动组织与安排1. 设立活动组委会,负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业评委,确保比赛的公正性和专业性。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护和后勤保障。
十、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求,如有违反将取消参赛资格。
2. 活动现场要注意安全,确保参赛者和观众的人身安全。
4. 如遇特殊情况,活动时间和地点可能会有所调整,请关注相关通知。
篇二《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现个人风采,秀出青春魅力二、活动目的本次风采大赛旨在为广大青年提供一个展示自我、锻炼自我的平台,通过比赛的形式,发掘和培养具有潜力的优秀人才,同时也为丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。
新生风采大赛策划书3篇
新生风采大赛策划书3篇篇一新生风采大赛策划书一、活动主题以梦为马,不负韶华二、活动目的为了丰富同学们的课余生活,为新生提供一个展示自我、释放才艺、增进友谊的平台,同时也为了展示学校的教育成果和学生的精神风貌,特举办此次新生风采大赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体大一新生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作宣传海报:在学校各个重要位置张贴宣传海报,吸引同学们的关注。
2. 利用校园媒体:通过学校的官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息,扩大活动影响力。
3. 班级宣传:由学生会成员到各个新生班级进行宣传,向同学们介绍活动的时间、地点、比赛内容和报名方式。
八、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名时间]2. 报名方式:现场报名:在报名时间内,到指定地点领取报名表格,填写完毕后交回。
网络报名:在报名时间内,将报名表格发送至指定。
3. 报名要求:以个人或组合形式(不超过 4 人)报名。
参赛选手需在规定时间内提交报名表格和相关材料。
参赛选手需遵守比赛规则和相关法律法规。
(二)初赛阶段1. 时间:[初赛时间]2. 地点:[初赛地点]3. 比赛内容:自我介绍:每位选手进行简单的自我介绍,展示个人风采。
才艺展示:选手可以通过唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示自己的才艺,时间不超过 5 分钟。
4. 评选方式:评委根据选手的自我介绍和才艺展示进行打分。
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为选手的最终得分。
根据得分高低,选出前[X]名选手进入决赛。
(三)决赛阶段1. 时间:[决赛时间]2. 地点:[决赛地点]3. 比赛内容:开场表演:所有进入决赛的选手进行一段集体表演,拉开决赛序幕。
个人才艺展示:选手可以通过唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式展示自己的才艺,时间不超过 5 分钟。
即兴表演:选手根据现场抽取的题目进行即兴表演,考察选手的应变能力和表演能力。
“真我风采-我型我SHOW“校园风采大赛活动策划书
湖北科技学院展现青春风采秀出靓丽自我活动策划湖北科技学院校学生会女生部二o一三年三月湖北科技学院第二届“真我风采—我型我SHOW”校园风采大赛一、活动背景:女生节,起初始于上世纪九十年代初的山东大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一,以“关爱女生”为宗旨,通过开展高品位、高格调的人文活动,引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康等综合素质提升的女生节诞生了。
二、活动目的:“真我风采—我型我show”---为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
让或温柔或活泼,或知性或感性的女生们能从中认识真正的自我。
同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
三、活动主题:展现青春风采秀出靓丽自我四、主办单位:湖北科技学院校学生会女生部五、活动对象:我校在校全日制本、专科生六、报名时间:3月5日-3月9日报名方式:东西区宣传栏报名点院部报名推荐七、比赛形式:形式不限,如演唱(独唱,合唱,说唱等),舞蹈(爵士,交谊舞,名族舞,肚皮舞等),语言类(相声,小品,话剧,歌舞剧等),文艺类(乐器演奏,魔术表演,朗诵,书法),其他(跆拳道表演,武术等)。
可以以个人名义参赛,也可以集体参赛(男女不限)。
活动采取全校学生自愿报名参加的方式。
八、比赛要求:1、为发动全校同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强院系主人翁意识,每个院尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐,请以MP3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。
九、活动流程:1前期宣传:(1)班级宣传:通知各院系负责人征集节目;(2)海报宣传(包括前期准备宣传和决赛复赛开始的宣传);(3)广播台宣传:利用校园广播宣传活动,以吸引更多人的参与。
2活动内容:初赛、复赛、决赛(1)初赛安排:3月18日—3月19日比赛内容以才艺表演为主,考察参赛成员的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。
2024年学校宿舍风采大赛策划书
2024年学校宿舍风采大赛策划书【策划书】一、活动背景学校宿舍是同学们日常生活的重要场所,是培养同学们的集体意识和合作精神的重要环境。
为了展现学校宿舍楼风采,提高宿舍文化建设和宿舍管理水平,激发同学们对宿舍的自豪感和归属感,特举办2024年学校宿舍风采大赛。
二、活动目标1. 提高宿舍楼文化建设和宿舍管理水平,营造良好的宿舍学习和生活氛围。
2. 培养同学们的集体意识和合作精神,加强宿舍楼管理和团队建设。
3. 开展丰富多彩的宿舍文化活动,增强同学们的参与意识和创新意识。
4. 激发同学们对宿舍的自豪感和归属感,培养宿舍荣誉感。
三、活动时间本次大赛预计于2024年10月举行,具体时间为2024年10月14日至15日。
四、活动内容与形式1. 宿舍风采展示:每个宿舍楼根据指定主题,展示宿舍楼的特色和风貌,包括宿舍环境、卫生情况、宿舍文化等。
展示形式可以以图片、视频、图文展板等方式进行。
2. 宿舍文化创意展示:同学们可以根据宿舍楼的特点,创作宿舍文化作品,如宿舍歌曲、宿舍标语、宿舍手抄报等,展示宿舍内的创意和文化。
3. 宿舍荣誉竞赛:开展宿舍卫生和环保等方面的竞赛活动,评选出宿舍楼内的卫生标兵和文明宿舍等荣誉称号。
4. 宿舍楼合作拓展活动:组织宿舍楼内的同学们开展合作拓展活动,如团队建设游戏、趣味竞赛等,增强团队合作意识和集体凝聚力。
5. 宿舍楼特色餐厅推荐:为了丰富同学们的生活,发掘宿舍楼附近的特色餐厅,并开展推荐评选活动,让同学们体验不同文化的美食。
五、活动流程1. 准备阶段- 确定活动主题和时间,并公示通知。
- 招募宿舍楼负责人、志愿者和评委,组建组织筹备小组。
- 向宿舍楼负责人和同学们宣传大赛目的、内容和奖励,鼓励参与。
- 准备宣传海报和宣传册,张贴在宿舍楼和校园内的明显位置。
2. 报名阶段- 开展宿舍风采展示参赛报名工作,要求每个宿舍楼至少报名3个参赛项目。
- 负责人收集参赛报名表,统计报名人数和项目情况。
学员风采大赛活动方案策划
学员风采大赛活动方案策划一、活动背景与目的近年来,随着教育的发展和教学方式的不断创新,学员们的能力和素质也得到了很大的提升。
为了激励学员继续努力学习,提高综合素质,展现个人风采,我们公司决定举办一次学员风采大赛。
本次大赛旨在通过学员间的比拼与交流,展示学员的才艺,培养学员的自信心和合作精神,提升他们的综合能力。
二、活动时间与地点活动时间:在寒假期间的最后一周进行。
活动地点:选择公司所在城市的较大型剧院或会展中心进行。
三、活动内容及形式1. 分三个阶段进行:1)初赛:由各个分部自行选拔学员代表参赛,每个分部选拔前三名学员进入决赛。
2)决赛:各分部代表队进入决赛,共同角逐冠军。
3)总决赛:各分部冠军代表队获得参赛资格,与其他分部代表队进行总决赛,争夺总冠军。
2. 大赛的形式包括才艺展示和智力竞赛,分高级组和初级组两个年龄段进行。
1)才艺展示:可以表现个人才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等,也可以是集体表演,如小品、话剧等。
2)智力竞赛:包括知识问答、游戏等。
四、奖项设置根据比赛结果,设置优胜奖、冠军奖和总冠军奖。
1. 优胜奖:初赛每个分部的前三名分别获得一等奖、二等奖、三等奖。
2. 冠军奖:分部冠军代表队获得冠军奖,包括奖杯和奖金。
3. 总冠军奖:总冠军代表队获得总冠军奖,包括奖杯和更高金额的奖金。
五、活动宣传为了让更多的学员参与到比赛中来,同时提高活动的影响力和知名度,我们将采取多种宣传手段:1. 利用公司官网和微信公众号发布活动通知、报名和参赛流程等相关信息。
2. 在各个分部制作海报,张贴在教室和走廊等易被学员注意到的地方,让学员了解比赛的举行时间、地点和奖项设置。
3. 利用社交平台和学员家长群等途径,动员学员参与和报名。
4. 利用学员的口碑传播,广泛宣传活动。
六、组织与策划为了确保活动的顺利进行,筹备工作需要提前准备和安排:1. 组织筹备团队:成立筹备团队,由人力资源部门和市场部门共同负责,明确各团队成员的职责和工作范围。
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校园风采大赛活动策划方案
一、活动主题
创和谐班级展青春风采
二、活动目的
通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年.
三、参加对象:农学园艺分院X、X级各班学生
四、活动主办方:农学园艺分院团学会
五、活动承办方:X园艺X班
六、活动协办方:纪检部、学习部
七、活动流程:
1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛.
2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛.
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代大学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等.
七、活动要求:
1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来.
2、所有参赛节目需健康、积极向上.
3、如有背景音乐,请以mp3的格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明.
八、赛前准备:
(1).赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责.(做一展板宣传)
(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传.宣传时附上一张宣传单与.
(3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责.
(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛.
(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点.
(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节.
(7)控音人员由X园艺X班同学负责
(8)初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任
九.初赛的具体流程
时间:X月X号下午两点
地点:老操场
参与人员:各班至少X人
(1)由X园艺X班布置老操场
(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评委
(3)主持人介绍比赛规则、评分细则
(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛
(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言.
(6)活动参加者合影
(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.
(8)工作人员做好后期工作.
十、决赛具体流程
时间:待定
地点:待定
参与人员:待定
1:55―2:00进行开场舞
(1)2:00-2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的`嘉宾评委
(2)2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则
(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛
(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数.
(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评委代表上台发言,工作人员进行分数统计.
(6)3:30,评委发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书.
(7)3:35,活动参加者合影
(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评委先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场.
(9)工作人员做好后期工作
十一、评分细则
1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推.
2、评分标准
决赛评分标准、评分细则:
声乐
1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准.(2分)
2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)
3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的独到之处(4分)
舞蹈
1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)
2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)
小品、话剧
1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)
2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)
3、情节生动形象(3分)
注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平.
十二、安全处理措施
1.在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间.
2.如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系.
3.如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动.
4.在决赛的过程中,组织好参赛选手.。