情态动词归纳表

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情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should), will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

一、 can, could1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳情态动词有can(could),may(might),must,haveto,shall(should,will(would),dare(dared),n eed(needed),oughtto等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

一、can,could1)表示能力(体力、知识、技能)。

Canyouliftthisheavybox?(体力)Marycanspeakthreelanguages.(知识)Canyouskate?(技能)此时可用beableto代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而beableto则有更多的时态。

I’llnotbeabletocomethisafternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用beableto,不能用Can。

如:Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.2)表示请求和允许。

-----CanIgonow?-----Yes,youcan./No,y oucan’t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

----CouldIcometoseeyoutomorrow?----Yes,youcan.(No,I’mafraidnot.)3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They’vechangedthetimetable,sowecangobybusinstead.Thishallcanhold500peopleatleast.4)表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

Canthisbetrue?Thiscan’tbedonebyhim.Howcanthisbetrue?二、may,might1)表示请求和允许。

情态动词归纳

情态动词归纳

情态动词情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。

情态动词后面加动词原形。

主要有14个can/could,may/might,will/would,shall/should,must,ought to,dare/dared,need,used to;一.情态动词的用法:常用的情态动词有can,may,must,need,should, had better.1. can的用法:①表示能力“能,会”eg: He can speak a little Japanese.他会说一点日语。

②表示请求或许可“可以”eg: Can I help you? 要我帮忙吗?③表示猜测“可能”eg: Where can she go now? 她可能到哪里去了呢?could用来表示请求时,语气委婉,主要用于疑问句,不能用于肯定句,答语应用can(即:could不能用于现在时态的简略答语中)。

如:——Could I use your dictionary?——Yes, you can.(否定回答可用:No, I’m afraid not.)can和be able to辨析can(could)和be able to都可以表示能力,意思上没有区别。

但can只有现在式和过去式,而be able to则有更多的形式。

如:I’ve always wanted to able to speak fluent English.Those bags look really heavy, are you sure you’ll be able to carry them on your own?但是,表示在过去某时的某一场合经过一番努力,终于做成了某事,通常不用could,而用was/were able to来表示。

这时,was/were able to相当于managed to do或succeed in doing。

情态动词用法归纳(全)

情态动词用法归纳(全)
1. can’t 根据其基本用法可译为: (1) 不会, 如: I can’t speak English . 我不会说英语。 ( 2) 不能, 如: We can’t do it now because it’s too dark. 天太黑了, 我们现在干不了。 ( 3) 不可能, 如: 那个人不可能是咱们老师, 他年轻得多。 The man can’t be our teacher because he is much younger than our teacher..
考点一 can ,may, must 等情态动词在陈述句中的用法
1. can 的用法 (1)表示能力、许可、可能性。 表示能力时一般译为“能、会”, 即 有种能力,尤其是生来具备的能力,此时may 和must 均不可代替它。 如: She can swim fast, but I can’t . 她能游得很快,但我不能。 (2) 表示可能、能够。 如: I can finish it in an hour. 我能在一小时后完成它。 (3)表示许可,常在口语中。如: You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 (4) 表示推测,意为“可能”, 常用于否定句和疑问句中, 此时 can’t 译为“ 不可能”。 如: ----Can it be our teacher? 那个人有可能是我们老师吗? ----No, it can’t be our teacher. He is on a visit to the Great Wall. 不可能。咱们老师正在游览长城呢。
考点二 含有情态动词的疑问句
1. 由 can、may、must构成的疑问句
(1)句式: Can/ May/ Must… + 主语+动词原形+….? 如: Can you repair the car? 你会修小汽车吗? Could he be a good student? 他能是名好学生吗? May I borrow your ruler? 我可以借你的尺子吗? Must we clean the room now?我们必须现在打扫房间吗?

情态动词用法归纳总结

情态动词用法归纳总结

情态动词用法辨析情态动词用法can could may might will would be able to shall should ought to must have to had better need dare表能力表请求表许可表意愿表建议表义务表推测表需求表敢不敢一、情态动词表能力时:1、can 和could二者的相似之处在于:二者皆可指因本身的特质或客观条件的存在,主语可能能够完成某事,强调的是主语具备某种能力,而非真实去执行某个动作。

二者的不同之处在于:can 对应现在或将来,而could 对应过去。

2、be able to 和couldcould 表示过去具备某种能力,强调再过去有完成某件事的可能性,而不一定真正去实行。

当be able to 应用于过去时,was/were able to 表示过去某次具体的行为,强调在过去成功完成了某事。

二、情态动词表请求时:1、此时could ,might ,would 并不表示过去,而是在语气上比原型更加委婉客气。

2、当用第一人称提出请求时,常用can/could 和may/might 。

相较而言,could 与may在表请求的问句中出现的频率最高;might表发请求的语气最为委婉客气,因此反而很少见;而can则常用于熟人间的对话中。

语气强度:can>could/might>might3、当用第二人称提出请求时,常用can/could和will/would。

其中could和would 表达请求的语气更委婉客气;而can与will则常用于熟人对话中。

语气强度:can/will>could/would三、情态动词表许可时:1、与表请求不同,will/would不论前接第几人称,都表示主语本身的意愿,无需得到他人的“许可”,所以will/would不可以用于表请求的句中。

2、can和may二者都可以表示对现在或将来动作的许可,其中can的使用频率更高。

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

一、can, could1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

T hey’ve changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

情态动词的用法整理归纳

情态动词的用法整理归纳

情态动词的用法整理归纳为了做好高中英语的备考复习,下面由小编为你精心准备了“情态动词的用法整理归纳",持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!情态动词的用法整理归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to,shall (should,will (would),dare (dared),need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

一、 can, could1)表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2)表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No,you can’t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No,I’m afraid not. )3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They’ve changed the timetable,so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4)表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

小学中的常见情态动词知识点的归纳与解析

小学中的常见情态动词知识点的归纳与解析

小学中的常见情态动词知识点的归纳与解析情态动词在英语语法中起着非常重要的作用。

对于小学生来说,了解和正确使用常见的情态动词是构建良好语言基础的关键。

本文将对小学中的常见情态动词知识点进行归纳与解析,帮助学生更好地掌握这些语法要点。

一、常见的情态动词1. can:表示能力、许可或可能性。

例如:I can swim.(我会游泳。

)2. could:表示过去的能力、许可或可能性。

例如:When I was young, I could run very fast.(当我年轻时,我能跑得很快。

)3. may:表示许可或可能性。

例如:May I go to the bathroom?(我可以去洗手间吗?)4. might:表示过去或将来某个时间的可能性。

例如:He might come to the party tomorrow.(明天他可能会来参加晚会。

)5. shall:表示应该或将要发生的事情。

例如:Shall we go to the park tomorrow?(我们明天去公园好吗?)6. should:表示应该做的事情。

例如:You should eat fruits and vegetables every day.(你每天应该吃水果和蔬菜。

)7. will:表示将要发生的事情或意愿。

例如:I will help you withyour homework.(我会帮你做作业。

)8. would:表示过去的意愿、习惯或建议。

例如:When I was a child,I would always play with my friends.(当我还是个孩子时,我总是和朋友们一起玩。

)9. must:表示必须或对某种情况的肯定。

例如:You must finish your homework before watching TV.(你必须先完成作业再看电视。

)10. ought to:表示应该或理应做的事情。

小学英语六年级情态动词用法归纳

小学英语六年级情态动词用法归纳

情态动词有can (could), may (might), must, have to, sha ll (should, will (would), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语一、can, could(过去式)1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)Can只有一般现在时和一般过去式;2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

Can this be true?This can’t be done by him.How can this be true?二、may, might1) 表示请求和允许。

might比may语气更委婉,而不是过去式。

否定回答时可用can’t或mustn’t,表示“不可以,禁止”。

----Might/ May I smoke in this room?---- No, you m ustn’t.---- May/Might I take this book out of the room?---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. )用May I...?征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I...?在口语中更常见。

高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法讲解

高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法讲解

高中英语知识点归纳情态动词和实义动词的用法讲解一、情态动词的定义和用法情态动词是一类特殊的助动词,用来表示说话人对某种行为或状态的态度、情感或推测等。

情态动词常用于与实义动词连用,构成谓语。

下面对几个常见的情态动词进行归纳和用法讲解。

1. can/could:a) 表示能力、可能性或许可:She can swim.(她会游泳)b) 表示请求或邀请:Can you lend me your pen?(你能借给我你的笔吗?)c) 表示推测:He could be at home now.(他现在可能在家)2. may/might:a) 表示可能性:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨)b) 表示请求或许可:May I use your phone?(我可以用一下你的电话吗?)c) 表示祝愿:May you have a happy birthday.(祝你生日快乐)3. must:a) 表示必须或肯定:You must finish your homework.(你必须完成作业)b) 用于反问句,表示强烈的建议或命令:Must I go now?(我现在必须离开吗?)4. shall/should:a) shall用于第一人称,表示将来的意愿、承诺、建议或命令:I shall help you with the housework.(我会帮你打扫房间)b) should用于其他人称,表示应该、建议或推测:You should exercise regularly.(你应该经常锻炼)5. will/would:a) 表示将来的意愿、决心或承诺:I will visit my grandparents this weekend.(这个周末我将去看望我的祖父母)b) would用于过去的愿望、习惯或客气的请求:He would always help others when he was young.(他年轻时总是帮助别人)二、实义动词的定义和用法实义动词是指表示实际动作或状态的动词。

初中情态动词知识点归纳

初中情态动词知识点归纳

初中情态动词知识点归纳1.情态动词的定义:情态动词是一类特殊的助动词,用来表示说话者对其中一种动作或状态的态度、意愿、能力、推测等。

2.情态动词的特点:a.情态动词本身没有人称和数的变化;b.后面一般不加动词的“s”形式;c.后面直接接动词原形。

3.情态动词的用法:a. 表示能力和可能性:can,could,may,might,shall,should,will,would;b. 表示命令和建议:shall,should,ought to,must;c. 表示义务和必须:must,should,ought to;d. 表示推测和可能性:may,might,could;e. 表示许可和禁止:may,can,mustn't,shouldn't;f. 表示愿望和要求:would like,would rather,should;g. 表示意愿和决心:will,would;h. 表示猜测和推测:could,might。

4.情态动词的否定形式:a. 在情态动词之后加not,构成否定形式,例如:can not,could not,may not,might not,shall not,should not,will not,would not等;b. 能力和意愿的否定形式:cannot,could not,may not,might not,will not,would not。

5.情态动词的疑问形式:b. 以情态动词开头的特殊疑问句:疑问词+情态动词+主语+动词原形,例如:What can she do? Where should we go? Who could help me?6.情态动词的省略:a.在与已知的情况一致时,情态动词可以省略;b. 在直接接不定式的情态动词后,可以省略to。

7.典型的情态动词搭配:a. can/could: 表示能力和可能性,例如:I can swim. He could play the piano when he was young.c. must: 表示推测和肯定,例如:She must be at home. You must be tired after such a long journey.d. should: 表示建议和应该,例如:You should study hard. She should go to bed early.e. will/would: 表示意愿和将要,例如:I will help you. He would like to go to the park.以上是初中情态动词的知识点归纳。

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳

情态动词的基本用法归纳情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。

一、can, could1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)Mary can speak three languages.(知识)Can you skate?(技能)此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I’ll not be able to come this afternoon.当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?----- Yes, you can. / No, you can’t.此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They’ve changed the timetable, so we can go by bus instead.This hall can hold 500 people at least.4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

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情态动词归纳表
\
注:情态动词在表推测的肯定程度是不一样的。

【情态动词(Modal Verbs )】
* 情态动词也可称为“情态助动词 (Modal Auxiliaries)”,因为它和基本助动词(be, do, have)
都属于助动词类。

* 情态动词和其他动词连用,可表示说话人的语气。

* 情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。

(
* 情态动词没有人称和数的变化。

* 常用的情态动词有:can, could, may, might, must, shall, should, will, would 这九大情态动词;其他的还有等。

*时态部分:be
be doing
中考考点情态动词练习
1. -Mum , may I watch TV now -Sure, but you ________ help me with my English. [
A. can
B. may
C. must
D. could
2. -________ I download the article again -No, you needn't.
A. Shall
B. Will
C. Must
D. Can 3. -Can you go skating with us this afternoon
-Sorry, I can't. I ________ take care of my little sister at home. A. can B. may C. would D. have to
4. -Must I hand in my exercise book today -No , you ________. [
A. can't
B. needn't
C. mustn't
D. won't
5. -May I have a word with you -No, you ________. I'm busy today.
A. needn't
B. wouldn't
C. don't have to
D. can't
6. -________I have your English name, please -Yes, Helen. H-E-L-E-N. A. Must B. May C. Will D. Need
7. -Who is the boy over there Is it John -No, it ________ be him. John is much taller. A. mustn't B. may not C. can't D. needn't 8. -Can you play Frisbee, Jay -Yes, I ________. It's easy. A. must B. can C. need D. may must come back every month. -Yes, I ________.
A. will
B. must
C. should
D. can
10. She ________ know the answer, but I'm not sure.
A. maybe
B. may be
C. may
D. must
11. - Must we clean the room right now - No,you. You clean it after lunch.
A. needn't;may
B. needn't; must
C. Mustn't;can
D. mustn't;may
12. John________ come to see us tonight, but he isn't very sure yet.
A. may
B. can
C. has to
D. must
13. Children ________ play with fire.
A. mustn't
B. can't
C. shouldn't
D. needn't
14. -________ I come in, Mr. Green -Yes, come in,please.
A. Must
B. Need
C. Will
D. May
15. -Must I finish the work today -No, you ________. You ________ finish it tomorrow.
A. mustn't;may
B. can't;can
C. needn't;may
D. needn't;must。

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