高二的学生大会发言稿
高二的学生大会发言稿
前言：以下是小编收集的相关范文。小编为大家整理的高二学生会议讲话，仅供参考。
高二学生会议讲话：
各位同学：下午好!
中学时代，是一个人一生中最美丽的青春时代。在这个季节，那摆脱不掉的孩子气，那血气方刚的冲动，那知识的日渐积累，那朦朦胧胧的情感，那刻意为之的打扮，那故作成熟的举动，那设上密码的日记都是一种崭新的体验，都是一种成长的感觉。尤其是高二，更是中学时代的关键阶段。在这个阶段，我们如何来把握自己，运筹帷幄，决胜于未来呢?
总结若干成功走过高中的学生的经验，我们不难发现，他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些，应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。
一、做一个有志向、有抱负的中学生
我们要有自己的志向、目标，我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现，我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向，心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人
生，会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的，收获是精彩的。
敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的，你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信，每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念，每一个人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已经荒废了多少的时间，充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的，好好的梳理自己曾经迷乱的思想，制定切实可行的计划，让一切都为我们的志向让路，让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!
所以，我们要有志向，要有追求!我们的追求：为了生存是最基本的，为了父母那是良心，为了祖国那是高尚。
没有志向的人没有资格谈尊严，没有志向的人哪里还有什么未来?
二、把勤奋看成最基本的原则
每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学却合理的利用了。所以，今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。穷人有两种：一种人穷但志不短，每天都在勤奋的工作，为
了更好的生活积极向上。这样的人赢得了他人的尊重。还有一种人穷且毫无上进心，得过且过的熬日子，这样的人没有人看的起，久而久之还会成为社会的累赘。同样是穷人，却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价，这，就是勤奋的力量。
作为学生亦是如此，种种原因导致的学习成绩不理想，没有人会笑话你，但如果放弃了勤奋，做一天和尚撞一天钟，在别人的眼中，你就只能是一个和尚，还是一个不折不扣的懒和尚。一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋，可成大器;一个不聪明的人勤奋，总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋，即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!
勤奋不仅可以弥补我们先天的不足，还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。脑子越用越灵的，“用”就是勤奋，“灵”就是被进一步开发的潜力。记住，开发自己的潜力不能依赖任何人，没有谁比你更了解你自己。
我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁，锥刺股”早已不切实际，但每天早一点起床，更好的利用自己的时间，集中精力做好每一件事情，认真的完成自己的学习任务这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!
我们身边的很多人，很多同学就是凭借勤奋，更好的开发了自己的潜力，成为今天在学习上出类拔萃的人物。不
要担心自己的勤奋没有效果，厚积薄发的过程是漫长的;何况，那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊! 举例：张志领
三、坚持是成功的保证，四个坚持
第一个坚持要坚持自己的理想和目标。
相信好多同学刚进高一时立下的信誓旦旦的理想和目标已经模糊，那种不服输的少年锐气也已经钝了许多，繁重的学习任务，有时候也让自己细尝愁滋味。由此滋生的是懈怠，是侥幸，是得过且过的打发匆匆而过的日子。
这时，我们需要坚持，坚持自己的理想和目标!把眼睛擦亮一些，把头脑清醒一些。要让近期或远期的理想和目标成为自己的导航仪，这样你才能获得源源不断的动力，你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。一个始终为自己的理想和目标付出努力的人，精神是永远积极向上的，在他们的字典里，没有消极!
第二个坚持、要坚持自己的学习态度。
认真，就是我们需要坚持的学习态度。“世上无难事，只怕有心人”，这里的有心其实就是我们天天强调的认真。如果你面对一团乱麻，又缺少认真的态度，这团乱麻你是永远不能解开的。
平时我们就有这样的体会，一道题目，解了半天也不能解出，归因是题难。但在老师讲解或自己真正的静下心来
才发现，好多这样的难题其实很简单，之前不能解出的原因就是欠认真!没能认真去理解题意，甚至题中的条件都没看全。永远不要小瞧“认真”这看似简单的学习态度，细想一下每一次的测验考试，我们不是都有许多“粗心”而失分的情况吗。
第三个坚持、要坚持良好学习习惯的养成。
“学而时习之”古人早已告知。这也是一种学习习惯，脑袋再好用的人，时间也会冲淡一些记忆的，经常温习，反反复复的学习，才是保持知识之树长青的根本所在。所以自己的学习计划里面，必须体现“时习之”，并坚持至成为学习习惯。
工整的书写也是一种好的学习习惯。好不容易记住的知识，要体现在试卷上才能“学以致用”。但好多学生进入高三以后才发现，难以辨认、不堪入目的书写，成了自己制约成绩提高的心病。高二，无论你的手头有多少作业需要完成，不要急，把工整放在首位，远比只有速度没有质量要好的多。
还有，自己书籍的摆放要条理，便于查找;文具要齐全并好好爱护，不要养成“借”的坏习惯;正常作息，积极锻炼综合起来，这时的注意会让你在高三，行进的更加平稳。
第四个坚持、要坚持自己的勤奋吃苦精神。
勤奋吃苦，可能正是你们这一代缺少的优秀品质。生
活好了，条件好了，从小没吃过苦头的日子，也让我们几乎丧失了锻炼勤奋吃苦的机会，所幸还有高考等着我们，备战高考的过程，尤其是高二，更要珍惜这“来之不易”的机会。如果你足够聪明，过目不忘，触类旁通，你可能不用十分勤奋吃苦就能达到自己的基本目标，可这样的人有多少呢?若干年了，没有发现!更多的是平常人，平常人不经过勤奋吃苦努力是永远不能出类拔萃的。
我们不够聪明，但要有自知之明，用勤奋吃苦来锻炼自己的大脑，积累智慧;通过刻苦的反复的训练来完成触类旁通的境界。无数先人勤奋的事例启示我们，勤奋吃苦就是成功的捷径。在高二的此时，你可以早起一些，你可以逼着自己多学一点，你可以在吃饭的时候还看着书，在睡觉的时候还想着那道难缠的题目知识，正是在类似这样的过程中积累起来，深深的烙入自己的大脑。
三、要学会运用必要的学习方法
学习要勤奋，但不注意学习方法就是死学。
合适的学习方法，可以达到事半功倍的目的，这就是我们为什么看到有一些学生好像“不勤奋”成绩却十分优异的原因。所以，紧张的学习之余，看看自己的学习方法是否需要调整，或采取什么更好的学习方法，是很有必要的。俗话说的“磨刀不误砍柴工”和古语“工欲善其事，必先利其器”都是这个意思。但在自己成绩不理想的时候，不要把
所有的原因归结到方法上，还要注意前面提到的勤奋程度。“磨刀不误砍柴工”的“磨”，不是停下来等别人磨，而是自己磨，最好边走边磨!“工欲善其事，必先利其器”的“利其器”更是勤奋的体现，否则，只能属于投机取巧，而投机的东西永远不会长久的。
高二学生会议讲话：
各位同学：下午好!
上次学校的动员大会是在2月27日下午距高考100天、距学业水平考试102天的时候召开的。今天离全省高中学业水平考试仅有32天，除去节假日、高考放假后就只有23天了。株洲教育局调查显示：考前3天不放松、总成绩能提高80分。在这个关键时刻，我们在这里举行誓师大会，既是一次鼓励动员大会，又是一次集体的谈心活动，在此我要同大家谈两个方面的话题，即：信心、方法。
第一个话题：信心。信心是做好一切工作的前提。如果没有信心，就将一事无成。备考也是这样，我们的信心来自何处呢?第一，我们都是身体健康、智力正常的实实在在的普通高中二年级学生。第二，我们有非常负责任的老师们帮助我们。第三，省高中学业水平考试的目的很明确：是为了提高全省高中教学质量，而不是卡住大家不给毕业。何以见得呢?因为省、市里作了大量调研、摸底，试题难度系数定为，水平考试与选拔考试有着根本区别。还规定了不及格
科目的补考程序：由省统一命题制卷(这里没讲难度标准问题)，市教育局组考，补考日期为9月18日20日，补考成绩分及格和不及格。绝大部分同学必须谒尽全力争取一次性合格，万一不及格，也要分必争，尽量多得分，为你后面的补考打下基础。基础特别差的同学通过补课，交纳补课费和补考报名后再进行补考。总之，只要努力，只要跟着老师来，高中毕业是不成问题的。因为新课改已先行
三年的山东、宁夏、广东、海南已举行了三年的全省高中学业水平考试，那里新课改较成功，老百姓拥护。假若有较大比例学生不能高中毕业，那四个省不早就乱套了?不早就社会不安定了?湖南和全国为什么还要学他们呢?第四，基础差也不全是劣势，也有好的一面，这就是考时心理状态稳定，不存在失误，没有什么心理负担。但要注意一条，就是最基础的知识一定要掌握，精神一定要振奋。毛主席在建国初期面对我国一穷二白的状况曾满怀信心地指出：“一张白纸，好写最新最美的文字，好画最新最美的图画”。咱们高中前坪的岸边(现在阶梯挡了中间部分)有一幅白底红字的名言：(谁能朗诵出来?)即“自信创造奇迹，拼搏续写神话”。
我们有些同学以自己文化基础不好为借口，懒惰、贪玩、厌学、违纪，考试作弊，甚至知道的也不做，或不认真去做，而且还影响他人学习，破罐破摔。这是典型的缺乏自
信的表现，这些同学发展下去是很危险的，你们将输掉的不仅是这次考试，而且还会输掉你一生的全部。一句话，输在没有“自信”上。你既无法向你的家人交代，更无法向你将来的子孙后代交代(为什么会在21世纪普通高中都没有毕业?)。
第二个话题：方法。科学家达尔文名言：“最有价值的知识是关于方法的知识”(在出进校门马路左侧刚要下坡处的达尔文雕像座上刻着)。方法非常重要，方法与基础无关，是非智力方面的。历史上以少胜多，以弱胜强的战例数不胜数，孙子兵法、36计讲的就是方法、计谋。我们同学复习备考要掌握哪些主要方法呢?
第一，明确学习目的，端正学习态度。首先解决为谁而学，为谁而考的问题。有的同学误认为是为父母而学：有的同学是为高中毕业
证而学，能混张高中文凭就行，根本不重真才实学，当知道实在混不过关后，就干脆消极、抵触;还有的同学认为是为老师为学校而学，不听从老师教导，跟老师提要求、讲条件。我说，同学们学业成绩好，也就是学校的教学质量高，是很光彩，但你千万不要以自己的全部代价与学校来赌。请你算一下，你学不好，考不好，仅占学校的1/1800，而你自己定100%的失败。再说，一个好学生应该是爱学习、爱老师、爱同学、爱学校的。
现在绝大多数同学已经明确了学习目的，则完全是为了自己的前程。所以干劲十足，态度端正，学习刻苦，成绩进步很快，这是非常正确的。希望前面几种学习目的不够明确的同学向他们学习。为谁而学、为谁而考的问题。这是内在的根本的动力问题，机器如果没有动力是不能开动的，有了动力，一切迎刃而解。
第二，紧扣教材，突出基础。俗话说，万丈高楼平地起。只要基础扎实，任凭题型怎样变型都能解出来，就象你熟悉了一位朋友后，不论他是否化装，不论是从他的前后左右看，也不论是在什么时间，什么场合也都能认识他一样。要脚踏实地，跟着老师走，按时完成规定的作业、考试任务、考试肯定能过关。
第三，善于学习，理解记忆，开展小组学习互助，学习竞赛，开发右脑，形象记忆，充分调动大脑、眼、耳、手(写)、口(背、读)等多种感官器官齐动，学习效果将大大提高。在此还要特别强调，集中注意力的培养(魏书生训练集中注意力事例)。上课不走神，不东张西望，座姿端正，听课时手握笔，养成良好的一系列学习习惯。
第四.重视应试技能。这是非智力因素。应考心理的培养和锻炼。平时就要养成良好的应考习惯，遵守考试纪律，座姿端正、沉着细致，诚信考试不作弊。逐字逐句审题、答关键点、关键句和关键词。分步作答，从易到难，卷面整洁，
规范答题、关注细节，认真填涂，尽量少丢分，效果就是多
得分。作文一定要动笔，做到语言通顺，写足800字，至少
可得及格分数。千万不要空在那儿不动笔。选择题一定要选
择正确答案的字母填在答题卡上，至少要在A、B、C、D字
母中选取一个(多选则多个)，千万不要填写其他字母。段考
我们作了严格要求，5月1618日我们将组织一次高二、高三
年级的模拟(仿真)高考。希大家引起重视，积极配合，使自
己得到锻炼。
第五，也就是最后一点，要用严格的纪律作保证。既
要突出基础，提高学习效率，更要保证必要的学习时间。现
在其他各普通高中学校都抓得很紧，醴陵一中提出要求：每
一个学生必须一次性通过全省高中学业水平的每一科考试。
希望大家高度珍惜剩下的一个余月的每分每秒。“行百里者
半九十”，我们决不放弃，再苦再累我们也要坚持下去。只
要我们明确了学习和考试的目的，提高了认识，树立了信心，
掌握了适合自己的学习(复习)方法。锻炼了应试技能，再加
上从现在起的脚踏实地的学习和复习，我们就一定能够学好
文化基础知识，一定能够在全省高中学业水平考试中取得满
意的成绩，做合格的、优秀的高中毕业生，并为20xx年你
们参加高考打好坚实的基础。你们的态度怎样?你们的行动
怎样?你们的成绩怎样?你们的家长、亲人、学校的老师、校
长都在热切地期盼着，期盼着你们能够交上一份完美的答卷!
高二学生家长会发言稿2篇
高二学生家长会发言稿2篇 Speech document of senior two students' parents' meeti ng 编订：JinTai College
高二学生家长会发言稿2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的 讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感 情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文 档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：高二学生家长会发言稿 2、篇章2：高二家长会家长发言稿文档 篇章1:高二学生家长会发言稿 尊敬的家长：晚上好! 首先感谢各位的光临。今天天气还好，不是很冷。我们 选择在教室里召开家长会，一是节约时间，二是彼此温暖一些。前几天，高二级长征求我的意见，要不要召开家长会，我说如
果高二年级新组班没有召开过家长会，从负责任的角度上说，就一定要开，并不因为时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点，原因是期中考试后，刚好碰上迎接广东省教学水平评估这件大事。广东虱…评估以优秀获得通过，桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价，这里面有师生的共同努力，也有家长的大力支持。 通观本学期几个月高二的情况，学校觉得是三个年级中 进步最大、最明显的年级。开学初高二的学生还不是很好，无论是学习、还是行为习惯，都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任老师的共同努力，加上学生逐渐由自由走向自觉，在期中考试前期，已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定，相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言，这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特殊性：对于学生来讲，它没有高一时的兴奋和理想，又没有高三时拼搏和务实，是前不着村，后不着店的一个年级。学生最容易散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力，没有压力和追求。离高一时的冲动远了点，离高三冲刺前奋力也远了点。容易犯迷茫综合症。管理者必须明白这个规律，才能对症下药，及早医治。这届高二就是医治的及时和比较早的一届。
高三誓师大会学生代表发言稿
高三誓师大会学生代表发言稿 高三誓师大会学生代表发言稿 大家好。我是高三（3）班的xx,很荣幸在距离高考40天之际和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同学的共鸣。 假如，时间真的能倒退，就让我们回到50天前，100天前，一年前，两年前，三年前，回到梦开始的地方。那时的我们带着未脱的稚气，带着对未知的生疏与小心，带着对青春的期待与神往，站在了一中的门口。从那时起，我们就有了一个共同的名字"一中人". 那时的我们还小，那时的一中很大。而现在，我们长大了，一中也似乎小了。难以想象，它的曲曲幽径、角角落落都已被我们的双脚踏遍。操场记录着我们的汗水，教室凝聚着我们的智慧，后山令我们沉思，湖畔令我们悠然。那时我们以为日子很长，会和一中"相聚到永久",没想到，三年后的今天，我们离时间的出口只有一步之遥，我们长大了，我们成熟了，我们必须翱翔了，我们要通过高考，赴一场盛大的告别之宴。 现在的我们，又有了一个共同的名字：高三党，或者说，追梦人。梦是什么？每个人都有自己的理解。而我的理解是：梦是一个诺言，一个对自己许下的诺言。美国诗人罗伯特曾说，我有诺言尚待实现，还需奔行百里才可沉睡。这最后的四十天，即是我们最后的一百里。而十八岁，我们处于人生跑道的第一个弯道，即将破茧成蝶，忍受着疼痛和疲倦。跑于弯道，我们当问自己，能不能，给自己一个理由继
续狂奔？ 给自己一个理由，这个理由，即是给过去一个见证。我们的身后，是一片已被征服的领土。我们曾为此洒下血与汗，流过辛酸的泪，也品过苦涩的茶。当我们在奔行着最后的一百里时，又怎么能让长期以来的辛苦付之东流？请为了青春，问一问自己。十年寒窗，凭什么没有耐力去奔向那个圆梦的盛夏？十八年蜕变，凭什么没有自信去蜕变得优秀而耀眼？经历过那么多败绩或灿烂，凭什么没有勇气去相信自己不败无敌，去放手一搏，把最后一场硬仗打得漂亮？ 给自己一个理由，这个理由，即是对将来的责任。正如歌里所唱的那样："生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。"我们既然有一个诗意的将来，又怎么能容许自己在这样一个绽放的盛夏过得苟且而平凡？又怎么会甘心在这样一个黄金般的青春年华活得缄默而低微？又怎么会忍心让那么多为我们呕心沥血的师长失望而伤心？为了我们梦寐以求的理想，为了我们即将担负的人生使命，也为了我们的远方，努力吧，拼搏吧，燃烧吧，用青春的力量，横扫这一个炽热的六月！ 给自己一个理由，这个理由，即是要给一路上从未离开的陪跑人——教师、父母一份谢礼。三年了，看见我们太多太多的不成熟，他们是心急着又浅笑包容着的人；看见我们哪怕再小的一点荣光，他们是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我们真的该说一句谢谢，谢谢教师们，谢谢爸爸们，谢谢妈妈们。你们，是我们永远的观众，永远的守护神。 在这样的时刻，我们应当问问自己，"既然有一个人会赢，那为
2021年在高三冲刺高分的学生大会上的讲话
各位同学: 离高考还有6天，在这最后冲刺阶段，我们高三3个强化班集中在一起，共同商讨如何向更高目标冲刺，用自己的努力获得高考的最后、最大的成功，用6天的汗水换取一生的幸福。 这次一模考试考出了我们理想的成绩，我们中的大多数人都跻身模拟本一的行列，有不少同学物理、化学达双a以上,加上在高二已获得的4a,得到加1分计算总分的资格，这值得祝贺。 我们高三，特别是强化班的教学，得到学校领导的高度重视，我们所取得的成绩也得到学校的高度肯定，我们理应承载着冲刺更高目标的任务，这既是学校发展的要求，更是我们成才的迫切需要。 如何在最后的6天，更有效地进行复习，全面提高冲刺高分的成功率，我认为应做到以下几点 1．信心是冲高的前提。衡量我们成功的标准是什么？是抵制诱惑；是挑战自我；是不断奋进；是持之以恒。高考就是一场战争，我们只有前进，没有后退，我们要发扬亮剑精神，狭路相逢，勇者胜。坚定我们的信念，全力加速，排除一切干扰，自觉抵制各种诱惑，不断挑战自我，发奋努力，把握机遇，超越自我。
2．反思是冲高的关键。没有刻苦，没有努力，没有拼搏是到不了胜利的彼岸的。在苦学的同时，我们要注意学习方法，注重学习效率。没有反思的学习是不完整的学习，是没有战斗力的。我们高三学生，特别是优秀生，更应勤反思，思考自己的课堂学习质量如何？思考自己的学习方法如何？思考离自己的目标还有多远？在学习中做到精细化，高效化，最优化。 3．科学备考是冲高的保障。时间紧，任务重，没有时间怎么办？关键在于一个“挤”字。最后冲刺阶段，我们应充分抓好课堂学习，用足用好时间，有步骤、按计划做好科学的备考。复习时，要坚持课内学习比课外更重要，提高练习的质量比练习的数量更重要，规范的训练比限时训练更重要。复习中要做到勤、苦、巧，科学合理地安排好时间，要博学、多思、下问、敏变，要发扬“牛”的精神，争取今年高考“牛气”冲天，考出“牛”样。 4．良好心态是冲高的助催剂。离高考还有6天，良好的心态，饱满的热情，坚定的信念，科学的方法是成功的保证。其中，心态特别重要，好的心态是胜不骄，败不馁，持之以恒；好的心态是科学安排，把简单的事做成不简单，把平凡的事做成不平凡；好的心态是正确规划自己的人生，努力促使自己能从优秀到卓越，百尺竿头更进一步，以百倍的热情，旺盛的斗志进行漂亮的冲刺和完美的飞翔。在最后的冲刺阶段，
高二开学典礼学生代表发言稿
开学典礼发言稿 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！我是高二××班的XXX，今天很荣幸能代表高二年级学生发言。我发言的题目是《砥砺前行，我们的征途是星辰大海》。 又是一年秋风至。精彩纷呈的暑假已悄然而逝，迎来了紧张而又充实的新学期。去年此时，我们稚气未脱而又踌躇满志，期待而又不安地渴望着一睹未来三载岁月的真颜。而今，我们已被时光推着走完了一年。无论是欢喜还是失落、泪水还是笑影，高一的种种已经走远，站在新征程的起点，我们又将继续风雨兼程。 高一的学习生活让我明白了很多。第一点是努力比天赋更重要。成绩不好，习惯差的同学，平时适应于高刺激阈值的事物，在低刺激的信息流中更容易随时“滑落”，比如走神想到昨天的游戏，昨天看的小说，昨天看的综艺节目，真人秀。而习惯好的学生更容易适应低刺激，从而进入状态。结果，前者上课的时间完全浪费，课后以加倍的时间、更低的效率消化，造成极其恐怖的时间亏损。同样，学习中遇到难题，习惯差的前者轻易畏难而放弃，而后者就是要努力挑战并且收获成功的愉悦。有的学霸在学习时显得一点就通，这并不一定是天生聪明，其实他可能只是比你更早与更多地拥有了经验积累，并且从中举一反三、触类旁通。因此，学习不只积累学习的路程，更重要的是它还积累学习的速度，即学习自带微小的加速度。越学习，越适应学习；越学习，越善于学习。当
你常叹息自己的天赋不如人时，可能是你努力不如人、习惯不如人。托 马斯.杰弗逊说：我很相信运气，事实上我发现我越努力，我的运气越 好。 第二点是要最大限度的利用我们的时间。高中学习内容多，节奏快，对我们的时间规划管理有着很高的要求。在学校的时候学会分解学习任务，适当的练习是必不可少的。要想做到高度自律就要把好的行为培养成习惯。我在暑假期间基本上遵循着在校期间的作息，因此有更加充足的时间备战分班考试，并且还有空闲时间去我家附近的爱心粥做义工。我们要对自己的人生负责，因为人生很贵，请别浪费。多读一些好书也是必要的。哈佛大学校长福斯特曾经有一场着名的演讲，她在演讲中说了一句话：“一个人生活的广度决定了他的优秀程度。”许多人都认为这句话很有道理，但未必了解生活的广度是什么。其实，一个人生活的广度就是他的格局。而一个人的格局，是由他读过的书、走过的路决定的。你从书中读到的智慧，从这个世界获得的阅历，都将决定你未来的人生格局。人人都知道读书很重要，但并不是每个人都知道读书究竟为什么很重要。知乎上有个提问，读了的书大多数都忘记了，那读书还有什么用？有一个答案获得了无数人的赞同，“我从小到大吃了很多食物，大多数都排出了身体，剩下的成为了我的骨和肉。我想，读书之于思想，和食物之于身体，应该是一个道理。”思想和精神都是无形无质的，读书获得的东西也一样但就如那个答案说的一样，你读过的书，即使忘了内容，即使不能让你直接成功，也会给你思考的机会。读书与思考，是一个人格局的基础。正是这些无形的
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生，会因为追求志向的实现而充实无比。过程是充实的，收获是精彩的。 敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的，你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信，每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念，每一个人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已经荒废了多少的时间，充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的，好好的梳理自己曾经迷乱的思想，制定切实可行的计划，让一切都为我们的志向让路，让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下! 所以，我们要有志向，要有追求!我们的追求：为了生存是最基本的，为了父母那是良心，为了祖国那是高尚。 没有志向的人没有资格谈尊严，没有志向的人哪里还有什么未来? 二、把勤奋看成最基本的原则 每个人的天资稍有差别，但上帝是公平的，他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器勤奋。只不过很多同学没有注意到，有的同学却合理的利用了。所以，今天大家成绩出现差异的最大原因，就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。穷人有两种：一种人穷但志不短，每天都在勤奋的工作，为
高三毕业典礼学生代表发言稿
高三毕业典礼学生代表发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师！（请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师）谢谢您，三年来对我们的谆谆教导；谢谢您，三年来对我们的无私奉献；谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。 当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑；这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。 有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。 同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾；我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。
在高二学业水平测试动员会上的讲话
高二学业水平测试动员会上的讲话 亲爱的同学们：大家好！ 大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。教育局给我们的目标是全科合格一次性通过率95%，考试的时间离我们越来越近，而我们离目标还很远很远。目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此，我们才开这个动员大会！我今天主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学们的一些建议和要求。 一、学业水平测试事关我们的前途和命运 记得我上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。为什么呢？时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10％左右。而我们今天，高考录取率为70-80％。就拿我们六中来说，每年达不到大专分数线的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么？是才华的象征，是你发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。 二、目前我们同学中存在的问题 离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。这不是一种自信，而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题： 1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面： （1）时间还早，还有一个月，等一等再说。 （2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。 （3）认为我肯定能过。再差也不至于轮到我？盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”发信息。这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。 （4）过不过无所谓。 2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。 一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。课后，不认真完成作业学
开学典礼高二学生代表发言稿
开学典礼高二学生代表发言稿 开学典礼高二学生代表发言稿 恭敬的各位老师，亲爱的各位同学们： 大家好!我今天很荣幸作为学生代表在此发言。我讲话的题目是《贴地步行，走出一路的繁花似锦》。 枫叶荻花，秋风飒飒。去年的这个时节，我站在高中生活的门口，稚气未脱而踌躇满志，新奇而又不安地窥探着未来三载岁月的真颜。高中是什么?是三载短短一瞬光阴，是与试卷、难题厮磨，与恩师挚友相伴而行随意走过的一段路途，是晨起惊醒朝露的匆匆上课的脚步，是夜晚划破暗中的不愿熄灭的灯光，是考试时笔底生花疾走不休的笔尖，还是上课时探求知识、全神贯注的眼眸? 过去的一年中，我曾不断地问本身高中对于本身意味着什么，也曾想过不求甚解，安于现状是否足够，自我要求与现实之间的差距除了勤游学海，时时奋进是否还有另一条捷径。但一次次练习，一次次考试，一次次摩拳擦掌的比试里，一次次刀光剑影的竞争中，在失败的苦楚，落后的不甘中，我渐渐明了：唯有贴地步行，脚踏实地，方能走出一路繁花似锦。 而今，不觉间，我们已被时光推着走完了一年。欢喜、忧虑、泪水、笑影，高一的一切，往昔的种种都已走远，站在新征程的起点，我们又将继续风雨兼程。 当下的我们，被老师们戏称为第一个吃螃蟹的人。文理不分科，两次学考、选考，我们提前面临着人生的抉择，未来的方向。选择，取舍，一切的一切对我们既是放宽限制，发展个性的大好机会，但更是与各路高手竞争升级，一决高下的艰巨挑战。高考不远，未来不远，如今的我们，又岂能抱着浑浑噩噩，得过且过的姿态来对待学习，对待生活? 或许你觉得成绩不如别人，觉得前景叵测，发现苦拚过一段后，考试成绩依旧。但学习本就是苦旅，唯有以勤奋为桨，以信念为帆，自下而上，才能在人生极处是精神的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。这只蚂蚁的所作所为极大地鼓舞了这位处于彷徨中的英雄，使他开始对未来胜利充满希望。蚂蚁尚能执着勤奋，不躁不急，
高二学生家长会家长代表发言稿
高二学生家长会家长代表发言稿 高二学生家长会家长代表发言稿篇一大家好，我是胡彦博的妈妈，很高兴鑫宝能在这次的考试中取得比较好的成绩，鑫宝这次考试比期中考试有很大的进步，海老师，让我给大家分享一下辅导鑫宝的心得，其实我也是第一次做小学生的妈妈，呵呵，很多地方都很抓瞎，哪有什么心得，也就是在这里和各位家长相互交流一些我平时为鑫宝做的事情。鑫宝上学了，我每天陪着他上学放学，学习成长，希望能陪着他面对和解决他学习生活中发生的各种问题，我们一起碰到的最大的问题就是期中考试考的很差的这个问题。孩子都是最好的孩子，有问题一定是做家长的没有教育好，期中考完试后，我认真的进行的反思，一定是我的辅导方法出了问题。首先，我找海老师了解鑫宝的情况，就像生病找医生一样，老师自然最了解孩子学习上的问题，海老师很认真的帮我分析了鑫宝的问题，主要原因还是我对他要求不是很严格，很多方面还像幼儿园那样，还有就是对学校要求掌握的知识点和我自己理解的有一定差距，孩子只掌握了我要求的那部分，其实离学校的要求还差很远呢，应该掌握的部分没有掌握考试自然考的不好，那个成绩很真实的反应了鑫宝的水平。只有能正确的发现问题，就能很好的解决问题，针对鑫宝的情况，我在后来的作业要求，和学习程度上都要求比较严格了。认真完成作业的同时，还每周都对需要掌握的知识进行复习。这中间还要特别感谢海老师，海老师针对鑫宝认字少的情况，特别安排了让他读书的内容，每天当做一项作业完成，虽然每天只读一个自然段，但反复朗读，鑫宝很快认识很多常见字，而且对认字和读书有了很大的兴趣，这个其实是他能取得进步最重要的一个原因。还有一点就是我是按照鑫宝的程度提高了要求，并没有按照大部分孩子的程度，到现在鑫宝也只能算是完全掌握一类字，二类字还有很多不认识的，和班里程度好的孩子还有很大的差距，但是比他以前的程度是提高了很多，老师们都反复强调一定要给孩子定一个够得到的标准，我觉得这个也很重要，按照每个孩子自己的情况制定自己的学习要求。用鑫宝最喜欢的一句话说：”蜗牛也能爬到他想要去的地方，只要他不断的爬着”。所以千万不要着急，杨老师曾经给我说过，要给孩子进步的时间，只要我们帮孩子把握好方向，慢慢的期待他的成长吧。篇二尊敬的各位老师、家长们：你们好!我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子xx ，刚上小学时，我们就选择了城西小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，几年来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考地不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作
最新高考学生代表发言稿
最新高考学生代表发言稿 高考学生代表发言稿（精选5篇） 随着社会一步步向前发展，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编整理的高考学生代表发言稿（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 高考学生代表发言稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我很荣幸能作为学生代表站在这里发言。在这里，请允许我代表全体同学，向教诲我们三年的老师，致以由衷的感谢。感谢你们，是你们的谆谆教诲，让我们受益无穷；感谢你们，是你们的灵犀一指，让我们不再困惑、迷惘；感谢你们，是你们的殷切期望，让我们懂得了责任、担当。 回首三年，寒窗往事历历在目。深秋，我刚来时，满怀着懵懂与憧憬；寒冬，我打腊梅树下走过，惊动了一树的嫩黄与芬芳；初春，我踏进校门时，满树的樱花悄然绽放。如今时值盛夏，正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时节，我们的心中，都孕育了一颗莲蓬。我们须知，莲子心苦，香却是清新，这正如我们高中三年的奋斗，过程是艰苦的，但收获却是丰盛的。 时光荏苒，校园的各个角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在运动场上挥洒的汗水，还有，你在教师里的欢声笑语。清晨旭日东升，你已在声声朗读；夤夜月色清冷，你仍在挑灯夜战。三年时间，如流水搬流逝，我们曾经迷茫过，犹豫过，失败过，气馁过，但更多的时候，我们是朝气蓬勃的，是积极向上的，是充满斗志的。 如今高考在即，我们也应该充满斗志。在这考前须臾的时光罅隙里，请允许我给诸位同学加油、鼓劲。 十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。如今，是时候发挥真正的实力了。如果你是雄鹰，就搏击苍穹；如果你是战马，就驰骋沙场；如果你是利剑，就放射寒光。如今战役已打响，宝剑已出鞘，同学们，该是上阵杀敌的时候了。我们的笔杆，就是枪杆，狭路相逢，只有勇者才能胜利。我们应具备勇往直前的勇气，去取得丰硕的战果。懦弱之举，决不姑息。 同学们，你们相信命运吗？我相信，因为，它就掌握在我们自己的手中。来吧，
高二年级开学学生大会年级主任的讲话[001]
把握高二成就梦想 临湘五中涂振华 同学们： 大家早上好！ 进入高二年级学习已经五六天了，在这个星期里，我感觉同学们都长大了：早自习6点17迟到的学生少了很多，自习较高一教室安静了许多，上课睡觉的学生大为减少，早上读书的声音大了很多，教室的卫生保持得干干净净，看到走廊上有垃圾，有人会自觉地捡起来，下课很多同学到办公室默单词、问题目等等。但是，也有一些不和谐的音符：很多学生进入高二了，没有目标，没有学习的具体行动，混日子，等毕业，上课既不听讲也不做笔记，课后既不做题读书巩固也不有计划预习。那么今天，当我们以高二学生的身份站在这里，我们应该思考什么呢？ 首先，我想问大家一个问题：高二意味着什么？ 也许回答这个问题并不容易，如果让我用几个关键词来概括高中的三个阶段，高一叫打基础，高二叫最关键，高三叫大飞跃。经历了高一，你们已经完成了人生当中第一次重大转折，如何在两年以后完成人生当中一次重大的飞跃是摆在我们面前最现实的问题。为什么说高二是高中阶段最关键的时期呢？第一，我们所有的学科的新课的教学任务都要在高二学年完成，我们必须在明年6月学业水平考试中做到科科及格，才能拿到网上注册的高中毕业证，才有资格参加高考，特别是有一些同学准备单招，那高二对你更关键，你吃一年苦，学考考好了，明年下半年你可以在家休息等高三的单招，别人搞三年，你两年就够了，第二高考的文化知识点在高二基本学完了，这高二是打好高考基础的最关键阶段，不要指望凭高三一年你能考什么好大学。明年学考后年高考就是一把梯子，双手插在口袋里的是爬不上去的，只有努力向上爬，撸起袖子加油干的人，才能到达顶峰，而且主动想学想读和别人催去读去学的动力是不一样的，未来的你，一定会感谢现在努力的自己。 第二个问题，我们应该怎么做？ 针对这个问题，我想提出以下建议供大家参考： 第一，把梦想变为目标。同学们，梦想等于目标吗？梦想只是一种愿景，是模糊的，而目标才是明确和具体的行动指南。在这里再与大家一起重温我上半年给大家讲过的一个实例：哈佛大学做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群
毕业典礼上高二学生代表发言稿范文
各位老师，各位师兄师姐们： 大家好！ 高考伴随着绵绵的阴雨已然褪去。相信各位师兄师姐都在焦急地等待三年的果实。发榜日子的一天天逼近，各位眼前的高校大门已依稀可辨，离辞别母校的日子也逼近了。不知怎的，在我心头一直盘桓首古诗《远游》“岂无寸草心，珍重三春晖，仰看林间鸟，绕树哑哑飞。”柔长的翠柳贪婪地吸吮夏日甘霖的时候，忘不了三月拂面春风吹绿了新芽之思，飞鸟振翅寻求新生活的同时，仍对陪伴自己成长的森林有着浓浓的依恋之情。相信师兄师姐在昂首迈向大学校门的时候，也会留恋培育我们三年的一中。 三年前，带着几分稚气，捧着一张来之不易的通知书，各位跨进了这所邹鲁学园。三年后，各位褪去稚嫩的蝉衣，换上成熟的新甲，告别亲爱的母校。那张通知书，经过时间砂轮的刮抹，成了大学的入门券。 作为师弟的我，忘不了的，是师兄师姐们沉着冷静的处事态度；忘不了的，是师兄师姐们那急流勇进的学习态度；忘不了的，是师姐们多才多艺，带领我神游艺术的殿堂；忘不了的，是师兄那精湛的球技，经常以压倒性的胜利挫败一队队外校挑战者。 诚然，在一中这样竞争压力相当大的环境中，三年的日子并不是一马平川。我也深有感触。但正是这三年的风吹雨淋，才使我们磨去了璞般平庸的外壳，显出和氏璧优美的气质。 岁月长河总喜欢沉淀下甜蜜的回忆。 曾记否，看三好亭夕照，听伊犁楼雨行，伫立兰树影下，吟诵校史传统；曾记否，遥望星空灿烂，凝听天籁之音，书写阳光诗行，畅思人生理想；曾记否，焦山训练场上我们响起嘹亮的军歌，流淌着刻苦操练的汗水；曾记否，雷岭山下我们隐现锄草的身影，回味种豆南山的乐趣。 三年的篇章就这么快要画上句号了。许多人说，大学就是一个小社会，各位师兄师姐们，相信你们能在新的生活中展示出一中人的风采，将“红勤实健”集于一身，展现无限的魅力。而作为师弟师妹的我们，也将传承你们刻苦学习，实事求是，爱国爱校的传统，让一中的火炬永不熄。不！应该让它烧得更旺，照亮世界的每个角落。最后，我谨代表高二、高一级的全体同学，祝愿师兄师姐们，如同校徽上的图案：鹰击长空，飞向理想的彼岸！！ 谢谢！
高二学生大会发言稿
高二学生大会发言稿 高二学生大会发言稿 各位老师、同学们 下午好！ 今天，我们高二年段全体师生聚集在一起，召开期中总结表彰大会，标志着我们已经完成了高二学业的四分之三，距离高三、高考又近了一步。我们今天的会议，不仅是为了表彰在生物竞赛和期中考中取得好成绩的学生，也是为了准备进入高三前的总动员，更是为了明年高考的冲刺。 下面，我们首先表彰福建省第21届生物奥赛（漳州赛区）获奖同学，有请 市一等奖2班庄兆辉、1班张小草、6班曾瑜泓、4班黄青霞 市二等奖5班陈旖芳、2班陈智坤、2班翁 顷、2班李蓉 市三等奖3班郭茹艺、5班施毅君、5班林斯睿 其中庄兆辉同学将代表漳州市参加福建省复赛 接下来表彰本次期中考涌现出的学有所得、成绩突出的同学，他们是 1、年段学习标兵（理科年段前10名） 1班沈小源、6班陈艺芬、3班黄逸可、6班林淑颜、2班陈书航、 1班王冰斌、3班陈蜒蜒、2班江志奇、3班黄旭彬、1班侯艺珍 （文科年段前3名）7班阮小真、8班陈舒敏、8班柯雪鸿 2、年段高分潜能奖（理科年段11—30名） 4班蔡兆锋、4班陈艺贞、6班游文婷、6班杨斌、6班陈星宇、2班黄墨舟 2班甘泽宇、1班蓝文明、1班林恩平、1班赵冰婧、5班陈旖芳、6班黄健 3班吴翰、3班陈玲萍、3班刘晓鹏、6班陈诗琦、3班吴秋玲、1班李梓桐 6班张书煜、6班杨雅蓉 （文科年段4—10名）8班杨逸莹、8班戴玉芳、8班刘逸枫、7班朱正丹 7班陈泽鸿、7班林晓冰、7班苏琳瑜 3、单科状元奖（理科） 语文1班陈毅燕(129) 数学1班沈小源(145) 英语3班庄雅红(124) 物理1班沈小源 4班蔡兆锋 5班陈旖芳(100) 化学1班蓝文明(100) 生物1班张小草(98) (文科) 语文8班吴绍敏(126) 数学8班柯雪鸿(149) 英语7班黄雪燕(122) 政治8班刘钰璐(86) 历史7班刘美玲 8班杨逸莹(86) 地理7班许佳欣8班杨立琳(87) 4、学习进步奖2班吴妍欣(152) 3班王世杰(140) 1班王冰斌(136)
最新-高三学生代表发言稿 精品
高三学生代表发言稿 【高三学生代表发言稿】 尊敬的各位老师，亲爱的同学们 大家好! 伴随着一场瑞雪，年新春翩然而来，首先请允许我为大家送上迟来的祝福，祝大家新年快乐，幸福吉祥!请允许我代表高三全体同学向无私奉献的老师们送上一份感激、一份崇敬! 三个月后，我们高三同学将面临人生重大的选择。 回望过去，总让人感慨。 从高一到高三，一路走来，如果彷徨无助时没有同学们的热心帮助，如果不知所措时没有老师们的谆谆教导，我们就不可能从天真幼稚变得成熟稳重，从知识贫乏变得知识丰富起来，我们的理想也将变成空想，我们的前途也将变得渺茫。 因此，我要由衷地感谢我的老师们，是你们始终陪伴我们一路前行;我要感谢学校，是这个大家庭给我们提供了成长的土壤。 有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥。 走进高三，就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁，高三让我们懂得了只有付出，才有命运的恩赐;走进高三，就攀上了不断进取和向上的阶梯，高三让我们明白了这里充满机遇与挑战，要实现梦想就要奋斗和付出。 高考的脚步声越来越近，前方的道路更加曲折、更加艰险。 在曲折而又艰险的求知途中，我们不可避免地将遇到挫折与困难，但我们绝不能让那些微不足道的障碍挡住前进的步伐。 我们坚信，在广中的学习与生活必将拓展自己的视野、发掘自己的潜能，今后的人生定能挥披荆斩棘之剑，驭乘风破浪之舟，穿越一片片险滩，继续追寻胜利的曙光。 同学们，人生能有几回搏，此时不搏更待何时!我们必须牢记天行健，君子以自强不息，在命运的激流中拼搏，须知大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲刷，更见青松巍峨。 学海无涯，书山有路，艰辛过后便是甜蜜;人生有岸，毅力无穷，风雨之后终见彩虹。
在高二学生会上的讲话
在高二学生会上的讲话 同学们可能知道这样一个成语，叫“行百里者半九十”，这个成语意思可以从字面来理解，“行百里者半九十”，意思是行百里路，走了九十里，也只是走了一半；深层含义是说，干事情越接近完成时越艰难、越关键。大的不说，就拿现在我们同学来说，很多人开始的时候总是雄心壮志，宏图远大，可是随着时间的进行，慢慢地就没有了动力，没有了毅力，没有了决心，到最后草草了事。“行百里者半九十”，越到最后关头，越是紧要关头，越需要我们咬紧牙关坚持到底，不容许我们有丝毫的疏忽大意。现在我们大部分学科已经开始一轮复习，我们同学从小学到高中要读12年书，现在到了最后的关键时刻，我们的学习生活也到了最后的冲刺阶段，同学们一定要好好把握。 一、期中考试暴露的问题： 1、没有明确目标（展开）； 2、学习缺乏自觉性（展开）； 3、没有形成良好学习和生活习惯（展开）； 4、很多同学的学习还是被动的，不是主动的，需要老师、班主任的硬性死看，这一部分学生没有一个明确的奋斗目标，学习只是应付差事，老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己，为将来有更广阔的发展空间，为社会为国家作出更大的贡献。只有树立一个正确的目标，才能自觉地主动地学习，知道什么时间干什么事，学习时，认真学习；休息时，好好休息，从而养成良好的学习习惯。 5、纪律观念淡薄，违反纪律现象严重（展开）； 6、不思进取，思想复杂（展开） 有一小部分同学，到校只是混日子，上网，谈情说爱，过早的做一些中学生应禁止做的事，用心不正，行为不端，严重影响校风学风，影响了学习和生活，成绩迅速下降，对个人的身心健康成长造成严重伤害，也给家长和学校带很多麻烦。 二、当前我们应该怎样做 1.信心是关键，情商很重要 有人说，信心是一种相信“我确实能做到”的积极的心理认定，信心的力量是惊人的，它可以改变一切不良的现状。自信是成功的第一秘诀。由于种种原因，我们部分同学基础较薄弱，有自卑感。为此，我们应冷静的分析我们自身的问题，拿出具体的行动。不要小看了自己，我们要跟初中时的同学竞争，跟自己竞争，现在高考四百分多一点就可以上本科，对我们的学生来说考到这样的成绩是没有问题的。自信心，有它不一定能赢，但没有它一定会输，信心是我们每一个人成功的精神支柱，有了它，就可以承受各种压力，藐视困难，挑战困难，战胜困难，
高二学生代表发言稿范文(通用3篇)
高二学生代表发言稿范文（通用3篇） 凡事预则立不预则废，制定一个短期可以实现、细微的目标对近期的成绩提高很有导向作用。除了理想大学理想分数，我们更应该着眼于当前的实际，细化自己的成绩。我现在成绩在一个什么样的范围内？如果想要提高应该最先达到多少分？目前有哪些科目已经开始出现了漏洞？ 这些问题都应该反映在每次月考的总结中。以我为例，刚刚分班后我的成绩难以上升，甚至在整个年级的`文科中，x似乎成为了巨大的瓶颈，少有人再突破。就先把目标定在xx一步步上升，当自己考出了x分的成绩，再想想有哪些科目可以再提分能够突破xx甚至更高。结合当前的学习，制定一个明确的分数目标，再细化到每个科目，语文能再提升几分，数学在哪儿还有问题。相信在学习阶段的每位同学都可以找到自己的方向，并为之流汗、为之付诸全力。新的学期又开始了，我们也要赶紧结合统考成绩制定好我们的计划。 紧跟上老师的教学至关重要。我们当中不乏那些买了很多辅导资料书、额外刷了很多题的认真的同学。但我们也真正羡慕那些事半功倍的大学霸，那些我们认为天赋异禀智商超群的学霸，其实必将是精力集中的学习能手。我自己认为在学习的过程中，并不是很喜欢延长时间打时间仗，课间的几分钟我也并不是都在奋笔疾书、埋头刷题。其实我更多的是在课堂上紧跟老师的步骤，如果大家能够做到课上少走神
或者不走神，那么效率必将有一个质的提高。听进去同学介绍的方法、琢磨老师解题的角度、反思自己做题的漏洞，这都可以在课堂上完成，而且是在个人刷题时无法达到的。因此，我希望大家可以集中精力于课上的四十五分钟，提高学习效率，在应该学习的时间集中精力，在应该休息的时间好好睡觉。 抓紧落实改错本。我曾经陷入一个改错的怪圈，每当上午课代表说“晚饭前收改错本”，我就觉得自己如临大敌，推掉一天布置的所有任务，只完成晚上需要交的改错本，而需要改错的科目一多，各科老师又像是商量好，周一收历史周二收数学周三收语文周四收英语……我的学习任务就变得一团糟，相信很多同学跟我一样，并不是不想完成任务，是这可恶的改错本打乱了我的学习计划。而经过在班上学习经验的交流，我发现当天的错当天改，不要把错题集中在收的那一天就是解决这个问题的好办法。因为改正错题本身就是我学习的一个重要环节，它本身就是学习任务的一个方面。而改错本的重要性就不用多说了，各科老师也早已开始把改错变成了一个必须检查的任务 及时和老师沟通自己的学习问题。成绩的提高必然是一个过程，而怎样度过那难捱的成绩的停止不前或是下降期，跟老师沟通就成了一剂良药。虽然说统考中我的语文考了年级第一，但其实，我的语文成绩也经历了一个很难过的下坡路。高二上学期我能感受到语文水平的下滑，从选择题全对到选择题错一半，从不操心的文言翻译也只能得两三分，总
高二培优学生大会上的讲话稿
高二培优学生大会上的讲话稿高二培优学生大会上的讲话稿范文 大家好！ 目标和能力成正比，目标要一点点积累，每天、每周、每月、每个阶段的目标实现了，最后成就的就是远大的目标。 对于现在的大家来说，2016年的高考确立什么样的目标现在自己应该是有想法的，那么请认真审视自己的目标，是否符合自己的实际，是否是脚踏实地理性判断之后做出的。如果你的答案是肯定的，那么请从现在做起，为了自己的目标而努力奋斗吧！俞敏洪从自己攻克目标的过程中总结出了“时间加目标加努力等于成功”的公式，希望对你有所帮助。 其次，我借用一次会议上听到的一句话开始，“世界上最可怕的事是比你优秀的人比你更努力”。对于优秀的学生来说，以下几种品质是必须具备的： （1）、以学为先。在目前的高考体制下，想要考取985、211大学，衡量的指标最主要的就是学业成绩，对于大家而言，学习不仅是一种职业，更是改变你命运和人生走向的手段，如何在高考中摘得头筹，考取理想的大学，实现自己的目标，学习是我们必须重视的事业。 （2）、养成良好的学习习惯。大家的自律意识和自律能力都比较强，这是大家的优势。但是请大家现在认真反思自己一天的学习历程，是否做到了有效地利用了每一个时间。分秒必争的要求并不过分，大家面对的对手是2016年全陕西30多万考生，对手的实力比我们要强，我们拿什么去和他们竞争，你准备好了吗？ （3）、掌握恰当的学习方法。要对自己有清醒的认识，了解自己的优势和不足，在充分认识自己的基础上根据学科选择不同的方
法，并不断调整，及时总结和反思。状元的学习方法不是不可以借鉴，但是一定要适合自己的学情，适合自己的才是最好的。 （4）、善于思考。对于大家来说，完成老师的学习要求是不成 问题的，但是想要有拔高和突破，在课堂上要积极思维，好成绩来 自于对知识的透彻理解和掌握。课后善于发问，发问和交流才能达 到深入研究、发散思维，拔高进步的目的。 （5）、书写规范、整洁。从高考阅卷老师的现身说法中我们不 难看出，高考试卷的整洁度是很重要的。字如其人的道理大家都知道，每个人的'字写的有好有坏，关键是规范、清晰、整洁，希望大 家努力做好这一点。 （1）、不要让情绪左右我们的效率。情绪的控制是一门艺术， 因为不良的情绪我们会产生无尽的烦恼，让时间在低效中悄然流失。高二是大家情绪容易波动的阶段，要学会自我派遣，愉悦心灵。对 于埋头于学习中的你来说，尽量简化生活，尽可能地适应环境，尽 可能地把自己背篓里不必要的东西扔出去，为心灵减负。 （2）、提升自身的素质 一要有自信。这次月考中很多同学的表现反映出一个比较严重的问题，自信心不足，对自己学到的知识不是很确定，模棱两可的情 况比较普遍。有人说：“自信来自实力”，这话一点不假。但是我 要强调的是自信也不是孤芳自赏、也不是得意忘形，更不是毫无根 据的自以为是。 二要能坚持。改变自己很难，但是只要你坚持，你会成功。行为心理学的研究表明：一个行为坚持21天就可以成为一种习惯，坚持90天就可以内化为自己自觉的行动。从现在做起，从小事做起，从 一道题做起，从一个单词做起，为了自己心中的目标，坚持养成良 好的习惯吧！ 三要精益求精。对于大家而言，不是只要及格就行了，大家应该在各方面都有长足的发展。无论学习能力、待人处事的方式、开拓 视野等更方面都要对自己提出更高地要求，要明确几个不等式：
期中考试高二第一名学生发言稿
期中考试高二第一名学生发言稿 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是：提高自我学习水平。 自信是学习的原动力，是提高学习水平的基本条件。在学习过程中，自信所迸发出来的毅力和勇气，可以帮助克服学习中的种种困难和障碍，可以最大限度帮助我们挖掘自身的潜力，去完成学习任务。 我能行，我要拼搏，我一定超过他，经常给自己这种积极暗示，你就会充满活力，朝气蓬勃，学习成绩就会得到快速提高。 自信不是盲目的，我们应该学会冷静分析自己的学习情况，分析总分、名次的高低、稳定性，分析特长学科的经验，分析短腿学科成绩不稳定的形成原因，分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。 在此基础上根据自己的实际水平，正确定位自己的奋斗目标，制定清晰的学习计划，并持之以恒地督促自己执行落实。拿破仑就说过想得好是聪明，计划得好更聪明，做的好是既聪明又是最好。 高中的学习任务是十分繁重的，要出色地完成各种学习任务，必须提高学习效率。高效学习的根本不是题海战术，而是提高自己的学习能力，包括自学能力，阅读写作能力，书写能力，创设情景能力，提出研究课题能力，假设猜想能力，质疑批判能力，总结反思能力等。
每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助，一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。对老师要施以缠字，没解决的问题一定要缠到彻底解决为止，绝不能一知半解简单的点点头微笑着把自己忽悠了。同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节，但仔细研究成功的同学的学习秘诀更为重要。要追上这些同学，你得挖掘出它们的优秀学法为自己所用。要超越这些同学，你得奋勇拼搏开拓创新，向别人学习的人是聪明的，向自己学习的人是快乐的，既不向别人学习又不向自己学习的人是愚蠢的。 最后，希望大家用科学的方法提高自我学习水平，坚定信心，顽强拼搏，稳打稳扎。 我的演讲到此结束，谢谢大家。