安全文化三要素

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煤矿安全文化的三要素

煤矿安全文化的三要素

煤矿安全文化的三要素1. 安全理念安全理念是煤矿的安全文化的核心,它体现了企业对安全的重视程度和安全管理的方向。

在煤矿安全文化建设过程中,需要确立一个正确的安全理念,并将其融入到企业的方方面面当中。

正确的安全理念不仅仅是生产过程中对事故的预防和应对,更是企业全体人员对安全生产的真正认知和信仰。

它不仅仅是安全规定的遵守和执行,更是人们的自发行为和安全观念。

只有真正做到安全先于生产、人员和设备安全第一,才能真正实现企业长期稳定、可持续发展。

因此,煤矿企业首先要确立一个正确的安全理念,在全体员工中间普及、传承、坚守,构筑出企业安全文化建设的坚固基石。

2. 安全管理制度安全管理制度是煤矿安全文化的重要组成部分,也是规范安全管理行为、提高安全管理水平的基础。

在煤矿安全管理过程中,需要制定全面、完整、严格的安全管理制度,让每一个员工都遵循执行,保障企业的安全生产。

制定安全管理制度需要考虑周全,其中包括:•制度标准化:要严格按照国家和行业规定制定,遵照ISO等相关标准化要求。

•制度完整性:要制定全面、合理、完整的安全管理制度,确保每一个安全相关环节、过程都有相应的规范,防范意外事故发生。

•制度适应性:要针对不同的煤矿业务类型和生产特点制定相应的安全管理制度,提高其适应性。

只有建立全面、完整、严格的安全管理制度,才能进一步为安全文化提供前置保障,真正做到企业内部的安全管理全覆盖,实现煤矿安全生产的稳步推进。

3. 安全教育培训安全教育培训是构建煤矿安全文化的重要手段和工具,是提升企业安全管理水平和员工安全意识的重要保障。

在安全生产过程中,需要加强安全教育培训,不断深化人们对安全生产的认识和理解,提高员工的安全素质。

具体来说,安全教育培训应该做到:•知识普及:普及安全法规政策、安全生产知识、安全管理规范等相关知识,提高员工的安全生产意识。

•职业技能培训:加强对岗位工作操作技能的培训,不断提高员工的安全技能水平,培养出稳重细致、操作规范的员工队伍。

安全文化的层次及特征

安全文化的层次及特征
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Part 3
三:制度层 制度层次。它包括安全生产、劳动安全与 卫生、交通安全、减灾安全、环保安全等 方面的一-切制度化的社会组织形式以及人 和人的社会关系网络。安全文化制度层次 的变化对安全文化整体的充实、更新和发 展往往能起决定性的影响,因为它具有实 现社会凝聚和社会控制的功能。
Part 4
安全文化的层次及特征
★安全文化的层次 ★安全文化的特征
Part 1
一:器物层 器物层次,它包括人类因生产、生活、生存和求
知的需要而制造并使用的各种安全及防护、保护 人类身心安全(含健康)的工具、器具和物品。
通过对器物层次的考察就能直观而外在地反映当 时的安全文化整体水平。安全器物层次通常又被 称为安全物质文化。
安全文化的特征 1.人本性特征 安全文化的核心是实现人的安全价 值,其本质在于追求整个社会对安全价 值观的认同。在创造文化的三要素(时 间、空间、人)中,人是根本。人在生 理、安全、社交、尊重和自我价值实现 五个层次上的心理需求,形成了安全价 值体系的需求和观念。
2.群体性特征
安全文化是组织内的共同性文 化,是全体成员所认同的安全理 念、安全目标、安全行为 规范等,或者说是全体成员达成 的安1 全共识。安全的保障有赖于 4 组织中全体成员而非某部 分人员的积极参与。
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5.系统性特征
安全文化以辩证的观点系统地分析安全问题,把 安全事故的发生和出现看成是由自然 和人为多种因素发生作用所致,所以安全事故的 预防和安全问题的解决不仅仅依赖于科学 的安全设施、设备、环境和方法,更取决于人们 的态度和行为。
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3.继承性特征

企业安全文化的三个层次模版

企业安全文化的三个层次模版

企业安全文化的三个层次模版一、基础层次1. 安全意识培养企业应当注重提升员工的安全意识,通过组织安全培训和教育,使员工了解安全知识和安全管理制度,并积极参与安全活动。

同时,鼓励员工主动发现和报告安全隐患,并与企业共同营造安全的工作环境。

2. 安全责任分担企业应明确安全责任的分工和履行,建立健全安全责任制度,明确各级管理人员的安全责任,并要求管理人员以身作则,积极履行安全责任。

同时,员工也应当承担自己的安全责任,遵守安全规章制度,做到安全行为自觉和自律。

3. 安全制度建设企业应建立健全安全管理制度,包括安全生产制度、安全操作规程、安全奖惩制度等,明确安全工作的规范和要求,并确保制度的执行。

同时,企业还应定期评估和改进安全制度,以提升其效果和适应不断变化的安全风险。

二、进阶层次1. 风险识别与管理企业应设立专门的风险管理部门或委员会,负责对潜在的安全风险进行识别、评估和管理。

通过风险管理,企业能够及时发现和应对安全风险,并采取相应措施降低风险的发生概率和影响程度。

2. 安全技术应用企业应关注安全技术的发展和应用,采用先进的安全技术手段来保障企业的安全。

例如,安装监控设备、使用安全防护装置、引入安全管理软件等,以提升安全管理的效果和能力。

3. 绩效考核与激励企业应建立健全与安全相关的绩效考核和激励机制,对安全工作表现出色的个人和团队进行表彰和奖励。

通过绩效考核和激励,能够促使员工主动参与安全工作,提高整体的安全文化水平。

三、领先层次1. 创新安全管理模式企业应不断探索和创新安全管理模式,将先进的管理理念和技术与安全管理相结合。

通过引入新的思维和方法,能够提升企业的安全管理水平,更好地应对安全挑战。

2. 跨界合作与交流企业应积极开展跨界合作与交流,与其他行业或企业开展合作,共同研究解决安全问题。

通过跨界合作,能够汲取其他行业的安全经验和教训,找到更加创新和有效的安全管理方式。

3. 高度自发的安全行为在领先层次,企业的员工不仅具备良好的安全意识和安全行为,更能在工作中形成高度自发的安全行为,将安全文化融入到日常的工作中。

企业安全教育的三大元素范文

企业安全教育的三大元素范文

企业安全教育的三大元素范文企业安全教育是保障企业员工身体健康和生命安全的重要举措。

为了充分宣传和落实企业安全教育的重要性,我们将从三个方面来介绍企业安全教育的三大元素:意识培养、知识传授和行为规范。

通过这三大元素的有机结合,可以有效提升员工对安全的认识和意识,增强企业的整体安全保障能力。

第一、意识培养。

意识是企业安全教育的基石,只有树立起良好的安全意识,员工才能正确理解和面对安全问题。

首先,企业应该加强领导对安全工作的重视,通过定期的安全会议、讲座等形式,提高领导层对安全的关注和认识,从而树立起良好的安全文化。

此外,企业应通过常态化的安全活动,如组织安全知识竞赛、展开安全日活动、邀请专业人员进行安全讲座等方式,增强员工的安全意识。

同时,企业还应通过不断总结和宣传企业内部的安全事故案例,让员工深刻认识到安全意识的重要性,警醒大家时刻保持警惕。

第二、知识传授。

知识是企业安全教育的核心内容,只有掌握了丰富的安全知识,员工才能在工作中做到事前预防和事后救援。

在安全教育中,企业应制定完善的培训计划,包含常规培训和专题培训。

常规培训主要包括生产过程中存在的各类危险源的控制,如机械设备操作、化学品使用、电气安全等;专题培训主要是针对个别岗位和个别行业,如高空作业、火灾防护等知识的培训。

此外,企业还可以邀请专业的培训机构进行定期的安全培训,让员工不断更新和学习最新的安全知识。

通过系统、全面的知识传授,提高员工的安全素养,提升员工应对突发事件的能力。

第三、行为规范。

行为规范是企业安全教育的最终目标,只有将安全意识和安全知识转化为实际行动,员工才能保持良好的行为习惯。

企业应制定并明确安全操作规程和纪律,要求员工在工作中严格遵守标准化操作,杜绝随意性和懒惰心理,确保员工在操作过程中不出意外。

此外,企业还应加强对员工的示范教育,通过实地参观、模拟演练等方式,向员工展示正确的安全行为和应对措施,增强员工的安全责任感。

同时,企业还可以建立员工安全行为考核机制,对员工的安全行为进行评估,对于表现良好的员工予以奖励,提高员工对安全行为的重视。

安全文化的学科组成框架

安全文化的学科组成框架

编号:AQ-WH-00239( 安全文化)单位:_____________________审批:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑安全文化的学科组成框架Disciplinary framework of safety culture安全文化的学科组成框架备注:安全文化就是安全理念、安全意识以及在其指导下的各项行为的总称,主要包括安全观念、行为安全、系统安全、工艺安全等。

安全文化主要适用于高技术含量、高风险操作型企业,在能源、电力、化工等行业内重要性尤为突出。

根据以我国刘潜为代表的学者、专家提出的安全三要素理论即人、物(自然物、人造物、环境)和人与物的关系,安全科学技术的学术体系结构以及安全文化建设的目标,安全文化的学科组成框架应该包括安全社会文化、安全基础文化、安全减灾文化、安全工程文化和安全教育文化五部分。

(一)安全社会文化安全社会文化是社会科学在“安全”领域的延伸和派生,是安全文化的最高概括,是人类认识、揭示安全本质的最高层次的思维方法和安全哲理,因此又被称为安全哲学文化。

安全社会文化建设将涉及人类学、历史学、考古学、语言学、哲学、政治学、法学、经济学、社会学、心理学、地理学、文学、艺术和音乐等社会科学。

对人类能在社会生存的各个领域,包括政治生活、生产斗争、战争、家庭、生育等,安全社会文化将发挥其指导和导向性作用,提供正确的安全哲学思想、安全意识、安全思维、安全逻辑判断、安全观和价值观,有利于人们养成高尚的安全道德、良好的安全习惯和安全风俗,并世代相传。

(二)安全基础文化安全基础文化是基础科学技术学科领域在安全管理中的应用,涉及安全学、安全工程学、安全系统工程、事故机理、失误论和失误控制论、安全行为科学、安全心理学、安全经济学基本理论、安全评价理论、危险源辨识理论和安全管理学等学科。

安全基础文化建设中,主要是围绕安全学及其基础理论方面的组成部分。

安全生产三要素指的是

安全生产三要素指的是

安全生产三要素指的是安全生产三要素是指人、机、环三个方面的要素。

在安全生产中,人、机、环是相互关联、相互制约的,只有三者都得到充分的重视和合理的配合,才能够保障安全生产的顺利进行。

下面将具体介绍人、机、环三要素在安全生产中的重要作用。

一、人的要素人的要素是指工作人员在安全生产中的行为、态度、知识和技能等方面的要素。

工作人员是安全生产的主体,他们的行为和态度直接影响着安全生产的质量和效果。

1. 安全意识和安全文化:工作人员应时刻保持高度的安全意识,树立安全第一的思想,将安全放在工作的首位。

同时,应树立安全文化,通过宣传教育、培训提高工作人员的安全意识,使其形成良好的安全习惯和行为规范。

2. 专业知识和技能:工作人员应具备相关的专业知识和技能,了解和掌握安全操作规程和流程。

只有在掌握科学的知识和技能基础上,才能够正确、有效地进行安全生产工作。

3. 自我保护能力:工作人员应掌握自我保护的方法和技巧,了解各类事故的应急处理程序,能够及时采取有效的措施来避免和减少事故发生后的伤害。

二、机的要素机的要素是指各类设备、机械、工具和仪器等工作用具的要素。

机的要素对安全生产起着至关重要的作用,只有设备具备安全、稳定的性能,才能够保障安全生产的顺利进行。

1. 设备维护和保养:工作人员应对设备进行定期的维护和保养,及时发现和排除隐患,确保设备的正常运行和安全使用。

对于老化、磨损严重或存在安全隐患的设备,应及时更换或进行修理。

2. 安全防护设施和装置:工作现场应配备各类安全防护设施和装置,如安全帽、防护眼镜、防护手套等,以保障工作人员的安全。

同时,还应安装安全警示标识、安全门、紧急停机装置等,以提供安全保障。

3. 技术先进和自动化程度:采用先进的技术手段和设备,提高生产自动化程度,能够降低人为因素对安全生产的影响,提高生产效率和安全性。

三、环的要素环的要素是指工作场所的环境、氛围和设施等方面的要素。

环的要素是工作人员进行安全生产工作的基础,只有在良好的工作环境下,才能更好地保证安全生产的顺利进行。

生产经营单位安全文化的结构层次范文

生产经营单位安全文化的结构层次范文

生产经营单位安全文化的结构层次范文一、引言安全文化是指一个组织内部形成的对安全价值观的共识和信念,以及与安全相关的行为规范和习惯的共同体。

在生产经营单位中,建设和弘扬安全文化是确保员工生命安全和财产安全的重要途径。

本文旨在探讨生产经营单位安全文化的结构层次,以期为安全文化建设提供理论和经验支持。

二、安全文化的价值观层次1. 安全第一安全第一是生产经营单位安全文化的核心价值观。

它强调在任何情况下,安全都应该放在第一位,保障人员和财产的安全是最基本的要求。

2. 人本安全人本安全是指将员工的生命安全和身体健康放在首位,关注人的安全需求,提供良好的工作条件和安全保障。

3. 风险防范风险防范是指根据生产经营单位的实际情况,对潜在的危险因素进行预测和分析,采取相应的防范和控制措施,避免事故和灾害的发生。

4. 整体安全整体安全强调综合考虑生产经营单位的安全问题,包括生产过程安全、设备安全、劳动安全、环境安全等方面,建立全面的安全管理体系。

三、安全文化的行为规范层次1. 安全知识和技能的培养培养员工的安全意识和安全技能是安全文化建设的重点。

通过安全培训、安全教育等方式,使员工了解安全知识,掌握安全技能,提高安全素质。

2. 安全操作规程的制定和执行制定和执行安全操作规程有助于规范员工的行为,避免危险行为和事故发生。

生产经营单位应制定相应的安全操作规程,并严格执行,确保员工按规程操作。

3. 安全检查和隐患排查定期进行安全检查和隐患排查,及时发现和解决安全隐患,确保生产经营过程中的安全。

4. 事故应急预案和演练制定完善的事故应急预案,组织员工进行应急演练,提高应对突发事件的能力和水平。

四、安全文化的组织保障层次1. 安全管理责任制度建立健全的安全管理责任制度,明确各级管理人员和员工的安全职责和权利,形成对安全的共同责任和义务。

2. 安全投入和安全资源保障提供足够的安全投入和安全资源,包括设备设施、人员配备、培训经费等,为安全工作提供必要的保障。

浅谈供电企业安全文化“三要素”

浅谈供电企业安全文化“三要素”



以人为本 , 激活员工 安全热情
实现安全生产 目标, 除了员工有强烈的安全意识和掌控能力外,
人 是安全 生产 第一要素, 它包含两个层 面, 一是各个层面的
还须有令行禁止 的执行力, 施 工中不折不扣 按规程 要求开展标 准化作业 , 切忌图省事 、 走捷径。 五是 人文关 怀 , 关 注员工 的安危 冷暖 , 做 好经常性 的思想 工作。 帮助员工解 决工作和生活 中的各种 困难 , 使他们心情舒 畅
违章 和行为违章, 使安 全生产真正做到全员 、 全方位、 全过程 可
控、 能控 和在控。 要培养一支高素质 的安 全生产管理 队伍 , 一要
六是继续开展爱心活动 , 营造 ‘ 1 人人讲 安全、 个个讲关 爱” 的大安 全氛围 , 为安全 生产打下良好 基础。
二、多措并举。 不断提高设备健康运行水平
备现代化安全文明程度 。 加 强科 技进步, 技 术改造和环保 工作 , 消除生产过程 中人员、 设备 、 环境中存 在的各种不安 全因素, 最 终 实现人员无 违章 、 管理 无漏洞 、 系统无缺 陷、 设备无故 障、 环 境气氛 好, 安全生产始终处于可控 、 在控状态的本质安全 目标。 三是要着力 推进 安全环 境建 设, 营造安全稳定 的生产 氛围。 进
的第一 要素。 首先 , 要培养一支熟悉 电力生产安 全规程 规定 , 作 风过硬 , 规则意识强 、 会管理 、 会做 思想工作的电力生产管理 队 伍( 它包括安 全生产 保 障体系 、 监督 体系人 员 ) 。 有了这 支铁 面 无私、 综 合 素质 高的管理 队伍 , 就能强化安 全生 产全 过程监督 管理, 确保安 全 生产各项 措施落 到实 处 , 及 时发现和纠正管 理

安全生产三要素指的是

安全生产三要素指的是

安全生产三要素指的是安全生产三要素是指安全技术、安全管理和安全文化三个方面,是实现企业安全生产的基本要素。

第一,安全技术是安全生产的基础。

企业要有科学合理的安全技术,包括安全设备、安全工具、安全设施等,能够有效地预防和控制事故的发生。

安全技术是保障安全生产的重要手段,它能够识别和评估潜在的风险、采取相应的防范措施,提高事故的防范和应变能力。

企业要加强安全技术研究和应用,不断改进和更新技术手段,提高安全防护能力和事故应对能力。

第二,安全管理是安全生产的保障。

安全管理是以人为本,通过组织、协调、监督、评估等管理工作来统一思想认识,提高安全意识,确保安全规程和制度的执行,从而防止和减少安全事故的发生。

安全管理要求企业建立健全的安全生产体系,制定科学合理的安全管理制度和操作规程,明确安全责任和安全职责,加强安全培训和教育,保障员工的安全权益,加强对危险源和风险的监控和控制,不断改进安全管理,提高安全管理水平和效果。

第三,安全文化是安全生产的推动力。

安全文化是指企业内部形成的一种关于安全生产的共同认知和价值观念。

良好的安全文化能够促使企业员工主动关注安全,培养员工的安全习惯和安全行为,增强员工的安全意识和安全责任感,形成安全优先的工作态度和工作习惯。

通过建设健全的安全文化,可以有效地减少人为因素导致的事故,提高员工的主动安全意识和自我保护能力。

综上所述,安全生产三要素是指安全技术、安全管理和安全文化。

它们相互联系、相互作用,缺一不可。

企业要加强对安全技术、安全管理和安全文化的建设,注重技术改进、制度完善和文化培育,不断提高企业的安全生产水平和综合安全管理能力,为员工提供依法、科学、和谐、稳定的工作环境,确保企业的安全稳定发展。

安全文化的学科组成框架(三篇)

安全文化的学科组成框架(三篇)

安全文化的学科组成框架安全文化是指组织内部形成的一种安全价值观、安全认知和安全行为的统一体现,是组织员工共同遵循的安全规范和安全作风。

在建设安全文化的过程中,需要涉及多个学科领域的知识和理论。

本文将从以下几个方面介绍安全文化的学科组成框架。

1. 安全管理学科安全管理学是研究安全规划、组织、领导和控制的学科。

它关注于如何制定和执行安全政策、安全目标,如何建立完善的安全组织架构,如何进行风险管理和危机管理等。

在安全文化的学科组成框架中,安全管理学是最基础、最核心的学科领域之一。

只有通过科学有效的安全管理,才能为安全文化的构建提供坚实的基础。

2. 教育学科教育学是研究人类教育活动规律和方法的学科。

在安全文化的学科组成框架中,教育学起到了重要作用。

通过教育学的理论和方法,可以培养组织成员的安全意识和安全技能,增强组织内部对安全的重视和关注。

教育学还可以研究和设计适应不同阶段、不同人群的安全教育方案,促进安全知识的传播和安全文化的融入。

3. 心理学科心理学是研究人类心理活动及其规律的学科。

在安全文化的学科组成框架中,心理学的作用主要体现在如何理解和引导组织成员的安全心理状态。

通过了解人的认知、情感、动机等因素对安全行为的影响,可以制定相应的安全激励措施,引导员工积极参与安全管理和安全行为。

同时,心理学还可以研究和解决人为因素在安全事故中的作用,提出相应的心理干预措施,减少事故的发生。

4. 社会学科社会学是研究人类社会行为和社会现象的学科。

在安全文化的学科组成框架中,社会学的作用主要体现在如何理解和影响组织内部的安全文化。

社会学研究可以帮助了解社会环境信息对安全文化的塑造和演变的影响,明确组织内部的安全群体特征和规律。

同时,社会学研究还可以通过对社会网络和社会关系的分析,促进组织内部安全文化的传播和扩散。

5. 法律学科法学是研究法律规范和法律制度的学科。

在安全文化的学科组成框架中,法学的作用主要体现在如何促进和规范安全文化的形成和发展。

生产经营单位安全文化的结构层次

生产经营单位安全文化的结构层次

生产经营单位安全文化的结构层次一、导言生产经营单位的安全文化是指企业内部形成并推行的一种安全意识、行为和价值观的集合体。

它包括安全管理制度、安全教育培训、安全设备设施和员工安全行为等方面的内容。

构建和培育良好的安全文化对于提高企业生产经营的安全水平、减少事故与风险是非常重要的。

本文将从安全文化的结构层次进行阐述。

二、基础层次:安全法律法规安全法律法规是企业安全文化构建的基础,它是一切安全文化的法律基础和依据。

企业应当从国家和地方的法律法规出发,制定相应的安全管理制度,明确安全生产的法律责任和义务。

同时,企业还应当进行安全法律法规的宣传和培训,确保员工对安全法律法规的了解和遵守,实现安全意识的转化。

三、规范层次:安全管理制度安全管理制度是企业安全文化的重要组成部分,它是将法律法规中的要求转化为企业实践的具体行动。

安全管理制度应当包括安全生产责任制、安全生产管理体系、安全风险评估与管控、安全检查与监管、事故预防与应急处置等方面的内容。

企业应当建立完善的安全管理制度,确保安全生产工作的规范、有序进行。

四、教育层次:安全教育培训安全教育培训是企业安全文化的重要环节,它是为了提高员工安全意识和技能而进行的一系列教育和培训活动。

企业应当根据员工的工作岗位和特点,制定相应的安全教育培训计划,并组织有针对性的培训活动。

通过安全教育培训,员工能够掌握安全生产的基本知识和技能,提高自我保护能力,降低安全事故的发生率。

五、设施层次:安全设备设施安全设备设施是企业安全文化的重要保障,它包括各种安全设备、设施和工具。

企业应当根据工作环境和特点,合理配置和维护安全设备设施,确保员工的工作环境符合安全生产的要求。

同时,企业还应当加强对安全设备设施的管理和维护,确保其正常运行和有效使用。

六、行为层次:员工安全行为员工安全行为是企业安全文化的核心,它是员工在工作中行为规范和安全意识的体现。

企业应当通过安全教育培训和行为规范的制定,引导员工形成正确的安全行为习惯。

安全生产三要素安全生产

安全生产三要素安全生产

安全生产三要素1、安全生产五要素是什么安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入等。

1、安全文化安全文化即安全意识,是存在于人们头脑中,支配人们行为是否安全的思想安全文化的概念最先由国际核安全咨询组(INSAG)于1986年针对切尔诺贝利事故,1991年出版的(INSAG-4)报告即给出了安全文化的定义是安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。

2、安全法制安全法制即指一个不受威胁、没有危险、危害、损失,并且按照法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事,一方面要组织员工学习国家有关安全生产的法律、法规、条例;另一方面,要建立、修订、完善企业安全管理相关的规定、办法、细则等,为强化安全管理提供法律依据。

3、安全责任安全责任就是要提高安全管理水平,必须加大安全科技投入,运用先进的科技手段来监控。

对于完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励。

对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚。

对于安全工作做得好的单位,应对该单位领导和安全工作人员给予一定的奖励。

4、安全科技安全科技要提高安全管理水平,必须加大安全科技投入,运用先进的科技手段来监控安全生产全过程。

5、安全投入安全投入是安全活动的一切人力和物力及财力的总和。

人员、技术、设施等的投入、安全教育及培训、劳动防护及保健费用、事故援救及预防、事故伤亡人员的救治花费等,均视为安全投入。

2、什么是安全生产三要素?3、什么是安全三要素安全生产三要素指的是人的不安全行为,物的不安全状态,管理存在的缺陷。

4、安全生产三要素,导致事故的主要原因是什么人、物、环境是构成事故的三要素,一般认为人的不安全行为,物的不安全状态,环境的不安全因素同时出现必将导致事故的发生。

5、安全上产三要素是安全生产是指在生产经营活动中,为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施,以保证从业人员的人身安全,保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。

企业安全文化建设的“三要素”

企业安全文化建设的“三要素”

企业安全文化建设的“三要素”英国健康安全委员会核设施安全咨询委员会认为:“一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物,它决定于健康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。

”安全文化的物化会变成强大的安全生产动力。

因此,要提升企业安全管理水平,实现企业长治久安,企业安全文化建设不可或缺。

笔者认为打造优秀、强势的企业安全文化,需要牢牢抓住“转变观念、完善机制、规范行为”三要素。

一、转变观念,巩固企业安全文化之源1、形成良好的安全文化认知。

企业传统的安全管理只注重对“物”的管理,以“事”为中心,只注重监督管理而没有强调“自主管理”。

在安全管理工作上,只局限于生产之中,而没有认识到安全问题还渗透在社会生活的各个层面,分布在人类活动的全部空间,体现在自下而上环境的各个领域。

加之其管理办法与具体作法的专业性较强,难于被一般人所接受和变成职工的自觉意识和行动。

因此,在安全管理过程中,必须探讨企业安全管理的新机制,即塑造一种具有企业特色的安全文化,形成以人为本的管理思想,创造一种文化的气氛,形成职工自觉遵守的安全行为规范,从而形成稳定的安全文化机制,充分发挥其监督、检查、预防的功能,达到长周期安全生产的目的。

2、加强安全文化宣传。

结合自身特点,提炼出富有个性的人性化的警示标语,这些标语牌、警示牌时时处处提醒、警示人们注意安全。

积极拓展宣传阵地,在充分利用板报等传统阵地的同时,利用手机短信、电子邮件等形式,形成全方位、全过程、全覆盖的安全文化建设格局,充分发挥安全文化的渗透力和影响力,达到启发人、教育人、约束人、端正人的安全行为的目的,从根本上为安全生产提供保障。

3、树立企业安全形象。

燃气厂作为危化品生产单位,要害部位多,作业战线长,环境复杂。

因此,要始终坚持预防为主、安全第一的观念,安全就是效益、安全也是生产力,大力提倡“四个第一”(安全是企业的第一政治、各级领导的第一责任、企业的第一效益、职工的第一福利)和“五个没有”(没有安全,就没有干部的政治生命;没有安全,就没有职工的家庭幸福;没有安全,就没有企业的经济效益;没有安全,就没有企业的持续发展)的理念,着眼于实现“人的本质安全”。

对安全文化的认识与思考

对安全文化的认识与思考

对安全文化的认识与思考对如何建立安全生产长效机制、找到安全生产的治本之策,经历了较长期的思考,一直没有找到较为满意的答案。

听了金磊夫同志《努力发展安全文化推动社会全面进步》讲座后,可谓大开眼界,大受启发,虽说不是第一接触安全文化,但对安全文化的了解、作用和意义从来没有这么全面,我认为构建安全文化,就是安全生产长效机制和治本之策。

一、对安全文化的认识1、安全文化的起源。

安全文化起源于上世纪80年代中期,在前苏联“切尔诺贝利核电站”事故发生后,国际原子能机构最先提出“安全文化”一词,原话是:“所有的核电站运行,都需要核安全文化”。

90年代初引入我国核工业系统,安全文化的推广为核工业安全保障起到了很好的效果,国家安监总局成立后,开始全面推动有“长治久安和治本之策”之称的安全文化。

2、安全文化的概念。

安全文化就是人类在社会发展过程中,在向自然界获取生活资料、生产资料的活动中,所创造的生产安全、生活安康、精神安乐的知识、理念、意识、法律、习惯、行为与物态的总和。

简单说安全文化是安全价值观和安全行为准则的总和,安全文化的建设是整个文化大发展大繁荣的一部分。

3、安全文化的意义。

安全文化以“人”的活动为核心,凡是有人的地方就有生命安全健康问题,凡是有安全问题就存在安全文化,我们每个人都生活在安全文化的氛围中,为此,安全文化也是安全工作的灵魂、达到最终安全的目的。

安全文化是人的行为文化,也是人类社会的文化,符合先进生产力的发展要求,符合先进文化的前进方向,同样代表广大人民的根本利益,安全文化所解决的是人的问题,是人与人组成社会安全意识的自觉、自主、自愿安全的问题,安全行为习惯的养成问题,是科学发展的问题,是建设有中国特色社会主义物质文明、精神文明、生态文明、构建和谐社会的重要组成部分,对此,安全文化建设,应当成为安全生产长效机制的根本性举措,意义非凡。

4、安全文化的特征。

安全文化同样具有文化的基本特征,其特征首先为实践性。

《安全生产三要素:构建企业安全文化的基石》

《安全生产三要素:构建企业安全文化的基石》

安全生产三要素:构建企业安全文化的基石在当今社会,安全生产已经成为企业发展过程中不可或缺的重要方面。

无论是传统制造业还是现代服务业,安全生产都是企业持续发展的基础。

构建良好的企业安全文化是确保安全生产的关键,而企业安全文化的基石可谓是安全生产的三要素。

第一要素:安全管理制度安全生产必须建立在科学严谨的安全管理制度之上。

安全管理制度是企业实现安全生产的法律保障和管理保障。

良好的安全管理制度可以规范员工行为,强化责任意识,减少安全事故发生的可能性。

有效的安全管理制度要求企业建立科学的安全管理组织结构,明确各级管理人员的安全管理职责,制定全面详细的安全管理规章制度,并进行定期检查和评估,不断完善安全管理制度,确保其有效性和可行性。

第二要素:安全技术措施安全技术措施是企业保障安全生产的重要手段。

通过技术手段,可以有效避免安全事故的发生,保障员工生命财产安全。

安全技术措施包括安全设备的使用、安全操作规程的制定、危险预警机制的建立等。

企业应根据实际情况,科学合理地选择和使用安全技术措施,提高生产过程中的安全性,保障员工的人身安全。

第三要素:安全文化建设安全文化是企业安全生产的重要保障。

企业安全文化的形成需要全体员工的共同努力。

安全文化建设应该贯穿于企业的方方面面,涵盖员工的意识形态、行为习惯以及价值观念。

企业应注重安全文化建设,加强员工的安全培训和教育,提高员工的安全意识和安全行为规范,使安全文化根植于企业的发展过程中,成为企业的生产经营理念和核心价值观。

在构建企业安全文化的基石过程中,三个要素相互作用、相互支撑,共同构建起企业安全生产的坚实基础。

只有充分重视安全管理制度、科学运用安全技术措施、注重安全文化建设,才能实现企业安全生产的可持续发展,提高企业核心竞争力,为企业的发展做出更大的贡献。

安全生产的三要素

安全生产的三要素

安全生产的三要素安全生产是指建立和实施一系列的预防措施和应急措施,以确保生产过程中的人员安全和设备、环境的安全。

为了保障安全生产,必须遵循三个基本要素:第一要素是安全管理。

安全管理是保障安全生产的重要手段,它包括制定和完善安全生产规章制度、培训安全操作技能、落实岗位责任制等,通过科学的管理手段对安全生产进行全面控制和监督。

安全管理需要建立健全的组织结构和人员职责,明确各级管理人员的责任和义务,加强对安全隐患的排查和整改,确保安全生产工作的落实。

同时,还要不断改进安全管理制度,加强安全风险评估和预警机制,提高员工安全意识,推行安全文化,形成全员参与的安全管理体系。

第二要素是安全技术。

安全技术是安全生产的基础保障,包括从事安全生产所需的各种技术手段和安全设备。

在生产过程中,通过采用安全技术手段,如自动化控制系统、安全防护装置、安全监测设备等,可以减少人员接触有害物质和危险环境的机会,降低事故风险。

安全技术还包括职业卫生技术,如对有害物质进行监测、识别和控制,确保员工的健康和安全。

第三要素是安全文化。

安全文化是指安全观念和行为方式在企业内的广泛传播和普及,是一种价值观念和一种行为方式。

建立和培育良好的安全文化可以增强员工对安全生产的重视和意识,加强安全管理,减少事故发生。

企业要通过宣传教育、培训交流等手段,提高员工的安全责任感和自我保护意识,培养员工遵守安全规章制度、积极主动参与安全生产的习惯,形成“安全第一、预防为主”的思想和行动准则。

总之,安全生产的三要素是相互依存、互相关联的,它们共同构成了保障安全生产的基本保障体系。

只有在安全管理、安全技术和安全文化三个方面取得协调发展,才能有效避免和减少生产中的事故和灾害发生,实现安全高效生产。

煤矿安全文化的三要素

煤矿安全文化的三要素

煤矿安全文化的三要素煤矿安全文化是在长期的煤矿安全工作中发展形成的,它是带有安全特征的三要素:人文化、语言文化和物文化的总和,是煤矿企业文化的重要分支。

安全文化中的人文化是研究煤矿工人、干部、家属和党政工团各小组织与各职能部门对安全的认识、所处地位、职责和权力。

如煤矿工人对安全问题从潜在顾虑害怕到熟悉习惯,从胆小心细到胆大心粗,从遵守相关规章制度到违章蛮干,都是不断发展变化的。

不同的家庭,不同经济条件其心态不同;不同的文化素质、技术知识水平对安全认识也存在差异;人的性格、脾气、习惯对安全的不同影响;不同场合、不同问题工人们安全心理变化不尽相同等等。

开展安全人的文化研究,必对安全管理工作起到促进作用。

安全文化中的语言文化,经多年的发展更是丰富多彩。

如在放炮作业时要“一炮三检”“三人联锁放炮”;井下通风在瓦斯突出面必须实行“三专两闭锁”;在井下供电时应做到“三无、两齐、三坚持、十不准”;绞车司机安全操作要“一严、二要、三看、四勤、五不走”等等。

安全语言文化另一突出方面就是那些掏心窝子的警言、口号及安全文艺作品。

如“安全第一,质量为本”“安全就是效益”“一人安全全家幸福”等等,都饱含深刻的内涵。

围绕安全题材创作的文艺作品更是多姿多彩、耐人寻味。

相声、小品、漫画、书法以及小说等都是哲理与艺术的结合,朴实话语充满了员工的赤诚。

这些矿工血汗的结晶语言在煤矿数不胜数。

如果将煤矿各种环节、各种作业的这些安全语言或顺口溜进行系统的收集整理,用以充实加强安全培训的内容,指导安全管理工作会事半功倍。

安全文化中物文化是指煤矿安全生产过程当中使用安全技术装备和设施。

科学进步,现场情况变化,要求我们不断研究了解各种各样的安全设备设施的发展变化,同时这些安全设备设施的发展更新又会带来新问题新情况;另外投人使用的设备如何更高地发挥效率,保证安全,在技术操作方面需不断改善提高。

在如何进行维护、保养、修理等方面都要选择最优方案。

在研究安全物文化的同时,是全面系统检查安全漏洞的过程,也是全面系统了解掌握安全技术装备情况的过程,这对于充分发挥煤矿安全设备设施的效能,搞好安全生产是有极大帮助的。

安全生产的因素安全生产

安全生产的因素安全生产

安全生产的因素1、安全生产的三要素是什么?安全生产的三要素是:一、安全文化企业安全文化建设,要紧紧围绕“一个中心”(突出“以人为本”这个中心)“两个基本点”(安全理念渗透和安全行为养成),内化思想,外化行为,不断提高广大员工的安全意识和安全责任,把安全第一变为每个员工的自觉行为。

二、安全法制应加强国家立法标准和政策,变成强制性法规;加强与国际接轨的认证标准,规范行业标准。

[3]要建立企业安全生产长效机制,必须坚持“以法治安”,用法律法规来规范企业领导和员工的安全行为,使安全生产工作有法可依、有章可循,建立安全生产法制秩序。

三、安全责任必须层级落实安全责任。

企业应逐级签定安全生产责任书。

责任书要有具体的责任、措施、奖罚办法。

对完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励。

(1)安全生产的因素扩展资料:安全生产基本原则有:一、“以人为本”的原则要求在生产过程中,必须坚持“以人为本”的原则。

在生产与安全的关系中,一切以安全为重,安全必须排在第一位。

必须预先分析危险源,预测和评价危险、有害因素,掌握危险出现的规律和变化,采取相应的预防措施,将危险和安全隐患消灭的萌芽状态,二、“谁主管、谁负责”的原则安全生产的重要性要求主管者也必须是责任人,要全面履行安全生产责任。

三、“管生产必须管安全”的原则指工程项目各级领导和全体员工在生产过程中必须坚持在抓生产的同时抓好安全工作。

他实现了安全与生产的统一,生产和安全是一个有机的整体,两者不能分割更不能对立起来应将安全寓于生产之中。

参考资料来源:网络—安全生产2、安全生产的五要素是什么?安全生产的五要素如下:1、安全文化企业安全文化建设,要紧紧围绕“一个中心”“两个基本点”,内化思想,外化行为,不断提高广大员工的安全意识和安全责任,把安全第一变为每个员工的自觉行为。

由于安全理念决定安全意识,安全意识决定安全行为。

因此必须在抓好员工安全理念渗透和安全行为养成上下功夫。

安全文化:从四无到五精

安全文化:从四无到五精

安全文化:从四无到五精背景安全事故时有发生,给人们带来的损失不可估量。

为了减少安全事故的发生,我们需要建立一种“安全文化”,培养人们的安全意识和安全习惯。

而实际上,很多组织的安全文化仍然停留在“四无”阶段:无安全责任、无安全管理、无安全培训、无安全考核。

为了建立更加完善的安全文化,我们需要逐步实现“五精”。

四无无安全责任安全责任是指组织中每个人都要对安全问题负起责任。

然而,许多组织中的上层领导往往没有将安全视为一项重要的责任。

他们对安全的关注较少,缺乏对安全的认识和理解。

这会导致下属也不会对安全问题有足够的重视,往往视安全为“小事”。

无安全管理安全管理是指组织中对安全的规划、组织、实施和监控。

然而,很多组织中缺乏专业的安全管理人员,相关工作只是由业务人员处理。

这导致安全管理缺乏专业性和系统性,不能有效地识别、评估和控制安全风险,容易导致事故的发生。

无安全培训安全培训是指为员工提供安全知识和技能的教育。

然而,很多组织中缺乏对员工的安全培训,或者安全培训质量较差,缺乏系统性和针对性。

这导致员工缺乏安全意识和技能,无法有效地预防安全事故的发生。

无安全考核安全考核是指对组织中人员的安全管理、安全培训、安全意识和安全行为进行评估和考核。

然而,很多组织中缺乏安全考核机制,或者安全考核只是形式化的。

这导致员工缺乏安全意识和责任感,不能够有效地推动安全文化的建设。

五精精神安全文化的第一要素是精神。

安全精神是指每个人都要对安全负起责任,不仅仅是为了避免惩罚,更是为了避免事故的发生。

组织中的每个人都应该把安全视为自己的责任,不断强化安全意识和安全精神。

策略安全文化的第二要素是策略。

安全策略是指组织中对安全问题的规划、组织和实施。

组织中需要专业的安全管理人员,制定一系列的安全策略,包括安全风险评估、安全控制措施、应急预案等,以确保组织的安全。

技能安全文化的第三要素是技能。

安全技能是指员工对安全的知识和技能。

组织中需要为员工提供针对性和系统性的安全培训,包括安全意识、应急处理、安全操作等方面的培训,以增强员工的安全技能。

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安全文化三要素——浅谈五粮液集团公司安全物质文化、管理文化、精神文化潘华摘要五粮液集团有限公司是以五粮液及其系列酒的生产经营为主,制造、包装、玻璃、物流、橡胶、制药等产业多元发展的特大型现代企业集团。

公司下属5个子集团公司、12个子公司,占地10平方公里,现有职工3万多人。

2009年实现销售收入350.3亿元,实现利税70亿元,五粮液品牌价值更是高达472.06亿元。

2009年,五粮液集团公司未发生死亡事故、重大经济损失事故、重大厂内交通事故、重大设备事故、职业病和职业危害事故。

重伤事故2起,占全年指标25%;轻伤事故6起,占全年指标9.68%。

一个3万多职工的企业,又是一个涉及多产业的企业,在如今全国安全生产形势异常严峻的今天,是如何做好安全生产工作的呢?我想这应该得益于五粮液集团公司安全文化三要素建设,即五粮液集团公司安全物质文化、管理文化、精神文化建设。

关键词五粮液安全物质管理精神文化第一章安全文化三要素1.1安全文化三要素。

安全物质文化(表层文化),是安全活动的物质条件,同时也是安全文化的产物和结果。

包括从设计、选址、工艺、布局、装置、设施及防护等技术措施和硬件措施,使人身安全、健康和工作环境处于安全状况。

安全管理文化(中层文化),包括职业安全、健康(职业危害)的法律法规、管理体系及程序文件、安全规章制度、培训教育、作业文件、操作规程。

安全精神文化(深层文化),包括安全观念、方针政策、思想意识、文化素质、心理素质、业绩目标、企业形象等,是安全管理的“软件”。

1.2安全文化三要素关系。

—1—物质文化是安全文化的本质和基础,是直接反映给社会和外界的,可见于形、闻于声,是表层文化。

精神文化是行动的方向、准则,体现安全文化的核心价值,是深层文化。

管理文化是手段和方法,是物质文化和精神文化的载体,是“软件”和“硬件”的结合面,是中层文化。

深层文化是核心,起支配和主导作用,表层文化是基础,中层文化是载体,表层文化和中层文化对深层文化第二章五粮液集团公司安全物质文化(表层文化)2.1五粮液设备设施的本质安全。

2.1.1强化“三同时”工作,做好设备设施本质安全。

2.1.1.1执行“三同时”依据。

依据《劳动法》《安全生产法》《职业病防治法》等法律法规规定,生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

2.1.1.2“三同时”实施。

由五粮液集团公司组织相关部门,按照“三同时”要求,具体实施。

(一)可行性研究。

在建设项目可行性研究阶段,由集团公司技改部组织相关单位进行劳动安全卫生论证,并写入专门章节,同时将劳动安全卫生设施所需投资纳入投资计划。

(二)初步设计。

五粮液集团公司委托设计单位在编制初步设计文件时,要求必须严格遵守国家有关劳动安全卫生的法规、标准,同时编制《劳动安全—2—卫生专篇》,并依据劳动安全卫生预评价报告及安全生产监督管理机构的批复,完善初步设计。

(三)施工。

五粮液集团公司对承担施工任务的单位提出落实“三同时”规定的具体要求,并负责提供必需的资源和条件。

施工单位对建设项目的劳动安全卫生设施的工程质量负责,五粮液集团公司技改部、安监部、使用单位负责监管。

施工单位严格按照施工图纸和设计要求施工,确实做到劳动安全卫生设施与主体工程同时施工,并确保工程质量。

(四)试生产。

五粮液集团公司在试生产设备调试阶段,同时对劳动安全卫生设施进行调试和考核,对其效果做出评价;并进行劳动安全卫生培训教育,制定有关安全生产方面的规章制度及事故预防和应急处理预案。

(五)竣工验收。

五粮液集团公司在试生产阶段委托安全生产监督管理部门认可的单位进行劳动条件检测、危害程度分级、检测检验数据、存在的问题以及采取的措施写入建设项目劳动安全卫生检验专题报告,报送安全生产监督管理部门审批。

(六)投产使用。

建设项目正式投产使用后,督促使用人员同时将劳动安全卫生设施投入使用,任何人不得擅自闲置或拆除安全卫生设施,并进行日常维护和保养,确保其效果。

2.2五粮液设备设施的维护保养和检测工作。

五粮液集团公司对各类机械设备选型、安装、调试、使用、报废全过程的安全可靠性进行有效控制,防止发生设备事故及人员伤亡事故。

其各职能部门职责如下:五粮液集团公司能源设备部负责对集团公司所属各单位的设备使用维护作检查、考核、评比;对生产运行中所需增添、改造设备的组织相关部门参与验收。

五粮液集团公司技改部负责审验施工单位的安装资质,并负责对交付生产运行前所有大、中、小型设备的安装调试的安全管理工作。

五粮液集团公司安监部负责编制集团公司锅炉、行车、电梯等特种设备设施的安全检测计划并督促检测计划的实施;负责对集团公司各项设备安全技术状态进行监督检查。

各生产车间及子公司负责本单位使用设备的计划、审定、选型、采购、验—3—收及日常管理工作,制定本单位设备管理制度,制定并执行设备年度检修、维护计划,接受集团公司相应主管部门的监督检查。

各设备使用单位负责制定设备年度维修、保养计划,并严格执行。

各设备操作人员必须经专业技术培训合格后上岗,特种设备操作必须持证上岗。

操作人员应严格遵守设备操作规程、作好设备维护保养工作,做好运行及维护保养记录。

各设备维修人员掌握维修技能,熟悉职责范围内设备的结构、原理、安全要求。

在工作中按章操作,加强巡视检查,加强主动维修,积极采用新材料、新工艺、新技术,保证各类维修的设备符合安全、高效、低耗、环保的要求。

2.3对设备设施存在的重大危险源采用职业健康安全管理方案控制。

2.3.1安全投入资金落实。

五粮液集团公司每年安排了适当的资金,用于改善安全设施,更新安全技术装备、器材、仪器、仪表以及其他安全生产投入,以保证达到法律、法规、标准规定的安全生产条件,消除、减小现实或潜在存在的危险。

2.3.2安全技术措施计划。

五粮液集团公司为了保证安全资金的有效投入,编制安全技术措施计划(职业健康安全管理方案),使较大危险源得到及时的控制与整改。

其职业健康安全管理方案的内容如下:(1)明确实现的职业健康安全管理目标和针对的重大危险源;(2)有可行的技术措施;(3)明确完成的时间和进度要求;(4)明确相应的责任部门和责任人;(5)明确所需要的资源。

第三章五粮液集团公司安全管理文化(中层文化)五粮液集团公司安全管理文化涵盖建立了职业健康安全管理体系、职业健康安全管理手册及其程序文件、集团公司层的23个有关安全管理制度、车间和子公司安全生产管理制度、岗位安全操作规程等。

3.1五粮液集团公司职业健康安全管理体系。

—4—五粮液集团公司职业健康安全管理体系通过论证审核以来,经过三年运行,各级安全管理人员已对各要素融会贯通,很好地指导工作实际。

体系运行良好,由最初满足条款基本要求的符合型过渡成为满足公司管理实际的适宜型,每年接受第三方认证时,均得到国家认证专家的高度评价。

通过职业健康安全管理体系的高效运转,全集团公司安全生产管理更加系统化、科学化,各作业活动中的危险源得到有效控制。

2009年顺利通过了国家换证审核。

3.2五粮液集团公司有关安全生产管理制度。

公司层有23个有关安全生产管理制度。

包括《安全生产管理制度》、《重特大事故领导干部责任追究制度》、《安全生产一票否决权制度》、《安全生产检查规定》、《职业健康安全考核办法》、《安全生产管理岗位考核管理办法》、《安全生产职责》、《关键岗位人员安全生产通用职责》、《安全生产责任金管理及考核办法(试行)》、《安全生产培训教育制度》、《新行政区技安管理暂行规定》、《厂内道路交通安全管理规定》、《特种作业人员安全管理规定》、《易制毒化学品安全管理规定》、《特种设备安全管理规定》、《危险化学品安全管理规定》、《电气安全管理规定》、《防雷、防静电安全管理规定》、《安全生产隐患和违章违纪行为举报奖励办法(试行)》、《职工劳保用品发放使用管理规定》、《安全生产应急管理规定》、《职工工伤事故管理规定》、《设备事故管理规定》等对全集团公司各作业活动进行了规范和控制。

各车间和子公司根据各集团公司有关安全生产制度结合自身实际,制定了相应的安全生产管理制度和各岗位安全操作规程,确保各生产作业活动受控。

3.3重在落实执行制度。

五粮液集团公司的安全管理理念是“严、实、狠”。

其内涵是:严就是必须严格管理,严格检查。

同时强调“制度不在多,关键要实用,要有效地运转,制度要有效运转,就必须要进行检查考核,并严格执行。

”让员工理解到只有严格的管理,才能保证员工的安全,保护员工最基本的权利,才是对员工的人道管理,才是以人为本。

第四章五粮液集团公司安全精神文化(深层文化)4.1职业健康安全方针。

—5—五粮液集团公司职业健康安全方针:安全第一、预防为先、万无一失。

其内涵:安全第一:是思想意识问题。

就是要求集团公司所有员工做任何工作都要将安全放在首要位置,在经营活动中,依法执行国家职业健康安全法律法规及其他要求。

预防为先:是安全措施问题。

就是在集团公司生产经营的过程中要居安思危,采取有效方法不断修正人的不安全行为、物的不安全状态、危险的作业环境和管理的缺陷,坚持持续改进。

万无一失:是最终目标。

就是在集团公司实施以人为本的安全管理,通过“预防性教育、预防性制度、预防性硬件”努力实现生产安全零违章、零事故,确保员工身体健康、生命安全和公司财产安全,实现组织目标。

4.2实现职业健康安全方针。

4.2.1切实抓好“三个预防”工作。

五粮液集团公司职业健康安全方针的核心是“预防为先”。

要做好安全生产管理工作,重在预防,将预防工作做在前面,防止隐患产生,防止隐患转化为事故。

职业健康安全方针是安全体系运转的指针,“预防为先”使安全体系周而复始高效运转,才能实现“万无一失”。

要真正落实“预防为先”应抓好“三个预防”。

即:预防性教育、预防性制度、预防性硬件。

预防性教育:就是要抓好干部和员工的安全教育培训,让“安全第一、预防为先、万无一失”的思想扎根在全体员工的脑海。

预防性制度:就是要不断完善安全生产规章制度并贯彻落实,形成安全生产法律法规体系,做到有法可依。

预防性硬件:就是坚决杜绝不合格产品、设备、工程投入生产运行,抓好各类设备、设施和基础建设的本质安全工作,从源头预防和消除各种不安全隐患,对事故隐患及时排查整治。

4.2.2持续做好“三个预防”工作。

2007年五粮液集团公司提出“三常”。

即:三个预防常行、安全警钟常鸣、安全奖惩常在。

三个预防常行,就是“预防性教育、预防性制度、预防性硬件”要常抓不懈,要具体落实到全体员工,要全方位、全过程、全时段贯穿到安全工作中,并不断改进。

安全警钟常鸣,就是安全工作要居安思危,如履薄冰,要年年讲、月月讲、天天讲、时时讲安全,不断加大安全生产的宣传力度,防范安全意识疲劳。

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