专题实施科教兴国战略
实施科教兴国战略人才强国战略创新驱动发展
实施科教兴国战略人才强国战略创新驱动发展实施科教兴国战略，人才强国战略和创新驱动发展是中国实现经济社会全面发展、实现现代化的三个基础性战略。
这三个战略密切联系、相互促进，是中国实现国家富强、人民幸福的关键。
1. 科教兴国战略科学技术是第一生产力，科技创新是推动经济发展、实现现代化的重要驱动力。
科教兴国战略的核心是提高国家科技创新能力，加强科学研究和科技成果转化。
实施科教兴国战略的核心任务包括加强科研机构建设、加强科技人才培养，提高科技创新能力和竞争力。
首先，加强科研机构建设。
科研机构是科学研究的重要载体，是国家创新能力的核心。
因此，国家应加大对科研机构的投入，提高科研机构的科研能力和创新能力。
同时，要加强科研机构之间的合作与交流，形成科研资源共享和优势互补的局面。
其次，加强科技人才培养。
科技人才是科教兴国战略的重要支撑。
国家应加大对高层次科技人才的培养和引进，提高科技人才的质量和数量。
同时，要注重培养创新人才，提高创新人才的创新能力和实践能力。
此外，要加强基础科学教育，培养国家的科研骨干和科学家。
最后，提高科技创新能力和竞争力。
科技创新是科技发展的核心，也是国家创新能力的体现。
国家应加大对科技创新的支持力度，提高科技创新的投入和效益。
同时，要加强科技成果转化，推动科技成果尽快转化为生产力。
此外，要加强知识产权保护，促进科技成果的保护和转化。
2. 人才强国战略人才是国家发展的重要资源和基础要素，是实施科教兴国战略和创新驱动发展的关键。
人才强国战略的核心是培养和引进高层次、高素质的人才，提高人才的创新能力和实践能力。
实施人才强国战略的核心任务包括加强人才培养、加强人才引进和留住，提高人才的质量和数量。
首先，加强人才培养。
人才培养是人才强国战略的基础。
国家应加大对各级教育的投入，提高教育的质量和效益。
同时，要注重培养创新人才，提高人才的创新能力和实践能力。
此外，要推行素质教育，培养具有创新精神和实践能力的人才。
专题三 实施科教兴国战略方案
专题三实施科教兴国战略,建设创新型国家一.基础知识1．了解中国古代“四大发明”；近代两次工业革命的情况；当今我国最新科技成就2．正确认识科技的重要性3．科技、科技创新、教育、人才的时代特征（国际竞争角度）4．如何实施科教兴国战略和人才强国战略？理解实施科教兴国战略的现实意义5．优先发展教育事业，保障青少年受教育权。
6．青少年面对日新月异的科技发展应该怎么做？7．理解中华民族的民族精神二．知识扩展1．从“四大发明”——近代中国的落伍——今天中国的“崛起”*（1）中国古代重要的科技成就（指导用书P31）我国在封建时代科技成就辉煌，长期处在世界领先水平，但近代以后与西方发达国家形成较大差距。
（总概括）①重点掌握“四大发明”极其影响；②宋朝指南针开始用于航海事业，后来促成了“郑和下西洋”和“新航路的开辟”两大航海壮举。
中国古代“最后的盛世”—17、18世纪中国“康乾盛世”社会经济状况：*⑵近代西方国家的兴起与中国的落伍：①近代西方国家兴起的原因:导航P47:17-18世纪欧美主要国家先后爆发了资产阶级革命,推翻了封建专制制度,建立资本主义民主制度,促进了资本主义经济的发展.到19世纪上半期,英国率先完成工业革命,科技突飞猛进,成为资本主义头号强国.法美等国工业革命相继发生,经济迅速发展.对外政策上,为夺取更多的销售市场和原料产地,各国加紧对外侵略扩张.（例举近代工业革命中有代表性的成就。
指导用书P32）②近代中国错过工业革命的原因：中国错过第一次科技革命（工业革命的前阶段——18世纪中后期到19世纪初）的原因：统治者对科学技术的不重视；统治阶级的盲目自大，陈旧落后的观念和闭关锁国政策。
中国错过第二次科技革命（工业革命的后阶段——19世纪后半期）的社会根源（原因）：近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会。
③近代中国科技落后的原因（指导用书P38）：①近代中国专制皇权达到顶峰，人民没有民主和自由；②清代统治者对科举制度的严密控制，对科学技术的发展造成严重阻碍；③统治者对科学技术的不重视，导致科技落后；④历代专制王朝重农抑商的统治政策，阻碍了资本主义经济萌芽的发展和生产力的进步；⑤统治阶级的盲目自大，陈旧落后的观念和闭关锁国政策，使中国错失了变革的机会。
实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动
实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动，是实现国家繁荣富强的关键举措。
在一个快速发展、日益竞争激烈的时代，科技创新和人才培养已经成为国家持续发展的引擎。
本文将从战略的定义、科教兴国战略、人才强国战略以及创新驱动的重要性等方面进行阐述，并提出一些实施该战略的建议。
一、科教兴国战略的定义及重要性科教兴国战略是指通过推动科学技术和教育的发展，实现国家的繁荣和强大。
科教兴国战略的核心是科技创新，它是国家发展的重要支撑力量。
科技创新不仅可以提高国家的科技水平和竞争力，还能够推动产业结构的升级和经济的发展，为国家走向世界舞台提供有力的支持。
科教兴国战略的重要性体现在以下几个方面：1. 提升国家科技竞争力。
科教兴国战略将科技创新置于国家发展的核心位置，通过提高科技水平、加强创新能力，促进国家在全球科技竞争中取得优势，从而提升国家的科技竞争力。
2. 推动产业升级和转型。
科技创新可以引领产业升级和转型，推动传统产业向高科技、高附加值产业转变，提高产业的竞争力和可持续发展能力。
3. 增加就业机会和提高人民生活水平。
科技创新不仅可以创造更多的就业机会，还可以提高人民生活水平。
科技创新带来的新产品、新服务可以满足人们日益增长的物质和文化需求。
4. 推动社会进步和文化繁荣。
科技创新可以推动社会进步和文化繁荣，为社会发展提供更多的机会和可能性，为人们的创造力和想象力提供广阔的空间。
二、人才强国战略的定义及重要性人才强国战略是指通过培养和吸引高素质人才，提高国家的综合竞争力和核心竞争力。
人才是科技创新和经济发展的关键要素，国家要想快速发展，就必须培养和储备大量高素质的人才。
人才强国战略的重要性体现在以下几个方面：1. 培养创新人才。
创新是国家发展的重要推动力，培养高素质的创新人才是实施创新驱动战略的基础。
创新人才可以为国家提供创新思维和创新能力，推动科技创新和经济发展。
2. 提升国家综合竞争力。
专题摘编实施科教兴国战略强化现代化建设解读
专题：实施科教兴国战略，强化现代化建设一、科教兴国战略的重要性科教兴国战略是我国现代化建设的重要战略之一。
随着科技的飞速发展和国际竞争的加剧，科教强国已经成为国家发展的战略需求。
实施科教兴国战略不仅能够提升国家的科技实力，还能够培育优秀人才，促进经济发展，加强国际竞争力，进而实现现代化建设的目标。
二、科教兴国战略的主要内容（一）加强基础科学研究基础科学研究是科技创新的基础，也是科教兴国战略的重点之一。
通过加大基础科学研究的投入，提升科技的核心竞争力，加快科技创新步伐，推动科技成果向产业转化。
（二）加强科技人才培养科技人才是现代化建设的重要支撑。
科教兴国战略要求加强科技人才培养，培育一批高水平的科技人才，为国家的科技发展提供强有力的人才支持。
（三）促进科技成果转化科技成果的转化是科教兴国战略的重要内容。
要通过政策支持、技术引进等方式，加快科技成果的转化应用，推动科技创新与产业融合，实现科技与经济的良性循环发展。
（四）加大科技投入科技投入是实施科教兴国战略的重要保障。
要加大对科技创新的投入力度，提升国家科技创新能力，推动科技创新成果不断涌现。
（五）提升科技治理能力科技治理能力是推动科技发展的重要保障。
要完善科技创新体系建设，提升科技治理水平，建立健全的科技管理机制，促进科技发展和创新成果的规范和可持续发展。
三、科教兴国战略的落实路径（一）政策引导政策引导是实施科教兴国战略的关键。
要通过出台一系列的科技政策，鼓励企业增加科技投入，激励科技人才创新创业，推动科技成果转化。
（二）提高科技创新能力提高科技创新能力是实施科教兴国战略的关键环节。
要通过加强科研机构建设，优化科研环境，提高科研人员的科研水平，增强科技创新的动力与活力。
（三）加强科普宣传加强科普宣传是推动科教兴国战略的重要手段。
要通过举办科技展览、科技讲座等形式，提高公众对科技的认知和学习兴趣，营造良好的科技氛围。
（四）加大国际合作加大国际合作是实施科教兴国战略的重要途径。
实施科教兴国的发展战略
NO:0012 90404 实施科教兴国的发展战略【学习目标】了解我国教育、科技方面的成就；理解教育是发展科技和培养人才的基础；理解国家实施科教兴国战略的重大现实意义。
重点：我国加快发展科学技术的必要性；把教育摆在优先发展的战略地位；科技和教育创新。
难点：作为中学生如何为实施科教兴国的发展战略做贡献，培养自己的创新意识和能力。
【预习导学】1、科技的有什么重要性？（1）科学技术源于，它的每一次重大突破，都会引起的深刻变革和人类社会的巨大进步。
（2）科学技术成为中最活跃的因素，科学技术是第一。
2、我国科技现状：有什么优势？又有什么不足？3、我国为什么要加快科技发展?（1）从整体上看，我们与西方发达国家在方面还有相当大的差距。
（2）把发挥我国社会主义制度的优越性同推进和发展先进的结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会的必然要求。
2．我们为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?教育的地位：①当今世界，各国之间经济和科技的竞争，归根到底是__________竞争、__________竞争。
教育决定一个国家和民族的__________，是一个民族__________的事业，是民族振兴的__________。
教育作用：②要实现现代化的宏伟目标，就把经济建设转到依靠______________和____________________的轨道上来。
③办好教育的目的就是提高全民族的______________素质和______________。
办好教育的意义：④只有把教育搞上去，才能化人口大国为______________，才能从根本上____________________________3．推进科教兴国战略就必须加强__________创新和________创新。
4、为什么说推进科教兴国战略必须加强科技创新和教育创新？（1）科技创新能力，已越来越成为竞争的决定性因素。
在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
深入实施科教兴国战略和人才强国战略
深入实施科教兴国战略和人才强国战略实施科教兴国战略和人才强国战略是中国走向现代化的重要举措。
随着经济快速发展和全球竞争的加剧，科教兴国和人才强国的战略显得尤为重要，它们直接关系到国家的未来和竞争力。
本文将深入分析实施科教兴国战略和人才强国战略的意义、目标和措施，以及其所面临的挑战和可能的解决方案。
一、科教兴国战略的意义和目标实施科教兴国战略是指以科学技术和教育为支撑，通过科技创新和人才培养来推动国家的发展。
科教兴国战略的意义主要体现在以下几个方面：1. 提高国家创新能力。
科技创新是推动国家发展的重要力量，只有通过科技创新，才能不断提高产品和服务的质量，增强国家竞争力。
2. 培养高素质人才。
科教兴国战略的核心是培养高素质的人才，只有具备高素质的人才，才能够适应经济和科技的高速发展，推动国家的现代化。
3. 促进社会进步和民生改善。
科教兴国战略还可以推动社会进步和民生改善，通过科技创新可以解决环境污染和资源短缺等问题，提高人民生活质量。
科教兴国战略的目标主要包括：1. 提高科技创新能力。
通过加大科研投入，提高科研机构和企业的创新能力，加快科技成果转化和应用，提高科技对经济发展的贡献率。
2. 培养创新型人才。
通过改革教育制度，提高教育质量和教学水平，培养具备创新能力和实践能力的高素质人才，满足经济发展对人才的需求。
3. 加强科技合作与交流。
通过加强国内外科技合作与交流，引进国外先进科技成果和人才，同外国进行合作创新，提高国家创新能力。
二、科教兴国战略的主要措施实施科教兴国战略需要采取一系列措施，以推动科技创新和人才培养：1. 加大科研投入。
加大科研经费的投入，提高科研机构和企业的研发能力，支持基础研究和前沿科技的探索。
2. 改革教育制度。
改革高等教育和职业教育，提高教育质量和教学水平，鼓励学生创新和实践，培养创新型人才。
3. 加强创新人才培养。
建立创新人才培养体系，加强对高水平人才的选拔和培训，鼓励人才从事创新活动。
实施科教兴国战略人才强国战略创新驱动发展
实施科教兴国战略人才强国战略创新驱动发展实施科教兴国战略和人才强国战略是我国实现创新驱动发展的重要举措。
科教兴国战略的核心是加强科学技术和教育体系的建设，提升国家创新能力和自主创新能力。
人才强国战略则注重培养和引进高层次人才，促进人力资源的优化配置和高效利用。
两者相辅相成，共同推动我国经济社会的快速发展。
一、科教兴国战略科教兴国战略是指以科学技术和教育为主导，推动我国经济社会发展的战略。
在当前国际社会竞争激烈的背景下，科技是国家综合实力和竞争力的重要标志，科教兴国战略特别重视引领和支撑创新驱动发展。
1. 建设知识型经济知识已成为21世纪的特殊生产要素，是国家发展的重要支撑。
改革开放以来，我国积极引进和消化吸收国外的先进科学技术，形成了一批自主开发的重大科技成果。
但整体上，我国的创新水平与发达国家相比存在较大差距。
为此，科教兴国战略要求加强科技研究与开发，提高科技创新的能力和水平，加快由"Made in China"向"Created in China"的转变。
2. 推动教育改革和创新教育是国家治理的基础和人才培养的重要环节。
当前，我国教育面临的挑战主要有：优质教育资源不均衡分布、教育体制僵化、人才培养与就业岗位不匹配等。
为解决这些问题，科教兴国战略强调要深化教育改革，推动素质教育，提高人才培养的质量和效益。
3. 构建创新体系创新是国家发展的源泉和动力，是实施科教兴国战略的核心。
科教兴国战略要求建设以企业为主体、市场为导向、产学研结合的创新体系。
这就要求加强国家科技政策的制定与实施，推动产业与科技的深度融合，加强国际科技合作与交流，为创新提供更加有利的外部环境。
二、人才强国战略人才是科技创新和经济社会发展的第一资源，人才强国战略强调培养和引进高层次人才，促进人力资源的优化配置和高效利用。
1. 加强人才培养我国人才培养面临着扩大规模、提高质量、优化结构的任务。
实施科教兴国战略 强化现代化建设人才支撑》专题讲座
实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑专题讲座内容：1. 科教兴国战略的重要性1.1 科教兴国战略是我国实现现代化建设的重要战略之一1.2 科教兴国战略的实施对于国家经济发展和社会进步具有重要意义 1.3 科教兴国战略的重要性体现在人才培养和科技创新方面2. 现代化建设中人才支撑的关键作用2.1 人才是现代化建设的关键因素2.2 人才支撑是推动科技创新和产业升级的重要保障2.3 现代化建设需要高素质人才来支撑经济社会的发展3. 科教兴国战略与现代化建设人才支撑的一体推进3.1 科教兴国战略为现代化建设提供了丰富的人才资源3.2 现代化建设需要不断推动科教兴国战略的实施3.3 科教与产业的融合，培养更多适用于现代化建设的专业人才4. 人才培养与科技创新的深度融合4.1 人才培养是科教兴国战略的核心内容4.2 科技创新需要依赖于高素质的人才队伍4.3 人才培养与科技创新的融合为现代化建设注入持久的动力5. 未来展望与建议5.1 科教兴国战略应当继续深化5.2 加大对人才培养和科技创新的投入5.3 在推进现代化建设的过程中，更加重视人才支撑和科教兴国的战略实施结尾：科教兴国战略的实施与现代化建设的人才支撑是紧密相关的，只有加大对科教的投入和人才培养的力度，才能更好地推动现代化建设的发展。
期待在未来的发展中，科教兴国战略与现代化建设的人才支撑能够更加紧密地融合，为国家经济社会的发展贡献更大的力量。
6. 科教兴国战略的实施与现代化建设的人才支撑紧密通联在当前国际竞争激烈的时代背景下，科技创新已经成为国家发展的关键。
为了推动现代化建设和实现经济转型升级，科教兴国战略必须与人才支撑紧密结合。
科教兴国战略以提高教育质量和推进科技创新为核心，是实现现代化建设的基础和保障。
6.1 科技创新驱动现代化建设在现代化建设中，科技的作用愈发凸显。
科技创新是推动现代产业发展和提升国家综合实力的关键力量。
通过引进和培养高层次和高技能的人才，可以促进科学研究和技术开发，并在全球范围内提高国家竞争力。
实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动
实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略是中国实现全面建设社会主义现代化国家目标的重要战略举措。
这三个战略相互联系、相互依赖，共同促进了中国的科技进步、经济发展和社会进步。
下面将从三个方面分别展开论述。
一、实施科教兴国战略科教兴国战略是指通过加强科学技术和教育事业，提高国家科技水平和人才素质，从而推动国家经济和社会发展。
实施科教兴国战略，需要加大科研投入，培养科技创新人才，构建创新体系，创造良好的科研和创新环境。
1. 加大科研投入：加强科研投入是实施科教兴国战略的基础。
国家应该增加科研经费，支持高校和科研机构开展基础研究和应用研究，并鼓励企业增加研发投入，提高企业的科技创新能力。
2. 培养科技创新人才：人才是科技创新的关键。
国家应该大力推进科技人才培养，加强基础教育和高等教育，提高科技创新人才的数量和质量。
此外，还需要加强对高层次人才的吸引和培养，吸引海外优秀人才回国发展。
3. 构建创新体系：构建创新体系是实施科教兴国战略的重要任务。
应该加强科技创新平台和研发机构的建设，推动产学研相结合，加强科技成果转化和产业化。
同时，还需要加强知识产权保护，激励创新创业，推动创新创业环境的改善。
4. 创造良好的科研和创新环境：科研和创新需要一个良好的环境。
国家应该加强科技信息化建设，提供科研所需的数据和信息资源，加强科研合作和交流，推动科研人员的互动和合作。
同时，还要完善科研评价机制，激励科研人员的积极性和创造力，打破科研成果的“铁饭碗”观念。
二、人才强国战略人才是国家发展的重要资源，实施人才强国战略可以有效促进国家经济和社会的发展。
人才强国战略主要包括人才培养、人才引进、人才流动和人才保留四个方面。
1. 人才培养：人才培养是人才强国的基础。
国家应该加大教育投入，提高教育质量，推动素质教育。
此外，还要加强职业教育和继续教育，为国家培养各个层次和领域的人才。
2. 人才引进：人才引进是人才强国的重要方式之一。
深入实施科教兴国战略和人才强国战略3篇
深入实施科教兴国战略和人才强国战略3篇第一篇：科教兴国战略1.引言科教兴国战略是指以科学技术和教育为核心，推动国家发展的一种战略思想。
在当前的全球竞争中，高科技和高素质人才已经成为一个国家综合实力的重要标志。
因此，积极实施科教兴国战略，具有至关重要的战略意义。
2.国家科技创新体系建设为了实施科教兴国战略，国家需要建立完善的科技创新体系。
首先，政府应加大科研经费投入，鼓励高校、科研机构和企业等不同主体参与科技创新。
其次，要加强科研成果转化，推动科技成果向生产力转化，从而促进经济发展。
此外，还应建立健全的知识产权保护制度，保障科技工作者的利益，激励科研工作者的创新动力。
3.加强科学教育普及科学教育普及是实施科教兴国战略的重要环节。
首先，应加强基础教育，提高学生的科学素养。
通过推进课程改革，培养学生的创新能力和实践能力。
其次，要加大对高等教育的支持力度，发展一流大学和高水平研究机构，培养优秀的科研人才。
此外，还应加强终身教育，提高全民科学素质，让更多人享受科学进步的红利。
4.推进科技与经济结合实施科教兴国战略的目的是为了推动科技创新和经济发展。
为此，需要进一步推动科技与经济的深度融合。
一方面，要加强科技型企业的培育和发展，鼓励企业加大研发投入，推动科技成果转化为经济效益。
另一方面，要加强政策的引导和支持，为科技企业提供优惠政策和创新环境，推动科技创新和经济发展形成良性循环。
5.加强国际科技合作当前，科技的发展已经超越了国界和地域的限制，国际科技合作已经成为科教兴国战略的重要组成部分。
通过加强国际科技合作，我国可以借鉴其他发达国家的科技经验和技术成果，实现科技创新的跨越式发展。
同时，通过参与国际科技合作，可以推动我国科技成果走出去，提高我国在全球科技领域的影响力和竞争力。
第二篇：人才强国战略1.引言人才是国家发展的核心资源，实施人才强国战略是推动国家发展的必然选择。
在当前世界经济全球化的背景下，知识经济的发展已经成为一个国家综合实力的重要标志。
专题：实施科教兴国战略,建设创新型国家
专题：实施科教兴国战略，建设创新型国家【考点分析】（一）本专题包括八年级下册第14、15课和九年级第七课的内容。
知识结构如下：现代科技在身边第14课感受现代科技快速发展的现代科技八年级下册创新与科技发展第15课走创新之路搭起创新的桥梁时代的选择九年级第7课走科教兴国之路创新是关键（二）从考查角度看，主要选取我国实施科教兴国战略和人才强国战略的一系列举措考查科技、教育、创新的意义，我国当前科技、教育的现状，国家对两大战略的重视，国家、青少年的做法等。
【知识点】1、科技的重要性？科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素。
2、教育的重要性？①百年大计，教育为本。
教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力。
②当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。
从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来。
③在我国现阶段，只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，才能提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，才能实现现代化的宏伟目标。
④总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
3、创新的重要性？①创新是力量之源、发展之基。
科技前进的每一步都是追求创新的结果。
科学的本质是创新，科技发展靠创新。
②与时俱进是时代发展的要求，不断创新是当代科技发展的主旋律。
③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
一个国家，一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。
要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。
④创新也是一个现代人应该具备的素质。
只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。
4、快速发展的现代科技主要体现在哪些方面?（6分）⑴蓬勃兴起的信息技术；⑵迅速崛起的生命科学；⑶突飞猛进的空间科学以信息技术革命为中心的当代科技革命在全球蓬勃兴起，标志着人类从工业社会向信息社会的历史性跨越。
实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动
实施科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动的发展模式一直是中国发展的重要战略之一。
这三个战略相互关联、相互促进，对于中国实现持续发展和全面建设社会主义现代化国家具有重大意义。
本文将详细介绍这三个战略的实施情况和影响，以及未来中国在科教、人才和创新领域的发展方向。
一、实施科教兴国战略的重要性科教兴国战略是指通过发展科学技术和提高教育水平，推动国家经济社会发展的战略。
科技是生产力的重要因素，高质量的教育是培养创新人才的基础。
实施科教兴国战略可以提高国家的综合实力，增强国家在国际竞争中的竞争力。
实施科教兴国战略需要从多个方面入手。
首先，加大科研投入，提高科研机构和科技人员的创新能力。
科研机构是技术创新的主要推动者，而科技人员是科研工作的主力军。
加大科研投入可以提供更多的资源和条件，推动科研工作的开展。
其次，改善基础教育条件，提高教育质量。
基础教育是培养创新人才的重要环节，改善基础教育条件可以提供更好的教学环境和条件，提高教育质量。
此外，加强国际科技交流与合作，吸引国际优秀的科技人员和研究团队来华工作，为国家的科技创新提供更广阔的平台和资源。
二、人才强国战略的实施情况和影响人才是国家发展的重要资源，实施人才强国战略是为了培养和引进更多的高水平人才，提高国家的综合实力和创新能力。
实施人才强国战略，首先要加大人才培养的力度。
高等教育是培养高素质人才的重要途径，高等学校要加强教学工作，提高毕业生的就业竞争力。
此外，职业技能教育也非常重要，要加大对职业技能人才的培养力度，提高他们的专业素质和就业能力。
其次，要加大人才引进和留住的力度。
国家要出台各种政策，为高层次的人才提供具有竞争力的薪酬和福利，提供良好的科研环境和发展机会，吸引他们为国家的发展作出贡献。
同时，要提高人才评价体系的科学性和公正性，确保人才评价的客观性和公平性。
实施人才强国战略对于中国社会的发展具有重要影响。
人才是国家竞争力的核心，实施人才强国战略可以提高国家的综合实力和创新能力，增强企业的市场竞争力和核心竞争力。
【中心组研讨发言】实施科教兴国战略筑牢强国之基
【中心组研讨发言】实施科教兴国战略筑牢强国之基尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：大家好！我今天非常荣幸能够在这里给大家分享我的观点。
我要谈的话题是“实施科教兴国战略，筑牢强国之基”。
科教兴国战略是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是实现中国梦的必由之路。
科学技术和教育是国家力量的体现，是改革创新的原动力，是推动国家经济社会发展的支撑。
因此，实施科教兴国战略，筑牢强国之基是我们的当务之急。
首先，我们要加大对科研的投入。
科研是科技创新的核心，只有不断地进行科研探索，才能够不断地取得新的科研成果，不断地推动科技的发展。
因此，我们要加大对科研的投入，提高科研经费的使用效益，吸引和培养一批科研人才，形成科研团队。
其次，我们要优化教育体制。
教育是培养人才的摇篮，只有加强教育，提高教育质量，才能培养出更多的高素质人才。
我们要推行素质教育，注重培养学生的全面能力，提倡创新思维和实践能力的培养。
同时，我们要加大对教育的投入，提高教育资源的配置效益，确保每个学生都能够接受到优质的教育。
再次，我们要加强科技创新。
科技创新是推动经济发展的重要引擎，只有加强科技创新，才能够提高经济竞争力，实现经济的可持续发展。
我们要鼓励企业加大对科技创新的投入，提高企业的科技创新能力，培养一批高技能人才，形成创新型企业。
最后，我们要加强国际合作。
科技创新是没有国界的，只有加强国际合作，才能够更好地利用国际科技资源，提高科技创新能力。
我们要加强与其他国家和地区的科技交流合作，推动科技成果的共享和转化，实现共同发展。
面对新的时代，我们要认识到科教兴国战略的重要性，筑牢强国之基。
实施科教兴国战略，不仅是国家的需要，也是人民的期待。
希望通过中心组研讨，我们可以共同思考这个问题，找到更好的办法和措施，为实施科教兴国战略，筑牢强国之基贡献自己的力量。
谢谢大家！实施科教兴国战略，筑牢强国之基是中国特色社会主义事业的重要方向之一，也是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
九年级政治实施科教兴国的发展战略
背景介绍
随着知识经济时代的到来和经济全球化的加速发展，科技和人才已经成为国家竞争 力的决定性因素。
我国虽然已经成为世界第二大经济体，但在科技创新能力、高技术产业发展和人才 培养等方面与发达国家还存在较大差距。
06 科教兴国战略的未来展望
持续推进教育改革
深化教育体制改革
打破传统教育模式，推行素质教育，注重培养学生的创新能力和 实践能力。
扩大优质教育资源
加大投入，提高教师素质，优化教育资源配置，缩小城乡、区域 教育差距。
促进教育公平
保障每个孩子平等接受教育的权利，打破阶层固化，让更多人有 机会通过教育改变命运。
社会参与
鼓励社会各界积极参与科教兴 国战略的实施，形成全社会共
同参与的良好氛围。
03 科教兴国战略的意义
提高国家竞争力
培养高素质人才
通过发展科技和教育，提高国民的科技水 平和文化素养，为国家培养更多高素质的 人才，从而提升国家在国际上的竞争力。
优化经济结构
科教兴国战略有助于推动经济发展方 式转变，优化产业结构，提高国家的 经济实力和国际竞争力。
政策引导
政府意识到科技和教育在国家发展 中的重要性，开始提出相关政策和 措施，推动科教兴国战略的实施。
提出过程
政策制定
政府制定了一系列政策措施，包 括科技体制改革、教育改革等，
以推动科教兴国战略的实施。
组织保障
政府成立了专门机构，负责科 教兴国战略的组织实施和监督 评估。
资金投入
政府加大了对科技、教育的投 入力度，确保资金充足。
推进科技创新
《实施科教兴国战略》
华为重视人才引进和内部培养，打 造了一支高素质的研发团队。
03
02
全球化战略
华为积极开拓国际市场，实现全球 化布局，提升品牌影响力。
合作与生态建设
华为与众多合作伙伴共同构建生态 系统，推动产业链协同发展。
04
总结与启示
01
科技创新是推动地区和企业发展 的重要动力，应持续加大投入力 度。
面对国际竞争压力和国内发展需求， 实施科教兴国战略成为国家发展的必 然选择。
实施科教兴国战略的意义
提高国家核心竞争力
科技教育是国家发展的核心力量，通 过实施科教兴国战略，可以提高国家 科技创新能力，增强国际竞争力。
促进经济转型升级
提升人民素质
科教兴国战略的实施可以促进教育公 平，提高人民科学文化素质，增强国 家软实力。
促进科技成果转化
建立科技成果转化机制，推动科技成果向现实生产力转化。
加强知识产权保护
完善知识产权保护制度，激发创新活力。
培育创新型企业
鼓励企业加大科技研发投入，培育一批具有国际竞争力的创新型企业。
教育改革与发展
深化教育体制改革
改革教育管理体制，扩大教育 自主权。
提高教育质量
加强教师队伍建设，提高教育 教学质量。
建设一批高水平的科技创新平台和孵化器，提供良好的创新创业服务 。
加强国际合作
积极参与国际科技合作与交流，引进国外先进技术和管理经验，提升 我国科技创新的国际竞争力。
04
CATALOGUE
科教兴国战略的成效与挑战
取得的成效
科技创新能力显著提升
国家在科技创新方面取得了重大突破，如5G技术、人工智能、量 子计算等领域。
对社会发展的促进作用
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• 2009年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大二次会 议上作政府工作报告时指出，要继续实施科教兴国战 略、人才强国战略和知识产权战略。继续推进国家创 新体系建设，加强基础科学和前沿技术研究，加快重 大科技基础设施和公用平台建设。积极引进海外高层 次人才和智力，加强各类人才队伍建设。提高知识产 权创造、运用、保护和管理水平。
热点专题训练
• 一、单项选择题 • 1．2009年2月20日新华社报道，目前，我国新支线飞机已
进入批量生产阶段。ARJ-700飞机是我国第一个外销欧美 发达国家的飞机产品，目前国内外订单为208架，其中美国 最大的飞机租赁公司——通用电气金融航空服务有限公司 订购25架。新支线飞机外销欧美发达国家（ ） • A．标志着我国已成为民用飞机制造大国 • B．改变了我国科技落后的局面 • C．展现了我国不断增强的自主创新能力 • D．带来的仅仅是经济效益
(2)青少年要正确对待受教育的权利和义务，自觉树立公民 意识。树立崇高远大理想，为共产主义远大理想而奋斗.努 力学习科学文化知识，敢于创新，善于创新，把创新热情 与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新 能力的高素质人才。
3.请为建设创新型国家设计宣传口号或 公益广告。
答案：（1）走自主创新之路，创中华 民族辉煌。（2）增强创新能力，实现 跨越发展。（3）自主创新，以人为本。 （4）勇于开拓进取，争做创新人才。 （5）创新——插上科技腾飞的翅膀。
会氛围正在形成 • C．我国正在大力实施科教兴国战略和人才强国战略 • D．党和国家重视人才、鼓励创新
• 三、简答题
• 国家科学技术奖励大会于2010年1月11日在北京召开， 获得2009年度国家最高科学技术奖的是：中国科学 院院士_谷超豪_______和____孙家栋____
学科知识链接
• 1．科学技术是第一生产力。
• 2．当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争， 归根到底是教育的竞争、人才的竞争；当今时代国际 竞争日趋激烈，各国竞争说到底，是人才的竞争，是 民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力， 建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地 位。
③当前的国际竞争归根到底是人才的竞争，高度重视 人才问题，是历史发展的必然要求。
④只有大力培养具有创新意识和创新能力的人才，才 能实现跨越式发展，顺利实现全面建设小康社会的奋 斗目标。
2、请分别从国家（社会）、青少年个人两个角度，谈谈怎 样才能更好地实施科教兴国战略和人才强国战略？
答：(1)国家要坚定不移地实施科教兴国战略，大力发展教 育和科技，加大对教育和科技的投入，大力提高全民族的 思想道德素质和科学文化素质，提高知识创新和技术创新 能力,大力推进体制创新，为实施科教兴国战略营造良好氛 围，必须认真贯彻落实人才强国战略,大力培养、积极引进, 合理使用科技人才，为优秀人才脱颖而出，创造机会，要 在全社会形成崇尚科学尊重人才的良好风尚.
• 9．我国科技的现状：在尖端技术的掌握和创新方面， 我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在 世界的前列。但是，从整体上看，我们与西方发达国 家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家 在科技方面占优势的压力.要迅速提高我国的生产力 水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技 术。
中考命题预测
• 3．增强自主创新能力，创新是一个民族进步的灵魂， 是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主 创新能力，才能使我们的民族、国家具有前进的动力， 自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中 华民族的兴衰存亡，提高整个中华民族创新能力的基 础是教育创新和科技创新。
4．要实施科教兴国和人才强国战略，就必须 加强科技4月
• 时政背景材料
• 2009年7月，央视、人民日报宣传了“中国航空 发动机之父”吴大观的事迹。吴大观长期从事航空 发动机的仿制和自行研制的组织领导工作。他一 生爱党爱国、无私奉献、艰苦朴素、助人为乐、 爱岗敬业、淡泊名利，有着坚定的理想信念和崇 高的思想境界，为我国航空发动机的振兴发展做 出了突出贡献。在他的领导下，制造出了涡扇5 （ws-5）涡扇6（ws-6）涡轮风扇发动机，并为昆 仑发动机和太行发动机的定型起了很大作用。
• 2．2009年1月9日《人民日报》报道，从“神七”航 天员太空漫步，到新支线飞机翱翔蓝天；从曙光 5000A跻身世界超级计算机前十，到北京正负电子对 撞机重大改造工程完工……2008年，全世界都感受到 中国科技铿锵的脚步。上述这些成绩（ ）
• A．表明我国科技的总体水平居世界前列
• B．应完全归功于科技人员的贡献
5．弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其 是开拓创新精神等等。
6．合作是事业取得成功的保证。
7．青少年要树立终身学习的观念，努力学习 科学文化知识，善于观察、开发想象力、敢 于质疑。
• 8．创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新 能力，才能提高国家的创新能力。新一代青年人要敢 于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合 起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。
互动中考P32 初三复习提纲P9 考点24 是什么？ 为什么？ 怎么样？ 青少年怎么做？ 关键是创新。
1、我国设立科学技术奖励大会，重奖科技人才的原 因是什么?
答：①科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展 的决定性因素。
②生产力是社会发展的最终决定力量，人是生产力中 最具决定性的因素，科技进步和创新是增强综合国力 的决定性因素。
• C．是大力实施科教兴国战略的结果
• D．保证了我国生产力的快速发展
二、多项选择题
• 3．2009年1月9日，国家科技奖励大会在北京人民大 会堂举行，大会颁发了2008年度国家最高科学技术奖， 获奖者为王忠诚、徐光宪两位院士。奖金额为500万 元人民币。这表明（ ）
• A．人才是指受到国家奖励的人 • B．尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社