2016年最新生物初一暑假作业答案

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初一年级暑假生物作业及答案(2016年)

初一年级暑假生物作业及答案(2016 年)
为了帮大家提高学习成绩，初中频道在这里为大家整理了初一年级暑假生物作业，希望大家可以用心去看，去学习。

一.请你选择：
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现()
A.只能下沉，不能上浮
B.只能上浮，不能下沉
C.游动时身体常常侧翻
D.不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是()
A.一般有防止水分散失的结构
B.用体壁呼吸
C.绝大多数用气管或肺呼吸
D.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()
A.鲸用肺呼吸
B.鲸的心脏有四腔
C.鲸的体温恒定
D.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是( )
A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
5.下列关于芽孢的叙述中错误的是( )
A.芽孢是细菌用来繁殖的结构。

初一生物暑假作业综合试题及答案(16年)

初一生物暑假作业综合试题及答案（16 年）
同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。

初中频道为大家提供了初一生物暑假作业综合试题，希望对大家有所帮助。

一.请你选择：
1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现
()
a.只能下沉，不能上浮
b.只能上浮，不能下沉
c.游动时身体常常侧翻
d.不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2.下列不属于陆生动物的特征的是
()
a.一般有防止水分散失的结构
b.用体壁呼吸
c.绝大多数用气管或肺呼吸
d.一般具有发达的感觉器官和神经系统
3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是
()
a.鲸用肺呼吸
b.鲸的心脏有四腔
c.鲸的体温恒定
d.鲸是胎生哺乳的
4.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是( )
a.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
b.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分。

初一新生暑假作业答案(生物)

初一新生暑假作业答案（生物）1.A 解析：[①]是胆囊，能够储存肝脏分泌的胆汁。

[②]是胰管，能收集和输送胰液。

[③]是胰腺，能够分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，胰液通过导管流入十二指肠。

[④]是小肠，小肠中有肠腺，肠腺能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

2.D3.B 解析：血液中的血浆具有运载血细胞、运输养料和废物的功能，红细胞能运输氧和部分二氧化碳;血液中的白细胞能吞噬侵入人体的病菌，起到防御、保护作用;皮肤真皮内毛细血管中的血液有调节体温的功能。

综合血液中各成分的功能可知，A、C、D三项是准确的，B项不准确，血液不具有连接功能。

4.C 解析：体循环是血液在心脏和身体各部分(除肺部外)的循环;肺循环是血液在心脏和肺之间的循环;淋巴循环是淋巴在淋巴系统内运行。

只有冠脉循环属于心脏本身的血液循环，能为心肌运来氧气和养料，并把心脏代谢产生的废物运走。

5.A 解析：当人体吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌同时收缩，胸廓扩大，肺也随之扩张，肺容积增大，此时，肺内气压降低，气体进入肺。

6.D 解析：免疫是人体的一种生理功能，对传染病具有一定的抗性。

依据此原理，可在易感人群中有计划地接种疫苗，使体内产生抗体，从而使人体获得免疫力。

7.B 解析：流行性感冒病毒主要是通过空气飞沫传播，老师每天用醋熏蒸教室实际是切断传播途径。

8.D 解析：感冒虽是一种小病，但也应安全用药，对于超过有效期的药不可再服用;对于处方药和非处方药要准确区分，有R标志的药物是处方药，有OTC标志的药物是非处方药，处方药必须凭医生的处方才可购买服用。

9.C 解析：高血压属于心血管疾病，影响心脑血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，所以这类疾病又称为生活方式病。

地方性甲状腺肿是因为体内长期缺碘导致甲状腺激素分泌不足引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;夜盲症是因为缺乏维生素A导致的;糖尿病是因为缺乏胰岛素引起的;侏儒症是幼年时期缺乏生长激素引起的;巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的。

人教版初一生物暑假作业练习题答案-精选教育文档

人教版初一生物暑假作业练习题答案孩子们迫不及待的想在暑假畅快的玩一把，但是别忘了暑假作业哦。

小编给同学们整理发布了初一生物暑假作业练习题答案。

一、单项选择(每题2分，共计30分)DDBAB DDBCA DACBA二、动动脑，动动手，我能做(20分)1.填空题(每空2分，共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖 (2)营养;营养三、看图回答问题(每空1分，共计18分)1.A上表皮 B 栅栏层 C 叶脉 D 海面层 E 下表皮 F 气孔。

叶绿体气体交换2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。

四、实验操作(8分)1.B;2。

光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;3。

不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;4。

原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。

方法：进行对光。

五.分析简答题(共计10分)(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。

又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。

(2)胚根最先发育长成根，利于植物体固着在土壤中，又能起吸收水和无机盐的作用。

(3)古莲子包括二个部分：种皮和胚。

最主要的结构是胚，它又包括胚芽，胚轴，胚根和子叶;(4)胚芽连接根和茎的部分胚轴消失胚根茎、叶子叶根六、探究题(共计10分)人教版七年级生物暑假作业答案百科(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。

(3)材料用具：蚯蚓10只，纸盒，纸板，玻璃板，湿土;实验方法步骤：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。

将10只蚯蚓放入纸盒中央，静置2分钟小编为大家提供的初一生物暑假作业练习题答案就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

初一暑假作业生物答案苏教版

初一暑假作业生物答案苏教版第1课生物与环境1、 2、 3、 a 4、 5、 d 6、(1) a (2) d (3) c7、(1)废电池对种子萌发有影响 (2)实行对照水分 (3)不能(4)2 水分 (5)温度第2课生态系统与生物圈1、 2、 c 3、 a 4、 c 5、 d6、(1) 有光 (2)光合作用呼吸能量分解者 (3) 水、光照、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物 (3)蛇 (4)捕食第3课观察细胞的结构1、 a2、 a3、 d4、 c5、d6、 d7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)[ ③ ] 细胞质[ ② ] 细胞核[ ① ] 细胞膜8、(1)①④ ⑥ (2)左反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋(3)气泡一侧先接触水滴,缓慢放下第4课细胞的生活1、 a2、3、4、 d5、 d6、 d7、(1)[5] 叶绿体线粒体甲乙 (2)[ 3 ]细胞核 (3)乙 [ 4 ]液泡8、(1)细胞壁 (2)细胞核 (3)染色体 dna第5课生物体的构成1、 c2、 d3、 a4、 c5、6、 a7、8、 c9、 a10 、(1)分裂分化 (2)神经结缔 (3)系统 (4)保护组织第6课绿色植物的类型与种子的萌发1、 d2、3、 d4、5、 d6、 c7、8、 a9、(1)[⑤]胚(2)[ ④ ]子叶2 (3)[ ③ ] 胚根(4)[ ① ] 胚芽10、(1)充足的空气 (2)温度水分(3)②(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分第7课植株的生长与开花、结果1、 c2、 a3、4、 d5、 c6、 c7、a8、b9、(1)②③ ② (2)传粉 (3) 雌蕊 (4)子房胚第8课绿色植物与生物圈的水循环1、 c2、 a3、 d4、5、 a6、 d6、① 表皮② 叶绿体③ 叶脉④ 筛管⑤ 水和无机盐7、(1)①⑤ 营养 (2)叶绿体(3)[ ③] 叶脉 (4)气孔蒸腾作用(5)① 相等②多③少第9课绿色植物的光合作用1、 d2、 d3、4、5、 d6、(1)耗尽已有淀粉 (2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸 (3) adf(4)二氧化碳光能和叶绿体 (5)光二氧化碳叶绿体第10课绿色植物的呼吸作用1、 d2、 d3、 d4、 d5、 c6、 d7、a8、(1) 蒸腾 (2)氧气光合 (3)二氧化碳呼吸。

七年级生物暑假作业答案,七年级生物暑假作业参考答案

七年级生物暑假作业答案,七年级生物暑假作业参考答案下面是提供的七年级生物下册暑假作业答案，欢迎阅读。

第一章认识生命现象基础达标：一、请你选择1.D2. B3.D4.A5.B6.B7.C8.C9.ACAC 10.D二、请你作答1.(1)海洋(2) 泄漏的原油污染了这些水生生物的栖息地(3)尽快清理海洋中的油污，才能让这些水生生物重返家园2.(1)黄粉虫吃塑料。

塑料(2)防止偶然性，增强实验的可信度。

(3)可以利用黄粉虫来处理塑料垃圾，消除环境中的白色污染。

3.(1)光会影响黄粉虫的生活吗?(2)光会影响黄粉虫的生活(3)阴暗明亮(或有光无光) 环境(4)相同数量平均值(5)光会影响黄粉虫的生活。

(或黄粉虫喜欢生活在阴暗的环境中)(6)甲光照(7)不行，如果只用1只黄粉虫做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。

本实验用10只黄粉虫可以减少误差。

能力提升：1. A2.(1)周围同学将光线挡住，(使得经反光镜反射进入镜筒内的光线过少，导致视野黑暗);(2)可能是树叶太厚，不透光，(使显微镜内光线通路阻断);(3)装片移动方向与物像移动方向相反，此操作将物像移到了视野之外;(或其他合理答案)(4)移动显微镜后会导致反光镜没有朝向光源，视野内黑暗。

(或其他合理答案)第二章观察生物结构基础达标：一、请你选择1.C2.A3.D4.C5.A6.A7.C8.B9.C 10.A11.B 12.A 13.D 14.C二、请你作答1.保护组织2.营养组织3.输导组织4.机械组织器官2. 分裂生长分化3.(1)把装片向左上移动 (2) 5 液泡 (3) 4 细胞质 3 细胞核 (4)细胞壁、液泡、叶绿体能力提升1.保护组织营养组织机械组织器官2.(1)分裂形状数目 (2)分化形态结构功能第二单元多彩的生物世界第一章生物圈中的绿色植物基础达标：一、请你选择1.B2. B3.D4.B5.A6.B7.B二、请你作答1.b.c.有根茎叶的分化，分化出输导组织d.e.2.(1)A (2)① ③ 保护 (3)叶肉叶绿素(4)⑤ 叶脉 (5)气孔④保卫细胞3.(1)让叶片内原有的淀粉运走耗尽，黄白色(2)淀粉，缺少光合作用的必要条件—光，缺少光合作用的场所—叶绿体(3)叶绿体，叶绿体是光合作用的场所4. (1)(2)(3)能力提升：1. B2. (1)二氧化碳，清水(2)黑暗或无光(3)氧气，呼吸作用第二章生物圈中的动物基础达标一、请你选择1.A2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.B二、请你作答1. 1eC 2Db 3Ca 4Ae 5Bd2. 水梭鳞片鳃鳍3.青蛙水鳃水陆地肺辅助呼吸4.鸟类哺乳类5.(1) ①关节面、⑤关节囊、⑥关节腔(2) ①关节面③关节窝②关节头④关节软骨带⑥ (4)牢固灵活6.先天性学习能力提升1.C2.(1)两 4肺 4肺 (2)双重呼吸氧气第三、四章生物圈中的微生物、生物分类基础达标一、请你选择1.C2.B3.D4.C5.D6.C7.C8.C9.C 10.D二、请你作答1.能繁殖后代2.(1)分裂 (2)相同 (3)大于3.(1)乙对照细菌的多少(2)无菌培养基中的有机物(3)28摄氏度是细菌生活的适宜温度4.5.适宜的温度6.植物的残枝落叶、细菌和真菌、水分、无机盐7.成形的细胞核，叶绿体8.能力提升(1)A BCDE (2)ADE (3)C 没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成(4)没有成形的细胞核叶绿体 (5) 细胞壁叶绿体液泡 (6)寄生腐生寄生。

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最新人教版初一生物暑假作业答案
一、单项选择(每题2分，共计30分)
DDBABDDBCADACBA
二、动动脑，动动手，我能做(20分)
1.填空题(每空2分，共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)
营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养
三、看图回答问题(每空1分，共计18分)
人教版七年级生物暑假作业答案人教版七年级生物暑假作业答案
1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。

叶绿体气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学
显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。

四、实验操作(8分)
1.B;2。

光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;3。

不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;4。

原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。

方法：
进行对光。

五.分析简答题(共计10分)
(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼
苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。

又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。

暑假七年级生物作业及答案

暑假七年级生物作业及答案由实用资料栏目小编整理七年级生物暑假作业及答案，欢迎学习，仅供参考。

1、人体内备用的能源物质是( )A.蛋白质B.无机盐C.脂肪D.糖类2、患脚气病是由于食物中缺乏( )A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D3、儿童缺钙会出现( )A. 骨痛B.佝偻病C.骨质疏松症D.地方性甲状腺肿4、下列饮食习惯中，不易患坏血病的是( )A.生吃新鲜水果B.熟吃新鲜水果C.高温烹调新鲜蔬菜D.长期吃窖藏蔬菜5、下列消化液中，不含消化酶的是( )A.胆汁B.胃液C.肠液D.胰液6、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞7、试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是( )A. 唾液、胃液、肠液B. 胃液、胆汁C. 胰液、肠液、胆汁D. 肠液、胰液8、有止血和加速凝血作用的是( )A.红细胞B.血小板C.血红蛋白D.白细胞9、淀粉在口腔中消化成( )A.葡萄糖B.麦芽糖C.维生素D.氨基酸10、下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是( )A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.葡萄糖11、食物和气体的共同通道是( )。

A.口腔B.咽C.喉D.食道12、贫血主要导致血液( )A. 运输氧气的能力降低B. 运输营养物质的能力降低C. 运输无机盐的能力降低D. 运输含氮废物的能力降低1 3、健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升。

其生理原因是( )A、小球具有滤过作用B、肾小管具有重吸收作用C、膀胱能暂时贮存尿液D、输尿管具有输送尿液的作用14、肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，其中 ( )A、入球血管是小动脉，出球血管是小静脉B、入球血管是小静脉，出球血管是小动脉C、入球血管与出球血管都是小动脉D、入球血管与出球血管都是小静脉15、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )A、肾单位B、肾小球C、肾小囊D、肾小管16、人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹( )A、大脑B、小脑C、脑干D、脊髓17、由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是 ( )A、呆小症B、巨人症C、侏儒症D、肢端肥大症18、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺 ( )A、胰腺B、唾液腺C、垂体D、性腺19、下列各项中，不属于反射活动的是 ( )A、谈虎色变B、看梅分泌唾液C、鹦鹉学舌D、草履虫逃离放有盐的水滴中20、医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，可能是肾的哪部分出现病症( )A、肾小囊B、肾小管C、肾小球D、肾小体21. 行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。

七年级暑假作业本生物答案十篇

七年级暑假作业本生物答案十篇导读：本文七年级暑假作业本生物答案十篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

各位童鞋们，暑假到了！请放下你的作业，收起你的压力，脱去你的疲惫，带上你的微笑，冲出你的花季，以下是小编整理的七年级暑假作业本生物答案十篇，供大家参考。

第1课生物与环境1、2、3、a 4、5、d 6、(1) a (2) d (3) c7、(1)废电池对种子萌发有影响(2)进行对照水分(3)不能(4)2 水分(5)温度第2课生态系统与生物圈1、2、c 3、a 4、c 5、d6、(1) 有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3) 水、光照、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物(3)蛇(4)捕食第3课观察细胞的结构1、a 2、a 3、d 4、c 5、d 6、d7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)[ ③ ] 细胞质[ ② ] 细胞核[ ① ] 细胞膜8、(1)①④ ⑥ (2)左反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋(3)气泡一侧先接触水滴,缓慢放下第4课细胞的生活1、a 2、3、4、d 5、d 6、d7、(1)[5] 叶绿体线粒体甲乙(2)[ 3 ]细胞核(3)乙[ 4 ]液泡8、(1)细胞壁(2)细胞核(3)染色体dna第5课生物体的构成1、c 2、d 3、a 4、c 5、6、a 7、8、c 9、a10 、(1)分裂分化(2)神经结缔(3)系统(4)保护组织第6课绿色植物的类型与种子的萌发1、d 2、3、d 4、5、d 6、c 7、8、a9、(1)[⑤]胚(2)[ ④ ]子叶2 (3)[ ③ ] 胚根(4)[ ① ] 胚芽10、(1)充足的空气(2)温度水分(3)②(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分第7课植株的生长与开花、结果1、c 2、a 3、4、d 5、c 6、c 7、a 8、b9、(1)②③ ② (2)传粉(3) 雌蕊(4)子房胚第8课绿色植物与生物圈的水循环1、c 2、a 3、d 4、5、a 6、d6、① 表皮② 叶绿体③ 叶脉④ 筛管⑤ 水和无机盐7、(1)①⑤ 营养(2)叶绿体(3)[ ③] 叶脉(4)气孔蒸腾作用(5)① 相等②多③少第9课绿色植物的光合作用1、d 2、d 3、4、5、d6、(1)耗尽已有淀粉(2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3) adf(4)二氧化碳光能和叶绿体(5)光二氧化碳叶绿体第10课绿色植物的呼吸作用1、d2、d3、d4、d5、c6、d7、a8、(1) 蒸腾(2)氧气光合(3)二氧化碳呼吸。

2016七年级生物暑假作业答案

2016七年级生物暑假作业答案
第1课生物与环境
1、 2、 3、 a 4、 5、 d 6、(1) a (2) d (3) c
7、(1)废电池对种子萌发有影响 (2)进行对照水分
(3)不能
(4)2 水分 (5)温度
第2课生态系统与生物圈
1、 2、 c 3、 a 4、 c 5、 d
6、(1) 有光 (2)光合作用呼吸能量分解者 (3) 水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者
(2)绿色植物rarr;蝉rarr;螳螂rarr;黄雀rarr;蛇光能绿色植物 (3)蛇 (4)捕食
第3课观察细胞的结构
1、 a
2、 a
3、 d
4、 c
5、d
6、 d
7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[ ③ ] 细胞质[ ② ] 细胞核[ ① ] 细胞膜
8、(1)①④ ⑥ (2)左反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋
(3)气泡一侧先接触水滴,缓慢放下
精品小编为大家提供的七年级生物暑假作业答案就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

初一年级生物暑假作业练习题答案
2016年人教版初一生物暑假作业练习题。

七年级生物暑假作业部分答案

七年级生物暑假作业部分答案一.生物探究方法1、科学探究一般包括的环节：提出问题、制定计划、实施计划、表达交流2.调查观察法(明确调查和。

调查观察需要的时间也较长。

3.模拟实验法(当无法拿研究对象做实验时，可模拟实验的或实验的来做实验。

)二、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。

2)生物能进行。

3)生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：、、。

植物排出废物的方式：落叶。

4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。

例：斑马发现敌害后迅速奔逃。

含羞草对刺激的反应。

5)生物能生长和繁殖。

6)除病毒以外，生物都是由构成的。

三、生态系统1.概念：在一定地域内2.组成：包括和非生物部分。

生物部分包括、和。

包括阳光、水、空气、温度等。

3.食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是食物链彼此交错连接，就形成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着流动的，有毒物质也会通过食物链不断积累。

在食物链中等级越高积累的有毒物质越。

4.写食物链时注意箭头指向最高层消费者。

森林生态系统有“地球之肺和绿色水库”之称(因为作用有)、湿地生态系统有“地球之肾”之称(因为其作用有)生物圈是最大的生态系统。

四、生物对环境的适应和影响1、生物圈的定义是：生物圈的范围：、水圈的大部和岩石圈的表面。

非生物因素：光、温度、水分等;生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

例：七星瓢虫捕食蚜虫，是关系。

稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。

蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

2.生物对环境的适应举例：如：对环境中的温度和水分，光照等条件的适应，如：荒漠中的骆驼，尿液非常少;骆驼刺地下根比地上部分长很多对适应。

寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚对适应;向阳和背阴植物对适应等。

3.生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

生物初一暑期作业答案

生物初一暑期作业答案生物初一暑期作业答案精选11.(1)0.326g=326g 800―326=474g肝脏鱼肝油蛋(2)缺VD 钙无法吸收(3)弥补营养缺陷2(1)幼年时期生长激素分泌过多(2)肾上腺激素(3)原因：缺碘解决：食用加碘盐3(1)6月6日(2)凹透镜(3)防止晶状体曲度过大导致近视4(1)体育锻炼会使人体细胞中的线粒体数目变多，线粒体是给细胞提供能量的，所以会加快新陈代谢，加快了新陈代谢，意味着加速了身体废物和有毒物质的排泄;消化功能的改善;提高了心肺功能;加快了新旧细胞的换代，抗衰老;并且可以提高身体的免疫力。

(2)健康身心释放压力(3)我们用飒爽英姿诠释着体育的魅力与风采!生物与社会1(1)略(2)第一次：1200年19世纪中期：50年(3)我国人口增长十分迅速，主因在于政治上独立，经济迅速发展、生活水平不断提高、医疗卫生条件逐步改善、人均寿命延长、旧传统观念的影响以及对控制人口增长的必要性认识不足等等(4)没有晚育要求：800×3=2400万人晚育：到20xx年只有20xx年20岁的满25岁800万2(1)传染呼吸道疾病(2)乱扔垃圾早晚不刷牙饮生水，不饮开水。

(3)不随地吐痰，努力克服随手乱丢的坏习惯，捡拾地面上废弃物3(1)吸烟数量越多，发病率越高(2)5月31日(3)有必要，减少大气污染4 略生物初一暑期作业答案精选21.(1)0.326g=326g 800―326=474g 肝脏鱼肝油蛋 (2)缺VD 钙无法吸收 (3)弥补营养缺陷 2(1)幼年时期生长激素分泌过多 (2)肾上腺激素 (3)原因：缺碘解决：食用加碘盐 3(1)6月6日 (2)凹透镜 (3)防止晶状体曲度过大导致近视 4(1)体育锻炼会使人体细胞中的线粒体数目变多，线粒体是给细胞提供能量的，所以会加快新陈代谢，加快了新陈代谢，意味着加速了身体废物和有毒物质的排泄;消化功能的改善;提高了心肺功能;加快了新旧细胞的换代，抗衰老;并且可以提高身体的免疫力。

精编初一年级生物暑假作业及答案

精编初一年级生物暑假作业及答案大家把理论知识学习好的同时，也应该要复习，从复习中找到自己的不足，下面是查字典生物网为大家整理的初一年级生物暑假作业及答案，希望对大家有帮助。

1.被子植物的双受精是指一个精子与_____融合形成_____,另一个精子与2个___融合形成____的现象。

后者将来发育成_____。

2.材料：2只试管，胶带纸，玉米糖浆(玉米糖浆是玉米糖的溶液)，溶于水中的玉米淀粉，鸡蛋壳内的细胞膜，3根橡皮筋，2只干净杯子或广口瓶，水。

尿糖测试纸，碘酒。

过程：取两支试管，分别标上A和B。

在A试管里注入半管玉米糖浆。

在B试管里注入半管玉米淀粉溶液。

用蛋壳内的膜蒙住每支试管口，并用橡皮筋固定膜。

取两只干净杯子或广口小瓶，分别标上A和B。

在两只杯中各注入半杯水。

让试管口向下，把A试管放在A杯里,B试管放在B杯里。

各放置5分钟。

(1)在开始时，是A试管里的糖浓度高还是A杯里的糖浓度高?你认为糖会不会从一个地方转移到另一地方?请解释。

(2)在开始时，是B试管里的淀粉含量高还是B杯里的淀粉含量高?你认为淀粉会不会从一个地方转移到另一地方?请解释。

(3)将尿糖测试纸插入糖溶液中，试纸会变色。

5分钟后，把试纸插入A杯测试。

水里是否含糖?你怎样解释你观察到的结果?(4)碘酒加入淀粉时会使溶液变成蓝色。

在B杯里加入3滴碘酒。

(注意：碘有毒，不能接触口或眼睛)水里是否含有淀粉?你怎样解释观察到的结果?(4)思考：什么物质能透过细胞膜?1.被子植物的双受精是指一个精子与_卵细胞融合形成_受精卵_,另一个精子与2个_极核融合形成受精极核的现象。

后者将来发育成_胚乳。

2.材料：2只试管，胶带纸，玉米糖浆(玉米糖浆是玉米糖的溶液)，溶于水中的玉米淀粉，鸡蛋壳内的细胞膜，3根橡皮筋，2只干净杯子或广口瓶，水。

尿糖测试纸，碘酒。

过程：取两支试管，分别标上A和B。

在A试管里注入半管玉米糖浆。

在B试管里注入半管玉米淀粉溶液。

【教育资料】七年级生物暑期作业答案解析学习专用

七年级生物暑期作业答案解析放暑假了，同学们应该怎样度过这个暑假呢?初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。

暑假这一个月的时间对同学们尤其重要。

下文为大家准备了七年级生物暑期作业答案。

第1课生物与环境1、 2、 3、 a 4、 5、 d 6、(1) a (2) d (3) c7、(1)废电池对种子萌发有影响 (2)进行对照水分 (3)不能(4)2 水分 (5)温度第2课生态系统与生物圈1、 2、 c 3、 a 4、 c 5、 d6、(1) 有光 (2)光合作用呼吸能量分解者 (3) 水、光照、泥沙等7、(1)非生物部分生产者细菌和真菌消费者(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇光能绿色植物 (3)蛇(4)捕食第3课观察细胞的结构1、 a2、 a3、 d4、 c5、d6、 d7、(1)动物细胞壁(叶绿体、液泡)(2)[ ③ ] 细胞质[ ② ] 细胞核[ ① ] 细胞膜8、(1)①④ ⑥ (2)左反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋(3)气泡一侧先接触水滴,缓慢放下第4课细胞的生活1、 a2、3、4、 d5、 d6、 d7、(1)[5] 叶绿体线粒体甲乙 (2)[ 3 ]细胞核 (3)乙 [ 4 ]液泡8、(1)细胞壁 (2)细胞核 (3)染色体 dna第5课生物体的构成1、 c2、 d3、 a4、 c5、6、 a7、8、 c9、 a10 、(1)分裂分化 (2)神经结缔 (3)系统 (4)保护组织第6课绿色植物的类型与种子的萌发1、 d2、3、 d4、5、 d6、 c7、8、 a9、(1)[⑤]胚(2)[ ④ ]子叶 2 (3)[ ③ ] 胚根(4)[ ① ] 胚芽10、(1)充足的空气 (2)温度水分(3)②(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分第7课植株的生长与开花、结果1、 c2、 a3、4、 d5、 c6、 c7、a8、b9、(1)②③ ② (2)传粉 (3) 雌蕊 (4)子房胚第8课绿色植物与生物圈的水循环1、 c2、 a3、 d4、5、 a6、 d6、① 表皮② 叶绿体③ 叶脉④ 筛管⑤ 水和无机盐7、(1)①⑤ 营养 (2)叶绿体(3)[ ③] 叶脉 (4)气孔蒸腾作用(5)① 相等②多③少第9课绿色植物的光合作用1、 d2、 d3、4、5、 d6、(1)耗尽已有淀粉 (2)叶绿素黄白色酒精燃烧或爆炸(3) adf(4)二氧化碳光能和叶绿体 (5)光二氧化碳叶绿体第10课绿色植物的呼吸作用1、 d2、 d3、 d4、 d5、 c6、 d7、a8、(1) 蒸腾 (2)氧气光合 (3)二氧化碳呼吸查字典生物网为大家推荐的七年级生物暑期作业答案，还满意吗?相信大家都会仔细阅读!。

【优质】初一生物暑假作业习题集参考答案-范文word版 (2页)

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初一生物暑假作业习题集参考答案
()1、我们在吃馒头时，越嚼感觉越甜，这是因为
A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖
B、唾液变成了葡萄糖
C、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖
D、口腔内产生了葡萄糖
()2、唾液淀粉酶对淀粉消化作用实验的水浴温度是37℃，这是因为37℃A、接近人体体内温度，酶的消化能力最强B、随意温度，无特殊意义C、接近室温，易保持恒定D、各种生物体的酶维持活性的最适宜温度()3、下列物质在消化道内，不能被直接吸收的是
A、维生素
B、氨基酸
C、含钙的无机盐
D、麦芽糖
()4、经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是
A、胃
B、小肠
C、大肠
D、口腔
()5、下列液体中不含消化酶的消化液是
A、胃液
B、胆汁
C、胰液
D、肠液
()6、人体消化食物和吸收营养的主要器官是
A、口腔
B、胃
C、小肠
D、大肠
()7、消化脂肪的主要器官是
A、胃
B、小肠
C、大肠
D、肝脏
()8、人体最大的消化腺是
A、胰腺
B、肠腺
C、肝脏
D、胃腺
()9、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是。

人教版七年级生物暑假作业答案

人教版七年级生物暑假作业答案一转眼大家期盼已久的暑假又到了，同学们的作业是不是已经完成了呢?假期时间过得很快，赶紧上站找找你的作业答案吧!以下是为您整理的人教版七年级生物暑假作业答案，谢谢阅读。

一、单项选择(每题2分，共计30分)DDBAB DDBCA DACBA二、动动脑，动动手，我能做(20分)1.填空题(每空2分，共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表肺泡处的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管，则该物质最可能是试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37℃的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是()三、看图回答问题(每空1分，共计18分)1.A上表皮B 栅栏层C 叶脉D 海面层E 下表皮F 气孔。

叶绿体气体交换2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。

四、实验操作(8分)《亡羊补牢》中的那个人因为，所以他的羊又丢了一只。

后来他，就再也没丢羊了。

从这个故事我明白了。

文章第二段用了老式织布的方法与崭新的机器作比较，突出了新机器的方便，将没使用时与使用时作比较，突出了机器的快捷。

(2)伸肘过程中，处于收缩状态的是图中序号为主的伸肌群，处于舒张状态的是图中序号为主的屈肌群。

这说明一个动作的完成，至少需要组以上的肌群在的支配下，相互配合，共同完成。

1.B;2。

光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;3。

不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;4。

原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。

方法：进行对光。

五.分析简答题(共计10分)(3分)实验步骤及实验现象：分别向两个饮料瓶中倒入不同质量的水(1分)，使两瓶中水的深度相同(1分)，拔开塞子可以观察到水从两瓶的小孔中向外喷出的急缓程度相同，从而说明水产生的压强与水的质量无关。