实验室仪器标签张贴注意事项讲课稿

合集下载

实验室仪器的陈列和存放规范

实验室仪器的陈列和存放规范

实验室仪器的陈列和存放规范仪器的陈列与存放是一项技术性工作,又是一门艺术,陈列与存放的好坏,不仅影响美观,还直接影响仪器设备的性能,使用寿命,影响仪器的完好率和实验教学的开出率。

化学实验室一般来说都有三个特点第一是杂物多。

有玻璃器皿,瓶瓶罐罐零零碎碎;玻璃导管长短不一,易碎易断。

仪器、用品大到烘箱、天平,小到铁钉、导线,大小参差不齐。

还有些看起来不起眼但做某些实验则非它不可的东西,如:玻璃片、碎瓷片、零头碎布、棉花、棉线、毛线、泥巴、砂子、石头、木块、木条等。

第二是药品多。

有毒有害的,易燃易爆的、容易挥发的,液态、固态、有机类、无机类,林林总总上百种药品试剂。

而且性能各不相同,有的不能暴露在空气中,遇到空气就起火,要保存在水里。

有的则不能碰水,遇水则生火,要保存在煤油里。

第三个特点是用水多。

化学反应大多是在溶液中进行,离不开水。

绝大多数药品试剂的配制也需要水,大量的玻璃仪器清洗更离不开水。

基于上述“三多”特点,对化学实验室采取分室分类管理的办法。

仪器室:该室放置除药品以外的各种化学测试仪器:各类天平、酸度计、离心机等各类精密仪器,以及试管、烧杯、量筒、滴管等各种玻璃仪器。

药品室:化学药品室最怕的就是药品堆放“零乱破旧”。

药品堆放零乱,药品过期,标签破旧都是安全上的隐患。

要根据药品试剂不同的性质分类存放于适当位置。

无机类和有机类分开,氧化剂和还原剂分开,有毒有害、易燃易爆的分开。

各柜子又根据不同的药品性质采取恰当的安全措施。

同时做好药品使用情况登记。

一、陈列存放的要求仪器的陈列与存放总的原则是:科学、规范、安全、合理、美观、方便。

1、符合科学要求仪器陈列与存放要讲科学,不能乱堆乱放。

如磁铁的存放要防止震动与退磁,要使磁路闭合,条形磁铁南北极要两两相对,对应交错迭放,使异性磁极相衔;蹄形磁铁要成对异性相吸,单个蹄形磁铁中间要加一衔铁,放在U形口上,以形成团合磁回路。

小磁针要静止在地球磁场的方向,外磁场影响,以防磁性减弱。

设备标签张贴等事宜的注意事项

设备标签张贴等事宜的注意事项

设备标签张贴等事宜的注意事项
1、设备标签中的仪器名称对全校设备并不是唯一的,但标签中带有条形码的编号是唯一的,学校每台仪器只有一个与条形码相对应的设备编号。

2、仪器设备数据库中每台仪器有许多信息条目(设备编号、仪器名称、设备型号、生产厂家、出厂编号、出厂日期、使用人、存放地点等),其信息条目应该与仪器本身信息(仪器上标明的型号、厂家、出厂编号等)及状态(使用人、存放地点等)是对应的。

3、设备标签张贴
(1)原设备已有标签:查看原标签编号→选择新标签→张贴。

(2)原设备无标签:查看仪器本身信息及状态→数据库中寻找与之对应的设备编号→选择新标签→张贴。

(3)设备标签张贴在明显位置,要牢固、整齐,便于设备核查。

4、在核查过程中出现的“有帐无物”等现象,设备管理人员不要擅自处置设备(如处置为报废、待修等)。

待设备核查后统一办理相关手续。

5、有关管理软件使用问题,请拨打电话6816,向计财处咨询。

有关设备核查问题,请拨打电话6810,向国有资产管理处咨询。

国有资产管理处
2007-6-19。

初中化学实验室仪器分类标签_概述及解释说明

初中化学实验室仪器分类标签_概述及解释说明

初中化学实验室仪器分类标签概述及解释说明1. 引言1.1 概述初中化学实验室是进行化学实验和教学的重要场所,而实验室仪器则是实验过程中必不可少的工具。

为了更好地管理和使用这些仪器,并确保安全和准确性,对实验室仪器进行分类标签以及设计相关规范要求显得非常重要。

1.2 文章结构本文将首先介绍实验室仪器分类标签的重要性,包括对实验室安全和管理、提高实验效率和准确性以及便于仪器使用和维护的作用。

接下来,文章将详细探讨分类标签的设计与规范要求,包括清晰明确的名称和编号、相关参数和特征的标注以及安全警示和操作指导信息等方面。

随后,针对常见的实验室仪器,分别给出各类仪器标签方式示例。

最后,文章将对前文进行总结,并展望分类标签在未来的意义与应用。

1.3 目的通过本文的撰写,旨在向读者介绍初中化学实验室仪器分类标签概念,并解释说明其在实践中的重要性。

同时,通过提供设计规范、示例等内容,帮助读者更好地理解和应用分类标签,从而提升实验室仪器的管理效率、使用准确性和安全保障水平。

2. 实验室仪器分类标签的重要性实验室仪器分类标签是在化学实验室中对各种仪器进行归类和标注的一种重要方式。

它在实验室安全和管理、提高实验效率和准确性以及便于仪器使用和维护方面起着至关重要的作用。

2.1 实验室安全和管理实验室安全是化学实验工作中最为重要的考量之一。

通过对仪器进行分类标签,可以更好地管理和控制实验室环境中的各类化学试剂、物质以及设备。

合理的分类标签能够提供仪器所属类型、特殊注意事项等信息,有助于实验人员正确使用、保养和存储仪器,减少潜在风险和意外事故的发生。

2.2 提高实验效率和准确性在进行化学实验时,准确操作设备是保证结果可靠性的前提。

分类标签可以明确描述仪器的功能、特点、测量范围等参数信息,使得科研人员能够快速了解并选择合适的仪器进行实验。

此外,通过将相似功能或原理的仪器放置在一起进行标记分类,使得实验室内的仪器井然有序,能够提高实验效率,减少时间和精力的浪费。

实验室各类仪器议备的操作使用说明和管理要求

实验室各类仪器议备的操作使用说明和管理要求

实验室各类仪器议备的操作使用说明和管理要求当然,来了解一下实验室仪器的操作使用说明和管理要求吧。

这些内容看似复杂,其实用起来还是挺简单的。

为了让大家一目了然,我就用最接地气的语言来讲解。

1. 实验室仪器的操作指南1.1 开始前的准备首先,使用任何仪器之前,都得检查一下它们的状态。

这就像是你出门前检查是否带了钱包、钥匙一样,别忘了仪器的电源线、接口是不是都正常。

比如说,如果你要用离心机,就得确认它的转速调节是否顺畅。

仪器长时间不用,就像那台老旧的电风扇,可能得清理一下,确保没有灰尘。

清理的时候要小心,不要像打扫卫生一样随便挥舞工具哦。

1.2 操作步骤接下来,我们说说操作步骤。

一般来说,每台仪器都有它自己的使用手册,这个手册就像是仪器的“说明书”一样,绝对要认真读,不能掉以轻心。

以显微镜为例,使用前你得确保光源已经调节好,不然一看就像是雾霾天,啥也看不清。

然后,调节好对焦,这就像是把照片调清晰一样,别让它模糊了。

别忘了使用完后,清理干净,像对待自己的宝贝一样。

2. 仪器的日常管理2.1 定期检查说到管理,那可是重中之重。

就像车子需要定期保养一样,仪器也得按时检查。

比如说,气相色谱仪这种高精尖的玩意儿,每隔一段时间得校准一下。

定期检查可以避免大问题,就像我们定期去体检一样,早发现早解决,不至于等到大问题才后悔莫及。

2.2 使用记录还有,使用记录也非常重要。

每次使用仪器后,都得详细记录一下使用情况。

这就像是你每天写日记一样,不仅能帮助你回顾仪器的使用情况,也能让其他人知道仪器的状态。

记录内容包括使用时间、操作人员、操作细节等,尽量做到一丝不苟。

这样一来,不管是你还是其他人,遇到问题时就能快速找到症结所在。

3. 常见问题处理3.1 常见故障说到常见问题,真的是各种各样。

有些问题就像是家庭琐事一样,解决起来也很简单。

比如说,离心机转不动,可能是因为负载不平衡或者转速设置有误。

解决办法就是按照说明书上的步骤调整,或者重新平衡样品。

实验室仪器安全标识与警示牌设置

实验室仪器安全标识与警示牌设置

实验室仪器安全标识与警示牌设置引言在实验室中,仪器安全标识和警示牌的设置是非常重要的,它们起到了提醒和警示的作用,有助于防止实验室事故的发生。

本文将介绍实验室仪器安全标识和警示牌的常见设置,以及其使用的注意事项。

实验室仪器安全标识实验室仪器安全标识通常以标识牌或标贴的形式存在,用于提醒实验人员在操作仪器时需要注意的事项,以确保实验室的安全。

安全标识的种类仪器操作标识:用于提示操作者如何正确操作仪器,避免误操作导致事故的发生。

例如,高压电源的安全标识会提醒操作人员在操作前确保电源已关闭并拔掉插头,以及使用绝缘手套等个人防护装备。

警示标识:用于提醒实验人员注意仪器的特殊性质或潜在的危险。

例如,放射性实验的安全标识会警示实验室人员遵循辐射防护措施,使用防护设施等。

紧急停止标识:用于标识仪器的紧急停止按钮或开关,以便在紧急情况下迅速采取措施终止操作,并确保实验室人员的安全。

安全标识的布置位置安全标识的布置位置非常关键,应根据具体的实验室仪器布置和安全要求进行合理的设置。

仪器表面:安全标识可以直接贴在仪器的表面,以便操作人员在操作过程中能够及时参考。

墙壁:对于较大的仪器或设备,安全标识也可以贴在墙壁上,以便在操作前后能够提醒操作人员注意事项。

实验室入口:安全标识也可以设置在实验室入口处,用于提示实验人员进入实验室时需要遵守的安全规定。

除了布置位置外,安全标识的大小和字体也需要注意,应保证足够清晰可见,以便操作人员能够容易地阅读并理解。

实验室仪器警示牌设置实验室仪器警示牌是为了进一步提醒实验人员注意仪器的安全性能和操作要求,以防止操作不当而导致的事故。

警示牌的内容仪器的特殊性质:警示牌应明确标识出仪器的特殊性质,例如高压、高温、放射性等,以提醒操作者在进行操作时需要特别注意。

操作要求:警示牌中应明确指出操作仪器时需要遵守的要求,例如佩戴个人防护装备、操作顺序等。

紧急情况处理:警示牌还应包括仪器在紧急情况下的处理方法,例如紧急停止按钮的位置、紧急救援联系方式等。

探讨实验室仪器设备标识管理规定

探讨实验室仪器设备标识管理规定

探讨实验室仪器设备标识管理规定探讨实验室仪器设备标识管理规定Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT 探讨实验室仪器设备标识管理方法不论是实验室资质认定还是实验室认可,都把设备作为技术要求之一。

并对设备标识管理有具体要求,如:ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力认可准则》中5.5.4款要求“用于检测和校准并对结果有影响的每一台设备及其软件,如可能,均应加以唯一性标识”;5.5.8款要求“实验室控制下的需校准的所有设备,只要可行,应使用标签,编码或其他标识表明其校准状态,包括上次校准的日期、再校准或失效日期”;在《实验室资质认定评审准则》技术要素“设备和标准物质”5.4.6款中要求“所有仪器设备(包括标准物质)都应有明显的标识来表明其状态。

”可见仪器设备标识管理在实验室管理中的重要性。

大量文献都通过对仪器设备的申购、论证、采购、合同、验收、人员培训上岗、使用、维护、维修和检定等方面的管理进行了论述,但对具体的仪器设备标识管理谈的不细。

笔者在评审和指导基层实验室质量管理体系时,发现一些实验室对仪器设备标识管理概念不清楚,往往造成粘贴标识混乱,管理不到位,不能很好的利用进行仪器设备标识管理来达到对仪器设备的有效管理。

笔者所在疾控中心是2002年通过计量认证,2005年通过国家实验室认可,体系经过多年的不断改进,各方面都有很大的提升,特别是在仪器设备管理方面,已形成了比较实用、有效的的管理模式,下面仅就仪器设备的标识管理作一个简述,共同探讨疾控机构实验室仪器设备标识管理方法,不断提高管理水平。

1仪器设备的分类实验室仪器设备是一个总称,包括直接或间接用于检测的设备以及相关辅助设备,而不论其价值的高低,体积的大小,同时也包括用于控制质量活动环境用的空调、冰箱、去湿机等一般设备。

本中心把仪器设备分为三类,第一类为用于检测出具数据的检测仪器(也称计量仪器),称为“001”类,如分光光度计、电子天平、血球计数器、璃棒温度计、高压锅压力表等;第二类为那些影响检测工作质量、又不需检定或校准的辅助设备装置,称为“002”类,如;拍击式均质器、离心机、微波消解仪等;第三类为控制质量活动环境用的一般设备,称为“003”类,如:空调、冰箱、去湿机等。

初中物理实验室的东西摆放应如何贴标签

初中物理实验室的东西摆放应如何贴标签

初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签,有一定的分类标准吗?一、设施设备的管理问题中小学校理科实验室的设施设备主要包括仪器橱柜、实验桌凳、水电设施及其他通用设备。

管理好实验室的设施设备,有利于提高实验室的投资效益,有利于营造洁净、整齐的科学实验氛围,有利于提供文明、安全和高效的实验教学环境。

实验室的设施设备管理一般包括以下内容:1、仪器橱柜的管理存放仪器的橱柜要色调一致,摆放整齐。

仪器橱柜摆放时应注意采光、通风、美观和方便等要求,同时还应考虑便于仪器分类存放。

一般情况下仪器橱呈一字形排列,橱门要与窗户垂直,便于通风。

各排仪器橱柜之间要留有不少于1米的通道,便于取放。

仪器橱柜一般不要靠墙摆放,非靠墙不可的,橱与墙之间应留有10厘米左右的通风空间。

一般新旧仪器橱柜要相对分开,高矮、式样相近的仪器橱要放在同一排或同一室。

仪器橱柜定位后要编序号,序号一般编在仪器橱柜正面(或左)上方。

2、实验桌凳的管理学生实验桌应排列整齐,色调一致,每张实验桌应编有序号。

为了保护桌面,有条件的学校可在实验桌面上垫耐酸碱的橡胶板或橡塑板。

实验凳应尽量不要使用长凳或椅子,采用不易摇晃的单人凳为适宜,便于起坐和走动。

要教育学生爱护实验桌、凳,不要在实验桌、凳上乱涂乱写,实验完成后要认真清理实验器材以保持桌面的洁净。

3、实验室水电设施的管理实验过程中经常要用水和用电,所以水源和电源设施是实验室必不可少的设施。

水电设施应充分保证教师演示实验和学生实验的需要,必须能集中控制,以保证安全和便于检修。

水源必须设置可以关闭的总水阀,电源应由配电柜控制。

要教育学生爱护水电设施,不要旋转送水管道和整体水龙头,不要将抹布晾在水龙头上(必要时可晾在水池边上),不要拉松电源线,注意保护电源插座。

实验教师(实验员)要经常检查电路、接地线、漏电保护器及有关设备是否正常,发现问题要及时采取有效措施。

5、其他通用设备的管理实验室内的各种配套设施要做到巧安排,要适合实验室管理与使用的要求,做到布局合理,整齐划一。

实验室仪器标签张贴注意事项

实验室仪器标签张贴注意事项

实验室仪器标签张贴注意事项一、仪器标签(小标签)1、仪器标签贴在仪器下方,看上去要整齐、美观,同时不能影响仪器使用,同种仪器贴在同一位置,仪器要分学科使用不同的仪器标贴。

2、同类需经常洗涤使用的玻璃仪器中,只须贴其中一个,放在该类仪器前方,其他同类玻璃仪器不用贴。

3、同类标签贴法要统一,仪器要除去包装再贴,不要贴在外包装上。

4、仪器标签上书写要规范,统一用同种颜色的笔书写,书写内容:类别:按照仪器所属分类书写,可参考台帐或仪器目录中的黑体字,如力学、电学等;编号:仪器统一5位数编号,如小学温度计为16004,初中学生电源为04001等;柜号:仪器柜的编号,建议学校将仪器柜从门口开始按一定规律编号;序列号:有的教学仪器出厂的时候设置的一个编号,每个编号不一样,用于查看和管理;名称:按照台账或仪器目录上的规范名称书写,要写全称,不要用省略的符号;二、仪器柜标签(大标签)1、仪器柜标签上书写要规范,字体工整(可用平推式打印机打印):学科:标签上面仪器室前面要写学科:如科学、物理、化学等;类别:按照仪器所属分类书写,可参考台帐或仪器目录中的黑体字,如力学、电学等;(同类仪器最好放在相同的柜中)第柜:仪器柜的编号,建议学校将仪器柜从门口开始按一定规律编号;序号:本柜中的仪器序号,从1开始,依次递进;编号:仪器统一5位数编号,如小学温度计为16004,初中学生电源为04001等;名称:按照台账或仪器目录上的规范名称书写,要写全称,不要用省略的符号;现有数、增减数,如实填写;2、标签贴上后很难除下,请确保书写清楚后再贴,免得返工;3、仪器柜标签贴在面向仪器柜右边门的玻璃的左上角位置,每个仪器柜尽量只用一张大标签写完;确实需贴第二张标签,请与第一张标签并列由左往右张贴;4、今年开始柜外标签采用透明塑套+白卡片的形式,透明塑套可用双面胶等固定在柜外,如是玻璃推门注意不要影响门的开关。

除下旧款贴式标签时,请用电吹风吹软标签后小心撕下并溶剂洗去胶迹。

初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签

初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签

初中物理实验室的器材摆放应如何贴标签,有一定的分类标准吗?一、设施设备的管理问题中小学校理科实验室的设施设备主要包括仪器橱柜、实验桌凳、水电设施及其他通用设备。

管理好实验室的设施设备,有利于提高实验室的投资效益,有利于营造洁净、整齐的科学实验氛围,有利于提供文明、安全和高效的实验教学环境。

实验室的设施设备管理一般包括以下内容:1、仪器橱柜的管理存放仪器的橱柜要色调一致,摆放整齐。

仪器橱柜摆放时应注意采光、通风、美观和方便等要求,同时还应考虑便于仪器分类存放。

一般情况下仪器橱呈一字形排列,橱门要与窗户垂直,便于通风。

各排仪器橱柜之间要留有不少于1米的通道,便于取放。

仪器橱柜一般不要靠墙摆放,非靠墙不可的,橱与墙之间应留有10厘米左右的通风空间。

一般新旧仪器橱柜要相对分开,高矮、式样相近的仪器橱要放在同一排或同一室。

仪器橱柜定位后要编序号,序号一般编在仪器橱柜正面(或左)上方。

2、实验桌凳的管理学生实验桌应排列整齐,色调一致,每张实验桌应编有序号。

为了保护桌面,有条件的学校可在实验桌面上垫耐酸碱的橡胶板或橡塑板。

实验凳应尽量不要使用长凳或椅子,采用不易摇晃的单人凳为适宜,便于起坐和走动。

要教育学生爱护实验桌、凳,不要在实验桌、凳上乱涂乱写,实验完成后要认真清理实验器材以保持桌面的洁净。

3、实验室水电设施的管理实验过程中经常要用水和用电,所以水源和电源设施是实验室必不可少的设施。

水电设施应充分保证教师演示实验和学生实验的需要,必须能集中控制,以保证安全和便于检修。

水源必须设置可以关闭的总水阀,电源应由配电柜控制。

要教育学生爱护水电设施,不要旋转送水管道和整体水龙头,不要将抹布晾在水龙头上(必要时可晾在水池边上),不要拉松电源线,注意保护电源插座。

实验教师(实验员)要经常检查电路、接地线、漏电保护器及有关设备是否正常,发现问题要及时采取有效措施。

5、其他通用设备的管理实验室内的各种配套设施要做到巧安排,要适合实验室管理与使用的要求,做到布局合理,整齐划一。

仪器设备管理标签

仪器设备管理标签

仪器设备管理标签仪器设备管理标签是一种用于标识和管理实验室仪器设备的标签。

在现代实验室管理中,仪器设备管理标签起着至关重要的作用,能够帮助实验室管理人员更好地跟踪、管理和维护实验室的仪器设备,提高实验室的工作效率和安全性。

仪器设备管理标签通常包括以下内容:仪器设备名称、规格型号、生产厂家、购置日期、使用地点、保养记录、维修记录、责任人等信息。

通过这些信息,管理人员可以清晰地了解每台仪器设备的基本情况和使用情况,及时进行保养维护,确保仪器设备的正常运转和延长使用寿命。

仪器设备管理标签的设计应该简洁明了,易于识别和管理。

可以选择耐用的材质制作标签,如耐高温、防水、防油的材质,以保证标签的长期可用性。

此外,标签上的信息应该清晰可见,不易褪色、模糊,方便管理人员随时查看。

仪器设备管理标签的使用可以帮助实验室管理人员做好以下工作:首先,标识和管理仪器设备。

通过给每台仪器设备贴上管理标签,可以方便管理人员快速找到需要的仪器设备,避免混乱和丢失。

其次,跟踪仪器设备的使用情况。

管理标签上记录的购置日期、保养记录、维修记录等信息可以帮助管理人员及时了解仪器设备的使用情况,制定合理的维护计划,延长仪器设备的使用寿命。

再次,提高仪器设备的利用率。

通过标签上的责任人信息,可以清晰地了解每台仪器设备的使用人员,避免仪器设备被闲置或被多人同时使用的情况,提高仪器设备的利用率。

最后,保障实验室的工作效率和安全性。

仪器设备管理标签的使用可以帮助管理人员快速准确地找到需要的仪器设备,提高实验室的工作效率;同时,及时的保养维护可以确保仪器设备的正常运转,减少故障和事故的发生,提高实验室的安全性。

综上所述,仪器设备管理标签是实验室管理中的重要工具,能够帮助管理人员更好地管理和维护实验室的仪器设备,提高工作效率和安全性。

实验室管理人员应当重视仪器设备管理标签的使用,合理制定标签管理制度,确保标签的有效性和可靠性,提升实验室管理水平和服务质量。

实验室仪器上的校准标签

实验室仪器上的校准标签

实验室仪器上的校准标签
如何正确使用校准标签
校准标签常见的问题
仪器设备校准之后,校准单位一般会给仪器贴一个校准标签;
你们家的校准标签是不是这样的:
或者是这样的:
或者是这种标签:
上述标签最主要的问题是:
1、标签上没有CNAS标识;
2、标签内容不符合认可的要求
仪器校准标签的内容
(1)获准认可的校准实验室的名称和注册号;
(2)仪器唯一性标识;
(3)本次校准日期;
(4)校准标签引用的校准证书
对带标识校准标签的管理
(1)校准实验室(不是检测实验室)需要建立签发带CNAS 认可标识校准标签的管理程序。

(2)校准实验室在认可范围和认可有效期内签发的校准标签(带CNAS认可标识)可以加贴在被校准的仪器上(3)CNAS认可标识应置于标签上部的适当位置。

依据CNAS-ROl:2020条款5.4问题思考
仪器上还可能有如下的标签:
1、仪器的唯一性标识
2、仪器的状态标识
3、仪器合格标识
4、仪器的准用(停用)标识。

实验室仪器设备注意事项

实验室仪器设备注意事项

实验室仪器设备注意事项
哎呀呀,实验室的小伙伴们!说到实验室仪器设备,那注意事项可太关键啦!
你瞧,这些仪器设备可不是随便摆弄的玩具呀!要像对待珍贵的宝贝一样小心翼翼。

比如说那些精密的测量仪器,操作的时候可得轻拿轻放,千万别毛手毛脚的,不然弄坏了可就糟糕啦!
嘿,使用仪器设备之前,一定要认真阅读使用说明书啊!这就好比上战场前要熟悉武器的操作手册一样。

可别凭着自己的想当然就乱来,那不是给自己找麻烦嘛!
哇塞,仪器设备用完之后,必须得清理干净、整理好呀!不能丢三落四,随意摆放,难道你想下次使用的时候找不到或者发现它脏兮兮的没法用吗?
还有哦,定期对仪器设备进行检查和维护,这可不能偷懒呀!就像给汽车做保养一样,只有这样它们才能一直保持良好的工作状态,为我们的实验服务呀!
哎呀,要是发现仪器设备有任何异常或者故障,千万别装作没看见呀!赶紧报告给相关人员处理,这就跟发现身体不舒服要赶紧看医生一样。

记住啦,对待实验室仪器设备要用心、要谨慎,这可不是闹着玩的。

只有这样,我们才能顺利地进行实验,取得可靠的实验结果呀!。

实验室张贴的规章制度

实验室张贴的规章制度

实验室张贴的规章制度一、实验室安全制度1、进入实验室必须穿着实验服,佩戴防护眼镜和手套等必要的防护用品。

2、严禁在实验室内饮食、吸烟、大声喧哗和嬉戏打闹。

3、了解实验室的安全通道和紧急出口位置,熟悉灭火器、急救箱等安全设备的使用方法。

4、实验前必须仔细阅读实验操作规程,熟悉实验步骤和注意事项。

5、对于易燃易爆、有毒有害的化学试剂和药品,要严格按照规定存放和使用,防止发生意外。

6、严禁私自拆卸、改装实验仪器设备,如有故障应及时报告并由专业人员维修。

7、实验过程中要时刻注意观察实验现象,如有异常情况应立即停止实验,并采取相应的应急措施。

8、做完实验后,要及时清理实验台面,关闭仪器设备的电源、水源和燃气源,将化学试剂和药品放回指定位置。

二、实验室仪器设备管理制度1、实验室的仪器设备要分类编号,建立详细的设备档案,包括设备的名称、型号、规格、生产厂家、购置日期、使用说明书等。

2、仪器设备的使用必须严格按照操作规程进行,未经培训的人员不得擅自操作。

3、定期对仪器设备进行维护保养,确保其性能良好、运行正常。

对于大型精密仪器设备,要制定专门的维护保养计划,并由专人负责。

4、仪器设备出现故障时,应及时报告并填写维修申请单,由专业维修人员进行维修。

维修完成后,要进行验收并做好维修记录。

5、对于长期不用的仪器设备,要定期进行通电检查和保养,防止其受潮、生锈等。

6、未经实验室负责人同意,不得将仪器设备带出实验室。

三、实验室试剂药品管理制度1、试剂药品的采购要根据实验需求制定计划,由专人负责采购。

采购时要选择正规的供应商,确保试剂药品的质量。

2、试剂药品入库时要进行严格的验收,核对其名称、规格、数量、质量等,无误后方可入库。

3、试剂药品要分类存放,易燃易爆、有毒有害的试剂药品要存放在专门的储存柜中,并采取必要的防护措施。

4、试剂药品的使用要严格按照操作规程进行,遵循“用多少取多少”的原则,避免浪费和污染。

5、对于易变质、易失效的试剂药品,要定期进行检查和更换。

各室器材管理及使用要求

各室器材管理及使用要求

各室器材管理及使用要求一、仪器柜及仪器上标签的张贴:1、类签:中小学仪器保管室内各种仪器柜上方必须要有分类标签(仪器分类标准附后)。

2、柜签:柜签一律张贴在仪器柜玻璃上左上角,2张以上的紧挨着上面的柜签顺序向下张贴;下面柜门上的柜签的贴法与上面玻璃门上的柜签贴法一样。

3、小标签:小标签上格填写仪器名称,下格按照仪器数量的多少,顺序填写数字,玻璃仪器不贴小标签。

小标签张贴在仪器上醒目的、不影响使用的位置。

各种类签、柜签、小标签制作、放置及张贴要美观实用。

二、表册的填写及管理1、登记册:2011年9月份下发的中小学《仪器标准管理登记册》及各室登记册,要按照器材登记,与柜签、实物一致。

2、表册:实验室及各室下发的使用及借还的各种登记表,要如实填写,完整规范。

一学期中,正在使用的表册用夹子夹起来,悬挂在墙上或者装入档案盒内;学期结束,将建设、管理、应用(包括教学、培训、教研等)各方面记载存档,配上封面,装订成册,一学期一装订,内容包括各学科实验教学计划、各种表册,学期工作总结等,其它各室参照实验室档案管理。

三、器材管理各室器材要全部开箱、去掉纸包装与原有能用的器材分类入柜,摆放整齐美观,严禁将器材堆放在地上,凡与保管室无关的设备全部清除。

一学期一清理,易损易耗器材及时补充。

四、强化应用。

要充分发挥各室器材的作用,根据现有仪器按要求开足实验课,实验教师和实验室管理人员要加强实验教学的研究,提高仪器设备的应用和研究水平。

同时发挥图书室和班级图书角的作用,开展形式多样的读书活动。

坚决杜绝用信息技术手段和黑板学生动手实验。

附件:中小学理科仪器分类一、中学:物理:通用仪器、测量仪器、专用仪器、模型、挂图、玻璃仪器、药品、其它实验材料和工具。

专用仪器也可细分为:力学、热学、声学、电学、磁学、光学。

化学:通用仪器、测量仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品(危险药品)、其它实验材料和工具。

生物:通用仪器、测量仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品、其它实验材料和工具。

实验室安全标识粘贴注意事项

实验室安全标识粘贴注意事项

实验室安全标识粘贴注意事项一、安全标志的设置(1)安全标志应设置在与安全有关的明显地方,并保证人们有足够的时间注意其所表示的内容。

(2)设立于某一特定位置的安全标志应被牢固地安装,保证其自身不会产生危险,所有的标志均应具有坚实的结构。

(3)当安全标志被置于墙壁或其它现存的结构上时,背景色应与标志上的主色形成对比色。

(4)对于那些所显示的信息已经无用的安全标志,应立即由设置处卸下,这对于警示特殊的临时性危险的标志尤其重要,否则会导致观察者对其它有用标志的忽视与干扰。

二、安全标志的安装位置(1)防止危害性事故的发生。

首先要考虑:所有标志的安装位置都不可存在对人的危害。

(2)可视性,标志安装位置的选择很重要,标志上显示的信息不仅要正确,而且对所有的观察者要清晰易读。

(3)安装高度。

通常标志应安装于观察者水平视线稍高一点的位置,但有些情况置于其它水平位置则是适当的。

(4)危险和警告标志。

危险和警告标志应设置在危险源前方足够远处,以保证观察者在首次看到标志及注意到此危险时有充足的时间,这一距离随不同情况而变化。

例如,警告不要接触开关或其它电气设备的标志,应设置在它们近旁,而大厂区或运输道路上的标志,应设置于危险区域前方足够远的位置,以保证在到达危险区之前就可观察到此种警告,从而有所准备。

(5)安全标志不应设置于移动物体上,例如门、因为物体位置的任何变化都会造成对标志观察变得模糊不清。

(6)已安装好的标志不应被任意移动,除非位置的变化有益于标志的警示作用。

3、安全标志的使用(1)危险标志只安装于存在直接危险的地方,用来表明存在危险。

(2)禁止标志用符号或文字的描述来表示一种强制性的命令,以禁止某种行为。

(3)警告标志通过符号或文字来指示危险,表示必须小心行事,或用来描述危险属性。

(4)安全指示标志用来指示安全设施和安全服务所在的位置,并且在此处给出与安全措施相关的主要安全说明和建议。

(5)消防标志用于指明消防设施和火灾报警的位置,及指明如何使用这些设施。

初中化学教学中的化学实验仪器使用规范

初中化学教学中的化学实验仪器使用规范

初中化学教学中的化学实验仪器使用规范一、前言化学是一门以实验为基础的自然科学。

实验教学是化学教学的重要组成部分,通过实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,掌握实验技能,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

因此,在初中化学教学中,化学实验仪器使用规范显得尤为重要。

二、实验仪器使用规范1.实验前准备在进行化学实验前,学生应充分了解实验目的、实验原理和实验步骤,准备好所需的实验器材和药品。

同时,学生应了解实验仪器的名称、用途、使用方法和注意事项。

2.仪器摆放在进行化学实验时,学生应按照实验步骤和要求摆放实验仪器。

摆放时应遵循以下原则:(1)确保仪器摆放整齐有序;(2)确保仪器之间不相互碰撞;(3)确保仪器的安全和稳定。

3.操作规范在进行化学实验时,学生应严格按照操作规范进行。

具体包括:(1)正确使用各种仪器,确保仪器的安全和稳定;(2)正确取用药品,避免药品过量或不足;(3)正确控制实验条件,确保实验结果的准确性和可靠性;(4)正确处理实验数据,确保实验结论的正确性。

4.注意事项在进行化学实验时,学生应注意以下事项:(1)遵守实验室规则,不乱动实验室设备和器材;(2)注意安全,避免发生意外事故;(3)节约药品,避免浪费;(4)及时清理实验室,保持整洁。

三、案例分析【案例一】在演示二氧化碳的性质实验中,某同学操作如下:将点燃的蜡烛放在集气瓶的蜡烛上方,然后迅速倒入石灰水。

结果发现石灰水没有变浑浊。

分析该同学的操作失误,找出可能的原因。

【分析】该同学可能是在倾倒石灰水时,没有将集气瓶倾斜,导致石灰水直接接触集气瓶底部,从而无法观察到预期的现象。

同时,也可能是二氧化碳过量,导致蜡烛燃烧产生的热量将二氧化碳分解了一部分,因此没有生成沉淀物。

此外,还可能是二氧化碳气体不纯等因素。

【案例二】在做金属钠与水反应的实验时,某同学发现钠在水面上四处游动并发出嘶嘶的响声。

请分析该现象产生的原因。

【分析】钠与水反应生成氢气和氢氧化钠,氢气在空气中燃烧发出嘶嘶的响声。

仪器摆放注意事项

仪器摆放注意事项

一、设施设备的管理问题存放仪器的橱柜要色调一致,摆放整齐。

仪器橱柜摆放时应注意采光、通风、美观和方便等要求一般情况下仪器橱呈一字形排列,橱门要与窗户垂直,便于通风。

一般新旧仪器橱柜要相对分开,高矮、式样相近的仪器橱要放在同一排或同一室。

仪器橱柜定位后要编序号,序号一般编在仪器橱柜正面(或左)上方。

二、仪器及器材管理问题实验室里的仪器品种繁多、规格各异、使用频繁,要管理好实验室内各种仪器,就应从编制仪器添置计划、采购、到货验收、建档、建账、分类存放到保管、维修等各个环节都要做到缜密处理,(一)、仪器添置随着实验的开设和教材的调整,实验室必须正常添置、补充仪器和药品,一般每学期或每学年补充一次。

说明书要集中收集,归类成册,以便日后查阅。

同时要及时填写仪器验收记录,并将仪器记入“仪器分类账”。

每一种实验仪器均有一个固定的由5位数字组成的编号,每位数字代表不同的含义。

每件仪器除编有固定的编号外,还应编上同种仪器的顺序号,如第5支米尺,写上“10003—5”即可,在准备学生实验时还可以将仪器序号与实验桌号相对应,便于仪器在使用中的管理。

标签张贴的位置要适宜,字迹端庄,大小适当。

同一台(套)仪器的主件或附件,都应写上同一编号,以免主、附件错乱而影响使用。

②、同一学科仪器也要按学科特点分开摆放。

如物理仪器按力学、电学、光学、热学等分类,也可按《配备标准》中的学科大类编号,分为通用(0)、测量(1)、专用仪器(2)、模型(3)、挂图、软件及资料(5)、玻璃仪器(6)、药品(7)、其他实验器材和工具(8)等。

③、演示仪器和分组仪器相对分开因教育部颁发的仪器配备标准中已将仪器按学科、性质、教学内容进行顺序排列,因此存放时依照仪器编号顺序,再在同一橱柜内作适当调整即可。

1、符合仪器自身特点的原则。

要防止因存放不当而损坏仪器或降低仪器寿命。

如:①磁铁要防止振动、退磁,要使磁路闭合。

条形磁铁要两两相对,对应交错,使异性磁极相衔;蹄形磁铁要成对异性相靠,单个蹄形磁铁中间要加一衔铁;小磁针要静止在地球磁场的方向。

实验室张贴的规章制度

实验室张贴的规章制度

实验室张贴的规章制度实验室是一个重要的科研和学习场所,为了确保实验室的安全和秩序,张贴规章制度是必要的。

规章制度的张贴不仅能够提醒实验室成员注意安全、遵守规范,还可以加强实验室管理,确保实验室的效率和质量。

本文将从实验室规章制度的必要性、常见的规章制度以及良好的规章制度张贴的注意事项等方面进行论述。

首先,规章制度的张贴是确保实验室安全的必要手段。

实验室中可能涉及各种危险品和设备,如有机溶剂、高温高压装置等。

规章制度的张贴可以提醒每位实验室成员关注安全,正确使用实验设备和化学试剂,从而降低实验事故的概率,保护实验室成员的生命安全。

其次,规章制度的张贴可以规范实验室的运作流程和操作规范。

在实验室中,有许多操作规范和仪器设备的使用方法需要遵守。

规章制度的张贴可以起到提醒和约束的作用,帮助实验室成员规范操作流程,提高实验的准确性和可靠性,避免实验数据的误差和偏差,保证实验数据的可信性。

接下来,我们来看一些常见的规章制度。

首先是关于实验室安全的规定,包括着装要求、危险品的储存和处置要求、应急处理等。

其次是关于实验设备的使用规定,比如使用方法、校准要求等。

还有关于化学试剂使用和储存的规定,如标签使用、试剂储存条件等。

此外,还有关于实验室时间和场地管理的规定,包括工作时间安排、实验室空间的利用等。

这些规章制度的张贴可以帮助实验室成员明确自己的职责和义务,以及实验室的要求和标准。

要良好张贴规章制度,有以下几点需要注意。

首先,规章制度的内容要简明扼要,不宜过于冗长和复杂。

因为实验室成员通常都是专业人员或学生,时间宝贵,他们需要快速了解和掌握规章制度。

其次,规章制度的字体和排版要清晰易读,避免使用过小或模糊的字体,以免影响实验室成员的阅读。

同时,可以通过使用图示或标识,增强规章制度的可视性和可理解性。

最后,规章制度的张贴位置要合理选择,通常应该放置在实验室入口、设备旁边或多人通行的区域,以便实验室成员及时获取信息。

实验室张贴的规章制度

实验室张贴的规章制度

实验室张贴的规章制度近年来,实验室安全管理越来越受到重视,对实验室进行规范化管理成为了必要的举措。

作为实验室的基本管理手段之一,张贴规章制度在维护实验室秩序和安全方面起着重要的作用。

本文将探讨实验室张贴的规章制度的必要性、优势以及如何进行有效地管理。

一、实验室张贴规章制度的必要性实验室涉及到各种实验装置和材料,以及对人身安全和实验数据的保护。

因此,制定并张贴规章制度是实验室管理的基本要求。

以下是实验室张贴规章制度的必要性:1. 提升安全意识:通过张贴实验室的规章制度,可以让实验室成员时刻关注实验室安全和个人安全,形成持续的安全意识。

2. 规范操作行为:实验室工作中,每个环节都需要按照标准操作程序进行,制定并张贴规章制度可以帮助实验人员明确自己的职责和操作要求,防止错误的操作行为。

3. 维护实验数据的完整性:实验结果和数据在科研和学术界具有重要地位,只有保证实验数据的准确性和完整性,才能取得可靠的研究成果。

张贴规章制度是确保实验数据质量的重要手段之一。

二、实验室张贴规章制度的优势实验室张贴规章制度不仅有助于维护实验室秩序和安全,还具备以下优势:1. 信息传递高效:通过将规章制度张贴在公共区域,可以使所有实验室成员都能方便地获取相关信息,避免信息传递不及时或遗漏的问题。

2. 规定权责明确:实验室中的工作职责和责任划分是管理的核心之一。

通过张贴规章制度,不仅可以明确各个成员的职责,还能使实验室工作更加规范有序。

3. 督促执行力度加强:规章制度的张贴可以给实验室成员提供明确的工作导向,提高工作目标的明确度和执行力度,避免因为个人原因导致工作拖延或质量下降。

三、实验室张贴规章制度的有效管理为了确保实验室张贴的规章制度能够起到预期的效果,需要进行有效的管理。

以下是几点管理建议:1. 定期更新:实验室规章制度需与时俱进,随着实验室安全管理等要求的变化而进行调整和更新。

定期检查并更新规章制度,使其与实验室的实际情况保持一致。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验室仪器标签张贴
注意事项
实验室仪器标签张贴注意事项
一、仪器标签(小标签)
1、仪器标签贴在仪器下方,看上去要整齐、美观,同时不能影响仪器使用,同种仪器贴在同一位置,仪器要分学科使用不同的仪器标贴。

2、同类需经常洗涤使用的玻璃仪器中,只须贴其中一个,放在该类仪器前方,其他同类玻璃仪器不用贴。

3、同类标签贴法要统一,仪器要除去包装再贴,不要贴在外包装上。

4、仪器标签上书写要规范,统一用同种颜色的笔书写,书写内容:
类别:按照仪器所属分类书写,可参考台帐或仪器目录中的黑体字,如力学、电学等;
编号:仪器统一5位数编号,如小学温度计为16004,初中学生电源为04001等;
柜号:仪器柜的编号,建议学校将仪器柜从门口开始按一定规律编号;
序列号:有的教学仪器出厂的时候设置的一个编号,每个编号不一样,用于查看和管理;
名称:按照台账或仪器目录上的规范名称书写,要写全称,不要用省略的符号;
二、仪器柜标签(大标签)
1、仪器柜标签上书写要规范,字体工整(可用平推式打印机打印):
学科:标签上面仪器室前面要写学科:如科学、物理、化学等;
类别:按照仪器所属分类书写,可参考台帐或仪器目录中的黑体字,如力学、电学等;
(同类仪器最好放在相同的柜中)
第柜:仪器柜的编号,建议学校将仪器柜从门口开始按一定规律编号;
序号:本柜中的仪器序号,从1开始,依次递进;
编号:仪器统一5位数编号,如小学温度计为16004,初中学生电源为04001等;
名称:按照台账或仪器目录上的规范名称书写,要写全称,不要用省略的符号;
现有数、增减数,如实填写;
2、标签贴上后很难除下,请确保书写清楚后再贴,免得返工;
3、仪器柜标签贴在面向仪器柜右边门的玻璃的左上角位置,每个仪器柜尽量只用一张大标签写完;确实需贴第二张标签,请与第一张标签并列由左往右张贴;
4、今年开始柜外标签采用透明塑套+白卡片的形式,透明塑套可用双面胶等固定在柜外,如是玻璃推门注意不要影响门的开关。

除下旧款贴式标签时,请用电吹风吹软标签后小心撕下并溶剂洗去胶迹。

三、登记表册
1、仪器室应包含以下六种登记表册:(1)(学科)仪器明细表;(2)仪器使用说明书;(3)危险品登记表;(4)仪器损坏登记表;(5)实验预约通知单;(6)仪器借还登记表。

2、功能场室(各科实验室、通用技术室、科技活动室、电脑室、多媒体电教室、音乐美术室等)一般包括以下几种登记表册:(1) XX 室使用登记册;(2)仪器明细表;(3)有的可有电教平台使用说明书等
3、全校的登记表册统一同种塑料文件夹钉好,封面贴上帐册名称,仪器室内统一挂在方便取阅登记的地方;建议用木线或直尺钉在墙上,再整齐钉上挂钉,整齐挂好;其他场室挂在墙上或整齐放在平台讲台一角;
参考图片:。

相关文档
最新文档