记承天寺夜游练习题及答案

八年级语文（上册）第四单元

第17 课记承天寺夜游

班级学号姓名得分一．基础知识及运用。

1. __________________ 本文选自《》，作者。（2分）

2. 填空：（3分）

⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的，同时也抒发了自己 ______________________ 的苦闷心情。

⑵描写承天寺优美夜景的句子是_______________________________ 。

3. 翻译下列句子：（4 分）⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。

⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

4. 下面对加点词解释不正确的一项是（）（2 分）

A. 念无与为乐者（思念）

B. 遂至承天寺（于是，就）

C.怀民亦未寝（睡觉）

D. 相与步于中庭（共同，一起）

5、下列说法有误的一项是（）（3 分）

A. 本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致

B. 文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。

C. 苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。

D. 本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。

6. ______________________________________________ 这篇文章主要表现了作者的心境。（2分）

7. “月色入户”意思是__________________ ，这句话运用了___________ 的修辞手法。（4分）

8. 文中表现兴奋和喜悦的句子是__________________________ ，它与“ __________________ ”一句相照应，显得一起一伏，一沉闷，一活跃。（4 分）

9. “寻张怀民”一句中的“寻”字用得好，你认为好在哪里？（3 分）

10. _________________ 文章“记”的要素是：（4 分）时间：地点：

人物： ____________________ 事件： _______________________

11. 本文的构思角度是（）（3 分）

Ａ、托物言志Ｂ、即景生情Ｃ、类比象征Ｄ、以物喻人

12、阅读下面一首诗歌，回答问题。（5 分）赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。①诗中成对偶的两句诗是 __________ 。

②这是一首赞咏___________________ 的诗，诗的表面似乎在赞咏________________ ，实际上是用____________ 来比喻刘景文，颂扬他 __________________________________________ 。

．阅读理解、分析

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

13. ___________________________________________________ 文中“念无与乐者”“念”的结果是 _________________________________________________________________ 。（2 分）

14. _____________________________ 文中描写月光的句子是__ ，描绘了一个的美妙境界。（4分）

15. 文中表达作者感情的句子是⑴ ____________________________ ；⑵ ___________________ 。（4分）

16、选出句子阅读停顿正确的一项（）（2 分）

A. 念／无与为乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。

B. 怀民亦未寝，相与步／于中庭。

C. 但少闲如吾／两人者耳。

D.水中藻荇交横，盖／竹柏影也。

17. 文章结尾流露出作者怎样的情绪？（3 分）

18. 对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是

（）（3 分）

A. 哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。

B. 表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。

C. 表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。

D. 表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。

（二）浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳③。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。

余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。（方孝儒《指喻》）

［注］①握：四寸为一握。②膂：脊骨。③瘳：病愈。④肝膈：泛指人体内脏。⑤傅：涂。

19、下列句子中加点的词语解释错误的两项是（）（2 分）

A、惧而谋诸医（谋划）

B、甚将延乎肝膈（蔓延）

C、疾未易为之（变换）

D、积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）

20、下列句子中词语的意思相同的两项是（）（2 分）

A、以：日服汤剂，而傅以善药徐以杓酌油沥之

B、且：不速治，且能伤身北山愚公者，年且九十

C、虽：虽病在指，其实一身病也虽人有百手，手有百指

D、而：终日而愈，艾可治也彼三晋之兵，素悍勇而轻齐

21、下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是（）（2 分）

A、忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）

B、余因是思之（指代“引发的道理”）