学生行为习惯养成问卷

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小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表1、学校里,你捡到钱会交给老师寻找失主吗?A、会B、不会C、有时会2、你在对别人许下诺言时,会认真考虑吗?A、会B、不会C、有时会3、当你看到老奶奶摔跤时,你的做法是什么?A、会扶奶奶B、不理她C、看心情4、老师改卷时多给了你2分,你将:A、这不是我的错,不用改了B、找老师过来C、等老师或同学发现了再改5、学校里,同学之间有借文具等现象,借了后你是否会及时归还?A、是B、否C、偶尔会拖欠6、你有没有欠交过作业?A、经常欠交,屡教不改B、偶尔欠交C、从未欠交过,都能按时完成7、你在教学楼、操场处乱扔垃圾吗?A、扔B、不扔C、时扔时不扔8、别人乱扔垃圾扬长而去,你会捡起来放进垃圾桶吗?A、会B、不会C、有时会9、当绿色草坪已有践踏出来的“近道”,你会抄近道吗?A、会B、不会C、有时会抄近道10、吃不完或不对味的饭菜,你会倒掉吗?A、会B、不会C、有时会11、在教室里,在走廊里,要A、保存安静,不喧哗B、自由交谈C、随便,无所谓12、当和同学发生冲突时,我A、先想想自己有没有错B、不管,反正不输给同学C、和同学讲道理13、你会不会在地摊上买路边小吃?A、会B、不会C、有时会14、你会不会有乱用钱的坏习惯?A、会B、不会C、有时会15、你在学校大扫除的时候有没有偷懒?A、会B、不会C、有时会16、如果你下课时不小心把同桌的墨水弄翻了,没有人发现的情况下会怎么做?A、赶快溜B、对同桌说是别人弄的C、说出真相,赔礼道歉。

小学生良好行为习惯养成教育调查问卷_问卷统计助手

小学生良好行为习惯养成教育调查问卷_问卷统计助手

小学生良好行为习惯养成教育调查问卷请大家认真填写,谢谢配合!Q1: 早晨到校后,你能自觉早读吗?○能○不能○在老师或班干部的监督下能Q2:上课前,你能做好准备吗?○能○不能○在老师或班干部的监督下能Q3:上课中,你能做到认真听讲吗?○能○不能○在老师或班干部的监督下能Q4:课堂上,你会主动表达自己的意见吗?○会○不会○有时会Q5:你每天能否在规定的时间内完成作业吗?○能○基本能Q6:你写字的姿势正确吗?○正确○不正确○不确定Q7:在家里或学校,你读课外书吗?○经常读○很少读○不读Q8:在学习中遇到困难的时候,你会?○独立解决○在家长的引导下解决○请教老师或同学Q9:在作业中错的题目,能否分析原因?○能○有时能○不能Q10:你是否觉得已经养成良好的学习习惯?○已经养成○还没养成○不确定Q11:你使用日常文明用语吗?○有时用○不用Q12:课间,你会在走廊追逐打闹吗?○有时○经常○没有Q13:如果不能来上学,你会向老师请假吗?○会○不会Q14:你有浪费粮食的行为吗?○有○没有○有时有Q15:用完水电后,你会自觉关开关吗?○会○不会○有时会Q16:你有没有乱扔垃圾?○经常有○没有○有时有Q17:在家里,自己的事情会自己做吗?○自己不做○有时候自己会做○经常自己做Q18:你认为小学生在跟别人交往时最应该注意的是?○说话有礼貌○注意力集中○不指手画脚○不随意插嘴Q19:你有没有在桌椅或墙壁上乱画?○有过○没有○经常乱写乱画Q20:借来的书本有没有折过角或涂改过?○经常○偶尔○从没有Q21:对于行为举止不文明,习惯卫生不够好的朋友,会采取怎样的态度○避而远之○继续交朋友○帮助其改正。

小学生行为习惯养成调查问卷

小学生行为习惯养成调查问卷

小学生行为习惯养成调查问卷1、您对孩子“自理”教育的必要性与认识是()。

A、有必要;B、应该提倡;C、为时太早;D、根本没必要。

2、您的孩子早上起床依靠:()A.自己 B.父母 C.闹钟3、您的孩子每天起床,收拾床位与衣物()A.独自完成 B.父母帮忙 C.随便4您孩子每天的学习用具、校服校牌()A、独自准备B、父母帮忙督促C、随便5、您的孩子吃饭时表现得如何?()。

A、自己盛饭、拿筷子;B、大人帮他拿筷子、盛饭;C、多时是大人做;D、孩子根本不做。

6、您对孩子的个人生活自理经验培养的()A.好B.通常 C.不好7、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? ()A、提倡B、不提倡C、无所谓8、您要孩子做家务事吗?() A、经常 B、固定几件小事 C、孩子太小,从不要他(她)做9、您孩子做家务是否自愿?()。

A、自愿;B、不自愿;C、从来不做。

10您的孩子在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习与游戏活动等,养成有规律的生活习惯。

()A:通常能做到B:做得较好C:做得非常好D:做不到11、您孩子完成作业、复习功课时有自觉、主动学习的习惯吗?()A.自觉按老师的要求办 B.不自觉不主动 C.能自主安排学习计划12在家里,您如何指导孩子完成家庭作业:()A.亲自检查,发现错误或者书写不认真时及时纠正。

B.教给孩子检查的方法,鼓励孩子进行自己检查。

C.简单问一问是否完成。

D.工作忙,没时间检查。

13您帮助自己的孩子制定过学习计划吗:()A、经常 B、偶尔 C、没有14、您认为孩子在学习上急需养成的好习惯是()A.学习自觉,认真B.爱思考、善于表达 C.积极上进D.书写认真15、您每学期为孩子买过几本课外书?()A.0本 B.1-2本 C.3-4本 D.5本及以上16、您的孩子经常看书读报,有正确的读、写、坐与握笔姿势等。

()A:通常能做到 B:做得较好 C:做得非常好 D:做不到17、您孩子在家里做作业时,您通常都在:()A、在家里陪着,不干扰B、在旁边看电视C、有的时候在家里打麻将D、通常不在家18、您的孩子在完成作业后,空余时间做得最多的情况是什么?()A.看书B.看电视 C.玩游戏 D.跟别的孩子玩 E.做家务19、您经常与孩子沟通吗?()A.经常沟通B.偶尔沟通C.不沟通D.无法沟通20、您孩子如实向您汇报不太令人满意的表现与考试成绩时,您通常会()(可多选)A.鼓励 B.批判 C.一起分析原因 D.觉得无所谓21您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗?() A:有B:没有C:无所谓22、您注意在孩子面前做表率吗?如在车上给老弱病残让座?()A:很注意B:从来不注意C:偶尔注意23、您的孩子不打架骂人,不说粗话,能与周围的的人友好相处。

小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表

小学生行为习惯问卷调查表学校生行为习惯问卷调查表友爱的家长、老师和同学们,为了更好地了解学校生的行为习惯,我们诚邀您参加我们的调查活动。

此次调查旨在了解学校生在学校和家庭中的行为习惯,以便我们能够供应更好的教育和家庭环境。

请您在填写问卷之前,认真阅读以下说明:1. 本问卷调查为匿名调查,不涉及个人隐私信息,请您放心填写。

2. 请您依据孩子的实际状况回答问题,不必过分担忧回答是否正确,我们只盼望了解真实状况。

3. 请您尽量精确地回答问题,以确保我们获得精确的数据。

现在,请您急躁填写以下问题:一、基本信息1. 同学姓名:2. 班级:3. 班级:二、学校中的行为习惯4. 同学是否遵守课堂纪律,如遵守老师的指示、不打搅他人等?5. 同学是否自觉遵守学校规章制度,如按时上课、不说脏话等?6. 同学是否敬重师长和同学,如敬重老师的意见、不欺侮同学等?7. 同学是否乐于助人,如主动关心同学、关怀他人等?8. 同学是否团结合作,如与同学一起完成任务、乐观参加集体活动等?三、家庭中的行为习惯9. 同学是否遵守家庭法规,如按时回家、完成家务等?10. 同学是否敬重长辈和家人,如敬重父母、敬重长辈等?11. 同学是否有良好的卫生习惯,如勤洗手、保持房间干净等?12. 同学是否有良好的饮食习惯,如吃蔬菜水果、不挑食等?13. 同学是否乐观参加户外活动,如运动、探究自然等?四、其他问题14. 同学是否擅长自我管理,如合理支配时间、自觉完成作业等?15. 同学是否有良好的沟通力量,如与他人友好沟通、表达自己的想法等?16. 同学是否有良好的自控力量,如面对困难时保持冷静、掌握自己的心情等?17. 同学是否有乐观的学习态度,如主动思索、擅长提问等?18. 请您对同学的行为习惯进行总体评价,并提出您的建议或意见:特别感谢您的参加和协作!您的回答将有助于我们更好地了解学校生的行为习惯,并为他们供应更好的教育和成长环境。

假如您对问卷调查有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

学生行为表现家长评价问卷(家长)

学生行为表现家长评价问卷(家长)

学生行为表现家长评价问卷(家长)学生行为表现家长评价问卷(家长)尊敬的家长:您好!为了更好地了解学生在校园内的行为表现,促进学生全面发展,我们特制定此问卷,诚邀您积极参与填写。

请您根据学生在本学期内的表现,客观、公正地评价。

我们承诺,您的个人信息和评价结果将仅用于本次调研,并严格保密。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 学生姓名:____________________2. 学生年级:____________________3. 学生班级:____________________4. 家长姓名:____________________5. 联系方式:____________________二、学生行为表现评价1. 学生在课堂上的表现:(1)认真听讲:____(2)积极发言:____(3)遵守纪律:____(4)互动合作:____2. 学生在课间休息时间的表现:(1)保持安静:____(2)文明游戏:____(3)爱护公物:____ (4)礼貌待人:____3. 学生在校园内的表现:(1)遵守交通规则:____ (2)排队等候:____ (3)垃圾分类:____ (4)热爱劳动:____4. 学生在家庭中的表现:(1)独立完成作业:____ (2)自觉复:____(3)孝敬父母:____(4)分担家务:____5. 学生在社会上的表现:(1)遵守法律法规:____(2)关爱他人:____(3)诚实守信:____(4)积极参加公益活动:____三、意见和建议请您就学生在行为表现方面存在的问题,提出宝贵的意见和建议,以便我们更好地进行教育教学工作。

1. 您认为学生在哪些方面需要改进?__________________________________2. 您认为学校如何在培养学生良好行为惯方面做得更好?__________________________________3. 您对学生在本学期的表现有哪些期待?__________________________________感谢您花时间完成这份问卷调查!您的反馈对我们非常重要,我们将认真分析您的意见和建议,不断改进教育教学工作,为学生的健康成长助力。

小学生品德及行为习惯的问卷调查

小学生品德及行为习惯的问卷调查

小学生品德及行为习惯的问卷调查一、调查目的:了解当前小学生品德及行为习惯的现状,掌握其特点及成因,为学校品德教育提供参考依据。

二、调查对象:小学一、二、三年级学生。

三、调查方法:问卷调查法。

四、调查内容:1.品德认知(1)你认为做人最重要的是什么?(2)你认为做事最重要的是什么?(3)你认为诚实最重要的是什么?(4)你认为尊重他人最重要的是什么?(5)你认为帮助别人最重要的是什么?(6)你认为团结友爱最重要的是什么?(7)你认为勤奋努力最重要的是什么?(8)你认为勇敢坚强最重要的是什么?2.品德情感(1)你认为爱心最重要的是什么?(2)你认为感恩最重要的是什么?(3)你认为友善最重要的是什么?(4)你认为责任心最重要的是什么?(5)你认为公正最重要的是什么?(6)你认为坚持不懈最重要的是什么?3.品德行为(1)你认为遵守规则最重要的是什么?(2)你认为尊重他人最重要的是什么?(3)你认为团结友爱最重要的是什么?(4)你认为有公德心最重要的是什么?(5)你认为勤奋努力最重要的是什么?(6)你认为勇敢坚强最重要的是什么?五、调查结果:1.品德认知(1)你认为做人最重要的是什么?大多数学生认为做人最重要的是诚实、尊重他人和勤奋努力。

(2)你认为做事最重要的是什么?大多数学生认为做事最重要的是认真、负责和有耐心。

(3)你认为诚实最重要的是什么?大多数学生认为诚实最重要的是做事认真、负责和不说谎话。

(4)你认为尊重他人最重要的是什么?大多数学生认为尊重他人最重要的是待人友善、体谅他人和理解他人。

(5)你认为帮助别人最重要的是什么?大多数学生认为帮助别人最重要的是乐于助人、关心他人和帮助弱势群体。

(6)你认为团结友爱最重要的是什么?大多数学生认为团结友爱最重要的是相互理解、支持和帮助。

(7)你认为勤奋努力最重要的是什么?大多数学生认为勤奋努力最重要的是认真、负责和不偷懒。

(8)你认为勇敢坚强最重要的是什么?大多数学生认为勇敢坚强最重要的是坚持不懈、勇往直前和不怕困难。

中学生学习习惯调查问卷 (3)

中学生学习习惯调查问卷 (3)

一、中学生学习习惯问卷调查:班级:姓名:1、学期初,你是否有具体、明确的学习目标?A、有B、有目标但比较模糊 C 、没有2、为实现目标,你是否制订了系统的学习计划?A、认真做好计划B、想过,但没做计划C、从没想过,顺其自然3、上学时你是否迟到早退? A、从来不 B、偶尔会有 C、经常迟到早退4、听课时,你的注意力集中吗?A、非常集中 B、偶尔开小差 C、经常走神5、上课时,你的答问情况是:A、积极举手答问 B、老师叫,才答问 C、很少6、你听课时是否常做笔记?A、常做笔记,且有整理B、有时做,但很少整理 C没做笔记的习惯7、听课时,重点内容在你的书或笔记上是否有标注?A、很多B、有,但不多C、基本没有8、上初中后,你向老师或同学提问情况如何?A、很多次,无法统计B、不多,几次而已C、从没问过9、对于听课中的问题,你会:A、经常问老师或同学,共同研究探讨B、不敢问老师和同学,自己看书,懂就懂,不懂就算了C、不问也不看书。

10、做作业遇到难题时你的态度是:A、先独立思考,再请教别人B、请别人后再完成C、懒得费神,一抄了之11、晚修时,你通常会:A、先复习、巩固当天所学知识、做作业、预习新课B、做作业、预习新课、复习、巩固当天所学知识C、做作业、看课外书12、在学校里,你有整理课桌的习惯吗?A、有 B、很少整理 C、从不整理13、在你的家里:A、有许多与学习有关的书B、有一些与学习有关的书,也有其它书籍C、没有14、你在家学习时,通常是:A、专心学习 B、边看电视边学习C、有学习,但心不在焉15、当学科上有“跛腿”时,你会:A、主动找老师或同学补课B、自己加强弱科学习C、听之任之或放弃16、周末或放假回家,你对学习:A、有牵挂,并带上书学习B、不得不完成作业C、不予理睬17、对于课外书你的态度是:A、经常看尤其是名著。

B、很少看偶尔翻翻报纸杂志C、基本不看课外书18、你认为玩笔、书等文具好不好?A、属不良习惯,应坚决禁止B、没好处,分散注意力C、纯属个人喜好,无可厚非19、从内心讲你觉得学习:A、非常有意思越学越有劲B、谈不上有趣但不得不学C、毫无乐趣很苦20、你的学习成绩在初中班上位于:A、上等B、中等C、下等学生学习习惯自我评价研究调查表统计计分方法全卷共20小题,选择A项得5分,选择B项得3分,选择C项得1分;总分80--100分者,学习习惯等级评‘好’;60——79分者,学习习惯等级评‘一般’,说明需要改进。

小学生行为习惯养成家长问卷调查

小学生行为习惯养成家长问卷调查

小学生行为习惯养成家长问卷调查一、问卷调查目的本次问卷调查旨在了解家长在培养小学生良好行为习惯过程中所遇到的问题、采取的方法以及他们对于帮助孩子养成良好行为习惯的期望,以此为基础提出相应的建议和指导。

二、个人信息1. 性别:()2. 年龄:()3. 孩子的年级:()4. 孩子的性别:()三、问题1. 您认为小学生养成良好行为习惯的重要性是?2. 您是如何培养小学生良好行为习惯的?3. 在培养行为习惯的过程中,您遇到过哪些困难?4. 您采取了什么措施来解决这些困难?5. 您认为家长应该在孩子养成良好行为习惯的过程中扮演怎样的角色?6. 您是否认为小学生行为习惯会受到同伴影响?为什么?7. 您期望学校在帮助小学生养成良好行为习惯方面能够做些什么?8. 您对于学校、家长、孩子三方合作共同促进小学生养成良好行为习惯有何建议?四、总结和建议通过本次问卷调查,我们能够看到大部分家长都意识到小学生行为习惯的重要性,同时也面临着培养孩子良好行为习惯的一些困难。

为了解决这些困难,我们提供以下建议:1. 家长应该树立良好的行为榜样,在孩子面前展示出积极向上的行为习惯。

2. 建立明确的规则和奖惩机制,让孩子知道什么行为是正确的,什么行为是不被接受的。

3. 给予孩子足够的自主权,让他们在思考和决策过程中培养良好的判断力和责任感。

4. 家长和学校之间应该保持良好的沟通和合作,共同关注孩子的行为习惯,并及时进行反馈和调整。

5. 学校应该在课程设置和教育活动中注重培养学生的行为习惯,鼓励学生积极参与集体活动,提升他们的社交能力和合作精神。

通过家长和学校的共同努力,我们相信小学生良好行为习惯的养成一定会取得良好效果,孩子们将会成长为有责任感、有素质的社会人才。

感谢您参与本次调查!。

小学生行为问题调查问卷

小学生行为问题调查问卷

小学生行为问题调查问卷
此问卷旨在了解小学生在学校中可能出现的行为问题。

请根据实际情况回答以下问题。

所有答案将被保密并仅用于研究目的。

个人信息
1. 姓名:____________________
2. 年级:____________________
3. 性别:____________________
行为问题调查
请在每个问题前打勾选择适合的答案。

1. 你在学校中是否有过言语攻击他人的行为?
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 你是否曾经在课堂上打扰其他同学?
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 你是否在课堂上频繁迟到?
- [ ] 是
- [ ] 否
4. 你是否曾经在学校中损坏他人的物品?- [ ] 是
- [ ] 否
5. 你是否曾经在课堂上不听讲?
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你是否曾经向老师撒谎?
- [ ] 是
- [ ] 否
7. 你是否常常不完成老师布置的作业?
- [ ] 是
- [ ] 否
8. 你是否曾经抢夺其他同学的物品?
- [ ] 是
- [ ] 否
9. 你是否在学校中欺负其他同学?
- [ ] 是
- [ ] 否
10. 你是否经常与其他同学发生冲突?
- [ ] 是
- [ ] 否
请在回答完所有问题后,将问卷交给老师或指定人员。

谢谢你的参与!
*注:本调查是匿名的,所以请你放心回答。

关于小学生良好行为习惯养成教育的调查问卷分析报告

关于小学生良好行为习惯养成教育的调查问卷分析报告

关于小学生良好行为习惯的调查问卷分析报告一、调查背景本次调查旨在养成学生行为习惯,营造和谐文明的校园氛围。

这个调查的目的让学生能更真实反映平时在学习、卫生、行为习惯等方面的表现,了解同学们的行为习惯基本情况,然后将对调查结果进行分析并得出结论。

二、调查目的通过调查,了解学生行为习惯情况,为以后的引导提供合理的数据分析三、调查方法调查问卷四、调查过程本次调查问卷共发放50张,分五个班级,每班选择10名,采用不记名方式,回收50份,回收率100%。

五、分析情况1.请你写出你认为小学生个人卫生习惯最差的一项:______________乱扔垃圾占24%,其余如:不洗手、不刷牙,不剪指甲、不洗头等比较分散,可见小学生主要还是保持公共环境卫生的意识还比较差。

2.在寝室、教室或在家中是否主动打扫卫生?()A.经常(39%)B.看不下去才干(57.4% )C.从不(5.6%)学生主动大少卫生习惯还比较差,占到一半以上。

3.见到地上有纸屑等垃圾,你会怎么做?()A.拾起垃圾并扔进垃圾桶(37%)B.提醒同学把扔进垃圾桶(37%)C.当作什么也没看见(26%)主动捡垃圾的习惯还比较差,多一半的学生都不愿自己动手。

4.你能做到不随地吐痰,乱扔垃圾吗?()A、能做到(33%)B、有时做到59 %C、经常做不到 8%随地吐痰现象比较严重。

5.你有没有在校内或校外的桌椅或墙壁上乱写乱画?( )A.有过(31.5) %B.没有( 68.5 %)C.经常乱写乱画乱花从比例上来看,应该也是比较严重的,从近期网络上宣传禁止在旅游胜地乱刻乱画现象来看,这是中国人普遍存在的现象,文明意识较差。

6.你认为小学生在与别人交往时最应注意的是:()A.说话有礼貌(87%)B.注意力集中(24%)C.不指手划脚(24% )D.不随意插嘴(50%)10.你与同学交往能否文明用语?()A.完全可以做到(11.1 %)B.基本能做到,偶尔会忘(79.6 %) C.目前未能够养成良好的文明礼仪习惯(9.3%)你会哪些文明用语(举例)___________________。

行为习惯调查问卷模板

行为习惯调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解和改善大家的日常行为习惯,我们特此开展本次问卷调查。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

您的宝贵意见将对我们的研究工作产生重要意义。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女C. 其他2. 您的年龄:A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的职业:A. 学生B. 事业单位员工C. 企业员工D. 自由职业者E. 退休人员F. 其他二、生活习惯4. 您每天睡眠时间大约是多少?A. 6小时以下B. 6-8小时C. 8-10小时D. 10小时以上5. 您是否坚持每天锻炼?A. 是B. 否6. 您每天锻炼时间大约是多少?A. 30分钟以下B. 30-60分钟C. 1小时以上7. 您是否经常吃早餐?A. 是B. 否8. 您的饮食习惯:A. 偏食B. 营养均衡C. 不规律9. 您是否每天饮用足够的水?A. 是B. 否10. 您是否吸烟或饮酒?A. 吸烟B. 饮酒C. 既不吸烟也不饮酒三、工作学习习惯11. 您是否按时完成工作任务或学习任务?A. 是B. 否12. 您在工作和学习过程中,是否容易分心?A. 是B. 否13. 您是否经常使用电子设备(如手机、电脑等)?A. 是B. 否14. 您每天使用电子设备的时间大约是多少?A. 1小时以下B. 1-3小时C. 3小时以上15. 您是否会在工作和学习过程中进行休息?A. 是B. 否四、社交习惯16. 您每周参加社交活动的频率是多少?A. 每天都有B. 每周2-3次C. 每周1次D. 每月1次E. 很少参加17. 您在社交场合是否善于沟通?A. 是B. 否18. 您是否愿意帮助他人?A. 是B. 否五、其他习惯19. 您是否关注环保?A. 是B. 否20. 您是否愿意参加公益活动?A. 是B. 否21. 您是否喜欢阅读?A. 是B. 否请您在了解以上问题后,根据自己的实际情况进行选择。

学生行为习惯调查问卷

学生行为习惯调查问卷

调查问卷表
年级学生行为习惯自我评价表
指导语:思考你的学习习惯、生活习惯情况,请在最能概括你的表现的选项上面画个圈。

1、你有没边看电视边吃饭的习惯?(经常、偶尔、从没有)
2、你学习有计划吗(有没有)
3、你是否做课前预习?(经常、偶尔从不)
4、你做课前准备被吗?(经常、偶尔从不)
5、你能按时完成作业吗?(经常、偶尔从没)
6、你有过边做作业边看电视的情况吗?(经常、偶尔、从没有)
7、课堂上你能主动发言吗?(经常、偶尔从没有)
8、学习上你遇到困难怎么办?(独立研究、求助老师、和同学共同研究、先独立研究再求人协助)
9、你欢数学课吗?(喜欢、不太喜欢、讨厌)
10、在家你帮爸妈做家务吗?(经常、偶尔从不)
11、你怎样对待同学之间的矛盾么?(针锋相对、耐心沟通、冷战)
12、你能准确对待老师的批评吗?(经常能、偶尔能、很少能)
13你和爸妈的意见不一致时你怎么办?(听从、抵触、耐心沟通)。

学生行为习惯调查表

学生行为习惯调查表

学生行为习惯调查表随着社会的不断发展,学生的行为习惯对于他们的成长和发展起着至关重要的作用。

为了更好地了解学生的行为习惯情况,我们开展了一项针对学生行为习惯的调查表,下面是调查结果的详细分析。

调查表共包括以下几个方面内容:学习态度、上课纪律、课外活动参与、团队合作能力、自律能力等。

通过对这些方面的调查,我们可以更全面地了解学生的行为习惯情况,为学生的个性发展和全面提高提供参考。

在学习态度方面,调查结果显示大部分学生对学习抱有积极的态度,愿意努力学习,尊重老师,乐于与同学分享知识和经验;然而也有一小部分学生对学习缺乏兴趣,不够专注,需要引导和鼓励。

在上课纪律方面,大多数学生能够严格遵守学校的纪律规定,课堂上保持安静,认真听讲,积极参与课堂互动。

但也有部分学生存在上课迟到、早退,打闹影响他人等问题,需要及时规范。

在课外活动参与方面,绝大多数学生能够积极参加学校组织的各类课外活动,拓宽视野,培养兴趣爱好。

但仍有一部分学生比较内向,对课外活动参与度较低,需要鼓励和引导。

在团队合作能力方面,大部分学生具有良好的团队合作精神,能够与其他同学和睦相处,协作完成各项任务。

然而也有一部分学生存在个人主义倾向,不善于团队合作,需要加强培养。

在自律能力方面,绝大多数学生能够自觉遵守学校规章制度,自律性较强,懂得管理自己的学习和生活。

但也有一小部分学生对自律概念理解不够深刻,自我管理能力有待提升。

通过以上调查结果的分析,我们可以看到学生的行为习惯普遍呈现良好态势,但仍存在一些问题和不足之处,需要学校和家长的共同关注和引导。

希望学生们能够自觉养成良好的行为习惯,健康成长,为未来的发展打下坚实的基础。

感谢各位学生和家长的配合和支持!愿学生们在行为习惯的塑造过程中不断进步,取得更加优异的成绩!。

小学生卫生习惯问卷

小学生卫生习惯问卷

小学生卫生习惯调查问卷年龄:性别:年级:父母职业:选择题(将正确答案填在括号里)1.饭前便后是否积极洗手?()A是 B不是2.你是否坚持早晚都刷牙?()A 是 B不是3.你看电视时坐在离电视多远的距离?()A 一米 B两米 C三米或更远4.你会不会随地吐痰?()A 会 B不会5.看电视或者看书2小时后你会不会休息至少十五分钟?()A 会 B不会6.你每天的睡眠时间是否够八小时?()A 是 B不是7.眼睛进东西时你是否直接用手揉?()A 是 B不是8.你知道什么是“绿色食品”“白色垃圾”吗?()A 知道 B不知道9.你平时是否经常喝生水?()A 是 B不是10.你平时有啃笔头和手指的习惯吗?()A有 B没有11.你吃蔬菜水果之前有洗蔬菜水果的习惯吗?()12.你平时吃饭挑食吗?()A挑 B不挑13.耳朵痒时你会直接用手挠吗?()A 会 B不会14.你会坚持每天做眼保健操吗?()A会 B不会15.你有经常剪指甲的习惯吗?()A有 B没有16.你喜欢吃糖吗?()A 喜欢 B不喜欢17.你每天刷牙大致需要多少时间?()A 约半分钟B 1~2分钟C 3~5分钟 D5分钟以上18.你平时多久换一次牙刷?()A约半年 B 约一年 C两~三个月 D刷毛严重倾斜了再换19.你每天刷牙采用什么方式?()A横刷法 B竖刷法 C随意刷20.你是否定期洗澡? ( )A是 B不是21.你的一日三餐是否按时吃 ( )A是 B不是22.你及你的家人是否注意过食品的营养搭配?()A 是 B不是23.你是否有属于自己的毛巾和口杯?()24.你知道食品袋上的安全标志是“S”吗? ( )A知道 B不知道25.你买食物时是否会注意包装袋上的保质日期?()A会 B不会26.你是否经常买路边摊点上或小卖部里的零食? ( ) A是 B不是27.遇到急救病人时报警电话是多少?()A 110B 120C 11928.你有吃过糖丸或注射过卡介苗吗?()A有过 B没有过29.你家人会定时带你去医院做体检吗?()A会 B不会30.你是否有意治疗过你的龋齿?()A有 B没有31.你平时生病时家人是否及时送你们去医院?() A是 B不是32.你家里有常备药箱吗?()A 有 B没有33.你定期换洗内衣吗?()A 有 B没有34.你们开设过健康教育相关的课程吗?()A是 B不是如何培养小学生良好的卫生习惯呢?我觉得应该从以下几个方面谈起。

小学生健康行为问卷调查表

小学生健康行为问卷调查表

小学生健康行为问卷调查表亲爱的家长和学生,欢迎参与我们的小学生健康行为问卷调查。

通过这个问卷,我们希望了解孩子们的日常健康行为习惯,以便为他们提供更好的健康指导和支持。

请您在填写问卷时,如实回答问题,不要求给出任何个人信息。

感谢您的参与!一、基本信息1. 学生姓名:____________________2. 年级:____________________3. 性别:____________________4. 年龄:____________________二、饮食习惯1. 每天早餐是否吃得饱饱的?- [ ] 是- [ ] 否2. 每天是否吃水果和蔬菜?- [ ] 是- [ ] 否3. 每天是否喝够水?- [ ] 是- [ ] 否4. 每天是否吃零食?- [ ] 是- [ ] 否5. 是否喜欢吃快餐和炸食?- [ ] 是- [ ] 否三、运动习惯1. 每天是否参加体育课或进行户外活动?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否每天坚持锻炼身体,如跑步、游泳等?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否经常参加体育俱乐部或社团活动?- [ ] 是- [ ] 否4. 是否喜欢看电视或玩电脑游戏的时间比较长?- [ ] 是- [ ] 否5. 是否喜欢参加户外运动,如骑自行车、踢足球等?- [ ] 是- [ ] 否四、睡眠习惯1. 每天晚上是否保证睡够8小时?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否有固定的睡眠时间?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否有困难入睡或经常醒来?- [ ] 是- [ ] 否4. 是否在睡前使用电子设备,如手机、平板电脑等?- [ ] 是- [ ] 否5. 是否经常熬夜?- [ ] 是- [ ] 否五、个人卫生习惯1. 每天是否刷牙两次?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否经常洗手?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否保持指甲清洁修剪?- [ ] 是- [ ] 否4. 是否每天换洗衣物和内衣?- [ ] 是- [ ] 否5. 是否注意个人外貌卫生,如洗脸洗头等?- [ ] 是- [ ] 否六、其他习惯1. 是否经常阅读书籍?- [ ] 是- [ ] 否2. 是否经常与同学朋友一起交流和玩耍?- [ ] 是- [ ] 否3. 是否会自己整理和收拾书包和学习用品?- [ ] 是- [ ] 否4. 是否经常主动帮助他人?- [ ] 是- [ ] 否5. 是否有其他良好的习惯?请简要说明:____________________结束语感谢您完成本次小学生健康行为问卷调查!您的参与将有助于我们更好地了解小学生的健康状况和行为习惯。

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学生行为习惯养成问卷
学生姓名:学生班级:家长姓名:尊敬的家长:家庭教育影响人的一生,家庭教育决定孩子的未来。

优秀的家庭教育就是培养孩子良好的行为习惯,而好的行为习惯是孩子成功的基础。

请您仔细阅读以下问卷内容,在括号中填上反映您真实思想的选项,同时也希望您能在今后的生活中,承担起“父母是孩子的第一任老师”的责任,在家庭教育中指导我们的孩子养成良好的行为习惯。

为孩子今后能走上成功的人生之路,让我们携起手来陪同我们的孩子共同健康的成长。

请将本调查问卷交给您的孩子带回学校,谢谢合作。

1、您对孩子“自理”教育的必要性和认识是()。

A、有必要;
B、应该提倡;
C、为时太早;
D、根本没必要。

2、您的孩子早上起床依靠:()A.自己B.父母C.闹钟
3、您的孩子每天起床,收拾床位和衣物()A.独自完成B.父母帮忙C.随便
4您孩子每天的学习用具、校服校牌()A、独自准备B、父母帮忙督促C、随便
5、您的孩子吃饭时表现得怎样?()。

A、自己盛饭、拿筷子;
B、大人帮他拿筷子、盛饭;
C、多时是大人做;
D、孩子根本不做。

6、您对孩子的个人生活自理经验培养的()A.好B.一般C.不好
7、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗?()A、提倡B、不提倡C、无所谓
8、您要孩子做家务事吗?()A、经常B、固定几件小事C、孩子太小,从不要他(她)做
9、您孩子做家务是否自愿?()。

A、自愿;B、不自愿;C、从来不做。

10您的孩子在规定的时间里就餐、睡觉、休息、学习和游戏活动等,养成有规律的生活习惯。

()
A:一般能做到B:做得较好C:做得非常好D:做不到
11、您孩子完成作业、复习功课时有自觉、主动学习的习惯吗?()
A.自觉按老师的要求办B.不自觉不主动C.能自主安排学习计划
12、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业:()
A.亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正。

B.教给孩子检查的方法,鼓励孩子进行自己检查。

C.简单问一问是否完成。

D.工作忙,没时间检查。

13、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗:()A、经常B、偶尔C、没有
14、您认为孩子在学习上急需养成的好习惯是()
A.学习自觉,认真B.爱思考、善于表达C.积极上进D.书写认真
15、您每学期为孩子买过几本课外书?()
A.0本B.1-2本C.3-4本D.5本及以上16、您的孩子经常看书读报,有正确的读、写、坐和握笔姿势等。

()
A:一般能做到B:做得较好C:做得非常好D:做不到
17、您孩子在家里做作业时,您一般都在:()
A、在家里陪着,不干扰
B、在旁边看电视
C、有时在家里打麻将
D、一般不在家
18、您的孩子在完成作业后,空余时间做得最多的事情是什么?()
A.看书B.看电视C.玩游戏D.跟别的孩子玩E.做家务
19、您经常和孩子沟通吗?()
A.经常沟通B.偶尔沟通C.不沟通D.无法沟通
20、您孩子如实向您汇报不太令人满意的表现和考试成绩时,您通常会()(可多选)
A.鼓励B.批评C.一起分析原因D.觉得无所谓21、您觉得有必要培养孩子的文明礼仪吗?()A:有B:没有C:无所谓
22、您注意在孩子面前做表率吗?如在车上给老弱病残让座?()
A:很注意B:从来不注意C:偶尔注意
23、您的孩子不打架骂人,不说粗话,能与周围的的人友好相处。

()
A:一般能做到B:做得较好C:做得非常好D:做不到
24、您孩子有爱心,懂谦让,乐于与他人一起分享快乐。

()A:一般能做到B:做得较好C:做得非常好D:做不到
25你主要关心孩子哪方面的变化?()。

A、学习成绩B、身体健康、C品德修养
26、您觉得孩子的健康成长与家庭教育的关系()
A、有直接的关系,很重要
B、有关系,但不重要
C、没有关系。

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