我的理想(诗朗诵)

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青春理想奋斗朗诵稿5篇

青春理想奋斗朗诵稿5篇

青春理想奋斗朗诵稿5篇青春理想奋斗朗诵稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地前进着。

眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远地呆在森林里。

在队员们离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金重要的东西。

三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前面的路很泥泞,很难走。

他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命走着。

终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子拿给了队长的朋友,可那位朋友却表示一无所知。

结果他们打开箱子一看,里面全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

难道他们真的什么都没有得到吗?不,他们得到了一个比金子贵重的东西——生命。

如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种上绿色。

如果你想成为老师,你就要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;如果你要想成为社会的有用之材,你就要闻鸡起舞,醉里挑灯看剑……理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,不去奋斗的理想同样也是无用的,同学们,要想实现你心中的那个梦想,就行动起来吧,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现,才会成为现实。

纵观历史长廊,上面的成功者决非一帆风顺。

可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。

孔子周游列国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙膑兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》;伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到成功的彼岸。

而在现实生活中,理想与奋斗同样很重要:我有一位学习并不好的同学,他的数学尤其很差。

少年强诗歌朗诵材料

少年强诗歌朗诵材料

少年强诗歌朗诵材料 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
少年强
我有一个骄傲的名字;
我有一个美丽的家乡;
我有一个坚强的信念;
我有一个缤纷的梦想……
五千年灿烂的文明把我滋养
六十载丰收的硕果给我成长
我的身上长出了幸福的翅膀
我的血液沸腾着无穷的力量
我的眼睛放射出智慧的光芒
我的未来书写着锦绣的华章
少年强
少年强
少年强
我要在太阳身边勇敢地飞翔;
我要在蔚蓝天空读万千气象;
我要在高原山岗崛起复兴的梦想;我要在湖泊大江遨游神州的欢畅……
这就是——
这就是——
这就是——
我的理想,我的渴望,我的荣光……
无论在魅力的校园书声朗朗的教室,,还是在六一晚会璀璨的舞台上
无限美妙的畅想和充满希冀的渴望,
就像漫天的朝霞,
升腾起中国少年灿烂的向往……
今天,在和谐时代温暖的阳光下,我们要大声的告诉世界:
少年中国,与天不老!
中国少年,与国无疆!
少年中国,与天不老!
中国少年,与国无疆!
少年中国,与天不老!
中国少年,与国无疆!
与国无疆!。

《我的理想》主题班会

《我的理想》主题班会

一、活动目标通过活动,让同学们加倍明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力. 通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各类活动的能力,以更好的面貌展现自己的风度.二、活动准备1、全班搜集理想为主题的小故事,事先写好自己的理想,汇集于主持人处.2、选出诗歌朗诵者及其两位主持人.三、活动过程.(一)主持人开场白甲:理想是灯,照亮夜行的路.乙:理想是路,引你走向黎明.甲:我宣布六(6)班“我的理想”主题班会现在开始.乙:同学们,每团体都有自己的理想,古今中外,有多少人为了实现自己的理想不懈追求,最终实现了自己的理想,像周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想,后来终于成了著名的反动家、政治家、军事家、外交家.同学们,同们是否收集了有关这方面的故事呢?(二)讲故事甲:下面请同学来讲讲你搜集的故事.(故事一)有位老人,从事了一辈子的摆渡任务.无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间. 一天,一个细心的年轻乘客发明,在老人的一只桨上,刻着“任务”两个字,而在另一只桨上,刻着“理想”两个字,于是向老人询问其中的含义. 老人回答道:“我先给你演示一下.”说着,老人丢下一只桨,只用刻着“任务” 的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈.然后,老人又捡起“理想”,丢下“任务” ,继续划船,小船调了一个标的目的,仍旧在水中转了一个圈.之后,老人同时拿起“理想”和“任务”两只桨,划动小船,小船快速向前驶去.老人望着年轻人,意味深长地说道:“你看,划船就如同人生,用‘理想’和‘任务’两只桨来划,你就能划到此岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了.”(全班交流:你从这个故事中得到什么启示?)乙:法国文学大师罗曼·罗兰说得好:一种理想,就是一种力!是啊,有了理想,就有了人生前进的动力.“任务加理想”就是老人一生的追求.甲:某同学也为我们带来了精彩的故事,请聆听.《数学家杨乐的故事》乙:数学家杨乐就是这样沿着自己的理想之路一步一步走向成功的.甲:同学们,中外关于追求理想,实现理想的故事还有很多很多,请同学们课后再找来读一读吧!(三)以不合形式畅谈理想.乙:其实每团体都有自己五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生,多么崇高的理想.我们每个同学也都有自己的理想,下面让我们一起来畅谈自己的理想吧!甲:同学们,你知道吗?有同学想用诗歌来表达自己的理想呢!下面请分享某同学的诗歌朗诵 .诗歌朗诵一:我的理想是什么?我的理想是当一名法官 ,我抬头仰望庄严的国徽 ,国徽下有我的家,我的战场 .面对一切罪恶 ,我扬起庄严的目光 ,血液与灵魂一起灼热燃烧 ,几近猖狂 ,我要毁灭 ,那死水班的罪恶 ,呼唤出喜剧的真相 ,我就是法官 ,一个富有正义感 ,面对黑暗毫不畏缩的法官 ,我要将你罪恶的双眼蒙上 ,真诚的赋性 ,法令为身体 ,让正义成为我们配合的心脏!乙:读得真好,从同学们的掌声中就看得出来,听得我都很想做法官了.甲:下面让我们一起来分享某同学的诗歌朗诵,掌声欢迎.诗歌朗诵二:我的理想是什么?我的理想是做一名旅行家 ,探索和冒险是我的所爱, 环游世界是我的夙愿, 小径旁摇曳的花朵为我导向 ,河水里游动的鱼儿为我护航 ,树枝上跳跃的小鸟为我歌颂 ,夜空中闪烁的星星为我照亮 ,在幽暗的密林里我自由的穿行, 在广阔的草原上我尽情的奔驰, 在宁静的乡村间我悠闲的漫步 ,在昌盛的都市中我兴奋的游逛 ,伟大的万里长城 ,浪漫的埃菲尔铁塔 ,危险的亚马逊河 ,神秘的印加遗址, 你们不是我旅途的终点, 却是我的生命,我的辉煌 . 乙:旅行家真是一个很是了不起的理想.你们还沉浸在这两位同学的诗歌朗诵中吧,精彩还在后头呢!甲:下面请欣赏某同学为我们带来的乐器扮演.(特长班同学展示)乙:真令人陶醉啊!甲:英语翻译,这个理想怎么样?下面请听某同学给我们带来的英文朗诵.乙:谢谢大家的鼓动勉励!甲:作家是很多人梦寐以求的理想,请某同学谈谈你的理想,掌声欢迎.乙:多么伟大的理想,祝您早日成为大作家!乙:众所周知,爱迪生是著名的创造大王,我们身边也有同学想成为创造家呢,下面请某同学来说说你的理想.甲:祝你早日成为创造家.乙:同学们,也有同学想用歌声来表达自己的理想呢!甲:下面请同学唱出自己的理想.乙:特种兵,多么令人向往的理想,下面请同学谈谈你的理想,掌声欢迎.甲:多么伟大的理想,祝您早日成为特种兵,为祖国作奉献!乙:下面请同学谈谈你的理想,掌声欢迎.甲:多令人羡慕的理想,其实同学正朝她的理想而努力学跳舞,下面请欣赏她的舞蹈.甲:羡慕吧!同学们,为了实现你的理想,你也要从速行动了!乙:同学们,相信我们只要从小树立远大的理想,其实不竭地努力,我们的理想就一定能实现!甲:下面请同学们轮流说出自己的理想!四、让我们大声说出?我的理想是——乙:多么铿锵有力的声音啊!甲:其实,我们班的每一位同学都将自己的理想写在卡片上了,下面请同学们将自己做的理想卡贴到前面的黑板上吧来!(播放歌曲《明天会更好》)乙:同学们,看到我们满黑板的五彩绚丽的理想,我从心底里暗暗赌咒:我一定要从现在开始,脚踏实地,努力学习,为实现自己的理想而斗争,同时也祝愿同学们早日实现自己的理想.(四)、全班朗诵甲:下面让我们一起朗诵关于理想的诗歌.理想---流沙河男生齐:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;女生齐:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明.男生齐:饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明. 女生齐:离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是昌盛. 男生齐:理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽. 女生齐:美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙. 男女生齐:理想开花,桃李要结甜果;理想抽芽,榆杨会有浓阴.请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴.乙:是啊,有理想就会有美好的明天.甲:下面请我们班的中队长作总结,大家掌声欢迎.很感激为这次主题班会的准备支出了辛勤劳动的同学们.本次班会同学们都表示得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的脸色,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现.同时,我希望同学们将自己的理想与祖国的昌盛、社会的进步结合.只有这样,我们的理想才是辉煌的,不朽的. 同学们,让理想伴我们一起翱翔吧!理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,让我们好好掌控今天努力学习,打下结识的知识基础,才干拥有美好的明天.理想有近期.而顽强的毅力可以征服世界上任何一座岑岭,恒心与毅力,在征服的过程中必不成少.(五)主持人总结甲:《我的理想》主题班会是一堂活跃的课,它能教会我们时时刻刻要有理想,要从小做起,认认真真做好每一件事,坚持不懈才干实现自己美好的理想.乙:我们班级选这个题目就是要让所有班级里的,不管是谁,都要明白要有自己的一个明确的目标:理想.但是一定要通过自己脚踏实地得去完成,去实现.这比一切都重要.我们还要练练班级中同学的胆量.甲:我们班级的每团体有不合的理想,如:明星,作者,演奏家,舞蹈家等.也许远远不止这些,还有一些加倍远大的理想,如:当一名科学家,为人类成长做奉献,使人类加倍聪明,科技加倍发财.做一名建筑师,让社会加倍美好.……(七)一起朗诵理想理想就是一座难以攀越的岑岭。

小学生诗歌朗诵15篇

小学生诗歌朗诵15篇

小学生诗歌朗诵小学生诗歌朗诵15篇在平凡的学习、工作、生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

你所见过的诗歌是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学生诗歌朗诵,欢迎阅读与收藏。

小学生诗歌朗诵11、太阳是大家的佚名西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳,到西山上就要落下!一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候,走向另外的国家。

在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花,我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等她,盼她……2、瀑布叶圣陶还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹行如烟,如雾,如尘。

3、小小的书橱曾卓我面对——广阔的世界,浩瀚的海洋。

——啊,我只是坐在我的小书橱旁。

我漫游历史的长河,穿越“上下五千年”。

我遨游在知识的空间,叩问“十万个为什么”。

我结识了多少朋友,海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师,鲁迅、冰心、爱迪生……我沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想。

我关心童话和小说中的人物的命运,时而快乐,时而忧伤。

我喜爱足球、游泳,我喜爱旅游、歌唱,而坐在书橱旁,也是我最愉悦的时光。

我一天一天地长大,一本又一本新书充实了我的书橱。

让人们去追寻缥缈的奇花异草吧,我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。

4、请不要佚名请不要把树木伐光,留一片茂密的森林,做小猴子的乐园,孔雀的舞场。

请不要把草原垦光,留一片苍翠的绿茵,让马儿尽情地奔驰,牛羊安闲地徜徉。

请不要把河流弄脏,留一条清清的小溪,让鱼儿快乐地游玩,青蛙高兴地歌唱。

祖国青春梦想诗朗诵3篇

祖国青春梦想诗朗诵3篇

祖国青春梦想诗朗诵3篇如果我是鸟儿我要在深海里快乐地游弋可否借我一对鱼鳍为我的理想助一臂之力如果我是鱼儿我要在蓝天里自由地翱翔可否借我一双羽翼为我的梦想添一臂之力你是不羁你是无畏你是个性张扬如果我是彩蝶我要翩飞在严寒的冬夜那寂寥无际的苍穹让我为你把乌黑的云霞彩绘如果我是雪花我要飘飞在南国的天宇让那些温室里的花朵领略到我激情四射的闪耀你是美好你是坚守你是勇往直前如果我是火苗我要驻扎在冷寂的荒漠用我所有的热情为你播撒希望的种子让它在春夜里发芽开花如果我是朝阳我要狂奔在凛冽的寒冬用我温暖的胸怀为你冰释尘封的梦想让它在细雨中绚丽的绽放你是信念你是希冀你是梦想的殿堂如果我是清风我要在酷暑里轻轻地飞扬揭开你神秘的面纱拂去你厚厚的尘埃轻吻你饱经沧桑的面颊如果我是明月我要将清辉播撒照亮每一寸热恋的故土荡开你沉寂的心湖抚平你深深的苦痛和创伤你是深情你是眷恋你是家乡的希望如果我是新芽我要在萧瑟中破土冲破层层的羁绊让我用青春拥抱时代如果我是鲜花我要在落寞中傲然绽放放眼五月的花海让我用生命点燃未来你是新生你是活力你是蓬勃的力量如果我是――没有如果我,就是我――一个热爱家乡的青年炫动的是青春跳跃的是激情浑身闪透的是风华我,就是我――一个热爱家乡的青年我要以青春的名义为你歌唱重温阿庐骁战沙场的神话寻觅魏王攻打强梁的辉煌倾听旧城武装暴动的枪声为家乡壮丽的事业继往开来青春你是激情你是豪迈你是挺起的脊梁是的我,就是我――一个胸怀祖国的青年舞动的是青春追逐的是梦想为了神圣而伟大的中国梦我要做一道强劲的电光穿透深深炽爱的热土把拼搏进取的种子播撒青春你是开拓你是创新你是奋斗的荣光我,就是我――一个胸怀祖国的青年我要接过“五四”的火炬用锃亮的光芒划破最后一丝阴霾和我的祖国一起迎来幸福的曙光我,就是我――一个胸怀祖国的青年让我用一双击破黑夜的眼睛在圣洁的中国梦里奋勇前行我要以青春的名义为你战斗和我的祖国融为一体一起迎接新世纪的荣光我们就是胸怀祖国的青年春天的故事响彻大江南北党的群众路线教育实践活动深入人心祖国啊展开全新的画卷历史和未来将由我们焊接时代的接力棒要靠我们薪火相传站在新的起跑线上我们响亮回答:风华正茂的青年定能谱写祖国更加璀璨的篇章――青春·梦想·未来男一:与青春同行怀着梦想走过暖春走过盛夏我们在似水的时光里成长女一:与青春同行怀着梦想一路欢歌一路笑语我们在青葱的岁月里收获男二:与青春同行怀着梦想晨钟暮鼓笔耕不辍我们在师长的教诲下成熟女二:与青春同行怀着梦想拥抱希望拥抱未来我们在父母的期望里奋发男三:与青春同行怀着梦想豪情激荡踌躇满志我们在灿烂的季节中绽放女三:与青春同行怀着梦想指点江山激扬文字我们在崭新的时代下腾飞男二:我们用心聆听岁月的言语卧薪尝胆实训室里印下了我们的足迹女二:我们用心刻录坚定的信念矢志不渝教学楼上留下了我们的身影男二: 求实创新的我们,施展才华,营造美丽四射的学习氛围女二:励志图强的我们,敢闯敢拼,秉承源远流长的人文气息男二女二:让我们高唱青春的赞歌和吉大一起茁壮成长追逐梦想奔向未来女三:我们满怀梦想为多姿多彩的未来画上绚丽的颜色男三:梦想是白色的,像无邪的雪花,像纯洁的纸张引领我们去完成高尚的情纯粹的爱女三:梦想是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋于不经意间便深远辽阔男三:梦想是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原让绚丽的人生愈加生机勃勃女三:梦想是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳随着庄严的五星红旗一起飞扬男一:当黑夜逐渐地吞噬我眼中的光明当凛冽的风倾诉着追梦的孤苦我依然执着地点亮温暖的蜡烛用梦想写下:相信黎明即将会来女一:当暴风雪无情地席卷了我的花园当干秃的树枝叹息着命运的无奈我依然勇敢地迎接刺骨的寒冷用梦想写下:相信春天即将会来男一:当我的鲜花骤然凋谢当我的星星挂在别人的夜空我依然坚定我的信念用梦想写下:相信未来女一:当怒吼的狂风吹裂我稚嫩的脸庞当远方的路飘渺不清我依然迈出我刚毅的步伐用梦想写下:相信未来男一女一:任风云变幻,不变的是决心一颗,任千难万险,压不垮的是钢铁骨骼女二:伴着青涩的年华,历史为己任,我们怀揣梦想走向未来,开始崭新生活男一:当清风吹起我们的发稍,南湖的水面荡漾细碎的涟漪那是我们职中学子对明天的美好畅想女一:当星星摇动夜空的风铃,教室的灯光碰醒梦中的月亮那是我们职中学子的青春在纵情歌唱男二: 在关注学生成长,加强校园管理的职中,我们建明亮清雅之室,树同心同德之风女二:在打造美丽风景,发展教室文化的吉大,我们承励志图强之训,结同甘共苦之情男三:青春因梦想而绚烂,教室因友情而温馨女三:在这里我们播撒快乐的种子,收获友谊的果实男二:学校是一条船,我们始终矗立在船舷,留恋着风光秀丽的山川,谱写那无以言传的梦幻诗篇女二:学校是一只海燕,怀揣梦想飞遍蓝天,享受着海风的抚摸,唱着那亘古流传的乐章男三:学校是一棵树,无论在哪个角落,都会成活的树,在海岛为棕榈,在大漠为怪柳,在山野便是乌柏参天女三:学校是一朵花,载着梦想的绚丽与璀璨,开遍祖国的每一座山,每一条河男三女三:青春的律动,就是职中的脉搏,拼搏和振兴,就是职中人的本色男一:祖国的华诞的到来,点燃了我们职中人永久不衰的爱国之情,开拓创新,我们信心满满女一:党的的召开,指引了我们吉大人前进的方向,奋发向上,我们众志成城男二:求,求浩渺天地古今灼灼之实女二:实,实成竹大志前驱莫及之创男三:创,创我职教中心功德之新女三:新,新我职中人励志图强之铭合:我们将托起明天的太阳,为祖国的繁荣未来,为民族的伟大复兴,求实创新,励志图强我的梦,是青春洋溢的意气风发我的梦,是志在四方的挥斥方遒我的梦不在那个遥远的天国;我的梦就屹立在东方的热土!我的梦启航于长江;我的梦孕育于黄河!我的梦,像一面神奇的镜子:一面冰雪;一面焰火--我的梦,是一阵永久的春风:向北举起劈荆斩棘的镢头;向南展开村口母亲的微笑……我的梦,化作光明岁月;几经险阻,为何长燃不熄!我的梦,追随正义之火;几经,为何高擎不落!它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨!它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁!这是我的梦!?这也是我的梦!这是我们的中国梦!你从五千年的壁画中飞来--打开瑰丽壮阔的屏帏……你驾着喜马拉雅山脉,驰骋于天南地北这是我们的梦,我们用青春描绘着色彩我们用志向书写着未来中国梦,我的梦,我们的青春!祖国青春梦想诗朗诵感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我的理想朗诵诗歌

我的理想朗诵诗歌

我的理想朗诵诗歌我的理想朗诵诗歌一我的所爱在何方?我的所爱在山巅。

想要追寻她,然而,山太高。

我的挚爱在何方?我的挚爱在豪门。

想要搏取她。

可是,没有豪车。

我的痴恋在何方?我的痴恋在闹市。

想要迎娶她,但是,人太拥挤。

我的理想朗诵诗歌二我的理想很多很多,我想当一名宇航员,坐飞船到太空,去清楚地看那美丽的星星和月亮。

我的理想很多很多,我梦想篚能当教师,做一名辛勤的园丁,把祖国的花朵一个个都培养成才。

我的'理想很多很多,我梦想长大以后能当医生,做一个神圣的白衣天使,把全世界所有的病魔全部赶走。

我的想想实在太多,有了理想才不会虚度年华,为了实现我的理想,我要更加刻苦、奋发。

我的理想朗诵诗歌三小时候我经常仰望讲台上您高大的形象看您指点江山激昂文字领我们在知识的殿堂徜徉于是心中便有一种向往希望自己能和您一样领着孩子们遨游于知识的海洋您晨露里迎来黎明晚风中送走夕阳办公室里彻夜的灯光组成了一幅绚丽的画卷情景交融长大后我才知道这就是我的理想童年的梦从此不再迷茫我深知脚下的路会有幽谷和山岗可我不犹豫也不彷徨哪怕是疾风骤雨坚定理想的心也不会受到任何阻挡而现在我立于课堂看几十双眼睛的希冀感几十颗心灵的昂扬粉笔留下五彩的轨迹双手挥出八方的豪壮因为心中的理想不能忘神圣的使命不能忘期待的眼神不能忘而如今我是一名老师我把神圣而崇高的理想之灯在我的心中点亮让他燃烧我的诗意和激情我是一名老师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的全部躯体让我的青春乃至整个生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾我骄傲,我是一名老师我是一名教师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间为什么我的眼里总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一名老师我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一名老师!我是一名老师我无怨于自己的奉献我无悔于自己的选择我更无愧于自己的称号我骄傲,我自豪我是一名光荣的人民教师!我的理想朗诵诗歌四有人问我的理想是什么我说是做个像赵忠尧教授那样的爱国者学识渊博无私有为引领青年学子报效祖国有人问我的理想是什么我说是做个像潘建伟院士那样的大智者对生活报以无条件的热爱与信任不断地点燃向善的心灯当心灯点亮就能照见我们的局限性不断学习懂得包容在有限的人生刻下座右铭活着是为了温暖别人。

小学生朗诵诗歌15篇

小学生朗诵诗歌15篇

小学生朗诵诗歌15篇小学生朗诵诗歌1我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生难忘的朗诵比赛稿件二:祖国,感谢您祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!小学生难忘的朗诵比赛稿件三:让爱起飞静静的你是静谧的风景你不知道却美饰着世界当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮美意的心坡遍地开花当温柔的风轻抚你的心坎生活的天空流欢溢乐生命因你而精彩世界因你而美丽你知道吗你是天之宠儿没有什么能够伤害你你知道吗世界、时空不能阻挡爱的光你的心自始被标注生命的爱永远脉动拥有爱就好像小溪融入了大海就好似白云依偎着蓝天还有什么可以阻挡的呢你不必忧伤因为爱为你分担你不必害怕因为爱为你保护敞开你的心接受爱的洗礼舒展你的心让心一起走与爱一起飞!亲爱的来吧让我们用爱划出同心圆亲爱的去吧让我们在爱的天空飞翔!在爱的道路、真理、生命里头随心儿乘起翅膀欢欣起动扇去忧愁蒸发泪水与爱一起飞……小学生朗诵诗歌2诵读爱国诗篇感受爱国情怀(女)从小就有两个字让我们难忘,(男)他有青花瓷般婉约,也有青铜铭文般激昂,(女)他有五千年的历史,也有五千年的沧桑,(男)这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正,(女)这两个字就是(合)中国。

(男)为了祖国,有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。

(女)今天让我们朗诵爱国诗篇,感受爱国情怀吧!(男)《春望》(女)国破山河在,城春草木深。

理想诗朗诵

理想诗朗诵

《理想》
女:理想是石,能击起星星之火。

男:理想是火,能点燃生命之灯。

女:理想,是飞升的朝阳。

男:理想,是祖国妈妈的希望。

合:有了它,学习更勤奋,眼睛更明亮。

有了它,胸怀更宽广,意志更坚强。

理想啊!照耀我们的心房,为我们指引方向。

主持人甲:理想是什么?
女:理想是前进的道路。

主持人乙:理想是什么?
男:理想是成功的向导。

主持人甲:理想是什么?
女:理想是前进的方向。

主持人乙:理想是什么?
男:理想是奋斗的目标。

女:有的人在困难面前放弃了理想
有的人胸怀大志不畏困难
男:有的人为了名利抛弃了理想
有的人为了理想舍弃名利
女:我的理想,就是实现我的理想!
从明天起,我就和太阳一同起床:
锻炼身体,身体是远航的桅杆!男:从今夜起,我再也不浪费月亮:博览群书,书页是翱翔的翅膀!合:让我们珍惜这美好时光,
扬起理想的风帆,
在知识的海洋中尽情倘佯。

小学生励志诗歌朗诵大全

小学生励志诗歌朗诵大全

小学生励志诗歌朗诵大全励志的作用是巨大的,励志的人会有远大的理想,并且为之不断的奋斗,有什么适合小学生的励志诗歌?下面是本店铺为大家整理的关于小学生励志诗歌朗诵大全,欢迎大家阅读参考学习!小学生励志诗歌朗诵大全1一条海里的船渴望两支壮实的桨在深青色的海洋里乘风破浪,奋起远航一粒树的种子渴望突破厚重的土壤伸出手来触摸熹微的晨光金簧色的朝霞照耀着梦想一朵花的蓓蕾渴望冲出层层屏障探出头来呼吸空气的芬芳水晶般的气息扩散至四方一只天上的鸟渴望强健的翅膀在蔚蓝色的天空中自由地、优雅地飞翔而我是一个年少的孩子赤脚奔跑在大地上渴望激情的汁液滋润玫瑰色的梦想渴望远行、成长、绽放、飞翔小学生励志诗歌朗诵大全2我的理想是做一名警察,像任长霞阿姨那样保守岗位。

我的理想是做一名工人,像王进喜叔叔那样发奋图强。

我的理想是做一名作家,像冰心奶奶那样努力写作。

我的理想是做一名医生,像白求恩爷爷那样舍己救人。

我的理想是做一名国家的栋梁,把祖国建设的更加灿烂辉煌! 小学生励志诗歌朗诵大全3我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英,更是我的愿望。

我会飞呀,飞——飞到遥远的地方。

不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量……小学生励志诗歌朗诵大全4——老师,辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

励志诗歌朗诵稿(精选15篇)

励志诗歌朗诵稿(精选15篇)

励志诗歌朗诵稿励志诗歌朗诵稿(精选15篇)在我们平凡的日常里,说到诗歌,大家肯定都不陌生吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢?下面是小编整理的励志诗歌朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《生活是多么广阔》生活是多么广阔,生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去作飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,去北极探险,去热带搜集植物,去带一个帐篷在星光下露宿。

去过极寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心。

生活是多么广阔,生活又多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

如果所有人都失去理智,咒骂你,你仍能保持头脑情形;如果所有人都怀疑你,你仍能坚信自己,让所有的怀疑动摇;如果你要等待,不要因此厌烦,为人所骗,不要因此骗人,为人所恨,不要因此抱恨,不要太乐观,不要自以为是;如果你是个追梦人——不要被梦主宰;如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;如果你遇到骄傲和挫折把两者当骗子看待;如果你能忍受,你曾讲过的事实被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子;看着你用毕生去看护的东西被破坏,然后俯身,用破烂的工具把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后突遇颠峰下跌之险,失败过后,东山再起,不要抱怨你的失败;如果你能迫使自己,在别人走后,长久坚守阵地,在你心中已空荡荡无一物只有意志告诉你“坚持!”;如果你与人交谈,能保持风度,伴王行走,能保持距离;如果仇敌和好友都不害你;如果所有人都指望你,却无人全心全意;如果你花六十秒进行短程跑,填满那不可饶恕的一分钟——你就可以拥有一个世界,这个世界的一切都是你的,更重要的是,孩子,你是个顶天立地的人。

领:当北国处处还是银装素裹,南疆早已是一片昂扬的春色。

当东海的日出早就跳出了碧波,西山上却依旧还是群星闪烁。

滔滔黄河边袅绕着飞天的敦煌神佛,青青虎山上开始了长城的雄伟壮阔。

[关于理想的朗诵稿子]诗朗诵我的祖国的稿子

[关于理想的朗诵稿子]诗朗诵我的祖国的稿子

关于理想的朗诵稿子一如果前方是一片黑暗,理想是否会黯淡黑暗终究不能限制理想的步伐,只是需要时间。

——题记给黑暗一缕曙光,是否会撕裂黑暗的结界给理想一点时间,是否会完成理想的目标太多时候,黑暗限制了理想的脚步,时间成了撕裂黑暗的曙光。

社会的压抑,未知的迷茫,甚至是事实的打击,都成了所谓的黑暗。

理想应该是一种精神上的追求,一种我们内心深处的渴望。

也许理想的种类太多,不一样的人也有不一样的理想。

但唯一的共同点就是我们在追求,追求自己精神上亦或是心中的目标。

但总是不尽人意,一来存在太多不确定因素,二来时间还不够。

理想并不是一蹴而就的空话。

想过放弃,因为理想和现实的差距。

但又不想放弃,因为理想是精神上的追求心中的渴望。

纠结了太多,却是否想过在纠结的时候,已经选择了错过。

被刻意选择的错过是什么是路过。

我们在不经意间路过了多少理想,只是因为纠结。

如果坚决自己的理想,用时间去行动,是否会少几次刻意的错过一次,和一位朋友谈到如何乐观,然后追求理想。

朋友想了一会儿,给我的答复是正能量和时间。

他说,想要乐观就要不断给自己正能量。

事物有阴阳两面,如果阳代表乐观,那在我们看待一件事时要看阳面千万别看阴面。

这样自己不会消极,某种程度上来说就是一种正能量。

想要追求理想,务必要花费时间。

正如没有风平浪静的大海,想要追求理想,要时间。

给理想一点时间,让自己去追求,不顾一切的追求。

点点滴滴的小事构成了我们的生活,点点滴滴的努力给理想铺平了路。

每一次小成功都为理想迈进了一步。

每一次失败,都告诉我们一些教训,反方向来说为下一次成功提供了经验。

不要觉得失败是可怕的,长远来看,正是失败才有了成功。

时间在流逝。

如果安于现状,就会乐不思蜀。

理想需要时间不代表我们可以挥霍,我们能做的是珍惜时间,去为理想拼搏。

间接意义上讲,理想的时间是我们的努力。

如果正在路上,一直任性向前走,忘记时间不回头。

如果正在路上,不要放弃自己的理想。

关于理想的朗诵稿子二从梦境中逃离出来回归现实,却不敢面对现实的残酷,一切令人发笑并且感觉到恶心。

诗歌朗诵我的愿望--种太阳

诗歌朗诵我的愿望--种太阳

我的愿望——种太阳
爸爸总问我,
我的理想是什么
我要大声的告诉他,
我有一个美丽的愿望,
长大以后能播种太阳,
播种一个就够了
我一定会收获许多许多的太阳
我要把彩色的太阳送给春天,它会给大地带来万紫千红;我要把绿色的太阳送给夏天,它会给火热的空气带来清凉,我要把黄色的太阳送给秋天,它会给人们送来香甜的果实,我要把红色的太阳送给冬天,它会温暖小朋友的手和脸庞。

我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,
播种一个就够了
我一定会收获许多许多的太阳
我要把一个送给南极,
再送一个给北冰洋,我要把最温暖的挂在冬天,
再把一个高高挂在夜晚的天上,到那个时候,世界上每个角落,都会变得,变得温暖明亮。

我还想要许许多多的太阳,
去送给需要他们的人
让每个人都能在金色的阳光中,
收获爱的希望。

励志诗歌朗诵稿(通用20篇)

励志诗歌朗诵稿(通用20篇)

励志诗歌朗诵稿(通用20篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。

还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?以下是小编精心整理的励志诗歌朗诵稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

励志诗歌朗诵稿篇1青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

深远辽阔,富于幻想。

青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

充满无限生机和活力。

青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。

青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

青春是无色的。

像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

励志诗歌朗诵稿篇2祖国,我为你骄傲作者:杨丽雪我/是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里/挣脱;我/是你雪被下/古莲的胚芽;我/是你挂着眼泪的/笑涡;我/是新刷出的/雪白的起跑线;是/绯红的黎明正在/喷薄;——祖国啊!我/是你十亿分之一,是你九百六十万平方的/总和;你/以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就/从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的/祖国励志诗歌朗诵稿篇3暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌看,跳动的火焰正是青春的怒放听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响热血在青春的躯体里不知疲倦激情在青春的肢体上刚劲而轻盈让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方励志诗歌朗诵稿篇4男:读千古美文,同经典相伴女:诵中华经典,与圣贤同行女:上下五千年,文明撒神州男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女:中国好地方,中华好声音男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》男:颂千古诗文女:品爱国情怀男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化男:让我们认真颂读这些经典吧女:让我们一起体验这份感动吧男:让我们领悟诗句中的精神吧女:让我们为中华崛起勤奋学习!男:让我们为建设祖国励志奋起!励志诗歌朗诵稿篇5像野草那样生长远远的看着鲜花的娇艳独自在卑微的角落默默的为她祝福也是一种幸福像野草那样生长在暴风骤雨来临之时跳着我凌乱的舞步耐心等待那个风雨过后的黎明我会比昨天更加青翠和茁壮像野草那样生长习惯了一次又一次被践踏纵然我纤弱的身躯被无情的折断纵然累累的伤痕上布满泥泞和污垢却依然无法折断我青翠的生命像野草那样生长当我被人们连根拔起又随意丢弃当我的身体在焦灼的烈日下逐渐枯萎却依然无法停止我的呼吸和期盼因为我知道短暂的痛苦只是为了孕育下一次新鲜的生命当春天的雨露降临新的生命便会在土壤中蓬勃生长像野草那样生长在漫无人烟的荒野在坚硬陡峭的石壁在骄阳似火的沙漠在冰雪覆盖的山峦在潮湿阴暗的角落那里无处不是我静谧的家园像野草那样生长阳光、细雨、清风、花香她们给我温柔的鼓励狂风、暴雨、冰雪、烈日她们让我的生命更加坚强像野草那样生长自在、茁壮、无忧无虑像野草那样生长快乐、坚韧、蓬勃怒放励志诗歌朗诵稿篇6青春是人生旅途上升起的一抹朝阳,辉煌而灿烂。

经典外国诗歌朗诵大全

经典外国诗歌朗诵大全

经典外国诗歌朗诵大全诗的本质的特征是抒情美。

无论是小说、散文、戏剧,最优美之处,无不闪现出诗的光环来。

因而诗是文学中的文学。

我在此整理了经典外国诗歌朗诵,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!经典外国诗歌朗诵11假如生活欺骗了你普希金(俄罗斯)假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。

我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变得可爱。

2幸福的憧憬歌德(德国)别对人说,除了哲士,因为俗人只知嘲讽;我要颂扬那渴望去死在火光中的生灵。

在爱之夜的清凉里,你接受,又赐与生命;异样的感觉抓住你,当烛光静静地辉映。

你再也不能够蛰伏在黑暗的影里困守,新的怅望把你催促去处那更高的婚媾。

你不计路程的远近,飞着跑来,象着了迷,而终于,贪恋若光明,飞蛾,你被生生焚死。

如果你一天不发觉“你得死和变!”这道理,终是个凄凉的过客在这阴森森的逆旅。

经典外国诗歌朗诵21当我和你离别时屠格涅夫(俄罗斯)当我和你离别时——我不想把话隐藏在心上,那时我是多么爱你啊,尽我所能地爱得发狂。

但是我们的相会我并不愉快,我倔强地一声不响——我也不想了解你的深沉的、悲伤的目光。

你尽是同我讲起那亲爱的家乡。

但是那种幸福,我的天啦,现在对我已成为异乡!相信吧:从那时起,我生活了很多时光,忍受了很多的悲伤……我也把很多的欢乐,还有很多愚蠢的眼泪都一概遗忘!2星柏拉图(希腊)一我的星你在望着群星。

我愿意变作天空,好得千万只眼睛来望着你。

二从前你是晨星在人世间发光如今死后如晚星在逝者中显耀。

经典外国诗歌朗诵31春天的黄昏屠格涅夫(俄罗斯)金黄色的乌云在静息着的大地上飘扬;寥阔的无声的田野,在闪耀着露珠的光芒;小溪在峡谷的阴暗处潺潺滚流——春天的雷声在遥远的地方震响,懒散的和风在白杨的树叶中间用被束缚住了的翅膀在煽动。

高高的树林哑然无声,丝毫不动,绿色的黑暗的森林静默不响。

小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子

小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子

小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子 1小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子 1(一)春风清清的溪水在静静的流芬芳的花儿在悄悄的开美丽的鸟儿在欢快的唱它们在歌唱明天的太阳更辉煌春风唤醒了每一寸沉睡的大地春雨滋润了每一张沉默的脸庞成长的草儿期待雨露阳光伸展的心儿孕育着热情奔放岁岁朝朝浮云去了又来年年月月总有蝴蝶伴着花儿飞春风又舞起了快乐的脚步跟着它的脉搏我们快快跳起来苏醒的心情沐浴着春天的光芒冬天的记忆就让它冰雪消融春风又舞起了快乐的脚步跟着它的脉搏我们快快跳起来小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子 1(二)不好玩的事情如果我造一个超大的杯盖,把所有的江河都盖上,所有鱼儿的家,都将成了暖房,那样一定很好玩。

如果我把家建在蓝蓝的天上,要把所有的白云都搬来,睡躺在上面的感觉,肯定非常爽,那样一定很好玩。

如果我能将世界改造,就将一切插上翅膀,让我骑着零食,冲去环游世界,那样一定很好玩。

如果我盖一个高大的房子,邀请天下的孩子来玩,每天没有过多的'作业,这儿就是我们的天堂,那样一定很好玩。

如果今天背着书包去学校,望着阴森森的老师,发下悲催的考卷,结果考糟糕透了,那……一定……很不好玩。

小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子 1(三)春天来了,太阳散发出温暖的阳光,微风亲吻我的脸颊,大树茂盛的嫩叶好像绿色的火燄,大地披上绿色的衣裳,花朵从睡梦中醒来,美丽的春天来到人间。

春天来了,蝴蝶在花朵的舞台上跳舞,蜜蜂勤劳的工作,小鸟吱吱喳喳的歌唱,欢迎春天的到来。

春天来了,农夫辛苦的下田播种,老人在公园裡做操,迎接春天的到来。

小学生追寻光辉足迹的诗歌朗诵稿子 2朗诵就是把一首诗或一篇散文用优美而富有感情的声音表达给大众。

小学生的背诵通常是简单的情感表达。

他们的世界充满了纯真和美好,所以他们朗诵的诗歌一定是充满美好的短诗。

以下是小学生在追寻光辉足迹1中朗诵的诗集,供大家参考。

《冬思》秋风起,落叶飘。

放飞理想的诗歌朗诵

放飞理想的诗歌朗诵

放飞理想的诗歌朗诵(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生励志诗歌朗诵稿

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励志的朗诵稿16篇

励志的朗诵稿16篇

励志的朗诵稿16篇尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。

”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。

对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。

头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。

最糟糕的是,他们没有水了。

水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。

这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。

”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。

看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。

他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。

”黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。

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我的理想
巨轮在大海里远航,
呵——
浪如峰峦……
涛如山岗……
在那远航巨轮的风帆上,
挂着:我的理想!
雄鹰在蓝天上翱翔。

呵——
天如倒海……
云如翻江……
在那翱翔雄鹰的翅膀上,
驮着:我的理想!
我的理想就是远航!
我带着语文书去远航!
我带着数学书去远航!
语文课本里——
有红军战士在雪山草地留下的脚印……
有鲁迅先生从三味书屋射出的目光……
数学课本里——
有X和Y代表的迷人的未知……
有弧线和直线标出的闪光的航向……
我的理想就是翱翔!
我带着历史课本去翱翔!
我带着地理课本去翱翔!
历史课本里——
庄周遨游蓝天的梦正在远航星际……
张衡观测天体的眼仍在眺望上苍……
地理课本里——
辽阔平原如手掌,托起我徐徐起飞……
巍峨山峦似臂膀,举起我扶摇直上……
我的理想就是去远航——
我想把所有的田野都装进我的船舱去远航……我想把所有的工厂都载上我的甲板去远航……我的理想就是翱翔——
我想让十亿人民都乘上我的翅膀去翱翔……
我想让整个祖国驾着我的羽翼去翱翔……
我的理想就是去远航——
向科学家远航,我想成为诺贝尔……
向文学家远航,我想成为莫泊桑……
我的理想就是去翱翔——
向改革者翱翔,我想成为鲁冠球……
向教育家翱翔,我想成为陶行知……
我的理想,
就是实现我的理想!
从明天起,我就和太阳一同起床:
锻炼身体,
身体是远航的桅杆!
从今夜起,我再也不浪费月亮:
博览群书,
书页是翱翔的翅膀!
翱翔——远航————
我不怕惊涛骇浪!
远航——翱翔————
我能够摘到——太阳——和月亮!。

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