职教学校教师演讲稿
中专教师演讲稿4篇
中专教师演讲稿4篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
现如今，演讲稿对我们的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的中专教师演讲稿，欢迎大家分享。
中专教师演讲稿1亲爱的同学们：相见时难别易难，相逢在陌生时，分别在熟悉后。
六月，毕业季，满载收获，但总有一些感伤，因为，熟悉的人儿即将分离，而三年的风风雨雨犹历历在目。
忘不了三年前在这熙熙攘攘的大礼堂的初逢，忘不了军训期间操场上的淋漓大汗，忘不了早晨跑操的铿锵步伐，忘不了早晨的朗朗书声，忘不了每天晚上一起的静静学习。
喜欢着课堂上你们求知的眼神，欣赏着你们在球场上矫健的身姿，也担忧着早晨就餐路上的冲刺速度，也佩服着舞台上飒爽的舞姿、深情的演唱，更快乐着你们的一天天成长。
当然，还有记得这样一些，上课睡觉被叫醒了吧？晚上睡不着在那吵闹被警告了吧？上课玩手机挨批评了吧？迟到、旷课受训了吧？外出上网被揍了吧？这些成长中的事例，也成为了一个个缤纷的故事。
师生情，同学谊，将深深地定格在我们的记忆中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。
获取知识，懂得道理，学会为人处世，走向成熟，这是你们人生积极向上的一个关键阶段，老师们传道授业解惑，孜孜以求，诲人不倦，谁能轻易忘记？对班主任来说，一届学生就是三年，十届就是三十年，第十届学生毕业的时间就是退休时间，你们陪伴的至少是班主任老师十分之一最好的'青春岁月，你们将是班主任老师最重要的十分之一，甚至五分之一，三分之一。
谁能把这段岁月忘怀？亲爱的同学们，你们的成长离不开老师的教育，离不开学校领导的关怀，更离不开自己的艰辛努力，在今天的毕业典礼上，我谨代表十二个班主任、高三全体任课教师对你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生表示热烈的祝贺。
泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。
中职优秀教师演讲稿范文（通用5篇）
中职优秀教师演讲稿范文（通用5篇）中职优秀教师演讲稿范文（通用5篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在现实社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的中职优秀教师演讲稿范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
中职优秀教师演讲稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，我们又迎来了第29个教师节。
在这个特别的日子里，我很荣幸能在这里代表教师发言。
首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿各位教师节日快乐、幸福安康！今年的教师节，是我从教以来度过的第xx个教师节，沿着十七年的教坛之路走来，我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
经过十七年的磨砺，体验到了成长的艰辛与欢乐，真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的，做一个好教师是不容易的。
今年的教师节，也是我在我们学校过的第11个教师节。
11年里，我目睹了学校的巨大变迁：从几百人的办学规模，到今天校园内的几千莘莘学子，学校教学条件和教师的办公条件不断完善，办学影响力不断提高。
学科建设跨越发展，师资队伍不断壮大，年轻教师逐渐成熟，专业设置日趋合理，管理更加规范有序，教学成绩步步辉煌。
这些成就的获得，取决于上级领导的关心支持，取决于学校领导的英明决策，也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。
各位老师：我们选择了教师职业，这个职业承载着千万家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，虽然充满艰辛，但必须默默奉献；教师这样的职业，是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。
这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵，不断地完善自我。
唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。
作为一名中职教师，既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁，也要成为一名专业有成的学者；既要传播知识、创造知识，更要掌握开启学生智慧的教学方法；不仅要做一个合格的教师，更要成为一名卓越的教师，迈向教育家的教师。
匠心筑梦职教教师演讲稿5篇
匠心筑梦职教教师演讲稿5篇匠心筑梦职教教师演讲稿5篇教师要有学习意识，要树立终身学习理念，要成为合格教育者，就必须不断学习，不断充实自己。
这里由小编给大家分享匠心筑梦职教教师演讲稿，方便大家学习。
匠心筑梦职教教师演讲稿篇1为了心中那份爱泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十二年前，我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
”我把它当作我从教的准则，在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。
因为我选择了教师这一职业。
我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得：前年夏天，我到三峡学院参加小学英语教师培训学习，一个噩耗传来，父亲溺水身亡，犹如晴天霹雳，因为家中还有两个急需他照料的亲人――瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。
但我从没因家中困难向组织要求什么，也从没因此而耽误学生一节课。
只有空闲之余，我才回去看看，直到祖母去世。
屋漏偏逢夜雨。
我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生的学习，我把药带回家自己料理，天天奔走于教室、寝室、医院之间。
我曾苦恼，也曾彷徨，但我的学生给了我无穷的力量。
他们说：“老师，你去给孩子看病吧!我们自己学习，能行!”我是幸福的，因为我拥有孩子们的理解，拥有孩子们的爱。
就是这份爱，让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，往往是两袖清风，囊中羞涩。
虽说我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐! 我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘职责，一心想着事业。
职业教育教师演讲稿五篇范文
职业教育教师演讲稿五篇范文第一篇：职业教育教师演讲稿篇一：职业教育演讲稿践行科学发展观，谱写职教新篇章尊敬的领导，同事们：大家上午好！在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下，洹河两岸人民精神振奋，斗志昂扬，正在以多彩的笔墨，描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。
沐浴着夏日火红的阳光，陶醉着六月丰收的喜悦，我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员，普通教师，荣幸的来到这里，与大家共话学习的收获，分享工作的快乐！今天，我演讲的题目是：“践行科学发展观，谱写职教新篇章”。
长期以来，人们用最美丽的语言，最圣洁的情感，把教师赞美为：“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。
一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”，而身为职业学校教师的我，感到的却是一种厚重的责任。
因为我深深的知道：咱们肩上挑着的不仅仅是一所学校，一班学生，而是祖国的未来，民族的希望！1 八年前，我带着“学高为师，德高为范”的训语，成为一名人民教师。
面对和自己年龄相差不多的学生，内心有着丝丝的不安。
我知道，只有“亲其师”，才能“信其道”。
于是我寻找机会融入到学生中去。
女生想学跳舞，我主动给她们做义务教练，一个姿势，一串动作，我陪着她们，悉心指导。
看着我一脸的汗水，学生笑了，笑得是那样的甜美。
从此，我成了他们尊敬的师长，更成为了他们的知心朋友。
以人为本，以学生为本，正是我们教师应有的科学思想和理念！担任班主任工作，让我走进了一个琐碎而充实，忙碌而快乐的世界。
班上的学生晚上生病了，我为学生而忧心，陪着走进医院，直到情况好转。
在爱的力量凝聚下，学生们自私冷漠的少了，热情开朗的多了，团结友爱的多了，骄横多疑的没了。
同学间真诚相处，师生间平等相待。
班集体就是一个学习、生活和成长的乐园。
和谐的班级，和谐的校园，我们，为构建和谐社会播下了和谐的种子！职业学校有其自身的特点，有其内在的规律，职校的学生更有其独特的个性。
如何教好职校学生，如何办好职业学校，是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。
做幸福职教教师演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个主题：做幸福职教教师。
在这个快速发展的时代，职业教育已成为国家战略，而职教教师则是这个战略的实施者。
作为职教教师，我们肩负着培养高素质技术技能人才的重任，肩负着为国家和社会培养未来工匠的重任。
那么，如何成为一名幸福的职教教师呢？以下是我的一些思考。
一、坚定信念，明确职业定位作为一名职教教师，我们首先要坚定信念，明确自己的职业定位。
我们要坚信职业教育的重要性，坚信职业教育能够为国家培养出更多的技术技能人才。
我们要时刻保持对职业教育的热爱，将这份热爱融入到我们的教育教学工作中。
我们要明确自己的职业定位，既要做好“传道、授业、解惑”的工作，又要关注学生的全面发展。
我们要时刻关注学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
二、提升自身素质，做学生的人生导师作为一名职教教师，我们要不断提升自身素质，努力成为学生的人生导师。
我们要具备扎实的专业知识和技能，关注行业动态，紧跟时代步伐。
同时，我们要关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
以下是我对提升自身素质的几点建议：1. 深入学习专业知识，不断提高自己的教育教学能力。
我们要定期参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。
2. 关注学生心理健康，关注学生的生活、学习状况。
我们要关心学生的成长，关注他们的需求，为他们排忧解难。
3. 培养良好的师德师风，树立良好的榜样。
我们要以身作则，严于律己，为学生树立良好的榜样。
4. 加强与家长的沟通，形成教育合力。
我们要主动与家长沟通，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长。
三、关爱学生，做他们的知心朋友作为一名职教教师，我们要关爱学生，做他们的知心朋友。
我们要尊重学生的个性，关注他们的需求，关心他们的生活。
我们要用爱心、耐心和责任心去对待每一个学生，让他们感受到温暖和关爱。
以下是我对关爱学生的几点建议：1. 倾听学生的心声，关注他们的成长。
中职优秀教师演讲稿（精选3篇）
中职优秀教师演讲稿（精选3篇）中职优秀教师篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好!非常高兴今天能够有机会站在这里，我竞聘的职位是我校招生办主任。
我们都知道生源是学校的命脉，招生是学校一切工作的重中之重，它直接关系着一所学校的生存与发展。
我认为：一所学校的生存发展必须具备的条件是---硬件和软件设施，生活和学习的环境，雄厚的师资力量.学校的知名度招生宣传的诚信，就业率的延伸与稳定。
此外，学校应注重于品牌的建立及品牌的积累，通过创造品牌价值，提升品牌的美誉度和知名度，来吸引更多的生源，还有就是，一支强有力的招生团队生源等条件。
那么，我的招生团队又是如何创建的呢?此时我想要说的是，在招生工作中的一些刻骨铭心的感受。
常言道："万事开头难”，这句话说的确实是千真万确的。
一直从事后勤行政管理工作的我，在__年也经过了一场千锤百炼的招生洗礼。
就任了学校招生三部的主任，说真的，我确实没有做过招生工作，更不知道这项工作该从哪里下手，生源又是怎么来的。
面对我的是招生一部二部的主任，具我所知他们都是往届的招生精英，年龄比我大，资源比我多，在他们面前我真的感到有一种沉的使我几乎无法抗拒。
但是，我是一个在困难面前从来就不服输的人，暗下决心，一定要让芝麻开门，而且尽可能做到，要让我的招生工作畅通无阻，我翻开了我的电话本，把我身边所有的朋友一一过滤。
我真的很幸运，找到了一个能让芝麻开门的最佳人选。
我的招生团队从此开始了创建，延伸及壮大。
然而，过程往往左右结果，细节也许就决定成败。
因此，我对自己提出了“三用”“四信”，“九多”，的工作要求，“三用”：用笑脸相迎，用真诚相待，用尊重握手; “四信”知则信，爱则信，诚则信，正则信，“九多”多点知识，多点微笑，多点热情，多点真诚多点关心，多点细心，多点耐心，多点正气，多点吃苦踏实的工作精神。
招生虽然苦了些,但是通过招生可以锻炼我们方方面面的毅力和工作能力以及应变能力。
俗话说：“师傅领进门，修心在个人”，我发挥了团队里每个招生代理工作之便的优势，用来实现我招生工作的生源计划和实施步骤。
中职教师演讲稿范文文档5篇
中职教师演讲稿范文文档5篇中职教师演讲稿范文文档1尊敬的各位领导、老师们，大家好!爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，在各个行业中都有要求。
我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。
爱岗就是热爱自身的工作岗位，对我们教育者就是热爱教育事业，具体体现我认为就是热爱工作和学生。
热爱工作，意味着尊重和珍惜自身的选择，只要是工作就有他的艰辛，教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦，但令我惊喜的是，在学习和教课的过程中，我发现体育原来是这么有意思的一门学问：我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切，都是因为有了兴趣，能感觉到成功后的快乐。
我会主动思考一些生活中有趣的事情，引入教学，把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!我们知道，如果不喜欢一件事，从中得不到快乐，要坚持是很难的。
真的不敢想象，假如对体育没有了兴趣，体会不到其中的快乐，教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣，我怎能改善教学质量，没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当：我觉得老师在课堂上的境界，要像《庄子》里的《庖丁解牛》，由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。
又或者像故事《卖油翁》里的老汉，倒油穿过钱眼，不洒也不漫，轻轻松松。
解牛和卖油，其实都是他们的工作。
用今天的眼光来看，他们中的任何一个，无疑都是历最敬业而又最专业的几个人之一。
这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态，难道不正是我们在课堂上所追求的境界吗?庖丁是了不起的，但假如他无心研究，我想那历也只是多了一名厨师，而少了一位解牛大师。
在《给教师的建议》一书中提到：知识??既是目的也是手段。
作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能，教会大多数的学生在以后的学习工作中能科学合理的去健身这才是我们要传授的知识。
职业教育教师演讲
职业教育教师演讲教师的工作就是教书育人，那么你想知道职业教育教师发言要说些什么内容吗?以下是店铺为你整理推荐职业教育教师演讲，希望你喜欢。
职业教育教师演讲篇【1】亲爱的老师们，大家好，今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。
幸福是人生的主题，幸福的教师充满着理想和追求。
我们可以不是特级教师，不是名师，可以不是学科带头人，不是青优，但我们首先可以选择做一个幸福的教师!幸福是没有条件限制的，只要拥有真爱和奉献，我们就可以是幸福的!教师的幸福是一种精神享受。
它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。
但是，在所有幸福的背后，都会有着爱与奉献。
在几年前，江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。
她面对飞驰而来的小轿车，奋不顾身地用身躯护住自己的学生，从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。
在这突如其来的危险面前，殷老师没有想到自己，那一瞬间，她出于师爱的本能，护住的是自己的学生，把生的希望留给了孩子们，而把死的危险留给了自己。
殷老师的高尚和伟大，不仅是她"用爱谱写生命的赞歌"，更是她“用生命诠释了师爱”。
殷老师走了，但她留在了所有人的心中，她是幸福的。
20xx年，80后女孩植根留守儿童，一人创办希望小学的故事感动着中国。
她叫李灵，20xx年师范毕业后，看到家乡的大量辍学留守儿童，靠着家人的支持，在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。
长长的暑假，她骑着旧三轮车，走街串巷，拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物，为了孩子的学习资料累得满头大汗。
尽管如此，每次当她面对卖旧书的小孩，她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。
就是这样，李灵为了孩子们四处奔走，不辞辛苦，在许湾乡的希望小学，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皱纹，双手也不再细腻，她带着对孩子们无限的爱，将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。
这就是教师的奉献，李灵，用她的青春，挑起孩子们沉甸甸的梦想，她在自己可以开花的年华上，做了默默奉献的泥土，她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。
职教演讲稿
职教演讲稿职教演讲稿（精选19篇）职教演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师，上午好！首先我感到很荣幸能成为XX中学教师队伍中的一员，也感谢学校给予我这个机会向大家介绍自己。
我叫XXX，毕业于南京师范大学计算机科学与技术学院，担任过班级的生活委员，团支书，参加过数学建模协会。
说实话，我是个腼腆文静的女孩，有点不善于表达，但通过几年的实践积累，已经渐渐变得活泼大胆，能快速适应环境的变化，适应角色的转换。
相对于在坐各位的经历，我的经历就不算是经历，相对在座各位的事迹，我的事迹就不是事迹，但是也请允许我在此罗嗦几句，也好让在座的各位更了解自己，在今后的成长道路上能有幸得到大家更多的关照。
在大学期间，我曾做过几份家教，但家教毕竟不是教学，我们传授给学生更多的是一些解题方法，解题技巧，缺少给予学生解题思路的引导。
之后我在江苏省书人培训中心担任过2年的班主任（双休节假日），班主任不参与教学，工作有些琐碎，但在那里却可以听南京地区名校名师的课，领略名师们的风采，学习小学老师是怎么引导学生，激发学生的学习兴趣，学习他们怎么处理学生事务，请教他们管理学生教育学生的方法。
在这里我还学会了许多与人沟通技巧，特别是与学生、家长、任课老师三者之间的互动沟通，是我们班主任的必修功课。
正是由于这份工作让我在大三时选择了师范，因为每次听到学生甜甜的叫声老师好是件幸福的事情。
进入大四，教育实习就拉开了序幕，本以为自己在培训机构的经验能在实习时得到一片用武之地，但是事实证明，一切还得从零开始学起，因为是面对高中生，看似成熟实则幼稚，处理事情往往欠考虑不顾后果。
因此在指导老师的帮助下，很快适应了角色的转换，成为指导老师的得力助手。
实习期间收获最大的应该就是上课的实战经验，信息老师最苦恼的就是课堂纪律，特别在机房，对学生的诱惑最大，因此教案准备是否充分，课堂结构是否紧凑合理，课堂导入是否吸引学生很重要，这会直接影响到课堂效率。
以上是自己在大学期间积累的一些小小经验，如有不足之处，还请在座的老师们多多指教。
中职教师讲话稿大全模板5篇
中职教师讲话稿大全模板5篇中职教师讲话稿大全模板5篇教师开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等，总的原则是切题和镇场。
下面给大家分享一些关于中职教师讲话稿大全模板5篇，希望能够对大家有所帮助。
中职教师讲话稿大全（篇1）尊敬的老师、同学们：你们好!人的一生中，会面临很多选择。
朋友，当你面对一次无奈的选择的时候，你将以一种什么样的态度面对呢工作的这几年里，我也一直在思考这个问题。
当初毕业时的踌躇满怀，在现实面前，却是那么的不堪一击。
乡村教师的处境，微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的呼唤，对我不能不是一种诱惑，也让我有过动摇的念头。
在彷徨与困惑中，从事教育工作已近七年。
在这七年的工作中，说不清是为什么，我还是努力地工作。
最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。
苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。
试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。
我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择!朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!我的演讲完毕，谢谢大家!中职教师讲话稿大全（篇2）大家好!“教育人生，无悔选择;学界楷模，高山仰止。
”这是对人民教师的评价。
而做一个好教师，对教师来说既是一种责任，更是一种压力。
中职教师演讲稿15篇
中职教师演讲稿中职教师演讲稿15篇演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编为大家整理的中职教师演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中职教师演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!有人说是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。
有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。
实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。
但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师!然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。
不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。
我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的'脸庞而羞愧。
当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。
他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。
因为，生命的意义远不止于功利。
“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。
职教教师发言稿(通用3篇)
职教教师发言稿（通用3篇）1.职教教师发言稿第1篇各位领导、各位新入职的老师们：大家上午好！八月丹桂欲飘香，英才济济聚一堂。
非常感谢教育局领导，给我这个机会，与大家共同探讨和交流教育的话题。
我要汇报的题目是：初心不忘来时路，从此为国育栋梁。
当然，在这里我还要先向新入职的各位英才表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们历经十年寒窗，通过层层选拔，成了笑到最后的那一个；欢迎你们加入教育大家庭，成为了一名光荣的人民教师！在你们当中，有六位将成为我的同事，到新庄中学任教，我要再次祝贺你们，因为你们有一双慧眼，做出了最明智和正确的选择。
当前，国逢盛世，万象更新，我县的教育事业也正处于历史最好时期。
但是，与广大人民群众对优质教育的期盼和要求还有一定的距离。
你们的加入，给全县的教育事业注入了新的生机与活力，必将助推我县教育事业实现跨越式、甚至是跳跃式的发展，未来十分可期。
今天我们既然是一家人了，就不说两家话。
作为一个从教二十年的教育工作者，虽没有高深的理论和成功的经验，但我愿意把多年来的一点心得和体会分享给大家，以期能给大家提供点滴帮助，那我就甚感安慰了。
一、尽快融入工作岗位。
不管大家是应届毕业，还是有过工作经历，今天的这个岗位才是真正属于你的。
所以，能不能快速的适应新的工作岗位是非常关键的。
很快大家就要奔赴各自的学校了，新的工作环境有可能超出了你的预期，但也很可能与你的期望值相差甚远。
不管怎样，你都要坦然的面对，愉快的接受，并争取在最短的时间内爱上他。
（就好比过去媒人介绍的两口子，基本上都是先结婚后恋爱的。
不过这样的婚姻往往都比较牢固，反而自由恋爱的离婚率却比较高。
）首先，要从内心深处把自己当做新单位的一份子，就像婚礼上牧师所说的：无论富裕或贫穷、健康或疾病、快乐或忧愁，都会对他忠诚直到永远。
特别是刚刚走出大学校园的学生们，要克服你的工作环境与学习生活四年了的大学校园之间的落差，因为风筝飞的再高也是要落到地上的。
教师职业教育演讲稿大全（精选3篇）
教师职业教育演讲稿大全（精选3篇）教师职业教育大全篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！告别炎夏，凉爽的秋天向我们展开笑颜，满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期。
今天，我们欢聚一堂，举行新学期的开学典礼。
首先，我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。
我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及在工作中取得的一些成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。
所以，请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢！谢谢你们！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”愉快的暑假一晃而过，我们又一次踏进了九月，站到了一个新的起点，踏上了新的征程。
在这里，我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭；在这里，我们可以随时看到一批“全职保姆”，日夜操劳，爱生如子的班主任们；在这里，我们随时可以看到离家远，但克服一切困难坚守工作岗位的，满腔热血，刻苦钻研，不断上进的年轻教师们；在这里，我们随时可以看到为了教学工作，一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。
在他们身上体现了我们x中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神，正因为有了他们，__中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。
此刻，作为x中的教师，我们感到骄傲，作为x中的学生，你们应该感到自豪。
因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上，只要我们乘势而行，践行“开学就是决战，起跑就是冲刺”的誓言，我们一定会创建一个更加美好的x中，x中一定会取得更加骄人的成绩！新学期，对于每一位教师都意味着崭新的开始。
我们一定要接过接力棒，争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。
为此，我代表全体教师表示：1、以教书为已任，追求实效课堂。
追求“实事求是”原则，向40分钟要质量，向辅导要效益。
营造良好学风，构建崭新课程体系，改进教学方法，狠抓学习习惯，历练学生综合素质。
中职教师演讲稿8篇
中职教师演讲稿8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业教育教师演讲稿（通用3篇）
职业教育教师演讲稿（通用3篇）职业教育教师篇1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家晚上好!我是数学教研组的代表李，在进行演讲之前，请各位先伸出食指，跟我一起来写"匠"字，工匠的"匠"字。
从会意的角度来分解匠字，从匚，盛放工具的筐器;从斤(同斧)，工具筐里放着斧头等工具。
泛指有专门手艺的人，还可以解释为巧妙、灵巧。
每个行业，都有一种灵魂，叫"匠人精神".那是一种令人肃然起敬的气质，对于我们教师而言，我以数学的观点把这种"匠人精神"量化地理解为"匠心",而广大的学生就是职业教育浩瀚星辰中的点点繁星。
所以，我今天演讲的题目是《用"匠心"点亮繁星》。
一般人听到"匠"字，自然就会联想到"木匠"、"泥水匠"、"剃头匠"等手艺人，脑海中随之浮现的就是固执、缓慢、埋头劳作的形象，更有甚者会想起唐代大文学家韩愈极端鄙视工匠的一句话："巫医乐师百工之人，君子不齿。
"似乎匠人的形象与我们相行甚远，但各位老师不要忘了，外界通常把我们老师称为："教书匠。
"没错，我们是"教学匠",我所理解的"教书匠"并非完全贬义，面对当下中职学生生源质量日益下降、学生基础知识薄弱、学生心理问题突出的情况，我们不以"匠人精神"和"匠心"去面对广大的学生，可以吗?不可以!吾此所言的"匠心"是指一种独到的、深刻的、极致的"匠心"独用，也是一种境界与涵养，更是一门艺术!结合目前中职学生存在的：(1)自信心缺失，但反抗性强烈;(2)思想活跃但学习动机缺失;(3)渴望得到认可，但人际关系障碍;(4)自我意识增强，但自控能力不足的四大心理特点。
职业教育学校教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨职业教育学校教师这个光荣而神圣的职业。
在此，我要向在座的每一位教师表示崇高的敬意，感谢你们为职业教育事业默默奉献，为我国培养了一批又一批优秀的技能型人才。
职业教育，是我国教育事业的重要组成部分，肩负着为国家培养高素质技能人才、促进就业、服务经济社会发展的重要使命。
而职业教育学校的教师，则是这一伟大事业的中坚力量。
今天，我将从以下几个方面谈谈职业教育学校教师的责任与担当。
一、树立正确的教育理念作为一名职业教育学校的教师，首先要树立正确的教育理念。
我们要明确职业教育的发展方向，充分认识到职业教育在我国经济社会发展中的重要地位，牢固树立以学生为本的教育思想，尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展。
1. 坚持立德树人。
我们要将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养学生具有爱国主义精神、集体主义精神、改革创新精神，使学生成为德才兼备的高素质技能人才。
2. 强化职业素养。
我们要注重培养学生的职业道德、职业技能和职业精神，使学生在掌握专业知识和技能的同时，具备良好的职业素养。
3. 关注学生个性。
我们要尊重学生的个性差异，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
二、提高自身综合素质作为一名职业教育学校的教师，我们要不断提高自身综合素质，成为学生学习的榜样。
具体表现在以下几个方面：1. 专业知识。
我们要掌握扎实的专业理论知识，了解行业动态，紧跟技术发展趋势，为学生提供最新的专业知识。
2. 教学技能。
我们要熟练运用现代教育技术，创新教学方法，提高课堂教学质量，激发学生的学习兴趣。
3. 沟通能力。
我们要善于与学生、家长、同事沟通，了解学生的需求，协调各方关系，共同促进学生的成长。
4. 管理能力。
我们要具备良好的班级管理能力，营造和谐的学习氛围，引导学生树立正确的价值观，促进学生全面发展。
三、关爱学生，助力成长作为一名职业教育学校的教师，我们要关爱每一位学生，助力他们成长。
县职教中心教师演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够代表县职教中心的全体教师，向大家发表演讲。
我的演讲题目是《坚守教育初心，践行使命担当》。
首先，请允许我代表县职教中心的全体教师，向一直以来关心和支持教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在教育一线的同事们致以崇高的敬意！教育是一项伟大的事业，承载着国家的未来和民族的希望。
作为教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的神圣使命。
在这个光荣而艰巨的岗位上，我们始终坚守教育初心，践行使命担当。
一、坚守教育初心，源于对教育的热爱教师是立教之本、兴教之源。
我们之所以选择教育事业，源于对教育的热爱。
这份热爱，源于我们对知识的渴望，对学生的关爱，对教育事业的忠诚。
热爱教育，就要对教育事业充满信心。
我们要坚信，教育是立国之本，是民族振兴的基石。
在新时代背景下，我们要积极响应国家号召，把教育摆在优先发展的战略地位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
热爱教育，就要关注每一个学生。
每个学生都是一朵含苞待放的花朵，我们需要用爱心、耐心和责任心去呵护他们，让他们在阳光下茁壮成长。
我们要关注学生的全面发展，不仅要传授知识，更要培养他们的品德、能力和素质。
热爱教育，就要不断提升自身素质。
作为一名教师，我们要不断学习，不断提高自己的教育教学水平。
我们要紧跟时代步伐，更新教育理念，掌握现代教育技术，努力成为新时代的“四有”好老师。
二、践行使命担当，源于对学生的责任教师是学生的引路人，肩负着为党育人、为国育才的使命。
我们要牢记自己的责任，把学生的成长放在首位，为他们的人生奠定坚实的基础。
践行使命担当，就要关爱每一个学生。
我们要关心学生的生活、学习、心理等方面，及时发现和解决他们的问题。
我们要尊重学生的人格，关注学生的个性发展，让他们在关爱中茁壮成长。
践行使命担当，就要严格要求每一个学生。
我们要以身作则，言传身教，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要关注学生的学业进步，帮助他们克服困难，提高综合素质。
职教教师演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于职业教育的一些心得体会。
首先，请允许我代表全体职教教师，向长期以来关心和支持职业教育发展的领导、同事和社会各界人士表示衷心的感谢！一、职业教育的重要地位职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养高素质技术技能人才、促进就业创业的重要使命。
在新时代背景下，职业教育面临着前所未有的发展机遇，也面临着前所未有的挑战。
近年来，我国政府高度重视职业教育，出台了一系列政策措施，推动职业教育改革发展。
职业教育已成为国家战略，为实现高质量发展、建设现代化经济体系提供了有力支撑。
二、职教教师的使命与担当作为一名职教教师，我们肩负着培养技术技能人才的重任。
在这个光荣而神圣的岗位上，我们要牢记以下几点：1. 爱岗敬业，忠诚于教育事业教师是立教之本、兴教之源。
我们要始终坚守教育初心，忠诚于党的教育事业，全身心投入到职教工作中，为培养更多优秀人才贡献力量。
2. 立德树人，培育德才兼备的学生我们要把立德树人作为根本任务，以德立身、以德立学、以德施教。
在传授专业知识的同时，注重培养学生的道德品质、文化素养和职业素养，使他们成为德才兼备的高素质技术技能人才。
3. 不断学习，提升自身素质教育是一项终身事业，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。
通过参加各类培训、研讨活动，拓宽视野，丰富知识储备，为提高教学质量奠定坚实基础。
4. 关爱学生，关注学生成长我们要关心学生的生活、学习、心理健康，帮助他们解决实际问题。
在学生成长过程中，我们要做他们的良师益友，引导他们树立正确的人生观、价值观。
三、如何做好职教教师1. 立足岗位，提升教育教学能力我们要立足本职工作，不断提高教育教学水平。
通过参加教研活动、观摩优秀课程，学习先进的教学方法，创新教学手段，使课堂教学更加生动、有趣、高效。
2. 加强校企合作，实现产教融合我们要加强与企业的合作，推动产教融合。
通过引入企业真实项目、邀请企业专家授课、组织学生实习实训等方式，提高学生的实践能力和就业竞争力。
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职教学校教师演讲稿
用”匠心”点亮繁星
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是数学教研组的代表李xx，在进行演讲之前，请各位先伸出食指，跟我一起来写”匠”字，工匠的”匠”字。
从会意的角度来分解匠字，从匚，盛放工具的筐器；从斤（同斧），工具筐里放着斧头等工具。
泛指有专门手艺的人，还可以解释为巧妙、灵巧。
每个行业，都有一种灵魂，叫”匠人精神”.那是一种令人肃然起敬的气质，对于我们教师而言，我以数学的观点把这种”匠人精神”
量化地理解为”匠心”,而广大的学生就是职业教育浩瀚星辰中的点点繁星。
所以，我今天演讲的题目是《用”匠心”点亮繁星》。
一般人听到”匠”字，自然就会联想到”木匠”、”泥水匠”、”剃头匠”等手艺人，脑海中随之浮现的就是固执、缓慢、埋头劳作的形象，更有甚者会想起唐代大文学家韩愈极端鄙视工匠的一句话：”巫医乐师百工之人，君子不齿。
”似乎匠人的形象与我们相行甚远，但各位老师不要忘了，外界通常把我们老师
称为：”教书匠。
”没错，我们是”教学匠”,我所理解的”教书匠”并非完全贬义，面对当下中职学生生源质量日益下降、学生基础知识薄弱、学生心理问题突出的情况，我们不以”匠人精神”和”匠心”去面对广大的学生，可以吗？不可以！吾此所言的”匠心”是指一种独到的、深刻的、极致的”匠心”独用，也是一种境界与涵养，更是一门艺术！
结合目前中职学生存在的：（1）自信心缺失，但反抗性强烈；（2）思想活跃但学习动机缺失；（3）渴望得到认可，但人际关系障碍；（4）自我意识增强，但自控能力不足的四大心理特点。
我个人认为，中职教师在学生面前应该做到以下四心：第一，爱之心。
教师是人类灵魂的工程师，是教书育人的特殊”匠人”.教师如果缺乏爱心，就不可能把自身融化到学生的灵魂深处，尤其是那些曾经在小学、初中时段经常被老师遗忘在角落里的学生。
鲁迅先生说过：”教师植根于爱”.换言之：”什么是教育，教育就是爱！”只有这样，学生和老师才能有思想上的共识，求知上的共振，进而消除学生对老师的抵抗情绪和防备心理。
第二，教之心。
教书育人是教师的天职，是教师的基本使命和主要工作，也是一种神圣的职责。
叶圣陶先生曾对教师们说：”教师之为教，不在于全盘授予，而在于相机诱导。
”面对多数基
础文化薄弱、学习主观能动性弱的学生，教师就必须实事求是、因地制宜地研究教学方法和方式，在教学实践中不断创新和摸索，充分调动学生学习的热情和积极性，引导学生树立正确的学习动机。
第三，耐之心。
耐心是教师必须具备的一种修养和品质，对于中职教师而言，尤为重要。
”十年树木，百年树人”,教师培养和教育学生需要经历是一个漫长的过程，教师应该通过坚持不懈的努力，抓住学生转化的时机，创造有利的条件，争取转化的成效，引导帮助学生一点点的建立自信，充分肯定和认可学生细微的改观，教师胸中应该持有”等待、等待、再等待”的耐心。
第四、严之心。
严是做事的前提、途径和保障。
所谓严师出高徒，上一句是什么？严家有好儿，严师才能出高徒，就是因材施教的道理。
严之心，首先要做到严而有格，格是做事的准则和方向，最好的办法就是制定规则和确立目标，以此来约束、规范学生的不良行为，再为学生勾画出一个符合自身能够实现的目标和前进的方向。
然后教师再做到严之有据、严之有方、严中有恒、严中有爱、严中有己。
教育不是工业，而是农业，教师需要花大量的时间和精力对学生进行翻土、施肥、浇水、除草、间苗。
虽然我们不知道这些繁星什么能够发光、发亮，但我们老师始终应该用爱之心、教之
心、耐之心、严之心的”匠心”来尽可能地点亮每一繁星，使之能够在夜空中显得更加透亮和清澈。
虽然唐代大文学家韩愈说过：”巫医乐师百工之人，君子不齿。
”但他同样说过：”师者，所以传道受业解惑也。
”我们就是要在传道、受业、解惑三者之间做到”匠心独用”,因为我们是一个”匠人”.谢谢各位的聆听，我的演讲到此结束，谢谢大家。