校务公开自查报告1
校务公开自查报告_共10篇 .doc
★校务公开自查报告_共10篇第1篇：校务公开自查报告校务公开自查报告我校校务公开工作遵照《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》的精神，结合我校的实际，认真推进、落实校务公开的各个环节，不断增强校务各方面的透明度和监管力度。
从而有效地消除了各种猜疑，维护了学校领导班子的威信，极大地发挥了老师们在教学改革创新中的主导作用和积极性，使学校呈现一派真诚团结、同心协力、求真务实的精神风貌。
现将一年来实施校务公开工作总结如下：一、领导重视。
校长把校务公开的工作摆在学校管理中的重要位置，并安排校务领导小组中的一名成员（后勤主任）专职负责。
把校务公开的工作作为学校各项事务公开透明的手段，作为团结老师，调动老师们积极性的重要措施。
二、机构建全。
学校成立了专门的领导机构。
由校长任组长，副校长为副组长，工会主席，后勤主任，教导主任，财会人员为成员。
领导小组负责日常工作的开展。
三、制度完善。
为了保证校务公开的畅通，体现校务公开的实效性，学校规定评优评先、干部任免、职称评聘、财经收支、建筑修缮各种项目的招标、教职工住房的分配等都得公示，并按制度实施。
四、实施到位。
一年来，我校对校务公开的内容范围逐步扩大，不仅是评优评先，干部的考核、任免，职称评聘，财经收支，建筑修缮，各种项目的招标、教职工住房的分配等进行公示，还扩展到教师的出勤，文明班的评比结果、文明宿舍等工作的评选都进行公示。
至于制度的修改和制度的建制，先由行政会议讨论然后广泛征求老师们的意见，再到教代会或到教师大会通过后再实施。
尤其是今年上半年有关绩效工资的有关方案，多次广泛地征求老师们的意见，最后再到教师大会上进行民主表决通过，并由每位教师签名，使方案不断完善。
充分体现了公平公正，多劳多得的原则。
五、民主测评满意度高。
由于我校现在教职工人数较少，因此，本次民主测评施行全员测评，（除6人当天请假外或办事未参加测评）应发62张，实收62张，无一人弃权。
其中满意的50票，占总投票数的80.6﹪.基本满意的12票，占总投票数的19.4﹪，没有不满意的投票。
2021年小学校务公开自查报告范文4篇
2021年小学校务公开自查报告范文4篇小学校务公开自查报告范文1本年度，在各级政府和主管教育部门的关爱下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教育教学质量为中心，严格规范学校管理，学校各项工作健康有序的发展，现将本年度工作自查汇报如下：一、学校基本情况__学校创办于20__年，是经市、县教育行政部门批准成立的一所九年制民办学校。
校园占地面积9064平方米，建筑面积7015平方米。
设有24个教学班，小学部12个班446名学生，初中部12个班418名学生。
现有专任教师66人，行政人员7名，后勤人员9名。
二、办学行为1、办学指导思想端正。
学校坚持“以人为本，以德立校，弘扬个性，因材施教，面向全体，全面发展，快乐学习，健康成长”的办学理念。
2、严格执行国家的法律、法规。
我校从建校至今，都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学;办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等办学资质证件齐全。
3、自觉接受教育行政部门指导监督。
我校一直自觉地接受教育部门管理，积极主动地参加教育局及相关股室的每次会议，并及时汇报教育局各股室安排的各项工作。
4、严格执行教育局的招生规定。
招生广告经教育行政部门审查后实施招生工作。
严格按审批轨制招生，实行小班教学，班容量一般为35人左右。
5、我校严格教师队伍的聘用管理制度，师资水平基本达标，目前中小学教师都取得了相应的学历证和资格证(个别教师正在办理)。
每年暑假开学时学校都与每位教师签订《__学校教师聘任协议书》，聘期为一年。
三、办学条件1、校舍建筑总面积7015平方米，生均7.7平方米，达到国家规定要求;占地面积9064平方米，生均10平方米。
2、学校后院的.危房已经停止使用，对于日常检查发现的校舍安全隐患，我们及时进行了整改。
3、有与学校规模相适应的各科室及功能室。
有理化实验室、仪器室，微机室、多媒体室、图书室、音乐室、美术史、体育室各一个。
校务公开自查报告
校务公开自查报告尊敬的校务公开工作组：我们学校积极响应和贯彻落实中央关于推进校务公开工作的部署要求，以打造透明、规范、公正、高效的校园环境为目标，不断完善与推进校务公开工作。
为了进一步规范学校管理，加强自身的监督和评估，特向校务公开工作组提交本次校务公开自查报告，以便于您对学校工作的评估和监督。
一、组织机构设置合理、运行正常学校严格按照教育行政部门的相关规定和要求，建立了科学、高效的组织机构。
学校内设机构明确、职责分明，各岗位之间合理分工，密切配合，确保学校工作的顺利推进。
组织机构设置科学合理、运行正常，提高了学校内部管理的效率和透明度。
二、学校财务管理规范、资金使用透明学校财务管理部门在校务公开工作中起到了重要作用，严格按照预算和相关财务管理制度，进行资金管理和监督。
同时，学校财务管理部门定期向校务公开工作组和全体师生公示财务状况，确保资金使用的公开透明性。
学校财务管理规范、资金使用透明，有力地保障了学校经费资金的安全和有效利用。
三、教育教学工作全面落实，教学质量稳步提升学校高度重视教学工作，按照相关教育法规和规定，细化了教学管理流程，完善了教学管理制度，严格把关教师授课质量和学生学习效果。
学校定期组织对教师进行培训和评估，加强教学科研各环节的管理和监督。
学校教育教学工作全面落实，学生综合素质明显提高，教学质量稳步提升。
四、权力运行规范，公正监督机制健全学校高度重视权力运行的规范，制定了权责清单，并对学校各级管理干部进行权力监督和公正评估。
学校定期召开党群会议、教职工大会等，广泛听取意见和建议，为权力运行提供公正的舆论环境。
学校权力运行规范，公正监督机制健全，确保学校的管理和决策公正透明。
五、社会事务公开透明，服务社会责任学校高度关注社会事务，积极参与社会公益活动。
学校建立了健全的社会事务公开制度，及时向全体师生公示学校参与社会事务的情况和相关资金支出。
学校积极履行服务社会的责任，广泛开展社会实践活动，为推动社会进步贡献力量。
校务公开自查报告
校务公开自查报告一、引言本报告旨在对我校的校务进行全面自查，通过对校务的评估和分析，总结校务运行的情况，发现问题，制定改进方案，提升学校的管理水平和教学质量。
二、自查内容及方法1. 校园环境及设施自查校园环境及设施是学校教学和管理的基础条件之一。
通过对教室、实验室、图书馆、运动场等设施的自查，评估其状况和是否满足教学和学生需要。
2. 教育教学质量自查教育教学质量是衡量学校办学水平的重要指标。
通过对师资队伍、教师培训、课程设置、教学方法等方面的自查，评估学校教育教学质量的情况和存在的问题。
3. 学生管理自查学生管理是学校管理的重要环节。
通过对学生注册、资助政策、卫生保健、心理健康等方面的自查，评估学校学生管理的情况和存在的问题。
4. 组织管理自查组织管理是学校运行的基础，包括行政管理和财务管理。
通过对人员编制、绩效考核、资金使用等方面的自查，评估学校的组织管理情况和存在的问题。
本次自查主要采用文件资料检查、调查问卷、个别访谈等方法，获取相关数据和信息，进行评估和分析。
三、自查发现的问题及分析1. 校园环境及设施方面存在的问题（1）教室设施老化，部分教室黑板损坏严重，影响教学效果。
（2）实验室设备更新不及时，部分设备陈旧，需要更新升级。
（3）图书馆馆藏书籍过时，需要扩充新书和数字资源。
（4）运动场地和器材维护不到位，需要加强管理和维修。
2. 教育教学质量方面存在的问题（1）师资力量不足，需要加强招聘和培养优秀教师。
（2）教师培训机制不完善，需要建立规范的培训体系。
（3）课程设置不够合理，需要根据学生需求和社会发展的需求进行调整。
（4）教学方法单一，需要创新教学方式，提高学生参与度。
3. 学生管理方面存在的问题（1）学生资助政策不够完善，需要建立完善的资助体系。
（2）学生卫生保健措施不到位，需要加强学生健康管理。
四、改进方案1. 校园环境及设施改进方案（1）修缮教室设施，更新损坏的黑板。
（2）购置新型实验设备，提升实验室设施水平。
学校校务公开自查报告通用5篇
学校校务公开自查报告通用5篇学校校务公开自查报告篇1我校为进一步落实基层民主政治建立的要求，坚持和完善教职工代表大会制度，加强学校民主管理，民主监视，促进学校领导班子建立和党风廉政建立，亲密干群关系，根据上级指示精神，对我校校务公开情况做如下几方面的汇报：一、加强领导、落实措施、扎扎实实的开展工作。
1、完善领导班子，进步领导力量，增强领导责任，两年来，我校调走了原校务公开领导小组人员有徐伟副校长，张春灵副主任，胡晋褀副主任，退休领导两人。
为完善和加强领导力量，本年度开学初成立了新的校务公开领导小组，成立了以党支部书记、校长罗庆辉为组长，徐思南、陈名晓副校长为副组长的校务公开领导小组，其成员包括了局部行政人员及教职工代表共九人，领导小组一班人定期组织学习，不断进步认识，积极开展校务、财务公开的工作台，身先士卒，始终把自身置于教职工的监视之中。
2、落实措施、按时公开。
在进步对校务、财务公开重要性认识的根底上，学校选准了教职工关心的热点、难点多的问题。
如学校的经济、学校的开展、教职工住房、评优晋级、基建等政务活动，在学校等华堂的二楼总务处前设立了校务公开栏、财务公开栏，在学校门边原先设立了一个师生意见箱的同时，又增设了一个校长信箱。
(1)学校总务处将每月的经费收支情况向教职工公布。
(2)关心教工的切身利益、抓好困难教职工的安居工作。
几年来，我校改造了原老师的单间住房，成为套房。
采取个人申请，按其困难情况，职务、职称、教龄、获奖等方面计分，每个环节都以学校工会委员认真讨论，再三酝酿，然后在公开栏公布，承受教职工的监视，增加了透明度。
(3)学校的招生工作除了按上级有关文件精神严格执行外，还把招生情况公开。
如正取生人数、录取分数线、收费标准、择校生的条件、数量、收费等严格把关，及时公开。
(4)学校的校舍维修，严格按上级有关文件精神执行，工程验收有专门的验收人员，结算经县核算中心、核算工程结算情况及时公布。
(5)、教职工的评优、职称评定、晋级、年度考核、考勤教学工作量化、教职工住房的水、电费等按时公布。
校务公开工作调研自查情况报告范文
校务公开工作调研自查情况报告范文一、调研背景与目的随着我国校务公开工作的不断推进，各级学校也在逐步加强该项工作的重视。
为了了解当前我校校务公开工作的情况，并为进一步完善和提升校务公开工作水平提供参考和建议，我决定组织校务公开工作的自查调研。
本次调研的目的是全面了解我校校务公开工作的实际情况，探索存在的问题与困难，并提出有效的解决措施，为学校未来的校务公开工作提供指导。
同时，也是为了促进学校与学生、家长、社会的互动交流，提高办学透明度，保障教育公平，推动学校的可持续发展。
二、调查方法与内容为了全面了解我校校务公开工作的实际情况，我组织了多种调查方法，包括问卷调查、访谈和实地观察等。
通过这些方法，我对我校校务公开工作的基本情况、实施效果、存在的问题以及师生对该工作的评价等方面进行了调查。
调查内容主要包括以下几个方面：1. 校务公开的资料与内容：对学校的规章制度、财务报表、教师招聘与任职、校园安全与卫生等方面的资料以及校务公开的内容进行调查。
2. 校务公开的途径与方式：了解学校校务公开的途径与方式，包括校园网、学校微博、学校官方网站等。
3. 学生、家长与校务公开工作的互动：了解学生、家长与校务公开工作的互动情况，包括家长会、学生会、班级会议等。
4. 师生对校务公开工作的评价与需求：通过问卷调查、访谈等方式了解师生对校务公开工作的评价与需求，以及对改进校务公开工作的建议。
三、调查结果与分析经过对调查数据的整理与分析，我们得出了以下调查结果：1. 校务公开内容较为全面：我校在校务公开方面取得了一定的成果，大部分的规章制度、财务报表、教职员工名册等信息都得到了及时的公开。
并且，学校通过校园网、学校官方网站等方式对校务公开进行了广泛传播，为师生、家长和社会提供了方便。
2. 校务公开方式有待改进：尽管我校在校务公开的内容方面取得了一定的成果，但在校务公开的方式与途径方面还需进一步改进。
目前，校务公开主要通过学校官方网站进行，但是由于学校官方网站的访问量较少，因此很多学生、家长和社会人士并没有及时获得相关信息。
XX学校校务公开自查报告校务公开自查报告
[XX学校校务公开自查报告] 校务公开自查报告__学校校务公开自查报告我校在上级教育主管部门和教育工会的指导下结合学校内部管理体制改革进一步加强学校民主管理建设在积极开展校务公开工作推进学校民主管理方面进行了有益的探索和实践。
加强了学校党政廉政建设和教师队伍的凝聚力做到依法治教以德治校根据上级精神和要求现就我校的校务公开工作的自查情况汇报如下：一、建立健全的工作机制学校成立了以校长___为组长以副校长___、__为副组长；以校委会成员及教师为组员的校务公开工作领导小组。
不定期地就师生关注的重大问题召开会议。
讨论协商解决办法如学校学校重大决策、管理方式、节约学校成本支出等制定学校《校务公开实施方案》。
二、完善公开程序和措施在较健全的机制保障下充分听取广大教职工的意见及时修改制定并经全体教师讨论通过了一些规章制度以适应时代的发展做到与时俱进。
如《教职工绩效工资考核方案》、《教师考勤制度》等校务公开内容经监督小组审核后公示并尽可能做到定期与不定期公示相结合。
三、规范运作全面公开根据教育局有关文件和学校校务公开实施方案的规定。
凡事关师生群众利益的重大事务都作为公开的内容。
一是学校重大问题及决策的公开如办学思想、发展目标学校改革方案规划学校的聘任职务任免学校制定的规章制度等。
二是教职工关心问题的公开如评优评先职务晋升工资晋级等。
将范围、对象、评选程序条件、名额、评选方式确定上级人选和评选结果均实行公开做到公平、公正、公开。
三是敏感问题的公开如学校财务情况物资采购经费开支教职工福利分配方案教师教勤情况等均实行公开。
这样广大教职工较好地参与学校管理其合法权益和民主权利都得到有效的保障。
调动了教师的工作积极性使党群、干群关系更加和谐。
四、拓宽渠道巩固成效为落实和检查校务公开工作的成效。
我们通过以下途径进行监督接受评价不断调整思路促进学校各项事业健康持续发展。
①扎实开展先进性教育活动和科学发展观的学习促进民主管理学校工作。
校务公开民主管理工作自查报告范文（精选5篇）
校务公开民主管理工作自查报告校务公开民主管理工作自查报告范文（精选5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，过去一段时间以来存在的工作问题，非常值得总结，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的校务公开民主管理工作自查报告范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校务公开民主管理工作自查报告1根据旺信联发270号文件精神的相关要求，我社利用十日的时间围绕县农村信用社业务经营风险排查工作实施方案，对我社业务经营合规性、资产风险状况和内控制度建立与执行情况进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：一、认识到位，精心组织在接到业务经营风险排查工作的通知后，我社高度重视，组织职工召开专题会议，研究布置自查工作方案，要求立足暴露问题开展自查，边查边整改。
为此，联社派驻了风险查工作领导小组，由同志任组长，同志为成员确保风险排查工作取得成效。
二、分工明确，责任到人联社派驻工作小组到社后对对我社风险排查进行了分工，工作组的两位成员负责排查表的登记、填制造册。
由同志组织信用社的全体职工对信用社的负债、资产、股本金、表外科目、安全等方面进行自我排查。
具体由王贵益、配合工作组搞好信贷资产和表外科目及安全的排查和日常业务的开展；配合工作组搞好存款负债、股金、中间业务、现金、重空的排查和日常业务的开展。
五个工作日内为职工开展自查暴露问题，十个工作日以内为单位综合职工自查和实际工作中存在的问题进行暴露边查边整改。
按照分工各自负责确保风险排查的顺利实施。
三、自查结果（一）存款负债方面：我社截止11月20日各项存款余额为万元。
其中：低成本资金万元；对公存款户余额万元；定期存款万元。
在存款组织方面严格按照国家定价利率进行宣传和组织从未有擅自提高或降低利率的现象。
在对公存款的开户上严格按照人民银行人民币结算账户的开立程序操作，一是无内部员工代理客户开立账户或超出规定的业务范围为客户开立账户等情况。
学校校务公开自查报告(3篇)
学校校务公开自查报告（3篇）学校校务公开自查报告（通用3篇）学校校务公开自查报告篇1一、收费每学期初，对收费的具体项目，收费标准，召开班主任老师会议，布置收费的项目和收费标准，将每一项传达给学生，并通过学生向家长解释清楚。
由班主任老师填写收费卡发给学生，让家长看后签字，盖章，取得家长认可。
学校将教育收费公示栏挂在醒目的地方，实行收费公示，所收项目及标准由班主任老师开收费单据，然后由学生交给家长。
二、特困生减免为保证家庭有困难的学生完成学业，学校实行杂费减免制度，对于家庭中确有实际困难的学生，针对不同家庭状况，实行不同程度的减免。
如家中父母双亡的孤儿，失去一方父母而家中又无经济收入，或家中主要劳动力常年有病，卧床不起，失去劳动能力而有需要不断医治的`，有学生家长写书申请，村委证明情况属实，由班主任老师上交学校，学校研究对其实行不同程度减免书费、杂费等。
将所减免学生，减免项目数额在学校内宣传栏公示。
三、书费结算每学期书费结算后，按每个学生书费，作业本费的实际支出，实行多退少补的方式，将每个年级的书费余额或所欠数额在宣传栏内公示，让每个学生明白，所退书费以班为单位填写书费结算单，由学生签名后上交中心校，领会所退书款，由班主任老师逐一发给学生。
学校校务公开自查报告篇2实行“校务公开”是在新的形势下认真贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“科教兴国”战略举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。
我校依照青教（）20号文件精神，从指导思想、组织领导、具体实施方案等方面加以落实。
一、全校员工认真学习文件精神，统一认识。
我校利用教师大会宣传教育局文件精神，让大家了解推行校务公开的目的意义、实施意见以及验收标准。
在行政会议上，全体干部认真学习文件精神，统一认识，讨论具体实施办法，组建相关的班子，为实施此项工作好思想上、组织上的准备。
成立以校长韩乾龙为组长、由工会主席、财务会计和教师代表组成的校务公开领导小组，同时成立以校党支部书记金龙为组长、工会主席和教师代表参加的校务公开监督小组。
2024年中学校务公开自查报告
2024年中学校务公开自查报告为了进一步加强学校的管理，提高教育教学质量，我校于2023年进行了一次全面的校务公开自查。
经过全校师生的共同努力，我们现将自查情况进行总结并向大家进行公开报告。
一、校园管理1. 学校安全：我们加强了校园安全管理，制定相关安全制度、教育安全规范，并加强校园安全巡查。
建立了灭火器械和逃生设施等安全设施，保障学生的人身安全。
2. 学校环境：我们注重学校环境的整治与美化，增加了绿化面积，修葺了教学楼和宿舍楼。
加强了环境卫生的管理，定期进行卫生清扫和垃圾分类处理。
3. 学生管理：我们推行学生成长档案管理制度，完善学生信息管理系统，加强学生干部队伍建设，促进学生全面发展。
同时，加强了对学生的心理健康教育，建立心理咨询服务机制，及时解决学生心理问题。
二、教学管理1. 教师队伍建设：我们加强了教师的培训和职业发展机会，鼓励教师参加各类教育研讨会和培训班。
同时，加强了教师的教学督导与评估，提高教师的教学水平和教育教学能力。
2. 课程体系建设：我们优化了学科课程设置，制定了教学标准和评价指标，提高了课程的针对性和实用性。
注重培养学生的综合素质，推行了一系列特色课程。
3. 教育教学质量：我们加强了教育教学质量的监测和评估，建立了学校教育质量评价体系。
定期进行学业水平测试和中期考试，及时了解学生的学习情况，并采取措施加强弱项科目的教学。
三、学校服务1. 家校沟通：我们建立了家校沟通平台，定期组织家长会和家长学校，加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长问题。
2. 班级管理：我们注重班级管理，推行班主任制度，加强与班级家长的联系，及时了解学生的学习和生活情况，并进行必要的指导和关怀。
3. 社会服务：我们积极参与社区和社会公益活动，组织学生开展社会实践和志愿服务，培养学生的社会责任感和公民意识。
四、存在问题与改进措施在自查中，我们也发现了一些存在的问题，将采取以下措施进行改进：1. 增设安全设施：加强学校门禁和视频监控系统的建设，并改善学生实验室的安全设施。
小学校务公开自查报告
小学校务公开自查报告小学校务公开自查报告为了加强学校财务管理，提高教育经费使用透明度，根据区教育局《关于转发<关于全面推行校务公开工作的实施意见>的通知》精神，近年来，我校积极推进校务公开，努力营造和谐校园，取得了明显的成效。
现就我校校务公开工作自查如下：一、领导重视，机构健全为了认真贯彻上级精神，加强学校财务管理，学校设立了校务公开工作领导小组，校长任组长，由工会、财务、办公室等部门的负责人组成。
同时，学校本着有利于校务公开的原则，建立了校务公开监督小组，由工会主席任组长，成员由教师代表、家长代表、学生代表和党风廉政建设监督员组成，以确保校务公开的深入扎实开展。
二、制度保证，组织到位近年来，我校不断加强财务制度建设，按照教育主管部门的要求，实行“收费许可证”制度，规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象。
同时，结合学校实际，制定了一系列财务管理制度和措施，如《学校财务管理制度》、《学校财务报销制度》、《学校教职工出差管理制度》等。
在具体操作上，实行“三签字”制度，即：经办人签字、财务审核人签字和审批领导签字，所有支出必须校长“一支笔”审批。
从而保证了学校的财务管理严格、规范、有序。
三、形式多样，内容具体为了使校务公开工作落到实处，我校采取多种形式，大力开展校务公开工作。
一是设立了校务公开栏，将学校的各项制度和收费标准公布上墙，让群众看得明白，增强学校收费的透明度。
二是利用班主任会议、全体教师会议等机会，有目的、有计划、有步骤地向教职工和家长宣传有关政策、文件精神，使教职工和家长了解有关政策，明确校务公开的目的和意义。
三是采取“家长会”等形式，向家长公布学校各项收费标准和重大开支情况，以及班级教育教学等方面的信息，加强与家长的联系和沟通。
四是设立“意见箱”，听取社会各界和群众对学校的意见和建议，及时加以整改。
五是按时向上级报送收费月报表，自觉接受教育主管部门和群众的监督检查。
四、严格程序，监督到位为了使校务公开工作真正落到实处，我校还建立了严格的监督机制。
xx中心学校校务公开自查报告5篇范文
xx中心学校校务公开自查报告5篇范文第一篇：xx中心学校校务公开自查报告xx中心学校校务公开自查报告一、自查情况我校认真贯彻上级文件精神,坚持和完善教代会制度,积极推行校务公开,促进学校民主建设,在教育局、镇委的正确领导下,按照市教育局文件精神,我校积极推行校务公开工作.根据校务公开考核评估内容和本校实际进行了自评,逐项打分,自评总分为95分.二、自查程序为了做好此次学校校务公开工作考核评分的自评打分,学校精心组织学习,认真落实机构建设,做了大量细致深入的工作,取得了实效.在自评过程中,我们主要是按以下程序进行的:(一)召开会议,认真学习教育局有关文件精神,统一思想,统一认识.首先使领导集体认识到推行校务公开工作是一件实实在在的、长期持久的事,是学校管理走向更加民主、更加科学规范的重要举措.(二)成立组织机构.围绕评分表上规定的项目,学校成立了自评小组,由学校校长王春暖同志任领导小组组长.(三)广泛发动群众阶段.要想做好考核评分的自评工作,还必须让广大教师积极协助配合.为了消除教师们的思想顾虑,学校召集了全体教职工大会,运用多种形式阐述校务公开工作的重要性.使教师们充分了解校务公开的意义和形式内容,能够真实地反映自己的意愿.(四)深化细致的调查阶段.在这一阶段学校要求自评小组作风必须深入细致,对于教师的意见必须认真记载,不能弄虚作假.对于存在的问题必须虚心的接受,如实地反映,真正给教师们创造一个宽松和谐的氛围,让教师们体会民主的氛围.(五)自评打分阶段.自评打分既是一个量化评分的阶段,也是一个学习深化升华的阶段.在认真做好资料收集整理的同时,严格依照考核评分表中规定的项目进行评分.对于平时工作做得好的,可以打满分.对于平时工作存在问题,还需要改进的,该扣分的必须毫不犹豫地扣减下来.并欢迎教工提意见,真正使考核评分的自评过程自始至终公开、透明.三、主要经验通过这次校务公开工作的考核评分的自评过程,有力地推进了我校民主作风建设,推动了学校工作的开展.在这次自评过程中,我们认识到我校长期以来推行的全面贯彻党的教育方针政策,积极走科研兴教,民主治校的路子是完全正确的.广大的教职工对学校工作的满意率也充分证明了这一点.自学校推行校务公开工作以来,学校就成立了健全的组织机构.在充分发挥教代会职能的作用下,学校成立了以校长为组长的校务公开工作领导小组,具体负责校务公开事宜;成立了以工会主席为组长的校务公开监督检查小组,具体负责校务公开工作的检查、监督.两个小组成立以后,对学校校务公开工作进行了认真的研究,首先明确了各自的工作职责,其次对公开的程序、范围、对象内容等作了部署,两个小组的成员以强烈的责任感,本着对学校负责,对教职工负责的精神,对校务公开工作的监督检查贯穿于校务公开的全过程,确保这项工作落到了实处.对于学校办学思想、规划计划、改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招、投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点、重点问题,我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知、校园网等方式方法,将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开.对于教代会工作,无论是从人力、财力、组织保障方面都予以极大的关心和支持,使学校教代会更加规范.教代会的工作围绕四项职能,积极参与校务公开活动,对学校重大决策,教职工切身利益等参与审议讨论,体现了主人翁地位,赢得了老师对校务公开工作的信任.校务公开工作是一项民心工程,不能将其视作短期行为,需要我们在平时的工作中以稳健扎实的工作作风,深入地落实到具体行动中去.我们所作的一切,也还需要不断深化、完善.四、整改意见结合这次自评打分,也暴露了我们平时在推行校务公开工作中的一些不足,与上级要求还有差距,还需要我们继续加强理论学习.切实改变工作作风,加大改革力度,强化民主意识,真正使校务公开工作规范化、制度化、公开化.首先,要加大干部、群众的学习力度.校务公开不是一种形式.往往有的教师因长期习惯于埋头教书,对于学校重要事务长期相信上级,想信领导,缺乏民主参政意识.其次,要做好校务公开工作,不仅是要推行校务公开,加大力度.更重要的是同样要加大校务监督检查的力度.真正使校务公开监督检查小组的工作形成制度,让教职工能及时得到校务公开监督检查小组的反馈.再就是要继续重视教代会这一重要载体.教代会是教师们发表看法,反映心声的场所.许许多多听不到的建议,在教代会能够听到;许许多多不好做的工作,都能通过教代会去做好.因此,重视教代会,就是重视基层,就是发扬民主,就是使校务公开工作真正迈向制度化.在今后的工作中,我们不仅要做好一些如公示栏、宣传栏等形式上的工作,更重要的是还要从内容上去具体做好工作,真正让广大的教师得到实惠.不搞花架子,改变工作作风,真正让教职工体会到当家做主人的滋味,人人争当主人翁.对于那些群众反映上来的意见、问题、要及时处理.只有对群众诚心,群众才会心诚.以往的成绩只能代表过去,今后还需我们加大力度,切切实实地转变工作作风,做好校务公开工作.对于存在的问题,要有信心,决心去改变.我们相信,在上级领导的正确领导下,我校将以推行校务公开工作为契机,推动学校的发展.二00九年十月五日第二篇：学校校务公开自查报告学校校务公开自查报告为进一步增强教职员工的主人翁意识，增强教职员工的民主参与、民主监督的意识与能力，增强学校各级领导的群众意识、民主意识以及勤政廉正意识，切实维护好全体教职员工的合法权益，努力营造平等、公正、公开的和谐校园氛围，加快现代学校的建设步伐，认真制定校务公开实施方案，并进行了积极的探索与实践。
校务公开工作调研自查情况报告
校务公开工作调研自查情况报告一、前言学校是社会教育事业的重要组成部分，其校务公开是保障教育公平、促进教育发展的重要举措。
为了进一步加强校务公开工作的管理，提高公开透明度和效能，我校在2021年7月份启动了校务公开工作调研自查，旨在深入了解各个方面的情况，探索解决存在的问题，完善校务公开工作机制。
此文档是我校校务公开工作调研自查情况报告，旨在对各位领导、师生和社会公众进行透明公开，以供全体师生对学校校务公开工作的监督和指导。
二、调研内容自查主要涉及以下内容：1. 校务公开制度建设情况：包括校务公开的法律制度建设；校务公开规章制度的制定、实施、执行情况等。
2. 校务公开信息公开情况：包括校务公开信息公开渠道、信息内容、信息格式等。
3. 校务公开事项公开情况：包括校务公开事项的确定、公开、更新等信息。
4. 校务公开使用情况：包括校务公开信息使用情况、使用者满意度情况等。
5. 校务公开检查情况：包括对各项校务公开情况的检查及反馈情况。
三、调研结果1. 校务公开制度建设情况我校对校务公开法律制度建设的基本要求已经实现，在制度建设方面，我校通过制定《学校校务公开规定》等文件，明确校务公开的内容、类型、时限和渠道，并分别明确了具体操作流程，较为完备。
但同时，我校还存在以下问题：(1) 转化不充分。
在日常校务工作中，校务公开的要求并没有得到很好的贯彻落实，不同部门对规定的规范程度存在差异。
(2) 更新不及时。
目前尚未建立健全信息公开内容的更新机制，部分信息更新不及时，有些公开信息已经失效。
2. 校务公开信息公开情况我校在公开信息方面，包括网站、报纸、短信等多渠道，公开内容涉及校务公开信息公开及各项校内活动，能够较好地满足师生和社会公众查询的需要。
但同时，我校还存在以下问题：(1) 科学性不足。
大部分公开信息过于泛泛，不能够满足广大师生和社会公众的需求。
(2) 导航不明确。
目前我校网站导航不够明确，公开信息所在页面的位置需要更加明显。
校务公开自查报告怎么写（通用6篇）
校务公开自查报告怎么写（通用6篇）校务公开工作列入学校的工作要点，扎扎实实做好校务公开工作，关于校务公开的自查报告怎么写?下面是由编辑为大家整理的“校务公开自查报告怎么写(通用6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：校务公开自查报告怎么写按照xx省总工会、xx省教育厅、xx省卫生厅联发xx工[20xx]总字xx号文件要求，以及省教卫科工会工作布置，我院对近两年来贯彻落实高校工委、省教委关于《xx省教育系统推行政务公开的实施意见》和省教卫科工会《关于推行校务、院务所务公开的实施意见》的情况进行了认真负责的检查，现将自查情况汇报如下。
一、党政领导高度重视，切实加强领导学院党政领导认识到，推行校务公开，是贯彻落实党的xx大精神和“三个代表”重要思想、推进依法治校、加强基层民主政治建设的必然要求;是全心全意依靠教职工办好学校，实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动广大教职工积极性和主人翁责任感，维护教职工合法权益，深化教学改革，确保稳定和发展的有效途径;是加强学院党风廉政建设，密切党群关系、干群关系、师生关系的客观要求。
由于党政领导高度重视校务公开工作，每年都把校务公开工作列入学院的工作要点，扎扎实实做好校务公开工作。
1、今年x月底，xx省委召开了全省工青妇工作会议对当前和今后一个时期加强和改进我省工青妇工作作了全面布署，制定下发了省委x 号文件。
院党委根据x号文件精神，制定了xx艺术学院《关于进一步加强和改进新时期工会、共青团工作的意见》及时下发实施。
2、党委重视教代会工作，每年教代会召开前，都要专门讨论研究教代会议题、会议日程等。
党政主要领导都要到会讲话，对教代会工作大力支持。
3、院工会主席参加党委会、常委会和党政联席会议。
参加讨论研究与教职工切身利益有关的党政联席会议和行政办公会议，从源头上维护教职工的合法利益。
4、学院每年召开的教代会，院长都要向教代会作工作报告，向教代会汇报学院工作，听取教代会代表对学院工作的意见和建议。
学校校务公开自查报告（2篇）
学校校务公开自查报告实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式。
也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。
xx年学校积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。
一、规范化、制度化接受民主监督我们根据学校的实际，制定了《xx九年制学校校务公开实施方案》，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。
校务公开使教职工民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。
二、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权（一）公开形式：教代会报告，党政工团队联席会议，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会。
（二）公开内容：1、公开学校重大决策。
如学校的工作计划及学校内部管理体制等。
这些关系到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都及时公开。
开学初代收费以及享受“两免一补”学生名单都在告示栏中及时告示。
2、公开学校的财务收支情况。
学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。
3、教师的职称评定及评优情况公示。
教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行公示接受全体老师的监督。
对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。
年度考核程序规范，并公开结果。
4、我校制订了严格的代收费制度，每学期在学期初向家长公开收费标准和投诉电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。
在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。
做到收支分明，家长满意。
三、校务公开调动了教职工的积极性校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。
通过形式，我们要达到的是凝聚人心。
1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。
校务公开自查报告
校务公开自查报告一、引言我校积极推进校务公开工作，将校务公开作为一个重要的管理手段，不断提升学校的公信力和透明度。
为了进一步完善校务公开工作，我校特制定了本次自查报告，现将自查情况向全体师生和社会公众进行公开。
二、校务公开的总体情况1.校务公开的组织领导我校成立了校务公开领导小组，由校长作为组长，校务公开办公室主任作为副组长，成员包括各个职能部门的负责人。
领导小组建立了明确的职责分工和工作制度，定期召开会议，研究和部署校务公开相关工作。
2.校务公开的规章制度我校制定了《校务公开条例》，明确了校务公开的原则、内容、方式和责任等要求。
同时，也制定了《校务公开实施细则》，具体规定了各个职能部门的校务公开内容和方式。
这些规章制度的制定和实施，有效促进了校务公开工作的推进和监督。
3.校务公开的内容与范围我校校务公开内容包括行政管理、教育教学、财务管理、人事管理、后勤服务等方面的信息。
其中，行政管理包括领导班子、会议决议、重要文件等；教育教学包括课程设置、教学质量、师资队伍等；财务管理包括财务报表、资金使用情况等；人事管理包括招聘、考核、奖惩等；后勤服务包括食堂管理、宿舍管理、校园安全等。
范围上涵盖全校师生和社会公众的关注领域。
三、自查情况和存在问题自查过程中，我们针对校务公开的组织领导、规章制度、内容与范围等方面进行了全面深入的检查，发现了以下存在问题：1.校务公开的组织领导方面存在问题：（1）领导小组职责不明确，工作分工不清晰，导致工作进展缓慢。
（2）对校务公开工作的重要性认识不足，缺乏顶层设计和长期规划。
2.校务公开的规章制度方面存在问题：（1）《校务公开条例》的宣传和培训不够到位，相关人员对其内容和要求理解不全面。
（2）《校务公开实施细则》的具体操作流程和标准不明确，导致部分信息无法准确完整地公开。
3.校务公开的内容与范围方面存在问题：（1）部分教育教学和财务管理的信息公开不及时，无法满足师生和社会公众的需求。
小学校务公开自查报告
小学校务公开自查报告一、学校概况我校是一所位于某城市的小学，创办于1998年，占地面积5000平方米，校舍建筑面积3000平方米。
学校共有30个班级，学生总数为900人，教职工总数为60人。
学校秉承“育人为本、实践第一”的办学理念，致力于培养学生成为全面发展的人才。
二、学校教学工作情况1.教师队伍建设我校高度重视教师队伍建设，努力提高教师的教育水平和教育教学能力。
目前，我校教师中拥有硕士学位的有15人，本科学历的有30人，教师平均教龄为10年。
学校每学期定期组织教师教学研讨会，分享教学心得和经验，提高教师的专业水平。
2.教学管理学校注重教学管理，建立了科学合理的管理制度和流程。
每个班级设立教学管理小组，负责班级教学管理和学生学习情况的监控。
学校还配备了电子班牌系统，方便家长及时了解孩子的学习情况和班级管理情况。
3.课程设置学校根据学生的年龄特点和发展需要，科学合理地设置了各个学科的课程内容。
在核心课程教学的基础上，学校也积极开展美术、音乐、体育等艺术和综合素质教育课程，促进学生全面发展。
4.教育质量评估学校每学年按照学校自评指标和要求，开展教育质量评估工作。
包括学生学业水平评估、学生综合素质评估以及教师教育教学水平评估等方面。
通过评估结果，学校不断优化教育教学工作，提高教育质量。
三、学校管理工作情况1.办学管理学校严格按照相关法规和政策进行办学管理，确保学校的正常运行。
学校制定了一系列管理制度，包括课堂纪律管理、学生行为规范、校园安全管理等，并不定期组织学生和家长进行相应的宣传教育。
2.财务管理学校注重对财务的管理，确保财务的透明和规范。
学校设立了财务专职人员，负责日常的财务收支管理和核算，每学期定期向学校领导和家长委员会报告财务状况。
3.学生综合管理学校积极开展学生综合管理工作，包括学生安全教育、行为规范教育、心理健康教育等方面。
学校设立了心理咨询室，并配备专职心理咨询师，为学生提供心理健康服务。
校务公开工作调研自查情况报告模板（3篇）
校务公开工作调研自查情况报告模板一、调研目的和背景本次调研旨在深入了解我校校务公开工作的现状和问题，并提出相应的改进方案，以推动校务公开工作的规范化、科学化和透明化。
二、调研方法和范围1. 调研方法本次调研主要采用问卷调查、访谈和资料收集等方法，结合定量和定性分析，全面了解校务公开工作的情况。
2. 调研范围本次调研主要对象为学校领导、教师、学生和家长等，涉及校务公开的各个方面，包括规章制度、信息公开、决策公开等内容。
三、调研结果与分析1. 规章制度（1）情况总体分析：校务公开的规章制度比较完善，但对于具体操作的细则和流程还有待进一步明确和完善。
（2）问题：部分规章制度存在表述不准确、措辞不明确的情况；制度执行过程中存在不严格执行、流于形式、缺乏监督等问题。
（3）原因分析：可能是由于制度制定缺乏全面了解实际情况、参与度不够高等原因导致。
（4）改进建议：制定详细操作细则和流程，明确每个岗位的责任和权限；加强对规章制度的宣传和培训，提高规章制度的执行力度；建立健全监督机制，确保规章制度的有效执行。
2. 信息公开（1）情况总体分析：信息公开的途径和内容相对丰富，但对于部分重要信息的及时发布和公开度还有待提高。
（2）问题：信息公开渠道相对单一，主要以网站公告为主；信息公开的内容不够全面，对于部分重要决策和活动的公开度较低。
（3）原因分析：可能是由于信息公开的流程和标准不够明确，信息公开的途径和内容没有得到广泛参与和意见反馈等原因导致。
（4）改进建议：完善信息公开的渠道和方式，将信息公开与新媒体相结合，增加信息公开的互动性和参与度；扩大信息公开的内容范围，提高信息公开的透明度和广泛性；建立定期审核和评估机制，确保信息公开的质量和时效性。
3. 决策公开（1）情况总体分析：决策公开的程度和质量有待进一步提高，存在一些问题需要解决。
（2）问题：部分重要决策的公开程度较低，决策过程中缺乏广泛征求意见和参与等。
（3）原因分析：可能是由于决策程序不够透明，决策参与过程不够广泛，权力集中导致的原因。
校务公开自查报告
校务公开自查报告一、引言本报告旨在对我校校务公开情况进行全面自查和评估。
通过对校务公开的内容、途径和效果进行分析，为进一步改进和完善校务公开工作提供参考和依据。
二、背景介绍我校一直重视校务公开工作，积极推动信息公开、决策公开、财务公开和行政公开，以提高学校透明度、促进学校发展。
为了确保校务公开工作的规范性和有效性，我校决定进行自查和评估。
三、自查内容1. 校务公开的内容校务公开的内容涵盖校内各个方面，包括但不限于学校组织机构、领导班子、教职员工名单、办学条件、教学科研成果、财务收支情况、招生录取政策等。
2. 校务公开的途径校务公开的途径多样化，包括但不限于学校官方网站、校报、校园广播、电子公告栏、微信公众号等。
同时，学校还鼓励学生、家长、教职员工提出意见和建议，通过投诉箱、信箱、电话等方式进行反馈。
3. 校务公开的效果校务公开的效果主要体现在信息透明度、公众参与度和社会认可度等方面。
通过校务公开，学校可以及时向社会公布相关信息，增强学校的公信力和形象，提高社会对学校的认可度。
四、自查结果1. 校务公开的内容我校校务公开内容较为全面，覆盖了学校的基本情况、办学理念、教学科研成果、财务收支情况等方面。
但在一些具体细节的公开上还存在不足，需要进一步完善。
2. 校务公开的途径我校采取了多种途径进行校务公开，包括学校官方网站、校报、校园广播、电子公告栏、微信公众号等。
这些途径覆盖了不同群体，但在信息传递的及时性和互动性方面还有待改进。
3. 校务公开的效果我校校务公开取得了一定的效果，社会对学校的认可度较高。
但在公众参与度方面，还需要进一步提高，鼓励广大师生、家长积极参与学校的决策和管理。
五、自查总结通过自查和评估，我校校务公开工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。
为进一步改进和完善校务公开工作，我们提出以下建议：1. 加强校务公开的宣传力度，提高师生、家长的参与度和关注度。
2. 完善校务公开的内容，尽量涵盖更多的方面，满足各方需求。
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校务公开自查报告1
1颍阳镇X中心小学校务公开自查报告
我校积极推行校务公开工作的民主管理，促进了廉政建设、依法行政、依法治教，加强了民主监督，形成我校良好的工作作风。
为了进一步巩固校务公开工作的成果，深入研究工作中出现的新情况和解决新问题。
根据校务公开相关文件的要求，我校组织校务公开监督小组和工作小组进行自查，现特将自查情况汇报如下：
一、坚持“校务公开、民主管理”的指导思想。
我校坚持以推行学校民主政治建设为核心；以实行民主监督为要求；以坚持和完善教代会为形式的学校民主管理制度为原则；以公开学校办事制度，深化教职工民主参与、民主管理、民主监督工作为主要内容；以增强学校教职工的责任感和凝聚力，促进学校的教育教学改革健X县和稳定发展为目的。
保证和推动学校的民主建设，使办学效益达到新的水平。
二、健全组织机构，明确职责。
为了保证校务公开工会的顺利开展，我校成立了校务公开工作领导小组，形成学校领导负总责、亲自抓，领导成员分工落实的工作机制，确保校务公开工作有组织、有计划、有内容、重实效地顺利开展。