小度写范文一年级数学上册练习题_一年级上册的数学日记怎么写模板

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一年级数学日记20篇简短

一年级数学日记20篇简短数学日记示例1：日期：XXXX年XX月XX日天气：晴今天数学课上，我们学习了加减法。

老师用很多小玩具教我们怎么加和怎么减。

我最喜欢的是用小棒棒来做加法，把两根小棒棒放在一起，就是加在一起的意思。

我还学会了怎么从一堆小棒棒里拿走几根，那就是减法。

我觉得数学真的很有趣，就像玩游戏一样。

放学后，我还和爸爸妈妈一起玩了加减法的游戏，他们都说我很棒呢！数学日记示例 2：日期：XXXX年XX月XX日天气：多云今天数学课上，我们学习了数数。

老师教我们怎么从1数到100，还让我们用小石子来练习。

我发现数数的时候，每次数到10就要换一个方向，这样就不会数错了。

回家后，我还帮妈妈数了一下厨房里的碗，一共有20个，我觉得自己真的长大了，可以帮妈妈做事情了。

数学日记示例 3：日期：XXXX年XX月XX日天气：雨今天下雨，不能出去玩，我在家里和妈妈一起玩了一个游戏。

妈妈给了我一堆小糖果，让我分成两份，一份给妈妈，一份给自己。

我数了数，一共有12颗糖果，我给妈妈6颗，自己留了6颗。

妈妈说我分得真均匀，我觉得数学真的很有用。

数学日记示例 4：日期：XXXX年XX月XX日天气：阴今天在数学课上，我们学习了图形。

老师教我们认识了圆形、正方形和三角形。

我觉得最有趣的是三角形，因为它有三个尖尖的角。

回家后，我在纸上画了很多不同的三角形，还和妈妈讨论了它们的特点。

数学日记示例 5：日期：XXXX年XX月XX日天气：晴今天在数学课上，我们学习了比较大小。

老师用玩具汽车和玩具卡车来教我们，大卡车比小汽车大，所以大卡车载的货物也多。

我回家后，找了家里的玩具，比较了它们的大小，还和妈妈玩了比较大小的游戏。

我觉得数学真的很有趣，可以帮助我们理解很多生活中的事情。

数学日记示例 6：日期：XXXX年XX月XX日天气：微风今天放学后，我和妈妈去超市买东西。

在超市里，我看到了很多价格标签，有1元、5元、10元的。

我试着用我学过的加减法来计算一下买这些东西需要多少钱。

小学一年级数学日记范文（通用5篇）

小学一年级数学日记小学一年级数学日记范文（通用5篇）一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。

那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的小学一年级数学日记范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学一年级数学日记1今天，我和姐姐一起在玩飞镖游戏。

我从这个游戏中发现了很多数学问题呢！飞镖盘上一共有5圈，最里面一圈是红心，射中可以得10分，第二圈是8分，第三圈得5分，第四圈得3分，最外面一圈得1分。

我和姐姐进行了一场你死我活的竞赛。

姐姐她第射中了第四圈，得到了3分，第二次射得掉下来了，没得分！正当我笑得合不拢嘴，姐姐她一下子进步了。

射中了红心，得到了10分。

这下子我高兴不起来了。

姐姐她一共得到13分呢！轮到我了，我瞄了好久，第给我射中了第三圈，得了5分，第二次射得不太好，只得了3分。

如果，我想超过姐姐，我第三次要射到第二圈或者最里面的红心才行，结果最后我射中了第二圈，我赢了，真高兴！小学一年级数学日记2国庆节我和爷爷奶奶去葡萄园。

我们开了两辆车，一辆车坐了5个人，一辆车坐了6个人，一共坐了11个人（5＋6＝11）。

我们买了两箱葡萄，每箱3串，一共6串（3＋3＝6）。

每箱葡萄25元，爷爷一共花了50元（25＋25＝50）。

我们吃着甜甜的葡萄，玩的很开心。

小学一年级数学日记3昨天晚上我和姐姐一起去德克士买套餐吃。

妈妈给我了100元，姐姐点的套餐是28元，我点的套餐是24.50元加起来一共52.50元。

我给售货员叔叔100元，售货员叔叔给我找了2张20元、一张5元、2张1元和一张5角，一共47.50元钱。

然后我们就在德克士狼吞虎咽的一口气就吃完了。

小学一年级数学日记4有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了一年级小学生活暑假数学日记，希望对大家的学习有所帮助!课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人?”小军说：“这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。

一年级小学生数学日记五篇

一年级小学生数学日记五篇【篇一】一年级小学生数学日记傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。

请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。

我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。

一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。

这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

【篇二】一年级小学生数学日记今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。

10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。

人民币分为两种面值，纸币和硬币，我们要爱护人民币，不要在上面乱写乱画，平时要节约用钱，努力学习，天天向上。

【篇三】一年级小学生数学日记今天晚上我去学跳舞，因为没有带水所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？妈妈给了我一元钱，可是！售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇！比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒！【篇四】一年级小学生数学日记要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。

一回到家，我就动手做了起来。

我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。

一年级小学生数学日记范文【8篇】

一年级小学生数学日记范文【8篇】1.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82（个）, 妈妈听了我们的答案开心的笑了。

2.一年级小学生数学日记范文今天是星期六, 也是我的生日。

我今年8岁了, 所以的我生日蛋糕上插了8根蜡烛。

今天来了很多人。

有爷爷、奶奶、外婆、外公、小姑、小姨、表哥、表妹、表弟。

我数了数一共有12个人。

妈妈把蛋糕分成了12快。

3.一年级小学生数学日记范文今天我认识了人民币, 分别有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的票面面值, 我知道了100元里面有10个10元, 50元里面有5个10元, 5个1角是5角, 1元=10角, 1角=10分, 我还知道了人民币有两种, 一种是纸币, 一种是硬币。

我们不能在人民币上乱写乱画, 要爱护人民币, 从小我们要节约用钱, 不能乱用钱, 养成良好的习惯。

4.一年级小学生数学日记范文星期六的早上, 我的几个同学到我家来玩, 妈妈提议说: “你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议, 比赛开始了, 小红跳了30个, 小方跳了25个, 我跳了27个, 妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法, 相同的数位要对齐, 先从个位加起, 列式是30+25+27=82（个）, 妈妈听了我们的答案开心的笑了。

5.一年级小学生数学日记范文星期天, 妈妈给我100元钱, 要我去买学习用具, 我高高兴兴的拿着钱来到超市, 就买了一个橡皮2元, 书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱, 收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法, 列式: 100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元, 收银员夸我是个爱学习的好孩子, 我开心的笑了。

一年级的数学日记（精选10篇）

一年级的数学日记不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写一篇日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编为大家整理的一年级的数学日记大全（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级的数学日记1数学课刚开始，周老师就说我们口诀掌握得不熟练，紧接着给了我们大约3分钟的时间同桌互相背口诀。

我马上对着同桌邹乐乐背了起来，背着背着，“五九四十五”、“四九三十六”这两句口诀我想了半天，才勉强背出来。

而邹乐乐，他也有两句不怎么熟练。

周老师询问了大家的背诵情况后，又从每组中挑了一名小代表，进行了小组“对口令”抢答赛；结果，我们第四组赢了，大家都高兴极了。

瞧！有的嘴巴弯得像月牙儿，还忍不住笑出了声，有的还跳了起来，还有的拍起了手！随着周老师的一声“停”，教室里顿时安静了下来。

一年级的数学日记2六一节要到了，我做完作业，爸爸妈妈带我去买衣服，我们来到儿童服装专卖店，看见好多漂亮的童装，我跳选了一条裤子要58元，一件衣服要65元，爸爸说我带了100元钱够吗？（58+65=123元）我很快的告诉爸爸100元不够，妈妈这时又问我还找多少元钱？（123-100=23元），我告诉妈妈还差23元钱，卖货的'阿姨夸奖我学习很好，我的心里比喝了蜜还要甜！一年级的数学日记3星期六的早上，我的几个同学到我家来玩。

妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。

一年级的数学日记4星期六的早上，我的几个同学到我家来玩，妈妈提议说：“你们今天来一个跳绳比赛好吗？”我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？我想起了在数学课上老师教我们计算的连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。

一年级数学日记范文（通用6篇）

一年级数学日记范文（通用6篇）一年级数学日记范文（通用6篇）一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，想必是时候写一篇日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的一年级数学日记范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

一年级数学日记1今天妈妈给我出了这样一道题：一个笼子里有10个头，有30只腿，问笼子里有几只鸡、几只兔子。

我想：兔子是4条腿，鸡是2条腿。

如果有10只鸡可只有20条腿，我就加上2条腿，就是一只兔子，我一直加到5只兔子，才满30只腿，所以我知道是有5只兔子和5只鸡。

一年级数学日记2今天,我们上数学课，老师给我们讲了图形。

我发现,在我们身边有许多图形。

数学书是长方形的。

红领巾是三角形的,菜盆的面是圆形的，电视机柜的面是正方形。

我们身边的图形可真多啊!今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。

一年级数学日记3星期六，我和妈妈、姐姐一起去华联超市买东西。

我们买了一包达利蛋黄派6元2角，一包乐事薯片4元9角，一包面巾纸5元。

妈妈还没有付钱的时候，就问我要付多少钱呢？我认真思考后，终于想出是16元1角。

妈妈表扬了我。

老师教我们的知识真有用。

一年级数学日记4计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢？从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。

我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。

一年级数学日记5今天，我们学习了人民币，1元里面有10个1角，1元里面有2个5角。

10元里面有10个1元，10元里面有2个5元，10元里面有5个2元，100元里面有2个50元，100里面有10个10元，100元里面有5个20元。

一年级数学日记范文100字_作文

一年级数学日记范文100字
1、一年级小学数学日记（134字）
10月10日星期三晴
今天妈妈给我出了这样一道题：一个笼子里有10个头，有30只腿，问笼子里有几只鸡、几只兔子。

我想：兔子是4条腿，鸡是2条腿。

如果有10只鸡可只有20条腿，我就加上2条腿，就是一只兔子，我一直加到5只兔子，才满30只腿，所以我知道是有5只兔子和5只鸡。

2、一年级数学日记范文（109字）
10月10日星期三晴
今天，数学课老师让我们找生活中的5，我找到了5，我们这一组有5个小朋友，这个星期妈妈给了我5个苹果，我已经有5个笑脸了，一个星期要上学5天，我们家有5口人，我的一只手有5个手指头，我还有5个洋娃娃。

3、小学生一年级数学日记（136字）
10月10日星期三晴
今天，老师教我们认识了七巧板，七巧板是由一个平行四边形、一个正方形和五个三角形组成的。

我们在日常生活中离不开七巧板中的基本的平面图形，七巧板可以拼出有趣的图形，比如大树、房子、小女孩和小猫等。

只要我们努力学习，爱动手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。

小学一年级数学日志小学一年级数学练习题

小学一年级数学日志小学一年级数学练习题数学小学一年级日志篇1201某年某月某日某天这几天，舅舅家的房子正在装修，舅舅就约我和他一起去装饰材料中心买装修用的胶水。

后来，舅舅表扬我说：“看来，你的数学知识还真不赖，以后一有数学问题，我都找你来解决!”听了舅舅的话，我的心像吃了蜜一样甜。

数学小学一年级日志篇2201某年某月某日某天生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。

在我妹妹过生日的时候，就用到了它。

星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。

她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。

我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。

”“行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办”“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。

”就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。

生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。

生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有展现自我的能力。

数学小学一年级日志篇3201某年某月某日某天今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。

此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。

随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。

一年级小学生数学日记5篇

一年级小学生数学日记5篇【导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。

以下是我整理的《一年级小学生数学日记5篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生数学日记今天，我和爸爸去逛超市。

爸爸带我到卖蔬菜的那个小角落去买菜。

我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。

回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，但是妈妈去济南了，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。

”爸爸又问：“这4只黄瓜，一共花了3元2角，每只多少钱？”我想了想，说：“3元2角，是32角，32÷4=8，每只8角。

”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！”今天，我真高兴呀！买到了爱吃的蔬菜，又学到了数学知识，真是一举两得！【篇二】一年级小学生数学日记今天晚上，我看见一道会迷惑人的数学题，题目是这样的：37个同学要渡河，渡口有一只能乘上5人的空小船，他们要全部渡过河，至少要使用这只小船多少次？粗心的人往往会忽略“空小船”，就是忘了要有一个撑船，那么每次只能乘4人。

这样37人减去一位撑船的同学，剩36位同学，36除以4等于9，最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4，所以至少要走9趟。

【篇三】一年级小学生数学日记上午，我和恩羽姐姐、恩袆哥哥一起去买东西。

我们买了很多东西，每人有6份，我们买的东西分成了18份，总共花了34元3角。

我和恩袆哥哥合资，我出了17元、恩袆哥哥出了17元3角。

【篇四】一年级小学生数学日记昨天晚上我去给弟弟买贴画儿，买了8张贴画儿，我买了一张铠甲勇士的拼图，贴画儿每张1元共8元，拼图3元，一共8+3=11元，我给老板搞了搞价钱，便宜了1元，给了老板10元钱。

我和妈妈开开心心地回家了。

【篇五】一年级小学生数学日记这个学期咱们学习了千米和吨，并知道1000米=1千米，1吨=1000千克。

一年级数学日记【六篇】_小学一年级日记

一年级数学日记【六篇】一年级篇一今天，我在做数学兴趣小组的作业时，被一道数学题给难住了：“一堆西瓜，一半的一半的一半，比一半的一半少半个，这堆西瓜共有几个?”这道题目是计算西瓜的个数，可它又没有数字，这么多的“一半”可把我搞糊涂了。

我急得大声叫来姐姐：“这道题怎么算?”姐姐盯着想了一会，笑着说：“你仔细动脑筋想一想，也可以画一画呀。

”小学一年级数学日记兴趣小组：于是，我假设有8个西瓜，在纸上画了8个西瓜，结果算出来一半的一半的一半(1个)比一半的一半(2个)少1个，我想这是不对的。

后来我眼睛一亮，把西瓜的个数去掉一半，也就是4个西瓜，一画，“4个西瓜的一半的一半的一半是半个西瓜，不就是比这个西瓜的一半的一半(1个)少半个吗?”我高兴地跳了起来!“哈哈!我算出来了，这堆西瓜有4个!”小朋友们，你们在做题时如果遇到这样的题目，一下无法解答的话，可以根据题目的意思画一画，这可是一个好方法哦!一年级数学日记篇二要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。

一回到家，我就动手做了起来。

我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。

20xx年一年级数学日记做学具：然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。

做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积。

每转动一格，算出9个得数。

我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手!一年级数学日记篇三今天早上,我无意中发现一幅画，它是一本书上出现的。

我觉得这幅画很漂亮，在我欣赏时发现画中有好多对称图。

这幅画里有：三幅山水画，一张四脚桌子，一台电视和三本作业本。

我猜这一定是一个爱学习的小朋友的房间。

我看了看，知道了：三个画框都是对称图形，电视和作业本也是对称图呀!我深深体会到，生活中处处有数学。

一年级数学上册练习题_一年级上册的数学日记怎么写

一年级数学上册练习题_一年级上册的数学日记怎么写一班级上册的数学日记篇1201X年X月X日晴天周六，妈妈带着我去逛商场，给我买了好多美味的零食和一套最时尚的运动服，我们才高兴奋兴地回到了家。

"老爸，我们回来了。

' 我一边喊，一边把运动服往沙发上一扔，躺了下来，"真是累死我了!'"今日买运动服用了多少钱呢?'爸爸笑着问。

"那就考考你吧!'我自信地说。

"对，答不出来今日晚上就请我们吃自助餐。

'妈妈说。

"太好了，我最爱吃自助餐了，我出的题肯定能难倒你的。

'我快乐的说。

"好，请听题。

今日，我买的运动服，裤子128元，上衣比裤子的2倍少78元，一双运动鞋的价钱比一件运动上衣价钱的3倍还多53元，请老爸算一算，我今日买运动服和运动鞋一共花了多少元?'爸爸听了以后，想了一会，头都大了，有点不好意思地说："什么2倍、3倍，绕来绕去的，还是你来算吧，算对了请你们吃自助餐。

'"好，裤子价钱已知为128元，上衣比裤子的2倍少78元。

设上衣价钱x元，x+78=2128，x=256-78，x=178，所以上衣就是178元。

鞋的价钱比上衣的3倍还多53元，上衣已求出为178元，就再设鞋的价钱为y元，y-53=3178，y=534+53，y=587，鞋的价钱就是587元。

128+178+587=893(元)，所以我的运动服和运动鞋一共花了893元。

'一班级上册的数学日记篇2201X年X月X日晴天星期六，我跟妈妈到乡下老家。

一路上，我观察农夫伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农夫伯伯笑，妈妈告知我： "现在是地瓜收获的季节' ，然后她又自言自语地说："今日地瓜又丰富了' ，我说： "收这么多地瓜有什么用?' ，妈妈说： "地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条'妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少?假如奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算：5/50100%=0.1100%=10%50010%=50(千克)我算完了，对妈妈说： "地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。

小度写范文一年级数学趣味题_一年级数学趣味小日记模板

一年级数学趣味题_一年级数学趣味小日记生活上有什么有趣的事儿呢?数学老师有让大家写过数学日记吗?下面就随小编看看一年级数学趣味小日记，仅供参考学习哦。

一年级数学趣味小日记篇1 201X年X月X日晴天我和妈妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说买100送100，就等于不用钱了吗?妈妈说：傻女儿，怎么会不用钱呢? 我说：因为上面写着买100送100，就是100-100=0，所以就不用钱啦! 妈妈说：原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗? 听了妈妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189 老师又说：满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。

曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

一年级数学趣味小日记篇2 201X年X月X日晴天我想知道我们家的住房面积有多大，但是卷尺不够长。

我就测量地砖的面积。

每块地砖长70cm,宽40 cm，面积：70cm40 cm=2800 cm2=0.28 m2。

我家书房有26块地砖，面积：260.28 m2=7.28 m2。

客厅有48块地砖，面积：480.28 m2=13.44 m2。

卧室有42块地砖和14块长70cm,宽10 cm的地砖，面积：420.28 m2+1470cm10 cm=12.74 m2。

过厅有20块地砖，面积：200.28 m2=5.6 m2。

阳台有12块地砖，面积：120.28 m2=3.36 m2。

最后算出我家的总面积：7.28+13.44+12.74+5.6+3.36=42.42 m2 一年级数学趣味小日记篇 3 201X年X月X日晴天我和爸爸妈妈奶奶还有叔叔全家到蓬莱长岛去旅游。

一年级数学日记小学生数学的日记精选

一年级数学日记小学生数学的日记精选小学生数学如何呢?是良好还是就很差?下面WTT为你带来小学生数学的日记精选内容，。

小学生数学的日记精选篇一201年月日星期晴今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。

题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。

两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。

可验算时却发现错了。

我便更加认真地重新做起来。

我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。

算式为：(30-4)divide;2=13(只);13-3+4=14(只);30-14=16(只)。

答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。

小学生数学的日记精选篇二201年月日星期晴今天，我写完数学作业就看了看数学书，到54页第10题时，我想了想到底有几种关系。

根据两个相联的量就可以进行比较，如我和爸爸岁数的比;爸爸和妈妈年工资的比和爸爸妈妈月工资的比。

不相关的两个量是不能比较的。

我的年龄和爸爸妈妈的工资也是不能比较的。

可以交换比的前项和后项。

想了一会儿以后，我想出了三种，分别是：我和爸爸年龄比是12：43，爸爸和妈妈的年工资比是30：29。

爸爸和妈妈月工资比是30：29。

想完以后，我把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们夸了我，我非常的快乐，心里比吃了蜜还甜!小学生数学的日记精选篇三201年月日星期晴小学生数学的日记精选五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。

看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。

比如，我们五(2)班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢?按照常规思路，用60divide;25=2.4(辆)，那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。

一年级数学上册练习题一年级日记100字范文5篇

一年级数学上册练习题一年级日记100字范文5篇喉咙喉咙，我恨死你了，你可害惨我了!本来可以放声地在那里唱歌儿的，但是，只要一唱歌或者说话，喉咙就会疼。

我又是代理班长，本来想管理一下班级的，但是现在我懒得说话了。

呜!“搞怪”箱子今天早上我看到院子里有个箱子，便有了一个好玩的想法。

我在箱子的一面挖了两个眼睛大的洞，再挖一个正方形的洞。

这样，空气就会进入箱内。

然后，我钻进箱子，慢慢地移动。

不一会儿，我便“哎哟”一声，原来是撞到了墙，妈妈闻声赶来，看见我狼狈的样子，忍不住笑了起来，我也笑了。

后来，那个箱子被爸爸扔了，但是，它一直铭记在我心中。

考试降临今天下午，第三节课，陈老师说了一个令全班同学惊讶的消息------下个星期期中考试，并且让我们自己复习。

陈老师刚说完，同学们一个个就惊讶得目瞪口呆。

自己复习?看着即将到来的考试，同学们个个愁眉苦脸的，不知该如何是好。

这时，陈老师却说：“只要同学们认真复习，就都能取得好成绩。

”同学们随后说道“努力复习，准备考试!”说完这句话，同学们个个眉开眼笑的，准备勇敢面对即将到来的考试。

怪天气今天，我们组织去恐龙园玩。

去的时候，天气阴沉沉的，真怪!玩着玩着，太阳好像忽然变大了。

好热呀!太阳好像看着我们在玩游戏时非常害怕，我们越笑太阳光越强烈。

我好可怜今天上午考了一份数学试卷。

我很快便做完了，又检查了一遍，没有找出一个做错的地方，便觉得是100分。

可下午发了下来，竟只有89分。

回到家，发现完全是粗心造成的，我真想大哭一场。

妈妈打了两巴掌，又撕了两下眼皮，给我取了个外号叫“89”。

不过她还说我如果期中考试考了双百的话，不仅会免掉我不看电视的限期，还会免去我的外号。

爸爸还会带我去吃一顿大餐。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

[一年级数学上册练习题]1年级作文范文3篇

[一年级数学上册练习题]1年级作文范文3篇1年级3篇1年级1今天下午，我和哥哥一起玩拼装玩具，拼装玩具的形状和大小不一，有的是长方体，有的是正方体，还有的是圆柱体等，并且在这些小块的表面上有圆形的凸起，可以和另一块的凹面扣到一起。

我和哥哥发挥各自的想象力和动手能力，哥哥拼了一个体型较大的战斗机，我拼了两个体型较小的战斗机和武器，然后，把我们两个拼的车合体，最后组装成了一辆更大体型的战斗车。

看到我俩亲手组装成的战斗车，在我心中胜过美国的“航空母舰”。

1年级2今天，我闲着没事做就拿出我的彩色笔画画，开始我画了一只像毛毛虫的东西。

我又画了个正方形，在正方形上加了几根毛，感觉就像一匹马的后半身。

我心想“肯定我能画的很好。

”我继续画马，一挥而就就画出一匹俊马。

那只俊马跃然纸上好像朝我奔来。

妈妈从厨房走出来说：“这只马惟妙惟肖，栩栩如生。

不错啊志鹏。

”1年级作文3“我宣布，本届运动会现在开幕。

”随着卢志文总校长的宣布，我们学校第二届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。

运动会第二天上午，有我的强项，跳高比赛。

在去年运动会中，我跳高取得了第一名的好成绩，而这次，我有点紧张，听说有几个班来了几位新同学，他们跳高都很厉害。

紧张而又激烈的跳高比赛开始了，最开始我们直接要了1.2m，都很轻松地跳过了。

跳到最后高度到了1.31m，第一个跳的是我的老对手万赛。

很可惜的是，他没跳过去，仅仅只差一点。

啊!接下来到我了，我站在跳高的助跑线上，双手叉腰，猛吸了一口气，右脚往后用力一蹬，然后以密集的小步对准横杆冲过去。

我一跃三丈，轻松地过了。

“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后，高度达到了1.34，由于我起跳没掌握好，而且第一跳的时候脚扭了，结果没跳过，只得了第二名。

我跳完后直接走回大本营，我哭了，很伤心，躺在地上一动不动，同学们不断地开导我，说第二名已经不错了。

过了一会儿，班主任来了，说马上要参加集体项目运球接力了，我心里暗自下定决心，一定要尽自己最大的努力来完成自己的任务。