ER图画法1(教务系统)(可编辑修改word版)

如何画数据库 ER 图

数据库设计中重要的一环首先就是概念设计，也就是说，要从实际问题出发，排除非本质的东西，抽象出现实的数据结构之客观规律——即画出数据结构图——ER 图。这是数据库设计的重点，也是数据库设计的难点。

那么，如何才能正确地反映客观现实，将 ER 图画好呢？

答案是，必须进行正确的需求分析。那么如何进行需求分析呢？需求分析一般有两种方法，一种是结构化分析(SA)，一种是面向对象分析(OOA).通过这两种方法的实施以后，都可以得到比较正确的 ER 图。现在以下面的实际问题为例，通过结构化分析(SA)方法的应用，讲述如何得到比较正确的 ER 图。

校务管理系统 ER 图画法如下步骤：

在要建立的系统中,有以下功能：

1.管理老师的功能：录入老师情况(姓名.地址.所教课程), 老师缺课记录(名字.时间.原因. 课程)

2.管理学生的功能: 录入学生情况 ( 姓名 . 所选课程 . 成绩 )

3.教务主任的功能 : 查询统计 1: 教师情况 2: 学生总成绩 3: 学生平均成绩

要求：

1）用结构化方法画出系统顶层图、 0 层图，数据字典。

2）画出该系统的数据模型 ER 图。

一、结构化分析的需求分析

1）分析实际情况

根据实际情况，我们得到一下情况：

(一) 教师任课流程：

(二)学生选择课程流程：

2）画数据流图

（一、）顶层数据流图

3）画数据字典DD（略）和软件初始结构图

1基本数据=学生基本信息|教师基本信息|课程基本信息|教室基本信息2教师任课信息=教师任课数据|教师考勤信息

3学生选课请求和成绩=学生选课请求|学生成绩

学生基本信息=学号+姓名+性别+年龄+专业+班级

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