电脑小报素材模板
电子板报模板3篇
电子板报模板3篇(1) [电子板报模板]初二下册第三单元作文我迷上了科学作文要求：你第一次迷上科学是什么时候？是因为一件玩具，一本书，还是一次难忘的活动？这对你后来的兴趣爱好产生了怎样的影响？范文第一次迷上科学二十一世纪是高科技迅猛发展的时代，网络文化也大踏步地进入了我们的生活。
网络已经成为了我们学习科学文化知识和休闲娱乐的重要工具。
我第一次在电脑上玩游戏是在二年级寒假的时候，惊险刺激的格斗场面，眼花缭乱的动作变化，简直忘了时间的存在从那以后我就迷上了网络游戏，每天一放学我就打开电脑，什么穿越火线、战地之王、超级玛丽等等，都是我的最爱。
作业也只是草草完成。
很快期中考试到了，成绩揭晓我的学习成绩一落千丈，老师在班上狠狠的批评了我。
更糟糕的是，我刚一回到家爸爸就一脸怒气，揪着我的耳朵问我为什么考的这么差，妈妈也在我耳边唠叨责怪爸爸买电脑耽误了我的学习，听了这些话我心里难受极了。
六一儿童节到了学校为丰富我们的网络知识举办了“绿色上网，健康成长”为主题的文化活动，以演讲、板报、作文比赛等多种形式，宣传教育我们如何上网，如何抵制不良网站，并告诫我们要少玩游戏，不访问陌生网站等等。
通过这次活动，我对电脑网络有了新的认识：它不仅可以娱乐，更重要的是它是一本最大的百科全书，是我们知识最渊博的老师，问必答，毫无保留，是我们遨游知识海洋的好帮手。
通过这次活动，我不再沉迷于网络游戏。
在学习科学知识的路上，电脑网络与我一路同行！第一次迷上科学在这个科技高速发达，电脑横行的时代，网络就像一张网，纵横交错地遍布着全世界。
毋庸置疑，网络是集科学技术与人类勤劳智慧于一体的完美产物。
网络这个东西的出现彻底改变了我们的生活。
我第一次接触电脑是在小学二年级，因为爸爸的工作的关系，必须要用到电脑，而我自然也耳濡目染地了解了一些有关电脑的知识。
那个时候的我什么都不懂，对电脑充满了好奇，不明白为什么这么小的一个“窗户”里为什么会有这么多新鲜的东西。
电子小报素材
电子小报素材版面一：校园生活1、我的大队委纪实当又一个硕果累累的金秋悄然踏进校园时，我已经是五年级的队员了。
回想起一年级我入队时的情景，那句句誓言常在耳畔回响：时刻准备着，做共产主义的事业的接班人！这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
我负责学校二年级三班的纪律和卫生的检查，队员们年龄小，我就经常教他们怎样遵守纪律、做眼操、搞值日。
有一次，我中午正在检查的时候，一位小女孩扯住我的袖子，着急的说：“哥哥哥哥！我们班王子博吐啦！你快看看！”我赶快来到教室最后一桌，只见地上吐了一片，孩子已经去水房漱口。
班上有人已经打开了四周的窗户，呼吸新鲜空气，有人则捂着鼻子，一刹那间班上的人几乎看向了我，我想：大队干部就应该在关键时刻发挥模范带头作用啊！毫不犹豫，拿起班里的扫帚和簸萁，和班上另一名自告奋勇的贾沛诺小队员一起，忍住难闻的气味，把一大堆污秽物扫进簸萁，扔到大垃圾场，上水房冲干净清扫工具后，赶紧拿起墩布把地擦干净。
做完这一切，也刚好到了要回我班的时间。
我默默地把一切整理好，回到班里开始午诵。
后来，二三班的班主任赵老师还专门上我们班表扬了我，弄得我还真有点不好意思。
这一件微不足道的小事，相信任何一位少先队队干部都会去做的。
每天，都有队员忘记带红领巾，我就把他们捡到后无人认领的红领巾一一用肥皂洗后，放在班里壁橱里，方便队员们佩戴。
这不，好朋友黄伟斌今天就没带，果断借给他，鲜艳的红领巾飘在胸前才是少先队员嘛！在学校这个大队里成长，我每天并没有做什么惊天动地的大事，但是，滴水藏海，队干部每一件微不足道的小事却恰恰体现出少先队组织的意义，我为自己能成为一名光荣的大队干部而骄傲，更将用大队干部的标准严格要求自己，热心为同学们服务，真诚为老师助理，创新的开展工作，用心负责学校纪律和卫生。
2、科技魅力河北省科学技术馆，坐落在石家庄市长安区东大街一号，我们去的时间虽然很早，但门口已经有好多小同学在家长的带领下准备参观场馆了。
初中信息技术教师资格证科目三知识点
初中信息技术教师资格证科目三知识点一、知识概述《初中信息技术教师资格证科目三知识点》①基本定义：初中信息技术教师资格证科目三，主要考查信息技术学科知识与教学能力，就是看你对初中信息技术知识掌握得怎么样，还有能不能把这些知识很好地教给学生。
包括信息技术的基本概念、操作技能、教学方法策略之类的。
②重要程度：这可是想成为初中信息技术老师必须跨过的一道坎儿。
如果过不了科目三，就拿不到这个学科的教师资格证，也就没机会去初中教信息技术啦。
在整个教师考资格证的体系里，这个科目是专门为筛选出合格的初中信息技术教师设置的。
③前置知识：首先得有信息技术的一些基本常识，像计算机的基础操作，硬件设备（比如主机、显示器、键盘、鼠标）的了解，一些常见软件（如办公软件word、excel、ppt）的使用知识。
还有教育学和心理学的一些基本知识，毕竟是要当老师的，得懂学生怎么学、怎么教才有效。
④应用价值：实际应用那就太大了。
你要是通过了，就可以去初中教学啦。
能让更多的孩子了解信息技术这个神奇的领域，提高他们的信息素养，比如教会他们制作简单的网页、处理图像、运用编程解决数学问题等等，对未来的学习和生活都特别有帮助。
二、知识体系①知识图谱：这个科目三的知识涵盖了信息技术基础、信息技术教学理论、信息技术教学实践等不同的板块。
比如说信息技术基础里，计算机系统啦，信息的表示啦，这些是底层的知识基础；教学理论方面，像教学目标的设定、教学方法的选择就是重要部分；教学实践就涉及到具体的教案撰写、课堂管理这些内容。
②关联知识：它和初中信息技术教材内容紧密相连，同时也和教育教学的其他学科知识有联系，比如和数学学科的算法可能会用在编程教学部分，和美术学科可能在图像设计部分有交叉。
③重难点分析：难点呢，我觉得教学方法的选择和教学过程的设计挺难的。
教学方法就得根据学生的特点、教学内容、教学环境等来确定，不能一概而论。
教学过程设计得考虑到导入、新授、练习、总结等各个环节都连贯有趣。
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★科技电子小报模板_共10篇范文一：A4科技电子小报模板B006取得了地质学硕士学位。
他的老师鲍尔敦教授劝他留下深造，获得博士学位后再回国。
李四光谢绝了老师的好意，他回答说：“不，我想把我学到的知识，尽快贡献给我的祖国。
”1920年回国工作，直到1937年抗日战争爆发为止。
后来，一度出国，在国外仍坚持地质学的研究工作。
到1950年，他放弃国外优厚条件，在新中国百废待兴之际，毅然从英国绕道回国，作为18世纪70年代，美国人D.布什内尔建成1艘单人操纵的木壳艇“海龟”号，通过脚踏阀门向水舱注水，可使艇潜至水下6米，能在水下停留约30分钟。
1776年9月，“海龟”号潜艇偷袭停泊在纽约港的英国军舰“鹰”号，虽未获成功，但开创了潜艇首次袭击军舰的尝试。
后来。
蒸汽机在潜艇上的应用，推动了潜艇动力装置的发展，再加上潜艇设计者的不断努力，终于出现了以机械为动力的现代潜艇。
每当月球运行至地球与太阳之间范文二：科技电子版报设计word版电子小报模板中国板报网张名宇）设计者：施丽珊问你一个问题：世界上那种衣服最贵？不用猜也知道吧，这就是宇航员的航天衣，它可比那些名家设计的时尚服装昂贵多了，据说每件都在300万美元以上！航天活动专用的航天服是世界上结构最复杂。
技术最先进，价格最昂贵的服装，它与一般的服装有什么不同呢？你的第一反应肯定是：航天服大大的，胖胖的，鼓鼓的。
其实，这里面学问可多了，航天服不是一般的服装，它是保障宇航员生命安全的最重要的个人救生设备。
航天服的主要功能是，能提供氧气，防辐射，隔热，防紫外线等，它绝对是一件神奇的衣服哦。
播音员播报新闻时，稿纸翻动的声常会影响播音的效果，无声纸的诞生彻底解决了这个问题。
这种纸的质地非常柔软，而且表面有无数吸收声音的小孔，所以翻动时可以毫无声响。
你知道它是谁发明的吗？它是根据什么原理而产生的？你会发明无声的鞋吗？空气净化器：有些植物的1万平方米刺槐林每年可吸收42千克氯气；向日葵、夹竹桃等吸收污染气体的能力也很强。
电子小报模板_共10篇
★电子小报模板_共10篇范文一:电子小报模板1与懊悔无益(P2）红山文化(P1)永不郁闷(P1)尊严无价（P1）幸福(P2）做一个最好的自己(P2)红山文化探索与发现刊号：0000001：邱雨、张磊日期：２0110501期数：1期S在红山文化重大考古发现前，人们所知的文明史只有夏商周以来近四千年的历史，黄河流域则一直被认为是文明的故乡。
而红山文化重大考古发现,促使人们重新审视史前历史，寻找文明的源头.两千年来,修建的长城遮住了历史学家的视野。
在长城以北，有民族更古老的故乡。
刊号：0000001:邱雨、张磊日期：2００３年7月21日星期一**年轻和长久的最有效办法。
朋友,不断地消除误会是保证忌的坏习惯,充分信任你的.**需要摒弃猜时间的不可逆性告诉我们一个事实：快乐与不快乐都独具特征的彩陶与之字型纹陶器共存、且兼有细是一天。
这一天的日历石器的新石器时代文化被时光之手没收了,像电你植也的你次．的与那因份身友不,影院的收票员一样永不归带边谊需友。
人你些为你每还。
因此，无论明日后日需要谊，患无友着你不一谊不多么快乐,都冲消不掉逝必做需种时绞去的那一天.为要美时尽好之你刻而在所谓快乐中,有人只艰做的数刻脑汁乐一会儿，有人乐一小时,有人乐难都难次、地温的要你是与与分一天之后惆怅半个月.如果把一生的度每以你共你分去设的一平快乐加起来计算人生，有人只活了十的、用秒计跋空无心秒个常朋年，有人活了二、三十年,有人只活了三两年。
气人心涉超情友数友都谊。
，友的脱感.次交也有完全不快乐的人，郁郁过了一生。
融围都帮，绕、尘面好苦除去值得人们同情并值得帮助的行助或在寻对地僧世是找自者苦之外——这些苦包括疾病、贫困、、每面。
的你鼓说身友一对培神然受到不公平待遇。
励无边谊仙而过数，，,然红山文化因首次发现于峰红山后而得名。
它以西拉沐沦河、老哈河流域为中心，分布面积达20万平方公里，距今五、六千年左右,延续时间达两千年之久。
红山文化的形态处于母系氏族的全盛时期，主要结构是以女性血缘群体为纽带的部落集团。
电子报刊制作校园文学社报刊
图1 选择性粘贴
（3）其他获取文字信息的方法 你还可以尝试文件合并、手写输入、语音输入和 OCR 光学字符识别录入文字。
5
信息技术 7 年级 ( 上 )
2. 收集图片素材
要制图文并茂的电子报刊，还需要与内容和设计风格相协调的图片，同学们可 以通过网络或自制等方式收集相关图片，并把它们保存在专用文件夹中，以便后期 制作时使用（如图 2）, 同学们可以根据自己的主题的需要收集不同的素材。
第一步 ：绘制文本框，单击“插入”－“文本框”－“绘制文本框”（图 5）, 然后用鼠标在页面上需要的位置绘制出文本框。绘制出文本框后，可以看到光标在 文本框内闪烁，这时就可以把文字录入到文本框中了。
图5 绘制文本框
第二步 ：录入文字。 第三步 ：对文字进行修饰。 对文字的修饰主要包括字体、字号、颜色、加粗、倾斜等，操作时，先选中需 要修饰的文字，然后再通过字体选项卡进行设置（如图 6）。
6
电设置
图4 版面规划
4. 小组分工，开始工作
如 ：负责文字编辑的同学，可以收集或自己创作文字，为了制作电子报刊能方 便进行，你可以把文字录入到文本框中。负责图片和美工的同学，应该结合主题收 集图片，甚至自绘图片，思考整体风格设计，颜色搭配等。
本次活动的成果以文件夹中的图片文件、编辑的 word 文字等形式保存，你收 集的素材至少应能制作两个版面电子报刊。
字，然后把它以图片的格式粘贴到 Word 中。
在 PPT 中制作艺术字与在 Word 中制作艺术字
的方法类似，如图 4。
图4 PPT中制作的填充图片的文字效果
2. 输入刊头的其他文字
刊头中的其他文字可以输入到文本框中。 为了让版面元素之间更协调美观，需要对文本 框进行必要的格式设置，操作方法是 ：选中文 本框，单击“格式”菜单，对文本框的填充颜色、 形状轮廓等进行设置 ( 图 5)。本例中把文本框 的填充色设置成了“无填充颜色”，形状轮廓设 置成了“无轮廓”。
电子小报模板word.pdf
D a y 日子Translated by Zhao HuaizhaiSwallows fly away, 燕子去了，They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。
My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。
New Year —元旦It falls on the first day of the year. It marks the be ginning of a year. People wil l plan what to do in the new year. Because they believe th at the whole year's work depe nds on a good start in sprin 二Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。
”汤姆：“谁，我？” 老师：“正确。
”三Teacher: Jack, where is Mexico?Jack: On page eleven in the geography book. 老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。
我们在小学英语第三册中学过以下两个句子： 1、She Is so tall ！2、She is so happy, isn’tshe?小朋友，你知道这里so 表示什么意思，起什么作用吗？请让我来解答。
小学信息技术ppt课件
键盘是输入文字和命令的工具，可以 输入文字、数字、符号等，是操作电 脑的基本工具之一。
CHAPTER 03
制作ppt
创建幻灯片
01
02
03
新建空白幻灯片
打开PowerPoint软件，点 击“新建幻灯片”按钮， 即可创建一个新的空白幻 灯片。
选择模板
PowerPoint提供了多种模 板，可以根据需要选择适 合的模板来创建幻灯片， 节省时间和精力。
安全防护
上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避 免上当受骗或受到网络攻击。
CHAPTER 05
制作电子小报
选择主题与收集资料
确定主题
根据课程要求，选择一个符合主题的电子小报。
收集资料
根据小报主题，收集相关的图片、文字、图表等素材。
设计版面与使用工具
选择模板
01
选择合适的模板，使小报整体风格统一。
自定义模板
如果默认模板不能满足需 求，可以根据自己的喜好 和需求，自定义幻灯片的 布局、样式和颜色等。
编辑文本
输入文本
在幻灯片中点击文本框， 即可输入文本内容。
编辑文本格式
可以通过格式栏或右键菜 单来设置文本的字体、字 号、颜色、对齐方式等。
添加项目符号
对于列表式的内容，可以 通过添加项目符号来提高 可读性。
认识桌面
桌面背景
桌面的背景是一张图片或壁纸， 可以自己选择喜欢的图片作为背
景。
桌面图标
桌面上有各种图标，如“我的电脑 ”、“回收站”、“浏览器”等， 每个图标代表一个文件或文件夹。
任务栏
任务栏位于桌面下方，显示当前打 开的窗口和时间等信息。
使用鼠标和键盘
使用鼠标
ppt模板素材 七彩的童年时光 电子小报 PPT
小作者把荡秋千 时的喜悦之情写 得很生动。
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——张蕾 和每个女孩子一样，我也 毫不例外的喜欢上了洋娃娃。 金发碧眼，红色的发带垂到 腰间，腊做的鼻子向上翘， 红润的嘴唇上永远带着淡淡 的微笑。穿着欧洲贵族穿的 泡泡袖裙子，拿着一把布伞。 那高贵的神情，就像一位出 身贵族的千金小姐，淡雅、 娇贵。 小时侯左邻右舍没有小朋 友，住的都是些大人，爸妈 各忙各的工作，没有人愿意 陪我玩。所以，大多数的时 间，我是抱着洋娃娃到花园
用一缕长长的丝线， 串出一段永恒的回忆。 童年，像一杯回味无穷的咖啡, 童年，像寒冬里的一朵腊梅，
数啊数，说啊说，到达外婆边的小河。
河水流啊流，载着童心流向海洋。 流向远方，寻找那一缕阳光。 童年的歌 ，永远忘不掉的光芒 ， 童年的歌，陶醉了我，童年的歌，让我快乐，
它永不凋谢，依然那么灿烂。
在永恒的沙滩上，留下了小伙伴的笑声， 留下了那美好的时光 ， 把那美丽的时光融入那深深的大海， 伴随着海声漂流。
听着妈妈教我的那首儿歌，
小小的我挥起了双手，又唱又笑乐呵呵 ， 童年随着旋律飞到远方！
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主 编：花蕾 责任编辑：花蕾 美术编辑：花蕾 主办单位：檀营满族蒙古族乡中心小学 地 址：檀营满族蒙古族乡中心小学
童年趣事 我的拔根游戏/荡秋千 我心爱的洋娃娃 幸运的仙人掌/组句游戏
第一次演讲 生活五味瓶 在书海中遨游 一根小刺让我长大了 做成功的小记者
学校的玉兰花 丰富多彩的课余活动 我向往的蓝天 迷人的九寨沟/游懂得了爱 献给教师的歌
封面 上页 目录 下页 封底 退出
洗书 ——王亨 偷喝酒的滋味
——胡一笛 一想起小时候那年夏天干的‘蠢事’我就想乐。 爸爸在院内的葡萄架下支起一张小圆桌，将一 个玻璃杯放在桌子上，开始往杯子里到酒。由于 到的猛，酒从杯子里渗到桌子上，爸爸顾不得讲 卫生，弯下腰把嘴贴到桌子上，“哧溜”一下， 把酒吸到肚子里。 我一直看着爸爸的一举一动，看到爸爸喝酒时 那样子，那美劲，我想：“酒一定比饮料好喝多 了。”我就问爸爸：“酒好喝吗 ？”爸爸高兴地 说：“那还用说，这可是天河的水，喝了可以长 智慧还可以解乏。”听了爸爸这话妈妈忙说； “别误导孩子。”我还是决定尝尝看。 等爸爸走了，我光着脚蹑手蹑脚的跑到小圆桌 旁，端起酒杯就把那满满一杯酒咽下肚子里，顿 时有一种火辣辣的感觉从口到心到胃，难受极了。 于是我就飞快的跑进屋里藏了起来，这时我感觉 身子像云一样轻，飘飘悠悠的，走到镜子前一照 ， 两个脸颊红的像是地里的小西红柿也在向外冒火， 同时脚象踩在棉花里找不到跟，就一头倒在了小 床上。 醒来后我还是晕晕乎乎的，头疼的厉害。心想： 这酒真不是好喝的，比饮料差远了，可不知道爸 爸为什么对它那么情有独钟。 小雨淅淅沥沥地下着，我抱着心爱的书从图书馆 回来，一不小心，这本书掉在了地上，沾满了泥水， 变得脏极了。 回到家里，我遗憾地把这件事告诉了爸爸。爸爸 笑着说：“没关系，爸爸帮你洗一下。”我听了大 吃一惊，连忙问道：“书怎么能洗呢？”爸爸笑眯 眯地说：“不会洗坏的，我自有洗书的妙招。”我 听了半信半疑。 只见爸爸拿来一支干净的毛笔，蘸上水，就马上 往书上涂。真奇怪，脏的地方马上变干净了，那些 细泥沙都沾到毛笔上去了。我高兴地说：“昔好了， 爸爸真厉害！”可爸爸说：“还没好，就这样停手 的话，湿的地方干了以后会皱起来的，要是你妈妈 肯帮忙那就完美了。”我忙问：“妈妈能帮什么忙 呢？”“很简单”，叫你妈妈用电熨斗烫一下就不 会皱了。“我忙跟妈妈说，妈妈听了，马上插好电 熨斗，用电熨斗在湿的地方压了几下，湿的地方马 上变干变白，跟以前一模一样了。 拿着洗好的书，我心悦诚服的问：“爸爸你真棒， 这么神的洗书方法你是怎么知道的？”爸爸笑着说： “这还不是书上看的。”我心想：怪不得爸爸这么 爱看书，原来书上还有这么实用有趣的知识呀。我 一定要向爸爸学习，多从书上学两手绝活。 虽然这是一件生活中的小事而已，但它给予了我 很多的欢乐。
初中制作新闻小报教案模板
课时：2课时年级：初中教学目标：1. 培养学生关注社会热点、收集新闻素材的能力。
2. 培养学生新闻写作、编辑、排版等新闻制作技能。
3. 培养学生团队合作、沟通协调能力。
教学重点：1. 新闻素材的收集与筛选。
2. 新闻写作、编辑、排版技巧。
3. 团队合作与沟通协调。
教学难点：1. 新闻素材的深度挖掘。
2. 新闻标题、导语、正文、结尾的撰写。
3. 小报版面设计的美观与实用性。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍新闻小报的概念、作用及意义。
2. 学生分享自己了解的新闻小报，激发学习兴趣。
二、新闻素材收集与筛选1. 学生分组讨论，确定小报主题。
2. 指导学生利用网络、报纸、杂志等途径收集相关新闻素材。
3. 学生筛选素材，挑选具有代表性、典型性的新闻事件。
三、新闻写作与编辑1. 教师讲解新闻写作的基本要求，如标题、导语、正文、结尾等。
2. 学生分组撰写新闻稿件，注意新闻真实性、客观性。
3. 教师指导学生进行新闻编辑，对稿件进行修改、润色。
四、小报排版设计1. 教师讲解小报排版的基本原则，如版面布局、字体、图片等。
2. 学生分组进行小报排版设计，注意版面美观与实用性。
3. 教师指导学生进行版面调整，确保小报质量。
第二课时一、复习导入1. 回顾上一节课所学内容，检查学生掌握情况。
2. 学生展示小报设计成果，分享制作心得。
二、小报展示与评价1. 学生分组展示小报，介绍小报主题、内容、设计理念等。
2. 教师与学生共同评价小报，指出优点与不足。
3. 学生互相交流学习，取长补短。
三、拓展延伸1. 教师引导学生关注社会热点，收集更多新闻素材。
2. 学生撰写深度报道，提高新闻素养。
3. 鼓励学生参加各类新闻竞赛，提升实践能力。
四、总结1. 教师总结本节课所学内容，强调新闻制作的重要性。
2. 学生分享学习体会，表达对新闻小报制作的兴趣。
教学评价：1. 学生参与新闻素材收集与筛选的积极性。
2. 学生新闻写作、编辑、排版的质量。
手抄读书小报素材
手抄读书小报素材在学习和工作中，大家都看到过许多经典的手抄报吧，借助手抄报可以提高我们搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。
那么你有真正了解过手抄报吗？以下是小编收集整理的读书小报手抄报素材，希望能够帮助到大家。
读书作文天空因白云而蔚蓝，大海因波涛而浩瀚，人类因书籍而文明。
而对于我，却是因为读书而快乐。
小时候，我对缤纷世界瞪大好奇双眼。
随着年龄增长，那份好奇心更是与日俱增。
我想知道青藏高原上究竟会飘过怎样祥云？我想知道埃及金字塔究竟有多么神秘？我想知道敦煌莫高窟里藏着多少灿烂文化？而这一切我都在书里找到答案。
古人说好：一书一世界，一文一乾坤。
十多个春夏秋冬，我不会寂寞，因为有书陪我一同度过。
书籍好比一扇门，打开它，就能自由自在地飞翔，走进另一个新鲜世界，领略异域风情，探求神秘宇宙……那一种快感好比一场足球赛胜利。
我大量地阅读优秀文学作品，这不仅是一种文化积累，一种智慧积累，一种情感积累，而且是追求一种令人向往快乐与幸福。
书籍犹如彩笔，给人生白纸上涂上艳丽色彩，给生活谱出优美旋律，这就是书籍独特魅力呀！当我取得好成绩时，我就会想起从书中读到我警句，提醒自己要谦虚，要继续努力。
当遇到困难时候，我又记起《鲁滨逊飘流记》中鲁滨逊顽强地生活，克服种种困难经历，使我充满力量去渡过难关。
当因为烦恼而失去自我，失去生活目标时候，我回首《童年》里高尔基，在艰苦岁月中，凭着他顽强毅力与对生活向往，积极地生活与斗争，我就会醒悟，继续诚诚恳恳，开开心开地度过每一天。
我常常在想，书大概是个魔术师吧，要不然它怎么那么有本事让人们拿得起就放不下呢？那是因为啊，书就是一杯杯甘洌美酒，滋润着人们心田；书也是一盏盏香醇浓茶，透出人生滋味；书也是一曲曲优美乐章，奏出世界真善美；书还是一幅壮美画卷，展示着漫漫历史长河。
不同书会给我带来不同感受，可那种舒畅心情却是相同。
书中每一个字，每一个词，每一个句子，都美得令人叹服。
拜读李煜《相见欢》，仿佛体会到他做亡国之君后“剪不断，理还乱，是离悉，别是一般滋味在心头”寂寞和悲痛，真想到空荡荡西楼去安慰他。
电子工业出版社小学信息技术第5册全册教案(安徽2011版))
**小学 2017-2018 学年度第一学期五级信息技术电子备课教案第1 单元电脑小报我制作第 1 课制作小报初规划一、教材分析：本课是本单元的第 1 课，也是开学的第 1 课，教材以 Word内容为起点，在前两册学习的基础上，进一步提出更高的学习要求。
教育部每年举办的中小学生电脑制作活动中都有“电子板报”比赛，本单元的学习对学生来说，既能学习到新的知识，也能学以致用，为参加电脑制作活动打下良好的基础。
本课第一阶段安排欣赏小报，让学生对电子小报有一个整体的认识，接着分析小报的各个部分，了解制作电子小报的流程，让学生更加详细地了解电子小报，为后面的进一步学习做好铺垫工作。
在学生初步认识了电子小报后，让学生规划好的小报，通过教材的引导和教师的指导，学生们对自己将要制作的电子小报有了一个初步的规划。
再通过画一画，把自己的规划初步地绘制在纸上，通过这一过程，让学生们对自己将要制作的小报有了进一步的认识与了解。
二、学情分析：学生们对本单元的学习有一定的学习基础。
本课以欣赏和规划为主，学生们的学习任务相对轻松。
三、教学目标：【知识与技能】1、了解电子小报的要素和制作流程。
2、能够合理地规划电子小报，确定小报的内容与栏目。
3、了解纸张的大小和排版方向，在稿纸上绘制出规划的电子小报。
【过程与方法】1、通过欣赏电子小报，了解电子小报的各要素，并掌握制作电子小报的流程。
2、规划自己将要制作电子小报的内容、栏目、素材等，并能将他们绘制在稿纸上。
【情感态度与价值观】通过欣赏电子小报，提高学生的审美能力。
四、教学重难点：1、教学重点（1）能够合理规划电子小报，确定小报的内容与栏目。
（2）了解纸张的大小和排版方向，在稿纸上绘制出规划的电子小报。
2、教学难点了解纸张的大小和排版方向，在稿纸上绘制出规划的电子小报。
五、教学策略与手段：（1）谈话导入，直奔学习主题。
（2）教学中多鼓励学生探究、交流，培养学生自学能力。
六、教学准备：学生机上安装 Word软件，将本课的学习素材发送到学生机上。
克雷洛夫寓言小报模板读名著线描手抄报素材
作品简介
《克雷洛夫寓言》是2009年1
月希望出版社出版的图书，作者
是伊·安·克雷洛夫。
该书收集
了克雷洛夫一生创作的203篇
寓言，这些寓言反映的内容主要
有三类：揭露沙皇、反映剥削、
反映现象。
读后感
我看完了《克雷洛夫寓言》，觉得克雷洛夫笔下的飞禽走兽不是故意披上禽兽的外衣的抽象的符号，而都是生动的性格，具有典型意义的性格。
克雷洛夫的讽刺的利剑，首先指向沙皇的暴-政：《野兽的瘟疫》、《狼和小羊》揭露了封建统治阶级对于劳动人民的压迫，《鱼的跳舞》、《杂色羊》则直接影射沙皇的行为，无情的拆穿了他的假仁假义。
痛切地反对农奴制度的，是《鲷鱼》，深刻地
把法律面前的平等和不平等对比的是
《狼和羊》。
校园小报,手抄报,电子小报,读书小报：蒲公英素材 (13)
低碳环保低碳，英文为low carbon。
意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而大打折扣（也因此，各国曾呼唤“绿色GDP”的发展模式和统计方式）。
，一种新概念的环保方式。
在低碳环保问题上，人们需澄清一些认识上的误区。
首先，低碳不等于贫困，贫困不是低碳环保经济，低碳环保经济的目标是低碳高增长；第二，发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展，只要这些产业的技术水平领先，就符合低碳经济发展需求；第三，低碳环保经济不一定成本很高，减少温室气体排放甚至会帮助节省成本，并且不需要很高的技术，但需要克服一些政策上的障碍；第四，低碳环保经济并不是未来需要做的事情，而是应该从现在做起；第五，发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。
低碳世博低碳世博是上海世博会提出的一项口号。
在“低碳、和谐、可持续发展城市”这三大主题下，上海世博会试图解答工业革命带来的城市化困扰。
联合国副秘书长、环境规划署执行主任阿齐姆·施泰纳认为，上海在很多方面为“城市让生活更美好”的主题树立了新标准。
废旧光盘制成外墙走进热火朝天的世博园区，上海企业馆虽不显眼，但半透明的外墙吸引了记者的目光。
“这是用回收的废旧光盘制成的聚碳酸酯，用它做建筑外立面既节能环保，又增添了艺术美感。
”上海企业馆项目总经理顾抒航说。
“环保概念”在世博园随处可见。
５万平方米的生态绿墙，世界最大；４.６兆瓦太阳能发电机组容量，全国第一；４２０公里的轨道交通网，超过１０００辆的新能源汽车，园区内公共交通实现“零排放”……上海为打造“低碳世博”可谓费尽心机。
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“骄傲只在于你能为别人的利益冒一次险。
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“所谓为了成功不择手段，这话是圣经上说的。
是的，这就是我对于成功的全部看法。
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