最新舞蹈教学工作总结篇
舞蹈课教学总结9篇

舞蹈课教学总结9篇第1篇示例:舞蹈始于人类的发展史,是一种通过动作和音乐表达情感、思想和文化的艺术形式。
舞蹈教学是培养学生审美情感、培养学生的合作能力和社交能力的一种重要手段。
在过去的一段时间里,我承担了一些小学的舞蹈课教学工作,积累了一些经验。
在这篇文章中,我将总结我的经验教训,希望对以后从事舞蹈课教学的人员有所帮助。
第一点在我舞蹈课的教学中,我一直坚持以学生为中心。
我认为,在舞蹈课的教学过程中,学生的积极性和主动性是非常重要的。
所以我会根据学生的兴趣和特长设计教学内容,鼓励他们展示自己的特长,提高他们的学习积极性。
除了课堂内容,我还会鼓励学生参加各种表演和比赛,让他们把舞蹈真正变成一种习惯和爱好。
第二点,我非常重视课堂氛围的营造。
在我的舞蹈课中,我会设法打造轻松、愉快的氛围,让学生在享受学习中能够放松身心,积极投入。
这样不仅可以提高学生的学习效果,也能够增进师生之间的亲近感。
我会适时调整课堂音乐的选取,调整灯光的亮度,为学生创造一个更适宜的舞蹈学习环境。
第三点,我重视舞蹈动作的训练。
在舞蹈的学习中,舞蹈动作是关键。
所以我会花费较大的时间和精力来进行动作的训练。
而且为了更好地帮助学生掌握舞蹈动作,我还会在课上不断渐循循序的进行讲解。
在训练学生的舞蹈动作时,我也会引导学生多进行动作练习,不断优化舞蹈动作,以便提高舞蹈的表现力。
第四点,我还会多用舞蹈故事和音乐进行教学。
因为舞蹈与图画一样,都是一个载体。
所以我会适时地借助舞蹈故事和音乐来加深学生对舞蹈的理解,让他们能够更好地融入舞蹈的学习当中。
我也会引导学生通过音乐的节奏感和旋律感,来更深刻地体会舞蹈的魅力,从而更好地领会舞蹈所表达的情感和情境。
舞蹈课的教学是一项挑战性很强的工作,但只要我们用心去做,相信总会有所收获。
在未来的工作中,我会继续努力,不断总结经验、不断创新教学方法,以便更好地帮助学生学习舞蹈知识,提高学生的综合素质。
希望我的经验教训能够对其他从事舞蹈课教学的人员有所帮助。
舞蹈教师个人工作的总结6篇

舞蹈教师个人工作的总结6篇第1篇示例:作为舞蹈教师,我们需要具备扎实的舞蹈技巧和丰富的舞台经验。
只有这样,才能够在教学中做到身教胜于言教,给学生提供更为真实和生动的教学体验。
在这方面,我不断学习、不断提高自己的舞蹈水平,积极参加各类舞蹈比赛和演出,不断充实自己的舞台经验。
在教学中,我能够将自己的经验和技巧传授给学生,激发他们对舞蹈的热爱和学习的动力。
舞蹈教师需要具备一定的教育和心理素养。
舞蹈教学不同于一般的学科,它需要更多的耐心、细心和关爱。
在教学中,我们需要根据学生的个性和特点,采用不同的教学方法,引导他们正确地理解和表达舞蹈。
我们还需要细心倾听学生的心声,关心他们的成长和困惑,给予他们适时的帮助和鼓励。
在这方面,我总是保持一颗爱心,坚信每一个学生都有自己的闪光点,都值得被关爱和扶持,我会引导他们发挥自己的潜力,不让任何一个学生掉队。
舞蹈教师需要不断丰富自己的教学手段和方法。
随着时代的变迁和舞蹈艺术的发展,教学手段也在不断更新。
在教学中,我们需要结合学生的兴趣和特点,采用多种多样的教学手段,如音乐、视频、实践操作等,激发学生的学习兴趣,增强他们的学习效果。
在我的教学中,我会根据学生的特点,设计不同的教学课程和内容,采用多种教学手段,组织学生参加舞蹈比赛、演出活动,提高他们的舞蹈技巧和舞台表现能力。
舞蹈教师需要具备团队合作精神和学生导向意识。
在教学中,我们不是孤军奋战,需要与家长、同事和学生积极合作,共同为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我们需要始终坚持以学生为中心的教育理念,站在学生的角度思考问题,关注学生的需求和成长,为他们营造一个良好的学习和成长环境。
在我的教学工作中,我常常与同事交流,分享教学经验,相互借鉴,共同进步。
我也会与学生和家长进行沟通,了解他们的需求和想法,积极解决问题,为他们提供更好的服务。
第2篇示例:我的工作内容主要包括教授学生舞蹈技能、编排舞蹈作品、组织学生参加演出比赛以及辅导学生日常训练等。
舞蹈教师工作个人总结5篇

舞蹈教师工作个人总结5篇第1篇示例:在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,关注学生的需求和发展。
我会根据学生的年龄、兴趣爱好、身体素质等因素,针对性地设计教学内容和方法。
在课堂上,我注重与学生的互动,鼓励他们表达自己的想法和看法,不断激发他们的学习兴趣和潜力。
通过这种方式,我帮助学生建立了自信心,提高了他们的舞蹈水平和艺术修养。
我在教学中注重培养学生的基本功和技能,注重技术和表演的结合。
我会通过系统的训练方法,帮助学生掌握舞蹈的基本动作和技巧,提高他们的舞蹈技术水平。
我也注重培养学生的表演能力和艺术表达能力,教导他们如何在舞台上展现自己独特的魅力和个性。
通过这种综合性的培养,学生不仅在舞蹈方面有所作为,也在人格修养和综合素质方面得到了提升。
我还重视团队合作和师生沟通,在与同事和家长的交流中建立良好的合作关系,共同为学生的发展努力。
我会定期与同事们交流教学经验,共同探讨课程设置和教学方法,相互学习和借鉴,共同提高教学质量。
我也会与家长保持密切联系,及时了解学生在家庭环境中的表现和需求,共同关心学生的成长。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和能力,不断学习和进步。
我会积极参加各类培训和进修课程,拓展自己的知识和视野,不断更新教学内容和方法,让自己与时俱进。
我也会不断思考和探索创新的教学模式和方式,提高教学效果和学生参与度,为学生的发展提供更好的帮助和支持。
第2篇示例:我在与学生交流中不断提升自己的教学能力。
通过与学生的互动,我了解到每个学生的学习习惯和特点,有针对性地进行教学,使每位学生都能得到适合自己的指导和帮助。
我注重与学生建立良好的师生关系,尊重学生的个性和能力,关心他们的成长和发展。
只有与学生建立起良好的信任关系,才能更好地促进他们的学习和成长。
我在课堂教学中注重培养学生的自主学习能力。
我鼓励学生在学习过程中勇于尝试和探索,启发他们的创造力和想象力,激发他们的学习激情。
我寻找各种创新教学方法,使课堂教学更加生动有趣,吸引学生的注意力,激发他们学习的动力。
舞蹈教师月总结最新5篇

舞蹈教师月总结最新5篇为了可以让自己少犯一些错误都是需要进行月总结的写作的,一个详细的月总结能够让我们更清楚地了解自己的职业发展路径,下面是本店铺为您分享的舞蹈教师月总结最新5篇,感谢您的参阅。
舞蹈教师月总结篇1时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌的一个学期即将接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将中班舞蹈兴趣小组工作总结如下:本学期,我担任了中班舞蹈兴趣小组的工作,面对17个活泼可爱的孩子,第一次当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。
虽然有一定得舞蹈基础,但是让我真正开始指导孩子学习舞蹈时,心里还是没底。
但通过多看、多问、多听,了解了一些中班孩子能够掌握的基本动作。
如:劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。
在教学中我还适当加入了一些舞蹈考级的律动,如:《小雨点》、《月儿》、《蝴蝶》及成果汇报《快乐宝贝》。
让孩子可以通过律动的练习进一步掌握舞蹈的基本动作。
在经过整个学期舞蹈规范性、系统性的学习,孩子们的进步不容忽视。
如:崔心怡小朋友劈横叉、劈竖叉越来越到位;裴许婷小朋友上课很认真,动作做的很到位,节奏性也很强;王徐悦小朋友扭跨很到位,动感也很强。
但是因为每周只上一个小时舞蹈课,个别孩子很难掌握所有动作,这就要求孩子们回家后要多多练习。
但是经过一两次的课程下来,正真回家练习的孩子很少。
所以在上课之前我总是花10—15分钟的时间复习之前所教授的内容。
在复习的基础上继续新授基本功。
在基本功的基础上进行律动的学习,但是对于中班孩子来说,它的动律、流动路线、节奏情感是多变的,要求教师在讲授动作的时候把动作的路线讲清楚,否则孩子就不会做,做的也不优美。
为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的,时常家长都等好多时,孩子们才依依不舍的离去,因为我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈练习,孩子在家不会好好练,就让课堂上的练习满些吧!但是孩子们很认真的学着,一刻也不放松。
从中也能发现舞蹈有对孩子注意力培养的功能,学生们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度注意力的培养。
舞蹈教师2023年度个人工作总结6篇

舞蹈教师2023年度个人工作总结6篇第1篇示例:一、教学工作:二、教学效果:在2023年度,我不断努力提高自身的专业水平和教学效果。
通过多次学习交流和实践经验的积累,我能够更好地指导学生掌握舞蹈技巧,提高舞蹈表现水平。
在学生的舞蹈比赛中,不少学生取得了优异成绩,这也是对我的工作成果的肯定。
我将继续努力,不断提升自己的教学水平,为学生创造更好的学习环境和更高的学习效果。
三、团队合作:在2023年度,我与同事们形成了良好的团队合作关系,共同努力推动学校舞蹈事业的发展。
在教学过程中,我们相互支持、相互学习,共同成长。
团队合作不仅提升了教学质量,也增强了教师间的凝聚力和合作意识。
我将继续加强团队意识,与同事们共同为学校的舞蹈事业贡献自己的力量。
四、自我提升:在2023年度,我也注重自我提升和进修学习。
通过参加各种专业培训、学术交流会议以及观摩名师课程,我不断充实自己的专业知识,拓展自己的教学思路,提高自己的教学水平。
我相信只有不断学习进步,才能更好地适应教学工作的需求,为学生提供更优质的教学服务。
五、展望未来:2023年已经过去,2024年将是新的开始。
在新的一年里,我将继续努力提高自己的教学水平,不断完善教学内容,让更多学生受益。
我也将继续加强团队合作,与同事们共同努力,为学校的舞蹈教育事业做出更大的贡献。
我相信,在未来的工作中,我将不断前行,不断超越自我,成为一名更加优秀的舞蹈教师。
2023年度是我工作生涯中的一个新起点,我在这一年里不断努力,取得了一些成绩,也积累了一些经验。
我将珍惜过去的收获,同时也会继续努力,为自己的教学事业创造更加辉煌的明天。
2024年,让我们一起携手并进,共同开创美好未来!第2篇示例:一、教学工作在2023年,我在教学工作中更加注重培养学生的舞蹈技术和艺术修养,不断挖掘他们的潜力和才华。
我注重培养学生的基本功,教授他们舞蹈的技巧和表演技巧,帮助他们提高舞蹈水平。
我还鼓励学生主动思考、勇敢尝试,在表演中展现自己的个性和风采。
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文7篇

2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文7篇篇1一、引言2024年,对于我这位舞蹈教师而言,是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我不仅在舞蹈教学上取得了显著的成果,还积极参与了各种舞蹈活动和比赛,丰富了自己的教学经验和艺术视野。
现将一年来的工作进行总结,以便更好地反思和规划未来的教学工作。
二、舞蹈教学工作1. 教学成果在过去的一年中,我成功指导了多个舞蹈班级,涵盖了从初级到高级的各个阶段。
通过系统化的教学和耐心的指导,学生们在舞蹈技巧和艺术表现力方面取得了显著进步。
在学期末的汇报演出中,学生们的精彩表现赢得了家长和学校的高度评价。
2. 教学创新为了提升教学质量,我不断尝试新的教学方法和手段。
通过引入多媒体教学资源,如视频、音乐软件等,学生们能够更直观地了解舞蹈动作和节奏。
此外,我还组织了多次线上教学活动,方便了因疫情等原因无法线下上课的学生,保证了教学的连续性和有效性。
三、舞蹈活动与比赛1. 校内舞蹈活动在过去一年中,我积极参与了学校组织的各类舞蹈活动,如校园文化艺术节、新年联欢晚会等。
通过策划和组织舞蹈节目,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作精神,还为学生们提供了展示自己才华的舞台。
2. 校外舞蹈比赛除了校内活动外,我还带领学生们参加了多次校外舞蹈比赛。
在比赛中,学生们不仅展示了出色的舞蹈技巧,还展现了自己的团队合作精神和艺术表现力。
通过比赛,学生们不仅获得了宝贵的经验,还增强了自己的自信心和竞争力。
四、个人成长与反思1. 专业素养提升在过去一年中,我不断学习和提升自己的舞蹈专业素养。
通过参加各类舞蹈培训和研讨会,我不断吸收新的舞蹈理念和教学方法,丰富自己的教学经验和艺术视野。
同时,我还积极与同行交流和学习,取长补短,共同提高教学质量。
2. 反思与改进在教学工作中,我也意识到自己存在一些不足之处。
例如,在教学方法上有时过于传统单一,需要进一步创新和多样化;在与学生沟通时有时过于严厉,需要更加注重学生的感受和情绪。
2024年舞蹈工作总结(3篇)

2024年舞蹈工作总结舞蹈社团工作总结____篇时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。
在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。
回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
所以,一直以来我都积极学习。
我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。
另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学一直是我们教师工作的首要任务。
课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。
力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。
另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。
同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。
总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。
对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
中职舞蹈教师年度总结(3篇)

第1篇尊敬的校领导、同事们:时光荏苒,转眼间一年又即将过去。
在这一年里,我担任中职舞蹈教师,深感责任重大,使命光荣。
现将本年度的工作总结如下:一、工作回顾1. 教学工作(1)认真备课。
根据课程标准和学生的实际情况,精心设计教学内容,确保课堂教学质量。
同时,关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣。
(2)课堂管理。
严格执行课堂纪律,营造良好的学习氛围。
在课堂上,注重培养学生的团队协作精神和审美能力,提高学生的综合素质。
(3)课后辅导。
针对学生的学习情况,进行个别辅导,帮助学生解决学习中的困难。
同时,关注学生的心理健康,给予学生关爱和支持。
2. 教研工作(1)积极参加教研活动。
与同事们共同探讨教学方法,分享教学经验,提高自己的教学水平。
(2)撰写教学论文。
结合教学实践,撰写多篇论文,并在相关学术期刊上发表。
(3)参加培训。
为了更好地适应教育教学改革,积极参加各类培训,提高自己的教育教学能力。
3. 学生工作(1)关注学生思想动态。
了解学生的生活、学习状况,关心学生的心理健康,及时发现并解决学生的问题。
(2)组织班级活动。
丰富学生的课余生活,培养学生的团队协作精神,提高学生的综合素质。
(3)加强与家长的沟通。
及时向家长反馈学生在校表现,共同关注学生的成长。
二、工作亮点1. 教学成果显著。
本年度,我所教授的舞蹈课程,学生成绩普遍提高,多次在各类比赛中取得优异成绩。
2. 教研成果丰硕。
本年度,我撰写的论文在相关学术期刊上发表,得到了同行的认可。
3. 学生管理工作得到家长和社会的认可。
学生在校表现良好,积极参加各类活动,展现了中职生的风采。
三、工作不足1. 教学方法有待改进。
在教学中,部分教学方法过于单一,未能充分调动学生的学习积极性。
2. 课堂管理需加强。
部分学生在课堂上纪律性较差,需要进一步加强课堂管理。
3. 自身业务能力需提升。
在教育教学改革的大背景下,自身业务能力有待进一步提高。
四、下一年度工作计划1. 丰富教学内容。
舞蹈教师个人工作总结7篇

舞蹈教师个人工作总结7篇篇1==========引言--作为一名专业的舞蹈教师,我在过去的一年中致力于舞蹈教学,为学员们传授舞蹈技巧,培养他们的艺术素养。
通过不断努力和探索,我积累了丰富的教学经验,也获得了学员们的认可和喜爱。
以下是我过去一年的工作总结,旨在回顾成果、总结经验、找出不足,为未来的工作提供参考和指导。
工作内容与成果-------1. 舞蹈教学与培训在过去一年中,我负责了多个舞蹈班级的教学工作,包括初级、中级和高级舞蹈班。
针对不同学员的年龄、身体条件和舞蹈基础,我制定了个性化的教学计划,确保每位学员都能在适合自己的教学环境中学习和成长。
* 初级班:主要针对舞蹈初学者,从基础舞蹈动作、舞蹈韵律和舞蹈组合等方面入手,帮助学员掌握舞蹈的基本框架和节奏感。
通过系统化的教学和反复练习,学员们能够熟练掌握初级舞蹈技巧,为进一步学习打下坚实基础。
* 中级班:针对已有一定舞蹈基础的学员,着重提高他们的舞蹈技巧和表现力。
通过引入更复杂的舞蹈动作和组合,以及加强舞蹈节奏感和韵律感的培养,学员们能够进一步提升自己的舞蹈水平。
* 高级班:主要面向高水平舞蹈爱好者,侧重于高难度舞蹈动作的掌握和舞蹈情感的表达。
通过个性化的教学方案和深入的艺术指导,学员们能够在舞蹈技艺上更上一层楼。
2. 艺术素养提升除了基本的舞蹈教学外,我还注重学员的艺术素养提升。
通过讲解舞蹈背后的故事和文化背景,引导学员理解舞蹈所表现的情感和意境。
同时,我鼓励学员们在舞蹈中加入自己的理解和创新,使每一支舞蹈都充满个性和生命力。
* 文化讲解:在每次课程中,我都会向学员介绍所学舞蹈的文化背景和历史渊源。
例如,在教授中国古典舞时,我会讲解其独特的韵味和美感,以及它在古代宫廷和民间的重要性。
* 情感表达:我鼓励学员在舞蹈中表达自己的情感和思想。
通过引导和示范,让学员理解如何通过舞蹈动作和表情来传达自己的内心世界。
3. 实践活动与展示为了让学员更好地将所学舞蹈技巧应用于实际场景中,我组织了多次实践活动和展示活动。
舞蹈教师个人总结9篇

舞蹈教师个人总结9篇第1篇示例:作为舞蹈教师,我认为最重要的是要具备良好的舞蹈技术和专业知识。
只有自己深厚的舞蹈功底和丰富的教学经验,才能有效地教导学生,帮助他们提高舞蹈水平。
在这方面,我会定期参加培训课程和研讨会,不断学习新知识,保持自己的教学水平。
作为舞蹈教师,我要有很强的责任感和耐心。
教学是一项需要耐心和细心的工作,只有耐心地引导学生、细心地讲解动作,才能让他们掌握舞蹈技能。
在工作中,我会尽可能地和每个学生沟通,了解他们的学习需求,帮助他们解决问题。
作为舞蹈教师,我也要具备团队合作和沟通能力。
在学校或艺术机构工作,会经常需要和同事合作,共同策划舞蹈课程、演出等活动。
团队合作和沟通能力是很重要的,只有和同事和谐相处,才能更好地完成工作。
我觉得作为舞蹈教师,要保持热情和创新。
舞蹈是一门艺术,需要不断创新,才能突破自己,提高自己的水平。
所以我会不断尝试新的舞蹈风格和表现形式,丰富自己的舞蹈知识,激发学生的学习兴趣。
第2篇示例:作为舞蹈教师,我深知自己的责任是培养学生对舞蹈的热爱和兴趣,同时提升他们的舞蹈技能和艺术修养。
教学不仅仅是传授舞蹈动作,更重要的是激发学生的创造力和表现力,引导他们探索舞蹈背后的文化内涵和艺术理念。
在教学过程中,我注重培养学生的舞蹈素养,帮助他们建立正确的舞蹈态度和价值观,引导他们用心感受舞蹈,提升自我修养。
【接下八个段落,每段143字】在日常的教学中,我会积极引导学生建立学习舞蹈的自信心,鼓励他们克服困难,勇于挑战自我。
我会根据学生的实际情况,量身定制教学方案,帮助他们充分发挥自己的潜力,取得更好的学习成绩。
在课堂上,我会注重培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,鼓励他们相互合作,共同进步。
我会通过各种方式和活动,激发学生的学习兴趣和积极性,提升他们的学习效果和品质。
在与家长的沟通中,我会积极主动和家长沟通,了解学生的学习情况和需求,及时反馈学生学习情况,建立密切的家校联系,共同关注学生的全面发展和成长。
2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文6篇

2024年舞蹈教师年度个人工作总结范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名舞蹈教师,致力于提升教学质量、推动舞蹈文化普及以及培养学生们的艺术素养。
在此,我对本年度的工作进行系统的回顾与总结。
二、教学内容与方法1. 课程内容设计本年度,我针对舞蹈课程的内容进行了全面的优化与调整。
除了传统的芭蕾舞、民族舞教学之外,还引入了现代舞、街舞等新兴的舞蹈形式,使课程内容更加丰富多彩,满足不同学生的兴趣需求。
2. 教学方法创新在教学方法上,我注重结合理论与实践,强调动作的规范性与舞蹈情感的表达。
通过示范教学、分组练习、角色扮演等多种方式,提高学生的参与度和学习效果。
此外,我还利用现代化教学手段,如视频分析、在线指导等,增强教学的直观性和互动性。
三、学生培养与成果1. 学生基础技能提升本年度,通过系统的训练和指导,学生们在舞蹈基础技能方面有了显著的提升。
无论是身体的柔韧性、力量、协调性,还是舞蹈动作的准确性、表现力,都达到了新的高度。
2. 表演能力培养除了基础技能,我还着重培养学生的表演能力。
通过参与校内外各类舞蹈演出和比赛,学生们学会了如何在舞台上展现自己,表达情感,舞蹈表演能力得到了极大的提高。
3. 成果展示在年度舞蹈演出中,学生们以精湛的技艺、饱满的热情展示了他们的学习成果。
多次参加市级、省级乃至国家级的舞蹈比赛,获得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。
四、文化活动与普及1. 舞蹈展览与演出本年度,我组织并参与了多次舞蹈展览和演出活动。
通过这些活动,不仅推广了舞蹈艺术,还提高了学生们对舞蹈的兴趣和热情。
2. 舞蹈普及活动除了专业的教学和演出,我还积极参与各种舞蹈普及活动。
通过公开课、讲座、工作坊等形式,向大众介绍舞蹈的基本知识和技巧,推动舞蹈文化的普及。
五、自我提升与反思1. 专业学习与进修作为一名舞蹈教师,我深知不断学习和进修的重要性。
本年度,我参加了多个专业培训和研讨会,学习了最新的教学理念和方法,提升自己的专业素养。
舞蹈课教师总结8篇

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舞蹈教师年终总结优秀范文6篇

舞蹈教师年终总结优秀范文6篇篇1==========引言--一年来,在舞蹈教学的岗位上,我始终以饱满的热情和积极的态度投身于工作中。
在领导的关心和同事们的支持下,通过自己的努力,取得了一些成绩,也获得了一些宝贵的经验。
以下是我对这一年工作的总结。
工作内容概述------* 课程设计与开发:根据学员年龄和身体条件,设计适合的舞蹈课程,包括舞蹈基本动作、舞蹈组合、舞蹈小品等,同时不断更新和优化课程内容,提高课程的趣味性和有效性。
* 教学实施:按照课程计划,认真组织舞蹈教学,通过讲解、示范、指导等多种方式,帮助学员掌握舞蹈技能和技巧。
同时,注重培养学员的舞蹈兴趣和自信心,让学员在快乐中学习舞蹈。
* 学员管理:建立学员档案,记录学员的学习进度和表现,及时与家长沟通学员的学习情况,听取家长的建议和意见,不断改进教学方法和手段。
* 艺术交流与比赛:组织学员参加各类舞蹈比赛和艺术交流活动,展示学员的舞蹈才华,锻炼学员的舞台表现力和团队协作精神。
重点成果----* 成功开发了一套适合不同年龄段的舞蹈教学课程,包括幼儿舞蹈、少儿舞蹈和青少年舞蹈等,为学员提供了多样化的选择。
* 通过精心设计和组织,成功举办了多场舞蹈比赛和艺术交流活动,吸引了众多学员和家长的参与和支持。
* 学员们在比赛中取得了优异的成绩,获得了多个奖项和荣誉证书,为学校争得了荣誉。
* 积累了丰富的舞蹈教学经验,形成了自己独特的教学风格和方法,受到了学员和家长的好评和认可。
遇到的问题与解决方案----------* 学员年龄差异较大,身体条件和舞蹈基础参差不齐:通过深入了解学员情况,制定个性化的教学计划,采用分层教学法,让每个学员都能在自己的基础上得到提高。
* 教学内容与实际需求脱节:根据学员反馈和市场需求,不断调整和更新教学内容,注重实用性和趣味性相结合,使学员能够学以致用。
* 舞台表现力不足:通过观看优秀舞蹈作品、模仿练习、自我展示等方式,提高学员的舞台表现力和自信心。
舞蹈教师工作个人总结6篇

舞蹈教师工作个人总结6篇篇1================一、背景概述------在过去的一年里,我作为一名舞蹈教师,肩负着责任与使命,致力于提升学生舞蹈技能,培养学生艺术情操。
在此,我将对过去一年的工作进行全面的回顾和总结。
二、教学内容与方法---------教学内容1. 舞蹈基础课程:针对新入学的学生,我重点进行了舞蹈基础知识和技能的传授,包括基本舞步、节奏感和形体训练等。
2. 舞蹈专业课程:对于有一定基础的学生,我进一步深入不同的舞蹈流派,如古典舞、民族舞、现代舞等,让他们能够感受到舞蹈的多样性和深度。
3. 舞蹈实践与创作:鼓励学生参与舞蹈作品的创作与演出,提升他们的舞台实践能力和艺术创新能力。
教学方法1. 互动式教学法:我采用与学生互动的教学方式,通过示范、模仿、纠错,促进学生技能的提升。
2. 分层教学法:针对不同层次的学生,制定不同的教学计划和教学内容,确保每个学生都能得到适合他们的教学。
3. 实践导向:我注重实践教学,通过组织演出、比赛等活动,让学生在实际操作中不断提升自己。
三、工作成果与收获---------学生成果1. 舞蹈技能提升:通过一系列的教学和训练,学生们的舞蹈技能得到了显著的提升,无论是在基本舞步、舞蹈表现力还是舞台控制方面,都取得了明显的进步。
2. 演出与比赛成绩:在本学年里,学生们参与多次校内外比赛和演出,获得了多项荣誉和奖项,这不仅是他们努力的成果,也是我这个舞蹈教师辛勤付出的回报。
个人成长1. 专业技能提升:通过参加各类培训和研讨会,我不断学习和提升自己的舞蹈教学理论和技能,保持与时俱进。
2. 教学经验积累:一年的教学工作让我积累了丰富的教学经验,对不同层次的学生有了更深入的了解和更有效的教育方法。
3. 沟通能力增强:通过与学生的互动和沟通,我的沟通能力得到了很大的提升,能够更好地理解和满足学生的需求。
四、面临挑战与解决方案----------面临的挑战1. 学生水平差异大:学生们在舞蹈基础和技能上存在差异,给教学带来一定的挑战。
舞蹈教师工作总结14篇

舞蹈教师工作总结14篇舞蹈教师工作总结精选14篇舞蹈教师工作总结篇1各位老师:大家下午好!一个学期即将结束,真是时间过的好快,忙碌充实一个学期,我们收获了很多,也付出了很多的艰辛和汗水。
首先感谢道校长和秦老师给我提供了这个工作和学习的平台,这一个学习逐渐的'认识了每一位孩子,和孩子的家长,和孩子们成为了好朋友,也和家长成为了好朋友,这是我很大的收获,也让我成长了很多,感谢让我遇见了这么多的朋友,同事,还有可爱的孩子们,我们就是一个大家庭,我会越来越努力,让自己做一个好老师,以后得日子我们互相帮忙把大家庭越来越好,越来越大!我们也越来越会好的,最后特别感谢东芳舞蹈的每个可爱的你们。
舞蹈教师工作总结篇2(一)办公方面:1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
(二)教学方面:刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。
如:由于舞蹈动作教授太快,没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,没能及时了解学生掌握动作的程度。
针对自己出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题,提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。
每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,希望能不断地提高自己的教学质量。
第一网回顾自己的实习生活,与学生时代相比,很多感受是截然不同的:感受一:充实学校中“三点一线”的生活简单而忙碌,生活范围相对狭窄,而工作以后,虽然呆在单位的时间也很多,但是却需要进行更为广阔的社会交往,认识更多的人,了解更多的事情,最终融入到整个社会中去,这对于我而言是一种全新的体验,让我充满好奇,生活也日渐丰富。
舞蹈教师教学工作总结精选11篇

舞蹈教师教学工作总结精选11篇舞蹈教师教学工作总结 1舞蹈是一门形体艺术,是以人体为手段,以人体的动作、姿态为语汇,来表达一定的思想感情的动态的、表情的表现性艺术。
少儿舞蹈它包含青少儿的“童心”与“童趣”,蕴含着孩子们对于“美”的感受与亲和力。
少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等,具有课堂教育所无法代替的积极作用。
我结合自己的教学实践,现将这学期的教学工作总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、学生情况本学期,舞蹈队成员多数是三至六年级学生,经过训练,已经有了一定的舞蹈基础,部分学生基本功已经练的很扎实,学动作也快。
但因为学生素质不同,接受能力有差距,所以综合素质参差不齐。
训练中我不以同一个标准要求学生,本着因材施教的原则,继续从软度和开度开始练起。
根据学生的年龄特点,在训练中我加进一些基础练习元素和律动,降低部分训练难度,使原本较为枯燥的基础强化训练变得更为轻松活泼,更为实用,也更方便学生掌握。
二、训练中的几点做法(1)在音乐上我采用了一些律动性较强的音乐,节奏比较明显,学生喜欢,而且表演起来相对容易一些。
使学生对今后学习、编排舞蹈有一个整体的感受和理解。
(2)为了从整体上训练学生克服身体的自然状态,获得正确的直立感,发展舞姿动作的协调性、灵活性、节奏感,活动中注重学生动作完成质量的训练基础上,在组合中更多的加进一些方位、节奏变化的训练,来强化学生的整体适应能力和表演能力。
(3)为了强化学生的自学能力,加强学生学习的积极主动性,改变传统授课模式中一个动作或一个组合正反方向都教的细化教学,在授课时只教动作或组合的一个方向,让学生自己把反方向动作或组合做出来,使学生较快的掌握了舞蹈规律。
既提高了学生的舞蹈实际接受能力,又增强了课堂的教学互动性,使教学效果有了明显的提高。
(4)课后作业监督措施。
在本学期中,我采用了作业监督措施。
比较注重监督学生复习的回课情况,要求她们课后要把我课上所讲的舞蹈动作要领、重点要求和组合顺序熟练的掌握,规定每星期复习次数不能少于两次。
舞蹈老师工作总结(集锦13篇)

舞蹈老师工作总结(集锦13篇)舞蹈老师工作总结(集锦13篇)舞蹈老师工作总结篇1舞蹈老师年终总结兰花花舞蹈学堂前身为小山花舞蹈工作室,创办于1995年,2023年正式更名为兰花花舞蹈培训学堂,2023年获得了县教育局颁发的民办学堂许可证,是一所具有独立法人资格的专业舞蹈培训学堂。
学堂实施模式化管理,配套标准的教育设施,师资力量雄厚,集中力量确保教学质量。
兰花花舞蹈学堂共五百多平米,根据不同的教学需求设置了多间专业舞蹈教室,一间语言教室,教师办公室、会客室与家长休息室等配套设施,教室配套设施齐全,教学环境优越,倾力为每个学生营造优雅舒适的硬件环境。
学堂拥有爱岗敬业的专业教职工14名,以培养学生的特长,提高学生素养为己任。
根据教学需求,学堂将教师分为三大类,中国民族民间舞教师、幼儿舞蹈教师、拉丁舞教师,我们要求所有教师充分发挥自己的专业特长,努力钻研教材教法,结合不同年龄段的学生,采取不同的教学方式调动学生学习的主动性与积极性。
2023年,在安化县教育局的领导下,在社会各界的支持下。
兰花花舞蹈学堂各方面的工作取得了卓越的成效。
一、重视学堂社会效益,确保艺术教育健康发展。
兰花花舞蹈学堂自建校以来,始终把“遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚;坚持专业、专一、专注的教学理念,精心打造自己的品牌,立足爱心、耐心、信心的办学思想,致力于培养人才精品,全面提升青少年儿童的综合素质”作为我校宗旨,我校始终坚持把社会效益放在首位,在安化县教育局的指导下,把青少年思想道德建设贯穿于各项教育教学活动中,在教学中帮助青少年确立正确的世界观、人生观和价值观,规范其行为习惯,提高适应时代发展的基本素质,确保国家发展、建设所需人才健康成长和全面发展。
我校以黄勇华校长为核心的领导班子提出了以更高的教学质量,以更优质的服务,以更创新的思维和项目来确保兰花花舞蹈学堂品牌对广大青少年儿童和家长的吸引力和向心力,并以此促进艺术类学堂各项教学工作更上台阶,取得更好的社会效益,人才效益,推动我县艺术教育工作健康、快速发展,并尽快与经济发达地区艺术培训学堂的社会化、系统化、信息化和现代化模式接轨,扩大兰花花舞蹈学堂在本县的影响力,精心打造兰花花舞蹈学堂品牌。
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舞蹈教学工作总结最新篇舞蹈教学要培养同学们喜欢跳舞的兴趣和舞蹈时愉快的心态,能大胆的进行表演。
以下是舞蹈教学工作总结精选合集, 舞蹈教学工作总结1实习两个月了,渐渐熟悉了这里的一切,突然发现我对这所学校、对这里的学生有了感情。
记得刚来这里我只教高一,对课上要求,对排练厅安排,对学生专业水平都一无所知,经过慢慢熟悉摸索,我开始习惯。
现在我教高一、高二、高三,每周总共20节课,其中有两节晚自习。
高一整个舞蹈特长生是从一开始我来到丰润二中实习就由我带,可以说我对她们的感情最深,她们带给我的是学会关心和照顾,他们大部分是第一次住校,从家里的娇生惯养,到这里独立生活,有很多事情都不适应,所以作为她们专业老师更多的是关心照顾她们让他们适应现在的生活方式,然后在专业上给他们打好基础!高二、13班这班学生是高一从各个文化班转的舞蹈特长生,专业基础不是很好。
她们更多的是让我懂得什么是责任心。
这个班随时都有要加入的,也有要退出的、、、在舞蹈专业来讲,舞蹈者要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧能力,而她们都是零基础,从未接触过舞蹈,这对于十六岁的她们刚开始练更是难上加难。
在专业课上我不能放弃任何一个学生,即使他学得慢、条件不好,我也要负起责任!因为放弃就等于他们要半途而废。
所以她们让我懂得什么是责任心。
背后的汗水是不为人之的坚持,也是铸就梦想的开始,对于高三学生排练厅是最辉煌的地方,也是最残酷最寂寞的地方,她们还有最后两个月就要参加省联考了,最后的一搏对于他们非常重要。
我主要的是给他们上即兴表演课,对待高三学生我更多地是学会严厉,刚开始我对她们严厉会担心他们接受不了,可后来发现越到考试她们的心越浮如果我不严格对他们,她们很容易放松自己。
总结这两个月,发现自己成长的很快,已经适应这样的生活节奏。
我坚信有付出就有回报!在学校里有一起实习的另外七个女同学她们平时很帮助我,还有我们的吴老师一直关心我的病,放心我会坚持下去的。
努力!加油!!舞蹈教学工作总结2在这里,我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会,也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。
在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅,学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西,同时也认识了许多的老师,从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年,老师们的舞蹈培训形式多样,内容丰富,整个培训下来,感觉与以往了解到的培训有很大不同,即开阔了视野,又提高了我很薄弱的舞蹈素质,还提升了我对生活的积极态度,对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足,要学的知识和技能太多,通过这次培训,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到了舞蹈的美。
在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。
我在培训中,看到赵老师和其他老师们的优美动作,听着入耳的乐声,我的心为之陶醉。
应该说,舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想象空间。
赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界,耳目一新,舞蹈是一门综合艺术,它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。
它可以丰富人的情感,发展人的想象力,增强人的自信心和自豪感。
舞蹈训练要讲究科学,让人在兴趣中学习基本功。
这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美,追求美的一个广阔天地,我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。
当然,在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担,却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么,赵老师告诉我们,舞蹈训练的目的不是为了比赛,而应该把舞蹈教学当成一种方式,一种途径,把育人作为目标,让学生在一个集体中学会怎样与人相处,怎样敢于面对困难,提升自己综合素质,缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。
在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱。
同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。
而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。
对于一向热爱生活的我来说,能参加这次培训非常高兴和激动。
但对于舞蹈水平一般的我,要学好并能够教授学生,还真是有一定困难和严峻的考验。
这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。
在舞蹈学习中,我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。
虽然舞蹈培训有累有幸苦,但陶冶了我们的情操,真是美在其中,乐在其中。
舞蹈教育是一种美育。
正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育,有促进认识的教育,还有促进鉴赏力和美的教育。
这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。
”正如赵老师所开展的这个卡思特舞蹈教师培训活动,对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会,对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。
通过这几次的培训,我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能,还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法,今后,我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去,为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!舞蹈教学工作总结3本学期刚踏进美舍大家庭,对于这里的一切都充满了好奇与学习的冲劲。
为了尽快的融入这个大家庭,我通过不断地听课学习,课堂模式的磨合,课下虚心请教及时笔记,在师傅吴春荣老师的悉心指导下,在同事们热心的帮助下,不断提高自己的课堂教学与组织能力。
在课余时间,我不放过任何一个学习的机会,大量阅读和教学相关的书籍与视频,如舞蹈解刨学、艺术概论、少儿舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各个剧场观看舞剧与晚会,希望能够从中学习更多的东西和灵感,放入自己的课堂与舞蹈排练中。
儿童舞蹈与其他大多数舞种有很多的相同点与不同点,对于队形的变化、调度与思维的创新有很高的要求,儿童舞蹈与其他类型舞蹈的区别就是趣味性很强,因为趣味性能够帮助孩子产生对舞蹈的兴趣,从而能够更好地学习。
学以致用,我将这些学习心得逐步在课堂教学中进行尝试,通过舞蹈流动的形式进场,来调节课堂气氛,开发学生的创新思维;以热身小组合培养学生意识;利用小律动组合培养团队的合作意识。
在教学中,我从形体舞蹈的专业角度对学生进行了节奏感训练、队形的调度以及脸部表情的训练,让学生在今后的形体舞蹈学习中有很大的获益。
本学期,学校给予了我很大的发展平台,为我创造了独立主持快乐十分秀活动的机会,使我的登台的临场经验有了很大的提高与进步。
今年五月,在校领导的安排下,参加了海口市教育局与海口市第七届青少年文化艺术节组织的活动,编排的舞蹈《辫子甩三甩》获得了优秀奖和少儿B组群舞一等奖好成绩。
在学期末还有幸参加了学前班毕业典礼的排练,我编排的舞蹈《炫丽舞动》为此次活动增添了不少色彩,获得了家长和老师的一致好评。
当然,这些成绩都离不开组内每一位老师的指点与帮助。
通过这一学期的学习,我对教师这一行业又增添了不一样的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈课,背后需要收集很多的资料,花费很多的心血。
也深深体会到了“一个教师的伟大不是你教了多少学生,而是你影响了多少学生。
”从这一刻起,我要加倍的努力,让自己能够更快的成长,跟上美舍大家庭的步伐。
舞蹈教学工作总结4一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快通过软开度的训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高。
在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。
二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好本学期按舞蹈计划实施教学,除了一些软开端的训练,同时也给学生们做了一些体能训练,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力训练。
为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。
同时也学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。
每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。
这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。
三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。
在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。
在工作中我也发现了以下一些问题和不足:1、舞蹈在校内普及度不够,应该多组织一些活动,活跃校园气氛。
2、展示活动中学生的选择在展示活动中,有的舞蹈人数要求达不到每人都上,这时教师会选择比较好的学生,剩下的学生就只能在旁边做替补。
教师很很明显地感受到学生有受挫感的消极情绪。
而有的舞蹈学生全上了,可总有那么几个怎么跳怎么别捏,指导下来问题还是很突出。
这时如果是比赛性的演出会因此失分,所以为了成绩是该把这个几个学生刷下来,还是继续留在舞台上?3、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家,提高大家参与的兴趣。
舞蹈教学工作总结5一、政治表现方面:本人任现职以来严格遵守国家法律法规,无任何与此抵触和违背言行,不断提高思想觉悟和政治理论水平,努力树立正确的人生观、世界观和价值观,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻科学发展观,关心国内外形势,热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导坚决贯彻执行党的各项方针、政策和路线,坚持四项基本原则,在政治思想上同党中央保持一致,反对民族分裂,维护祖国统一和民族团结,遵纪守法,积极参加单位的各项政治学习,在民族团结教育月活动中,能以身作责,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,树立三个离不开思想,积极搞好民族团结的工作。
二、工作态度方面:本人热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要球自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚,谨慎,律己”的工作态度,在领导的关心培养和同事们的帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位的职责。
三、工作成绩方面:本人于1991年2月,县文工团分配以来,热爱本职工作,不断提高业务水平,已成为文工团的业务水平,根据工作表现,文工团于__年10月把聘任为初级舞蹈演员职务,担任初级舞蹈演员以来,积极努力创造舞蹈付出了一份贡献,得到了组织和广大群众的赞同,这个22年当中,不仅努力做好本职工作,而且继续参加学历考试,顺利拿到了中专毕业证。
本人在聘任初级舞蹈演员专业技术职务的__年来,除了完成歌唱以外,努力钻研,积极创造了称赞党、社会主义、改革开放成果的“欢乐的尼雅”、“花园里的情人”、“农民女孩”、“歌唱民族团结”、“生命之源”等舞蹈,得到了广大群众的热烈欢迎,并得到了组织的表彰,__年被评为“县级优秀干部”,__年被地区组织部评为“优秀演员者”,__年被评为“文化系统优秀干部”等之称。