最新英语名词用法总结(完整)
(完整版)英语语法之名词
一、名词的分类1、专有名词：指某人，某地，某机构等专有的名称，其首字母要大写。
如HongKong, China,Bill Clinton,Red Cross2、普通名词：可数名词：个体名词：表示某类人或东西中的个体，如 student,book集体名词：表示若干个体组成的集合体，如：family,school, group, people不可数名词：物质名词：表示无法分为个体的实物，如：cotton,air,tea抽象名词：表示抽象概念，如 :work，happiness,news二、名词的复数可数名词有单、复数形式，其复数的构成规则如下：1、绝大多数在词尾加s。
如：book,books;bag,bags;cup,cups;face,faces.2、以ch,sh,s,x,o结尾的名词加es。
如：watch,watches;brush,brushes;hero,heroes;class,classes;下列以o结尾的词加s构成复数：piano , photo ,radio ,zoo, bamboo ,kilo3、以辅音字母＋y结尾的名词，将y改为i，再加es。
例如：baby,babies;family,families;以元音字母＋y结尾的名词，直接加s。
例如：boy,boys;key,keys4、以f或fe结尾的名词，先将f或fe改为v，再加es构成复数形式，如：leaf,leaves; wife,wives.但有些以f结尾的名词，是在f后加s构成复数，常见的有：roof,chief,belief,gulf等。
个别的两种方式都可以，如handkerchief’s,handkerchieves5、少数名词的复数形式是不规则的，要一一背记：man→men; woman→women; Englishman→Englishmen;foot→feet;tooth→teeth; child→children; mouse→mice少数名词的单、复数形式相同，如：Chinese,Japanese,sheep,deer, fish, means (注:fishes表不同种类的鱼)6、复合名词：A.含man或woman的复合名词，两部分都变为复数形式。
英语名词用法总结
英语名词用法总结一、名词的基本用法名词是英语中最基本的词类之一，它表示人、事物、地点、概念、状态等。
在句子中，名词可作主语、宾语、定语、补语等，起到不同的语法作用。
1.名词作主语：名词作为主语出现在句子的开头或谓语动词之后，用于说明句子的主体是谁或是关于什么。
例句：English is not an easy language to learn.2.名词作宾语：名词作为动词的宾语，接在及物动词后面，表示动作的对象。
例句：She loves flowers.3.名词作定语：名词作为定语来修饰其他名词，通常位于被修饰名词之前，用于具体描述、分类或限定。
例句：Coffee shop4.名词作补语：名词作为补语出现在句子的谓语动词之后，用来补充说明主语的身份、状态、特征等。
例句：He is a doctor.二、名词的单复数形式英语中，名词的单复数形式是非常重要的知识点。
不同的名词根据其词尾的不同变化规则，一般分为以下几类：1.可数名词：可数名词表示可以分为个体或单位的事物，可以用来表示单数和复数，复数形式一般在词尾加上-s或-es。
例句：book -** books**2.不可数名词：不可数名词表示无法分为个体或单位的事物，只有单数形式。
例句：water, coffee3.特殊名词变化：某些名词变化形式比较特殊，需要注意。
例句：man - men, woman- women三、名词的所有格形式在英语中，名词的所有格形式表示所属关系。
一般在名词后面加上-apostrophe (‘)和 -s 表示单数所有格，或者在名词后面直接加上 -s 表示复数所有格。
例句：Tom’s book, the students’ books四、名词的前置修饰语名词可以被修饰，前置修饰语位于名词之前，用于进一步描述或限定名词。
常见的名词的前置修饰语包括：1.冠词：冠词包括定冠词(a, an)和不定冠词(the)。
例句：an apple, the book2.形容词：形容词用于描述名词的性质、特征等。
名词用法总结
名词用法总结名词是指表示人、事物、地点、抽象概念等的词语，它是英语词类中最基本、最主要的一种。
名词用法总结如下：1.表示人、动物或物体的名称：例如，boy（男孩）、cat（猫）、book（书）等。
2.表示事物的成分、部分或组成：例如，hair（头发）、road（道路）、water（水）等。
3.表示抽象概念、感觉、状态、性质或行为等：例如，love （爱）、happiness（幸福）、honesty（诚实）等。
4.表示集合、群体、组织、国家等：例如，team（队伍）、family（家庭）、government（政府）、China（中国）等。
5.表示时间、日期、季节、节日等：例如，Monday（星期一）、summer（夏季）、Christmas（圣诞节）等。
6.在句子中可以充当主语、宾语、定语、表语、同位语等成分：例如，The dog（主语）is running. I love（宾语）reading books. The big（定语）house belongs to me. He is a doctor（表语）. My dream is to become a teacher（同位语）.7.可以与不定冠词（a/an）或定冠词（the）搭配使用：例如，a book（一本书）、the house（那所房子）。
8.可以具有单数形式和复数形式：例如，a book（单数）、two books（复数）。
另外，名词还有一些特殊的用法：1.特指某一个人或物体：例如，The sun is shining.（太阳在照耀。
）2.表示所有权或归属关系：例如，John's book（约翰的书）。
3.可以变化为专有名词：例如，London（伦敦）、Microsoft（微软）。
4.可以进行复数形式的变化：例如，house（单数形式）- houses （复数形式）。
总的来说，名词是英语中最常见和最重要的词类之一，它有多种用法和特殊形式。
英语名词用法总结(完整)
英语名词用法总结(完整)一、单项选择名词1．‘’There is among Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property（知识产权）protection’’ Liu Xin said.A．commitment B．criterion C．consensus D．competence【答案】C【解析】【详解】考查名词词义辨析。
句意：刘鑫说，在中国人群中由这样一种共识，没有知识产权保护法的话，任何国家和个人都不能保护自己。
mitment 承诺、许诺，（因工作而）献身、奉献B. criterion （判断的）标准、准则、原则；C.consensus 一致意见、共识；D. competence 能力、胜任、本领。
根据句意判断，故选C。
2．场景、场面 ( 着重人物的活动)3．His conflicted with that of the other witnesses and yet his story had, for me, the ring of truth.A．expectation B．instructionC．response D．account【答案】D【解析】【详解】考查名词辨析。
句意：他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。
然而在我看来，他所说的有可能是真的。
A. expectation期望；B. instruction指示；C. response 回应 ;D. account陈述。
由“yet his story”可知，account符合句意。
故D选项正确。
4．Only when women are enabled to become strong will our families, our economies, and our societies reach their fullest .A．distinction B．innovationC．potential D．appreciation【答案】C【解析】【详解】考查名词。
名词的用法归纳
名词的用法归纳一、名词的定义名词是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。
二、名词的分类1、普通名词个体名词：表示单个的人或事物，如：car（汽车）、book（书）。
集体名词：表示一群人或一些事物的总称，如：family（家庭）、team（团队）。
物质名词：表示无法分为个体的物质，如：water（水）、air（空气）。
抽象名词：表示抽象概念，如：love（爱）、happiness（幸福）。
2、专有名词人名：如：John（约翰）、Alice（爱丽丝）。
地名：如：London（伦敦）、Beijing（北京）。
国家名：如：China（中国）、France（法国）。
组织机构名：如：Microsoft（微软）、UNESCO（联合国教科文组织）。
三、名词的数1、可数名词规则复数形式11 一般在词尾加 s，如：desk desks（书桌）、book books（书）。
12 以 s、x、ch、sh 结尾的名词，加 es，如：box boxes（盒子）、watch watches（手表）。
13 以辅音字母＋ y 结尾的名词，变 y 为 i 再加 es，如：city cities （城市）、baby babies（婴儿）。
14 以 o 结尾的名词，有生命的加 es，无生命的加 s，如：tomato tomatoes（西红柿）、photo photos（照片）。
15 以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v 再加 es，如：leaf leaves（叶子）、knife knives（刀）。
不规则复数形式16 man men（男人）、woman women（女人）、child children（孩子）、foot feet（脚）、tooth teeth（牙齿）、mouse mice（老鼠）等。
单复数同形17 sheep（绵羊）、deer（鹿）、fish（鱼，指条数时）、Chinese（中国人）、Japanese（日本人）等。
英语名词的用法归纳
英语名词的用法归纳一、名词的定义名词是表示人、事物、地点、抽象概念等名称的词。
二、名词的分类1、专有名词表示特定的人、事物、地点、机构等的名称，如 China（中国）、John（约翰）、New York（纽约）、Microsoft（微软）等。
专有名词的首字母通常要大写。
2、普通名词可分为以下四类：11 个体名词表示单个的人或事物，如 dog（狗）、car（汽车）、book（书）等。
12 集体名词表示一群人或一些事物的总称，如family（家庭）、team（团队）、police（警察）等。
13 物质名词表示无法分为个体的物质或材料，如 water（水）、air（空气）、wood（木材）等。
14 抽象名词表示抽象的概念、性质、状态、情感等，如 love（爱）、happiness （幸福）、knowledge（知识）等。
三、名词的数1、可数名词有单数和复数形式。
单数名词表示一个，复数名词表示两个或两个以上。
复数形式的构成规则：11 一般在词尾加 s，如 book books，dog dogs。
12 以 s，x，ch，sh 结尾的名词，加 es，如 bus buses，box boxes，watch watches，dish dishes。
13 以“辅音字母＋y”结尾的名词，变 y 为 i 再加 es，如 city cities，baby babies。
14 以 o 结尾的名词，有生命的加 es，无生命的加 s，如 tomato tomatoes，photo photos。
15 以 f 或 fe 结尾的名词，变 f 或 fe 为 v 再加 es，如 knife knives，leaf leaves。
不规则复数形式，如 man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。
2、不可数名词没有复数形式。
表示物质或抽象概念的不可数名词，在表示数量时，要用“数词＋表示量的名词＋ of ＋不可数名词”的结构，如 a piece of paper（一张纸），a cup of coffee（一杯咖啡）。
名词知识点用法总结
名词知识点用法总结一、名词的单数与复数形式英语中，名词的单数和复数形式是表示一个或多个的概念。
大部分名词的复数形式是在单数形式后加上-s或-es，但也有一些不规则的名词复数形式需要记忆。
例如：man – men，woman – women，child – children，foot – feet等。
另外，还有一些名词是单复数同形的，例如：sheep、deer、series等。
值得注意的是，一些名词在复数形式中会改变单词的拼写，如：woman – women，foot – feet等。
要注意这些不规则的变形，以免使用错误。
二、名词的所有格名词的所有格是用来表示所属关系的一种形式，通常在名词后加上-apostrophe+s，如：Tom’s book、the girl’s pen等。
但对于以s结尾的名词，可以选择在s后加上-apostrophe或只加-apostrophe，如：James’ car或James’s car。
对于以复数形式结尾的名词，只需要在末尾加上-apostrophe，如：the students’ books。
三、专有名词专有名词是表示特定人、地点、事物或机构的名词，通常由大写字母开头。
在使用专有名词时，需要注意以下几点：1.人名的复数形式通常是在姓氏后加上-s或-es，如：the Smiths、the Johnsons等。
2.地名的复数形式通常在名词后加上-s，如：the Americas、the United States等。
3.机构的复数形式通常在名词后加上-s或-es，如：the McDonald’s、the United Nations等。
四、名词的功能名词在句子中可以担任主语、宾语、表语和定语等不同的功能。
在句子中，名词通常是作为主语来表示人或事物，也可以作为宾语来接受动作的对象，或者作为表语来对主语进行补充说明。
另外，名词还可以作为定语来修饰其他名词，通常位于被修饰名词的前面，如：a book shelf（书架）、the school bus（校车）等。
英语名词用法总结(完整)
A．injury B．pressure
C．impression D．influence
【答案】D
【解析】
【详解】
考查名词。A. injury伤害；B. pressure压力；C. impression印象；D. influence影响。句意：电视上的暴力节目可能对孩子有不良影响。固定词组：have an effect/ influence on“对------有影响”。故选D。
根据本句句意可知，D选项正确。
15．_________is Virginia Woolf’s most autobiographical novel, which develops a series of thoughts rather than a plot, centering on themes like women’s role in society, death and change.
—OK. It is a ________.
A．chargeB．price
C．costD．deal
【答案】D
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：——300美元，这是我最后的报价。——好的，成交。A. charge要价；B. price价格；C. cost花费，费用；D. deal交易。It is a deal.意为“成交”，是固定表达。故选D项。
A．reactionB．opinionC．commentD．impression
A．rewardB．fareC．fineD．charge
【答案】C
【解析】
【详解】
英语名词用法归纳
英语名词用法归纳一、名词概述英语名词是英语语法中最为常见的一种词性，它表示人、事物或抽象概念。
在英语中，名词主要用来描述事物的基本属性，如颜色、形状、大小、数量等。
二、名词分类1. 普通名词（Common Nouns）: 描述一般事物的名词，如人、动物、物品等。
2. 专有名词（Proper Nouns）: 描述特定的人或事物的名词，如国家、城市、组织机构等。
3. 抽象名词（Abstract Nouns）: 描述行为、状态、过程等抽象概念的名词。
三、名词的数（Number）1. 单数（Singular）：指只有一位这样的物体或人。
例如：book，dog，pen等。
2. 复数（Plural）：指有多个这样的物体或人。
例如：books，dogs，pens等。
四、名词的性（Gender）英语名词通常有性之分，一般规则如下：1. 大多数普通名词都是中性，如desk，ball等。
2. 某些名词具有明确的性别，如he/his father，she/her mother等。
3. 一些抽象名词没有性别。
五、名词的用法1. 修饰名词的常见限定词包括形容词和限定词，如“a red book”，这里的“red”是形容词，“a”是限定词。
2. 代词可以用来代替名词，如“this is my book”，这里的“my book”可以被“it”代替。
3. 数词常用于表示数量或顺序，如“one book”，“first book”。
4. 同位语通常用来解释一个名词的具体内容，如“my sister, a teacher of English”，这里的“English”就是同位语。
5. 动词的第三人称形式常常与复数形式的名词连用，表示正在进行的动作或存在的状态，如“he reads a book every day”。
6. 复合名词（Compound Nouns）是由两个或更多的词组成的，它们通常通过连词符号“-”连接起来，如“playground”，“sandwich”等。
名词的用法与变化规则
名词的用法与变化规则名词在英语中是一种常见的词性，用于表示人、事物、地点和概念等。
名词的用法和变化规则对于学习英语的人来说非常重要。
本文将详细介绍名词的用法和变化规则。
一、名词用法名词可以用来表示人或事物，可以作为主语、宾语、表语、定语或补语使用。
1. 主语：名词作为句子的主语，用来说明句子所要表达的内容。
例如：Dog is my favorite animal.（狗是我最喜欢的动物。
）2. 宾语：名词作为动词的宾语，接受动作的影响。
例如：I bought a new car.（我买了一辆新车。
）3. 表语：名词作为系动词的表语，用来描述被主语代表的人或事物。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）4. 定语：名词作为定语修饰其他名词，用来说明名词的种类或属性。
例如：a black cat（一只黑猫）。
5. 补语：名词作为补语，用来补充说明主语或宾语。
例如：He became the captain.（他成为了队长。
）二、名词的变化规则名词的变化规则包括单数变复数和名词的所有格形式。
1. 单数变复数名词的单数形式一般以-s、-es或-ies结尾。
- 当名词以辅音字母+y结尾时，变复数时将y变为i，再加-es。
例如：baby→babies（婴儿→婴儿们）。
- 当名词以-o结尾时，大部分情况下加-es。
例如：hero→heroes（英雄→英雄们）。
- 当名词以辅音字母+x、s、ch、sh结尾时，加-es。
例如：box→boxes（盒子→盒子们）。
- 当名词以辅音字母加-f或-fe结尾时，将-f或-fe变为-ves。
例如：knife→knives（刀→刀子们）。
2. 名词的所有格形式名词的所有格形式表示所属关系，通常在名词后面加-apostrophe+s。
- 当名词是普通名词时，加-apostrophe+s。
例如：the girl's bag（女孩的书包）。
- 当名词是以-s结尾的复数名词时，只需要加-apostrophe。
名词的用法归纳总结
名词的用法归纳总结x一、普通名词1、一般用法(1) 名词可表示人、事物、地点、概念，用于名称、定义或指代： man（男人），book（书），China（中国），freedom（自由）。
(2) 名词可以用于句子的主语、宾语、表语、定语等：The boy is playing basketball.（主语）She loves reading books.（宾语）He is a teacher.（表语）The girl in red is my sister.（定语）2、复数形式(1) 大多数名词复数形式在单数形式后面加-s：book-books, apple-apples(2) 以s, x, z, ch, sh结尾的名词，复数形式在单数形式后面加-es：class-classes, box-boxes, bus-buses(3) 以辅音字母加y结尾的名词，复数形式将y改为i再加-es： family-families, city-cities(4) 部分以f或fe结尾的名词复数形式将f或fe改为v再加-es： wife-wives, knife-knives(5) 部分名词有特殊的复数形式：man-men, woman-women3、所有格形式(1) 单数名词所有格形式在名词后加-’s：He is John’s brother.(2) 复数名词以s结尾的，所有格形式在名词后加-’：Those are the students’ books.(3) 复数名词以-es结尾的，所有格形式在名词后加-’：These are the teachers’ classrooms.二、物质名词1、物质名词是指表示实体物品或材料的名词，如水、铁、木材、金钱等。
2、物质名词常用复数形式，表示一类或若干个物质的总称。
We need more money.He bought many pieces of furniture.We planted some trees.3、物质名词可用单数形式表示特定数量的物质，此时物质名词多表示可计数的物质。
名词的用法总结
名词的用法总结名词是语言中的一类词汇，用来表示人、事物、地点、时间、抽象概念等。
在句子中，名词通常可以作为主语、宾语、表语、定语等，起到不同的语法作用。
下面是关于名词用法的详细总结：1. 名词作为主语名词作为主语通常位于句子开头，用来说明句子的主要内容。
例如：- Dogs are loyal animals.（狗是忠诚的动物。
）- The book is on the table.（书在桌子上。
）2. 名词作为宾语名词作为宾语出现在动词的后面，表示动作的承受者或接受者。
例如：- I like apples.（我喜欢苹果。
）- She bought a new car.（她买了一辆新车。
）3. 名词作为表语名词作为表语出现在系动词之后，用来说明主语的身份、特征或性质。
例如：- The winner is a student.（获胜者是个学生。
）- The new employee is a doctor.（新员工是位医生。
）4. 名词作为定语名词可以作为定语修饰其他名词，通常位于被修饰名词的前面。
例如：- The car keys are missing.（汽车钥匙不见了。
）- The bookshelf is full.（书架上满满的。
）5. 名词的复数形式英语中，大部分名词复数形式在词尾加-s或-es。
例如：book-books, box-boxes。
但也有一些名词有不规则的复数形式，如child-children, mouse-mice等。
6. 名词的所有格形式名词的所有格形式表示所有关系或所属关系。
一般情况下，在名词后面加-apostrophe（'）和-s来表示名词所有格。
例如：- The boy's hat is red.（男孩的帽子是红色的。
）- The teachers' meeting is tomorrow.（教师们的会议明天举行。
）7. 名词的可数与不可数名词可分为可数名词和不可数名词。
名词用法归纳
名词用法归纳名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词语，在英语中占据重要的语法地位。
正确地使用名词可以丰富句子的表达，提高语言的准确性和流畅性。
本文将归纳总结一些常见的名词用法，并提供相应的例句供参考。
一、名词的单复数形式大部分名词在变为复数形式时，都需要加上-s或-es。
然而，也有一些名词的复数形式存在特殊变化。
例如：1. 不加-s或-es：- sheep（羊）→ sheep（羊）- fish（鱼）→ fish（鱼）- deer（鹿）→ deer（鹿）2. 变化辅音字母：- tomato（西红柿）→ tomatoes（西红柿）- potato（土豆）→ potatoes（土豆）3. 变化元音字母：- man（男人）→ men（男人）- woman（女人）→ women（女人）- child（孩子）→ children（孩子）二、名词的可数性名词的可数性是指名词是否可以用数目来计量。
英语中的名词分为可数名词和不可数名词。
1. 可数名词（countable nouns）：- 可以计量和数数的名词；- 可以用a/an或具体数目修饰；- 可以有单数和复数形式。
例如：book（书）- 单数形式：a book（一本书）- 复数形式：two books（两本书）2. 不可数名词（uncountable nouns）：- 无法用数目来具体计量的名词；- 不能用a/an修饰；- 只有单数形式。
例如：water（水）- 没有复数形式：water（水）三、名词的所有格（所有形式）名词的所有格用来表示所属关系或所拥有的关系，通常通过在名词后面加-apostrophe和-s(-'s)来表示。
具体规则如下：1. 单数名词所有格：- 在名词后面加-apostrophe和-s(-'s)；- 如果名词以-s结尾，则只需加-apostrophe。
例如：the student's book（学生的书）- 学生（student）是单数名词，所以加-apostrophe和-s；- 书（book）是所属关系。
(完整版)高中英语名词的用法归纳
I名词1.含义用来表示人，动物，时间，地点，状态或抽象名词。
名词是一种实词，名词可以做主语、宾语、定语、同位语、宾补、状语、表语、独立成分等。
4.名词单复数的一些习惯用法1）单复数同行的词Chinese li里people Swiss瑞士人deer means手段series 系列Vietnamese越南人fish mu亩sheep yuan元Japanese2）常用复数形式的词arms武器earnings挣的钱pants裤子socks 袜子ashes灰烬findings调查结果pyjamas 睡衣裤stairs 楼梯belongs所有物firewoods烟火remains 残余surroundings环境clothes衣服forces武装部队savings储蓄trousers裤子sweepings 扫拢的垃圾compass指南针glasses眼镜scissors剪刀thanks感激congratulations 祝贺jeans牛仔裤shoes鞋子tropics热带doings 行为mountains山脉shorts短裤3)形式为复数，意思为单数News消息crossroads十字路口physics物理politics政治mathematics 数学headquarters 司令部4）表示总体意义，总用作复数police警察people 人们，人民clothes衣服cattle牛群public公众Exercise：用be动词填空1.Two hundred police____ on duty.2. A lot of people ____ on the square.3.Many cattle _____ kept.集合名词若作为一个整体看待的话，谓语用单数；若作为个体看待，谓语用复数。
Exercises:1 My family ___ (be) a big one.2 When I came in, his family ____ (be) watching TV.3 The football team ____ (be) very good.4 The team ____ (be) bathing.6)有些名词在中国人看来不可数，当在英语表达中却可以加a/an.e.g a/an coffee/hurry/pleasure/successa/an rain/income/population/surprisea/an education/increase/rest/timea/an headache/interest/reward/tripa/an help/knowledge/ride/voice/walka/an history/salary/sight/pity/honor/whispere.g1) I had a good time at the party.2) After supper we go out for a walk.3) The snow that covers the top of the mountain is a beautiful sight.4) He got a good education when he was in England.5) China has a population of 1.3 billion.6) China is a large country with a long history.7). 有些名词通常用作单数，表示整体，比如hair, fruit, vegetable,但是表示若干种头发，若干水果，若干蔬菜时，则需要用复数形式。
【英语】英语名词用法总结(完整)
A．defense B．evidence C．effort D．arrangement
【答案】B
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：没有明显的证据显示贾斯汀是被外星人带走的A. defense辩护；B. evidence证据；C. effort努力；D. arrangement安排。obvious evidence“明显的证据”符合句意。且evidence后接that引导的同位语从句。故B选项正确。
3．事故现场
Scenery:指某地总的自然景色或风景全貌。
Sight:既可以指场景、眼前看到的景观，多指人工的事物，又可以指名胜、风景，只是在表示后者的含义时，必须要用复数。
View:1.常指从远处或高处看到的scenery的一部分，有时可与scene互换。
2.视野=sight
3.观点跟opinion同义。
10．Please read the ______ on the bottle and take the right amount of medicine.
A．explanationsB．instructionsC．descriptionsD．introductions
【答案】B
【解析】
【详解】
考查名词辨析。句意：请阅读瓶子上的说明，并服用适量的药物。A. explanations解释；B. instructions说明；C. descriptions描述；D. introductions介绍。由“take the right amount of medicine.”可知，应该按照瓶子上的说明服用适量的药物。所以instructions“说明”符合句意。故B选项正确。
英语名词用法总结(完整)
【详解】
考查名词辨析。句意：他的叙述与其他目击者讲的有矛盾。然而在我看来，他所说的有可能是真的。A. expectation期望；B. instruction指示；C. response回应;D. account陈述。由“yet his story”可知，account符合句意。故D选项正确。
A．accommodationB．discrimination
C．reputationD．distinction
【答案】B
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：——你同意和你在一起的朋友会以这样或那样的方式改变你的生活吗？——完全同意，希望我们的学生在选择朋友方面表现出很强的鉴别能力。A. accommodation住处；B. discrimination鉴别力；C. reputation名誉；D. distinction区别。根据“their choices of friends”可知此处表示“鉴别力”，故B项正确。
考查名词辨析。句意：有些人觉得羞怯成为交际上的障碍,但这是可以逐渐克服的。分析选项：conflict冲突，矛盾; taboo禁忌；barrier屏障;障碍；delay耽搁;延迟。可知C符合题意，故选C。
15．They celebrate their wedding ________ every year.
7．On how to improve our spoken English, Mr. Smith has given us ______.
A．many good advicesB．a number of advice
C．much adviceD．some advices
【答案】C
【解析】
【详解】
名词的基本用法
名词的基本用法名词是英语中最基本的词类之一，它用于表示人、事物、地点、抽象概念等。
在英语中，名词有可数名词和不可数名词之分，还有单数和复数形式。
本文将介绍名词的基本用法，帮助读者掌握正确使用名词的方法。
一、可数名词可数名词用于表示具体的人、事物或地点，其复数形式可以表示数量的增加。
1. 单数形式可数名词的单数形式通常用于表示一个人或物。
例如：- I have a book.（我有一本书。
）- This is a cat.（这是一只猫。
）在表示单个人或物的时候，可数名词通常带有冠词"a"或"an"。
不过，在表示一类人或物时，可数名词可以省略冠词。
例如：- I am a teacher.（我是一名老师。
）- She wants to be doctor.（她想成为医生。
）2. 复数形式可数名词的复数形式通常用于表示两个或两个以上的人或物。
例如：- I have two books.（我有两本书。
）- There are many cats in the garden.（花园里有很多猫。
）可数名词的复数形式有规律和不规律两种情况。
规律的复数形式通常在名词末尾加上"s"或"es"。
不规律的复数形式则需要特殊记忆。
例如：- book（单数）- books（复数）- cat（单数）- cats（复数）- woman（单数）- women（复数）二、不可数名词不可数名词用于表示抽象概念、物质、状态等，它们无法被分为单数或复数形式。
1. 物质不可数名词常用于表示物质的名词，如水、糖、牛奶等。
例如：- I need some water.（我需要一些水。
）- Do you want some sugar in your coffee?（你的咖啡里要加点糖吗？）2. 抽象概念和状态不可数名词还可以用于表示抽象概念和状态，如爱、幸福、健康等。
名词的用法归纳总结
名词的用法归纳总结一、名词的构成1．名词可以由单独一个单词构成，比如：book 、China 、gift 等；2．也可以由多个单词构成，比如：newspaper 、languages of the world 、sports meeting等；3．也可以由词缀、词根加上一个后缀构成，比如：modernity 、disloyalty 、kingdom 等。
二、名词的变化1．名词具有单、复数、可数、不可数之分，比如：（1）单数可数：book 、 house 、 farmer；（2）复数可数：books 、houses 、 farmers；（3）单数不可数：happiness 、water 、snow；（4）复数不可数：riches 、hopes 、ideas。
2．名词有所有格的变化，比如：（1）一般格：book 、house 、table；（2）所有格：book's 、house's 、table's。
3．特殊变化的名词，比如：（1）集体名词：crowd 、staff 、team；（2）可数名词变复数：child → children 、man → men 、woman → women；（3）复数名词变单数：geese → goose 、women → woman 、children → child；（4）复合名词：sister-in-law 、court-martial 、passer-by 。
三、名词的使用1．在句中作主语，比如：The Internet is a great invention.（Internet 是一个伟大的发明。
）2．在句中作宾语，比如：I read a book last night.（我昨晚读了一本书。
）3．在句中作定语，比如：Tom is a student of our school.（汤姆是我们学校的一名学生。
）4．在句中作表语，比如：The music is beautiful.（这首音乐很美。
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【答案】D
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：根据银行最近公布的规定，你每兑现一张支票必须付25%的手续费。A. admission承认；B. pension抚恤金；C. allowance津贴；D. commission佣金；手续费。兑现支票必须付25%的手续费。故答案为D。
2．As an American living in-Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been a ________ be a witness to China’s great progress.
【答案】C
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：刘鑫说，在中国人群中由这样一种共识，没有知识产权保护法的话，任何国家和个人都不能保护自己。mitment承诺、许诺，（因工作而）献身、奉献B. criterion（判断的）标准、准则、原则；C.consensus一致意见、共识；D. competence能力、胜任、本领。根据句意判断，故选C。
3．We have found that a boy matching yourentered the amusement park just now.
A．instruction B．explanation
C．description D．application
【答案】C
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：我们发现一个符合你的描述的男孩刚才进入了游乐园。Ainstruction指示；Bexplanation解释；Cdescription描述；Dapplication申请。match description表示“匹配你的描述”，故C项正确。
最新英语名词用法总结(完整)
一、单项选择名词
1．According to the bank rules released recently, you have to pay a 25% ________ on each cheque you cash.
A．admissionB．pension
C．allowanceD．commission
A．privilege B．preference C．priority D．principle
【答案】A
【解析】
【详解】
考查名词辨析。句意：作为一个在天津生活了大约10年的美国人，克里斯说，能够见证中国的巨大进步是一种荣幸。A. privilege荣幸；B. preference偏爱；C. priority优先；D. principle原则。privilege“荣幸”符合句意。故A选项正确。
A．effectB．effort
C．affectionD．patience
【答案】C
【解析】
【详解】
考查名词词义辨析。句意：说实话，她对她长大的那个小镇有很深的感情。A. effect影响；B. effort努力；C. affection深情；D. patience耐心。短语have a great affection for sth.意为“对某物钟爱，对某物有深挚的感情”。故选C。
9．This restaurant has become popular for its wide____________ of foods that suit all tastes and pockets.
AHale Waihona Puke divisionB．areaC．rangeD．circle
【答案】C
【解析】
Crange范围。A项分歧，B项领域，D项圆圈，故只有c项符合题意。
C．gloryD．fancy
【答案】B
【解析】
【详解】
考查名词辨析。句意：——你又在考试中领先了。你能和我们分享一下你成功的秘诀吗?——记住，早起的鸟儿有虫吃。A. bonus奖金；红利；B. recipe食谱；秘诀；C. glory光荣；荣誉；D. fancy幻想；想象力。根据句意故选B。
7．To be honest, she had a great ______ for the small town where she grew up.
8．‘’There isamong Chinese people that no country or individual can can protect itself without intellectual property（知识产权）protection’’ Liu Xin said.
A．commitmentB．criterionC．consensusD．competence
5．As he was not allowed toher to the shops, he wrote out a list of items for her.
A．appointmentB．ambulanceC．accompanyD．adjustment
【答案】C
【解析】
【详解】
考查名词辨析。句意：由于不允许他陪她去商店，他给她列了一张购物单。A. appointment约定；B. ambulance救护车；C. accompany陪伴；伴随；D. adjustment调整；调节。根据句意故选C。
4．It can’t be a(n) _______that four jewelry stores were robbed in one night.
A．coincidenceB．accident
C．incidentD．chance
【答案】B
【解析】
词义辨析。A.巧合；一致B.事故；意外C.事件；事变D.机会。句意：四家珠宝商店在一夜之间被抢劫不会是一起事故。含有意外的意思，故选B。
6．— You’ve taken the lead in the test again. Can you share your ______ for success with us?
— Remember, the early bird catches the worm.
A．bonusB．recipe