版式设计 第3章 版式设计的网格系统
版面设计的网络系统
•
左右对称的版面结构给人稳定，信赖的视觉效果。 （如图）版面采用双栏对称网格结构，使整个版面具有强 烈的稳定性。运用图片的对比编排，使版面具有活跃感。
册：可以是摄影、婚纱、儿童、 汽车、动漫之类为题。 • 15cm*21cm为一幅的三幅
• • • • 注意版面要统一风格，中文字与图形的编排结构 版面具有个性新颖的视觉效果 符合品牌形象宣传 其中三幅图分别处理好：图多字少、图字约等、字 多图少。
• 非对称栏状网格是指，在版面设计中，
虽然左右页面的网格栏数基本相同，但是 两个页面并不对称。栏状网格主要强调垂 直对齐，这样的排版方式使版面文字显得 更整齐，更具有规律性。
•
如图是三栏网格版
式，左右页面采用非
对称栏状网格结构，
其中一栏相对于其他
两栏较窄，使版面具
有活跃感，打破了呆
板的版面结构。
•
无网格
•
设计师虽放弃使用网格，
但是在潜意识中仍然存在
一定的准则指导他们编排 版面。（如图）文字采用 中对齐的文字块形式，在 没有网格结构的情况下仍
然能清晰的传达信息，使
整个版面层次结构清晰。
教学实例：网格的不同形式产生不 同的视觉效果
• 实例1 菜谱版面
（如图）是西餐厅的菜 谱设计。版面中图片的 大小对比关系使整个版
血的，因为报纸版面不需要被裁切。照片
类一般按照成品做，也不需要留出血。喷
绘与写直类主要用于户外或装裱使用，需
要根据具体情况进行考虑。在处理DM的异
型版面的时候，出血的大小可根据版面的
需要适当加大。
实例2：画册版面
（如图）是一张时尚女性品牌宣传画册展开的版面，在编排
这样的版面时，要注意版面中文字与图形的编排结构，使
版式设计的网格系统 PPT课件
排的效果。
图片等元素的编排，注意图片、文字之间的穿插。
第四章
三、训练目的与题目要求
训练目的：掌握各设计项目中版式设计的原则，正确运用编排元素设计相关内容形式的版面。
题目要求：针对版式设计的审美性原则，练习对称与均衡、对比与调和、节奏与韵律、虚实与空间、秩序与变异的形式美
表现。
第四章
第一节 网格的概述
第九章 版式设计的具体应用
— *—
第四章
一、教学目标与教学要求
本章要求学生掌握版式设计的网格系统应用，利用栏状网 格、单元格将页面分割，将文字、图片等元素作为参照物 进行排列，形成版面的秩序感与协调性，从而达到版面编
二、重点与注意事项提示
（1）重点掌握版式设计的网格类型。 （2）在版面编排设计中，注意网格系统的设计技巧。 （3）要遵循网格的设计规律，根据内容进行标题、正文、
一、网格的概念
网格是一种包含一系列等值空间（网格单元）或对称尺度的空间体
系。它是用来设计版面元素的一种方法，主要目的是帮助设计师在 设计版面时有明确的思路，能够构建完整的设计方案。网格可以让 设计师在设计中考虑得更全面，能够更精细地编排设计元素，更好
地把握页面的空间感和比例感（图4-1、图4-2）。
第四章
第二节 网格的类型
二、非对称式网格
非对称式网格是指左右版面采用近似或不同的编排方式，它不像对称式网格那样严谨。 非对称式网格为一些特定元素的设计提供了别出心裁的机会，它在设置内容时更为灵活，同时又能使整体设计保持和 谐一致。其结构在编排过程中，可以根据版面需要，调整网格中栏的大小比例，使整个版面更灵活、更具生气。 非对称式网格主要分为非对称式栏状网格与非对称式单元格网格两种。
对称式栏状网格分为单栏网格、双栏网格、三栏、四栏甚至多栏网格等。
版式设计-网格
02 01
对称式单元格网格 对称式网格
将版式分成同等大小的单元格，再 根据版式的需要编排文字与图片。 保证页面的规律性
02
01
03
对称式单元格网格
对称式网格
对称式栏状网格
单栏易阅读疲劳 双栏严肃，解说性强 三栏较活跃 多栏页面饱满而热烈
02
04
01
03
对称式单元格网格
对称式网格
对称式网格
设计内容越多，单元格的 数量也就越多，反之亦然。
单元格越多，经营位置的 选择权就越多。
网格辅助设计
常用网格来确定页面中栏的字数或 图形 的大小点位，网格线起到参 考线的作用，能将复杂的设计程序 简单化。
辅助线的多少由具体内容 的多少变化决定。
隐形网格，能更好地划分 版面。
突破 网格设计
突破 网格设计
如果文字过多，可对图片和文 字分别分栏或局部组合处理， 这样仍能保持画面的完整。
THANKS
出血图片可打破原有网格 的限制，既增强了视觉冲 击力，又活跃了版面。
局部网格合并
在网格编排中，图片在版面中所占 的比例和文字往往是不相符的，网 格体系下，将内容有针对性的组织 和合并能形成良好的主次关系。
如果图片过多，占据大面积的 版面空间，可先划分网格，确 定主要图片的位置，其它图片 均匀排列。
课程：版式设计
网格
授课：张文(女）
网格
网格指将版面分割成规则的秩序感
网格的构图能力来自于所有元素之间的规则形和连 续性，它能够决定一个页面上元素的零散或整齐程 度、页面上插图和文字的比例，通过网格建立连续 的秩序或参考区域，从而产生普遍联系。
(
张 文 女 ）
强化版面整体感
`版式设计的网格系统
成品尺寸：210 X 285 （mm） 分辨率：100dpi
页边距：15mm
栏间距：3mm 内文正文文字：不得大于10磅
2015年开年第一部青春成长类影片——《左耳》
左耳（2014年苏有朋执导青春电影） 《左耳》是2014年北京光线影业有限公司与北京译林影 视文化联合出品的一部青春电影，改编自饶雪漫同名小 说《左耳》，由苏有朋导演，陈都灵、欧豪、杨洋、胡 夏、马思纯等主演。[1] 该片展现了张漾、李珥、吧啦、许弋等一群拥有不同性 格的年轻人，在最美的时光遇见彼此，成全自己的青春 成长故事。该片于 2015 年 4 月 24 日公映，成为 2015 年开 年第一部青春成长类影片
分栏：
竖向通栏、双栏、三栏、四栏
横向通栏、双栏、三栏和四栏等。
一般以竖向分栏为多。
作业——分栏设计：
1. 2. 3. 4.
5. 6.
版面尺寸：210mmX285mm; 双页设计; 页边距15mm,订口20mm; 分三栏（竖向三栏，对称非对称皆可，两栏等大网格，一栏非等大网格— —如图） 栏间距必须是2mm 存CDR格式8.0版上交
影片评价
正方观点： 电影《左耳》上映10天，票房已经突破四亿。在青春片近乎泛滥成灾的电影市场中取得如此不 俗的票房，《左耳》一时间成为极具话题与争议的影片。四亿的票房，其实也是情有可原的。
作为“青春疼痛系列”的代表作，它可以说展现了另一种青春画面。而它之所以吸引人，是因
为大多数的青春是“无痛”甚至“苍白”的。故而，这样带着一股不以好好学习为主体的青春 题材吸引了每天挣扎在题海中的孩子们。影片里的叛逆与任性，比之前的青春片要真实许多。 苏有朋这一次也任性、叛逆地挑战了他的人生。
版式设计课件3,网格系统全攻略
版面设计中的网格系统分三种类别： 水平构成 水平/垂直构成 倾斜构成
栅格系统与版式设计
水平构成（最简单的） 我们将最长的构成要素（横跨版面三个格子）按 照其不同的放置位置来划分出三种处理方式。 1、长矩形放置在顶部位置 2、长矩形放置在底部位置 3、长矩形放置在内部位置
栅格系统与版式设计
水平构成
栅格系统与版式设计
三的法则
3×3的网格系统吻合三 的法则，即当一个矩形 或者正方形，被水平和 垂直的分成三份后，结 构中的4个交点就是最吸 引人的4个点。 了解三的法则，可以让 设计师把注意力放在它 们最为自然出现的地方， 从而控制构成空间。不 必将构成要素直接放在 交点上，因为过于靠近 会使注意力集中到它们 上面。
长矩形放置在顶部位置
主要考虑构成的基本方面
要把最长的矩形放在顶部位置，挨住版面的顶 边，或是非常接近。
强调： 1. 组合
2.
3. 4.
虚空间
边长 轴列
栅格系统与版式设计
水平构成
长矩形放置在顶部位置评论A
这个设计少了内部的 协调感。顶部留下了 虚空间，感觉沉闷。 许多要素没有组合， 杂乱，并且底端没有 很好的利用
未组合：杂乱的虚空间
在这个没有组合的构成中，至少有10 个空白矩形，这个构成显得无序，在 视觉上毫无吸引力。
网格系统与版式设计
虚空间
组合后：简化的虚空间
在这个组合的结构中，于6个空白矩形。这些空间不仅在 数量上减少，而且也变得更大，所有看起来更加舒适。
栅格系统与版式设计
四边的联系 如果没有任何构成 元素靠近顶端边线 和底端边线（入 图），虚空间就会 挤压构成要素，整 个结构就显得缥缈 无根。 相反，虚空间就能 很好的利用，整个 构成会因为这种视 觉扩张而显得大气。
《版式设计》教学教案
学习好版式设计，可以有效地掌握画面的视觉元素构成、组合、排列的方法，处理好彼此间的关系，并在将来的各种视觉传达设计中直接地加以运用，所以它是初学设计者的一门必修的专业基础课程。
第二节纸质媒介是版式设计的基础
实训项目1.1
教案
教师姓名
授课日期
授课班级
授课形式
讲授、指导
授课章节名称
第二章版式设计的历史发展源流
第一节文字的起源Leabharlann 第二节中国版式设计的历史与发展
第三节西方版式设计的历史与发展
项目实训2.1
教学目的
1、系统地了解中国与西方版式设计的起源、发展、演变过程2、对古典版式的形式、风格、发展脉络有一个较为完整的认识，为深入了解版式设计作好铺垫。
教学重点
1、汉字的形成与发展
2、传统中国书籍的版式
一、建立信息等级
二、建立主题形象
第二节形式与内容统一
专题欣赏
第三节强化整体布局
一、编排元素抽象化
二、简洁的版式结构
1、图形元素的简洁
2、版面整体造型的简洁
3、正负形的简洁
三、页面间的连贯性
项目实训3.1
项目实训3.2
教案
教师姓名
授课日期
授课班级
授课形式
讲授、指导
授课章节名称
第四章版式设计的原理
第一节版式设计的构成要素
第二节版式设计的视觉流程
第三节版式设计与网格系统
项目实训4.1
教学目的
1、了解版式设计的构成要素；
2、了解版式设计的视觉流程；
3、了解版式设计与网格系统
教学重点
版式与点、线、面
教学难点
具体设计内容与形式表现之间的关系。
浅析书籍版式设计中网格系统的应用
浅析书籍版式设计中网格系统的应用书籍版式设计中的网格系统是非常重要的，它决定了书籍整体的视觉效果和读者的阅读体验。
网格系统是一种基于平面设计原则的布局方法，通过将页面划分成等大小的方格或矩形，以便于排版内容和调整版面结构。
在书籍版式设计中，网格系统的应用影响着页面的平衡、对称和比例，同时也决定了文字和图片在页面中的排版方式和布局结构。
本文将浅析书籍版式设计中网格系统的应用，以及如何通过网格系统设计出更美观、易读的书籍版面。
1. 通过网格系统实现排版的一致性和规范性网格系统能够帮助设计师在整个书籍版面中保持一致的排版风格和规范的版式结构。
通过将页面分割成等分的网格，设计师可以在每个部分内准确地放置文字、图片和其他排版元素，保持页面的整体对称和平衡。
这样不仅使得书籍版面显得更加整洁、统一，也使得读者在阅读时能更容易地理解书籍的内容和结构。
2. 通过网格系统实现版面的灵活性和多样性网格系统的应用并不意味着书籍版面会显得单调和刻板，相反，它能够为设计师提供灵活的排版方案，使得不同类型的书籍能够展现出不同的风格和特色。
通过调整网格系统的划分方式和比例，设计师可以实现版面的多样性，从而更好地满足不同书籍内容和风格的需求。
3. 通过网格系统实现视觉引导和信息传达网格系统的应用还可以帮助设计师更好地引导读者的视线和传达信息。
通过在网格系统中设置重要内容的位置和大小，设计师可以引导读者的视线，使得读者更容易地关注到书籍中需要突出展示的内容。
网格系统也可以帮助设计师更好地传达信息，通过合理地排列和组织文字和图片，使得读者更容易地理解书籍中的思想和观点。
二、如何通过网格系统设计出更美观、易读的书籍版面1. 选择合适的网格系统在书籍版式设计中，选择合适的网格系统非常重要。
不同的书籍类型和风格需要不同的网格系统来呈现最佳的版面效果。
通常情况下，可以根据书籍内容的特点和设计风格的要求来选择网格系统，从而实现版面的美观和易读。
版式设计的网格系统 PPT课件
姜宇琼 李鑫泽 主编
目录页
Contents Page
第一章 版式设计概述
第二章 版式设计的基本要素及构成规律
第三章 版式设计的设计原则
第四章 版式设计的网格系统
第五章 版式设计的视觉流程
— *—
目录页
Contents Page
第六章 版式设计的创意技巧
第七章 版式设计的图文编排方法
第八章 版式设计的程序与印刷
第九章 版式设计的具体应用
— *—
第四章
一、教学目标与教学要求
本章要求学生掌握版式设计的网格系统应用，利用栏状网 格、单元格将页面分割，将文字、图片等元素作为参照物 进行排列，形成版面的秩序感与协调性，从而达到版面编
二、重点与注意事项提示
（1）重点掌握版式设计的网格类型。 （2）在版面编排设计中，注意网格系统的设计技巧。 （3）要遵循网格的设计规律，根据内容进行标题、正文、
网格。多栏对称式网格结构适合于编排一些有关表格和图片数量较多形式的文字（图4-11至图4-13）网格越复杂，设计
就越具有灵活性。
第四章
第二节 网格的类型
每一个文本是靠间隔分开的，间隔线可以在 文本框之间制造一个视觉上的间隔。间隔的 尺寸、形状和风格的不同可以展示不同的文 字内容，并使设计有一种非常戏剧化的感觉 （图4-14）。 分栏的宽度会影响页面的整体视觉效果，同 时也会影响到页面的使用效率以及分栏内文 字的阅读难易程度。版面中的分栏宽度由字 体的宽度（字体所占据的宽度）以及每一个 分栏宽度与页面的比例这三个变量所决定。 这三个变量相辅相成，改变任何一个都会对 其他两个产生影响。 分栏宽度一般根据页面的大小来设置，每一 栏的宽度与页面的比例要相对合适，而且要 留出必要的做注释、做笔记的空间。这个大 小与页面的大小相关，也和选定的字体相关 （图4-15）。
版式设计-网格系统与构图原理
栅格系统与版式设计
栅格系统与版式设计
三的法则
3×3的网格系统吻合三 的法则，即当一个矩形 或者正方形，被水平和 垂直的分成三份后，结 构中的4个交点就是最吸 引人的4个点。
了解三的法则，可以让 设计师把注意力放在它 们最为自然出现的地方， 从而控制构成空间。不 必将构成要素直接放在 交点上，因为过于靠近 会使注意力集中到它们 上面。
•在倾斜系列中，所有的矩形要素必须同样倾斜 或对比性倾斜
•所有的矩形要素都必须使用 •不能有矩形要素超出这个版面 •矩形要素可以差不多相切，但不能重叠
•矩形要素的长度要正好吻合一个、两个、三个 视觉方块的宽度。
我们需要得到的： 一个版面 一些构图要素 一些简明的规则
网格系统与版式设计
限制和选择
正确，所有的要素都水平的，所有的要素都用 上了，而且没有超出版面，没有重叠，圆可以 放在任何位置，但不和其他要素重叠
网格系统与版式设计
虚空间
组合后：简化的虚空间 在这个组合的结构中，于6个空白矩形。这些空间不仅在 数量上减少，而且也变得更大，所有看起来更加舒适。
栅格系统与版式设计
四边的联系
弱的四边联系
由于没有要素连着顶 线和底线，沉重而呆 滞的空白空间就充塞 了这个构成的顶和底
强的四边联系
由于构成与四边都有 接触，所有空间都被 激版面设计的原理 一、构成要素： 1、3×3的结构 2、6个灰色的矩形
3、圆
Architectonic Graphic Design
7:00 pm Library Free lecture Serie
Graphic design department
浅析书籍版式设计中网格系统的应用
浅析书籍版式设计中网格系统的应用书籍版式设计中的网格系统是一种重要的设计工具，它可以帮助设计师有效地组织页面布局，提高读者的阅读体验。
在书籍设计中，网格系统的应用可以使页面看起来更加整洁、清晰，并且有助于保持视觉平衡。
本文将从网格系统的定义、特点、优势和在书籍版式设计中的应用等方面进行浅析。
一、网格系统的定义和特点网格系统是一种将页面划分为纵横交错的列和行的设计工具。
通过网格线的作用，设计师可以将页面划分为多个小块，然后在这些小块中安排文本、图片和其他元素，以便更好地组织内容，使页面看起来更加整洁和有序。
网格系统可以提供设计元素的参照物，有助于保持页面的视觉平衡，确保设计的一致性和稳定性。
在书籍版式设计中，网格系统可以帮助设计师合理安排页面上的文字和图片，使得读者在阅读时能够更加舒适和轻松。
网格系统还可以帮助设计师更好地处理页面的空白和间距，使得页面看起来更加统一和美观。
二、网格系统的优势1. 提高设计效率网格系统为设计师提供了一个明确的设计框架，可以帮助设计师更加快速地排版和布局。
设计师可以根据网格系统的参考线，更加准确地放置文本和图片，避免了随意摆放元素导致的混乱和混乱。
2. 维护设计的一致性通过网格系统，设计师可以更好地控制版式的一致性，使得不同页面之间的布局和风格能够保持统一。
这有助于提升书籍的整体质感，增强读者的阅读体验。
3. 提高页面的可读性合理的网格系统可以使得页面的布局更加清晰有序，有助于提高读者的阅读效率。
通过网格系统，设计师可以更好地控制文字和图片的排布，避免页面过于拥挤或空旷，确保页面的可读性。
1. 文字排版在书籍版式设计中，文字是最基本的内容元素。
设计师可以通过网格系统将页面划分为若干列，然后在这些列中安排文字内容。
通过网格系统，设计师可以更好地控制文字的排布和间距，确保页面看起来更加整洁和有序。
2. 图片布局3. 空白处理4. 页面设计。
浅析书籍版式设计中网格系统的应用
浅析书籍版式设计中网格系统的应用1. 引言1.1 简介书籍版式设计中的网格系统是指一种基于页面布局的规则和结构，用于将内容有序地放置在页面上并保持排版的整体一致性。
网格系统能够帮助设计师更有效地组织页面布局，提高可读性和美观性，使读者更轻松地阅读和理解书籍内容。
通过网格系统，设计师可以将页面划分为多个区块，如栏、行和间距，以便统一控制文字、图片和其他元素的位置和尺寸。
采用网格系统设计书籍版式不仅可以提高设计效率，还能够使页面看起来更加整洁和专业。
在现代书籍设计中，网格系统已成为设计师们常用的工具之一，被广泛应用于各类书籍的版式设计中。
通过合理地运用网格系统，设计师可以创造出丰富多彩、布局合理的页面设计，为读者带来更好的阅读体验。
深入了解和掌握网格系统在书籍版式设计中的应用是设计师们必须要具备的基本技能之一。
在接下来的内容中，将详细介绍网格系统在书籍版式设计中的作用、设计原则、具体应用技巧、实例分析以及优缺点，希望可以对读者有所启发和帮助。
1.2 网格系统的定义网格系统是指一种将页面分割成若干等分的布局方式，用来规划和组织页面上各元素的位置和大小。
通过将页面划分为水平和垂直的网格线，设计师可以更精确地控制页面上的文字、图片和其他元素的布局，使得整个页面看起来更加统一、有序和易读。
在书籍版式设计中，网格系统扮演着至关重要的角色。
书籍是通过文字和图片来传达信息的载体，版式设计的好坏直接影响读者对书籍内容的理解和接受程度。
通过合理应用网格系统，设计师可以确保页面布局美观、整洁，使读者更容易阅读和理解书籍内容。
在网格系统的定义中，我们可以看到其对于版式设计的重要性和作用。
设计师需要在设计书籍时充分考虑网格系统的运用，以确保页面布局合理、美观，提升书籍的阅读体验和传达效果。
在接下来的内容中，我们将继续探讨网格系统在书籍版式设计中的具体应用和技巧，以及其优缺点和未来展望。
【2000字】2. 正文2.1 网格系统在书籍版式设计中的作用网格系统在书籍版式设计中扮演着至关重要的角色，它不仅能够保持页面的整体结构和视觉平衡，还能够提高读者的阅读体验。
浅析书籍版式设计中网格系统的应用
浅析书籍版式设计中网格系统的应用书籍版式设计中网格系统被广泛应用，它是一种以基础网格为基础的设计原则。
网格系统使得设计师可以快速而准确地排版内容，通过统一的格子宽度和高度构建页面上的所有元素，使得阅读和理解更加容易。
这篇文章将浅析书籍版式设计中网格系统的应用。
首先，网格系统有助于保持一致的间距和比例。
设计师可以将页面分为等宽和等高的网格，然后将元素放置在网格中，这样可以使得每个元素与其周边元素之间的间距相等，达到整体平衡的效果。
在进行排版时，使用相同的坐标和排布方式，可以保证相同元素之间的距离一致，从而达到视觉上的统一感。
其次，网格系统对于对齐和对称性非常重要。
使用网格系统可以确保所有元素之间的对齐和协调，并且保证相同的距离和比例关系。
当元素之间存在对称代替或关联时，网格系统能够轻松的实现这些效果。
它可以让设计师更快地将内容组织整齐，让读者可以快速地获得所需信息。
另外，网格系统也有助于页面的分层和分组。
通过将页面分成基于重要内容的分层和分组，可以确保每个分组的大小和位置非常一致。
除此之外，通过让分组彼此间相对独立，可以让读者在阅读时更容易跳转到相同类别的内容。
这样有助于使读者更加清晰地理解画面中的内容，并且在解读信息时能够更有条理性。
最后，网格系统在响应式设计中也非常重要。
随着移动设备的普及，相应的网格系统帮助我们建立一下易于响应的设计。
设计师可以通过网格系统来感知和预测移动设备的不同屏幕大小和方向，灵活地调整和改变设计布局。
这样读者可以在不同大小的屏幕上阅读同样一本书、同样一个用户界面在手机端和电脑端也不会感到困惑。
总之，网格系统在书籍版式设计中起着非常关键的作用，它能够让设计更规范、美观并且易于阅读与理解。
网格系统能够提供一种通用的布局，能够有效地帮助读者理解页面内容的结构，提高用户体验，值得设计师们深入学习和掌握。
版式设计 第3章 版式设计的网格系统
第三节
网格的应用
网格的创建
01根据比例关系创建网格
在版式设计中，网格的建立可以利用版面中构成元素的比例关系。如图德国字 体设计师简安•特科尔德（Jan Tschichdd, 1902-1974)设计的经典网格版式， 整张纸的长宽比为2:3。
02利用单元格创建网格
单元格创建网格法是指在分割页面时采用 8:13的黄金比例进行分割。以这种 方式来决定正文的区域的大小，可使版面的宽度与高度比上获得和谐舒适的视 觉效果。
多语言网格编排
多语言网格编排是以文字为主的网格编排
说明式网格编排
版面呈现图文并茂的说明性版式，不单单是纯文字 的单栏网格，具有生动版面，明确内容的作用
数量信息网格编排
散乱的文字、数据进行规范、表现出整齐、简洁的 版面效果。一般采用两栏的网格形式，将文字信息 与数字清晰地编排在版面上
第四节
打破网格的设计
散发式设计
自由式设计从字面上理解就是不受任何限制的设计,它是通过版式编 排中各种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ素自由组合排列而形成的。它打破了原有版式设计思想所
提倡的规整理念，超越了传统版面设计整齐、清晰的标准
自由式设计特点
版心无边界
版心无边界打破了传统页面必须 具备天头、地脚、内外白边的概 念，在排版过程中文字可以冲出 页面，不受页面边界的束缚，运 用无边界性理念设计出的作品往 往具有强烈的视觉冲击力
网格的特点
• 运用数字的比例关系，通过严格的计算，把版心划分为无数统一尺寸的网格。 • 重视版面的比例感、秩序感、整体感、严肃感，使整个版面具有简洁、朴实的艺术表现风格
• 网格可将版面的构成元素如点、线、面协调一致地编排在版面上 • 网格的数量与版面设计的主题与传播媒介有着密切的关系
版式设计的网格设计教学资料
一、网格的类型
1、对称式网格
是根据左右两个版面或一个对页而言，指 左右两页拥有相同的页边距，相同的网格 数量、相同的版面安排等。
2、对称式网格的对称形式及用法
对称式网格的最大特点是左右两边的结构 相同，页面中的网格是可以进行合并和拆 分的。
主要分为4种形式：单栏对称网格；双栏对 称网格；均衡双栏对称网格；多栏对称网 格
适用范围：术语表、联系方式、目录、数据等， 也可以根据实际内容增加或减少栏数。
3、非对称式网格
一般用于设计散页，指对页的排版打破对 称的格式，强调页面的视觉效果。
4、非对称式单元格
非对称式的单元格是以单元格为基础的 网格设计，使用非对称式单元格可以很轻 松的找到放置图片和文字的位置，设计师 只需
第二节 网格的应用
网格在印刷品中的应用十分广泛，使用网 ，从而可以更加合理地进行编排 设计。
1、网格的应用
2、分栏与分块
分栏是将当前页面中的内容整齐地排列为 几列；分块是在分栏的基础上建立的横向 划分，目的是使版面安排变得更加灵活， 图片和文字能够更加合理的进行排列。
单栏对称网格
适用范围：纯文字行书籍，可适当在页面中配以图示，以 缓解画面的枯燥感。
双栏对称网格
适用范围：文学类书籍，杂志内页正文，也可使用左边放 置文字，右边放置图片的方法将版面重新进行划分，增强 版面的变化性。
均衡双栏对称网格
适用范围：添加注释的书籍正文可以根据 内容调整双栏的宽度。
多栏对称网格
3、利用有限的网格排出灵活的版式 （1）角版 也成方形版，即画面被直线方框所切割，
是最常见、最简洁大方的形态。
特点：庄重、沉静与良好的品质感。
2、挖版
版式设计中的网格构图法
+ 网格系统
版式设计原则
+ +
+
+
+
+
+
网格系统
• 将文字、图片、表格有效地进行的视觉排 列，必须有一套解决如何排列的视觉方法， 这种视觉方法我们称之为“网格系统”，
今天我们就讲页面的网格系统。
概念
•栏 将页面纵向划分 称之为“栏”。
“栏”数的多少是根 据页面的尺寸大小 来确定。 分栏的目的：可视 性和阅读性。
空白，也称四周边口 分栏
间隔
一栏
一栏二栏三 栏套用
三栏 一栏
二栏
四栏
• 基线或称流程线 用水平线划分“栏”
的线称之“基线”或 “流程线”。将栏划 分为不同的“行”。
基线或流程线
四栏
基线
基线 基线 基线
栏网格，水平的基线 将栏划分为不同的行，形成基本的小格，这就成 为单元，每一个单元都能界定一小块信息的空间。
• 栏间隔的设定：一般来说，栏间隔的设定是等分 页面的最小单位。
• 四周空白的设定：假定栏间隔为x，四周空白为2x。
• 行间距的设定：是由所选择“字”的大小来确定。
网格组合方法
一栏
两栏
三栏
三栏
三栏
三栏
四栏
五栏
多栏套用： 一栏套两栏
多栏套用： 一栏套三栏
多栏套用： 一栏套四栏
• 瑞士字体设计师卡尔·加里斯纳上个世纪60年代发 明一种58单元网格法，通过组合得出上百种版式 构图。基本的58单元网格法：横向与纵向都被分 成58个单元，每个网格的距离是10毫米。下面是 用网格法组合的页面版式。
案例分析
浅析书籍版式设计中网格系统的应用
浅析书籍版式设计中网格系统的应用在书籍版式设计中，网格系统是一个非常重要的设计工具。
它被用于指导文本和图像的布局，以确保页面的整洁和一致性。
网格系统可以用来排版书籍、杂志、报纸等出版物，同时也可用于印刷品、海报等设计中。
网格系统设计的原则是基于页面的分隔线和间距，使文本和图像在页面中合理分布，看起来更整洁美观。
用户可以按照一定的比例来创建网格系统，然后在此基础上进行细节设计。
此外，网格系统还提供了常规的位置对齐、行距和段落距离等功能，确保页面的可读性和视觉效果。
在书籍版式设计中，网格系统可以帮助设计师快速轻松地制作出资料整洁、清晰、漂亮的页面。
例如，在小说中，使用网格系统可以使段落的对齐与距离更加美观，增强了整体性和美感。
由于网格系统的灵活性和定制性，设计师可以在不同类型的书籍中使用不同的网格系统来达到预期的效果。
此外，网格系统也可以帮助设计师在进行跨版式设计时提高效率。
无论是为一本书的不同版本制作设计，还是将同一内容使用不同语言排版，通过使用同一网格系统，设计师可以快速地切换不同设计间的布局，并且保证一致性。
需要注意的是，网格系统并不是万能的。
虽然它可以为设计师提供一个很好的起点，但设计师仍然需要根据所需的效果进行必要的修改并添加丰富的设计元素。
此外，根据不同的页面风格和目标受众，很可能会需要不同的网格系统进行调整。
总之，网格系统在书籍版式设计中是一个非常重要的工具，利用它可以使文本和图像整洁清晰地分布在页面中，并提高设计效率和一致性。
同时还需要注意，根据具体需求，需要灵活选择不同的网格系统进行定制和调整，才能实现最佳的效果。
设计必看：详解版式设计中的网格系统
设计必看：详解版式设计中的网格系统版式设计作为现代设计艺术的重要组成，可以对视觉传达效果的改善提供重要帮助。
而网格系统作为版式设计中最为重要的环节，具有自身的形式与特征，其实网络在版式中是隐形，但是却真实存在的，可以理解为版式设计参考或规范。
网格系统与版式设计：版式设计亦称版面排版。
所谓编排，即在有限的版面空间里，将版面构成要素——文字字体、图片图形、线条线框和颜色色块等诸因素，根据特定内容的需要进行组合排列，并运用造型要素及形式原理，把构思与计划以视觉形式表达出来。
版面设计是平面设计中重要的组成部分，也是一切视觉传达、艺术施展的大舞台，被广泛地应用于报纸广告、书刊、包装装潢、企业形象(CI) 和网页等领域。
一、栅格的概念在进行版式设计之前，我们需要先了解和认识一个新的概念——栅格。
栅格设计(Grid) 又叫标准尺寸系统、程序版面设计及瑞士版面设计，是一种运用固定的格子设计版面的方法，即利用页面上预先确定好的网格，按照一定的视觉原则在网格内分配文字、图片、标题等元素。
英语中“Grid” 一词源自“Gridiron”的简写，意为格栅、网栅或网格。
栅格设计不是简单地将文字、图片等要素并置，而是遵循画面结构中的相互联系发展出来的一种形式法则。
它的特征是重视比例、秩序、连续感和现代感。
栅格设计成功的关键是，在仔细的计划内，纵横划分版面的关系和比例。
当我们把技巧、感觉和栅格这三者融合在一起灵活而创造性地进行设计时，就会产生精美大方，令人印象深刻的版面，并在整体上给人一种清新感和连续感，具有与众不同的统一效果。
同时，设计工作也因此更加方便，设计者不会再因图与图之间的距离，文字与图之间的关系等方面的原因而伤脑筋。
我们在版式设计中使用的所有元素都是按照这些格子的划分有序分布、组织的。
在栅格系统中，对齐是一个基本的原则，包括竖向对齐——栏的划分、图片和文字与栏的竖向对齐，同时也包括横向对齐——对开页面中图文的左右横向对齐与协调。
网格系统在版式中的重要性
网格系统在版式中的重要性第三章网格系统在版式中的重要性3.1网格的基本概念3.1.1网格的重要性网格是版式设计的形式法则，它能协调版面中的各个构成元素使之能够层次分明、井然有序的排列，令版面有秩序感以及整体感。
3.1.2网格在版式设计中的作用调节版面气氛：加强版面凝聚力使版面更统一化、整体化，也可使版面内容更规整，使网格在版面中的运用更加灵活。
组织版面信息：网格对版面中的构成元素——文字、图片等进行有机的、有序的编排，使版面中的内容信息更清晰的呈现，使构成元素的编排位置更加的精确，有结构感、节奏感。
提升阅读的关联性：网格系统使版面结构更加清晰简洁，能够有效的保证内容的关联性，使视觉在浏览时有一个清晰明朗的流程。
确定信息位置：对各项元素的位置进行有效的组织、编排，能使版面内容具有鲜明的条理性、并且可以使版面元素呈现出更为完善的整体效果。
3.2网格的分类3.2.1对称式网格单栏式的对称：将一个版面中或连续页面的左右两部分的文字进行一栏式的编排双栏式的对称网格：一般左右对称的双栏格式会令版面更加协调饱满，常被用于文字信息较多的版面。
多栏式的对称网格:指的是三栏及以上的网格形式。
网格的具体栏数是根据版面的需要而确定的。
单元格对称网格:是在版面中划分一定数量大小相同的单元格，然后根据版式设计需求对文字与图片进行组合编排。
3.2.2非对称式网格非对称式栏状网格：非对称式栏状网格是指在版式结构上，左右两个页面的网络栏数基本相同，但是在图片与文字的编排上呈现的是非对称的组合状态。
非对称单元格：指在版面中的左右两个页面划分不同大小的单元格，使之在版面中呈现对比、不对称的状态。
3.2.3基线网格基线网格：是辅助版面设计的基准线，对文字、图形位置、大小等具有规范作用3.2.4成角网格成角网格：成角式的网格在通常情况下都是选择相同角度进行倾斜的，以避免造成版面内容的混乱，成角式网格在版式设计中的应用使版面结构错落有致，变化多样。
《版式与网格系统》-课程教学大纲
《版式与网格系统》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：19170153课程名称：版式与网格系统英文名称：Layout and grid system课程类别：专业基础课学时：48学分：3适用对象: 数字媒体专业考核方式：考查先修课程：创意思维、造型基础，数字媒体艺术基础二、课程简介本课程是数字媒体艺术的一门专业基础课。
通过本课程的学习，要使学生掌握版式设计的基本理论、实际操作技能和基本创意能力，掌握现代技术中具有通用性、普遍性的软件的使用方法。
要通过各个教学环节培养学生对版式编排应用及制作能力、和创意的能力。
提高对画面中的各视觉元素组织安排的技巧，增强学生的理解力、创造力，要让学生更好地掌握编排设计规律与制作方法，培养学生的设计责任感和使命感。
The course of Layout and grid system is one of the basic courses of Digital media art. Through the study of this course, students should master the basic theory of layout design, practical operation skills and basic creative ability, and master the use method of universal and universal software in modern technology. It is necessary to cultivate students' ability of layout application and bookbinding production and creativity through various teaching links. To improve the skills of organizing and arranging the visual elements in the picture, enhance the students' understanding and creativity, and let the students better master the layout design rules and production methods.三、课程性质与教学目的课程性质：必修课教学目的：采用启发式教学，通过带领学生阅读案例，引导学生发现问题，明确学习目的；通过学生提问，教师从问题切入的方式展开理论讲授；通过教师指导学生临摹优秀案例训练学生对设计美感的把控能力；通过导入实题训练学生独立完成实践课题的能力。
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散发式设计
自由式设计从字面上理解就是不受任何限制的设计,它是通过版式编 排中各种元素自由组合排列而形成的。它打破了原有版式设计思想所
提倡的规整理念，超越了传统版面设计整齐、清晰的标准
打破网格并不是完全摒弃网格，而是通过对网格进行一些有序的调整， 这样在打破版面呆板的同时也能保证版面的整体性与平稳性
满版式设计
满版式主要以图片传达信息，以图 片充满整个版面，是单栏型网格的 变形。用图在视觉上直观表达，打 破了文字编排的单调，表现力强。 满版式设计根据版面的需要，将文 字的位置编排在版面的上下、左右、 中心点上，层次清晰，传达比例关系，通过严格的计算，把版心划分为无数统一尺寸的网格。 • 重视版面的比例感、秩序感、整体感、严肃感，使整个版面具有简洁、朴实的艺术表现风格
• 网格可将版面的构成元素如点、线、面协调一致地编排在版面上 • 网格的数量与版面设计的主题与传播媒介有着密切的关系
约束功能
使版面就有次序感和整体感，合理的网格结构能够帮 助设计者在设计时掌握明确的版面结构
网格类型
模块网格
模块网格也称单元网格,是指 以单元模块为基础的网格设 计。它分为对称模块网格和 非对移模块网格。
对称模块网格
将版面分成同等大小的单元格的网 格形式，再将版面中的文字与图片 安置在相应的单元格中。这样的网 格可以随意编排文字和图片，具有 很大的灵活性。模块单元格之间的 间隔距离可以自由放大或者缩小,但 同一个版面中每个模块单元格四周 的间距必须相等
非对称模块网格
版面分成不同大小的单元格的网格形式，再将版面中的文字与图片安置在相应的单元格中。在用非 对称模块网格编辑大量文字和图片时，可以通过各种排列组合方式，得到多种多样的版面形态。在 单元格的控制下，可以通过单元格合并等方式灵活地调整文字和图片的大小以及位置，使得版面丰
富多彩而不显杂乱。
网格类型
信息组织功能
能够帮助指引放置版面中的各种元素,能够使各元素迅 速并准确地归置到一定的位置,并使其之间保持一定的 视觉连贯性和持续性
第二节
网格的类型
网格系统分为对称式和非对称式两种类型
网格类型
对称网格
对称网格是根据左右两个版面 或一个对页而言，指左右两页 拥有相同的页边距，相同的网 格数量、相同的版面安排等。 对称网格左右两边结构相同， 版面中的网格是可以进行合并 和拆分的，能够有效地组织信 息、平衡版面。
多语言网格编排
多语言网格编排是以文字为主的网格编排
说明式网格编排
版面呈现图文并茂的说明性版式，不单单是纯文字 的单栏网格，具有生动版面，明确内容的作用
数量信息网格编排
散乱的文字、数据进行规范、表现出整齐、简洁的 版面效果。一般采用两栏的网格形式，将文字信息 与数字清晰地编排在版面上
第四节
打破网格的设计
对称网格主要分为四种形式： 单栏对称网格、双栏对称网格、三栏对称网格、多栏对称网格
单栏对称网格
一般用于纯文字文字性书籍，如小说、 文学著者等。在使用单栏对称网格时， 可以适当在版面中配以图示，以缓解 画面的枯燥感
双栏对称网格
在文学类书籍、杂志内页正文中运用 十分广泛。这种网格可用于纯文字版 面，但文字的编排比较密集，画面显 得单调，也可用于图文版面。
第三节
网格的应用
网格的创建
01根据比例关系创建网格
在版式设计中，网格的建立可以利用版面中构成元素的比例关系。如图德国字 体设计师简安•特科尔德（Jan Tschichdd, 1902-1974)设计的经典网格版式， 整张纸的长宽比为2:3。
02利用单元格创建网格
单元格创建网格法是指在分割页面时采用 8:13的黄金比例进行分割。以这种 方式来决定正文的区域的大小，可使版面的宽度与高度比上获得和谐舒适的视 觉效果。
垂直轴线式设计
轴
轴线与版面的基线垂直相交，这是轴线式
线
设计中最常见的手法，如图3-40、3-41所
式
示。当垂直轴线穿过在画面的中心时版面 形成了绝对的对称，版面显得平稳呆板，
设
当轴线被移到左边或右边时，白色的空间 的大小比例发生了变化，增强了画面的节
计
奏。
斜轴线设计
由于倾斜的轴线具有方向性和流动性，所 以以斜轴为基础的构图也显得相对活跃。 这样的构图版面被分割为非几何形态，具 有动感和趣味性
轴 线 式 设 计
无规则轴线式设计
无规则形状的轴线是依据字形的边缘来显 示它的形状特征，变化非常的微妙，同时 也使版面更加充满活力，给人留下更多的 想象空间
散发式设计
发散式设计，即以将一个焦点作为中心来设计，将所有的元素都组织 起来，由一个焦点中心而延伸，如同光线一样。
自由式设计
发散式设计，即以将一个焦点作为中心来设计，将所有的元素都组织 起来，由一个焦点中心而延伸，如同光线一样。
基线网格
基线网格是辅助版面设计的 基准线，为版面设计提供了 视觉参考，对文字、图形位 置、大小等具有规范作用， 可以帮助版面元素按照要求 准确对齐。
网格类型
成角网格
成角式的网格在通常情况下都是选择相同角度 进行倾斜的，以避免造成版面内容的混乱，成 角式网格在版式设计中的应用使版面结构错落 有致，变化多样。
三栏对称网格
将版面左右页面分为三栏，适合版面信息文字较多版面，可以避免 每行字数过多造成阅读时候的视觉疲劳。
多栏对称网格
这种版式设计适合于编排一些有关表格形式的文字，比如说联系方 式、术语表、数据目录等信息。
网格类型
非对称网格
非对称网格是指对页的排版打 破对称的格式，在编排的过程 中，会根据版面需要调整版面 的网格栏的大小比例，使整个 版面更灵活，更具有生气，强 调页面的视觉效果。非对称网 格一般适用于设计散页。
版式设计
FORMAT DESIGN
第三章 版式设计的网格系统
学习要点及目标：
1、了解版式设计的网格系统 2、梳理版式设计中的网格类型 3、学会应用网格设计 4、了解如何突破网格的设计
第一节
网格的需求
网格系统在一定程度上可以保持版面的均衡，使版面中的文字和 图片协调统一
什么是网格？
网格是一种包含一系列等值空间 (网格单元)或对称尺度的空间体 系。它在形式和空间之间建立起 一种视觉和结构上的联系。