2020年度第二学期六(2)班小学六年级班主任工作计划--指导思想
2024年六年级第二学期班主任工作计划（三篇）
2024年六年级第二学期班主任工作计划一、班级管理指导原则鉴于六年级下学期学生即将面临毕业，可能在思想及行为习惯上出现波动，且本学期时间仅为八十四天，故需从开学之初便着力加强对学生思想品德、行为习惯及学习习惯的培养力度，促使学生在自我管理和自我教育方面取得显著进步。
全体学生应致力于提升学业成绩，以优异的成绩迎接中学阶段的挑战，确保每位学生都能成为合格的小学毕业生。
为实现这一目标，我们将秉持严要求、高标准的管理理念，为小学生活画上圆满的句号。
二、班级概况六年级二班目前共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
鉴于男生比例较高，班级整体氛围较为活跃，学生普遍贪玩且较为调皮，为班级管理工作带来了一定难度。
尤其在当前阶段，学生正处于生理与心理的特殊时期，更需教师以更加耐心细致的态度，采取科学合理的管理方法，结合严格的制度与真挚的情感教育，引导学生形成更加积极向上的班级风气，规范其行为习惯，为即将到来的初中生活奠定坚实基础。
作为教师，我们将秉持对学生高度负责的态度，全力以赴做好本学期的班级工作。
三、本学期管理措施1. 充分利用升旗仪式及重大节日契机，深化学生的德育教育。
本学期将围绕学雷锋月、植树节、母亲节、端午节等节日举办一系列富有教育意义的主题班队活动，旨在培养学生的爱国情怀、道德品质及社会责任感，同时让学生在参与活动和劳动的过程中学会合作、创造与生活。
2. 充分发挥各类教育活动阵地的积极作用，增强学生的集体荣誉感和团队合作意识。
通过各类活动，引导学生学会欣赏他人、帮助他人并赞美他人，深刻理解团结协作的重要性。
3. 结合“缔造完美教室”活动，充分展示学生的优点与特长，并通过鼓励与表扬的方式进一步规范学生的行为习惯。
4. 持之以恒地落实学校提出的“十二个抓手”要求，特别是对于两操、卫生及纪律等班级常规工作要常抓不懈、严格要求，确保两操质量。
5. 充分发挥家校联系卡的作用，加强与家长的沟通联系，及时发现并处理学生存在的问题。
小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】
小学六年级班主任下半年工作计划2020范文【5篇】六年级班主任下半年工作计划【篇一】一指导思想以全面推进素养教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以让我们的童年充实快乐，拥有智慧为目标，以立志努力进步成功为班训，努力创建团结快乐和谐奋进的班风和愉快学习共同进步的学风。
二班级概况我班现有学生62人，其中女生25人，男生37人。
已进入六年级第二学期，有一部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有爱好，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。
三工作目标1 学习落实[小学生守则]，争做一名优秀的毕业生。
2 结合加强未成年人学生思想道德建设的指导精神，培养学生自尊自爱自信自强自律自主的道德风范。
要成为低年级同学的模范。
3 继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。
4 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。
5 要抓好纪律要害在教育好潜能生。
针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
四具体措施1 行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。
配合大队部进行八项纪律的评比。
经常对学生进行安全教育，远离凶险。
2 对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。
3 积极响应学校的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。
明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。
4 在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。
5 加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
(2)经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。
2020-2020年度第二学期六年级班主任工作计划范文
2020-2020年度第二学期六年级班主任工作计划范文一、班级基本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
二、具体措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
小学六年级班主任工作计划第二学期3篇
小学六年级班主任工作计划第二学期3篇小学六年级班主任工作计划第二学期范文1一、指导思想以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月〞为载体，努力开创德育工作的新局面。
二、工作目标1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用。
2、通过过各种渠道，加强德育教育。
提高我班德育教育的针对性与实效性。
3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯。
三、工作要点(一)强化育人意识，致力德育队伍建设。
构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推动家校联系，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。
一方面主动开展“家进步课堂〞活动和“预约家访〞活动，亲密学校与家长的联系。
通过家访，促进家校的了解和沟通，把学校的关心送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把学生的状况带回校。
(二)进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫。
提倡遵守社会公德，培育文明习惯，提高公民道德素养。
仔细落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
重视科普工作，提高健康学问知晓率，引导学生成为学科学，爱科学，用科学的好少年。
(三)仔细组织主题月活动，寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国主义教育系列活动。
结合清明节、劳动节等重大节日及纪念日，举行各种庆祝、纪念活动，弘扬和培育民族精神。
同时结合实践活动，激发学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感。
2、法制教育系列活动。
加强对学生进行法制安全教育，并以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析，模拟演练等形式，宣扬、普及有关法律学问，增添自护意识和能力。
(四)加强对后进生教育、转化工作。
落实对后进生的帮扶提高工作，建立后进生档案。
(五)重视心理健康教育。
关注学生心灵，准时对学生进行正确的引导，对个别学生，要提供特殊的咨询服务，并做好心理健康咨询记录。
2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文(精选3篇)
2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文（精选3篇）2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文（精选3篇）时间是箭，去来迅疾，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考工作计划如何写了。
但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是小编帮大家整理的2020学年第二学期六年级班主任工作计划范文（精选3篇），希望对大家有所帮助。
第二学期六年级班主任工作计划1 一、班级概况分析：本班共有学生62名。
学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。
多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。
并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。
急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。
但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
四、生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。
总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现突出。
五、工作思路全面贯彻落实县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
2020小学六年级第二学期班主任工作计划
2020小学六年级第二学期班主任工作计划六年级是小学最后一个学年，作为班主任要做好新学期的工作计划，更好的迎接新学期的到来。
下面是由小编为大家整理的“2020小学六年级第二学期班主任工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020小学六年级第二学期班主任工作计划(一)这个学期，我接手了六年级(x)班的班主任工作。
面对着全新的面孔，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我将特制定班主任计划如下：一、预期班风团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析六年级共有xx名学生。
随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。
但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。
三、实施性教育方式集体教育与个性教育的统一四、采取的措施1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2024年六年级班主任工作计划第二学期范文（七篇）
2024年六年级班主任工作计划第二学期范文小学六年级第二学期班主任工作总结本学期，作为班主任，我紧密围绕促进学生德、智、体、美全面发展的核心目标，全面履行教育、管理、指导职责，致力于培养具有远大理想、高尚道德、丰富文化、严明纪律和强健体魄的公民。
围绕此根本任务，我主要开展了以下几项工作：一、全面深入地了解学生1. 个体研究：鉴于学生临近毕业，学习负担加重，心理压力增大，且个性与心理在这个阶段易发生较大变化，我积极引导学生正确地进行自我评价与同伴评价，鼓励他们以开放的心态接受教师的批评与建议，确保学生心理健康发展。
2. 学习生活情况调研：我深知学生的成长是在与家庭、社会环境不断互动中实现的。
因此，我深入了解学生的家庭背景，分析家庭成员对学生成长的正负面影响，同时关注学生在社会交往中遇到的问题，旨在帮助学生树立正确的价值观与是非观。
3. 班集体研究：我密切关注班集体的整体状况，对表现突出的范例给予及时表扬，对不良学习风气进行果断纠正，调整班级中的不良角色，并对学生干部提出严格的规范与要求，以维护班集体的良好秩序与风气。
二、精心组织与培养班集体作为班集体的一员，我积极参与班级活动，以身作则，遵守集体规范与纪律，同时勇于担当责任，积极创新，合理运用管理权，推动班级持续进步。
三、注重个别教育工作针对个别学生的特点与问题，我坚持因材施教的原则，尤其关注学生的心理健康差异，进行有针对性的引导，帮助他们形成健康的心理状态，乐于接受他人意见与批评，并正确看待自己的优点与不足。
对于学习落后的学生，我耐心指导，鼓励他们积极向上，与他们共同制定可实现的目标，并携手努力，促进每位学生的个性化发展。
四、协同各科任教师，激发广泛学习兴趣我深知学生学习兴趣的培养非一日之功，需日积月累。
因此，我时刻注意自己的言行举止，关注学生的情感体验，努力营造和谐的学习氛围。
同时，我积极协调各科任教师之间的关系，引导学生热爱每一门学科，帮助每位教师树立威信，促进学生全面发展。
2020小学六年级学期班主任工作计划范文(精选5篇)
2020小学六年级学期班主任工作计划范文（精选5篇）时间流逝得如此之快，我们又将迎来新一轮的努力，何不好好地做个工作计划呢？做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编整理的2020小学六年级学期班主任工作计划范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级学期班主任工作计划1又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。
这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素质，所以，在新学期开始，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订本学期班主任工作计划：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体情况较好一一班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生学习积极，已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排除少数自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育，理想与前途教育，要组织学生开展主题活动, 教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动。
2、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。
在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。
通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。
2020学年度第二学期六(2)班班主任工作计划2020春季小学班主任工作计划
2020学年度第二学期六(2)班班主任工作计划2020春季小学班主任工作计划xxxx—xxxx学年度第二学期六（2）班班主任工作计划班级基本情况：班共有学生46人，男生27人，女生19人。
男生活泼善良，但做事大部分不够认真细致，专注力、自制力、责任感、担当力有待提高；女生乖巧伶俐，学习、做事较自觉，但大部分不够大胆自信。
进入六年级下学期，学习氛围更紧张，学习任务更重，作为班主任，应千方百计为营造良好的班风班貌，关注孩子的身心健康发展，为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行，提高孩子的学习兴趣、配合班建处的各项工作，特制定以下工作计划：一、班级发展目标：自信、奋进班。
二、具体措施：（一）、继续实行分小组pk制度，以带动班级的学习、纪律、卫生、安全等各项一日常规管理工作，调动学生的参与度，鼓励互帮互助，在pk中充分发挥每个孩子的潜能，增强自信心，奋起奋进。
1、细化pk制度，让每个孩子都在组内有所担当，负责其中一个方面，让他们学会合作，明白自己很重要及团结的重要性。
2、班干部及各组内重要岗位的担任实行每周pk优胜者轮流担任制。
给更多孩子锻炼自己的平台，发现其优点，促进其成长，增强其自信心。
3、对于pk获胜组或个人及时公布和表扬奖励，并建立“班级特权大使制度”，根据PK结果来选择特权，月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行奖励。
4、并在各组内实行“师徒结对”活动，与小组PK活动的评比奖励挂钩。
5、定期（每周）召开班干部会议，了解pk过程中出现的各种问题，及时改进措施，并多与学生沟通，尊重、听取他们的建议和心声。
（二）、充分利用班级图书角和好书推荐榜，分享自己优秀读物，制定借阅管理制度。
扩大孩子的阅读量，拓宽视野、陶冶性情，让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。
1、每位同学带三本课外书到图书角，贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况，鼓励生多借书、多读书。
2、配合每周一次摘抄，每月两次读书交流会、2——3篇读后感，检查落实学生读书效果并奖励。
六年级第二学期班主任工作计划
六年级第二学期班主任工作计划2020六年级第二学期班主任工作计划六年级下学期面临着小升初，直接关系着学生的未来，作为班主任应该如何开展自己的工作呢?下面是2020六年级第二学期班主任工作计划，欢迎阅读。
2020六年级第二学期班主任工作计划1临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
一、班级概况六年级现有学生18人。
男生7人，女生11人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
二、班级管理目标1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
三、具体管理措施1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
2020-2020年度第二学期六年级班主任工作计划范文
2020-2020年度第二学期六年级班主任工作计划范文一、班级基本情况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。
但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习；日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。
二、具体措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
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年度第二学期六（2）班小学六年级班主任工作计划--指导思想XX年度第二学期六（2）班小学六年级班主任
一、指导思想：
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、工作要点：
1、加强学生行为习惯教育和安全教育
2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责
3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作
4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学
5、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴
趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、鼓励学生大胆创新，勇于探索
7、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格
三、工作措施：
1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
6、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。
四、工作安排：
二月份
1、报名注册
2、打扫校园环境
3、寒假小结
4、进行期初行为规范教育、安全教育
5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好管理工作
6、落实“三困生”转化名单
7、校报、班报刊出
8、更新办公平台数据
三月份
1、“学雷峰、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节期
3、期初班主任工作会议
3、建立后进生转化档案
4、写字教学月评（1）
5、教学质量测试、反馈
6、植树节活动
7、班报刊出
四月份
1、期中教学质量测试、反馈
2、写字教学月评（2）
3、排球赛
4、竖笛合奏比赛
5、校排球赛
6、班报刊出
五月份
1、写字教学月评（3）
2、六年级数学小博士评比
3、六年级语文知识积累比赛六月份
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝六一儿童节
3、校报、班报刊出
4、写字教学月评（4）
5、毕业考试
6、期末班主任工作会议
6、各类评比
7、休业式。