广西民族大学 预科教育学院 新生入学教育安排----2015年公开版
广西民族大学预科学院2014-2015第一学期课程教学大纲《大学预科物理实验》教学大纲(2014 (1)
大学预科物理实验（理工类）Physical experiment【课程编号】BX35121 【课程类别】基础课【学分数】无【编写日期】2014-06【学时数】42 【先修课程】高中物理【适用专业】预科一、教学目的、任务《物理实验》课程是大学预科理科学生必修的一门重要基础课。
物理实验教学的宗旨：使每个学生掌握实验的基本技能，提高动手能力，学会简单的物理实验设计和动手操作验证。
二、课程教学的基本要求要求学生掌握物理实验的基本知识，基本技能，自己动手操作实验，期末进行实验操作考核，使学生熟练进行物理实验操作，学会数据处理方法，并具有简单的实验设计能力。
在教学中，理论与实验并重，由于学生在中学时动手机会少，在预科期间，必须十分重视实验教学。
1．物理实验的基础知识（1）了解物理实验课的作用和任务。
理解并遵守物理实验课的基本程序（实验课前的预习→实验操作→写出完整的实验报告）和实验室规则。
（2）理解两种测量方法。
理解测量误差的概念。
理解绝对误差和相对误差、系统误差和偶然误差的概念。
掌握测量结果的正确表示方法。
理解有效数字的概念。
掌握列表、制图等实验处理方法。
（3）了解物理实验中的基本实验方法和测量方法。
例如：比较法；放大法；补偿法；干涉法以及用实验直接检验或间接检验理论的方法和用实验寻求有关物理量的关系的方法等。
（4）理解实验条件的概念。
例如：某些物理现象或规律的存在条件；实验所依据的理论公式所要求的理论条件；实验所采用的实验方法所要求的限制条件；测量仪器所要求的工作条件以及实验的环境条件等。
2．常用仪器、仪表了解常用仪器、仪表的基本原理和性能，初步掌握仪器的调整和操作中的基本技术以及正确的读数方法。
例如水平和铅直调整；零位校准和零位调节；消除视差；电学实验的故障分析与排除以及逐次逼近的调节方法等。
3．在实验操作中应做到：（1）能安全、合理、有效的调整、配置和使用仪器装置。
（2）读数正确。
（3）采集数据的密度合理，记录真实准确。
广西民族大学 预科 学生办事指南
办事指南一、学生证办理（一）新生学生证办理程序取得学籍资格（已报到注册后一、两个月）→由各学院组织填写《学生登记卡》→学院补充修改学生信息→提交学工处学生管理科审核→学院打印出学生证→到学工处、校长办盖章。
（二）补办学生证程序学院出具遗失补办证明→学生本人到公开发行的报社登报声明作废或者委托学生工作处学生管理科帮挂失→持挂失证明及一寸照片1张→到学生管理科补办学生证→到校长办盖钢印→到所在学院补注册登记。
（三）学籍变更换发学生证程序教务处学籍变更（包括休学复学、退伍复学、转专业）证明及原学生证（附一寸照片1张）→到学生管理科交回原有学生证→重新更换学生证→到校长办盖钢印→到所在学院补注册登记。
（四）家庭搬离原所在地或父母亲工作调动更改乘坐火车区间出示其父母所在地派出所的户籍证明和工作单位证明及本人申请→学院签署意见、盖章审核属实→报送学生管理科（附一寸照片1张）→交回原证→更换学生证→到校长办盖钢印→到所在学院补注册登记。
注：学生证办理时间：每周二下午2：30-5：30；地址：大学生活动中心408室。
二、学生火车优惠卡火车票优惠卡中已储存有可购买优惠票数4次，每次购票时划减1次，学生每年可购优惠票4次。
每年年中（5月或11月）由学生工作处下发通知（大学生活动中心408室）为学生优惠卡写卡或充值。
火车票优惠卡粘贴在学生证末页，一经粘贴将不能揭下重贴，不能折叠、泡水，否则失效。
每年火车优惠卡数量有限，一经遗失或损坏需下个学年新生入学后才能补办，故请同学们爱护好火车优惠卡，不要跟手机、银行卡等有磁性的东西放一起，以免优惠卡失效给自己寒暑假乘车带来麻烦。
三、学生在校证明学生需出具在校证明的，到明德楼（原民干楼）348办公室审核、盖章。
四、学生保险（一）学生参保1、大学生基本医疗保险（保险范围：当年9月1日至次年8月31日）：每年9月-11月，学工处下发通知→各班收缴参保学生保费及低保、残疾证→学院填写《参保花名册》→将《参保花名册》（电子版）及相关材料报送学工处审核、上报南宁市社保局→各学院将保费交至财务处→财务处按规定将款项汇至社保局账户→社保局打印学生保单凭据→学工处下发保单→学生凭保单及个人编号就医并报销费用。
广西民族大学预科学院2014-2015第一学期课程教学大纲之《民族理论教育》的教学大纲 (2)
《思想品德教育》教学大纲Ideological and moral education【课程编号】BG35115【课程类别】基础课【学分数】无【适用专业】大学预科文、理、医科【学时数】36 【编写日期】2014.05【开设学期】1一、教学目的、任务“思想品德教育”是以马克思主义为指导，以人生观、价值观、道德观、民族观教育为主线，综合运用相关学科知识，依据预科生成长的基本规律，教育引导预科生加强自身思想品德修养的一门课程。
其目的是通过教学，教育预科生热爱家乡、艰苦奋斗、立志成才，培养预科生高尚的理想情操和良好的道德品质，引导和帮助预科生树立正确的人生观和价值观，做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。
二、课程教学的基本要求1、注重思想导向的正确性。
思想品德教育讲的是思想政治道德的理论，说的是做人的道理，目的是引导预科学生树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
因此，在整个教学过程中一定要始终坚持正确的导向性，“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人。
”2、加强教学内容的针对性。
思想品德教育应以育人为本、实效为重，加强教学内容的针对性，在理论联系实际上花功夫。
为此，应注意三个贴近，即贴近时代、贴近现实、贴近学生的思想实际，进而增加理论的现实内涵，缩小与现实的距离，让学生从身边的人和事中受到启发，领悟人生的真谛和修养的价值。
3、注意教学方法的多样性。
教学既是一门科学，也是一门艺术，要增强思想品德教育课的吸引力，提高思想品德教育课的抬头率，教学方法的探新十分重要。
毛泽东同志曾经说过：“我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。
我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。
不解决桥和船的问题，过河就是一句空话。
不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。
”为此，在教学中应注意根据不同专业的特点、不同专题的内容，有创造性地进行式的教学，进而使课堂更活、效果更好。
广西少数民族预科班a类条件
广西少数民族预科班A类条件简介广西壮族自治区是中国少数民族聚居区域之一，拥有丰富多样的少数民族文化。
为了促进少数民族教育事业的发展，广西设立了少数民族预科班，提供给学生们接受高质量教育的机会。
本文将详细介绍广西少数民族预科班A类的条件。
1. 学生条件广西少数民族预科班A类是为有志于深入学习和研究少数民族文化、语言、历史以及相关专业知识的学生而设立的。
以下是学生报考该班级需要满足的条件：•具备中华人民共和国国籍；•在广西壮族自治区户籍或长期居住证明；•年龄在16至25周岁之间；•拥有高中或同等学历。
2. 报名及选拔学生可以通过填写广西壮族自治区教育厅指定的报名表格进行报名。
报名时间通常在每年的6月份开始，截止日期根据具体情况而定。
选拔过程主要包括以下几个环节：2.1 笔试报名学生将参加一次笔试，主要考察学生的基础知识和综合能力。
笔试内容包括语文、数学、英语和少数民族文化等科目。
2.2 面试通过笔试的学生将进入面试环节。
面试主要考察学生的综合素质、专业兴趣和适应能力。
面试内容包括个人介绍、专业知识问答和口头表达等。
2.3 综合成绩评定根据笔试和面试的成绩，结合学生的高中成绩以及其他相关材料进行综合评定，确定录取名单。
3. 学习内容广西少数民族预科班A类的主要学习内容包括以下几个方面：3.1 少数民族文化通过专门设置的课程，学生将深入了解广西各少数民族的历史、传统文化、风俗习惯等。
同时也会介绍中国其他地区的少数民族文化，以便拓宽视野，提高跨文化交流能力。
3.2 语言学习为了更好地研究少数民族文化，学生需要掌握相应的语言技能。
预科班将提供少数民族语言学习的机会，帮助学生掌握听、说、读、写等基本技能。
3.3 历史与社会科学学生将学习少数民族历史的发展脉络，了解少数民族在中国历史中的地位和作用。
同时也将学习社会科学相关知识，以便更好地分析和理解少数民族事务。
3.4 专业课程预科班还设置了一系列与少数民族文化相关的专业课程，包括文化人类学、民族艺术、传统音乐舞蹈等。
广西民族预科班报考条件
广西民族预科班报考条件广西民族预科班报考条件背景介绍•广西民族预科班是广西壮族自治区提供的一种特殊教育项目，旨在培养高水平的民族优秀人才。
•该预科班与各民族学院合作，提供专业化的培训以及更好的升学机会。
报考条件1.民族要求–学生至少具有一个民族的血统，并能提供相关的民族证明材料。
–优先录取少数民族学生，但不限定民族人数比例。
2.年龄要求–报考者须年满15周岁且不超过25周岁。
3.文化程度要求–报考者须完成初中阶段的学业，学业成绩不低于合格水平。
4.健康要求–报考者须身体健康，无传染病、残疾及其他影响正常学习的疾病。
5.思想表现–报考者须具备独立思考、积极上进、团结合作的良好品质。
报名流程1.填写报名表–报考者需准确填写个人信息，同时提交相关证明材料。
2.考试选拔–报名成功后，参加由学校组织的入学考试，主要包括文化知识和能力测试。
3.面试环节–笔试通过者，将参加面试环节。
面试主要考察学生的综合素质和潜力。
4.录取通知–根据考试成绩和面试表现，学校将对合格的考生发放录取通知书。
结语广西民族预科班为有志于深入学习、了解广西多民族文化的学子提供了宝贵的机会。
通过满足报考条件并经过选拔，学生可以得到专业化的培训，为未来在相关领域内做出贡献奠定基础。
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广西民族预科班报考条件一、背景介绍广西民族预科班是广西壮族自治区提供的一种特殊教育项目，以培养高水平的民族优秀人才为目标。
该预科班与各民族学院合作，提供专业化的培训以及更好的升学机会。
下面将介绍广西民族预科班的报考条件。
二、报考条件1.民族要求–学生至少具有一个民族的血统，并能提供相关的民族证明材料。
–优先录取少数民族学生，但不限定民族人数比例。
2.年龄要求–报考者须年满15周岁且不超过25周岁。
3.文化程度要求–报考者须完成初中阶段的学业，学业成绩不低于合格水平。
4.健康要求–报考者须身体健康，无传染病、残疾及其他影响正常学习的疾病。
2014-2015学年度广西民族大学校历
第二学期
三
四
五
六
WED THU FRI SAT
4 立春 11 小年 18 除夕 25 初七
4 十四 11 廿一 18 廿八 25 初六 1/4 十三
8 二十 15 廿七 22 初四 29 十一
6 立夏 13 廿五 20 初三 27 初十
3 十七 10 廿四 17 初二 24 初九 1/7 十六
8 廿三 15 三十 22 初七 29 十四
20
初五
27
十二
二 TUE
3 十五 10 廿二 17 廿九 24 初六
3 十三 10 二十 17 廿七 24 初五 31 十二
7 十九 14 廿六 21 初三 28 初十
5 十七 12 廿四 19 初二 26 初九
2 十六
9 廿三 16 五月 23 初八 30 十五
7 小暑 14 廿九 21 初六 28 十三
廿六
18
19
初三
初四
25
26
初十
十一
2
3
十七
十八
9
10
期考
廿五
16
17
六月/暑假 初二
23
24
大暑
初九
30
31
十五
十六
7 十九 14 廿六 21 初三 28 初十
7 十七 14 廿四 21 初二 28 初九
4 十六 11 廿三 18 三十 25 初七
2 十四
9 廿一 16 廿八 23 初六 30 十三
9 十八
16
15 廿四
16 廿五
17
22 冬至/十一月
23 初二
18
29 初八
30 初九
广西民大 预科 第一学期课程安排表学生版(2015-2016学年)
表达与交流 朱晨 313
自习 411
写作朱晨
410
自 习 315
自习211
表达与交流 朱晨 313
写作 朱晨 207
英语 陆艳云 318
英语 巫莉 237
自习 318
自习 411
自习 412
覃 梅 溪
理十 一 66人
理十 二 66人
微积分 梁元 星 210
表达与交 流
李婷婷 315
英语 莫双赫 416
上图书馆
上图书馆
物理 樊爱琼
312
物理 樊爱琼
310
自习 414
自习 415
英语 温颖 自习
317
516
写作朱晨 410
自习 312
医一 覃 69人 梅
组织与胚胎学 谢铭 312
微积分 梁丽杰
309
溪 医二
69人 医三
微积分 杰
梁丽 309
组织与胚 胎学 谢铭
412
黄 70人
炤
英 医四 化学 杨柳青 微积分 梁
金辉 432
313
511
写作 许莹
组织与胚胎
莹 210
自习 314
上图书馆
学 谢铭
312 双
自习 315
英语 何毅 415
自习511
计算机 刘 自习 金辉 432 317
英语 莫双赫 416
英语 赵 自习 留美526 313
英语 何 自习 毅 229 314
微积分 杨社平
210
自习 315
自习 317
自习 219
自习 410
自习 318
微积分 蒙江凌 311
自 物理 潘 习 洪媚 311 313
广西民族大学预科学院2014-2015第一学期课程教学大纲之预科普通话表达与交流课程教学大纲(医科类) (2)
预科写作课程（文科类）Writing Course【课程编号】BJ35101 【课程类别】基础课【学分数】无【编写日期】2014-5【学时数】72 【先修课程】高中语文【适用专业】预科前言预科写作课程(文科类)的教学对象是一年制大学预科文科班学生，均为应届高中毕业的少数民族学生。
他们的母语一般是各自所属民族的民族语言，汉语一般是他们的第二语言。
民族预科学生的学业基础接近于同年同届考入同一个院校的本科新生，但在某些方面稍有差距。
预科写作课程是大学语文课程体系内专门为民族预科学生开设的一门特殊的大学语文类课程，是一门民族预科学生相对于本科专业学习课程以外的补充学习课程。
它根据民族预科学生的实际情况和实际需要来确定教学内容，对他们进行有针对性的写作知识传授、写作技能训练和思维能力的培养，帮助他们提高写作能力，优化个人素质，增强学业竞争力和个人发展力，更好地完成大学学业。
本课程的特殊性，在于教学对象的特定性、教学内容的特殊针对性、教学措施及教学安排的灵活性和机动性。
一、教学目的、任务预科写作课程的教学目的和任务，就是根据民族预科文科班学生书面表达水平的实际情况和需要，采取科学有效而又灵活的教学措施和教学办法，有针对性地对民族预科学生进行书面表达方面的知识传授、技能训练和思维能力培养，重点提高民族预科文科班学生书面表达方面的基本能力和有关文体的写作能力，帮助他们养成良好的思维和写作习惯，形成比较成熟而又符合规范要求的常用文体书面表达能力以及与此相联系的人文素养,增强学业竞争力和个人发展力，更好地完成大学学业。
二、教学基本要求通过本课程教学，学生能进行复杂记叙文、写景抒情类短文、简短故事、田野调查随笔与民族风情随笔、新闻稿及新闻时评、应用性文案、调查报告及综述类论文等各种文体的写作，掌握相应文体的写作技巧及相关知识,具有较强的文字表达能力。
三、教学内容和学时分配本课程教学分两个学期进行。
学时安排：每周2学时，共72学时。
广西民族大学 预科教育学院 学生综合素质测评细则(定稿)
广西民族大学预科教育学院学生综合素质测评实施细则第一章总则第一条为了全面贯彻党的民族教育方针，进一步推进素质教育和学风建设，培养德、智、体等全面发展的本科新生，实现对预科学生综合素质测评的科学化和规范化，根据教育部有关规定及《广西壮族自治区普通高等学校少数民族预科学生管理暂行规定》《广西壮族自治区普通高等学校少数民族预科学生综合素质测评办法》精神，特制订本实施细则。
第二条综合素质测评是从学业成绩、操行与社会实践两大方面对预科生进行全面的综合考评，其中学业成绩占85%，操行与社会实践占15%。
第三条综合素质测评成绩分两个学期进行，每个学期各占50%。
第二章学业成绩测评第四条学业成绩测评是对期末考试、考查科目的期评成绩进行综合考量。
该项测评成绩占总综合素质测评成绩的85%，具体计算公式如下：学业成绩测评成绩= (考试科目总分/考试科目)×70%＋(考查科目总分/考查科目) ×30%文科：考试科目：语文（写作、阅读与鉴赏）、数学、英语、历史（八桂乡情/传统文化）考查科目：思想政治、计算机、表达与交流理科（一）：考试科目：数学、英语、物理、化学考查科目：思想政治、计算机、语文（写作、表达与交流/阅读与鉴赏）理科（二）：考试科目：数学、英语、物理、语文（写作、表达与交流/阅读与鉴赏）考查科目：思想政治、计算机、历史（八桂乡情/传统文化）医科：考试科目：语文（写作、表达与交流/阅读与鉴赏）、英语、生物、化学考查科目：数学、思想政治、计算机第三章操行与社会实践测评第五条操行与社会实践测评是对操行表现、文体表现、社会活动表现的综合考量。
其中操行表现分占此项的40%，文体表现分占此项的30%，社会活动表现分占此项的30%；基本分在各个项目中占30%，扣分项从基本分中扣除，扣完为止。
本项最高分为100分，占总综合素质测评成绩的15%。
第一节操行表现第六条操行表现是指预科生在思想品德、文明素养、学风纪律等方面的表现。
广西科技师范学院2015级新生入学教育安排表 (20150910)
来宾校区西3-105
172
行为规范教育（三）
学工处
来宾校区西1-204 来宾校区西3-205 柳州校区4201 来宾校区西1-104 来宾校区西1-204
296 172 122 244 290
行为规范教育（一） 如何利用图书馆 党的知识教育 行为规范教育（一） 心理健康教育
学工处 图书馆 人事处 学工处 心理健康中心
16:10-17:30
来宾校区东1-204
285
行为规范教育（一）
学工处
来宾校区东2-106 来宾校区东3-206 柳州校区4101
地
点
人数 304 290 257 230 172 205 306 230
内
容
负责单位 图书馆 人事处 教务与实训管理处 心理健康中心 学工处 心理健康中心 图书馆 学工处
来宾校区东1-104 来宾校区西1-204 来宾校区西1-104 来宾校区图书馆学术报告厅 来宾校区西3-105 柳州校区综合楼学术报告厅 来宾校区东1-104 来宾校区东3-206
来宾校区东2-106 来宾校区西1-204 来宾校区西3-205 来宾校区西3-105 柳州校区综合楼学术报告厅 来宾校区东1-104
135 296 230 196 205 291
学分制学籍管理规定 心理健康教育 行为规范教育（二） 行为规范教育（三） 如何利用图书馆 学分制学籍管理规定
教务与实训管理处 心理健康中心 学工处 学工处 图书馆 教务与实训管理处
党的知识教育 行为规范教育（二） 行为规范教育（一） 行为规范教育（三） 党的知识教育
下午
16:10-17:30 教心系小学教育(定向免费师范生)专业1-5班 教心系小学教育（本科）专业 艺术系美术教育专业、艺术系音乐教育专业、艺术系视觉 传达艺术设计专业、艺术系艺术设计专业、物信系物理教 育专业、数计系数学教育专业 外语系应用英语专业、五菱汽车学院物流管理专业、五菱 汽车学院汽车运用技术专业、五菱汽车学院数控技术专业 中文系汉语专业、中文系文秘专业 08:30-10:00 财经系会计与审计专业、财经系会计电算化专业、财经系 工商企业管理专业、公管系营销与策划专业 教心系学前教育专业4-7班 教心系小学教育(定向免费师范生)专业6-7班、教心系学前 教育专业3、8-9班 上午 外语系英语教育专业、体健系体育教育专业 体健系体育教育（本科）专业 中文系语文教育专业 10:30-12:00 9月12日 星期六 物信系发电厂及电力系统专业、物信系应用电子技术专业 、数计系计算机网络技术专业、数计系软件技术专业、教 心系心理咨询专业、教心系人力资源管理专业、化生系园 林工程技术专业、物信系物理教育专业、艺术系视觉传达 艺术设计专业、艺术系艺术设计专业 教心系小学教育(定向免费师范生)专业1-5班
新形势下广西民族预科生入学教育模式初探
新形势下广西民族预科生入学教育模式初探在日常的学生管理工作中我们发现，虽然经历了为期一周的入学教育，但有些学生对党的基本知识、入学手册的一些内容如综合测评的计算方式等关乎预科生切身利益的条款仍缺乏足够的认识。
笔者对直升本科及毕业后的民族预科生进行回访时发现，绝大多数民族预科生希望在开学入学教育周安排相关的学院领导和老师对该校的专业进行介绍。
笔者总结了近五年的广西民族预科生入学教育周安排，内容主要包括党的知识教育、学生手册知识读本、民族教育等。
教育的方式主要有两种：一是师生互动的方式；二是学生自我教育的方式。
印发的资料有《广西民族大学学生手册》及《党的基本知识读本》等。
从2011年秋季学期起，我区改变了招生模式，增招了二本预科批b类预科生、三本预科批。
此外，还增加了10所招收民族预科生院校。
无论从人数、民族成分、生源地、高考分数还是从民族预科生的兴趣爱好、特长看，较之往年都有很大变化。
工作对象的变化让我们的入学教育模式面临新的机遇和挑战。
一、广西民族预科生入学教育模式存在的问题（一）开学初跟各院校的对接存在困难各院校因为恰逢开学，承担招收预科生任务的各院校的招就处、教务处、领导老师等相关部门及个人都处于忙碌阶段。
邀请各院校的相关部门及个人前来与预科新生进行深入、细致的交流存在一定难度。
（二）入学教育时间短，成效不显著广西民族预科新生的入学教育时长为一周，有部分预科生对预科教育教学还未全面了解，对自己的目标尚未明确，等他们真正对预科教育教学有所感悟或者遇到问题的时候，入学教育已经停止了。
（三）理论性强，实践少因为主管学生工作的师资力量缺乏且没有安排军训，广西民族预科新生在接受入学教育时，有将近三分之一的时间是在教室自学所下发的入学资料，参加入学教育相关的实践活动是少之又少。
（四）检验模式单一一周入学教育后，学院将采用开卷考试的方式对民族预科新生进行考查，考查的内容主要是《广西民族大学学生手册》及《党的基本知识读本》里的相关知识。
2015级新生入学教育日程安排表
间
内
容
负责单位 各学院、武 保处、教务 处
地点 备注
10月8日下午 军事训练准备工作
第 五 至 七 周10源自月 8 日～ 21 国防教育 日军训工作领 具体见《2015 导小组军训 级学生军训工 作计划》 团
百色起 义纪念 馆
军训团、学 10 月 19 日 ～ 爱国主义、革命传统教育，职 工处、各学 20日 业素养教育(廉政文化教育) 院 心理健康教 第七周至第八周 心理健康教育系列活动 育咨询中心 各学院、总 第九周 节能减排教育 务处 第十周
第十二周
学工处、各 学院 各学院、辅 导员 各学院、辅 导员
统一安 排 各学院 自定
统一 按 教 学 安排 计划
备注：1.新生在9月21～22日按专业按班级领取教材，具体由教材科另行通知； 2.新生入学体检具体时间、地点由卫生所另行通知。 3.学习书目：⑴《百色学院学生手册》（2015版）；⑵大学生入学教育读 本；⑶《百色学院教学管理文件汇编》；⑷广西区情教育读本。
活动方 案另具 统一 活 动 方 安排 案另具
统一 安排 校团委 排
行为规范教育，开展校园礼仪 校团委、各 活动方 统一安 教育系列活动 学院 案另具 组织部、宣 理想信念教育、校史校情区情 传部、学工 教育 部、校团委 、各学院 各学院 学习《百色学院学生手册》 辅导员
自定
第十一周
《百色学院学生手册》知识测 试 签学习《百色学院学生手册》 第十三周二下午 确认书 第二周至期末 安全教育和法制教育
广西民族大学 预科 新生入学教育安排
20：00—22：00
20：00全体新生集中西校区体育馆参加入学教育活动。请各班班主任或负责人按时把本班学生组织好，于19：50前入场完毕。地点：西校区体育馆
9月22日
6：30—12：00
文科12个班和医科医1—5班在民干楼进行新生入学体检。抽血时间：6：30开始至8：15结束，要求空腹（21日晚上22：00之后不能吃东西）。医1—5班、文1—4班继续体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。
9月25日
20：00－22：00
邀请历届学长学姐回校指导预科新生如何尽快适应预科阶段的学习、生活，如何为大学阶段做好各项准备工作。规划预科期间的学习生活。
9月29日
14：30－16：30ຫໍສະໝຸດ 各班在本班教室进行《学生手册》、《新生入学材料》知识考试。
9月23日
6：30—12：00
理科14个班和医科医6—8班在民干楼进行新生入学体检。抽血时间：6：30开始至8：15结束，要求空腹（21日晚上22：00之后不能吃东西）。医6—8班、理1—6班继续体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。
9月23日
13：00—16：30
理7—14班新生体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。强调24日上课事宜。试用静脉考勤机。
9月21日
7：50—12：00
8：00在西校区体育馆举行2015级预科新生开学典礼，请班主任组织好本班同学自带小椅子于7：50前入场完毕。开学典礼结束后进行《学院基本情况》、《校园安全教育》专题报告。地点：西校区体育馆
9月21日
14：00—17：30
集中教室讨论制定班级规章制度、工作计划以及宿舍公约；学习《学生手册》、《新生入学材料》等内容；上交《广西民族大学2015级新生报到手续登记表》；领取分发教材（请各班先派一名代表排队，轮到本班级再有序领取回本班教室分发给同学们）；参与静脉信息采集；准备竞选学生干部事宜。地点：本班教室
新生入学教育实施方案
新生入学教育实施方案新生入学教育实施方案（篇1）新生入学教育是大学人材培养的第1课，上好大学第1课对大学生成长成才具有极为重要的意义。
为切实做好**级新生入学教育工作，引导新生顺利完成角色转变，科学计划大学生活，建立正确的世界观、人生观、价值观，帮助大学生健康成长成才，顺利完成学业，特制定本方案。
1、指点思想?围绕立德树人的根本任务，牢牢捉住培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这1整体目标，重点解决“为何上大学，怎样上大学”等思想认识问题，通过系列教育活动引导新生适应大学生活，完成角色转变，养成良好的习惯和学习风气，以开放、乐观、进取的精神状态迎接大学新生活。
2、入学教育的时间?集中教育的时间为：9月21日—23日。
由于入学教育的效果对学生在校期间的学习与生活影响较大，对学生的大学生活乃至全部人生具有奠基作用，因此，入学教育可以延续至入学后的全部学期。
3、入学教育的内容?各学院根据实际情况，采取集中教育和分散教育、学校统1计划和学院自主展开相结合的方式，在认真抓好新生正常工作的同时，安排好新生入学教育各项活动。
入学教育的内容主要包括:?1.思想政治教育?展开理想信心教育、党的创新理论教育、社会主义核心价值观宣扬教育、大学精神教育、公民道德教育、心理健康教育、感恩励志教育、廉洁教育、宗教知识教育等，引导新生建立崇高的政治信仰和远大的人生理想，增强社会责任感。
2.专业教育?展开专业思想教育，对人材培养方案进行宣讲，使新生全面了解专业培养目标、就业方向、课程设置及教学组织安排，帮助学生充分了解所学专业，激起学生的专业学习兴趣，增强学习的自觉性。
展开学业发展计划指点，引导新生明确学习目标，掌握大学学习规律和方法，为良好学风的构成打好基础。
3.校规校纪教育?展开校规校纪教育、校园安全教育等，引导新生尽快完成角色转变，适应和融入大学生活。
4、入学教育的主要情势?1.思想政治教育的主要情势?展开情势多样的主题教育活动；展开党的创新理论宣讲；组织学生观看10部《河南科技大学入学教育系列专题片》；学唱校歌，与校友对话；展开党团活动、班会、座谈会等。
广西民族大学2015-2016学年度校历
13
初七
14
初八
15
初九
十 一 月
10 11 12 13
9
廿八
10
廿九
11
三十
12
十月/初一
13
初二
14
初三
15
初四
五 月
16
初十
17
十一
18
十二/校庆日
19
十三
20
小满
21
十五
22
十六
16
初五
17
初六
18
初七
19
初八
20
初九
21
初十
22
小雪
23
十七
24
十八
25
十九
26
二十
27
廿一
28
廿二
29
廿三
23
第二学期
年 月
星期 周次
一 MON 1/2
廿三
二 TUE 2
廿四
三 WED 3
廿五
四 THU 4
立春
五 FRI 5
廿七
六 SAT 6
廿八
日 SUN 7
除夕
2015 年 八 月
8
立秋
9
廿五
10
廿六
11
廿七
12
廿八
13
廿九
14
七月/初一15初二16源自初三17初四
18
初五
19
初六
20
七夕节
21
初八
22
初九
23
4
六月/期考
5
初二
6
初三
7
广西民族大学 预科新生入学流程(2014级)
预科新生入学流程首先欢迎各位14级预科生们加入预科学院这个大家庭，下面就给大家介绍一下新生入学的一些基本的流程。
学校在各大车站（火车站、琅东站、江南站、安吉站、金桥站、西乡塘站）均设有新生接待点，并安排校车接送。
可直接到广西民族大学西校区的公交车有58路（空调车，2元）、804路、到广西民族西校区这一站下车，也可坐k1(西乡塘专线大站快车)到终点站下车。
广西民族大学西校区一共有两个门，一个是南大门（也是西校区的正门），另一个是相思湖学院的正门（也就是俗称的东门，大站车的终点站是在这个门）。
到时候会有学长学姐在两个大门接待大家，大家如果没有发现的话也可以随便找长得像学长学姐的人去问路，找到预科教育学院对应的注册点。
到达对应的注册点的时候会有一块展板，上面公布了你被分到了哪个班级。
了解自己被分到哪个班级以后就在对应的班级注册点进行注册，一般注册的过程就是填一些资料和发饭卡，饭卡里面好像会存有100块。
饭卡充值点是在饭堂。
注册的时候一般老师会问要不要办保险（根据实际情况而定，不一定非要办的），注册的同时也顺便安排好了对应的宿舍。
把一切搞定以后，就找到自己对应的宿舍楼，在楼底的宿管阿姨那里领取宿舍钥匙，领钥匙好像要交10块的押金，结业时候也会退。
（凭通知书和学费回执单领钥匙，去的时候可以事先拿出来）一般这时候宿管阿姨会问你办不办水卡（就是饮用水的水卡，每个楼层都会有公用的饮用水机。
这个时候办的水卡是100元钱，里面会有90元的饮水费，大家也可以再过会自行去办理，然后根据自己的实际使用情况往里面冲钱。
水卡的钱用不完的话最后结业的时候也可以退的。
如果你们到宿舍发现没有电，记得找个代表什么的去领电卡，每个宿舍开学时候会赠送80度的基础电，如果超出了就是宿舍自己掏钱去充了。
把这些弄完自己就可以去找对应的宿舍，选床位了（床位去年是先到先选）。
放好东西之后，整理一下行李，就可以跟舍友联系一下感情，也可以去充热水卡。
广西少数民族预科班报名流程
广西少数民族预科班报名流程广西少数民族预科班报名流程1. 确认报名条件•广西少数民族预科班主要面向广西各少数民族学生，准备参加普通高中阶段教育的学生。
•学生需满足广西自治区教育厅规定的少数民族学生身份和相关报名条件。
2. 收集申请材料•准备相关申请材料：学生身份证明、户口本、近期免冠照片等。
•根据报名要求，填写个人信息表格。
3. 报名方式•报名可通过线上或线下方式进行。
•线上报名：访问广西自治区教育厅官方网站，按照提示填写报名表格，上传相关申请材料。
•线下报名：前往指定的报名点，填写报名表格，提交相关申请材料。
4. 缴纳报名费•根据报名要求，缴纳相应的报名费。
•缴费方式可以是线上支付或线下到指定地点缴费，具体方式以报名公告为准。
5. 等待审核结果•教育厅会对报名材料进行审核。
•审核结果会通过短信或邮件等方式通知考生。
6. 参加面试或考试•部分学校可能会安排面试或考试环节。
•考生需按照通知的时间和地点准时参加面试或考试。
7. 结果公示•学校会按照规定公示录取结果。
•考生可通过学校官方网站或拨打咨询电话等方式查询结果。
8. 完成报到手续•被录取的考生需按照通知的时间和地点前往学校完成报到手续。
•报到手续包括缴纳学费、办理入学手续等。
9. 开启预科班学习•成功报到后，学生即可正式开始预科班的学习生活。
•进入预科班将接受系统的学科和专业知识培训，为将来的高中阶段教育做好充分准备。
以上是广西少数民族预科班报名的基本流程。
具体流程和要求，还需要关注广西自治区教育厅发布的官方公告，并根据通知及时完成各项报名和入学手续。
广西大学普通民族预科班
〔2〕考试不同：高考录用的大专参与的是全国统考，而对口升一
般大专参与的是由广西自治区招生考试院统一命题的文化基础课和自
治区招生考试院托付招生院校进行自主命题的专业课考试；
魏
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的成果，要升上广西财经学院、广西交通职业技术学院、广西电力职
三、报名时间：2021 年 4 月 15 日起至满人为止
业技术学院都不是问题，升学率 100%。
报名地址：南宁市大学西路 158 号广西民族大学
对口升一般大专和高考升一般大专相同之处有哪些？
四、报读专业：机电一体化、机电设备修理、汽车检测修理与美容、
式中职直升高职招生打算；三二分段制小教大专的二年制大专的招生打
招生打算 12%左右。
算。”
〔3〕参与对口考试的考生报名时间、体检时间、体检标准都与一
Hale Waihona Puke 般高考一样。对口升一般大专和高考升一般大专不同之处有哪些？
〔1〕招生对象不同：一般高考录用的大专是面向参与全国统考的
高考生，而对口招生面向的是广西区内参与对口考试的中职生；
依据广西教育厅下发的 2021 年广西高职院校自主招生工作的通知
装设计与制作、工程预算、计算机广告设计、计算机动画制作等多个
结合我院 2021 年招生的实际状况，特制定 2021 大专预科班招生方案。 专业……
一、招生对象：高中毕业生或具有同等学历的`中专毕业生。
五、其他问题解答：
二、学制：四年，第一年在广西民族大学预科学院就读。后三年可
〔3〕参与招生的学校和招生打算数不同：并不是每所区属大专都
明：“以下 3 种形式的招生打算纳入我区一般高等学历教育招生打算： 参与对口中职对口招生，参与对口中职招生的区属院校数也许有二十
广西预科录取规则
广西预科录取规则广西大学预科录取规则是根据学校的招生政策和考生的综合成绩来进行评定的。
以下是广西大学预科录取规则的详细介绍。
广西大学预科的招生对象为高中毕业生，主要是为了提高学生的综合素质和学术水平，为其顺利进入本科阶段学习做好准备。
广西大学预科的录取考生需要满足以下基本条件：具有中华人民共和国国籍；具有高中毕业文凭或相当于高中毕业的教育背景；具有良好的身体和心理素质。
广西大学预科的招生方式有多种，包括统一招生、特设类别招生和自主招生等。
其中，统一招生是指广西省招生办公室根据学生的统一高考成绩进行录取，特设类别招生是指学校根据特定条件对一些高中毕业生进行选拔，自主招生是指学校根据学生的个人素质和综合成绩进行录取。
在具体的录取规则上，广西大学预科的招生办法是根据考生的高考成绩、学业水平测试成绩、面试成绩等综合评价，并按照一定的比例进行综合排名。
一般来说，高考成绩的权重较高，占总分的50%以上，其他成绩的权重可能会有所不同。
而对于特设类别招生和自主招生的考生，还需要满足相应的条件和要求，如参加特定的考试、提交个人综合素质材料等。
在综合排名的基础上，广西大学预科设定了一定的录取线。
一般来说，录取线会根据考生的录取计划和学校的实际情况进行调整，以确保录取的质量和数量的平衡。
而对于超过录取线的考生，还需要参加面试和体检等环节，最终确定是否录取。
广西大学预科的录取规则还会参考考生的综合素质和特长。
在综合素质方面，学校会关注学生的学科基础、学科兴趣、学业情况、科研能力、领导力、团队合作等方面的表现。
在特长方面，学校会注重考生在艺术、体育、科技创新等方面的特长和成就，以丰富学生的综合发展。
总之，广西大学预科的录取规则是基于考生的综合成绩和学生个人素质进行评定的。
通过综合考量考生的学业成绩、特长、综合素质等因素，学校综合排名，最终确定录取名单。
这样的录取规则旨在选拔出学习成绩优秀、综合素质出色的学生，为其顺利进入本科阶段学习提供保障。
2012-2015年广西各院校预科分数线
468 482 404 406 488 477
442 479 455 483 452 474 449 483 436 428 484 466 438 423 465 452 424 373 443 380 433 493 441 495 442 496 437 494 501 512 441 441 503 511
少数民族预科 少数民族预科 少数民族预科 少数民族预科 普通民族预科 普通民族预科
科类 最高分
理工 文史 理工 文史 理工 文史 理工 文史 理 理 文 文 理 理 理 理 文史 理工 文史 理工 理工类 文史类 理工类 文史类 理工类 文史类 理工类 文史类
文史 文史 理工 理工 文史 文史
2014 广西科技大学 2013 2012
421
2013 2014 2013 广西师范大学 2014 2013 2014
广西师范大学
2013 2014
普通民族预科 普通民族预科
理工 理工
461 467
2014年广西二本理工类控制线：407；文史类控制线：463 2013年广西二本理工类控制线：413；文史类控制线：467
取分数线表
最低分 平均分
贺州学院
2014
2013 广西民族大学 2014
476 506 479 484 510 502 493 495 472 458 495 477 479 456 476 478 459 411 464 412 462 509 466 510 466 521 482 514
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20：00—22：00
20：00全体新生集中西校区体育馆参加入学教育活动。请各班班主任或负责人按时把本班学生组织好，于19：50前入场完毕。地点：西校区体育馆
9月22日
6：30—12：00
文科12个班和医科医1—5班在民干楼进行新生入学体检。抽血时间：6：30开始至8：15结束，要求空腹（21日晚上22：00之后不能吃东西）。医1—5班、文1—4班继续体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。
9月21日
7：50—12：00
8：00在西校区体育馆举行2015级预科新生开学典礼，请班主任组织好本班同学自带小椅子于7：50前入场完毕。开学典礼结束后进行《学院基本情况》、《校园安全教育》专题报告。地点：西校区体育馆
9月21日
14：00—17：30
集中教室讨论制定班级规章制度、工作计划以及宿舍公约；学习《学生手册》、《新生入学材料》等内容；上交《广西民族大学2015级新生报到手续登记表》；领取分发教材（请各班先派一名代表排队，轮到本班级再有序领取回本班教室分发给同学们）；参与静脉信息采集；准备竞选学生干部事宜。地点：本班教室
9月23日
6：30—12：00
理科14个班和医科医6—8班在民干楼进行新生入学体检。抽血时间：6：30开始至8：15结束，要求空腹（21日晚上22：00之后不能吃东西）。医6—8班、理1—6班继续体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。
9月23日
13：00—16：30
理7—14班新生体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。强调24日上课事宜。试用静脉考勤机。
预科教育学院新生入学教育安排
时间
活动内容
9月19日
全天
新生入学报到。请同学们办理完手续后尽快熟悉校园，下午尽量留在宿舍里交流，班主任要下到各个班级与学生交流。地点：宿舍
9月20日
7：50—12：00
14：30—17：30
20：00—22：00
集中教室学习相关文件、指定或选举临时班干、做好本科团委学生会以及院团委学生会的竞选准备工作；等候学工办通知有序参加静脉信息采集；领取分发小椅子和各种学习资料；20:00集中教室召开班会，强调相关事宜，清点到校报到人数并报学工办覃梅溪；22：30前把临时班干或指定负责人名单报给团委容浒熙书记。地点：本班教室
9月23日
20：00—22：00
20：00全体新生集中西校区体育馆参加入学教育活动。请各班班主任或负责人按时把本班学生组织好，于19：50前入场完毕。地点：西校区体育馆
9月24日
7：20—12：00
按规定的教学活动时间开展早读和课堂教学活动，严格考勤。
9月24日
20：00—22：00
邀请历届学长学姐回校指导预科新生如何尽快适应预科阶段的学习、生活，如何为大学阶段做好各项准备工作。规划预科期间的学习生活。
9月22日
13：00—16：30
文5—12班新生体检其他项目。其他班级进行资料学习或静脉信息采集。强调24日上课事宜。试用静脉考勤机。
9月22日
20：00—22：00
20：00全体新生集中西校区体育馆参加入学教育活动。请各班班主任或负责人按时把本班学生组织好，于19：50前入场完毕。地点：西校区体育馆
9月25日
20：00－22：00
邀请历届学长学姐回校指导预科新生如何尽快适应预科阶段的学习、生活，如何为大学阶段做好各项准备14：30－16：30
各班在本班教室进行《学生手册》、《新生入学材料》知识考试。